留言条格式准确的范文(共5篇)

更新时间:2023-10-24 09:27:02 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

留言条格式准确的范文1

留言条是走访别人而没有遇见时,或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话,让对方知道。有时替别人接电话,写个便条转告别人,也叫留言条。

留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

称呼:抬头顶格写对收条者的称呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称,如“李老师”,“李先生”,“张师傅^v^等,后面加冒号。

旧式写法将称呼放在正文后面,用“此致xxx”的形式。

正文:另起一行,从第三行起,前空两格,陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。

落款:比较随意,如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了,不太熟悉的则宜写上全名和日期。

写留言条必须注意这样几点:①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚,如需面谈,就要写明另约的时间、地点。如果时间*强,不仅要写明年、月、日,还要写上具体时间,如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜,注意休息时间,避开吃饭的时间。④语言不能生硬,要平和,语言要简短,三两句话即可。

留言条范文一

张叔叔:

有一位客人来看过您。他要我转告,请您打电话找他,号码是8430213。

×月×日

留言条格式准确的范文2

小学二年级上册语文留言条的写法:

首先,要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字,这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。

其次,需要写上称呼。称呼要顶格写,打算给谁留言,就用自己的口吻来称呼他,但不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称。比如,李师傅、王老师、小明同学等等。

称呼写完,另起一行空两格,就开始写留言条的正文了。在这一部分,需要把给对方说的事儿写清楚,一般要将所要表达事情的各要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。如需面谈,还要写明另约的具体时间、地点。

最后,在正文的右下角写清谁留的条子,以及留言的日期。这样,一张完整的留言条就写好了。

示例:

留言条

老师:

您好!上次我借您的书已看完了,去办公室还书的时候发现您不在,我将书放您办公桌上了,请您查收,谢谢!

20_年3月5日

扩展资料

日常生活当中,留言条运用比较广泛,孩子需要出门,可以给父母留言告诉爸爸妈妈自己去了哪里,多久会回来,父母看到留言条就会放心、不担心。

孩子学会写留言条给生活带来了很多便捷,二年级语文第四单元要求学生熟练掌握写留言条的具体方法。一张完整的留言条包括:留言条是写给谁的→具体有什么事→最后写自己的名字和时间。

留言条格式准确的范文3

留言条

妈妈:

今天晚上我去同学家参加生日派对,不回家吃饭了。

您的女儿:小玲

留言条格式准确的范文4

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留言条的格式和范文

留言条是走访别人而没有遇见时,或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话,让对方知道。有时替别人接电话,写个便条转告别人,也叫留言条。

留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

称呼:抬头顶格写对收条者的称呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称,如“李老师”,“李先生”,“张师傅"等,后面加冒号。

旧式写法将称呼放在正文后面,用“此致XXX”的形式。

正文:另起一行,从第三行起,前空两格,陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。

落款:比较随意,如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了,不太熟悉的则宜写上全名和日期。

写留言条必须注意这样几点:①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚,如需面谈,就要写明另约的时间、地点。如果时间性强,不仅要写明年、月、日,还要写上具体时间,如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜,注意休息时间,避开吃饭的时间。④语言不能生硬,要平和,语言要简短,三两句话即可。

留 言 条

张叔叔:

有一位客人来看过您。他要我转告,请您打电话找他,号码是8430213。

×月×日

留言、代别人传话.语言客气礼貌,内容清楚。

金老师:

您好!

今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。

学生:徐帆

×月×日

探望老师,老师不在家,给老师留言。礼貌、清楚,符合格式要求。

妈妈:

班主任李老师来电话,要我去一趟学校。我中午回来。

×月x日

因事出门,给家人留言。交待回来时间,让家人放心。

留言条格式准确的范文5

留言条一般包括五部分的内容:标题、称呼、内容、留言人、日期。

1、标题:在纸条的第一行,居中写“留言条”三个大字作为留言条的标题,标题需要做到醒目、清晰,吸引眼球;

2、称呼:也就是被留言人,即信息的接收人,在第二行顶格写。按实际情况可以直接写称谓、名字,也可以加一定的形容词进行修饰,只要接收人能知道是留给自己的就行;

3、内容:也就是留言条的正文。第三行空两格开始写正文,可以分段也可以是一段。需要写清楚你留言给他的目的,想要告诉他的是件什么事情。写清楚就好。一般写留言条都不比较简短,所以注意语言尽量简洁,直入主题,让人能迅速接收到传达的信息;

4、留言人:即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。

5、日期:留言的日期。写在留言人的下方。标注留言的日期可以让信息接收人知道你的留言时间是什么时候,可以根据留言时间对应内容中的一些有时效性的事情,以免因没有及时看到留言条,而造成时间误差。

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