2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-15 20:57:22 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
班级:学前12本2班
时间:20xx年x月x日 晚上7:00
地点:二教202
主题:教育实习动员
班会过程:
班主任发言:马上就要到幼儿园进行教育实习,希望同学们严格要求自己,做一名合格的实习生。既要注意仪表形象、遵纪守法、注意安全,又要虚心实习、吃苦耐劳、摆正心态。明确实习身份,端正实习态度,要求同学们在实习中,要做到耐心、爱心、细心、虚心和责任心,同时要注意安全。
同学发言:通过本次实习动员大会,同学们清楚了解实习目的,端正了实习态度,也增强了就业紧迫感。同学们纷纷表示将充分利用实习时间,切实增强实践能力,提高综合素质,提升就业竞争力。
会议时间:20xx年9月5日
会议地点:1A205
出席人员:12级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
会议内容:
一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二. 班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
内蒙古蒙清农业科技开发有限责任公司是专业从事绿色有机食品生产及深加工的内蒙古自治区农牧业产业化重点龙头企业,公司创立于1996年,目前公司拥有近6万多亩种植基地,已发展为集种子培育、大田种植、加工、销售、绿色餐饮、新农村旅游开发为一体,资产上亿的农业综合企业。蒙清农业致力于打造绿色循环产业链,严控食品源头,从田间到餐桌全过程把控食品安全,为广大消费者提供健康、安全的食品,以绿色能量传递健康新风。
蒙清农业在同行业中率先通过了国家第六批农业标准化种植示范区验收,被评为内蒙古著名商标,通过了中绿华夏有机食品认证、ISO9001-20xx质量管理体系认证和HACCP食品安全管理体系认证,并被内蒙古人民政府认定为内蒙古自治区农牧业产业化重点龙头企业。截至目前,蒙清农业已发展成为内蒙古主要的杂粮供应商和农业经纪人。
蒙清农业始终将食品安全作为企业第一道生命线,投入大量人力、物力及财力不断完善育种、栽培、种植、加工、仓储及运输等生产全过程,保证每一粒杂粮都是精品,从而为品牌餐饮、消费者餐桌输送绿色天然、营养丰富、品质稳定的杂粮产品。
9月7日上午,衢州学院在行政楼三楼2号会议室召开学期初教学工作例会。各教学单位教学副院长(副主任)、秘书,教学质量监控与评估中心、网络技术中心等部门负责人,教务处全体人员参加会议。副校长李长吉出席会议并讲话。
教务处负责人对教学基本规范建设等工作提出了建议,对开学初教学场所检查、补考、重修及试卷检查工作作出了安排;对省级优势特色专业和省教改、课改项目申报、本科教学合格评估等方面工作提出了要求。重点强调了开学初第一堂课的相关准备工作及教学材料的规范要求。
教师教学质量监控与评估中心对教学基本状态数据采集,青年教师助讲制度等工作进行了布置,并强调相关材料上交时间节点。
李长吉对开学初工作和本科教学合格评估提出了要求:一是谨慎对待,积极应对,保证不出差错;二是仔细认真,有条不紊,保证没有漏洞;三是查找短板,及时补齐,保证以评促建;四是眼观六路,耳听八方,保证相互支持。
会议名称 我们的地球
会议主题 居住地一家园
会议时间 年 月 日
会议地点 2404
参加对象及人数 38
组织生活形式 班会
缺席人员
列席人员 王欣
主持人 蒋柯
记录人 陈佳蕊
主要内容:
1、 地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
2、 我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的河山美极,学校的环境又没,是人才的摇篮,我们为有这样可爱的祖国、学校而感到自豪。
3、 通过赞环境、忧环境以及保护环境等形式激发学生们对爱环境的情感。
要决议事项:
1、 从我做起爱护环境,增强名族自豪感、自信心。
2、 爱护环境,爱护我们的家园。
姓名:张
民族:汉族
年龄:35岁
人才类型:普通求职
应聘职位:商务经理/主管
工作年限:12
月薪要求:3500--5000
希望工作地区:天津
工作经历:
公司名称:天津艾克服装有限公司 20xx-11~20xx-06
所属行业:服装
担任职务:市场部经理
工作内容包括:
1)做好市场分析、有策划、有针对性开拓市场,发挥多年的业务商谈经验,争取客户的认同;
2)与供应商进行最后价格谈判,严把公司采购成本,从而降低公司经营成本;
3)对公司大项目的跟进,与客户进行全面的沟通、保障项目的进展和客户对我公司的信心;
4)对市场部人员进行必要的培训。
教育背景
毕业院校:南开大学
最高学历:本科
所学专业:工商管理
外语:英语
工作能力及其他专长
有20xx年的服装工作资历及20xx年服装生产管理工作经验,成功管理过大型内销品牌服装企业与外资服装出口公司的生产及OEM业务。独立进行生产系统的改良与组建和成本控制,使其业绩稳步增长。
