2023-03-20
2023-06-29
2023-03-22
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-07-05
更新时间:2023-10-28 16:46:15 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-07-05
介绍:大学生是当前社会中备受瞩目的重要群体,其思维能力、创造力和社会责任感等方面的表现不仅关系到自身发展,也与社会发展息息相关。因此,做好大学生SWOT分析具有重要意义。
总结:综合以上分析,大学生SWOT分析具有双重性格,既表现出了其优秀的一面,也暴露出了一些不足之处。因此,大学生应该在未来的发展中抓住机遇,发挥自身的优势,同时也要克服劣势,在面对挑战时勇往直前,不断提升自己,争取在未来的发展中成为一名成功的人才。
一、优势
1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折。
3、**自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。
4、能主动关心人,能为他人着想,人缘也好和同学友好相处,对人真诚友善,且乐于助人。
5、有较强的**潜力,适应性较强。
6、身体素质好,运动潜力强。
7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。
二、劣势
1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,并且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。
3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。
4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。
5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。
6、学习没有明确的目标与合理的规划,并且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差。
三、机会
1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个*台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
四、威胁
1、就业形势严峻,市场竞争激烈。
2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂,要应对各种各样的**,以防迷失自我。
4、与自我同专业的人有很多,竞争大。
五、如何做
1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。
2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。
时光飞逝,转眼间我的大学生活即将画上圆满的.句号,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。然而大学生活的再美好,都要面临社会大学的考验。每个应届生在毕业时都会有自己的大学生自我鉴定,我也不例外。作为应届大学生自我鉴定我已总结于此。
就读期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
"业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随"是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理"工"学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《*近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工**》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。
在校期间,通过《*近代史纲要》、《*****基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对****,*思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学**的知识,关心实事和*的**;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章**,积极上进,勇于批评与****,用*员的标准要求自己。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,
一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和**。
以上是我的个人鉴定,现在面临毕业,就要离开我亲爱的母校,心中有十万分个不舍。但真正考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。
一、个人背景
基本情景:xx,男,20xx年9月考入**xx大学信息管理系,20xx年7月毕业;20xx年9月考入中科院文献**中心,专业方向是信息资源**与管理,导师宋文,现读研一。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
Strengths(优势):
1)生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人喜欢思考问题,有必须的分析本事,并有寻根究底的兴趣,必须要将事情想清楚。
2)有职责心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
3)做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和必须的实力,比如英语方面。
4)心思细腻,研究问题比较细致。
5)逻辑性和条理性较好,有必须的书面表达本事。
6)爱好:喜欢能让自我静下心来的工作环境,能自我**、安排的工作,跟人打交道的工作。
Weaks(劣势):
1)竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互本事不够。
2)口头表达有时过于细节化,不够简洁。
3)做事可是果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新本事有待提高。
4)**管理人员的本事和经验欠缺做事有时拖拉,不够雷厉风行。
5)不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。
2、外部环境分析
Opportunities(机会):
1)就专业方面来说,此刻是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行**和管理使之有序化的需求,所以大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。
2)加入世贸**后,*面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。
3)中科院这个环境本身给我们供给的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质。
4)身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。
Threats(劣势):
1)国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达本事也至关重要。
3)距离毕业还有一年半的时间,而离找工作仅有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
4)优秀的人很多,而机会不必须是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。
三、未来的最佳选择
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通本事的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。
四、此刻应作的准备
如果是要从事教育业,就要研究继续深造的必要;可是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。所以:
