校园新闻深度报道范文(热门61篇)

校园新闻深度报道范文1

迎着明媚的阳光，怀着满腔的喜悦，**中学20xx—20xx学年第二学期期末表彰大会在学校操场隆重举行。此次大会旨在表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的学生，同时总结经验，发扬成绩，团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。大会除了全校师生的参加外，还有幸邀请到了家长朋友们参加。

会议由校办公室主任刘娜主持。首先，教务教研部李明主任宣读了《**中学20xx-20xx学年度第二学期期末表彰决定》，对许戎轩、陈鹏超、董明华等52名在上学期期末考试中取得优异成绩的学生予以表彰奖励。校党支部书记耿华春、常务副校长许文松、学工部主任康玉和和教务教研部主任李明为获奖学生进行了颁奖。希望受表彰的同学要珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬优点，再接再厉，百尺竿头，更进一步，也希望全体学生以他们为榜样，向他们学习，严于律己，勤奋学习，积极进取，争当学习的标兵，为班级争光，为父母争光。

接着，高一(1)班陈鹏超同学作为优秀学生代表进行了发言，他与大家讲了一些自己的学习感悟和学习方法，告诉同学们学习的三要素：一是会自主学习，告别依赖;二是提高学习效率，利用好时间;三是要合理安排学习计划。并鼓励同学们在一个月后即将来临的定位考试中，用成绩证明自己，报答父母。

大会最后，焦作市北清中学常务副校长许文松进行了讲话，许校长首先代表全体教师对在座各位家长的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢家长对该校工作的大力支持。接着，许校长对本次考试进行了全面总结，肯定了同学们在过去一年的努力和成绩，表达了对全体老师们辛勤付出的感谢。最后，许校长与同学们畅谈了什么是学习?提议同学们，要向这次获得进步奖的同学学习，学习他们不言放弃，迎难而上的精神和勇气。鼓励老师们、同学们，学习，只要开始就永远不晚，从现在开始，一起努力学习!

本次期末总结表彰大会，激发了同学们争先创优的意识，掀起了学习的高潮。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。让我们以坚定的信念，饱满的热情，认真的态度，努力的付出，实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不止息，用智慧和汗水去实现自己的理想，为人生添彩，为学校争光!

**中学根据学生学科兴趣和特长，一对一设计学生的发展方向，有针对性定向培养、提高，冲刺北大、清华等985名校，力争实现100%本科上线率。表彰大会结束后，该校高一年级还以班级为单位召开了家长会，各班主任对每位学生本次考试的成绩进行了详细的分析，并且与家长沟通了每位学生的定位情况。

校园新闻深度报道范文2

20xx年5月5日下午，初一年级全体同学在学校篮球馆举办了《百尺竿头，更进一步》期中表彰大会。本次大会总结了这次期中考试的总体情况，并且表彰了在本次考试中成绩突出的同学。大会分为颁发奖状、抽奖活动、欣赏励志短片和德育主任讲话四个部分、八个环节。

活动一开始，学校对在这次考试中成绩突出的同学进行了表彰，分别颁发了星光学子奖、诚信考场奖、数学解题大赛奖，同时也表彰了各班的最美交大附中人和荣誉小组。然后，16个班的班主任老师每人都抽取了一名幸运同学并领取幸运奖品。接下来，全体同学共同欣赏了励志短片《生命十字架》，短片让让我们懂得了在人生道路上，有些重量，有些责任是我们所必须要背负的，不可以逃避或投机取巧，其实，学习也是如此，莫到“书到用时方恨少”时再后悔。

最后，我们还邀请了德育主任胡主任为我们进行了活动总结，胡主任让两位同学谈了他们看完短片的感受后，告诉我们：其实学习并没有大家想象的那样痛苦，学习是一个收获的过程。在这个过程中我们可以不断充实自己，也只有现在辛勤播种，将来才能获得丰收，获得快乐。

期中考试过去了，希望同学们得到的不只是一张成绩单，而是可以通过此次考试有所收获，有所反思，总结经验，更好的投入到之后的学习中去。我们相信，在本学期的期末考试中，必定会有更多的优秀学子涌现出来，取得更优异的成绩!

校园新闻深度报道范文3

2035年，我经过考试、面试、答辩终于成了实验小学的校长。我满意地看着校园，嘴角挂着微笑，因为这所实验学校是我精心设计的。

走，我带大伙参观参观，进入大门，印入眼帘的是五颜六色的花朵，美丽的景色让人陶醉，让人顿时爱上这座学校。

教学楼是按春夏秋冬四季变化设计的。春天，教学楼是用花草建成的，浓郁的清香让上课的学生们，心情愉悦，不但集中注意力听讲，而且还积极发言，都拥有好的成绩；夏天，教学楼是用冰淇淋做成的，非常凉爽，无需开空调。下课时，可让学生去咬去品，但不一会儿就恢复原状。哦，对了，你们一定会问？夏天的教学楼就不会被晒化了吗？就让我来告诉你们吧，这可是科学最新研究成果，建筑物使用的是防晒冰淇淋；秋天，教学楼，还配上了烤架，放学了，同学们一起围在烤炉旁一起野餐，品尝自己烤出的美食，载歌载舞。冬天，教学楼是温暖的，同学们穿西服打领带，就像春天一样。

看，在这个学校，体育课是同学们最想上的科目，操场是用棉花做的，秋千是用饼干做的，用各种口味的果冻做出从矮到高的双单杠，篮球架是用彩虹上的攻种颜色做成，利于是用巧克力味的面包制作，让所有学生都热爱运动。在饿的时候可以咬上一口，不用担心这样会破坏场地，过一会儿便自动恢复了。

学校大门是由萤火虫构成的，只有学生、老师、校长的指纹才能进来，这样就避免了坏人进入学校，让校园变得更加安全，是学生的天堂。

这就是我一手建筑的学校，你们想上这所学校吗？祁校长欢迎同学们的到来！

校园新闻深度报道范文4

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的精髓，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大正小学于9月14日开展了以“我们的节日 中秋”为主题的丰富多彩的活动。

活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。各年级开展了“我们的节日 中秋”主题班会。低年级的“中秋故事会”，“习俗知多少”，中年级的“经典诗文诵读”，高年级的“诗词鉴赏”，各具特色。与此同时，各班还开展了“我们的节日 中秋”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。

通过弘扬优秀传统文化，开展 “我们的节日?中秋”为主题的活动，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

校园新闻深度报道范文5

^v^历史永远不会忘记1934年的那个秋天，为了中华民族的复兴，为了保留革命的火种。 中国工农红军用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血开始书写中国革命史上的奇迹。 那就是——举世震惊的二万五千里长征 ……^v^

9月1日上午，重庆市天宝实验学校操场上响彻着学生深情朗诵的《长征组诗》。在开学第一天，学校组织同学们回顾了红军长征途中的艰辛场景，重温了长征中的几次战斗，让同学们在新的学年里发挥红军战士不怕苦不怕累的精神，坚定不移地朝着自己的目标前进。

重庆市天宝实验学校校长吴阳在致辞表示，今年是红军长征胜利80周年，长征是人类历史上伟大的创举，希望同学们学习长征精神，树立正确价值观。同时她也希望同学们学会做人、学会做事、学会学习、学会生活。

