最新大自然的作文300字 大自然的作文500字(7篇)

更新时间:2024-06-11 16:18:50 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

大自然一

人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但是同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

大自然二

溪水,不管是大是小,都能融解你和自然之间的那一层隔膜,让你真正走进自然,理解自然,热爱自然。

到山路上走一走吧,小路虽然曲曲折折,但能享受到大自然对你珍贵的馈赠——那些微微清风啊,那些香香的清风啊,沐过脸颊,吹过发梢,如同母亲的手,慈祥而温爱。

一只蓝燕,从我头上悄无声息地飞过,我很好奇,莫非那燕的身上,有着一条细丝吗,但我却不知线的那头是谁,脑海里只有一个地方:树林,那是蓝燕最为钟情的家吧。这就是城市里为什么没有蓝燕的原因吧。

在乡间,总有高大的树木拔地而起,老槐树、梧桐树、白杨树,桃树、李树、柿子树……形成了一道道翠绿的屏障。置身其间,仿佛自己也变成了树木,顶着明媚的阳光茁壮地成长。真的,我想起一篇《我想长成一棵树》,我相信那是幸福的事呢。

大自然三

而今天,一杯水、一盒回形针,就能创造奇迹,让我们发现了水分子的秘密。

上课了,老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来做一个有关水的实验吧!”一听做实验,大家都十分兴奋,七嘴八舌地开始讨论起来,教室里顿时热闹起来了。

老师将水和回形针放到桌子上,向我们解释起来:“我们把回形针放到水里,看看回形针会有怎样的变化,水会不会溢出来。”这话一出,同学们一个个跃跃欲试,我也不例外,心中有些发痒,就这样,我们的实验开始了。

第一个同学一手拿起一个回形针的一端,一手握住杯子边缘,屏息凝神地盯着水面,大气都不敢出,只见他一松手,轻轻地将回形针放了进去,可不料回形针一下子沉了下去,像一个胖小子,把杯底当床,满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来,心想:水面已经上下起伏了,照这样下去,不会到我的时候,水都流出来了吧?十几个同学过后,我彻底打消了我的顾虑,这杯水太“坚强”,丝毫没有任何溢出来的趋势。

这时,到一个女同学上台了,她捏着回形针的中间,与水面平行,在距离水面几毫米的位置,将手轻轻一松,这回形针像小船似的浮了起来,随着水面的晃动自由漂浮,像抛锚了一样。真有意思,同学们看到了,被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

到底是怎么回事呢?为什么没有溢出来呢?为什么回形针会浮上来了呢?原来,这是水分子在起作用啊!它们团结起来,产生很大的张力,才不会那么轻易溢出来。

大自然四

有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

大自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

大自然五

上周日的晚上,我写完了作业,拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着,我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时,我突然反映了过来:这不是星星,是飞机!

一个问题在我的脑海里闪过,在夜里,飞机的四周肯定是一片漆黑的,那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢?就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后,妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里:“宝贝,想什么呢?”我赶忙应付道:“没什么,就是在看星星而已。”我说完后,走到运动器械边上,假装在玩,可实则是在想这个问题。过了好长时间,我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说:“我们回家吧。”“好!”妈妈只是简单地回答了我一句。

回到家里,我什么也不干,一直在回忆和这个问题有关的文章。突然,我的脑袋灵光一现,想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

那篇文章上说,人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物,便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛,只要一碰到,就会“叮叮……”响个不停。第一次,科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飞了几个小时,一个铃铛都没响。第二次,科学家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放进去,铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次,科学家封住了蝙蝠的耳朵,可结果和第二次实验一样。这几次实验表明,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是,光有嘴巴和耳朵能怎么样?终于,科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音,名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来,蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来,就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达,所以人们称蝙蝠是人类的老师。

回忆到这,我就明白了,人类将雷达装到了飞机上,所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

不仅蝙蝠是人类的老师,人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑,模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

大自然真是人类最棒的老师了!

