生命的作文800(十篇)

更新时间:2024-07-25 09:24:31 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

生命的作文800一

一天晚上,我又看到一只蚊子站在高高的舞台上,正当它准备展示嘹亮的歌喉,再撒一个又一个吻时,我开始了行动。

我找出一个保鲜袋,小心翼翼地靠近蚊子。原以为它会立马被惊走,可它似乎仍沉浸在自己悠扬甜美的嗓音中,一动也不动。这真是一个灭蚊子的好机会!我躲在一旁匿笑,却一声不响。

可谁知,正当我快要套到它的时候,它却嗡的一声,不知飞到何处去了。我只得自认倒霉,再去寻寻觅觅,觅觅寻寻。过了一会儿,我终于找到了它的踪迹,它正贴在墙上呢。

这次,我吸取了上次的教训,换了一种捉蚊子的方法。

我先将保鲜袋的一角贴近蚊子旁边的那块地方,然后找准时机,猛地一下将保鲜袋的口整个如泰山压顶般盖下去。果然,蚊子黔驴技穷了,无恶不作的它终于被我擒获。

趁着蚊子还没反应过来,我马上将保鲜袋的口系紧,还用胶布将它封了起来。为了报复一下可恨的蚊子,我抓着袋子又狠狠地摇了几下,之后,便静观其变。

只见蚊子在里面横冲直撞,似乎被我摇晃得晕头转向,不知天南地北。

过了十几分钟,我已经看得疲乏了,完全没有了一开始时的兴致,可它,仍在保鲜袋里奋力地冲撞着,寻找出路。

它那吃得圆滚滚的肚子,这时候也慢慢地瘪了下去;它那开始时强劲的战斗力,这时候也已经慢慢地减退。唯独,它那坚持不懈、追求自由的精神依旧高昂,沸腾的鲜血仍在它的心中激荡,它没有丧失当初的梦想,它没有放弃那时的希望。它奋斗着,一次又一次地为自由梦拼搏着!

啪的一声,保鲜袋破了,蚊子成功了!它一刻也不停留,挥舞着疲惫的翅膀,哼着胜利的凯歌,朝着前方璀璨的光芒飞去,飞去

一个渺小的梦想,一个真挚的希望,一个拼搏的精神,它们都在深情地诉说着生命的力量!

生命!生命!

生命的作文800二

如果说,把等候比作是一个人的生命,在等候的过程中,咱们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发愣?……这些不痛不痒、无关紧要的工作,便是在直接的糟蹋生命,在等候的期间应该做一些更有含义的工作。

蒲公英的生命进程更像是一场简略的电影——电影只要三个镜头:从一颗种子发芽,长成一颗老练的蒲公英。一阵风吹过,扬起了蒲公英远航的白帆,落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之,蒲公英的终身便是在等候一阵风,然后传承香火。生命亦是如此,生的止境是死,死的源头是生,在二者彼此转化的期间,便是生命的含义地点。

生命是软弱的,在任何的当地都能够看见蚂蚁,便是这样一个强壮的种族,却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的蹂躏。即使是一窝的蚂蚁能够炸毁千里的堤堰,也承受不住脚底的那一波群攻,卑微的生命亦是生命,却也不代表能够任人蹂躏。

“身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词,身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的沉痛而挑选以服毒、跳楼等方法了断自己的生命。身残志坚——残奥会是为国际整体残疾人证明自己的运动会,即使他们与正常人比较在生理上有着一些缺点,可是他们的精力却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”,那么我以为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。

“除了生命,我一无所有。”我觉得这句话是正确的,全部物质上,精力上的享用都是建立在生命的根底上,生命是仅有的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类,他们除了生命,一无所有。

在如流水的时刻长河之中,只要留下一些痕迹才干延伸生命,生命是建立在生命根底之上得以永久的……

生命的作文800三

生命是宝贵的,生命对于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回忆,有的生命得到了无限的升华。

记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天,不惜一切代价在地下熬过17年。但是,它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保,徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃,这难道不是极大的痛苦吗?但是,海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠,如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠,而不去付出艰苦的劳动,那么沙子永远是沙子,不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的,这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗,想必大家再熟悉不过了,但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微,人踩在他身上,它马上就会倒下。但是虽然这样,只要春风吹拂,它又会长满大地,它的生命因坚强而顽强,因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子,苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命,连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?