随后，吴阳校长及学校行政团队又赶往重庆市天宝实验学校华岩分校参加开学典礼，并走进班级关心孩子们的学习生活。

校园新闻深度报道范文6

9月20日，我校举行了一年一度的秋季田径运动会，运动员们真是八仙过海——各显神通。

随着庄严的进行曲，运动会拉开了序幕，在靠东的一半操场上是跑步，上午最令我兴奋的是霍东在200米决赛中获得了第一名。其过程惊心动魄：“各就各位，预备——”“砰”随着一声枪响，几个运动员就像是离弦的箭，“嗖”的一声“飞”了起来。只见他咬着牙，紧攥着拳，额头还冒出小汗珠，看见这场面，我不禁和他一起流汗。但我也要为顾亦佳而惋惜，顾亦佳在操场上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吴园园和旁边一位超过了顾亦佳，顾亦佳得了第三名，偏偏前两名才能进入决赛，真可惜。但顾亦佳也为班集体奉献出了汗水。将近中午，我们班是“+4 +3”只加了七分，但我觉得下午还会有转机。

4月23日上午8:00第十三届校运动会在开元校区足球场拉开帷幕。开幕式上艺术与设计学院方队身着洁白的校服，迈着整齐而坚定的步伐，和着嘹(筑梦中国观后感)亮有力的口号，以饱满的精神和昂扬的斗志，表现出我院莘莘学子的青春与活力。

此次运动会上，院党委副书记郭彦伟、学工办主任尹洪炜以及20xx级辅导员靳麒老师亲临现场慰问运动员，指导学生场外工作。为了能够展示学生个人风采和学院风貌，从开幕式方队到运动员项目，我院都经过充分的训练准备，艺术与设计学院健儿都报着为学院争光的精神，努力练习。炎炎烈日下，运动健儿们挥汗如雨，赛场下团委学生会以及各部门学生干部，努力做好场外后勤值班以保证运动会的顺利进行，艺术设计学院组织全院绘画高手，画出非常具有专业水平和立体效果的板报，组织学生上交新闻稿近9000份，同时取得男子跳高第一名，男子100米第五名，男子铁饼第五名，女子跳远第五名的优秀成绩。

艺术与设计学院本着“友谊第一比赛第二”的精神积极参加此次运动会。运动会不仅是展示大学生个人特长的平台，也为大学生提供了为学院争光添彩的机会，还丰富了大学生的课余生活，增强了大学生的团队意识。

校园新闻深度报道范文7

电视新闻深度报道的策划与编导论文

摘要：随着社会的发展，我国进入了一个全新的时代，在这个时代中，电影媒体得到了很好的发展，目前我们最重要的一个问题是如何做好电视新闻深度报道，报道新闻要具有创意，没有创意的新闻是不会吸引观众的。

关键词：电视新闻 深度报道 创新 策划 报道

目前在我国的电视才所播出的系列报道中很少有精品报道出现，分析其中的原因发现有两部分原因，第一是电视节目的策划者、生产者的意识十分的落后；第二电视台做报道投入的精力不够，没有真正的做出一篇好的报道。若是不再解决这些问题，将会导致电视台的新闻报道形式受到限制，编剧在报道新闻时由于创新意识较差、编导的工作能力较低，掩盖了新闻报道本身的优势，阻碍了新闻报道形式的发展。这些问题的存在还会使得系列报道与连续报道的新闻题材被当做其他的形式作为报道。本文笔者将会从以往的一些优秀的新闻报道中找出例子来对系列报道与联系报道的实践作出一些分析。

一、如何做好电视新闻深度报道策划

（一）增强电视新闻的策划性，抓好选题

关于如何做好新闻报道的策划，首先要增强电视新闻的策划性，选好新闻的主题。新闻主题的选取与策划对新闻的报道十分的重要。媒体对观众的影响力是通过新闻节目的策划能力表现出来的，一篇优秀的新闻报道会给社会带来巨大的经济收益。新闻报道在选择题才时要体现时代的精神，同时也要突出时代的重要性，贴近时代的创新性，突出时代的高度与深度，最好能够广泛的引起社会上人们的关注，与此同时，在制作新闻的时候要同时应用声音与动画的形式来对新闻进行描述。综上所述，选择良好的题材是一篇报道质量的关键，

（二）在采访中挖掘有深度的新闻事实与背景材料

（三）在新闻节目编排上卜功夫，增强电视新闻的集中效应和深度

第三，要下更多的功夫在新闻节目的'编排上，编排电视节目从宏观上来看，主要是对新闻进行调配、选择、加工，再进行有机的串联。从微观的方面来看，主要指的是单条新闻与声音画面的结合。一个新闻栏目制作的水平主要体现在编排的程度上，所以在编排新闻节目时要下很大的功夫。

电视节目再安排一档新闻节目时通常采用的方法是倒金字塔形式，所谓的倒金字塔形式就是将最重要的新闻安排在新闻的前头，比较不重要的放在后面。头条新闻的编排就是利用了倒金字塔形式，在新闻节目中占有很大的分量，一般来说新闻价值大的会放在最引人注目的前头作为新闻的头条。

（四）运用多种表现手法，提升电视新闻的深度和效果

提升电视新闻的效果可以运用多种的表现手法，新闻的编排可以用多种手段来编排，是一种综合艺术，在报道新闻时要有创新的思维，在表现形式中要有别具一格的特色，新闻的编排可以采用系列报道、专访、现场采访、综述、评论、消息等形式进行报道，若是还要加强报道的传播效果，可以通过添加动画、字幕、图表等形式来增加效果，这样一来可以增强新闻对观众的冲击力度，发挥传媒的独特优点，目前我们在新闻中增加的配图、编后、评论等活动，同时添加了动漫、字幕、图表等形式使得新闻得到了明显的效果。

（五）崇尚敬业精神，打造一流新闻团队

建立起一支具有崇尚敬业精神的新闻团队对于新闻编排具有很好的推动作用。新闻向大众传播着信息，是一门综合性的艺术，新闻是传播信息的媒介，所以新闻的制作必须要坚持正确的舆论导向，新闻的制作要第一时间的察觉到社会的变迁，新闻的制作团队要有铁一样的精神，昌吉电视台一直遵守着公平、公正、公开的工作原则，激发了大家的工作积极性与热情。一大批构思精巧，主题深刻，贴近社情民意，火热生活的报道层出不穷，近几年来昌吉电视台围绕着党和政府的中心工作，在新闻的报道中创新报道形式与内容，推出有分量有深度的报道，精心策划连续报道，推出感染力强，鲜活感人的经典报道，推出面向百姓、答疑解惑的服务性报道，创造出更加新颖的报道形式。

校园新闻深度报道范文8

我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从校园及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。

这个学期，我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！

校园新闻深度报道范文9

最近我们校园发生了几件事，有的让我捧腹大笑、有的关系到了每个班的荣誉、还有的每一天都要做到……

一、一周小结

在这天一周小结时，黄老师播放了昨日做值日时一些同学打闹的图片，我开好牛通社的小会议后，一进教室，发现很热闹，也一齐凑热闹。只见黄老师，播放着一张又一张的图片，自己做讲解员：周裕鸿假扮“僵尸”，先躲在暗处，金奕杭带头攻击“僵尸”，只见“僵尸”从暗处窜了出来，一蹦一跳地朝金奕杭等人袭击过去。金奕杭他们吓得屁滚尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式进行追击，就这样永无止境的玩闹着，等到被处罚后才停下。

二、运动会

再过几天就要开运动会了，我们都在用心的准备。在体育课上，我们都在练习。全班都跑了四百米，我开局就飞奔起来，中间时我稍微放慢速度但还排在第一，最后还是计嘉越超过了，跑了第二名。我们还练习了助跑跳远，虽然是第一次练习，但也得到了体育老师的表扬。

