最新品德作文500字(21篇)

更新时间:2024-06-12 17:48:33 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

品德作文500字一

春节,中华的传统节日,过节前半个月,家家户户便开始为新的一年筹备,街上满不是红红火火,热热闹闹,一派迎春之景。走在街上,我心中却无一丝欢愉之意,“白色垃圾”成堆成片,肆无忌惮地占领着街道,似乎春节才是它们普天同庆的节日。一个小伙就明目张胆地从我旁边,穿过丢下垃圾,我怒不堪言,想上前理论,母亲却拉住了我的手:“晦气。”我只得忍气吞声。

我和母亲来到一家餐厅,一片喜庆,人山人海,只想到柜台前点菜,却被人挤得左来右去,人群漫无秩序,嚷骂是非,费了好大的力气才点了单。吃了没多久,就有人与餐厅起了矛盾,大声嚷吵,不少人前去凑热闹围观,餐厅只能退步。

我和母亲吃完了,我也想推椅子走人,母亲却看着我:“人要讲文明,要有品德素养,我们不去看别人,但要维持自己的底线!”我明白了母亲的意思,端起饭盘去找垃圾桶。我身旁的客人们都用鄙夷的眼光看着我,他们就将残余剩饭留弃在桌,大摇大摆的走人。

我从不见异思迁,依然送去饭盘,管理清洁老奶奶接过我手中的饭盘,她有一点感动:“真是好孩子,谢谢!”

这一声谢谢听得我很难过,很懊恼,吃完饭送饭盘难道不是每个理所应当该做的么?这种品德的素养不是每个人都该有的吗?现在国民的品德修养已经沦丧了吗?

现在,国民在外不讲文明的现象新闻越来越多,每一次看见,我都很痛心,很担忧,就连外国人也给我们填上了标签。但我相信,那只是少部分人的不文明行为,而大多数人是明礼懂礼的。

在此,我只想呼吁那些人:“请与‘品德沦丧’道再见!”

品德作文500字二

我们经常把“价值”挂在嘴边,而价值到底是什么呢?字典上告诉我价值是体现在商品的社会必要劳动时间或者用途、积极作用。我对“价值”的理解是:首先具有良好的品德再做有意义的事情。

美国著名作家比彻说过“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少财富。一个人再富有,么有良好的品德也不会得到人们的尊重;一个人再贫穷,具有良好的品德,人们也会打心里尊重他。

在1760年,北美洲是英国的一个殖民地,有一个七岁的男孩子,梦想长大以后成为一名威武的军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的斧子,在庄园里挑选他心仪的木头。忽然,他发现有一棵小树,不高不矮,树干也是好的材料,正好做一把木枪。于是他砍倒了小树,削去枝蔓,兴奋地做着自己的木枪。傍晚,他听见爸爸在院子里大发脾气:“是谁把我最心爱的樱桃树砍掉了?”

他在楼上看见爸爸身旁围了许多人,他们都说不知道是谁干的。他猛然想起来爸爸曾经告诉过他:被他砍倒的樱桃树是他出生的时候,爸爸为作纪念特意为他栽的。他只顾着做木枪却把这事给忘了。他跑过去,垂下头,轻声地说:“爸爸对不起,是我砍得。”爸爸弯下腰来,一把抱住他说:“你承认了自己做过的事情,承认了自己的错误,我很高兴。承认错误是英勇的行为,我原谅你了,因为你的诚实比一千颗樱桃树更有价值。”

我很渺小,在13亿人中我的个头不高也不起眼;我很普通,和其他人一样,两只眼睛一张嘴巴一双手;我不富有,我只是一个16岁花着父母的钱的高中生。但是我有一颗质朴的心,我会自觉爱护环境,我会做到承诺过的每一件事,我会诚实地对待每一个人,我会充满信心向前走。

爱因斯坦说过:不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。在今后的道路中,我只愿问心无愧,做一个受他人尊重的青年,伴着万丈光芒的太阳,用美好的品德实现我的价值。

品德作文500字三

在这个世界上,有人说亲情最珍贵,有人说健康最珍贵,也有人说善良是最珍贵的。而我想说勤劳的品德是最珍贵的。

那天,阳光明媚,到处桃红柳绿,小花们竞相开放,太阳暖暖地照着大地。我写完作业,四周散步。忽然,看见奶奶正拿着铲子,往我们的菜园子走去。

我急忙跑过去,问奶奶要干什么?奶奶微笑地说:“春天来了,该给菜园种些蔬菜了,今天我来把野草给除掉,明天我就在这里面种些蔬菜。”