首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达本事。另外,突出培养自我的表达本事和表现本事。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,仅有专业技能不行,还要能够积极地展示自我。
一、个人概况
20XX年9月考入上海应用技术学院,将在20XX年7月毕业。为人诚恳,性格额温和,有主见,富有创造本事,积极进取;喜欢能让自我静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关计算机方面的知识,结合所学专业及课程,本人期望从事自动化,电子,电气设备以及计算机**系统设计、协调,运行等相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths:
1、做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和必须的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。
2、乐观进取的生活态度,善于发现事物和环境乐观进取的一面。
3、富有极强的职责心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
4、对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有必须的分析本事。
5、有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互本事强。
6、有必须的书面表达本事,逻辑思维性和条理性较强。
劣势Weakness:
1、性格较内向,并不善于与人交往和沟通。
2、办事不够细腻,有时研究问题不全面。
3、做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4、**本事和管理人员的本事和经验欠缺
5、做事有时拖拉,不够雷厉风行
6、工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新本事有待提高。
2、外部环境分析
机会Opportunities:
1、**开放来,我国的经济飞速发展,国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。
2、加入世贸**后,*面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。
3、在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。
4、就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行**和管理使之有序化的需求,所以大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。
威胁Threats:
1、距离毕业还有不到一年的时间,而距离找工作仅有半年年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
2、国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达本事也至关重要。
3、公司及用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
4、当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略:
1、在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自我的竞争力。
2、多参加各企业的招聘活动,为自我的就要创造更多的机会,积累更多的经验。
ST战略:
1、积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自我提高自我的自信心。
2、利用自我乐观进取的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不一样工作,增加就业机会。
WT战略:
现阶段多学习专业知识,异常是自我感兴趣的计算机方面的专业知识,将来能够在此方面有所发展。
WO战略:
多参加团体和社交活动,增强与他人的交往和沟通本事,提高自我的自信心,构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1、探索阶段:学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。
2、入阶段:应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事自动化,电子,电气设备以及计算机**系统设计、协调,运行等相关领域的职业。
3、新手阶段:实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,理解**文化,学会与人相处,并且承担职责、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造力和革新精神。
4、发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1、探索阶段:学生
加强适应职业要求的专业素质,提高英语本事。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2、进入阶段:应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。
3、新手阶段:实习生、资浅人员
要学会自我做事、被同事理解、学会应对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和**中的机会和约束,如果不适宜,能够重新评估选择,决定去留。
4、发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。坚持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的本事,此时必须承担更大的职责,确认自我的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的*衡。
1、背景资料
张三,男,*员,20XX年9月考入台州学院汉语言文学专业,20XX年7月毕业;20XX年9月考入西南大学**传媒学院,专业方向新**传播,导师涂涛,现读研一。
2、内外部环境分析
S:优势
1)开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。
2)诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。
3)强烈的职责心、较强的适应潜力、必须的**潜力。
4)心思细腻,思考问题细致、缜密。
5)学习认真踏实,具备必须的文学素养。
6)喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣。
7)富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力。
8)勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物。
W:劣势
1)经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力。
2)语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐。
3)思维比较程式化,不够灵活和变通。
4)自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见。
5)性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。
3、外部环境分析
O:机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代,**在社会中的作用更显重要。传播学是**新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视**又有网络**,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。
西南大学**传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学,为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在*是更高**、更高层次的专业人才,专业知识更为扎实和深厚,其每年毕业的研究生数量远远少于本科生,比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T:威胁
