先进人物通讯范文800字(热门20篇)

先进人物通讯范文800字1

实用类文本阅读之人物通讯

人物通讯，是通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种新闻体裁类文章。这些文章报道人物的先进事迹，着重在于揭示他们的精神境界，以此感染并且教育读者，使之成为社会的共同财富。《高考语文考纲》明确将实用类文本阅读列入高考范围之中。作为实用类文本范畴之内的人物通讯，自然是高考的一项重要内容。因此，提高人物通讯文本的阅读能力，把握这类文本的解题技巧，是每位高三学子亟待解决的问题。

【解题钥匙】

〔考查要点及题型〕

1．理解：考查对文中的词语、概念和文中重要句子的含义判断能力。考查形式，采用选择题或简述题形式。

2．信息的筛选与整合

要求辨别文中信息是否符合原文、是否准确。一般形式是选择题，排在选择题的前四项，有时也会采取简述题甚或探究题形式。

3．分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。

把握文章结构，要求理清文章的思路，把握文章的结构及特点；概括中心意思，包括文段的大意和文章的中心。这个考点一般采用简述题形式考查。

4．分析文本的文体基本特征和主要表现手法

人物通讯这种文体，既具有新闻的真实性，也具有文学性和教育性等。主要表现手法体现在环境描写手法、人物的刻画方法、细节的描述以及抑扬、渲染、烘托、反衬、铺垫、照应等表现手法。

这个考点一般设置在多项选择题的最后一项或简述题考查。

5．鉴赏评价

先进人物通讯范文800字2

摘 要 通讯是新闻的一种体裁，通过叙述和描写为表达方式能够反映人物和事情。在通讯中写法中分为很多种，其中人物通讯是最为重要的。只有树立形象，推广思路才能把人物通讯给写好；在多数的人物通讯写法中总是千篇 一律，很难表现出人物的特点。在人物通讯写法中，要使用灵活多样的表现手法，才能够把人物表现的淋漓尽致。人物通讯弘扬出先进的文化，在社会主义文明精神建设中有着非常重要的作用。

关键词 人物通讯；表现手法；树立形象

人物通讯是对先进人物的先进事迹进行报道，能够有效地反映出先进的思想，通过最直观的精神能够教育人。在人物通讯写作中，有着多样化的表现形态，运用联想的手法形象的刻画出人物的形象；通过平凡的人物凸显出伟大，能够达到教育读者的目的。人物通讯是新闻中的一部分，新闻是用事实说话的，所以说，人物通讯离不开事实，没有新闻事实就不会有写作的对象，要注重对事实的采访才能对写出人物通讯。本文就对人物通讯写法研究进行简要分析和阐述。

1 通过刻画人物形象来写人物通讯

在人物通讯写法中，首先要对人物形象进行细致的刻画，通过刻画人物形象来写人物通讯，刻画人物形象从以下几点来分析。

1）生动描写人物的行动。在人物通讯写法中，首先要做到的就是刻画人物形象，只有这样才能确立一定的主题，能够写出特色的人物通讯。生动描写人物行动中，能够有效的表现出人物性格。在人物通讯写法中，要注重塑造出一个形象精神较佳的人物，仅仅是通过语言是完全不够的，还要注重从不同的方面对人物的行动进行描写；只有对人物的行动加以生动的描写，才能使得整个人物形象鲜明起来，才能达到人物通讯写作的目的。

2）生动描写人物的'语言。在人物通讯写法中，人物的语言能够表现出一个人物的心理，也是人物通讯写法中最重要的手段之一。在生动描写人物语言中，要将人物内心活动和外在活动有机结合在一起，能够更加有效的表现出人物的形象。因为，人物通讯是新闻的一种体裁，所以要描写人物语言时，要用事实来说话，杜绝弄虚作假，才能有效的达到人物通讯写法的目的。

2 人物通讯对细节的描写

在大千世界中，普通的事件不能有效全面的表现出一个人物，往往对细节的描写能够把人物描写的淋漓尽致。在人物通讯写作中，有着一双善于发现的眼睛，能够善于抓住细节；在人物通讯中，通常对细节的描写有着非常重要的作用。

1）表现出人物的特征。在人物通讯中，通过对人物细节的描写，能够充分的表现出一个人物的特征，能够使这一特征成为独特的特征，善于抓住细节，能够把人物写活，能够吸引更多的读者；通过细节表现出来的人物特征，能够加深人们的印象，在人们脑海中树立人物的形象。

2）通过细节描写增强可信性。

在人物通讯中，通过对人物的细节的描写，能够有效的表现出新闻的真实性，从而能够让读者感受到真实。在写人物通讯时，要善于发现细节，并且要对细节进行重点描写，要想得到精致的细节，就必须要到现场进行认真仔细的观察，能够发现有价值的细节，从而进行针对性的描写，增强了人物通讯的真实性。

在人物通讯写作中，要善于运用细节描写，不仅能够进一步的深化人物的主体，而且还能有效的表现出来人物的性格特征。通过从人物中的动作，语言中发现细节，能够写出一篇好的人物通讯。

3 树立真实的人物形象

在人物通讯写作中，首先要确定人物，不管是人物通讯还是事件通讯，首先要做到的就是要把人物给写好，针对人物通讯写作还要用人物的语言来表现人物。这就需要在写作采访写作过程中要注重人物的真实，人物通讯的写作要完完全全的与人物实际相结合，不能弄虚作假。