我向菜园跑去,只见那里并不太大,只有两个平方的面积,中间的野草非常多。我拍了拍胸膛,对奶奶说:“这点儿活,就由我干吧,反正我现在也是闲着。”说完,我急忙忙得跑进菜园里,投入拔草的活动中。

可这些野草,并没有我想像的那么好对付。刚开始我拔一棵草不费吹灰之力,拔了十几棵我的手就没有力气了……忙了一个小时了,才拔了一点,我想:这些野草,拔起来怎么这么难拔呢。

我不由得打起了退堂鼓,可我转念又想:人要坚持不懈的精神,也必须要有勤劳的品德,要有一双勤劳的手。于是,我弯下腰坚持了下来,决心要全部拔完。

时间一分一秒地过去了,我从上午忙到了下午,才将这小小的菜园清理好,我被累得气喘吁吁,满头大汗,但内心确实无比骄傲。

这时候,奶奶走过来,看我这么累,便说:“尝到劳动辛苦的滋味了吗?”我点了点头。奶奶连声称赞我是一个勤劳的孩子!此时,我忽然意识到拥有勤劳的人品是多么光荣的事情!

这一次,我知道了什么最珍贵,那就是拥有勤劳的人品。

品德作文500字四

同学们听过《大象和老鼠》的故事吗?那是一个非常感人的感恩故事。

“一天,一只小老鼠不慎掉入油桶里,怎么也爬不出来。就在它绝望地等待死亡的时候,一只大象正好从旁边经过。小老鼠用最后一点微弱的力气向大象呼救。听到呼救声,大象毫不犹豫地走过去,用鼻子将小老鼠救了上来。小老鼠千恩万谢,并向大象许下承诺,它一定会报答大象的救命之恩。巧得是不久后的一天,大象在觅食时,被猎人撒下的网给网住了,大象拼命挣扎,可越挣扎网越紧。大象只能发出呼救。正好被小老鼠听到了,它急忙赶到,用它那锋利的牙齿,拼命地咬断绳子,把大象救了下来。

读了这个故事,我深受感动,连动物都知道感恩,我们人岂不更应该学会感恩。

感恩是人世间最美的品德。很多人都值得我们去感恩。

母亲是我们最应该感恩的。从十月怀胎到把我们抚养成人;从我们蹒跚学步到我们学会自立;从我们不懂世事到我们学有所成,母亲付出了多少汗水?无论我们犯下多大的错误,母亲都能耐心地教育我们、鼓励我们、包容我们,使不懂事的我们渐渐长大懂事。小时候,我们总听母亲的话,认为她是世界上最伟大的人;可长大后,我们往往会叛逆,认为她不合潮流,啰唆,为此,母亲不知道伤过多少心、生过多少气,但她仍能一如既往地爱着我们。母亲的教育永远是向善教育,母亲的关爱永远是无微不至。这是任何其他人都不能做到的。

老师也是我们最应该感激的人。因为他们对我们付出太多太多。他们不分昼夜地为我们操心,辛勤地教育我们,教会我们文化知识,教育我们怎样做人、怎样思考。他们将自己几十年的光阴交付给了学生,让学生成了对社会有用的人,而留给自己的只能是满头白发。

我们应该感恩的人还很多,每一个帮助过我们的人,每一个关爱过我们的人,都是我们应该感恩的人。

学会感恩,让人人充满爱心;学会感恩,让社会充满温馨;学会感恩,让美好在世间代代传承。

同学们,学会感恩吧,做一个品德高尚的人。

品德作文500字五

品德就像一枝花。如果它开得漂亮,就会吸引人们驻足欣赏;如果它并不好看,那么就不会有人注意到它。同样品德高尚的人,很容易吸引周围的人,交到好友。

品德高尚的人总是相互吸引。一间简陋的屋子里,博学的人们聚在一起讨论学术。屋子的主人是刘禹锡。从他的《陋室铭》中可以看出:他是一个品德高尚的人。而“谈笑有鸿儒,往来无白丁”这句也说明了与他交往的都是品德高尚的人。正是因为都是品德高尚的人,他们才会被对方吸引,成为了朋友。品德高尚的人,会与同样品德高尚的人成为朋友。