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的.要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非**。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWOT法进行个人分析以后,对自身有了比较清醒的认识,进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间,利用较强的学习潜力,认真学习传播学专业知识和广告学知识,不断提高英语水*和计算机潜力,拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力,同时利用课余时光参加实践锻炼,以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业,比如传媒业、广告业等。
5、结语
运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙的,个体在使用SWOT分析时,就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水*各异,专业各不相同,加上形势、**的变化,我们进行SWOT分析时就务必根据状况的变化,具体问题具体分析,调整和完善方案。并且,SWOT分析只是一项实用技术,要想使个人分析和未来发展规划实现最优化,**SWOT分析远远不够,还要思考到综合运用,要充分思考变化着的个体因素和外部因素,仅有这样才能实现个人分析的客观化和科学化,从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。
一、规划前感想
和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己好像是在“混日子”。
二、规划前自我分析
我的社会角色:大学生一年级学生
性格:脾气暴躁,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强。
兴趣爱好:游泳、音乐、旅游。
优势盘点:做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。
劣势盘点:暴躁的脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。
三、接触职业规划、职业测评结果分析
个性特点:我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判断)――“促使事情正面转化的催化剂”。做事有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,具有很强的说服力,可以成为伟大的领导者;非常重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。
动力类型:追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标);逆境承受类型安定型(尽量避免做没有把握的事情、避免造成无法控制的局面,寻求安全感,在遇到障碍时退而求其次)。
职业兴趣:根据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(A)62%,常规型(C)55%,企业型(E)91%,调研型(I)86%,实际型(R)97%,社会型(S)89%。喜欢和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心抱负,精力旺盛;希望能从事创造性经营,好表现,喜欢户外工作;动手能力相当强,也喜欢领导和支配他人。
工作中的优势:诚实正直,从而鼓励着人们重视你的想法;对于那些你认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力;有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;能透视看到事情发展的宏观图像以及意识与行动间未来的潜在联系;有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。
工作中的劣势:不够灵活,思维单一,有时过分的专心致志,结果可能导致死板;很难做与自己价值观相冲突的事;易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;
不会处理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太复杂,或很难把复杂的想法简明地表达出来,令他人不易理解;有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向;在压力和挫折面前不够坚持。
适合的职业类型:你对事情较有使命感,尽职尽责,因此愿意解决个体或社会问题,这类工作也是你需要考虑的。(例如:人力资源人员、营销人员、策划人员、口译/笔译人员、项目经理)。在商业领域里,与人打交道解决以人为本的问题,营造有效的工作环境也是你所喜欢的。而从事营销方面的工作你可以发挥创造性解决问题的能力记住:商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。(例如:企业组织发展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问等)。
个人发展建议:培养坚决果断的风格,以便更有实效的促进事情的正面转化;学会自我鼓励和激励;和他人一起检讨自己,更客观对待自己的不足和进步;
需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有更开放的态度;如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用;尽量思考成熟后再采取行动,碰到困难时,你需要坚持。
对以上描述,我觉得非常客观,也非常符合我的实际。它非常系统的对我进行了全面的描述,并提出了很好的建议。这为我制定自己的职业生涯规划提供了一个比较客观的理论依据。
四、具体职业规划
20xx年~20xx年取得了高中学习深造的机会,人生开始又有了新的开始与追求。
20xx年~20xx年取得高中文凭,拿到高中毕业证、以及很多的证书,积极参加社会实习工作,积累实践经验,全面提高自身素质。
20xx年~今接受了大学生的学习氛围,接受到了不少的新鲜事物,领悟到不少人生哲理。至今,其他什么证书也都还未能取得,马马乎乎取得了大学生英语{二}级证书,充分接触社会,利用一年的时间来掌握大学生生步入社会应具备的基础知识,包括一些电脑办公软件的应用、公关礼仪、社交礼仪等,这些都需要自己找专业培训机构进行培。现在,正想利用暑假期间给自己一个实习,接触社会,充分展现自己机会。
一、内外部环境分析:
1、内部环境分析:
Strengths(优势):
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。
有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
心思细腻,考虑问题比较细致。
逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。
爱好:喜欢能让自己静下心来的`工作环境,能自己**、安排的工作,跟人打交道的工作。
weaks(劣势):
竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。
口头表达有时过于细节化,不够简洁。
保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。
不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。
2、外部环境分析:opportunities(机会):
就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,
各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。
加入世贸**后,*面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质。
身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件
Threats(劣势):
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
二、未来的最佳选择:
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇
三、现在应作的准备:
如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。
首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。
一、华中手机市场现状
华中市场上消费者的职业情况为农民20%,公务员5%,自由职业9%,教师8%,工人30%,农民15%,个体户13%;受教育情况为初中14%,专科15%,博士5%,小学12%,高中25%,硕士9%,本科20% 。
华南市场上政府对手机市场的政策支持力度是比较高的,问题在于消费者的消费信心不是很高,同时人力资源环境也不是很好。在消费者中,不同学历的消费者对手机的偏好情况为,小学、初中和高中学历的更注重价格和颜色,专科、本科学历的更注重品牌和价格,硕士学历的更注重待机和外观,农民更注重外观、功能和价格,个体户更注重功能、价格和待机,工人更注重功能、价格和待机,学生注重颜色,教师注重品牌、功能和外观,自由职业者注重价格和颜色,公务员注重价格、颜色和品牌。
不同收入水平的消费者中,收入在1000元左右的更注重价格和颜色,收入在1500-3000元更注重高外观、价格和品牌,收入在3000-5000元的更注重价格和外观,收入在5000元以上的更注重待机、功能和品牌。
二、华阳集团当前的发展战略
华阳集团以中低端市场为主要竞争市场,开发价格适中,功能先进的中低端手机市场。依靠定位差异化,价格差异化战略,生产多功能的价格低廉,质量过硬的手机,占领市场先机。
三、华阳集团内部环境分析
(一)潜在的优势
1、成本优势。我公司以中低端手机需求为市场,提高技术,规模生产,实行包产到小企业的政策,减少成本,提高竞争优势。
2、产品质量。加大在产品的研发,包装,材料选择,软件功能服务等包装产品质量。
3、战略联盟与兼并。实行战略兼并与联盟策略,充分利用处于“休克”状态的小企业,让其发挥其优势,为集团生产产品,保证产品质量的同时,缩减成本,充分利用资金,提高外部优势,提高在华南的市场份额。
(二)潜在的劣势
1、品牌形象与美誉。企业宣传力度不够,企业的美誉度不利于华阳集团在华南的市场发展,品牌的名誉度不高,不利于市场份额的竞争与长期发展。
()2、媒体宣传。媒体宣传搭配不合理,力度不够。
3、市场开拓力不够。广告宣传不足,竞争时机的选择不易,产品渠道的建设不够健全,导致产品在华南市场的开拓力度不足。
4、资金运作不足。早期的产品研发,市场宣传的不合理,浪费大量资金,另外,在市场占领的前期,行动迟缓,丧失大量订单,导致产品积压,不能顺利的回收资金,导致资金运作不足。
四、华阳集团外部环境分析
(一)潜在的机会
1、集中定位目标群体。通过市场细分,选择针对我公司竞争力强的市场进行集中销售,提高竞争力
在特有市场占领先机。
2、开发新功能。开发中低档手机的新功能,满足中低市场对于手机功能的相应需求,满足消费者。 3.提高技术降低成本。加大研发,提高技术,降低成本,回收资金。 4.品牌形象拓展与创建。合理的理由广告宣传等手段的,提高在目标市场的品牌形象,以价格优势,服务质量,取胜。
(二)潜在的威胁
1、强势竞争对手。随着科技发展,人们经济水平的提高,那些发展中高档产品的竞争对手,会实行价格策略,挑战我公司的以价格取胜的市场份额,严重威胁目标市场份额。
2、替代品潜在威胁。中低端市场产品,研发力度不难,现有市场市场上,以MP3、MP4等的产品开始研发通信服务,威胁中低端市场。
3、消费者需求转移。随着消费者经济收入提高,社会科技发展,中高档产品有可能发展成为未来的低端产品,消费者会转移注意力,集中于曾经以中高档产品销售的企业为卖家。
一、确定个人职业生涯目标
人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管此刻专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高**的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很梦想,故而暂不研究考研,大学毕业以后先找工作或报考***,等条件成熟后再研究考研。
二、分析个人的本事和兴趣,剖析自身的优势和劣势
本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在*时学习中,注重思考,学习本事突出,能**工作,具有较强的问题解决本事;具有较强的沟通本事和协调本事,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、教师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻坚持头脑清醒,清楚地明白自我在何时何刻应当做什么,不会玩物丧志,迷失自我。
(一)优势及其利用
1、优势(Strengths)
(1)学习本事:真在努力经过英语4级考试;计算机方面:国家计算机二级;大二学年个人综合考评成绩居班级前列;专业知识比较扎实,无不及格现象;
(2)社会实践:在校打工;
(3)个人荣誉:获优秀宿舍奖;
(4)个人本事:性格随和,容易相处,交际本事较好;语言表达本事优秀,说话流畅,发音准确;口语水*较好;有多次社会实践经历,实践本事强。
2、优势的利用
(1)身为管理类专业的学生,在同等**的情景下,具备更多的管理技能应聘管理类工作时较之非管理类大学生更具职业优势;
(2)在用人单位眼里,大学生的综合本事对其最具吸引力,而大学生的综合本事在很大程度上是经过学习方面的成绩来体现的,故学习本事突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐;。
(二)劣势及其弥补
1、劣势(Weaknesses)
(1)部分英语技能尚未达标:普通话等级是三级甲等,部分字词发音不够准确,吐字不够清晰;
(2)大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排行处于中上水*;
(3)行为表现有时候比较焦躁,不能很好地**自我的脾气;自我还不够自信,胆量不够大。
2、劣势的弥补
(1)尽量将心态放*和,告诫自我不要患得患失;其次增强自信心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;
(2)继续加强普通话练习,纠正错误字词发音,争取到达二级甲等水*;在粉笔字技能方面要多加训练,争取粉笔书写规范、版面美观;
(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践本事,增强管理技能。
三、分析外部环境:机会和威胁
随着高校扩招**学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人****的不断深入,用人单位对人才的**要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,此刻又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是能够就业的。
(一)机会及把握
1、机会(Opportunities)
(1)由于教育****的不断深入,从今年起,学校对教学加大了管理的力度,更加注重学生综合本事的提升,供给了更多实践的机会;
(2)本次暑假已经联系好相关单位,我能够在那里进行见习,训练管理技能,为将来从事管理类职业打好基础;大三下学期暑假进行实习,为我供给了一个很好的熟悉和掌握教学方法,提高自身教学技能的机会;
(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;
(4)身为山东人,在山东高校读书,较外省的本科生就业,具有必须的区域优势;
(5)每年国家都举行国家公*,供给必须的就业岗位。
2、机会的把握
(1)紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;
(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自我的优势与强势;
(3)在大三下学期购买***相关书籍,准备报考国家公*;
(4)空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求,争取在大学学习生涯余下的时光不断充电和提高自身。
(二)挑战及应对之策
1、挑战(Threats)
(1)随着国家对人力资源扶持力度的加强,人力资源待遇水*现阶段逐步提高,管理职业越来越吃香,不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作;
(2)国家公*竞争激烈,录取机会渺小;
(3)面试时的各种意外和挑战。
2、挑战的应对之策
(1)在计算机方面做出超越,现阶段报考国家计算机三级,争取多拿一些职业技能证书,使自身突出“人无我有、人有我优”的优势;
(2)在见习和实习过程中,进取主动地和具丰富管理经验的同事或上级们交流和学习,抓住每一个提高自身管理技能的机会,为提高自我的管理水*开辟蹊径;
