医院工作人员奖励审批表范文(热门12篇)

更新时间:2023-10-19 09:44:35 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

医院工作人员奖励审批表范文1

公共场所卫生许可复核申请表申请单位申请日期山东省卫生厅制填表说明1、本申请表除法定代表人签字抄(钢笔或签字笔)、申请单位签章外bai,其他项目一律打印(A4规格纸张、中文用仿宋GB2312四号,英文用12号字)不得手写,所提交材料尽可能反正面打印、复印。2、申请材料内容应完整、清楚,无涂改、漏项。申请材料中同一项目du的填写要前后一致。3、申请材料一式二份(原件一份,复印件一份)zhi,单位提供的所有资料要逐页加盖单位公章,无单位公章的由单位法定代表人逐页签字确认。4、填写此表前,请认真阅读有关法规及申报与受理规范dao。未按申报要求申报的,将不予受理。卫生设施

医院工作人员奖励审批表范文2

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

医院工作人员奖励审批表范文3

(一)严格按照职责分工,研究出台工作方案和实施办法,做好我县的政务诚信建设工作。

(二)加快推进政务诚信管理制度建设,加强政务公开、行政审批制度改革、政府守信践诺机制、公务员诚信、政务诚信评价办法等制度建设。

(三)积极探索构建广泛有效的政务诚信监督体系。建立政务诚信专项督导机制,进行政务诚信监督检查,实施政务诚信考核评价,考评结果作为对下级人民政府绩效考核的重要参考。建立社会监督,发挥社会舆论监督作用,畅通民意诉求渠道,对政务失信行为进行投诉举报。

(五)加强重点领域政务诚信建设。重点领域包括政府采购、政府和社会资本合作领域、招投标领域、招商引资领域、地方政府债务领域和街道、乡镇领域政务诚信建设,确保各项工作平稳有序推进。

总之,在我县深入开展政务诚信建设,有利于建立健全以信用为核心的新型市场监管机制,推进供给侧结构性改革,有利于建立一支守法守信、高效廉洁的公务员队伍,树立政府公开、公正、诚信、清廉的良好形象,有利于营造风清气正的社会风气,培育良好经济社会发展环境,对于提升政府公信力具有重要而又紧迫的现实意义。

关于评选20_-20_学年

校长奖学金、校董会奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金及荣誉称号评选通知

按照《青岛理工大学(临沂)学生奖励条例》、《青岛理工大学(临沂)校长奖学金评选细则》、《青岛理工大学(临沂)校董会奖学金评选细则》、《青岛理工大学(临沂)荣誉称号评选办法》、《青岛理工大学(临沂)奖学金评选细则》要求,特制定20_-20_学年校长奖学金、校董会奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金及荣誉称号评选方案:

医院工作人员奖励审批表范文4

17.参加我市基本医疗保险的单位在异地的分支机构和异地安置的职工,符合本办法规定的特殊疾病患者,到市医保局审核处领取《成

都市异地分支机构及退休安置人员特殊疾病门诊定点医疗机构登记表》,在所在地选一家社保定点医院。选定的医院在《登记表》上签章,并经选定的医院所属的社保部门同意并签章后,方可在所选择的医院就诊。医疗费用由个人先垫付,3(6)个月期满后,到市医保局审核处办理相关报销手续。《成都市城镇职工基本医疗保险特殊疾病门诊审批表》不需医院签章,报销时在医保局填写,由医保局直接审核报销。

提示:请把本次医保局审批并盖章的特殊疾病门诊审批表(红色)复印一张,期满后续办特殊疾病门诊审批业务时一起带来,以便审批工作。

根据《xxx关于加强政务诚信建设的指导意见》和《x省人民政府关于印发x省加强政务诚信建设实施方案的通知》要求,我县围绕诚信建设工作目标,深化政务公开,深化行政审批制度改革,深化服务承诺机制,加强公务员队伍诚信建设,不断的提高本县的行政效能和公信力,全力打造“诚信xx”。现将上半年工作情况汇报如下:

医院工作人员奖励审批表范文5

11.费用由个人先垫付,期满之日起3个月内前来报销,逾期不予受理。

12.精神类疾病,符合精神疾病分类(CCMD—3)0—3类的,每6个月审批、报销一次,报销时不支付起付线。在报销后,若需继续治疗,需重新办理申报和审批手续。

13.除上述第11条[精神疾病分类(CCMD—3)0—3类]之外的疾病,每3月报销一次,报销时要支付起付线。在报销后,若需继续治疗,需重新办理申报和审批手续。

14.报销在市医保局基本医疗处办理。门诊特殊疾病的报销政策与住院的报销政策一致。每次报销金额=(每3个月门诊费用总额—自费部分—自付部分—该院起付线)×[(年龄×)÷100]。 15.起付线标准 三级医院:970元; 二级医院:580元; 一级医院:360元。

16.办理特殊疾病期间若又住院的,其在住院期间产生了与特殊疾病门诊相重复的费用,在特殊疾病报销时,统筹基金不予支付。

医院工作人员奖励审批表范文6

在交通科工作的半年中,通过领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上基本能完成科室的各项日常工作,期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:

第一,配合领导做好我市“十一五”规划的相关编制工作。通过参加委里几次“十一五”规划讨论会议,我了解了“十一五”规划编制的重要意义、基本原则、规划程序等,认识到“十一五”规划编制工作是我委乃至我市的主要工作之一。在“十一五”规划编制期间,通过到相关局委学习调研,听取和参与领导们关于规划的讨论,使我逐渐加深了对我市整体状况的了解,为我能更好的处理其他工作奠定了基础。

第二,做好全市交通能源项目的汇总上报工作。根据我委下发的通知要求,我科积极开展工作,布置并督促相关委局和单位进行调查汇报,根据各单位的汇报情况,我们先后对我市交通能源项目等进行了核实、汇总、筛选、上报。这些工作加深了我对我市交通能源情况的了解,同时也为我市“十一五”规划提供了强大的项目支撑。

第三,发挥科室职能,做好项目审批和管理工作。在科长和同事的指导帮助下,我逐步掌握了项目的审批程序和处理方法,了解我们的工作职能。

第四,配合科室做好各项文字写作和信息报送工作。半年来,我先后参与起草了《我市交通现状分析》、《我市能源基地发展建议》、《交通能源经济形势分析》《全面落实科学发展观,大力发展循环经济》等多篇文章和信息,在此过程中逐渐提高了自己的文字写作能力。

第五,完成好领导交办其他各项基础性和临时性工作。

半年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:

1、自觉加强理论和专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的国家公务员。

经过许多年的探求和追寻,我走进了经济法学院,开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习,

经过四年的辛勤努力,我完成了学业,通过了同等学力申请硕士学位的全国统考,完成了与本职工作密切相关的学位论文。

回首来时路,不禁有几分感慨:似乎是对自己少年时期一个问题的追寻,终于引出了眼前的结果,也确定了自己未来努力的方向。

“人活着是为了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来,我一直在不懈地寻找这个问题的答案,经过许多曲折,直到内心确定了不变的信念。

我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门,当迷失了这个根本的时候,人的整体感逐步消失,个人感日益凸现,

有些敏感的.人就会产生“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下1的莫名痛苦。

为了个人利益不择手段的人,就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则,恒远、稳定的幸福感从何而生?

而在历史上和现实生活中有很多人,能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家,乃至世界宇宙联为一体,所谓“浩气满太虚,丹心照千古”,

他们时刻感受到整体的力量,从不会绝望和退缩,永不会固步自封,内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。

正因为如此,义之所在,他们能“粉身碎骨浑不怕”地以一人敌万夫,也能“俯首甘为孺子牛”。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,什么能夺走这种人的幸福?

找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此来追求真幸福。

我觉得想要返本还源,把自己和世界联系在一起,就须不断学习和观察世界的规律和变化,了解人们的需要。

只有认识了规律,才能事半功倍,减少错误,提高效率。

经济基础决定上层建筑,而金融又是现代市场经济的核心,

因此,我决心学习金融法律,认识经济和社会运行的规律,并进入金融机构工作。

我不强求自己能做出什么大成绩,能够“学而时习之”,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识,尽力而为,就能让我感到积极向上的力量,乐此不疲。

我也认识到生活处处有对立统一,就像江河虽是流向大海,却也要流过九曲十八湾。

客观环境纷繁复杂,固执小节,不去了解别人的要求并取得别人的理解,也是缺乏整体感的表现。

“不变随缘,随缘不变”,不变是根本,随缘是方法。

我找到了自己幸福的源泉,把她写出来,作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。

中心思想是客观

既然要你审核,意味着你手中拥有一定的权力,这就要求你用客观的眼光去评价一个事物,不要带入个人主观色彩,它的好与坏,不仅要看到眼前,更要看到文莱,要客观的给出自己的意见和建议。