三、平时大课间

这几周，我们大课间都在练习入场式和跑操，由我先带队慢跑进场，带到最后再跑回来，有时难免会绊一下，或摔个“狗啃泥”，为大家“献丑”。这天我们练了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齐，越跑越好，很容易，也能够健身。

好了，这就是我们的校园新闻，怎样样，搞笑吗？

校园新闻深度报道范文10

我有一个如画如歌充满童真的校园，就在美丽的绣湖小学。

我们的校园似花园，绿色充满每个角落，四季都有鲜花盛开。校园又像果园，樱桃、柚子等许多种水果成长在校园里。校园又像公园，宽敞的活动空间，整齐的健身器材，给我们课间的游戏提供了场所。每次课间，教学楼间的大厅总充满天真烂漫的笑脸，同学们可以尽情的玩着自己喜欢的游戏，在欢声笑语中迎接下一个40分钟。

校园像一首歌，同学们是就五线普上快乐的音符，老师如升降号，指挥着我们唱出童真的歌。上课时，老师会用趣味小游戏、我们喜欢的卡通图、简明易懂的话给我们解释，使枯燥的课堂变得生动有趣，让我们爱上学习。老师常给我们推荐好书，和我们一起快乐阅读。

每年，学校都会举行丰富多彩的活动，让我们在学习中玩耍，在玩中学习。体育健身节，让同学们在操场上放飞激情，增进友谊。春游、秋游，让我们走出校园，奔向大自然。诗歌朗诵、集体舞等比赛，让我们懂得集体的荣誉需要每一个同学的努力。

在这充满童真的校园里，我们的童年能不幸福吗？我爱我的校园。

校园新闻深度报道范文11

春天的校园，是这样的美丽！

教学楼的天井里，长着一棵大榕树。树上充满了欢声笑语，各种各样的小鸟在树上建窝，一只只幼鸟和我们一起学习。

春天的校园，还是植物园最美丽。在植物园的最外面，有这两棵枝叶茂盛，高耸入云的桑树，它那新长的果实，绿绿的，小小的，看起来想一个个绿色的小球，可爱极了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一个，咬一口，口中立刻充满了酸酸甜甜的味道。

植物园的深处，有另一棵桑树，不过，这棵和上一棵就不一样了。这一棵树只有上一棵的三分之一高，而且，这棵的树叶很少，很脆弱，一碰就掉，去年还茂盛无比的桑树，怎么会变得如此脆弱呢？在植物园的最里面，有着一片草地，草地上种满了小花朵，远远望去，像一块又像一个五彩缤纷的世界，五颜六色的花儿在向你微笑，一棵棵树被修剪成古代时，女人用的扇子的形状，好在夏天时，为你扇风。

啊！春天的校园是如此的美丽，绿色的校园充满了生气！

校园新闻深度报道范文12

12月25日下午，学校召开新闻宣传工作表彰大会，党委副书记宋玉琳，纪委书记刘荣耀，副校长丁金英、苏晓军及各行政部门主要负责人，各院系书记、办公室主任、通讯员参加了此次会议。会议由纪委书记刘荣耀主持。

纪委书记刘荣耀作总结讲话，他首先向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向默默无闻工作在宣传一线的同志们表示亲切的问候!他强调，我校宣传工作，为提升学校的综合水平和社会影响力发挥了重要的、不可替代的作用，这次会议，既是一次表彰会，也是进一步统一思想，提高认识，全力推进学校宣传工作的工作部署会，希望学校各部门共同努力，真抓实干，开拓进取，努力开创我校宣传工作的新局面，为学校各项事业的发展提供强有力的舆论保障。

会上，获奖集体代表软件学院党总支书记冯凌云及获奖个人代表生物与制药技术系教师于群先后进行了交流发言，她们分别从如何挖掘亮点，突出特色，做好新宣传，传播新风尚，激发正能量等方面工作与大家进行了分享。

20**年，我校新闻宣传工作在学校党委、行政的正确领导下，坚持围绕中心、服务大局，对内凝聚人心、对外展示形象，及时宣传报道广大师生的新成绩、新风貌，稿件质量大幅提高，针对性、时效性明显增强，较好地完成了各项宣传工作任务。

校园新闻深度报道范文13

摘 要：高职院校是我国高等教育的重要组成部分，加强高职院校的党建工作是其自身发展的必然要求，也是学生成长成才的客观需要；而新闻宣传作为党建宣传工作的重要组成部分，在高职院校党建工作中的重要性日益凸显。本文以健雄职业技术学院新闻宣传工作为例，分析了新闻宣传在高职院校党建工作中的促进作用和存在问题，进一步探讨如何发挥好新闻宣传对高职院校党建工作的促进作用。

关键词：高职院校；新闻宣传；党建工作

1 新闻宣传在高职院校党建工作中的重要性

高职院校新闻宣传工作是党建工作的一个重要组成部分，担负着宣传党的路线、方针、政策，引领师生树立科学的世界观、人生观、价值观等重要任务。在新的形势下，高职院校的新闻宣传工作已经成为了提升学校社会知名度和美誉度的一个重要窗口。它不仅是学校一些改革政策的权威传播者和解释者，代表着学校的形象，也代表着广大师生员工的共同利益。因此，高职院校的党建工作需要新闻宣传发挥作用。

高职院校的新闻宣传是学校党委的^v^喉舌^v^，利用新闻宣传做好高职院校的党建工作是其重要职责。新闻宣传的导向正确、传达及时、信息准确，已是学校党委指导和组织各项工作的重要手段，也是广大师生员工领会精神、学习政策的重要渠道。

新的时代背景下，广大师生员工对信息的需求更加迫切，他们千方百计地想了解时政、获取信息、学习知识、娱乐身心，关注新闻热点已成为广大师生员工一种普遍的生活方式；与此同时，广大师生员工对信息的渴望和追求也推动了高职院校新闻宣传工作的不断发展，各类高职院校纷纷成立新闻部门，这些部门，逐步成为了传播党的思想和学校办学理念的主阵地。因此，新闻宣传成为党建宣传工作的主要形式是有着广泛的群众基础的。

2 新闻宣传在高职院校党建工作中的现状分析——以健雄职业技术学院为例

优势分析

校园新闻深度报道范文14

[深度报道]为什么去香港上大学(组图)

香港大学

香港夜景

香港高校冲击波

内地学生选择香港的大学，意味着选择了与内地大学完全不同的另一种教育。香港高校的“报考热”，迫使内地同行重新思考什么是“现代大学制度”

7月15日下午，北京市重点中学四中(其毕业生每年高考到重点大学的占95%，其中上清华、北大的比例一直稳定在40%左右)的理科生杜鸥家，一家人犹豫再三，最后还是决定先把15000元港币的定金汇到香港大学，这样还可以有整个暑假的时间做出选择。

7月14日，今年高考674分的杜鸥，收到香港大学的录取通知书，但她没有获得该校奖学金。“薄薄的几张纸订在一起，就像一份账单，第一年3万，第二年8万……”杜鸥对《中国新闻周刊》说。通知书上写明，7月15日是递交回执和定金的最后一天，逾期视作放弃。

几天前，杜鸥收到清华大学自动化系的录取通知书。另外，她还参加了香港科技大学、香港理工大学的自主招生，均被录取，但也都没有获得奖学金。

去清华，还是去港大？全家举棋不定。毕竟，如果选择港大，就要承担每年约10万元港币的花费。

最后，杜鸥的父母决定汇款，预留下香港大学的名额，然后再多方打听、综合考虑到底该去哪所大学。他们有一个夏天的时间做出选择。但如果最后决定去清华，那15000元港币的定金就打了水漂。