1）描写代表性的人物。在人物通讯写作中，通常来说，人物通讯往往都是描写具有代表性的人物。要抓住人物所具有独特的特点来进行报道，能够使得人物形象更加鲜明，更加生动形象的表现在读者面前，能够给读者留下更深刻的印象，如果不能很好的抓住人物独特的特点，写出来的人物通讯就不会呈现出鲜明的特点，所以说，在人物通讯写作中树立真实人物形象的同时还要抓住人物所具有独特的特点，才能写出好的人物通讯。在写人物通讯时，还要表现出“情”，通过“情”来进一步的吸引和打动读者；要对人物的情感因素进行合理的把握，写一篇好的人物通讯最终目的就是能够引导读者观察并且进行认真的思考，能够从人物通讯写作中感受到社会价值，能够给予读者最大的鼓励。为了能够吸引受众，要采用更多的办法和策略进行一定的报道，使得新闻更加人格化和戏剧化。

2）记录人物真实的事迹。在人物通讯写作中，不仅仅只是对人物的特点进行重点描写，而且还要通过真实的事迹进行渲染。先进的楷模不会是一枝独秀的，不管是为群众还是为社会做出多大的贡献都要在人物通讯中写出来，通过人物的特点和真实的事迹结合在一起，才能使得人物形象更加淋漓尽致，进而能够有效的吸引读者。

3）通过人物良好的品质达到教育的目的。在人物通讯写作中，通过对人物和事迹的描述，从中可以表现出先进人物的良好的品质，能够供人们学习，弘扬良好的品质，发挥出优秀的品德，为我国社会主义文明精神建设起到了关键性的作用。人物通讯要有着一定的新闻性，要能体现出当今时代的特征，人物通讯写作对象不仅要能体现出时代精神，而且还要对人们有着一定的鼓励作用。在人物通讯写作中，要对反映当今时代的特征进行报道，要把时代的特征和人物自身的特点相互结合起来。

4 结论

在对人物通讯进行写作中，要通过各种细节来进行描写人物的真实特点、人物真实先进事迹以及人物真实的形象，才能写好一篇人物通讯。好的人物通讯不仅对读者有着鼓励的作用，而且对我国社会主义文明精神有着作用，要注重人物通讯写法，善于发现细节，对发现到的细节进行放大，能够让人们看到眼中不一样的先进人物。要想写好人物通讯，就必须让文章有着一定的艺术性，要运用不同的表现手法，能够把真实性和艺术性有机结合在一起，才能达到目的。

参考文献

[2]陈友新.在医院建设中树立人物形象，建设品牌医院-医院人物通讯写法之我见[J].中外健康文摘，（36）.

[3]_.人物通讯的特点和写法[J].青年记者，（23）.

[4]朱婧.浅谈行业报人物通讯的写法[J].才智，20_（31）.

[5]陈颖.人物通讯采写要善于用“情”[J].新闻三昧，20_（08）.

先进人物通讯范文800字3

开学伊始，09级新生的到来给---学院增添了新的活力。9月13日，新生军训正式在篮足球训练场上开始，与此同时北方的冷空气也来到了闷热的南方，这也许是老天给新生们的第一份礼物。

绿油油的草地上，一群身穿迷彩的活力青年整齐的站着军姿，有力的踏着正步，喊着响亮的口号，唱着激昂的军歌。当笔者走进训练场时，第一眼就看到了计算机工程系正随风飘荡着的系旗和写着“迷彩军训，青春无悔”的横幅，新生辅导员高勇教师就站在旁边，很认真的看着自我的学生训练。高教师指给我们我系新生训练的位置，远望过去，是整齐的方块队，有的站着军姿，有的走着正步，有的练着跑步，真是一群计算机的好男儿。当走进时，我们看到了我系女生的身影，虽然少数，但很惹人注目，无论从她们站军姿时那笔直的身体，还是从走正步时铿锵有力的步伐，都让人们不难想起一句老话，“谁说女子不如男”，用“铿锵玫瑰”四个字来形容一点也不为过。

当我们走出训练场地的时候，听着后面响亮的“一二三四”和有力的“团结就是力量”，我相信---学院的明天会更好！计算机工程系的明天会更好！

先进人物通讯范文800字4

一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。 为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。 

    他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的.学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿

    他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

    乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

    自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

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经过一个多学期，大家都渐渐融入了703这个大集体，而我们住校的女生们也渐渐融入了203这个温馨小屋。下面就让我来爆料一些发生在女生203寝室的事吧，嘿，姐妹们，不要怪我哦！

先说周梦洁吧。在老师眼里是个乖巧的文静的女孩，但在我们眼里，她可是一个不折不扣的脑残，反应总会慢半拍，人送外号“截肢队”或“猪娘”。每次跑步时，我都会笑话她：“呦，周梦洁的腿截肢还能这么快，真是一个奇迹啊！”她听完便会给我一个白眼，然后很无语地看看我。说起“猪娘”这个外号还是我首创的呢！刚开始我这么叫她，她还会生气，渐渐她接受了这个外号，还会和我调侃，叫我猪女儿。我们可真是一对有爱的猪母女呢。

再来介绍一下203寝室第一大奇葩人物：喵星人——刘思旖。()这一次倒不是我们给她取外号，而是她自封的一系列奇葩人物外号：刘小猫，流浪猫，瞄星人……和刘思旖相处特别惬意，不受拘束。虽然刘思旖成绩不是很好，但她对音乐和画画情有独钟，有时在寝室里还会表现一下她的颤音，在今年的建德市中小学艺术节还获得了初中组独唱比赛三等奖。但是，刘思旖的缺点也有一堆：懒惰，健忘……希望刘思旖好好改改。

当然，我怎么会忘了翁晨露这个人呢！说起翁晨露，就一个字“脏”。翁晨露把自己的洗脚毛巾和我们洗脸毛巾放在一块，几次劝她，她都无动于衷。还有就是，早上她去卫生间洗漱一下就出来了，我还在惊叹她——神速啊，可后来才知道原来她是不刷牙的呀，脸也是用手一擦就完事了，怪不得那么快。我们说她，她居然振振有词反驳我们。不过，虽然我们都嫌弃她，但倘若没有她，这个寝室就不完整了吧！