而品德高尚的人朋友很多,也不仅因为他们会吸引人,他们也擅长化敌为友。美国第一任总统华盛顿,他曾与一个叫威廉的人发生矛盾。后来因华盛顿两人闹得要打起来,但华盛顿及时停下,阻止事态的恶化。第二天他亲自登门拜访威廉,向威廉道歉。威廉被他打动,和他成为朋友,并成为他忠诚的追随者。如果不是因为华盛顿有高尚的品德,威廉还会与他成为朋友吗?高尚的品德能化解人与人之间的矛盾,赢得他人的尊重,也可以收获一份友谊。

如果一个人品德败坏,他还会有朋友吗?我班上的一个同学,他做事随心所欲、我行我素。同时他很自以为是,整天装模作样。正是因为这些,很多人都不喜欢他,很少有人做他的朋友。

一个人若是没有高尚的品德,便会失去立足之本。同样一个国家的君主没有高尚的品德,他身边还会有拥护者吗?百姓还会爱戴他吗?这个国家还会受到其他国家的尊重吗?

总而言之,有着高尚品德的人,身边一定会有亲近的朋友。品德就像花:艳丽的花朵会吸引蜜蜂,品德高尚的人,也会结识更多人

品德作文500字六

埋葬品德的人,应该深深地忏悔。金钱永远都不应当也没有资格取代一个人心田的宁静和灵魂的平安。

——题记

不义之财是唯一能照亮笑容的太阳吗?不,不是。有谁愿意埋葬自己的高

尚的品德吗?确切地说,是埋葬自己圣洁的灵魂。不,没有。因为谁也不想被不义之财所诱惑,小偷也是如此。可他去偷了,那是因为他失去了自我吧。

在我们班上,也有失去了自我的同学。一元,两元,看似不多,72名同学的一元,就有72元呀。上完体育课回来,书包里的钱全部不翼而飞。第一反应,有人将我们的钱拿走了。后来,掉钱在我们班上时有发生。谁也没想到40元,接连不见。小队长将水费收好后放在桌子上,交个作业本的时间,回来就长翅膀飞了。我也不知道那位拿钱的同学心里是怎样想的偷翻我们书包时,他一定双手颤抖;拿走40元后,看到同学们的惊慌,他一定很后悔与懊恼。可为什么接下来96元,120,216元也被他那沾满铜锈味儿的手拿走了呢?

那位同学,其实我们也没把钱保管好,但你为什么一次又一次的去拿钱呢?你把你的虚荣心抛进垃圾桶吧。拿钱,不就是为了显摆吗?那不就是为了满足自己的虚荣心吗?金钱可以有吃有穿,但取不义之财是埋葬了自己的良心,自己的最高学位——品德吗?

破旧的沙门能发出多少次声响?看你怎么使劲关它。一块面包能分多少片?看你怎么切它。一切都在于心态。不要把钱看得太重,因为它买不回六年甚至更多的有情,买不回最高的学位——品德。

深深的忏悔.......

品德作文500字七

《爱的教育》是一本高尚的书,记得我小学时就读过,而且读了四五遍。有些书,真的百读不厌。《爱的教育》,情感的熏陶和品德的启示,告诉我们情感加品德,就等于世界上最崇高伟大的东西,那就是爱!

在主人公安利柯的父亲给安利柯的信《学校》这一章中,作者用安利柯父亲的口吻告诫我们这些小读者要努力学习,奋力拼搏,在学习这个“战场”上冲锋、呐喊。其中有一段文字让我感触最深,甚至是荡气回肠:

“由千百个民族的儿童组成的学习大军,是一个多么庞大的集体,这个庞大的集体每天都在进行着人类历史上最有意义的巨大的运动!这运动一旦停止,人类就没有了光明,失去了希望。因为这种巨大的运动正代表着人类的进步和光辉灿烂的未来!”

这一段,作者真正抒发了自己的感情,同时让我们明白要养成勤奋刻苦的品德,从而表现出“爱”这一贯穿全书的主题。

整本书都是以日记的形式写的,里面包含了各种各样的“爱”——有老师对学生的爱,学生对老师的爱,同学之间的友爱,公民对祖国的爱……我不喜欢枯燥虚伪的说教,对于那些“豪言壮语”却又天马行空的口号更是不喜欢。《爱的教育》用生动朴素的文笔描绘出一篇又一篇栩栩如生的充满爱的诗篇。我知道书里的有些情节都是虚构的,可我宁愿相信它是真的。 我宁愿相信这世上——在意大利,有一个叫安利柯的小绅士,以及发生在他身边的一个个催人泪下的故事。这或许就是作者的“功夫”吧,也是这本书的成功之处吧!在众多的文学著作中,此书适合各个年龄段的读者来阅读。

让我们一起来阅读,一起来分享《爱的教育》吧!