最高录取比例48∶1

与其他参加香港大学自主招生的考生不同，杜鸥提前参加了香港大学的“校长推荐考试”。这是为综合能力强的 学生提前设立的面试，面试时间很长，考官询问得也很细。在北京有60多名学生参加了这个考试。根据面试情况，香港大学给这些学生的高考成绩分别加上10 分、20分或30分，以保证他们更容易获得录取资格。杜鸥在这次提前面试中，得到了30分加分。然而即使如此，她还是没有获得奖学金。竞争之激烈，由此可 见一斑。

杜鸥在查询香港大学的报名申请名单时发现，北京四中至少有100多名同学报了名，占该校应届高中毕业生人数的1/5。

据统计，今年8所香港高校在内地计划招生约1300人，而全国报名人数突破3万人。录取比例大约为23∶1。

香港科技大学中国内地学生及学术事务主任朱力径此前向媒体披露，今年香港科技大学在内地共收到了6300份报名申请，按计划今年港科大在内地招生人数为160人，录取比例近40∶1，甚至高出北大、清华在一些地方的录取比例。

香港理工大学的录取比例更为惊人。有媒体报道，香港理工大学今年报考人数为9600多人，是去年的3倍多。该校计划录取200人，录取比例高达48∶1，是8所港校中最高的。

“生源实在太好了！”香港城市大学校长张信刚接受《中国新闻周刊》采访时说，该校原定今年招收170名内地学生，但现在决定把招生名额的上限提高到220名。

经教育部批准，香港中文大学、香港城市大学今年被列入内地本科一批录取名单，即考生在填报志愿时可以像选 内地院校一样选报这两所院校的志愿，如被这两所高校录取，不能再被其他院校录取。而另外6所港校――香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港浸会大 学、香港岭南大学和香港教育学院，继续采取考生自行选报、高校自主录取的办法。

高额奖学金、全英文授课、国际化程度高以及就业前景好，是港校受到青睐的主要原因。以奖学金为例，张信刚 说，香港城市大学给出的全额奖学金是4年44万港币，他给记者算了一笔账：香港城市大学每年学费6万港币，宿舍费万港币，加上杂费，饭费等，一年9 万港币足够了。即使学生一年探家两趟，也会有节余。

起步于8年前：由冷到热

香港高校到内地招生始于1998年。香港浸会大学校长吴清辉接受本刊采访时介绍，港校到内地招生最早得益 于香港一个慈善团体“赛马会”的支持。1998年，赛马会给香港高校提供了一笔资金，作为招收内地学生的奖学金。从此，港校拿着这笔钱开始在内地招生了。 当时的做法是，港校委托内地北大、清华、复旦、上海交大、浙大、南京大学和中山大学等10所高校“代招”学生，这些高校把一些已经考入该校的学生推荐给香 港高校。那时，港校在内地招生的总数也就几十名。

国家教育发展研究中心一位人士告诉本刊，“代招”的做法从1998年一直延续到20_年。20_年起，教育部允许港校在内地自主招生，但仅限于北京、上海、广东等6省市;20_年增加到10个省市;20_年又扩大到17个省市；20_年增加到20个。

据吴清辉介绍，香港每年招收大学本科生约14500人。港府教育统筹司规定，1998年香港高校招收的非本地生总额不超过学生总数的4%。这一规定在1999年有所放松，达到8%。今年又进一步放宽，达10%。未来几年，这个比例将上升到25%。

“在非本地名额中，只有少数是海外留学生，绝大多数都是内地学生。”吴清辉说。

内地的学生和家长起初对港校是比较冷漠的。“刚开始，内地对港校知之甚少。”张信刚说，那时候内地的很多领导常常望文生义，以为香港城市大学是专门培养城市规划、城市建设人才的。“有领导甚至希望我们帮助通通下水道。”

近年来，香港与内地的来往日益密切，港校的宣传攻势也不断扩大，港校在内地的声望水涨船高。

陈虎(化名)是北京四中今年应届文科毕业生。他告诉本刊，今年香港大学、香港科技大学、香港中文大学等港 校都在北京四中做了宣讲，有的还不止一次。港校请回从四中毕业并已在香港就读的学生现身说法，推介港校。据他了解，有的港校还给已经保送清华、北大的学生 开了会，承诺如去港校就将给高额奖学金。

“前几年还没人知道，”陈虎对本刊说，“没想到，这两年港校在内地招生一下子从买方市场变成了卖方市场。”

两种大学体制的竞争

香港中文大学目前已招到4省的高考状元；广东省14名总分同为900分(指标准分)的状元中，7名报考了港校……7月，香港8所高校到内地大规模录取“尖子生”引起舆论广泛关注，以致于有媒体把港校在内地招生称为“掐尖”。

对此，本刊记者所采访到的香港城市大学校长张信刚、香港理工大学校长潘宗光、香港浸会大学校长吴清辉等纷 纷表态，要理性看待这件事。“北大、清华永远是中国最好的大学”，“我们不会赶上北大、清华的。”潘宗光更说：“今年香港在内地只招1300多名学生。我 相信，内地的好学生肯定不止这些。”而内地的中国农业大学校长陈章良则指出：“前些年，我们很多优秀的学生出国留学，就曾有人惊呼人才流失。而现在，国家 的很多重要岗位，却都是那些有留学背景的人。”

张信刚这样解释香港城市大学为什么参加内地高考统招：“我们之所以选择参加高考联招，而没有选择自主招生，一个主要的原因是，高考联招目前是最公平的方法，托人情等一些干扰力量不能发挥作用。”

但是，校长们也看到了依靠高考分数的弊端，吴清辉说：“依靠高考分数固然简单，但我们不相信，因一分之差，学生会有多大差别。所以在面试中，我们主要看学生的应对能力如何，反应是否快。”

当本刊记者向张信刚提到，有内地高校教师提出，香港高校在内地招生，应全部纳入统招计划。因为一些港校在 内地学校录取后招生，造成一些内地高校录取的考生不报到，“北大去年因此浪费了10余个名额”。张信刚回答说：在西方，一个学生收到几份录取通知，从中选 择一个学校，是很正常的现象。他自己的女儿当年就收到了哈佛和斯坦福两所高校的录取通知，最后她放弃了斯坦福。

而香港理工大学校长潘宗光对此的说法是：这是国际通例。考生之间要竞争，大学之间也要竞争。

所以，看起来，北京大学因香港高校招生浪费了十余个招生名额，是一个不同招生规则造成的技术问题，但其后面，是两种教育体制的不同。

北京理工大学教育科学研究所教授杨 东平接受《中国新闻周刊》采访时说，考生和家长看中港校的往往是奖学金高、就业前景好等现实因素，其实，作为大学之间的竞争，内容要丰富得多。“与其说是 名校之间的竞争，不如说是两种大学制度的竞争。”杨 东平说，选择香港的大学，意味着选择了与内地大学的教育理念、教育内容、校园文化等完全不同的另一种教育。

谈到大学教育，一位香港名校的校长这样自信地说：“我们的学生有能力在世界任何地方工作”

作为与内地完全不同的环境、不同的体制中发展起来的香港高校，虽然受到了内地考生、家长乃至有关学者的热 捧，但它们具体情况，实际上大多数内地人并不了解。它们究竟是怎样的学校，奉行怎样的教育理念和教学体制？学生在那里会受到怎样的教育和训练，又会向哪些 方向发展，有怎样的前途？