综合素质高,良好的计划、组织、领导、控制、沟通、协调能力和高度的责任心,能独立统筹全公司生产运作与各部门协调。
制衣技术全方位,熟悉各环节的生产工艺流程和品质控制,对休闲、衬衫、牛仔、羽绒、针织内衣裤、梭织时装工艺制作有丰富的实操经验。
对面、辅料下单采购与仓库物料控制管理有实操经验,对供应商和外协加工(OEM)业务、贸易有良好的谈判技巧,应对各种复杂局面有冷静、沉稳的心态面对和处理。
能针对性有效的对生产模式进行改革、生产流程改进、人员作业效率提升、生产成本控制,强化员工的技能培训和意识教育。
擅长大型服装企业生产数据化管理,对生产应聘系统的物控、品控、信息沟通建立、文件建档、人力资源、行政、财务的系统性管理。
自我评价:
完善基础管理,提高产量质量,降低运作成本,提高工作效率。开发人力资源,树立竞争优势是我的工作方针与目标。
时 间:20xx年9月12日
地 点:电商B3教室
主持人:班主任
记录人:xx
出席人:五班班委
内容:
一、 团队纪律问题
二、1、提倡一种“精神”“冲动”
2、责任和素质
a、感觉沉甸甸的压力
b、可怜之人必有可恨之事
3、积累和认识的关系
a、要勤于总结,“不思进取”,“逆水行舟,不进则退”
b、善于规划
三、1、a、记住自己是一名班干部
b、半干部代表是全班的同学,肩上有压力
c、是耀眼的光环
2、处理小事,处理急事,处于身边的事
3、主动自己
四、汇报的数字清晰化
培训会会议记录
时间:
xxxx年xx月x日
地点:
xxxx
主题:
礼仪培训传活动
参加人员:
xxx总会及其分会的代表、中心理论小组的全体成员
会议流程:
一、主持人宣布会议正式开始,并介绍参加人员。
二、主持人介绍礼仪的内涵及其重要意义,期间和与会者进行互动,听取大家对礼仪的看法,进行“糖果互动”,阐明这次后动的目标是增强大家的礼仪意识,使文明礼仪深入人心;文明不是一种口号,而是一种发于内心的行动。
三、借助ppt展示礼仪在我们这个文明古国的历史渊源,涉及政治礼仪、交际礼仪、为人礼仪;其实孔子所宣扬的“克己复礼”虽然不符合时代发展规律,却也有其存在的必要性,现代的我们应该选择性的继承和发扬。
四、通过诗歌朗诵《礼仪之窗》正式引入本次会议的主题,伴随悠扬的乐声,礼仪之声深入人心,愿借礼仪之风,乘文明远行;当礼仪真的伴我们行时,我们得到的是一种精神慰藉和灵魂升华。
五、具体介绍个人礼仪的诸多方面,包括举手投足、电话礼仪、介绍礼仪和穿衣打扮;弥补了大家以前对礼仪的一些误区和漏洞,让礼仪细节渗入生活;如果做好这些,是可以为自己加不少的气质分啊。
六、通过小品剧导出校内公共场合的个人礼仪—垃圾的位置,自行车停放,校园美感—虽然是举手投足之间,个人的素养却得以凸显;表演的生活性阐明了“文明就在我们身边,每个人前进一小步,社会就会前进一大步”的道理。
七、通过小型舞台剧来引出尊师礼仪的话题,突出强调主动与老师交流沟通的`重要性,同时指出与老师交流的一些细节中礼仪的支柱性作用;现场的互动加深了大家的理解和感悟。
八、通过对比介绍了应聘礼仪,很多人成功的秘诀就在于她比别人多的那份热忱,“优秀是一种习惯,细节决定成败”;所以文明礼仪要从现在做起,这是一笔无形财富。
九、与会同学参加讨论,进一步突出礼仪培训的目的及其重要性;本次活动的主办方—校马研中心理论小组的组长进行总结:
①本次活动因为有大家的支持,取得一定成功,大家基本加深了对文明礼仪的理解。
②这次活动主要由小组的新成员组织,达到了提高他们各方面素养的能力的目的。
③这次活动的不足之处,准备仓促,内容不是精、细、全,同时入场后的安排做的不是很好,以致延误了开场时间。
④会议的形式比较单一,同时现场的互动不是很好。
⑤礼仪看似小事,确是影响我们的大事,希望大家能做文明礼仪的传播者。
十、主持人对礼仪培训活动进行总结,宣布本次活动圆满结束。
会议时间:20xx年10月24日12:45到13:15
会议地点:团队办公室
参会人员:学生会全体成员
会议主讲人:校中学部德育办孟老师
会议主题:“如何做好学生干部,学生会会议纪要范文。”
会议主旨:明确学生干部意义,掌握工作方法。
会议内容:
(一)新的开始,新的认识。
新一届学生会刚刚成立,现在最需要的是赶快进入工作状态。为使广大新成员明白干部的真正意义,会议的开始,孟老师便提出了“提高自我的代价是服务同学,服务同学的好处是提高自我。”让大家去理解体会。
(二)盘点近期个别师生对本团队的反馈。
孟老师将近期我校一些教师、学生对本学生会的反馈及意见整理出来,与我们一起进行宣读与盘点。在讨论中,分析出以下三种影响不佳的情况,并找出了解决办法:
1、某些干部过于繁忙,总忙于开展各项活动,
评:精神可嘉,但虽开展了众多活动,自己学到的却很少。这会在同学心目中缺少威信。
2、个别干部只愿意做“轰轰烈烈”的大事,却对做小事兴趣不高。
评:做好大事固然重要,但默默无闻去做好一些小事,更是一名干部应具备的优秀品质,由小积大,凡事应从小事做起。
3、与老师关系很好,却有些脱离群众。
评:应摆正自己的地位,把握自我角色。正确认识自己,这样才会赢得广大师生的尊重。
(三)校领导对本团队提出的期望。
自从新一届学生会诞生,校领导就对我们格外关注,近期又提出了新的期望:
学生会的干部们代表着我校优秀学生形象。在集会中应一眼就被认出,而这个认出并不单靠胸前的那块蓝牌子,而是从两点行为习惯中看出的:
1有正气,好的形象,在人群中脱颖而出。
2看到有同学违反纪律能得体地不卑不亢地制止。这让在场的每一个同学都感触很深。
(三)布置任务与思考题
秘书部:
(1)记录每位成员的胸牌编号。
(2)记录学生会行事历。
宣传部:两份海报。
思考题:“学生干部如何取得老师与同学的信任”。下次例会进行答案展示与交流。
20xx年04月20日,我司人事行政部组织开展了第一期上海景格新进员工入职培训。培训讲师由我司营销部总监郑经理、梅弘主任,开发部总监舒经理及各部门经理担任。本次培训在人事行政经理刘丽的热情主持下积极开展了,参加的新员工共计24位。
上午的培训在郑经理激情洋溢讲解企业文化的内涵中拉开序幕。期间分别介绍了公司的企业文化、企业理念、人才理念、发展历程、现有团队等几个章节。来自各个部门的每个员工都听得聚精会神,认真记录笔记。接下来为了促进各部门新员工之间的相互交流及培养团队作战能力,刘经理安排了三个互动小游戏,“找朋友”、“搭建游戏” 、“疯狂鸡蛋”。因为是第一次的接触,大家都显得紧张和生疏。通过游戏,让大家变得轻松自在起来,过程中不仅锻炼了新员工的动手动脑能力,同时大家的团队协作能力也有所提高,最重要的是促进了同事间的相互了解,建立起了友好快乐的工作关系。上午最后一节新员工的必修课,是由总经办郝妍讲解的,风趣高效的介绍了员工手册及公司规章制度。
下午信息安全部主管鲁强针对OA办公系统的使用,给新员工做了细致详实的演示介绍。随后研发部总监舒经理为大家着重介绍了我司四大部门的组织架构,具体介绍了其所在的产品开发部门的运作模式。通过与新员工互动的介绍模式,让大家对我司的发展规模体系有了更深入的认识。除了了解公司文化、员工手册,公司组织架构外,公司的产品介绍、基础财务知识的普及也是新员工的必修课。这两部分分别由产品支持部的吕灶树与财务部的费爱华经理负责。稍事休息之后,营销部梅弘主任热情大方的为新员工们进行了行业背景综合知识的PPT演示与详解。从职业教育行业情况、汽车发展状况及虚拟仿真技术在教学实训中的应用等方面,形象、立体地阐述了我司存在并得以不断壮大发展的重要使命和远大意义的前因后果。
在最后环节,郑总代表公司对新员工提出期望:公司对一个员工的评价不仅仅是看过程努力就够了,还要看是否能产生业绩,达成目标,在完成目标任务
的过程中每一位员工要学会主动汇报和沟通,并善于积极主动发现、分析、总结并解决问题,做一个真正会创新,很专业,爱用心,乐分享的景格人。
我司不断成长壮大,越来越重视人才的输入与培养。入职培训,是员工逐渐熟悉、适应组织环境,准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个重要指引。我司人事行政部将会一如既往的做好员工在各阶段的培训工作,为我司的人才成长尽量提供足够充足的肥料与阳光。此次培训活动于17:30分圆满结束。
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日前,招远市召开度市政府工作务虚会议。市政府领导孙付春、王浩、王秀姬、王国良、李海滨、李万平、_智、杨洪瑜等出席了会议。
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时 间:20xx年5月28日
地 点:电商B3教室
主持人:班主任
记录人:周茜
出席人:五班班委
内容:
1、04电商三班诈骗案已发生,让同学们警惕
2、 刘禹锡(唐)
自古秋风多寂聊,我言秋日胜青朝
3、各班汇报
4、提议:班级管理委员会
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会议部门:xxxx系团总支组织部
日期12月23日
主持人xxx
会议地点4—417
参会人员0xxx班团干部
会议主题:班团干部会议
时间15:30
会议内容:
陈老师、印老师就近期情况开展会议。
一、首先陈老师就近期情况作出重要讲话。
1、元旦晚会举办的非常成功,在院里影响也很大,得到了很多领导的肯定。虽然有一些小失误,但总的来说还是很不错的。对本次晚会中的工作人员的辛苦付出表示肯定并予以表扬。相信以后会办的更成功。
2、放假订票最早订在29号早上,班团干部要认真负责,给各班同学通知到。严禁提早回家,若违反规定将给予处分,班团干部一视同仁。
3、各班有未交学费的同学,下星期来学工办领致家长一封信,带回去家长签字,留联系方式,下学期开学将打电话确认。
4、24号平安将由老师带领部分学生干部对我系学生宿舍进行检查,不允许离校,严禁晚上夜不归宿。当天晚上学校将在湖边举办游园会。
5、明晚7:30在报告厅有一个省委副部长的讲座。共有40个名额,11级和10级各选20人参加,明天将名单交到学工办。
二、印老师也作出重要讲话。
1、下学期的贫困证明要重新开,班干部通知要办贫困助学申请的同学回去将证明开好,明年开学交到学工办。
2、快放假了,要注意安全,晚上10点以后最好不要外出,更不能随便出去喝酒。
3、一定不能提前离校,有提前离校者将取消其评优资格,作为班团干部有义务给班里同学通知到。