品德作文500字八

每个人都存在许多优秀的品质,哪些品质就像黑暗的小星星,一闪一闪的发出光芒。

文明的精神就像是淳淳流动的清泉,滋润了干枯的大地,流过我们的心田。或许随手在马路边捡起垃圾扔到垃圾桶中,你认为不算什么,但是很多人都做不到,不要认为这种小事就不去做,很多事情都是从一点一滴做起来的,我们要做一个讲文明的人。

爱国的精神就像是浩瀚的大海,在我们的心中荡漾。比如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的时候,不顾自己的生命把碉堡炸毁了。有的人却不认为什麽,但是你没想想没有他们保家卫国,现在我们能过的这么幸福吗?爱国可以让我们的国家变得更强,我们也要做一个爱国的人。

诚实的精神就像黑暗中的光,给我们明亮,给我们温暖,在一个超市里有一位阿姨捡了几万元钱,但她没有拿走,而是在那里等着失主来认领,失主找到了钱,就非常的感谢这位阿姨,还给那位阿姨的单位、及个人写了一封感谢信……我们应该学习这位阿姨的诚实和拾金不昧的好品质。

友善的精神就像是几朵美丽的小花,在我心中开放。在一个公共汽车上,有一个下孩子看见一位奶奶在找座位,可是座位已满,忽然一童声说:“奶奶这边坐吧。”奶奶说:“谢谢你好孩子。”但是公共汽车上有些人在想“有什么,我也能做到。”这些人是光说不做……所以我们要做一个友善的好孩子,帮助许多需要帮助的人!

每个人都应该有这些精神品质,或许你以前有这些品质,但是以遗失了,我们应该把它们找回来。

品德作文500字九

在人生这条道路上,总会有许许多多的考试。我一直认为,考试是冷漠的,是严峻的,是神圣而不可侵犯的。可是那一刻,我才发现,我错了……

那是一个夏天的上午,天气忽然变得阴沉,顷刻间,下起了瓢泼大雨。我吃过饭,打着伞,去上学。

大雨依然下个不停,路面很滑,我心情十分紧张,唯恐不小心摔倒在地。前面,一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘。是她——鹊儿,我的同学。虽然和她同班,但因她是残疾人,我很少和她说话。我加快脚步想超过她,渐渐近了,面前的她,一瘸一拐,举步艰难。哎!真可怜!只有四五步远了,她突然身子一斜,右脚向前一滑,摔倒了!下意识地,我愣愣地站住了。很显然,面对这场品德考试的时候,我,犹豫了……

这是多么令人纠结的场面啊!在我面前就有个摔倒的残疾同学,而我却只是呆呆地站着。想扶她,不愿,担心弄脏我的衣服;想走,心中又不忍。

我也不知道自己是怀着怎样的心情,做出下一个决定——一走了之,走得那样绝决……

我不知道她是怎样爬起来的。当我回过头的时候,她已经站起来了。也许是心急,也许是路滑,没走几步,我脚下一滑,重重地摔在污泥之中。我想,这一定是老天对我的惩罚。我正想爬起来,鹊儿却走到我身边,向我伸出了一只手……这场令我犹豫的友谊的考试,鹊儿竟然毫不犹豫地做到了。在学习上,她不如我,但在这场品德的考试中,我却远不如她。

那一刻,我明白了,考试,并不只是纸上谈兵,而是你要用心的付出,用心帮助需要帮助的人。鹊儿,谢谢你!这场考试将成为我人生中的一盏明灯,指引我,为我照亮前方的道路……

品德作文500字篇十

品德,是怎么样做人的基本。——题记

冬日里的暖阳照射在大地上,温暖了许多人。我走在放学的路上,望着那暖洋洋的太阳,不禁陷入回忆。

我曾在一本书中看到这样一个故事,发生的背景也在冬天:鹅毛大雪缓缓飘落,厚厚的积雪盖过了人们的长靴。迎面走来一个穿着皮夹克,拎着公文包的男子,看样子他是一个准备走去上班的人。他的不远处,有一个大壮骑着自行车,前面的篮子里装着一个保温壶,里面是热乎乎的汤。大壮是要去医院给病人送食物的。