特别是，已经有人指出，今年是中国加入WTO时承诺开放教育过渡期的最后一年，教育市场的全面开放，已是不远的事。了解香港的大学是怎样运作的，就显得更有意义。

香港三名校：港大、中大与科大

目前在香港，一共有8所大学(university)，另外还有许多学院(college)。这8所大学是：香港大学、中文大学、科技大学、理工大学、岭南大学、浸会大学、城市大学和教育学院。其中前三所，实力最强。

香港大学正式成立于1911年，已有近百年的历史，也是香港8所大学中历史最悠久的。它与香港中文大学是香港仅有的2所综合型大学，包括了建筑学院、文学院、经济及工商管理学院等10所学院。在20_年英国《泰晤士报》公布全球最佳200所大学中排名第39位。

而香港中文大学，是由四所书院组成的。除资源分配、招生政策等由本部中央管理，各书院行政独立，享有书院 文化发展的自由。这四所书院都有其各自的背景。像新亚书院，就是由一批著名学者钱穆、唐君毅、张丕介等创立的，成为当代中国，特别是在历史、文化学科的一 个学术重镇。崇基学院由于是香港基督教教会代表所创办的，因此受到了基督教文化的影响。

与前两所大学不同，香港科技大学的历史非常之短。它创立于1988年，于1991年10月才正式开学。但 是，在短短十几年里，它已在《泰晤士报》的全球最佳200所大学排名中，位列第42名。从办学模式上讲，科大模仿了美国公立大学，其75%的教师在北美 62所一流研究型学府中取得了博士学位。

在香港，一般来说人们会认为老牌的香港大学是英式教育的代表，中文大学，则饱受中国文化的浸泡，而后起之秀科技大学，是典型的美式教育。然而，香港教育研究所所长，香港中文大学的卢乃桂教授认为，应该说它们现在都是在探索自己的道路，是混合的、港式的教育模式。

香港城市大学校长张信刚这样向本刊记者表达他的办学理念：重视人文精神和科技成果的相互配合，提倡学术自由、表达自由、信息流通自由。“我当校长快11年了，我的治校理念很简单，就是让学校更像一间大学”。

而中文大学的副校长郑振耀用更简洁的话总结他们的办学理念：“结合传统与现代，融会中国与西方。”

政府出资，教授治校

香港的8所大学均属于公立大学。每所大学都是通过有关的香港法令组建的。该法令总体上规定了大学的权利和责任、特权和构造，而这些规定的修改权只属于香港立法会。

校园新闻深度报道范文15

20_年新闻评论的写作方法

评论写作根据文章的具体情形可以有不同的路径。但是种种差异中，我们仍然可以捕捉和梳理出稳定的规则和大致的认识框架。根据个人的体会，我从内容、品质、力量、语言、心态、风格、语境、思维和感染力等九个方面做一点粗浅的业务探讨，以求教于方家。

新闻评论的特点

(1)与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。

(2)在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。

(3)立意新颖，论述精当，文采斐然。

(4)主要面向广大群众说话。

第一，要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。

第二，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。是灵魂。论点不新鲜，或者和报纸上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。

第三，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的新闻事实，至关重要。

第四，说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。

此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使读者爱看。

评论写作应注意到以下方面:

一是评论和其他文章的根本不同在于，它是说理的文章，那么文章要呈现说理的部分。也就是说，一篇文章必须有说理的内容，必须有超越叙事的东西，必须要有思考和论述，“述而不作”是评论的大忌，也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。

二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高，能够关注重大社会现象，或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题，然后就重大现象或命题发言，有高超的见解和不凡的境界。作为评论，如果观点本身失去了魅力，那么言语的艺术是不足道的。

四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射，都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上，评论语言与其他语言最大的不同，就是分寸和准确。当然，语言很好的分寸感，会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。

五是有论辩心态，心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动，但是和叙述和抒情的文体不同，评论文章是要应敌的，应对不同的反诘和质疑的，所以应该有“假想敌”的存在，有“敌情”概念，也就是说评论是战斗的文体，所以就是要有战斗的姿态。

六是要有好的风格。当然风格各异，似乎谈不上什么是好的风格，但是风格有个适应的问题。比如色彩，本来说不上什么色彩更好看，但是一具体到特殊的场合，一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同，比如象征悲哀的黑色，象征高贵的紫色，象征纯洁的白色等等。具体到评论上说，评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据，从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如，马克思曾经谈过无产阶级的风格，应该战斗的，是鲜明生动的，绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看，梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家，但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆，笔锋常带感情”，章太炎则国学深厚，文章大气但却好用生僻典故，邹韬奋文字简易晓畅，娓娓道来，如话家常。三种皆为大家手笔，评论文章应该有风格，更应该有适应特定情况的风格，当然大家马上想到鲁迅的杂文风格，简直就是时代的传声筒，是为时代度身量做的。

七是语境的营造，与追求艺术审美的其他文章不同，评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊，大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点，这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体，而不能随意模糊客体的条件。准确的.判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境，那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力，伤害评论的品质。

八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维，当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别，我们要从种种不同中看到他们的共同点来，加以思维的聚合，分析共同的东西，我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合，让我们的评论具有理论上强大的解释能力，因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的，而最终的聚合又为我们提供了真理的内核，为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。

九是评论的感染力。这是一个当然的想象，就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等，都会很好地增强文章的感染力，给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情，动之以理”，确实是说服宝典啊。

校园新闻深度报道范文16

学校各单位：

经研究，现将我校20xx年元旦节放假安排通知如下：

一、放假时间

20xx年1月1日至20xx年1月3日3天为元旦假期，20xx年1月4日(星期一)开始上班，1月4日照常上班。

二、注意事项

1、元旦放假期间，各单位要切实做好安全稳定工作，放假前要对本单位所属部门开展一次安全检查，全面排查安全隐患，特别要加强重要区域、重点部位的安全防范，确保校园安全。

2、各单位放假前教育师生员工提高安全意识，严防意外事故的发生;学生工作部门、各院系要对节假日期间的学生去向全面了解，掌握学生去向;各单位原则上不组织师生集体外出旅游，如有安排必须按照师生集体外出管理规定办理相关手续，确保学生的安全。

3、保卫处要坚持24小时值班制度，加强校园安全巡逻保卫。后勤部门要做好餐饮服务、水电供应，做好留校学生学习生活服务保障工作。各单位要做好单位值班工作，确保部门工作运转正常、不出漏洞;各单位值班值班表及电话请于12月30日前报学校党政办公室。

4、行政值班人员要强化责任，坚持24小时值班制度，遇有重大突发事件要妥善处置，并按规定及时报告，确保全校师生员工度过一个平安祥和的节日。

xuexila

xxxx年xx月xx日

校园新闻深度报道范文17

日前，我校艺术学院学生杨力从香港带回喜讯，参加“喜迎国庆XX周年”第x届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和xx大学等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

3月15日，杨力跟随XX省武术协会，踏上了去往第X届香港国际武术节的征途。28日下午，杨力在男子双节棍M8，M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手可以连续打多场，可我不行。再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据杨力过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中，很有新意。”杨力表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。

校园新闻深度报道范文18

近日来，隆尧实验中学在抓紧教育教学工作的同时，进行了校园文化建设工作。经过学校领导，老师和学生们地不断努力，美丽而又具有浓郁文化气息的校园被完善地呈现出来。

此次校园文化建设有两大亮点。一是每个班级的室内文化建设。它们根据每个班级不同的特点由班主任老师和学生们共同设计，体现出了每个班级不同的风格和学生们丰富的想象力。且通过这一过程给每一位学生提供了展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，更是由此增添了班里的凝聚力。二是学校的文化走廊。学校每个楼层的走廊都贴上了不同的或名人介绍或学生常识等内容，极大地浓郁了学校的文化气息，展示了学校的个性魅力和办学特色。