记录:xx
审核:xxx
一审法院 : xx市人民法院,案号: [] 番法民初字 (144) 号
二审法院 : xx市中级人民法院,案号: [] 穗中法民终字 x 号
申诉人:王××,又名王×, 55 岁,住xx市xx镇x村x大街x 巷 x 号,邮编:
被申诉人:中国x公司xx市支公司
地址:x镇繁华路 8 号,邮编:
法定代表人: 黄××,职务:经理 ,电话: ,
被申诉人:中国保险公司xx市支公司
地址:x镇路 号珠江商贸中心三、四楼
负责人:袁××,职务:经理 ,电话:
申诉请求:撤消 [] 番法民初字 (144) 号、[] 穗中法民终字第 427 号民事判决书,改判两被申诉人承担预付抢救费用¥ 元,并承担一审、二审、申诉的法律费用。
事实和理由:
申诉人不服一审判决,因为一审适用法律时忽视了机动车第三者责任险在我省仍为,自 1xx2 年以来由省政府、省公安厅、交通厅等文件规定落实,通常不买第三者责任险车辆是无法年审的。申诉人不服二审判决,是因为二审判决虽然故意回避了法定险问题,并曲解了“预付医疗费”的本意,忽视了在住院期间申诉人多次亲自和通过交警、村干部等途径向两申诉人要求预付医疗费用的情况,所以该判决没能够贯切民法的基本原则,对于申诉人的合法权益造成了巨大的伤害。
申诉人不服一审判决,因为一审判决是错误的,它只是机械、教条地适用法律,而忽视了实际的事实。很明显, 年 10 月 1 日《保险法》生效以后,根据该法第 10 条“投保人和保险人订立保险合同,应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,不得损害社会公共利益。除法律、行政法规规定必须保险的以外,保险公司和其他单位不得强制他人订立保险合同”,由于法律、行政法规没有规定机动车第三者责任险是法定险种,按照保险法的精神,保险公司不得再强制他人订立第三者责任险的保险合同。但由于部门利益的驱动和以往旧法规的延续性,这种险一直到今天在我省仍然是强制险, 1xx2 年 6 月 3 日由公安厅、交通厅、中国x公司广东分公司联合发出的“关于实行机动车辆的试行办法”一直在实施,粤府( ) 16 号“广东省道路处理规定”也一直生效,不过在保险法生效之前,它是合法的,而到保险法生效以后,这些法规则是违反法律的,不应继续存在的。既然机动车第三者责任险在合法的情形下,保险公司应当承担预付的责任,应支付有关抢救费用,难道到了非法的情形下,不但可以不承担责任,还继续享有保险市场带来的利润吗?这明显是不公平的,所以一审判决是错误的,它只是机械、教条地适用法律。
二审判决认为:“预付医疗费属于一种在伤者无能力支付医疗费费用时的救济性质,而现在王××对自己受伤抢救治疗期间的医疗费已自行支付,故不存在要求中保或平保公司承担预付医疗费问题,因而王××上诉要求理由不充分,本院不予支持”。很明显,二审所做的判决是依靠以上一段说理,但这段说理是空洞无力,缺乏法律的依据和合理性。首先,这个预付是代逃逸者支付,而不是代受害人预付;其次,这种救济的来源,前提是机动车第三者责任险是强制险,只要应该是预付的,就不分伤者是否已经支付了医药费,不分贫贱。王×× 年 3 月 17 日才出院, 年 12 月 5 日以及 30 日由村开出证明向保险公司索偿, 年 12 月 5 日交警部门出具了“出险通知书”,其后,经办的交警陈耀坤多次和申诉人去两家保险公司索赔,但均遭到了拒绝,所以,以医药费申诉人已经支付从而免除被申诉人的责任是荒谬的。如果没有法律上的义务,而仅仅是纯粹的救济,为何规定由保险公司来承担,而不是由民政局来承担?其次,二审判决引用的法律是民事诉讼法第 153 条第 1 款:“第二审人民法院对上诉案件,经过审理认为:原判决认定事实清楚,适用法律正确的,判决驳回上诉,维持原判决”,即实际上,他所引用的实体法仍然是一审的保险法第 10 条“投保人和保险人订立保险合同,应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,不得损害社会公共利益。除法律、行政法规规定必须保险的以外,保险公司和其他单位不得强制他人订立保险合同”,所以同样忽视了一个前提,就是法律、行政法规没有允许保险公司可以强制与客户发生机动车第三者责任险,但实际上他们这样做了,而且是违反法律和行政法规的前提下去干的,它取得了市场的利润,但拒绝承担义务,合法的时候应当承当责任,所以在非法的情形下,不但应该承担责任,还应该对这种违反法律、行政法规的行为加以纠正。