(3)面试前准备好材料和应对策略,努力做到处变不惊,展现自我表达本事强、感染力强的特点;
(4)尽管现阶段国家公务考试竞争激烈,但只要有多一分就业的机会,自身也要争取,为自身成功就业多增加一份筹码。
四、今后五年的职业行动计划
(1)大学毕业两年期间注意专业技能的学习,然后对照自身的不足和缺点,进行针对性提高自身素质,提高管理技能;
(2)在2年工作时间内,在兼顾职业工作的同时,不放弃考研相关专业知识的学习,在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍,为再深造做好准备;
(3)在*时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。
以上只是我运用SWOT分析法,从自身实际出发,经过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。
大学生swot分析范文 (菁选3篇)扩展阅读
大学生swot分析范文 (菁选3篇)(扩展1)
——swot大学生自我分析3篇
职 业
一、前言
人生的道路,我们才刚刚开始。可是我们要怎么走下去?就像我们常说的,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,面对生活中的任何问题我们都要有这种态度;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。即使是失败了也问心无愧。在这宝贵的大学生活中,我们要努力的充实自我,从各个方面让自己得到锻炼。学习方面努力学习专业知识,不断地丰富自己的知识面,充分利用学校的图书馆。社会实践方面要多多参加学校组织的各种活动,参加三下乡等社会实践活动。努力让自己的大学生活过的充实有意义。
二、自我分析
1、自身现状:
初级电子商务师证已经考到,专业课水平还有待加强,担任班级班长,学院学生会学习部的部长,对管理方面有一定的了解与实践经验;具有较强的人际沟通能力;待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,和不认识的人也能够很快的沟通,对人真诚。别人说我性格偏于外向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书、听音乐。但有时却很喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心的。另外,我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,有过打工的经历。
我的优势:本人与人沟通能力比较强,诚实守信、有责任心、能吃苦耐劳、积极向上、做事认真。
我的劣势:有时候会显示出懒惰的一面,缺乏社会实践经验,不能很好的有效率的利用自己的时间。
2、职业选择:
专业电子商务行业,加入类似阿里巴巴B2B或者淘宝C2C或网上贸易方向,做网络营销
三、环境分析
1、家庭分析:
我出身农村家庭,家境一般。妈妈做点小生意,所以我从小就得到妈妈的锻炼,在与人沟通方面掌握了一定的技巧,同时也促成了我自信的性格。这些锻炼无疑对我以后的职业生涯奠定了基石。
2、就业机遇:
我国电子商务发展较快,为我们学习其专业的大学生提供了更好的发展机会。中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。
3、就业挑战:
我国连续扩大招生规模,使毕业生数量活跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限;很多专业和非专业人员的加入使我们就业压力增大。
4、专业分析:
我所学的专业是电子商务,根据电子商务专业的职业技能要求:电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师,要求:
(1)、掌握熟练的IT技术:如网络协议OSI、TCP/IP,网络与互联设备。
(2)、熟悉电子商务的运作平台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:ERP系统管理、SCM供应链管理、CRM客户关系管理。
(3)、了解电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。
因此,在大学里,必须认真学好各门专业课程,掌握电子商务工作实务操作基本技能:了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。 据了解,社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:
(1)、电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、Web制作及应用程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;
(2)、一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;
(3)、高级管理人才,他们应具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。
本专业的就业具体岗位有以下几类:
(1)、电子商务市场需求分析员、分销人员、采购员、促销员;
(2)、电子商务方案策划与推广人员;
(3)、网页制作人员、网站建设(策划)人员、网络管理(维护)者;
(4)、营销管理人员;
(5)、外贸人员。
5、电子商务就业情况分析:
据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
6、我们应如何做好与社会的对接:
按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:
(1)电子商务专业学生在学习理论知识的同时,应加强应用技术、商务实践和专业电子技术实践。电子应用技术是阻碍学生就业的最重要的障碍,没有这个基础,即使没有大量的理论是空中楼阁,造成就业困难,企业只能用一种理论来理解没有操作能力的人才吗?现在企业要注重效益,用人一定能给企业带来效益,既不能马上带来效益,也要为效益服务。
(2)在电子商务的情况下,不要盲目跟风,实践很重要,一定要多做,多操作。随着现代科学技术的飞速发展,许多教科书和教师远远落后于电子商务的发展。
一、我的优势
每个人都有自己独特的技能、天赋和能力,所以我也一样。我在***院就读,这里给了我一个很好的学习*台,我可以把我善于交际的能力表现出来,本人待人真诚,热情,为人也厚道,易结交真心朋友。我本身对网络特别感兴趣,所以我也掌握了一些网络技能。我爱好比较广泛,像打球跳街舞都会一点,也比较愿意尝试一些新鲜事物,*时也会去找机会锻炼自己,提高自己的能力。
二、我的劣势
性格不够成熟稳重,思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自己的想法发挥作用,不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会。而我还未踏入社会,缺少很多社会经验,接触的事物也比较少。自己的社会知识也比较欠缺,在学习中也有很多知识不太了解,交际的圈子也比较狭隘,社会实践能力也较差。
三、我的机会
随着网络的发达,电子商务业潜力大,人才需求也剧增,所以我们要学好自己的专业,紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自己的专业技能,到社会中更好地展现自己的才能。由于自己为人厚道,喜欢帮助别人,反过来,周围很多人都愿意帮助我,到哪里都有真心愿意帮助我的人,这是一个很好的外部环境;这样到我们踏入社会,才能更好地融入其中,把自己的才能充分发挥出来。
四、本身的威胁:
在如今竞争激烈的社会,优秀人才太多,大学生到处都是,在求职时管理咨询要求更高的.**,毕业后家庭负担重,没有资金为自己创业,现在也缺乏个人核心竞争力,没有一技之长在社会中是寸步难行的。所以我们要学好自己的专业,拿取更高的资格证书。
以上是对我现阶段的SWOT分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情况不符,人们都说“认识别人容易,认识自己是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析。这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。
大学生swot分析范文 (菁选3篇)(扩展3)
——大学生自我认识swot分析范文 (菁选5篇)
1、20_年12月11日,“复旦大学医学院学生**案”的**林某被**执行**。不知从何时起,一直被人们视为纯净的大学突然就成了“很暴力”的重灾区,大学生们究竟怎么了?