经过这次校园文化建设活动地进行，树立了完整的学校文化形象，赋予了校园丰富的生命力，给教师搭建了施展才能的平台，为学生的发展提供了更广阔的.空间。

校园新闻深度报道范文19

走进605班的教室，你会看到一个与众不同的教室。这是班长亲自带着班干部装饰的。这不！多了不少的东西。有展示作文的作文竞赛栏，有记载为班级服务的公益俱乐部，还有人见人爱的生物角，里面放满了各式各样的'植物和动物。最别致的是黑板上还贴着一个大大的静字。

最让我感兴趣的还是黑板上那个红红大大的静字。它被贴在黑板的右上角，个性显眼。它和生物角不同的是，它可不是来给同学们观赏的，而是让同学们在学习中能够静下心来。数学程老师在三年级时曾对同学们说过：“青出于蓝而胜蓝，身旁的争是指学习的竞争。”在学习中如果做不到静，那么学习务必不会好到哪里去。所以，“静”在学习中必不可少。而别的班同样也没有这个静字。

这就是我们这个别致的教室！与众不同的教室！

校园新闻深度报道范文20

不知道什么时候起，调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪，而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。

清晨，走进校园，一股冷风吹向脸庞，吹厚了学生身上的衣服，吹下了校园秋的盛装，吹落了九里香的花瓣，吹淡了大红花的色彩，吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖，仿佛在告诉我：冬爷爷来了，你觉得冷吗？要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长，有的已经焦枯。校园很静，静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大，他们排成方阵，巍然屹立于寒风之中，保护着校园的一草一木，一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红，已经是枝叶萧瑟，一阵风吹来，几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来，好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏，有的叶子变黄了，尽管如此，它们依然撑开着绿绒大伞，像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样，为树下的小草挡着寒风。操场上，一群红领巾戴着手套，捡着纸屑，他们有说有笑，给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬，激着我：要战胜一切困难，刻苦学习，报效祖国！这时，从教学楼里传来了琅琅的读书声，令人精神振奋，我加快脚步，走向教室，拿起书，在这温暖的大家庭中开始了晨读。

初冬的校园，令我喜爱;初冬的校园，让我深思。我爱初冬的校园！

校园新闻深度报道范文21

20xx年X月X日，XX中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，XX中学20xx年第X学期开学典礼拉开了帷幕。

首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生丁海弛剿佾济崇汐搐搂上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。

“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。

校园新闻深度报道范文22

(1)新的提法

(2)质疑法律条文、行政法规

(3)质疑某种做法或说法

(4)对新做法或者新现象的赞许 这是褒扬类的评论，尤其应注意表扬代表了社会进步方向的现象。

(5)关注细节和细致的分析 就别人提供的新闻报道中提到的细节;自己是新闻的目击者所观察到的细节;生活中的细节。

(6)深入全面的思考与分析

(7)逆向思维和换位思考

(8)理性的分析

论证的方法

简短是新闻评论的特征，往往不可能有较长的论证过程。因此新闻评论的论证过程有的明显有的不明显。有些短评，可能只是直接提出观点。

a、 直接论证

如果是事实论据，要考虑事实发生的概率，要看事实的代表性如何;若为理论论据，要注意观点的权威性，寻找相对有权威者的观点作论据。

b、 比喻论证

c、 比较论证

d、 间接论证

e、选言论证

为证明某一观点A的正确，穷尽地列举出除A以外的可能即B、C、D……，并证明B、C、D……的不正确，从而证明A的正确。

f、反证法(近似说法：归谬法)

要证明A为正确，提出与A相反的观点-A，并证明-A的不正确，从而证明A正确。

新闻评论的结构

(1)、遵守基本范式和不拘一格的统一

a、基本范式是何样的以及形成基本范式的原因：

基本范式即：新闻评论在结构上往往分为开头、中间和结尾三部分。

(2)、“开门见山”模式

在新闻评论写作中，在文章开头就将引起写作的事件或现象说出来;把观点、论点放在文章开头，此时，事实是普遍情况且是大家能感知的，先凸出观点，没必要多说事实。

立论：以建立自己的观点为主体的文章。

驳论：以批驳错误观点为主体的'文章，驳论不以反驳作为目的，反驳只是手段，还要提出自己的观点。

(4)、全文的写作：论点的逐步深入

(5)、结尾

应有收束力，应能概括全篇，且要简练，是谓“豹尾”。或引而不发，所谓“引而不发，跃如也。”

新闻评论的标题

标题的拟定，大多有三种情况：引发议论的事件在标题中显现出来，事件本身很吸引人;观点很吸引人;所批驳的观点很引人注目。

标题的拟定，大体应做到：生动、简明;艺术化的效果(诗意的、耐人咀嚼的);语言新颖。

评论标题的类型

a、 论断题《有才无德最可怕》《科学不相信等级》

b、 论战题《非名校不上之议》《为什么不能提党员优先?》《对杰出科学家能“法外开恩”吗?》

c、 号召题《把新时期广东人精神坚持到底》《到西部去》

d、 赞颂题《为广州的民企投诉中心叫好》《“伙计闯祸，老板遭殃”，好!》

e、 批评题《博士离校即可任职“副县”，不妥》

f、 研判题：文章内容体现为对一种比较复杂的社会问题或新情况的研究、判断。“专论”多用。《看两岸民商法律统一的可能性》《竞选“造势”不可缺少制度保障》

g、 商榷题：对某一做法，提出异议，该异议是商榷性的。《通缉犯走上商业广告，值得商榷》《以户籍确定选举权可能是一种误解》《能否适当公开对外援助的缘由》

h、 建言题：提出建议性的言论。《高校对毕业生应加强就业指导》

i、 告诫题：对一些不良倾向、可能出现或扩大化的不好现象提出告诫。《媒体不要误导高考考生》《愚人节：恶作剧当心违法》

j、 设问题：既可表达倾向;又可引导思考。《媒体必须与法院保持一致?》《请娱乐业老板监督警察?》《快速增加文化底蕴?》

k、 杂文题：杂文中的社会题材杂文被称为“边缘性新闻评论”。杂文的新闻性比新闻评论弱，艺术性比新闻评论强。杂文的特点：讽刺与幽默;“灵感”思维。“灵感”思维――也即注意使用联想手法，新闻评论不突出此点。《戒烟杂感》《领导通讯录、厕所地图与难言之隐》

l、 化用题：化用的对象很多，包括：成语、谚语、诗词、警句、格言、歌词、著名的理论论断等等。用得好可使文章更生动，可增加文章的文化品味和吸引力。《杞人忧车》《欣赏需要接近》《纸上得来总觉陋》《莫为“民愤”遮望眼》

校园新闻深度报道范文23

绿茵点亮梦想，激情舞动青春。

为丰富我校师生校园文化生活，促进学生身体健康发展与情感交流，推进我校足球水平不断提升，加强我校校园足球特色项目建设，我校于5月在体育组组织，高一年级组协助下，开展了高一年级校园足球联赛。

本次比赛赛时近一个月，由高一年级12个班级代表队参赛，采取8人制，分组循环，交叉比赛最终决出前四名。

开幕赛在高一(11)班和高一(4)班之间进行，各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨，进行了排兵布阵。

在较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，虽然他们的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，最终赛出了成绩，赛出了水平，赛出了新风尚。