所以，我们女生203寝室一个都不能少，在将近两个学期的住校生涯中，我感到很庆幸认识到了这些可爱的室友，有了你们，我这个初中生活才不会单调。

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先进人物通讯范文800字6

写作：

（一）请谁来当“新闻人物”

选择人物，要注意如下标准：

能体现时代精神，反映社会面貌；

有能构成新闻的较充分的事迹；

生命形态和生活轨迹有一定的独特之处；

人物有鲜明的个性，能给读者留下深刻的印象。

可以反映某道理，事实的人物。

（二）现人物的常用手法

1、注意表现人物性格的特异点。

2、在矛盾冲突中写人。

3、借他人之口刻画人。

4、借景写人。

5、通过事实塑造人物。

手法：

1、注意表现人物性格的特异点。

2、在矛盾冲突中写人。

3、借他人之口刻划人。

4、借景写人。

5、通过事实塑造人物。

具体要求：

1、要抓吸引人的故事——抓住故事使人物丰满

人物通讯如何做到故事化呢？首先，要正确选取能够表现人物特点的故事情节；其次，要注重细节的描写叙述；最后，要设法增强故事或故事情节的跌宕起伏、悬念、吸引力。

当然，人物通讯故事化有一条底线，就是人物故事必须是真实的，不能艺术化，否则就失去了新闻的真实性，人物通讯就变成小说了。

2、打动人的细节——细节使人物更鲜活

3、个性化的语言——语言使人物更生动

在具体写作中，人物语言要合乎所写人物的年龄、身份、职业等，要逼真，要口语化；还要合乎人物特定的环境、特定的时期、特定的心情和特定的说话对象，做到恰如其分，恰到好处，贴切自然，生动传神。

最后，注意采写人物的忌讳。

1、忌主题分散，面面俱到。

2、忌记者跳出采访发表评说。

3、忌虚构故事，滥用形容词，影响人物表述的客观性。

先进人物通讯范文800字7

3月3日上午，学生处召开学生工作管理会议。会议由杨春联副院长主持，学生处副处长、各二级学院行政副院长与会。会议围绕开学前的准备情况和本学期的工作重点展开讨论，杨春联副院长做重要讲话。

他指出，第一，学生工作人员要端正工作态度，明确衡量好坏的四个标准。第二，要树立正确的理念，以积极、乐观的心态圆满完成各项工作。第三，本学期学生处将加大对学生公寓的管理力度，并将其列为工作的重点、难点和关键点，同时制定公寓考核制度，明确考核目标，确保公寓管理见成效。第四，本学期各类学生活动要突出文化元素，借鉴营销大师包装产品的成功案例打造富有黄海特色的校园文化品牌。第五，在校园里卓有成效地推行文明礼貌用语，力求消除隔阂，增进友谊，将此作为学校的名片展示出来。

此外，杨春联副院长还就学生干部培训等内容做了相关部署。随后，学生处副处长和各二级学院行政副院长就当前学生工作的现状提出了自己的意见和建议。

最后，杨春联副院长强调学生集中报到期间各学院要安排好值班人员，确保安全平稳地度过开学的关键时期。

先进人物通讯范文800字8

1、在操场上，除了同学以外，还有我们的老师。这天在操场上，他们以自己的行动，为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心！早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。

2、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

3、不要太在意付出的多少，只要你有那颗付出的心，你就是我们最闪亮的星。因为“世事无常”。在终点处的第一个永远不会是你，只要笑到最后，坚持不懈才是最自然的纯美丽。营销班的同学，机不可失啊，趁米将要来临之时，准备好迈开你稳重的步伐，向前，冲吧。我们全体同学会一向在你们身边支持你们，为你们呐喊“加油”！eon!

4、秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒。心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有你关怀着我。我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧地放在您的面前。你的眼睛中流露着欢乐，仿佛你收获一样，欢笑着。

5、 xxx，加油！在红色跑道上以挥你的实力。你人高，腿也长。因而，你在比赛中有绝对优势！加油，努力奔跑！陈尔净叶志向，你们也要加油！我会在终点等着你们，为你们加油，呐喊！

6、看到你那获胜后的笑容，谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获，上帝始终眷恋那些拼搏的人。失败时不要怨天忧人，只要拼搏才能换来成功。在竞争激烈的赛场上，只有爱拼才会赢；在艰苦的高中学习中，只有爱拼才会赢，在绚丽多彩的人生舞台上，只有爱拼才会赢。

先进人物通讯范文800字9

关于通讯的作文800字

关于通讯的作文

儿行千里母担忧。——题记

8月8日8时8分刚过08秒，我已踏入二高——暑期“魔鬼”夏令营的征途。老师们美其名曰：“暗推”。离家前，妈妈将手机——提前准备好的通讯工具放入我的书包，再三叮嘱：“每天晚上发短信报平安！”“哦，知道了。”我回答道。

我一到二高门口，马上拿手机拨通了妈妈的电话，

“妈妈，我到了，这里环境还可以，我会照顾好自己的。”

“那就好，你自己小心，凡事学会适应！”

“我会的，就这样吧。”

“好，再见。”

二高校园比我想像要大，设施较齐备，环境也算得上依山傍水，但总体各方面都稍逊温州中学(一中)。

第一天的`适应性学习不快不慢地下来了，经过2个半小时的晚自习，哦耶！终于结束了！！！放松之余，回忆起妈妈的话，我决定打个电话，汇报一天的“征战”和所获“战利品”，

“喂，妈妈！”

“恩，还好吗？能适应吗？”妈妈的话带着牵挂和兴奋。

“还可以啦，环境不错，但晚上蚊虫很多，我们仿佛在昆虫园似的！晚自习女生尖锐的惊叫此起彼伏，一浪高过一浪！”