因为只有珍惜生命,我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命,我们才会感悟生活;只有珍惜生命,我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。

生命的作文800四

生命不止,追求不息

为了追求光和热,不惜将身子扑向火,终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的,在最后一刻它得到了了光和热。

这就是一只飞蛾的追求。

飞蛾扑火,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华丽衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不是等同飞蛾扑火的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而飞蛾扑火的精神彻彻底底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为飞蛾扑火是愚蠢的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的.望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。飞蛾扑火的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

生命不止,追求不息

生命不止,追求不息

生命的作文800五

人生就像是一场短暂的雨,而我们对于这场雨会有怎样的选择呢?有人选择让这场雨充满爱;有人选择用这场雨把大地变得丑陋不堪;有人则选择让这场雨下得更精彩——

张海迪,一个普通的妇女,但有身残志坚的意志。张海迪5岁时患有脊髓血管瘤,胸部以下完全没有知觉,也因此而没有进学校。可是她以坚强的意志,努力地学完了小学、中学等专业课程。张海迪15岁时,随父母来到了一个贫穷的小山村,她并没有惧怕艰苦的生活,反而以乐观向上的精神奉献着自己的青春、岁月。

张海迪熟读医学知识,热心地为乡亲们治病,得到了不少人的称赞。但是,她却没有满足于这样的生活。1983年,张海迪走上了文学的道路。虽然在路上磕磕碰碰,但是经过一番努力,自己的多篇小说终于在多国家出版。

虽然张海迪现在已经五十多岁了,但是她努力进取的精神已经在我们的心中扎了根、发了芽。

雨滴一粒接着一粒,感人的故事也一个接着一个。

国家女子体操队队员——桑兰曾多次获得冠军。但是,在第四次美国友好运动会的一个跳马练习中不慎受伤。从此,桑兰的人生不得不在轮椅上创造。命运并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。20_年9月,桑兰担任一档新体育特别节目的主持人。

桑兰虽然不能参加奥运会了,但是她用另一种方法继续着自己的奥运之路,在另一种人生舞台,创造另一种奇迹。

如果雨停了,可是他(她)们的精神像蒲公英一样,布满了大地。如果我们像他(她)们一样,那么对于这场雨,还有遗憾吗?

生命的作文800六

国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。

在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能奔向生命的远方”。

那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。

古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人,为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人,却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅;中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔,漫瞅那一道道鸿梁,无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔;张骞扶着驼铃走一心向天山;卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠;唐太宗载舟为民,创贞观之治;南唐后主伴寂寥,佳作不间断;回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠,无不是我们敬仰的楷模。

古人云“英雄多磨难,纨绔少伟男”。

司马迁再忍受宫刑之后,并没有颓废,仍坚持着作被誉为“史家之绝唱,无韵离骚”的,《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄尔作《春秋》;屈原放逐,乃赋<<离骚>>;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《孤愤兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。

生命的道路坎坷不平,我们要迎风破浪,披荆斩棘,让生命绽放出光彩。

生命的作文800七

蚂蚁,它是一种不起眼的小虫,但它会团结,它的生命也是有价值的!一只蚂蚁是不起眼,但一堆那可就不是不起眼了!!

我以前认为蚂蚁只会伤害我们,所以我很讨厌它们!!但现在想,我认为蚂蚁它也有它生命的价值!

我后悔我以前做的一件事——我家楼底下有一个蚂蚁洞,我有一次很无聊,就想去玩,于是我想到了去“杀”蚂蚁!我带着一包纸巾,一个打火机,一瓶开水跑下楼!我一到蚂蚁洞“门口”就看见了几十只蚂蚁,我想这是它们的侦察兵吧!可是侦察兵都这么多,那“蚂蚁军团”该有多少蚂蚁啊?我有点畏惧了!于是我去叫了一个“帮凶”——我哥哥,我叫他来帮我!我首先把开水到进去,一群蚂蚁冲了出来,我就用火烧,最后蚂蚁死了一大片,我也被咬了几个包!这样两败俱伤有什么意思呢!我真后悔!

我还听过一个关于蚂蚁团结的故事:有一个地方起了大火,旁边有很多蚂蚁,它们必须要穿过那才能生存下去,但我们认为是不可能的!可是,奇迹出现了,它们堆在一起,形成了一个大球,滚了出来,虽然死了很多蚂蚁,但还是有大部分蚂蚁火着!

蚂蚁有很多精神值得我们学习,(1)它们做一件事不会半途而费,比如,你把脚挡在它前面,它会绕过你或爬过去!(2)我每次看见蚂蚁,它们都是在搬运东西,而且都还是有次序地排着队,这队过去,这队过来。我想它们是为了过东才这样劳累吧!

它们发现了食物不会独吞,会通知别的蚂蚁,就这样传下去,一起把食物搬运回蚂蚁洞!

我从蚂蚁身上学会了很多道理:人不能太自私,要为了集体,社会,家庭而奋斗!