校园新闻深度报道范文24

生活在丰富多彩的校园里，每一天都会发生许多新鲜的事。

那是一个周一的早上，我到校园的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。

看了没多大会儿，竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事：一些低年级的同学在到处借伞，但是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思阿！

我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？”

那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心，团结友爱。”

这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都明白互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，立刻要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的行为多么的可笑呀！

我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影不见了……我也加快步伐回到班里去了。

我一向在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！

校园新闻深度报道范文25

6月12日晚, 勤工助学服务中心与经管系学生会的篮球友谊赛在xx区体育馆顺利进行。比赛历经两小时，最终经管系学生会以53：43胜出，比赛在和谐、欢快地气氛中圆满结束。

本次比赛，勤工助学服务中心作为主办方，做了充足的准备。大学生篮球赛新闻稿大学生篮球赛新闻稿。本次比赛特意邀请老师以及双方学生领导到场加油助威，裁判则为院篮协专业裁判。主办方还特意购买水果赠送给裁判及得分记录员，使比赛富有人情味。这次比赛体现了：“公平、激烈、和谐、进取”的特色。比赛中所体现的团队精神和拼搏精神尤为突出，而两队技术含量之高也搏得场外观众阵阵喝彩。

通过此次的比赛，双方球员在篮球技术上得到了切磋，但更为重要的是：增进了勤工助学服务中心与经管系学生会的友谊，为双方更好的发展打下了良好基础。11月20日中午十二点半，我们学生宿舍管理会对各个宿舍进行了宿舍安全卫生随机抽查，这次我们主要检查了同学们的宿舍安全与卫生。检查结果是大一新生宿舍整体来说符合标准，且并未发现违禁物品。但都存在同样的问题，就是物品摆放不够整齐，地面较为脏乱。

本次宿舍安全卫生抽查是随机抽查的，同学们并不知情，因此出现这样的检查结果非常不错。尤其是墙面、窗户。阳台等处，扣分的宿舍非常少，大多宿舍的这些地方都非常干净。这次检查宿舍卫生，大体的问题是床铺不整洁，桌面上的物品摆放杂乱，地面拖鞋摆放混乱，也有个别宿舍的卫生间地面较为脏乱。但仍旧有一些宿舍能够保持良好的宿舍卫生，例如：209，310，503，510等，这些宿舍的桌面床铺地面都非常整洁，而且有些宿舍还进行了适当的宿舍装饰，十分温馨。而此次检查最让我们感到高兴就是并未发现违章电器的使用，并且大一学生都非常配合我们的检查工作。我们希望有问题的宿舍能够进行改进，更希望卫生安全情况较好的宿舍能够继续保持下去，使我们的宿舍更加像一个温馨的家。有关于本次宿舍检查的具体结果将会在近期公布出来。

校园新闻深度报道范文26

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。

说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说：“自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。”是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱大学校园新闻稿范文。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢?世界上没有后悔药，这个道理人人都懂可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲!

爱是人间的春风，爱是生命的源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。

母爱是无形的，它需要用心去体验;母爱是永恒的，它会使人终生难忘;母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。“谁言寸草心，报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?

同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧!

校园新闻深度报道范文27

各位观众，大家好！欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。

第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个^v^不明飞行物^v^飞到^v^上空^v^。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位^v^神射^v^又在^v^大显身手^v^了。回头一看，原先是孙英豪在^v^作怪^v^。再去看那团纸，已经陷在离^v^终点^v^（垃圾桶）不远的^v^沼泽^v^（水桶里的污水^v^里了。

大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰——^v^这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎样样，白费功夫了吧！^v^有的在为那团^v^身受陷阱^v^的纸团惋惜——^v^真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是......唉！^v^有的干脆说^v^如果把那通水倒掉的话，非得^v^交通堵塞^v^不可。^v^但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。

一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，最后找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说：^v^我们生活在同一个教室里，就要持续教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。^v^这时，大家都像她投去了赞扬的目光。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。

事情就是这个样貌的。相信大家从这个小小的事情里务必得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见！

校园新闻深度报道范文28

为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，借以传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，激发学生的读书和诵读热情， 5月19日下午，明德学校举办了国学经典诵读比赛。

各班语文老师积极参与本次活动，精心选择诵读内容，组织学生认真排练，比赛如火如荼，取得了非常好的效果。赛场上，同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，精彩纷呈，让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。伴随琅琅诵读声，观众们的掌声也是此起彼伏，不绝于耳。

活动结束，评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了一、二、三等奖，并颁发了奖状。本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。此次经典诵读大赛，是吟诵进课堂的延伸，让学生们通过诵读经典温润人生，启迪智慧，精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博大精深。

经典诵读活动的开展，在全校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，为创建书香校园营造了浓厚氛围，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围，提升了学生在为人处事上的能力，从而使他们更好地融入集体，为集体做事，提高综合能力。

校园新闻深度报道范文29

沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。

9月9日上午8：20，迎着清爽的秋风，株洲县育红小学全体师生欢聚一堂，拉开了秋季开学典礼的帷幕。开学典礼上，文桂华校长作了热情洋溢的新学期致辞。文校长说，回首过往，一批批育红学子怀着憧憬与梦想，走进育红，以育红为家，锤炼能力、磨砺意志，培育成长，在这里度过了人生中最美好的童年时代。

株洲县育红小学用她百多年的浇灌，培育出一批批优秀的人才。展望未来，新的学期，孕育新的梦想;新的起点，承载新的希望。今天学校又将为培育祖国优秀花朵掀开崭新的一页。全校师生要时刻以育红人的精神激励自己，勇于面对困难挫折，抓住机会，奋发成才，希望所有师生新学期有新气象、新目标、新进步、新成绩。

恰逢第30个教师节来临之际，文校长祝愿老师们节日快乐!接着大队辅导员张洪洲老师对新学期里的孩子们提出了四点希望，一明确一个目标：厚德博学，希望同学们成为“阳光学子”;二树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”;三、养成一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“道德的模范”;四遵守一个原则：遵纪守法，在家做好孩子，在外做好公民，在学校做好学生;五、牢记一个使命：安全第一，警钟长鸣。

学生代表也表达了新学期的决心。他们郑重承诺将严格自律，规范言行，用最大的热情和努力迎接新学期新生活。在学习中带上理想和目标、自信和坚强，在生活中有定力、重素质，把自己培养成全面发展的小学生，以此回报学校和老师们的精心培育。

相信在新的学期里，育红小学的每一位教师、学生都将以满腔的热情投入到工作与学习中去，为实现新的目标而奋斗、拼搏!

校园新闻深度报道范文30

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，秀丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永久的骄傲！

朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己DD将信心进行到底。

无论成功与否，我们永久铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子，无论你成功与否，刹那属于你。而你，必须属于永恒！

只要你拼搏了奋斗了，你就不必失望，你的生命已放出了闪光！成功属于每一个勇敢者！

我们为你呐喊，期望给你力量给你信心，因为我们明白那开似简单的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却期望给你送去荫凉。

校园新闻深度报道范文31

校园运动会报道稿

致200米运动员

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

致800米运动员

迎接你的，是800米跑道;

等待你的，是漫漫征途。

勇敢地冲吧，勇士们。

不要畏惧对手的强大，

你的对手只有自己。

勇敢地冲吧，

800米算不得什么。

付出的汗水就要得到回报，

胜利的泪水就要顺颊而下。

致长跑运动员

泥泞的路走过无数。

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。

疼了，告诉自己：别哭，会好的。

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

致200米运动员

200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道。

200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利。

200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利。

200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水。

冲向你那光辉煌的胜利吧，跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。

致200米运动员

秋日的操场，你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，像一尊雕像。慢慢地，你抬起了头，坚毅的目光中透出了胜利的渴望。汗湿的发丝终于飞了起来，你昂着自信的头颅，带着必胜的信念。冲吧，冲吧，化作勇敢的苍鹰，去寻找我们心中的太阳。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。枪声响起了，那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油。努力吧，为了到达终点时那一刻的辉煌!