“要专心学习，要不要蚊帐？我给你送去！”

“不用了，太麻烦哪，路途遥远，我忍半月的虫吧。”

“饭菜如何？合不合胃口？衣物你洗了吗？”

“挺好，用餐时餐厅火热非凡，人潮涌动，迟了只能吃残羹剩饭，而且费用挺贵。”

“没关系，爱吃什么吃什么，吃好吃饱。”

“哦，我会的，还有别的事吗？”

“没，好好休息，晚安！”

“再见，晚安。”放下手机……躺下床……自言自语：妈妈现在在干什么？是不是也在想我？

不知不觉……睡着了……

又过了忙碌的一天——学习——吃饭——学习——运动——学习……

晚上手机没电了，今天也没给妈妈发短信——手机充电中。9点充电完毕，我开启手机，一连串未接电话：家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈……

我，按下回拨。

以后，我都谨记，及时发短信，隔两天打电话，即使充电，也借同学的发：“妈妈，我很好，不用挂念。”

先进人物通讯范文800字10

今年以来，某银行根据省分行的统一安排和部署，抢抓“两节”资金回笼旺季，强力实施以“伴你成长金钥匙春天行动”为主题的综合营销活动，各项业务发展取得显著成绩。截止20xx年2月5日，各项存款总量达到亿元，比年初净增亿元，其中个人储蓄存款总量亿元，比年初净增亿元；贷款余额亿元，比年初增净万元；中间业务收入万元，其中银行卡实现收入元。

一、强化领导，精心部署“春天行动”

省分行作出实行“春天

及时出台《某银行20xx年“伴你成长金钥匙春天行动”综合营销实施方案》，对“春天行动”的行动时间、参加单位、组织机构、行动目标、营销策略、主要保障机制、考核指标、评比奖励进行了细化。通过建立客户经理队伍、营造综合营销平台、丰富金融产品、优化客户结构、完善保障机制，着力打造五位一体的综合营销体系，实现营销工作向科学化、专业化、标准化、系统化推进。使营销方案对全行市场营销工作具有很强的指导性。

二、是强势宣传发动。在前期准备工作充分的基础上，支行

及时召开全行“春天行动”市场营销动员大会。会上，支行党委书记、行长作了题为《紧急行动全员出击抢抓商机，实现二00七年“春天行动”首季市场营销开门红》的主题报告，大大鼓舞了全行士气；分管行领导和相关部门负责人对营销活动进行再部署；部门、分理处代表作了表态式发言。全行“春天行动”市场营销活动，在热烈的气势中强势展开，为开门红奠定必胜的基础。

三、落实措施，迅速掀起“春天行动”高潮

一是各单位主要负责人站在营销一线，靠前指挥，率先垂范。二是窗口开足，实行全天候、满负荷运作。三是走出去营销，抢挖他行优质客户。四是加大宣传力度，在支行统一采用电视、报刊、大型户外广告进行宣传的同时，各网点及时配套使用广播、流动宣传车、拉横幅以及在车站、码头、居民小区等人流聚集区设立咨询站点等多种方式全面启动宣传工作，要形成全方位、立体型的宣传氛围，五是做好优质服务工作，确保行容行貌好、服务设施好、文明用语好的“三好”标准，努力给顾客营造一种舒心的环境。对高价值客户实行差异化服务，尽快解决客户存、取款排长队的问题。各单位通过抓岗位练兵，努力提高服务水平；通过抓星级员工的培养，努力提高服务水平；通过狠抓奖优罚劣，努力提高服务水平，对优质服务好的重奖，对与顾客争吵、态度生硬、服务效率低下等有损银行形象的一律给予重处罚。六是强化上下联动，整体营销的功能，对优质客户实行资产、负责、中间业务，本外币业务一体化营销，全方位放大客户价值。

先进人物通讯范文800字11

人物通讯不是先进人物的申报资料，切忌一开头就写：某某，男或女，是什么单位的什么人，获得了哪些荣誉称号。因为，看到这样的开头，读者是很难有兴趣读下去的。

A、用吸引人的对话做导语

写湖北省“五一劳动奖章”获得者熊光明的一则通讯中这样写导语：‚妻子：‘你到底是要工作，还是要我？’丈夫：‘先要事业，后要你；我的心中除了工作就是你！’‛

B、用精彩的场面描写做导语

写襄樊管理部优秀党员阮忠诚的《警徽熠熠写忠诚》的导语就是一幕吸引人的场景：‚深夜，一个鬼鬼祟祟的身影闪进一栋单元楼，四下望了望，见周围没有人，老练地撬开一辆自行车的锁具。正当他得意地想推车走时，只听一声猛呼：‘站住！’旁边跳出一个人，一个漂亮的反剪，‘咔嚓’一下，给偷车贼戴上了锃亮的手铐——这个力擒窃贼的勇士就是襄东公安分局的刑事侦察员阮忠诚。‛

写刘良振的《在蛋壳上搞雕刻》：一把菱形刀片、一把直角尺、一条油石、一块细砂纸，这就是表演‚绝活‛的全部家当。只见他拿起直角尺，校正刀杆，调整角度，对准刀尖，斜向进刀——不到２分钟，就能在模具上加工出一个宽度仅为半个毫米、底部半径为四分之一毫米的副唇口细槽。用行话比喻这种绝活，就是‚在蛋壳上搞雕刻‛。这还不算，他还能用２分钟的时间磨出一个宽１．５毫米、刀尖圆弧半径０．２５毫米、拥有５个角度的成形刀，且公差只有头发丝的四分之一！