综上所述,粤府( ) 16 号“广东省道路规定” 11 条规定“被盗机动车发生交通事故致人受伤或死亡,事故当事人已逃逸的,伤者抢救治疗期间的医疗费、死者丧葬费由当地中国x公司承担”, 1xx2 年 6 月 3 日由公安厅、交通厅、中国x公司广东分公司联合发出的“关于实行机动车辆第三者责任保险的试行办法”一直在实施, 1xx2 年 9 月 13 日,( 82 )粤文监字第( 648 )号、( 82 )粤公治字 672 号省交通厅、公安厅联合发文规定“从 (82 年 )11 月 1 日开始,如再办理保险的,应予扣留驾驶证和机动车行车证,并责成车主补办保险手续后始得行驶”, 年 2 月 26 日中国x公司、_关于贯切实施《道路交通事故处理办法》有关保险问题的通知规定“中国x公司在法定保险行政区域的分支机构,都应当履行《办法》 14 条的预付职责”, 年 11 月 14 日中国人民银行关于太平洋保险公司和保险公司业务范围有关问题的通知(银发 年 272 号)规定:“法定保险业务由各家都可经营……机动车第三者保险逃逸案件发生后…先由中国x公司垫付,各家保险公司在会计年度统一结算,对无法追偿收回的预付款,按照第三者保险收入的 比例摊付”, 19xx 年 7 月 21 日中保xx市支公司在答辩状:“我省是实行机动车辆第三者责任法定保险的行政行政区域”,其当时不想承担责任的理由就是保险市场三分天下,而不是由其独吞; 年 10 月 18 日二审代理律师将当时最xx市交警大队主办的《交通信息》有一文“法定保险 -- 第三者责任险”,同时,我省对有关规章没有及时清理,以上有关文件一直在实施,没有废止,因而第三者责任险在我省一直是强制要买的险种,是法定险,所以被告中国x公司xx市支公司要承担预付的责任。
由于发生事故在车辆报失后 90 分钟后发生,不足以证明车辆是被盗后发生,所以保险公司也应承担赔偿责任。
xx市中级人民法院
申诉人:×××
x年二月十九日
相关知识
交通事故责任认定原则
交通事故,是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。交通事故认定,是公安机关交通管理部门根据交通事故现场勘验、检查、调查情况和有关检验、鉴定结论,对车祸赔偿标准的基本事实、成因和当事人的责任作出的具体认定。公安机关在处理道路交通事故纠纷方面有人力、有经验,由公安机关现场处理纠纷,有利于及时解决纠纷、方便群众和降低诉讼成本。 公安交通管理部门的责任认定实际上是对交通事故因果关系的分析,是对造成交通事故原因的确认,要避免将公安交通管理部门的责任认定,简单等同于民事责任的分担,应将其作为认定当事人承担责任或者确定受害人一方也有过失的重要证据材料。
《_道路交通安全法实施条例》规定“公安 机关交通管理部门应当根据交通事故当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错的严重程度,确定当 事人的责任”认定交通事故责任,必须依法确认事故中各方当事人的法定义务;依法确认各方当事人法定义务的优先原则;确认各方当事人的行为在交通事故中的作用和过错的严重程度;根据各方当事人的行为在交通事故中的作用和过错的严重程度确认不同的交通事故责任。交通事故认定应掌握行为责任原则、因果关系原则、路权原则和安全原则。
一、行为责任原则
如果当事人对某一起交通事故负有责任,则必定因其由行为引起,没有实施行为的当事人不负事故责任。打官司费用由个人承担。
交通事故认定是确定当事人行为在事故中所起作用程度的技术认定,在认定交通事故责任时,应实事求是地表述当事人行为在事故中所起作用的程度,不须考虑法律责任问题。《_道路交通安全法实施条例》规定“公 安机关交通管理部门应当根据交通事故当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错的严重程度,确定当事人的责任”。交通事故责任认定是过错认定原则。当事人的行为对发生交通事故所起的作用;即指有因果关系的行为在事故中的所起的作用;过错的严重程度。其中“过错的严重程度”是以“当事人的行为”为前提的。在认定交通事故责任时,先看“当事人的行为对发生交通事故所起的作用”,然后,确定该行为过错的严重程度”。
二、因果关系原则
根据《交通事故处理程序规定》第四十五条第一款的规定,认定交通事故责任时,必须认定哪些行为在事故中起作用及作用的大小。关于那些行为在事故中起作用,与事故有直接因果关系的行为才起作用。
1、因果关系原则
当事人存在有违法行为,是否一定在事故中起作用,违法的严重程度与在事故中的作用并不成“正比”,有些行为并不违法,但在事故中也起到了作用,也有些违法行为很严重,但在事故中并未起作用。行为与该事故的发生没有因果关系,也没有加重事故后果。同样,交通事故当事人的某些违法行为也不一定是导致事故的原因。要确定交通事故当事人的责任,其行为必须与事故有因果关系。交通事故认定是技术认定,在确定行为与事故因果关系时,只需要确定行为人的行为是否事实上属于事故的原因即可。事实上原因的检验方法,可以借鉴侵权行为法中的因果关系理论,采取必要条件规则。按照必要条件规则,凡构成后果发生之必要条件的情况,均为事实上的原因。其检验方法有:
第一、“如果没有”检验法,即:如果没有行为人的行为,交通事故及损害结果仍会发生,行为人的行为就不是事故的原因;反之,如果没有行为或事件的出现,就不会有损害事实的发生。行为或事件是交通事故发生的必要条件,凡属于损害事实发生的必要条件的行为或事件均系事实因果关系中的原因。
第二、剔除法,即:如果将行为人的行为从交通事故事实中剔除出去,事故仍会按原来的因果序列和方式发生,则行为人的行为与事故的发生和损害结果之间没有因果关系;反之,则构成事实上原因。