运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!

致短跑运动员

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影。

你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，带着坚毅的自信，你向着前方奔去，冲向那胜利的终点。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致四百米运动员

依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，坚强的你。

不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧;在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光

致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水， 寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条美丽的弧线 。

致跳高运动员

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

致跳远运动员

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，

不管怎样，荣誉永远属于你。

致1500米运动员

你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福。

你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊。

人们的注视，那是人们对你的希望。

祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中。

致长跑运动员

在那一瞬间，你们像离了弦的箭。

似流星，如闪电 。

运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑。

运动场上你们最风采，你追我赶到终点。

随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。

胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧!

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎， 不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己， 加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

致接力运动员

这是一根普同的木棒。

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情，

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔，

明天我们将与它共同，

踏上奥运征程。

致接力运动员

接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。

在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，

是团结，是友爱。

你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体，我们大家的心，

供一份热，点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量，

温暖的是我们的家，演绎的'是团结友爱。

致接力运动员

小小接力棒，棒棒有力量，

传出了友谊，传出了默契，传出了期望。

每一次接力棒的交接，

无不凝积着大家的希冀，

那是充满团结的力量之棒!

赞起点运动员

看!起点上的运动员有的脱下外衣，体内蕴藏着爆发力、弹射力， 就像力与美的活雕像，

终点固然诱人、起点更充满挑战。加油啊!运动们，

终点之美属于优胜者，而起点之美属于每个人。

赞大会工作人员

赛场上，没有你的身影，

领奖单上，寻不到你的名字，

大会工作人员，

默默无闻地，

把辛勤和汗水洒在赛场内外，

有了你们幕后的付出，

才拥有了赛场的掌声，

我要高声赞美你

赞接力运动员

耳边，是同学的呐喊，

眼前，是期待的双眼，

手中，是希望的传递，

前方，是胜利的彼岸，

加油啊，接力运动员。

赞跳高运动员

助跑，跳跃，

一个个新的高度横在眼前，胜利与失败的考验，

就在面前。

你，跳高运动员，

总以失败而结束，

却无法击败啊，

勇敢的跳高运动员。

赞长跑运动员

头顶炎炎烈日，

脚踏银色跑道，

敢与风追逐，

敢和云赛跑。

啊，长跑运动员，

你们是时代的骄傲，

毅力和退缩的较量中，

名次、荣誉都微不足道，

感动于你们的精神，

永不放弃最可倡导。

赞跳高运动员

以飞翔的姿势，

完成一次超跃，

力与美在空中定格成优美的弧线， 超越自我的同时，

把欢庆的目光和赞叹，

又提高到了一个新的高度。

赞铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想联翩，

这精彩的弧线啊，

凝结着多少辛勤的汗水，

寄托着多少热切的期盼，

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么缺憾，只会留下一片美的体验， 我要永远将你留下，

让我的心中印上一条弧线。

赞三千米运动员

漫漫长路，你愿一人支撑， 忍受着孤独与寂寞，

承受着体力与精神的压迫， 只任汗水溶于泪水，

可脚步并不停歇，

好样的，纵然得不了桂冠，

可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

赞接力运动员

集体的利益高于一切，

为了这个荣誉，

完成一次速度的合作，

将赞美和荣誉，

以接力棒的形式，

传递下去，

迅速传递下去。

赞三千米运动员

迎接你的，是三千米跑道，

等待你的，是漫漫征途，

勇敢地冲吧，勇士们，

不要畏惧对手的强大，

你的对手只有自己，

勇敢的冲吧

三千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报， 胜利的泪水就要顺颊而下， 春风为你喝彩，

阳光为你庆功，

掌声就要为你响起。

赞运动会

黯淡了刀光剑影，远去了鼓角鸣鸣 ， 淹没了荒尘古迹 ，荒芜了烽火边城 ， 运动会，你虽别了消烟战火 ，

但也是一种较量，一种信心与耐力的较量 一种精神与体力的较量，

让我们共同赞美你吧，伟大的运动会!

校园新闻深度报道范文32

刚开学，薛老师让大家找一则在寒假中发生的新闻，并上台向大家报道。我一接到这“任务”时，心想：这未必太简单了吧。呆会儿回家，去随便找一则不就得了吗。

吃过中饭，我一下子就窜到三楼，不慌不忙地打开电脑，开始查找新闻。查询了几则总觉得太短，不管三七二十一，找出其中的“新疆雪灾”这则新闻，就开始背了开来。背着背着，只觉得实在太短了，毕竟我今年已是四年级的学生了。于是又从头再来。嗨！新闻不是太长，就是太短。于是请教了舅舅。舅舅说了一句话：“可以去查报纸呀。”我点了点头，直奔五楼。拿了一大堆报纸，开始一张一张的翻阅，直到看到一则我觉得很合适的新闻。便兴高采烈地开始背诵起来。哎呀，我的妈呀！原来这则新闻是发生在20_年1月7日。我马上变得垂头丧气。舅舅刚好经过我旁边，问：“这个时间不远。”我叹了口气说：“老师要求要发生在寒假期间。”我又再一次开始寻找新闻。

这时妈妈的一句问话“冬奥会，我国得了几枚金牌了？”提醒了我。我何不选择第21届温哥华冬季奥运会的内容呢？于是，我查了相关的资料，选择了这样的新闻：“在20_年2月16日中午结束的冬奥会花样滑冰双人滑比赛中。中国组合申雪/赵宏博为中国得了首枚冬奥会花滑金牌，另一组合庞清/佟健获得亚军……”

下午，虽然我没有被老师抽到上台报道的机会，我相信：只要我完成了作业，我就是最棒的。

校园新闻深度报道范文33

小学校园足球报道稿

小学校园足球报道稿：驰骋绿茵，激情碰撞——金山小学首届校园足球联赛报道

足球是一项世界性的运动，为了能够使更多的同学感受到足球的魅力，推动校园足球的蓬勃开展。

5月17日下午，金山小学首届校园足球联赛在足球场正式拉开帷幕。

开幕赛在三年级6个班之间进行。

在较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。

虽然他们的技术还不够精细，配合也不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们助威的热情一浪高过一浪，呐喊声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，最终赛出了成绩，赛出了水平，赛出了新风尚。

本次联赛是金山小学坚持特色教育、走体教结合道路，让每一位金小学子迈入运动、健康、快乐、阳光成长的又一途径。

本次比赛将大约历时一个月，全校一到五年级共30个代表队参赛。

一、二年级以足球基本技能比赛为主，三至五年级采取6人制比赛，决出冠亚军。

本届比赛最大的亮点是我们学生家长的加入，他们作为教练与队员们出谋划策，利用双休日加紧训练排兵布阵。

小学校园足球报道稿：提振校园足球须跨“五座大山”

20**年2月17日，新疆喀什夏马勒巴格镇中心小学“儿子娃娃”足球队10名维吾尔族小学生给帮助学校建球场的新疆维吾尔自治区党委书记张春贤写了一封信，汇报他们三天前在北京国家体育馆举行的“谁是球王”足球民间争霸赛总决赛中勇夺娃娃组“球王”。推荐阅读：

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