表演绝活的是东风实业公司的东森汽车密封件公司车工班班长、高级技师、xxx员——刘良振。

C、以对比的方式突显人物特点

写劳模黄华《用知识书写新时代产业工人的“传奇”》：同样是当工人，很多人只知道机械地干，他却动脑筋搞起了技术革新；同样是搞技术革新，有的人搞一项、两项便没了后劲，他却成了一个年年有革新成就的劳模；同样是劳模，大多数人往往会提拔或脱离一线，他却始终只愿做一个知识型工人。他用学习和知识给了自己一个不一样的人生，更用自身的实践诠释了新时代产业工人的全新价值。他就是——黄华。

写销售经理匡奕新的《意志与高原的对话》：７月５日，从西藏返回，高原反应和从前一样在东风商用车四川商务代表处川藏销售经理匡奕新身上留下了痕迹——原本瘦小的他更黑更瘦了！出人意料的是，这次匡奕新的精神格外好，说起话来居然兴高采烈：‚太好了！青藏铁路开通了，西藏许多大型工程都要开工了，这对东风商用车的销售来说可是一个好消息。‛忘记了高原反应给自己带来的痛苦，却为一条有利于东风商用车销售的消息高兴不已。这就是匡奕新作为一名东风商用车销售人员的职业操守。

D、用外貌特写做导语 写技术员徐建的《凭技术为企业创造财富》：这是一个很普通的人——第一次见到徐建的人都会这么想。瘦小的身躯，白净的脸庞上架着一副深度近视眼镜，每天一身黑乎乎的工作服，奔走在车间的各个生产现场，脸上总是挂着孩子般纯真的笑容。然而，正是看似普通的徐建，先后担任‚东风汽车‛铸造分公司多项重大技术攻关和大型复杂零件开发任务，从容地解决了一个又一个技术难题，在质量攻关和技术改进方面取得多项成果，从一名普通的一线技术员，迅速成长为一名业务精湛的技术骨干，用执著书写出人生最绚丽的篇章。

先进人物通讯范文800字12

含义：所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。

从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角的人，大致上有这样几种类型：

第一种，各行各业的英雄模范人物。

如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等，都是由人物通讯向全社会推出的楷模。

这样的人物通讯，社会影响最为广泛、深远。

第二种，人们普遍关心的社会名流。

如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。

这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量，有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者，提高报刊的发行量。

第三种，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的普通人。

这是人物通讯题材发展的一个新趋向。

第四种，某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。

根据基本结构形态的不同，人物通讯有这样三种类型：

1、传记式

其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。

2、特写式

侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。

虽然比一般的特写涉及范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的.写法。

真正写一时一事的人物通讯，也很常见。

3、群像式

特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。

先进人物通讯范文800字13

介绍集中制作人物通讯标题的方法：

A、对比式：写一名医生的《治好患者的病 忘却自己的痛》 B、突出人物发展变化的：《从化铁工到发明家》 《郭华秀：从失落者到创新者》 C、比喻式：

一种是对人物事迹的比喻：《“在蛋壳上搞雕刻”》—— 比喻刘良振加工模具副唇口细槽；〈谭清斌：点子大王“点金记”〉——将改善降成本比喻成点金；《唐锡荣：像经营家一样经营班组》。

D、评价式标题：

对人物进行评价，并把这一评价作为标题如：〈西北汉子〉 还有一种情况，就是把员工对人物带有褒意的绰号或昵称用到标题中，以其特别性和亲近性增强标题意趣，如：〈车间有个“杨改善”〉

E、突出人物与有影响力的人物的关系，借助“名人效应”提升标题影响力。

如〈范书记点将的保障队长〉，看了这个标题，读者就会好奇，这人有什么样的本事竟能让范书记亲自点将，进而产生阅读兴趣。

F、排比式：

〈弄潮儿·带头人·奉献者〉把人物的几种特点用精炼的语言提炼出来，排列组合成标题。

G、直接引用人物的经典语言 写劳模孙向峰的稿子，就用他常说的一句话做标题——〈“我不去，停产了怎么办？”〉

先进人物通讯范文800字14

通讯九篇

9月12日，凤矿中学召集全校230余名学生家长在阶梯教室召开了家校座谈会。本次座谈会的召开，旨在进一步加强家校之间的沟通和联系，及时了解家长对学校的教学建议。 作文网

凤矿中学组织学生参加爱我中华知识竞赛 作文网

为了庆祝新中国成立60周年，9月25日，凤矿中学组织全校学生参加了“晋煤集团青少年爱我中华知识竞赛”，旨在通过竞赛培养广大学生热爱祖国、热爱企业、热爱矿山的情感。

凤矿中学举行迎国庆・朗诵比赛

为了庆祝新中国成立60周年，进一步引申和谐校园创建，有力促进凤矿中学精神文明建设。9月22日下午，凤矿中学在阶梯教室隆重举行了“迎国庆・诗歌朗诵比赛”。来自该校初一和初二年级11个班级的25余名学生参加了此次比赛。比赛过程中，广大学生热情高涨，充分展示了该校学生昂扬向上的精神风貌，以及对祖国的热爱之情。

凤矿中学：爱国歌曲进课堂

为了庆祝_建国60周年，营造良好的氛围。近日，凤矿中学开展了一系列丰富多彩的爱国主义教育活动。该校利用音乐课时间，组织学生学唱_推荐的`100首爱国歌曲。并围绕建国60周这一契机，邀请部分老教师向学生讲解了新中国的发展历程，旨在通过教育，让广大学生明白现在幸福生活来之不易，倍加珍惜现在的生活。

据悉，该校在本月下旬，还将开展作文大赛、诗歌朗读比赛等活动来庆祝建国60周年。

凤矿中学开展乙肝疫苗接种调查

为认真贯彻山西省卫生厅办公室《关于做好流感疫苗预防接种工作的通知》（晋卫办疾控[20_]14号）文件精神，9月14日，凤矿中学对全校学生进行了乙肝疫苗接种调查，并对乙肝病毒相关预防知识向广大学生进行了宣传。