第三、代换法,即:如果把行为人的行为换成一个无过错的行为,或者把他的不作为换成一个适当的作为以后,交通事故及损害结果仍然会发生,则行为人原来的行为就不是事故发生的原因;反之则构成事实上的原因。必要条件规则最显著的缺点是“即使行为不发生,结果无论如何都会发生,那么行为就不是结果的事实原因。”这源于由果追因的思维逻辑。
第四、因果关系的推定规则。在某些情况下,运用通常的规则无法证实事实因果关系,法律规定了特殊的认定规则,这里包括因果关系的推定规则。该规则要求责任人举证证明应当由其承担责任的行为或事件不是造成损害结果发生的原因,如果不能举证的,则认定有事实上的因果关系。的规定也是采用了因果关系的推定规则。道路交通安全法第七十六条认为“…机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,由机动车一方承担责任;但是,有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规,机动车驾驶人已经采取必要处置措施的,减轻机动车一方的责任。交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的,机动车一方不承担责任”。除了能够证明损害是由于受害人自己故意造成的,否则就认为行为与结果具有因果关系,侵权人或相关事件及行为的责任人即应当承担民事责任。
2、直接原因原则
行为人的行为是实实在在地足以引起交通事故及损害后果发生的因素, 它就构成事实上原因, 即直接原因。交通事故认定作为技术认定,应载明事故发生的直接原因,交通事故认定只是证据之一,在认定交通事故责任时,应从技术的角度出发,认定直接行为人的责任,而不须考虑应承担相关法律责任人的事故责任。
三、路权原则
路权原则即各行其道原则.《道路交通安全法》第三十八条规定:“车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行”。各行其道原则是交通安全的重要保证,是交通参与者参与交通的基本原则。现代化交通设施给所有的交通参与者规定了各自的通行路线,行人、不同类型的非机动车和机动车都有各自规定的通行路线。然而,在当前的交通环境中,极少有绝对的“专用道路”,“借道通行”必然存在。在强调交通参与者各行其道的同时,也要规范交通参与者使用非其法定优先使用道路的行为,即“借道通行”的行为。在科学的管理制度下,交通参与者在使用非其法定优先使用的道路时,必须遵守一定的原则,这样才能确保安全。在交通事故认定中如何体现各行其道的原则,应考虑以下几个方面:
1、借道避让原则
各行其道要求交通参与者必须按照法律法规的规定各行其道。为了合理利用交通资源,在法律法规允许的情况下,交通参与者可以借用非其专用的道路通行。当然,法律法规明令禁止的除外,如高速公路禁止非机动车和行人通行。交通参与者实施借道通行时,有可能与被借道路本车道的参与者产生冲突点,为保证安全,必须明确谁有义务主动防止冲突的发生。借道避让原则在调整交通行为和交通事故认定中仍应起到规范性作用。
2、行人在没有交通信号控制的路段横过道路与机动车发生事故的特殊原则。
既然确定了借道避让原则,对此类事故的认定思路已经有一定的概念,即借道通行者应较本道通行者承担更多的安全义务。但此原则存在特殊性。《道路交通安全法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。” 《道路交通安全法》第六十二条规定:“行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过”。人行横道是保护行人横过道路的通行区域,机动车遇行人通过人行横道时,负有避让行人的义务。行人在没有交通信号的路段横过机动车道时,虽属借道通行,但在此情况,机动车有避让行人的义务,同时行人也有确保安全的义务。这是行人在没有交通信号控制的路段横过道路的特殊通行规定,也是《道路交通安全法》以人为本指导思想的具体体现,充分表现出重点保护弱者的特点,这是新法的重大突破。在新法施行前,路权原则是认定交通事故责任的理论依据,认定行人在没有交通信号的路段横过道路与机动车发生交通事故时,以机动车在机动车道相对行人有先行权这一指导思想来划分事故责任 由于行人横过道路时存在没有主动避让机动车的过错,认定此类事故责任时往往先确定行人侵犯机动车的路权,再看机动车有无违章行为,如果机动车存在与事故有因果关系的违章行为,再根据违章在事故中的作用大小不同程度地减轻行人的责任。此类事故以行人负主要或全部责任的占多数。 各行其道原则认定交通事故责任,其本质就是认定事故当事人在通行规定上应承担的安全义务大小,如借道通行者应承担确保安全的义务应大于本车道正常通行参与者的义务,在划分责任时,应承担较大义务的参与者也应负主要及以上的责任,反之负次要及以下责任。确保安全义务是衡量当事人交通事故责任的标尺,这也是各行其道原则的本质。那横过道路的行人和机动车谁应承担的义务大呢?机动车和横过道路的行人应承担同等的安全义务。主要有两方面的原因:一是充分体现以人为本的思想。新法既然已经明确规定了机动车应避让横过道路的行人,就不能简单地将行人横过道路的情形等同于其他借道通行的行为,即不能认为行人应承担比机动车更大的安全义务。二是行人和机动车承担同等的安全义务。行人应当受到保护,但行人也应当维护交通安全。个体的利益需要法律保护,但社会的利益需要每个人共同维护。行人横过道路与机动车发生交通事故,行人固然是受害者,但社会的利益也受到了侵害,行人同样有义务维护社会的利益。 在认定机动车与行人横过道路发生的交通事故责任时,还应考虑以下两个问题:
第一、行人横过道路与机动车发生事故的特殊原则的使用仅限于《道路交通安全法》第四十七条第二款的情形,即行人在没有交通信号的路面上横过道路与机动车发生事故的情形,并非适用于所有行人与机动车发生的事故。《道路交通安全法》第七十六条所规定的,机动车与行人或非机动车发生交通事故后所承担的责任,仅限于民事责任,并非交通事故责任。
第二、客观对待不同交通参与者的交通特性。《道路交通安全法》着重保护行人和非机动车等交通环境中的弱者,同样也强调交通参与者遵守交通法律法规。在分析机动车与行人发生的交通事故时,不但要立足于法律法规,还要客观、具体地分析机动车与行人的交通特性。机动车相对行人来说,速度快,但操作不灵活,驾驶员在行车过程中如遇险情,控制能力低。行人则速度慢,但行动灵活,控制能力强。行人在横过道路时,其观察交通环境的能力强于机动车在运行中观察行人动态的能力,在认定机动车与行人的交通事故时,不能一味强调法律条文而忽视机动车和行人的交通特性。既不能要求机动车象行人那样灵活控制,也不能要求行人象机动车那样行动迅速。
日前,乌兰察布医学高等专科学校教务处在图书馆一楼会议室召开xxxx-xxxx学年第二学期期初教学会议。各系(部)、实验实训中心、教科研处负责人、教学科长、教研室主任及教务处、督导组全体人员参加了会议。教务处处长主持会议,张惊湖校长出席会议并讲话。
会上教务处副处长就上学期期末及本学期期初教学专项检查工作的'基本情况、存在问题及改进措施等情况做了反馈总结;督导组负责人把参加由北京人民政府教育督导室、北京教育学院、北京市督学研究中心组织的职业院校督学研修班的心得“职业院校开展校本督导的实践与思考”,结合乌兰察布医学高等专科学校本学期的教学督导工作思路以及乌兰察布医学高等专科学校实际情况与大家进行了分享;教务处处长就xxxx年教务处工作方向,及“十三五”期间乌兰察布医学高等专科学校教学工作思路做了全面阐述,同时提出 xxxx年教学工作主要内容,最后就xxxx年教学工作做了具体部署。
张校长做了总结性发言,首先针对以上发言逐一做了点评,并提出指导意见,同时要求乌兰察布医学高等专科学校教学工作人员要有奉献精神,理清思路、坚定信心、真正走出一条适合乌兰察布医学高等专科学校的教学道路。
会议时间:20xx年4月21日
会议地点:
出席人员:xxx班全体同学
缺席人员:无
主持人:
记录人:
会议内容:
本次班会主要用ppt展现。
1、出示四幅照片,由同学们联想照片上的人是谁(雷锋),由此引出班会内容。
2、班会分为三大板块:了解雷锋事迹、感受雷锋精神、学习雷锋品德 。通过这三个板块为同学们讲解,使同学们对雷锋精神更深入。
3、首先开始了解雷锋事迹。显示四个雷锋事迹,要求同学们快速默读,并思考:我看到了一个______的雷锋。最终答案为:我看到了一个舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献的雷锋。
4、 感受雷锋精神开始前,进行记忆比拼,考察大家有没有记住舍己为人、团结友爱、不求回报、无私奉献。随即,感受雷锋精神模块开始,齐读雷锋日记以及雷锋的精神内涵,进一步体会雷锋的精神。
5、由雷锋名言引出学习雷锋品德模块,开展说一说我们身边的雷锋或你所知道的雷锋事迹。请同学来畅所欲言,从而深化班会主题。
6、本次班会有较多的课堂互动。班会即将结束,全班齐读对学习雷锋精神的倡议。雷锋是我们的榜样,是我们的流星,十分罕有,但是,当它划过天空的时候,却是十分灿烂和引人瞩目。
班干部会会议记录
时间:20xx年*月*日
地点:珞珈山庄
背景:*月*日下午,我班部分成员在珞珈山庄第一会议室听取了第三届中美数字时代图书情报教育国际研讨会的报告,于是借此机会我班主要学生干部召开了一次会议,以畅谈对院庆的感想,并在征求部分同学的意见上对近期的工作做了安排。
与会人员:邓伊婷、吴沫、周亚、周李梅、谷聪聪、曾婷、覃慧、唐义等
会议内容:
1、对院庆的感想
在场的同学都对本次院庆活动谈了自己的看法,了解到我院悠久的历史以及雄厚的.教学科研实力,感到特别的骄傲和自豪,并表示要抓住学院给我们提供的大好机会努力学习、刻苦专研,以师兄师姐们为榜样,不辜负学院对我们的期望。
2、关于近期活动的安排
在班委会、党支部成员以及其他部分同学协商的基础上,我班决定于9月12日下午举办一场班级交流活动,以增强同学之间的了解、对班级的归宿感和班级凝聚力,并对具体事项进行了责任分工。
会上还对前阶段班级工作进行了总结,并对存在的一些问题进行了探讨。在场同学都踊跃发言,各抒己见,取得了良好效果。
*月*日晚上**班例会
1 7号楼和16号楼公示助学金名单 公示3天
2 上交班委通讯录
3 每个新生写一份职业规划500字以上18号之前交齐
4 建立违纪档案、奖励档案、诚信档案
5 下周一升旗()6:15集合完毕 6:30分升旗
6 这两周院团委招新(16栋)
7 广播台播放时间:7:00-7:30am, 5:30pm.