也许因为男子走路时太匆忙,一不小心撞在了自行车的龙头上,大壮没来得及刹车,和男子一同摔倒在地。车篮里的汤汁洒在了男子的皮夹克上。一旁的路人见了,都纷纷围过来,都觉得有一场“舌战”要开始了。

还没等男子反应过来,大壮便出口大骂:“你走路不带眼睛的吗?这碗汤可是要送给我亲人的早餐啊!你得赔我!”本来男子并不想这样计较下去,可听了大壮的话,他的'性子也耐不住了:“明明是你自己没把握好自行车,故意撞在我身上,你还有理了?你也得赔钱。”

就这样,争辩了许久,双方都两败“俱伤”。

其实,从这个故事中,换个角度去看待,两个人都宽容一下,互相道个歉,事情也就完事了,更不会小题大做,弄得如此复杂。

宽容,是品德的一小部分,也许你的一次宽容,就能让人看到你广阔的胸怀,让他人觉得你是一个大方的人,不会因为小事斤斤计较。遇事,我们也可以换个角度去想,想想别人的感受是怎样的。

品德,是生活中必不可少的,它教你怎样做人。暖暖的阳光,让我身心舒畅。

品德作文500字篇十一

听了这个标题,你也许会问,扔个垃圾中还有品德?答案是:当然。比如随地扔垃圾和把垃圾扔进垃圾桶,两者虽然都是把垃圾扔掉,但从中就可以看出一个人的道德以及修养。

前天我就做了一件毫无道德修养的事。

那天正好有许多领导到我们学校里来,(具体干什么我不知道,忘了。)所以老师在早自修就已经强调,说:“今天有许多领导到我们学校里,因此地上不能有半点儿纸屑,如果有,那你们就捡起来。”可大课间时,我口渴难耐,就把书包翻了个底朝天,终于找到一个香梨。我欣喜若狂,不管三七二十一,用纸巾擦了几下就开吃了。一番大吃特吃之后,这个又大又圆的香梨就只剩一个又细又小的核了。

这时,吕轩博让我和他还有叶翼翔去玩“抓人”。叶翼翔抓。我一直“保护”,可叶翼翔一直守在我旁边。突然,我有了一个念头,就是把想把香梨核扔到他头上。这个念头不知是从哪里想出来的,象是肺里想出来的。于是,我一挥手,“香梨核原子弹”就飞了出去,在叶翼翔头上“爆炸”了。

接着,我的肺再次代替那些脑细胞,“命令”我的手不许去捡。

结果老师来了。她问清了事情的前因后果,就把我叫过来,对我实施了批评教育:“你做了什么错事老师都可以原谅,就是这件事不可原谅。”“因为这件事是没道德的人才会做的。”“现在我终于知道了你的‘庐山真面目’了。”等老师批评完了,我也已经泪流满面了。

后来,我知错就改,不仅主动把垃圾“送回”它们的“家”,而且看见有小朋友乱丢垃圾就马上提醒他:“不要乱丢垃圾。”

以后我再也不会乱丢垃圾了。

品德作文500字篇十二

今天,我们上了一节令人感动的品德课,无论是谁,都会泪流满面。

徐老师像往常一样走到讲台前,又像往常一样扫视了我们一遍。但很惊奇的是,她没有像往常一样让我们翻开书本,而是面无表情地问我们:

“你们爱你们的父母吗?”

“爱——”我们嘻嘻哈哈地随便一叫。

“你们爱你们的父母吗?”声音明显比刚才响亮了一倍。

“爱——”我们交头接耳着,没把这句话放在心里。

“我最后再问一遍,你们,爱你们的父母吗?”

“爱——”我们不顾这是上课时间,和其他同学大声的讲话,课堂乱成一团。

“如果你们爱,为什么,我问你们为什么会这么吵,这么乱,那叫爱吗?”