核心要求是公正

对于你审核的每一个人或者没一件事情都有它相对应的意义和价值,不以自己的喜好或者价值观去判断某个人或者某件事,把它们放在同一起跑线去对比。好就是好,差就是差,客观公正的做出自己的判断。

评点一些关键点

作为审核者,你要看到你审核的东西的关键点,对其做出一定的评点,比如它可以解决什么问题,它有哪些创新的点,它未来的发展点在哪里等等,你要捡重点的讲讲。

评出优缺点

审核意见中要有你对这个审核事物的看法,对于它优缺点的判断,比如它能相比于其他方案的有点,而美中不足的点是哪些,你可以选着其中的一条或者几条,简单的写写。

给出最后的结果

作为审批者你在审批意见的最后是需要给出你的结论或者结果,即总结性的话语,包括对所审核事物的看法,判断等等,你的关键点和你的结论都应该出现在你的审批意见当中。

提出建议和意见

作为审核专家,你要给相关的方案提出一些指导性的意见和建议,别人也能从这些意见和建议中看出来这个方案到底有哪些欠缺的地方,以及在审核者眼中哪些因素会比较关键等等的信息。

明确立场同意或者不同意

作为审核意见,最后一定要明确自己的立场,比如对于此方案持肯定的态度,那么就在最后写同意此方案,反之则不同意此方案等,要有明确的立场。

在两年前意外摔倒,经医院手术治疗无效。因此导致我下半身失去知觉而瘫痪,现在残疾的我生活完全不能治理。

此时我现在大小便失禁,肌肉萎缩,最可怕的是我长期卧床,现在后背已睡起一个褥疮,还有臀部两个褥疮象小碗口一样大,为了控制褥疮感染。妈妈每天就得帮我洗三至四次褥疮消毒放药包扎。

每隔两小时左右就得翻一次身,不久父亲逝世,这一系列护理就得需要妈妈个人完成,为了每时每刻照管我,因此就只能耽误妈妈不能劳动干活,然而没有固定收入,没有任何经济来源的我们生活就陷入了困境,虽然我已得政府最低生活每月发放的几十块钱保障金待遇,但是这种病会经常引起发烧,吃药打针没用,必须输液治疗才能得康复,其它控制缓解病情的药物,每月总将近需要伍佰块钱的药物费用。 为了生命得到延续,生活能够继续。

因此请求各级领导帮帮我这个重度残废人。特此向各级领导申请重度残疾人困难补助金,敬请领导给予大力支助。

给予批准为谢!我将万分感激! 至此! 敬礼! 申请人:李思泉 20_年8月28日。

医院工作人员奖励审批表范文7

尊敬的学校及学院领导:您好!我是*学校,*班的学生。

我于年月日在学校违反了*管理规定,干扰了正常的考学习序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《*学生纪律处分规定》,我被*年*月*日被学校给与了*处分。

从那时起,我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。*学*年乃至整个人生过程中的学习,是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。

想想之前的我,完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生,当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。受到了学校社会的一些不良少年的影响,产生了因迟到旷课抽烟等行为。

但是这个处分给我敲响了警钟,回想自己的行为,我幡然醒悟:在这个崇尚记录的社会,人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。在犯了错误之后,我找到了*老师认识错误,接受了*老师的引导和鼓励:希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。

犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生,学习的态度必须是端正的,因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候,重要的是犯了错误后怎样改过自身。

经过将近两年时间深刻的反醒,我对自己犯的错误追悔莫及的同时,所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。处分期已近*年,按学校规定及我在这段时间里的表现,特此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。

请相信我已经改过自新,请相信我一定能做得更好!!!此致敬礼申请人:年月日。

医院工作人员奖励审批表范文8

10.(1)门诊特殊疾病审批表;

(2)财政部门制作或监制的医疗服务收费专用票据;

(3)门诊特殊疾病专用病历处方,检查、化验报告单,药品和治疗项目价格费用清单;

(4)病员本人的成都市建行、农行或工行活期储蓄存折;

(5)社保卡、身份证,若是代办人办理,还需代办人身份证;