凤矿中学城镇居民医疗保险工作正式启动

9月15日，凤矿中学学生填写了“城镇居民基本医疗保险学生参保登记表”，这标标志着该校城镇居民医疗保险工作正式启动。

凤矿中学组织师生观看《20_年中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式》

让了进一步使广大师生深化对“民族精神”的了解， 9月11日下午，凤矿中学组织全校师生在各班教室通过多媒体教学设备观看了《20_年中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式》。大家一致认为，中华民族精神是我们的宝贵财富，一定要以大力弘扬民族精神，创造中华民族更加美好的未来。

凤矿中学全力防控甲型H1N1流感

目前，我国已有31个省份出现了甲型H1N1流感病例，为防止疫情在凤矿中学发生。近日，凤矿中学下发了《关于做好甲型H1N1流感防控工作的通知》。通知要求，全校学生每天在家中要自行测量体温，一旦发现有发热、咳嗽等症状要及时向政教处报告。此外，该校还指定专人负责教室、阅览室等场所的通风换气及日常环境消毒工作。全力防控甲型H1N1流感。

凤矿中学积极改善学校办学条件

为了改善学校办学条件，给广大师生创造一优美舒适的学习环境，保障广大师生的安全。凤矿中学利用暑假时间开展了“校园环境大改善”活动。

在此次活动中，该校对后操场凹凸地带进行了填埋。对楼道内一些年久失修、无法正常使用的照明工具进行了更换。与此同时，为了保障各班财产不受损害，还对各班教室门锁进行了加固处理。在此次活动中，该校对部分学生桌椅也进行了修复。

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曾经看到过这样一番景：冬日的夜晚，寒风无情的吹着，在路人的袖中窜着，却有这么一家人漫步在江边的桥上嬉笑；曾经知道过这样一个人：他在看到一个人跳河后，自己从十几米的桥上奋身跳下，钻入冰冷刺骨的寒流中，救起了一位女子，而自己却变成了冰冷的尸体；曾经听说过这样一段话：不管环境多么恶劣，虽然我今天没穿军装，但我是位军人，救人是我的职责；曾经感受过这样一颗心：冰冷的身体里却流着沸腾的血，拥有的炽热的心。那强烈跳动的脉搏一次次撞击着每个人的心。

那年冬天，军队放假，让他回家和妻儿过年。那天晚上，他带着妻儿漫步在江边的桥上。他们欢笑嬉闹，好一派其乐融融的景象。他头一转，看到一位女子跳入江中，他愣了一下，脸突然沉了下来。妻子问她怎么了，他说看到一位女子跳江了，他要去救她。妻子说，大过年的，江水如此冰冷，怎么救？他说，他是军人，不论如何他都不能见死不救，不然他就对不起他身上的军装。他奋不顾身的跳下了十几米的桥，一头钻入冰冷刺骨的江水中，半个钟头后，女子被救上来了，但他因体力不支，再加上江水的寒冷，腿一抽筋，一个浪把他打下去了，不见了踪影……

新年的开端，他的妻儿等来的不是喜讯而是死讯，妻子抱着他的尸体嚎啕大哭，甚至都晕过去了。他的女儿哭了，但她说：“爸爸睡着了，不要吵醒他。”不愧是军人的女儿。

看着这心酸的一幕，我想到了这么一句话“有的人死了，轻如鸿毛；有的人死了，却重如泰山”。

他，一个年轻正茂的男子；拥有者满腔热血，他在每个人的心里都留下了不可磨灭的英雄形象——孟祥斌。

我想；他的心一定长了一对最纯洁的翅膀，带着他飞向那最纯洁的地方——天堂。

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如何写人物通讯的作文

人物通讯的题材范围

人物通讯写什么，以什么样的人物为写作对象，在这个问题上存在过一些不正确的观念。过去许多教材都认为，人物通讯应当写先进个人和先进集体，写英雄模范，而不应当写其他人物。这种观念已经不能适应时代发展的需求。

总体来说，人物通讯的题材范围和写作对象应当是那些在社会生活中“有不同寻常的生活内容”、能引起人们关注和兴趣的各类新闻人物。他们可以是英雄人物，有非凡壮举或贡献，为社会所崇敬的人物；也可以是杰出人物，即在改革开放大潮中涌现出来的一些突出的新型人物；还可以是平凡的特色人物，即在日常生活中能够感动我们的普通老百姓；甚至可以是反面人物。

人物通讯的写作

1．人物通讯究竟写人的什么？

人物通讯是“讲述新闻人物故事”的新闻。讲故事并不仅仅是讲一个人做了什么事，而是应当较完整地再现新闻人物独特的个性形象。如果仅仅讲他做了什么事，就只是工作或生活记录，是一本普通的流水账。一个人的独特形象关键在于他做事的独特个性展现，即人物的行动和语言，人物的个性内涵。因此，我们应用细腻的笔触描写人物的行为和他的语言，突出他的个性内涵，使特定人物的个性形象在文字中鲜活起来。

人物通讯是人物个性形象审美价值的展现。人物通讯写作的基本观念应该是：以审美价值为主导，真实地再现“这一个”人的独特个性形象。

2．怎样写人物个性形象？

在人物通讯写作中，情节、细节、人物个性，这三个要素仍然是讲故事的基础，是人物通讯的“血肉”。

人物通讯的情节是由人物的行动和语言以及他与周边人物的关系构成的，因此我们写故事情节就是写人物具体的、独特的行动和语言，写他怎样处理他与周边人物的关系。

人物通讯的典型细节是包含在人物具体的、独特的'行动和语言中的，人物具体的、独特的行动和语言写细腻了，也就写出了典型细节，也就有了真实感人的基础。

人物的个性内涵实际上就是具体写出人物的思想和他的精神品质，回答“人物怎样做？”“他为什么要这样做？”“他怎能做到？”这三个问题。这是我们写作人物通讯特别应当下重笔进行浓墨重彩描绘的地方。