大自然六

曾于江南小镇里看过经久不衰的温软春色;也在广阔平原上看过炽烈灿烂的艳阳似火;山的秋,叠翠流金层林尽染,是无涯的金浪汹涌;西北粗犷的冬最具野性,莽莽苍苍的白,触目而惊心。

自然啊,温柔小意又四方狂野。

春天孕育希望,粉墙黛瓦后是初绽的梨芽,再过几天,梨花开成雪一样,端的是纷纷扬扬,迷着人眼。那梨树上的一弯月亮,是春山的骨,是姑娘家的眉,一树的梨芽,幼嫩而活泼,使我想起拂晓时熹微的天光,暮雨黄昏后的晚风,和浓云淡月的夜。

春分后十五日,万物洁齐而清明,春的黎明,天是鸭蛋青,缀着扯絮般的云和寥寥的星。卯正时候,天色渐而泛白,太阳一寸一寸往上,来不及眨眼,天已皴染了绛色。晨雾未散尽,烟柳薄,桥隐隐。远山仅露着一点点的黛色,像是稚子拿着沾了天青颜料的笔习字,一竖一横歪歪斜斜,还未写完便搁了笔,任凭那颜色跌到云里,寻不得踪迹。

山眉水目里,可窥见自然缱绻细软一面。

《礼记》里讲:夏至到,鹿角解,蝉始鸣,半夏生,木槿荣,于是夏至有三候:一候鹿角解,二候蝉始鸣,三候半夏生。夏是半梦半醒的棠,是破晓一刹清澈的云霞,是珠玉璀璨熠熠而生辉,是风情万种、无限绿意。这时会想起星星点点的萤火虫,它的名字多得很,且个个听来都是一首小诗——夜照、景天、耀夜、宵烛、熠耀等。大暑时热得很,希望长夜有风,它们自在飞翔,钻进那些未关上的窗里,点亮人们的温柔梦境。

可那久盼未至的一场雨,好生令人扫兴。

自然啊,可是小气得很。

蛰虫俯,草木落,还没等蝉奏出短暂一生的休止符,西北的大雪便纷纷扬扬地落在高原之上了。

西北多山地,当那延绵起伏的原的脊背覆满厚雪时,枯站了一秋的树一夜白了头。这是西北莽原上常能看见的一幕。这是西北的野的冬天。也是野的自然。

这山这水、这雨这雪,都是自然赠予的美好事物,我提笔记下这些,权当为它留个纪念。

大自然七

在奇妙的大自然界里,藏着无穷的密秘,等待着我们去发明、发现、寻找……现在已经得到的启示分别是:从萤火虫身上发明人工冷光;从电鱼身上发明伏特电池,从蛙眼身上发明电子蛙眼;从龙虾身上发明气味探测仪;从鸟身上发明了飞机,从蜻蜓的身上发明了机翼……

但是,我这次得到了启示以前稍有不一样。自从云南发生了严重旱灾,我就疑惑不解地想:现在,人们都为干旱而发愁,而在一望无际的沙漠时在,仙人掌是怎样存活下来的呢?于是,我打开电脑,查阅了在碍的资料,让我总结出:仙人牚是靠难得一次的下雨,把雨水都“装”在它的身体里面储存起来。再没有水的时候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很强,它的一根茎就能储存70——80斤水。这是我想,如果我能按照仙人球的原理,发明一个小形储水哭,世界上所有的地区或城市都不会干旱了!

我发明的储水器积小,只有一个蓝球那么大,但是他储存水的能量却令人难以相信,它最少能装下一百吨水。它的颜色也五彩缤纷:青绿色、大红色、粉红色、天蓝色……它的体形像仙人球一样是圆形的,因为做成圆形占地面积小,容积大,外观也特别精美,内部和外部分别是由二万个零件和20个按钮组成。里面的零件分别有小储水室、清洗、过滤等七十个工序。按钮都部安装在一个无线摇控上,功能分别是:打开、停止、关闭、放水、储存、洗净等功能。比如:在下雨天你可以先把 “打开” 按一下,再把“储存”按一下,雨水就可以经过里面的种种自动程序,被存入指定地点,雨后天晴,你只须按一下“关闭”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打开”就可以自己工作了。

啊!当我发明了这个储水器,灾区的四岁小孩儿就不用下山挑水,灾区的学生就不会把别人捐来的水藏起来,带回家给父母喝,灾区的人们就不会记不清自己上回是什么时候洗的澡……将来,世界上发生了大的灾旱,也不会以人们的生活造成引响。

启示,启示……大自然给我的启示真是无穷,讲也讲不完……

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