(6)在门诊特殊疾病期间,若又住院的,需一并带上住院费用明细清单。

医院工作人员奖励审批表范文9

(三)提高政务服务效率,继续深化行政审批制度改革。我县认真做好xxx和省政府取消和下放行政审批事项的衔接落实工作。对转给市场和社会的,任何部门都未截留或变相审批;对下放给乡镇政府的,坚决彻底下放到位;对明确由县级审批的,明确了责任主体,制定了各部门的权责清单并向社会公布。按照《x省行政审批制度改革领导小组关于取消和下放xxx项具有审批性质的管理事项的通知》(豫审改组〔xxxx〕x号),《x省人民政府关于取消调整下放行政审批项目和部门非行政许可审批事项的决定》(豫政〔xxxx〕xx号)等文件精神要求,我县共承接xxx、省政府下放的审批事项xx项。同时,我县依法依规对拟保留项目的合法性、必要性逐项审查,通过充分的核实论证后,全县共取消行政审批项目xx项、合并xx项、调整xx项,xxxx年xx月底全面取消了非行政许可审批事项。在简政放权的同时,高度重视监管工作,按照“双随机、一公开”要求,编制随机抽查事项清单,制定监管细则,确保清单落地。

(四)加强公务员诚信管理和建设。我县共有公务员xxxx人,为了提升公务员的诚信意识,深入开展公务员诚信、守法和道德教育,20xx年以来举办了x期共xxx人的能力素质提升培训班,将信用建设纳入公务员培训和领导干部进修课程中。同时,认真落实我省《关于公布评比达标表彰活动保留取消和归并项目的通知》,进一步规范评比达标表彰活动,充分发挥行政奖励表彰工作的激励导向作用。组建公务员申诉公正委员会的人员要研究制定公务员申诉案件办案规则,完善申诉案件审理办法。依法受理、公正处理公务员申诉案件,保障公务员合法权益,加强公务员诚信管理。

医院工作人员奖励审批表范文10

首先,积极参加委内组织的各项学习活动,认真学习了宏观经济知识、商务礼仪、企业投资项目备案、核准暂行管理办法、行政许可法等内容,并注重自学,进一步提高了自己的理论水平与政治素质。

其次,在业务学习方面,我虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容,积累自己的业务知识。

此外,根据组织安排参加了公务员初任培训。在为期一周的培训生活中,通过公务员宗旨和行为规范的教育以及公文写作的学习,为我更好的投入工作打下了良好基础,使我的知识储备和层次得到了进一步提高。

医院工作人员奖励审批表范文11

1、厂商如连续两个月不能达到和公司约定的销售目标或连续两个月在同类区域、同类商品销售中排名靠后,公司有权及时终止合同履行并通知厂商撤场。

2、厂商未经公司批准,中途擅自撤货退场,公司有权自撤货之日起至合同期满之日止,依以前单日最高营业额为准至合同终止期计算公司应得销售分成。

3、财务部负责审核厂商和公司双方往来款项,凡双方约定费用尚未清偿的,应清偿后再结算,不足清偿的公司有权留置厂商商品并变卖追索。

4、退货运费由厂商承担,属厂商提供的柜台、模特、道具等器具需退场时经楼层经理签字认可方可带出。

5、对于厂商退场后发生的商品售后问题,公司将依据合同留置售后服务保证金,该保证金由财务部负责人在《品牌退场审批表》中注明,并在货款结算时扣留。(售后保证金在退场后半年退还;合同变更过的品牌,售后保证金则在退场后十个月退还。)

6、《品牌退场审批表》批准后,厂商应及时完成全部商品、区域内所有厂方道具退场,特殊情况需经总经理批准。

我是xxx,是国贸专业的一名学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为xxx,一直担任xxx。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力,一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

医院工作人员奖励审批表范文12

Xxxx学院学生申请解除处分审批表姓名所在院(系)籍贯专业班级申请解除处分的类别院(系)考察、审查及征求意见结果经办人:年月日院(系)审核意见院(系)分管领导:(盖章)年月日原处分工作主管部门审核意见部门审核:年月日部门领导:(盖章)年月日学院分管领导审批学院分管领导:(盖章)年月日注:此表需附上相关材料,如个人的解除处分申请书、年(班)级征求意见书、考察情况等材料。

经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。

但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。

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