3．人物通讯写作应注意的问题

（1）不要采取记流水账的写法，应用浓墨重彩着重写人物个人经历中一个或几个典型情节和典型故事，其他必须交代的经历则用简笔交代。

（2）不要只是采用叙述方式，应更多地采用描写手段，用细腻的笔触着力反映人物在特定的情节中独特的行为、独特的行为方式、独特的语言。

（3）不要孤立地写你的主人翁，而应把他放在特定的背景环境中，写出他怎样处理他与周边人物的关系。

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A、选材要紧扣主题，保留能反映先进人物主要思想的材料，舍弃枝节性的材料。

一个人的特点非常多，我们如何选准人物的一个特点呢？这时我们要记住，新闻的价值是通过其舆论导向体现出来的，我们写一个人，就要把他最符合时代精神、最能感染或启发当下大部分人的特点拎出来。还以杨改善为例，在他的众多特点里，我们为什么要选改善这个特点呢？因为改善是当前企业正在倡导的一种行为，这时写一个改善出色的人，就贴近了企业的实际，有利于在企业里营造良好的改善氛围、带动更多人的改善热情。

B、从一个新的视角来选材

一直以来，全国劳模黄华（神龙公司高级技师）的事迹让大家耳熟能详，我也从媒体上看过不少有关他的报道。不过，心里总觉得大家都是维修工，都在做着机械修理工作，他真的有那么多真挚、感人的事迹吗？终于，在一次工作接触中，让我重新‚认识‛了黄师傅。也正是这一次邂逅，让我更好地审视了自己。黄师傅不仅在踏踏实实地做事，更是在踏踏实实地做人。

一把特制扳手 １１月初，黄师傅放弃周末休息，来到焊装Ｔ／Ｂ车身线１３１３成型机作检修技术指导。 要知道，１３１３工位一直是焊装分厂生产线的‚瓶颈‛，由于工装复杂，设备故障率较高，其稳定性直接影响着Ｔ／Ｂ车型的整车下线。

周六检修的主要内容是成型机的下部工装。当大家做好一切准备，即将开工的时候却傻了眼。原来，固定工装的一个螺母竟然是５０ｍｍ！大家看着自己手中的工具，面面相觑：最大的常用扳手也仅仅是２４ｍｍ。面对大出一倍的‚嗨家伙‛，同事们各抒己见，有的尝试着用管钳，可位置又干涉管钳咬不住螺母；有的提议去机修中心加工一把特制扳手，可是从下料到制成品，少说也需要好几个小时。一上午就得这么挨过去了。如果放弃这里的检修，先去做别的事情，可１３１３成型机的皮带轮已经严重磨损，这个当口如果不及时修复，必将带来更大的麻烦。

正当大伙一筹莫展时，黄师傅急匆匆地赶来了，他的手中正拿着一把大家急需的大号特制扳手。原来，黄师傅早在两周前就已查看了成型机的下部工装，并发现了这个隐蔽的特大螺母。他知道，维修部门还没有这种特制扳手，就量好了尺寸递交机修中心加工了一把。欢呼声代替了争论声，检修工作在黄师傅的指导下有条不紊地进行。 维修工喻盛良在拆卸螺母时不停地搓手，这一细小的动作却被黄师傅喊停。原来，扳手过大，重量也就增加。扳手手柄的棱角在用力时对手形成剪切应力，很容易扎手。黄师傅拿过手柄，仔细地用打磨机给手柄倒角，那专注的神情又让我们内心多了几许温暖。

一只强光手电筒

在１３１３成型机检修现场，磨修工在处理一组从动轮时，感到光线很暗，操作起来非常吃力。于是，他的伙伴便拿出电筒来协助照明，可是，还不到两分钟，手电筒就没电了。当我们还没有来得及抱怨‚水货‛时，正在一旁‚督阵‛的黄师傅迅速从上衣口袋里掏出一只电筒来，直接照射在磨修工的作业位置，强烈的直射光一直延续到修理作业完毕。这次真的让我们惊叹不已，问黄师傅的电筒怎么这么‚扎实‛，而他只是憨厚地笑了笑，甩了甩一直举着电筒的手臂。事后，与黄华一起共事多年的王工告诉说，黄师傅的电筒是自己花钱买的，将近２００元，已经记不清他买过几个了。直到这时，我面对媒体所作的报道再也不会心存疑虑了，眼前发生的一切不就是当年情景的重现和佐证吗？ 一些个‚唠叨‛

在整个检修过程中，平日少言寡语的黄师傅显得话有点‚多‛。他不厌其烦地给大家讲解工装的机械原理、日常维护，并反复告诫我们：‚只有做好了日常维护保养，才能更好地保证设备的正常运行。‛可别说，就是这些个‚唠叨‛，渐渐地还真的印在了我们的脑子里。

在拆卸重物时，由于部件很沉，搬动起来非常吃力，黄师傅便赶紧劝道：‚小刁，这样不行，搬运时重心一定要稳，不要弓腰，这样很容易受伤的。‛说完，亲自给我做了示范。

在调整传动工装时，作业者以为自己所站的位置已经很安全，不过离运行设备稍有些接近而已。就这样，还是被黄师傅‚唠叨‛出来……

一点点‚小算盘‛

这次１３１３下部工装的检修，若按常规完全可以更换新的从动轮和皮带链，可黄师傅仔细检查后发现构件受损的部位只有从动轮上的一个齿，如果全部更换，仅配件成本就高达五万元，而修复从动轮一样可以达到相应的工艺要求。最终，在黄师傅的指导下我们选择了修复。