我们要珍惜生命,生命只有一次,我们可以好好的利用生命,做有意义的事。也可以白白的浪费生命。就看我们怎么用!

生命的作文800八

夕阳西下,抹不掉的一缕情丝洒在校园小路上。

沿着光滑的白石甬道,自己竟不知不觉的进入了清香林中。坐在木椅上的同学正捧着书安静的看着,星星点点的阳光透过碧绿的密叶投射在一旁的报纸上。想着刚才做完的一叠试卷,那些合力,集合,音标,文言文都张牙舞爪朝我叫嚣着,我又一阵晕眩,摇摇头,继续向前,只想甩掉那烦人的学习。来到林中深处,却见一个小小的孩子正躺在母亲怀中睡着,兴许是累了,母亲也低着头,垂着眼帘休憩着。我坐在离她们不远的石凳上,望着孩子玫瑰般的脸庞,不觉想到了过去烂漫幸福的时光。

过去是多么美好呀!回忆原来总有大段大段空闲的时间让我坐在温暖的阳光下发呆,现在这个念头又会倏儿一闪,淹没在白花花的试卷中了。生活总是走过了,回头看才能感悟出珍贵的美好,但生活总是在朝前走,决不后退抑或是放松一丝一毫,我们也便迫于无奈,恍恍忽忽,渺渺茫茫的被生拉硬拽,东倒西歪的前进,在生活中接踵摩肩。

那么对于过去的苦难呢?昨日的伤痛也许需要慢慢愈合的时间,昨日惊心动魄的战争也许需要记住不曾忘却,但昨日所付出的艰辛与努力换来的等价成功却着实不可一再回味。它只是过去成绩的见证,用不着生活在现在的我们终日炫耀沉醉,不要妄想过去的成就会一如既往的伴你直至永远,不曾注意,它便好象一阵狂风在击倒你时留有余悸,便永远消失。过去的奋斗换不来现在的辉煌,整理行囊,我们仍需坚持在漫漫征路上奋斗直至轰然倒下的刹那。

生活如水,平淡无奇,但却是人必不可少的甘露,不要总面对着过去倒退向未来,学会向前看,并珍惜眼前所拥有的,即使不尽如人意也不要放弃。真实的高贵不是优于别人,而是优于过去的自己,不要幻想,行动才能证明你存在的价值。

两旁的花草似蝶如繁星,于蔚蓝的天底伸出,剪碎了残阳如羽。路一直向前延伸,我带着满心的恬静阔然,迈步向前走去。

生命的作文800九

生命可以分为好几个阶段,我们可以想象一下生命的几个阶段,想象一下我们未来是怎么样的,下面就听我给你想象一下我的人生吧!

在我刚生出来的时候,可以得到爸爸妈妈的宠爱,不会被别的小朋友欺负,可以过得无忧无虑,没有压力,想要什么,爸爸妈妈就给我买什么。到了幼儿园,老师和同学都是和蔼可亲的,我还可以在幼儿园里交到很多好朋友,和他们一起玩,一起学习......

可是到了小学阶段,你做的题就会越来越难,可能一年级做题时你会觉得很简单,但是越往后你就会觉得越难,甚至有时还不想上学了呢。到了初中和高中阶段,你可能觉得小学的题根本不算什么,这题才叫难,你的生活压力和学习压力会很大,可能弄的你头都快炸了。

到了大学阶段,你会觉得,还是上小学好啊!大学时,你可能就会觉得这些题难得就不叫题,你可能会觉得头晕,一个头两个大等等。等你上完学,该谈恋爱的时候,你又该发愁怎么找对象了。你可能觉得,对象是这么的难找,还不如上学呢。可是等你找到对象谈完恋爱的时候,你要面对的又是一大多事,结婚的钱,结婚的场地,婚纱等等。

等结完婚,就要开始过日子,找工作,或许你觉得这比做什么地理题、历史题还要难。可是等找着工作开始干时,你会觉得这比找工作还难。然后就要计划生孩子传宗接代的事了,这可比干工作难多了,妻子要扛着大肚子等十月,生的时候更痛苦。把孩子抚养大后,我们就可以颐养天年,等待生命结束。

生命就分这几个短暂阶段,就可以把生命了结掉,所以我们不必惧怕死亡,死亡也是生命的一部分。

生命的作文800篇十

时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运——丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。那颗心,早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含希望,依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活,但是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻,他并没有尽力去延续自己的生命,而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的到计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

他是一位教师,是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师责任的诠释。千秋老师,在面对生死的抉择时,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时,他选择的是责任,是爱。这样的老师,值得我们铭记,值得我们尊敬。

在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。”

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