这一句话,震撼了我们的心灵。对呀,如果我们爱,为什么不把这句话想一想。

“就说以前教你们的薛老师吧。”徐老师的声音又变回平静,说:“薛老师在四年级教过你们,薛老师她虽然凶,嗓子尖。可是,你们有没有想过她的难处,你们下课说薛老师那里不好,又一次,她告诉我了这件事,她告诉我她最可爱的学生们竟然说她不好,不是个好老师。那一刻,她的眼圈竟然红了,她说我一直把同学们当作自己的亲身儿女,这一刻,我的心彻底的破碎了。是的,薛老师是凶了一点,你们知道吗?她那学期为你们付出了多少心血,每天忙到深夜,但她总是坚持到底,感冒了不顾,生病了不顾,这一切,都是为了能教好你们,把你们培养成国家的栋梁。而你们呢,连最简单的一句问候语都讲不出,那薛老师的心血都不是白费了。当你是一位老师,学生这样对你,你会心痛吗?你会感到难过吗?……”

徐老师一节课讲了好多,我的脸上都是泪水,我现在只想对爸爸妈妈(妈妈就是薛老师)、全国老师们说一句话:您们,辛苦了!

品德作文500字篇十三

百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前———姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华民族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

品德作文500字篇十四

我们不但要学书本上的文化知识还要学习“钻石”般的品德,这些象钻石一样闪闪发光的美好品德共分为九种:仁爱、喜乐、和平、节制、感恩、诚实、忍耐、善良、温柔。

仁爱:不仅仅是别人爱你,你就爱别人,也不仅仅是别人对你好你就爱别人,而是要把爱奉献给有需要的人:孤独的人、自卑的人、残疾的人、有病的人……并且不求回报。

喜乐:每一个人都应该常常喜乐,圣经上说:“喜乐的心是良药,忧伤的灵使骨枯干。”开心是一天,不开心也是一天,不如开开心心过每一天,在生活中要多看自己拥有的,比如:健康、家……少看自己没有的,否则蒋永远悲伤。

和平:说起和平,大家都很熟悉,但真正做到和睦相处,却很难,在我们班有的同学斤斤计较,所以经常和别的同学吵架。

节制:就是学会克制,比如不要轻易生气发脾气,不要冲动,做事情要多想想。

感恩:凡事感恩,要感恩父母,因为父母给了我们生命、幸福的家、细心的呵护,感恩老师,因为老师给了我们知识和鼓励,感恩朋友给了我们友情和欢乐,感恩生活让我们如此幸福和快乐,感恩童年多姿多彩的时光。

诚实:就是不能说谎,圣经上说:“凡隐藏的终要显露出来”,坦白从宽、抗拒从严。

忍耐、善良、温柔:每个人身上都有缺点,对别人的缺点,要接受并忍耐;要主动帮助别人,对人有热心肠,说话要轻言细语,不能大吵大闹,不能凶巴巴的。

我们一起来努力,愿每个人都有这些美好的品德!

品德作文500字篇十五

我和妈妈共度了一本书--《培养孩子良好品德的故事全集》。

这本书的封面上就有这么一句话:良好品德成就快乐人生。妈妈说:"你最好永远记住这句话。"

这本书有两百多个小故事,读起来非常吸引人也很感动人。是一本荟萃了古今中外优秀品德故事的小品文集,包含了许多人生哲理,能启迪我的心智。全书共分18辑,有感恩篇、善良篇、孝顺篇、责任篇

《收藏阳光》这篇文章里:备受生活折磨的残疾人缺整天乐呵呵的,他说他懂得收藏阳光。

《人性的善良》中那个去救老人和小孩而没有去救自己妻子的人让我明白了:善,是一种本能。

《细心的爱传递》这篇文章中父亲和母亲在传递剪刀时,都自觉的握住剪刀刀口,而把刀柄递给别人。原来真正的哎总是习惯把刀口向着自己,把幸福对着你爱的人。

《承受极限》这篇文章中让我明白:只有坚忍不拔才能迈向成功。

《正视无知》里的苏格拉底面对别人的提问,也能老老实实地说:"我不知道"。这让我知道了无知并不可怕,可怕的是不能正视和面对自己的无知。

这每一则小品文都像露珠,闪动这灵性的光芒;又像钻石,在我的脑海中闪闪发光。

惠普尔说:"书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

《培养孩子良好品德的故事全集》这本书就是我成长道路上的一座灯塔。

品德作文500字篇十六

透过一面面记忆的镜子,我波涛起伏的脑海中又浮现出那一幕幕繁忙的画面,就是那副镜子,给我上了一堂受益匪浅、刻骨铭心的思想品德课。

“老板,给我装一个菜包!”从早上六点钟起,就有上课的学生在繁忙的早餐店前叫嚷了。

“我这边还有点事儿”,老板一边递过来一只塑料袋,一边和蔼说,“菜包在下面,你自己装吧。”

原来,这家早餐店的人手不够,每天两个岗位,每个岗位只有三四个人不说,光捏包子的,就需要两三个人手,自然没有空去搭理那紧张极了的“三八前线”,所以想出了自助餐厅的办法。

满怀疑问的我曾问过店主:“这样冒险的生意,甚至你都把价格表亮出来让买主计算,你难道就不怕有人随便付你几块钱走掉吗?”