原本以为，设备修复之后，这项工作就应该结束，可黄师傅却领着我们一块分析该设备的损坏原因。最终查明，原来，在更换机器人电极帽时，电极帽掉地之后又反弹进入到了皮带链，从而导致从动轮受损。那么，怎样才能避免类似问题再度出现？黄师傅最后又设计出了一套除尘设施，起到了标本兼治的作用。

这就是我仅仅接触一天的黄师傅。从一件件平常的小事中，我深深地感受到他不是在做秀，只是在默默地从事着自己的本职，这样一种良好的职业习惯与操守，给他身边的每一个同事都将带来巨大的心理震撼和影响。

类似的还有〈宋青春的“医疗手册”〉一文，则是从与人物有紧密联系、最能体现人物特点的物品——纪录巡道情况的日记本入手即宋青春口中的〈安全手册〉入手，讲述由这个物品引发的人物故事，从侧面突现凸显人物善于积累经验，善于通过历史纪录发现新问题、解决新问题的特点，有新意、可信度高，就好比案件中的物证一样。另外，这样写人物通讯还有一个好处，就是线索清楚。

这篇通讯从写徐道宏决定补偿妻子入手，从侧面反映了他公而忘私的高尚品质。全文没有一个字评价徐道宏如何无私奉献、如何热爱工作，却让人从心底敬服这位劳模。

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成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。

有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？

她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！

她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。

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20__年9月3日，晴空万里、秋高气爽。在这个金色的季节，无锡市侨谊实验小学举行了20_年运动会，共两千多名师生参加了本届盛会。同学们用昂扬的精神、矫健的身姿展现了侨谊学子追求卓越、勇攀高峰的良好风貌。

随着雄壮的国歌声响起，学校红领巾国旗队的队员将五星红旗冉冉升起，全体少先队员行队礼向国旗致敬。

在热烈的掌声中，侨谊小学丁谷怡校长向大家致辞。丁校长在讲话中勉励同学们要增强体锻意识，积极参加各项体育活动，用健康的体魄为成材打下坚实的基础。

随后，运动员代表李子儒、李子墨同学和裁判员代表何潇男老师分别登台发言，在庄严的宣誓声中，本届运动会拉开了帷幕。

本次运动会分径赛和田赛，各班组织了啦啦队为运动员呐喊助威。现场彩旗招展、掌声雷动，运动员们不分年龄大小，在比赛场上你追我赶、体验运动带来的快乐。其中一(8)班的陈远洋同学在50米跑比赛中以8秒94的成绩打破了校运会纪录。三(6)班钱方伯同学打破了立定跳远的校纪录……在扣人心弦的30米往返接力比赛中，同学们比速度更比团队配合，各班参赛队之间奋力比拼，加油声响彻校园。

运动会比体育精神也比文明素养，各班按规定进入观赛区后文明观赛并由值勤老师进行评分。

过程中，同学们还结合赛况踊跃向现场组委会进行新闻稿的投稿。无论是宣传体育精神的，还是表扬好人好事的内容，都呈现出“和谐、奋发、进取”的校园风尚。

在颁奖仪式上，丁校长为获奖运动员颁发了金、银、铜牌，勉励同学们不懈努力，再创佳绩。

侨谊小学始终把学生的全面发展放在育人的重要位置，日常依托阳光体育一小时、班级个性化游戏活动、校级运动会和单项体育赛事等，形成了覆盖全员、多层次推进的大体育格局，侨谊学子在优才的摇篮里茁壮成长，朝着美丽的明天不断前行！

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追溯到多少岁月的顶峰，千百年风云变换，是发展指使这科技，是思想酝酿着传奇。千百年来的想象空间，一个个连成的精神片段交织在一起，动画的孕育而生满足的不是一个人的私欲，而是一群人的最求。

提到动漫，不难想到的是动画片导演――宫崎骏老师。

他，一个在全球动画届具有无可替代的地位、他，一个被迪尼斯称其为“动画界的黑泽明、他，一个获奖无数的动画片导演。也许不用我多说你们也知道，对于一个动画片爱好者来说，无人不知无人不晓的这位“白胡子”老爷爷。

宫崎骏老师的个人魅力。1922年，法国影评家埃利・福尔满含感情的预言：“终有一天动画片会具有纵深感，造型高超，色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗琪罗的活力。一种视觉交响乐，较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。”八十年后，世界动画界最接近埃利・福尔梦想的，首推宫崎骏。

宫崎骏老师是日本动画界的传奇。可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破“手冢治虫”巨人阴影的同时，用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。可以说没有他的话日本的.动画事业会大大的逊色。

宫崎骏老师影响力很大。宫崎骏的动画片是能够和迪尼斯、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。宫崎骏的每部作品，题材虽然不同，但却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息，融合其中。他这份执著，不单令全球人产生共鸣，更受到全世界所重视，连美国动画王国迪斯尼，都要斟介宫崎骏的动画电影发行版权（亚洲地区除外）。

宫老师在动画电影事业上的贡献远远超过了金钱衡量的范围，从198x年，电影旬报十佳电影第1位开始至今无数的嘉奖榜首人， 一路谱写着他汗水的结晶。他的作品总那么的和蔼，那么的亲切。宫老老师的影片背景的画风始终是清新浪漫的，总有一种能让人想要回归自然的感觉。尤其是影片中出现的天空背景，给人以广阔无垠的感觉，使人不禁生出一种遐想，似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新中，去感受自然之美。这一切一切，都表现出宫崎骏对于自然与生活的热爱，也颇富有意义。

宫老师有着自己的思想，绝不顺波逐流，“这实在是日本的耻辱”――宫崎骏对前首相麻生太郎念错汉字的看法。我想这能足够表明了吧。

宫崎骏老师，一个动漫事业的佼佼者，一个在生活中挖掘出金子又为别人照明的人，一个在现实与幻觉中徘徊的人，一个打破安静又充满激情的人，一个我们在动画片的创造道路上不可缺少的人……

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