2、20_年10月28日上午11点左右,在广州白云区的广东某高校男生宿舍内发生一起凶杀案。一名大三的学生手持菜刀砍死同宿舍的室友。
3、20_年10月20日,*政法大学学生付某弑师案在**市第一中级人民**一审宣判。**市第一中级人民**最终以故意**罪判处23岁的付某**,缓期两年执行。 付某在*政法大学就读期间,因其女友与其分手而对该校教授程某不满,遂起意杀害程某。付某事先购买了作案凶器菜刀1把。20_年10月28日18时许,付某来到昌*区*政法大学端升楼端201教室内,持菜刀猛砍程某的颈部。程某因被砍断右侧颈总动脉、右侧颈外、内静脉致急性失血性休克**。付某作案后即用手机拨打110报警,向*机关投案。
4、20_年,**大学共工学院20_级学生安某因涉嫌故意**罪坐在了**市斯一种及任命**的被告席上。据悉,安某与被害人崔某共同喜欢办理的一位**学,这位同学与崔某确定了恋爱关系后,安某并不死心,决定在崔某面前用自残的方式让其明白自己的感情。两人发生争执后,安然将崔某砍伤致死。
5、20_年3月17日**,*部A级通缉在逃**嫌疑人马某被押解回到云南昆明。马某在数名**押解下从飞机后机舱门走出。20_年2月23日云南省昆明市*局接报后,在云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击打致死的男性尸体。4受害学生均为马某的同学。
6、20_年,丽江女大学生张某及情人谢某因贪图木某的钱财,将其杀害并**。该案件查证后,两人均被判**,另外一名帮凶陈某被判死缓。
(一)社会环境的影响
人是社会的产物,人的个体行为都要受人所生活的社会环境的影响。随着全球化文化**的影响和市场经济体制的逐步确立以及对外开放的不断深入,当代大学生的思想特点、思维方式和行为方式发生新的变化,价值取向呈文化多元、选择多样、思想多变的发展态势。一方面,在市场经济影响下,物质利益成为现实生活的重头戏,一些大学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失,这就诱发了个别大学生进行抢劫、盗窃、诈骗等违法**活动。拜金**,盲目追求高消费,对物质的需求欲望不断膨胀,****现象以及社会上不良现象和歪风邪气对大学生都有潜移默化的'影响,从而诱发**的动机和行为。另一方面,随着科学技术的发展,互联网等新兴传播媒介不断冲击传统的文化载体,**出现了多种文化,一些非主流文化的负面影响及不同背景的**文化、港台文化对大学生产生了不可低估的影响。社会的主流文化是健康向上的,对大学生起着积极的正面引导作用,但像**、暴力、荒谬、享乐**以及**、港台文化中所宣传的私有化、极端个人**文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏的影响,诱导大学生走上违法**之路。
(二)大学生心理发展不成熟
大学生正处于青年时期,其生理和心理都迅速走向成熟但还没有完全成熟。他们感情丰富、思想活跃、感受灵敏、对自己的期望值很高。但同时心理起伏大、易冲动,自控能力差、做事情欠缺考虑,缺少健康的爱情观,应对压力和挫折的心理承受能力差。他们没有走向社会却渴望走向社会,他们缺乏社会阅历和人生经验,但社会却纷繁复杂,没有一个健康的处世心态,如果没有正确引导的话,很容易误入歧途,甚至诱发**。
(三)学校教育体制不健全
学校是大学生从家庭走向社会,实现社会化的重要环节。某些高校重智育轻德育,忽视品德、情操、心理、意志等方面的教育。学校和学生都非常重视专业课的学习,而往往忽视思想**的教育与学习,学生学习仅仅为了应付考试,流于形式,并没有内化为自己的道德修养,外化为自己的行为。心理**、心理咨询工作滞后,针对性和实效性不强,怠于对各种心理异常加以及时发现和正确的引导。虽然高校开设法律基础课,但教学效果欠佳,法制意识和法制观念并没有深入人心。另外高校在学生管理上强调学生自立、自觉,尊重学生的个性,这虽然锻炼了学生的自我教育和自我管理能力,但也带来了一些问题,使许多本应及时发现的问题未能发现。
(四)家庭教育的缺陷
一个人出生以后便置身于家庭环境之中,家庭是人的第一生活环境。大学生的违法**与家庭有着密切的联系。有些大学生有父无母,有母无父或继父继母,这样的家庭一旦失控,便会使大学生的成长缺乏相应的**,容易走上**的道路。有些家庭内父母关系不好,无休止的打骂吵闹,必然给子女心灵造成阴影,给孩子心理带来极大创伤,甚至带来变态的心理。有的家长往往只重视智力教育,而忽略了对子女健康人格的培养。据专家分析,处于溺爱型家庭、打骂型家庭、放任型家庭、失和型家庭等“问题家庭”的大学生较之正常家庭的孩子更容易**,原因就在于缺乏适当的教育方法和健康的教育方式,所以说家庭教育是影响大学生**的一个极其重要的因素。
大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学*是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我评价的资料:
大学学年自我评价:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向***递交了入*申请书。在班里,我还是一名*的宣传员,我不光自己递交了入*申请,还鼓励大家积极向***靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期*校培训,我积极的投入到*校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入**,但我要时刻以一名*员的行为严格要求自己。在20_—20_年度“**”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和**下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,**班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20_年10月我加入了共青团中南大学委员会**的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个*台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重**思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
大学生swot分析范文 (菁选3篇)(扩展8)
——大学生自我性格分析及评价3篇
一、内外部环境分析:
1、内部环境分析:
Strengths(优势):
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。
有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
心思细腻,考虑问题比较细致
逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力
爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己**、安排的工作,跟人打交道的工作
weaks(劣势):
竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够
口头表达有时过于细节化,不够简洁
保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。
不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析:opportunities(机会):
就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,
各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。
加入世贸**后,*面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质
身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件
Threats(劣势):
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
二、未来的最佳选择:
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇
三、现在应作的准备:
如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。
首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。
大学生swot分析范文 (菁选3篇)(扩展2)
——大学生职业规划swot分析范文3篇
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
一、自我盘点
自我介绍:我是一个当代专科生,学的是建筑工程技术。性格外向,爱打爱闹。平时喜欢上网,偶尔打打篮球,喜欢去藏书楼看杂志类的书籍。自我感觉自己的优点是有理想,有追求,有一颗坚持不懈的心。做事负责、喜欢交朋友,和同学的关系处的不错,动手能力较强。自己的缺点是缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。为了弥补我的缺点,我决定利用假期找份兼职工作,增加实践经验,
提高对社会的认识。看一些名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。
二、大学三年规划
大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。
大二因该是比较重要的一年吧,它是大一大三的过渡阶段。所以我觉得更得好好把握这一年,首先还是保证不挂科。其次是自考本科,争取在毕业的时候可以拿到本科证书。
大三是我在学校的最后一年了,就该出去实习了。我觉得我应该比较喜欢在工地干活,当一名技术员,不管工资多少,积累经验才是最重要的。并且在空闲时间为考二级建造师证书做准备,没有证书可能不会有很大的发展。
三、专业介绍
主干课程主要课程:建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。主要实践性教学环节:工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习。
养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。
就业方向:建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。
可考取证书:建筑专业大专及以上毕业,可以考建造师,监理工程师,咨询工程师,造价工程师,建筑师,结构工程师,安全工程师等很多
四:社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,20_的奥运选择了北京,20_的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
中国_发展研究中心近日的一份研究报告称,预计20_年至20_年间,中国经济的潜在增长速度为7%―;而20_年至20_年,这一速度仍会维持在―。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
04年北京市发展和改革委员会等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与20_年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在20_年市人民政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机。
1、背景资料
张三,男,*员,1984年出生,20_年9月考入台州学院汉语言文学专业,20_年7月毕业;20_年9月考入西南大学**传媒学院,专业方向新**传播,导师涂涛,现读研一。
2、内外部环境分析:
S:优势
开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面
诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往
强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的**潜力
心思细腻,思考问题细致、缜密
学习认真踏实,具备必须的文学素养
喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣
富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力
勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物
W:劣势
***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力
语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐
思维比较程式化,不够灵活和变通
自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见
性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机
3、外部环境分析:
O:机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代,**在社会中的作用更显重要。传播学是**新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视**又有网络**,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,***对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。
西南大学**传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学,为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在*是更高**、更高层次的专业人才,专业知识更为扎实和深厚,其每年毕业的研究生数量远远少于本科生,比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T:威胁
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非**。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWOT法进行个人分析以后,对自身有了比较清醒的认识,进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间,利用较强的学习潜力,认真学习传播学专业知识和广告学知识,不断提高英语水*和计算机潜力,拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力,同时利用课余时光参加实践锻炼,以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业,比如传媒业、广告业等。
优势:
1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折
3、**自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作
4、能主动关心人,能为他人着想,人缘也好和同学友好相处,对人真诚友善,且乐于助人
5、有较强的**潜力,适应性较强
6、身体素质好,运动潜力强
7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。
劣势:
1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,并且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。
3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。
4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦
5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验
6、学习没有明确的目标与合理的规划,并且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差
机会:
1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个*台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
威胁:
1、就业形势严峻,市场竞争激烈
2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂,要应对各种各样的**,以防迷失自我
4、与自我同专业的人有很多,竞争大
如何做:
1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。
2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。
大学生swot分析范文 (菁选3篇)(扩展6)
——大学生的矛盾纠纷事件分析3篇
一、我的优势和劣势
1、我的竞争优势(Strength)
对于大学生而言,所谓"优势"主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些**学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或***,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成"渊博"的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。
2、我的竞争劣势(Weakness)
如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信"一切皆有可能",倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有"敬仰之心,滔滔不绝"了。
大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。
二、我面对的机会和威胁
1、我的机会(Opportunity)
所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如"出国"、"进修"、"考研"、"对口实习等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如"某某企业来学校招聘啦"才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去"把握"这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做"战略规划",这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业**、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、*部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才**等利好信息。
2、我的威胁(threats)
所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的**信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的'财务状况及还款压力等。
个人SWOT分析是一种有效的管理分析工具,通过分析自身的强项、机会、弱点和威胁,帮助人们更好地了解自己,制定明确的职业规划和发展方向。
SWOT分析主要包括四个方面:个人的优势和劣势,以及外部机会和威胁。在制作PPT时,可以用表格、图表等形式呈现,更直观地展示自己的分析结果。
优势可以是技能、经验、知识等,劣势则可能是缺乏某些技能或经验。在分析过程中,要有客观的、准确的评估。同时,评估自己的能力水平也是个好的机会,可以为自己未来的发展提供更有力的支持。
外部环境的变化可能会带来机会和威胁。了解这些因素对自己的影响,可以更好地抓住机遇,规避潜在的威胁。在PPT中,可以利用图表和数据分析,传达更清晰的信息。
在制定发展规划时,一定要结合自己的优势,找到符合自己特点的职业方向,并努力学习、提升自己的能力水平。同时,也要学会规避劣势和威胁,减少不必要的风险。
可以分享一些自己的经验和体会,帮助大家更好地理解SWOT分析的实际应用,并给出一些自己的思考和建议。同时,可以鼓励大家勇敢面对自己的优劣势,迎接未来的挑战。
个人SWOT分析可以帮助人们更好地了解自己,抓住机遇,规避风险。在制作PPT时,可以使用多种形式来展现分析结果,增强PPT的内容性。通过分享自身的经验和体会,可以帮助更多人受益。
背景介绍:
当前,越来越多的大学生选择创业,这也是社会发展的大趋势。大学生普遍具有年轻、有活力、敢于创新的特点,创业也是他们展现自己的另一个平台。大学生创业,既可以解决就业问题,也可以推动经济发展,因此备受社会各界的关注。下面,我们就来看看一些成功大学生创业的案例。
案例分享:
这个团队的创业点子是一个学习资料分享平台。在平台上,学生可以分享自己的笔记和学习资料,并通过分享获取收益。这个创意受到了很多大学生的喜爱,也得到了社会各界的支持。目前,该平台已经获得了不少风险投资的支持,未来的发展前景非常广阔。
这个团队的创业项目是一个二手书交易平台。在这个平台上,大学生们可以将自己的闲置图书出售给其他学生,从而实现资源共享和节约。通过与学校合作,这个平台得到了很好的宣传和推广,已经发展成为一个全国性的二手书交易平台。
这个团队的创业点子是一个智能餐厅点餐系统。该系统可以通过手机APP实现点餐、支付等功能,不仅提高了点餐效率,还可以避免排队等待的情况。该系统得到了许多大学食堂的认可和应用,未来的市场前景十分看好。
结语:
以上三个案例只是创业领域的冰山一角,仅仅是大学生创业的缩影。大学生创业不仅能够帮助个人实现自我价值,也可以推动社会的发展进步。给那些有想法、有勇气、有决心的大学生们点个赞吧!
随着*高等教育采取了一系列的**,高等院校招生规模的不断扩大,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。应对多种多样的职业生涯规划策略,SWOT分析法能帮忙我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。
SWOT分析法是十分行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别**Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。
SWOT分析主要是用来分析**内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情景,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势:
王田田,女,汉族,入*积极分子,山东德州人。
学校:齐鲁师范学院;专业:人力资源管理;目前**:专科
一、确定个人职业生涯目标
人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管此刻专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高**的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很梦想,故而暂不研究考研,大学毕业以后先找工作或报考***,等条件成熟后再研究考研。
二、分析个人的本事和兴趣,剖析自身的优势和劣势
本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在*时学习中,注重思考,学习本事突出,能**工作,具有较强的问题解决本事;具有较强的沟通本事和协调本事,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、教师相处愉快,
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