店主却一口咬定,满怀信心地说:“没关系,整个村庄差不多都是我的亲戚,我相信他们不会做那种事情。”

听了这般话,我不得不承认,每一个来买早餐的人就算对自己的计算能力有十足的把握,也都会亲切地问一声:“这里需要多少钱?”即使是那个人真的有急事来不及付钱,也都会在双方约定好的日期交付,而面对这样的事,老板也会豪放地说:“好嘞!”

这又何尝不是一堂思想品德课呢?他教会了我懂得守信,让你的信誉值永远并列前茅!我想,在这友谊的背后,一定支撑着互相的信任。

品德作文500字篇十七

“给于你了,我便不期望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么我将变得渺小……”

真是六月的天,娃娃脸哪!今天中午上学时还万里无云,不知怎么了,就变成“万里乌云”了。我坐在阴暗的教室里学习。

“轰隆”一道闪电划破天空,我吓得呆若木鸡,是同学的提醒我才开始专心致志的学习了。“哗啦啦……”“啪啪啪!……”豆粒大的雨从天而降,无情的拍打着窗户。不一会儿,大暴雨就在走廊里尽情舞蹈了,这么恶劣的天气使大家无法专心学习了。

放学了同学们都带着五颜六色的彩虹伞和各式各样的雨伞,只有我和个别同学没带伞。今天爸爸妈妈都不在家,我又没带伞该怎么办呀!

没办法我只好顶受着暴风雨的洗礼,冲回家。正在冲“冷水澡”的我,忽然感觉,“停水”了,抬头一看,唉!为什么有把伞呢?再摆头一看,哦!是一位大哥哥把自己的伞举在我的头顶而他又冲起了“冷水澡”。我心想:这位大哥哥为什么要帮助我呢?难道是想索取回报?就这样不知不觉中,我回到了家。

“大哥哥,谢谢你!我该怎样回报你?”“不,我不期望回报,而是希望你能像我一样,帮助他人。”被暴风雨淋的像“落汤鸡”似的哥哥回答。

“人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。”这句话我一直铭记在心。

品德作文500字篇十八

读了《品德与社会》课本后,其中第二单元“规矩与方圆”的内容,给我留下了深刻的印象。

在这一单元中,重点讲了规则带来的好处,也讲了没有规则的时候将会变成什么样,还介绍了一位获得诺贝尔奖的科学家认为最重要的就是规则的观点。这些都让我知道没有规则是不行的。

很多时候,你也许会觉得规矩的存在是个让人麻烦的事吧!比如说上课时间不能擅自离校,不能乱丢果皮纸屑,不能迟到,不能…… 可是你有没有想过,这些看似约束人的规矩,却能带给我们好处。上课时间不能擅自离校,是为了保证我们的安全;不乱丢果皮纸屑,可以给我们创造一个良好的学习环境;不能迟到,让我们克服了爱睡懒觉的坏毛病,培养成守时的好习惯。所有这些规矩,不都是给我们带来了好处吗?

如果没有这些规则,或者大家都不遵守规则,会怎么样呢?

在某市的一所小学,下课铃一响,大家便争先恐后地下楼去做操,不一会整个楼梯都挤满了人,毫无秩序,后面的人拼命往前面挤,乱作一团,结果惨剧发生了,当场压死、踩死24人,还压伤了好几个人……所以说没有规矩是不行的,只有有了规矩,我们的生活才会井然有序。

人们常说:没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。让我们遵守规矩规则,共建美好家园。

品德作文500字篇十九

我们在学校里生活了两个月。那你们知道学校是用来干嘛的吗?

学霸说有人就会说学校不是来学习的吗?学渣说有人说学校只是托管所,用来吃饭的,准确点说学校是用来教你怎么做人的,只有品德态度好你才有新的开始,如果说,一个人的学习不好,但品德差,那真是烂泥巴上不了墙,如果说一个人学习好品德不好。 这个人在社会上是没用的。如果说学习不好,品德好。这是你的态度问题,如果学习和品德多好的话那是最好的,学习不好,你得努力,品德不好你得改正,态度不好你得端正

你们看小偷有手有脚的却不干活,只光顾的想偷别人的钱,自己有手而不干活。总有一天会绳之以法!有一句老话说天网恢恢,疏而不漏,只有凭自己的辛勤劳作的钱。才是最好的,虽然说每个人的工作也不一样工资也不一样。你的学历也不一样,在农村你靠的是你自己辛勤劳作的手。在城市里拼的是学历,但很多人都淡忘了品德。品德是决定一个人的优和良。是决定一个国家的强与弱。

中国有上千年的礼仪文化。如孔子的,儒家思想,礼仪,咱们不能忘记,先人的品德思想言行是多么值得我们学习啊。下面就来讲几下,礼议规责。

1、见到老师要问好;

2、见到长辈要问好;

3、要孝敬父母;

4、同学们要真心相对;

5、不要说脏话;

多数还要自己琢磨琢磨,上面是最常见的礼仪。

品德作文500字篇二十

今天我们上了品德课,讲的是丹丹帮妈妈打扫房间,丹丹体会到了妈妈的辛苦。

这不禁让我想起了姥姥扫地时的情景。有一次,我不小心把雪碧滴到地上了,我告诉了姥姥。姥姥生气地说:“什么?你把雪碧滴到地上了,我辛辛苦苦把地扫干净了,你……”。我心想,我告诉你了,你还骂我。因此,我发火了,大声地对着姥姥说:“烦死人呀!”

然而,当我第一次扫地的时候,一开始,觉得很好玩,可是扫着扫着,我越来越累。扫完地后,我觉得又累又后悔,后悔上次对姥姥发火。

这下我可体会到了姥姥有多辛苦了,就像课本中的丹丹也体会到了妈妈的辛苦。我长大以后,也要帮姥姥做更多的家务,好报答她。

相关教材:小学《品德与社会》第七册第二课《今天我当家》

今天我们上了品德课,讲的是丹丹帮妈妈打扫房间,丹丹体会到了妈妈的辛苦。

这不禁让我想起了姥姥扫地时的情景。有一次,我不小心把雪碧滴到地上了,我告诉了姥姥。姥姥生气地说:“什么?你把雪碧滴到地上了,我辛辛苦苦把地扫干净了,你……”。我心想,我告诉你了,你还骂我。因此,我发火了,大声地对着姥姥说:“烦死人呀!”

然而,当我第一次扫地的时候,一开始,觉得很好玩,可是扫着扫着,我越来越累。扫完地后,我觉得又累又后悔,后悔上次对姥姥发火。

这下我可体会到了姥姥有多辛苦了,就像课本中的丹丹也体会到了妈妈的辛苦。我长大以后,也要帮姥姥做更多的家务,好报答她。

品德作文500字篇二十一

“叮零零”上课铃响了,我们像往常一样坐在教室里,等待着老师来上这堂品德与社会课。

不一会儿,任课的孙老师便迈着轻盈的脚步走了进来,她别出心裁地对我们说:“同学们,今天我‘退位让贤’,由雷蕾同学来给我们上《我是自己的主人》一课,好不好?”“好!”我们齐声答应。因为大家都觉得由学生给学生上课这种形式很新鲜,所以教室里立刻引起了一阵不小的骚动。

于是,雷蕾在我们的掌声下走上了讲台。雷蕾不愧是我们班的班长,她讲得娓娓动听,滔滔不绝,同学们都听得入迷了。这时,雷蕾向大家提出了一个问题:“你们认为到底什么是善于思考呢?”

同学们立即举起了自己的手,各抒己见——

尹锐同学说:“不迷信权威就是独立思考。”

高易同学说:“不请教别人就是独立思考。”

徐颖同学说:“和别人说的不一样就是独立思考。”

雷蕾用老师那标准的微笑点了点头:“同学们说得都很不错,但是我觉得还是高易同学说得较为准确些。”

时间过得真快呀,没过了一会儿便下课了。孙老师高兴地对雷蕾说:“我们当老师的后继有人了!”

这节课既有趣又有意义,我永远也不会忘记,因为它不仅锻炼了同学的自我表达能力,还让我们明白了该怎样做自己的主人。

通过这节课,我懂得了人只有多实践,多锻炼,水平才会提高,你说雷蕾若不是经过之前当班长无数次在讲台上的锻炼,今天能讲得这么好吗?

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