8 宿舍管理(晚归、酗酒)
9 新生系统确定 各位助辅排查新生宿舍名单 (下周一前确认)
10 请假要严格 (病假要有证明)需要辅导员+助理辅导员+纪委同意 如果纪委不在 可以找其他班委
11 考试作弊记过的 没有学位证
12 还没有交档案的 下周一交齐
13 各班心理委员培训是在( ,, 11·3三天) 即每周4 ,7、8节, 7307,每班要有两位心理委员 一男一女
14 各班班级活动时注意安全 还要记得拍照留念 班级文化建设时会用到
15 推优入党积极分子 提交申请书人数的20%-25% 班里民主推优 10月18日之前确定,拿到结业证书的优先
16 各班没有办理建行银行卡的号的 问清童瑶 麦文哲的银行卡的号
17 助学贷款紧急事件 13-17号 网上报名
助学贷款紧急通知:学生网上申请贷款系统已经开通,学生可登录***网站进行申请
时 间:20xx年3月13日
地 点:电商B3教室
主持人:班主任
记录人:
出席人:五班班委
内容:
一、1、关于周例会或临时会议必须通知到本人
2、体育委员每天报告出勤率要有“数”
3、班干部必须要以身作责,要做到最好,成为第一的先进典范
二、1、注意班里每个同学的“反映”——“特殊”
2、这周开始量化考核
三、1、依据综合素质测表来考核
2、做到“透明”、“公平”“公正”
3、不能做让同学有意见的'事情
4、流程上、环节上一定要做到位
5、拿出具体的意见
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:
出席人员:xxxx班全体同学
缺席人员:无
主持人:
记录人:
会议内容:
一、关于先进班集体评比的通知:
请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。
二、班长布置近期即将展开的工作:
1、班委即将换届,在此对班委一年来的工作表示感谢。
2、抓紧时间做好经济困难学生的认定工作,请各位评审成员注意评选细则,并于25日下午5点前完成。
3、本学年助学贷款项目已经启动,请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。
4、为预防出现甲型H1N1流感病例,我班将继续实行健康检测及上报机制,希望各位同学对此引起重视。
5、国庆节将至,生活委员做好国庆放假的人员动向统计,并做好表格尽快交给辅导员。
7、本期党校拟定于10月11日开班,请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。
8、今年是_建国60周年,希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。
9、本年度奖学金的评比活动即将开展,请同学们关注学工办发布的《奖学金评比细则》。
行政部
1、要求前台注意仪容仪表、保持微笑、工作灵活、注重细节;
2、要求两班工作交接清楚,学会合理安排、分配,能有条不紊的按时保质完成工作;
3、电话回单要及时跟进、做好记录、提醒家长试听,每周五提交汇总数据;
4、学生安全问题是重中之重,要维持好课前、课中、课后秩序;
5、做好家长接待,有事情去接待室,禁止家长进去教学区;
会议名称:大学生生活座谈会 时间:xxxx/7/4
地址: xx市图书馆 主持单位:xx是互助学社
主持人:饶思嘉 记录人:尹哲
参加者:xxxxxxxxx及部分高三应届生。
会议内容:
一:介绍学社
·学社简介
·学社活动简介:与各大高校联合支教,捐建乡村图书室,励志奖学金,大学生一对一扶助小学生,xx市乡村小学生走访项目,xx市乡村中小学生实地走访项目,xx市乡村中学交流会,高三学子交流会,高校信息义务咨询会,专题座谈会,亲情感恩教育活动,xx市中学生去北京励志交流
·未来几年的计划
·志愿者招募
二:主讲人主题发言
中国地质大学本科,中国矿业大学·北京研究生:蒋一峰
·大学的定位:有憧憬,树目标,早准备
·大学学什么:自己的专业,学能力,学做人
·大学做什么:做有意义的事,做喜欢的事,锻炼身体,社团活动
会议时间:20xx年4月1日
会议地点:
出席人员:xxx班全体同学
缺席人员:无
主持人:
记录人:
会议内容:
一.清明要放假,班委做好清明放假的人员动向统计,并且尽快将到辅导。在班委统计事情需要大家回复短信时,希望大家积极回复、早点回复,这样可以是班委的工作更快地完成。
二.生活委员公布最近班费的用途和所剩班费为多少,尽量是班级的班费透明化,让大家了解班费的去向。
三.清明过后会有很多院级活动希望大家积极参加。例如:宿舍文化节的一系列活动,其中有趣味运动会、优秀舍长、琴院风采、温馨宿舍、优良学风宿舍等。以宿舍为单位所举行的比赛,通过参加这些比赛不仅可以锻炼自己的能力,还可以增加宿舍间的交流与友谊。出了宿舍文化节还有体育文化节的一系列的活动,体育文化节的活动可以展现自己在体育方面的能力。如果运动不是细胞不是很发达还有一些不太需要体力的活动,非常有趣。多参加校园活动对自己的大学生活很有益,大学不仅要好好学习,更要使自己的大学生丰富多彩。用参加活动爱锻炼自己。
在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
一、会议记录格式
一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。
对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。
会议结束,记录完毕,要另起一行写散会二字,如中途休会,要写明休会字样。
例文一:
会议名称 会议时间
会议地点 记录人
出席与列席会议人员
缺席人员
会议主持人 审阅 签字
主要议题
发言记录:
例文二:
活动时间: 20xx年x月x日
活动地点:
活动主题: 平安每一天
教育目的:
⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
活动过程:
师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。
1 报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。
2 结合实际,发现危险。
3 小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关”
4 课后延伸,落实行动。 出示“我的安全卡”。
活动效果:
了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
晨会会议记录
会议要求:
1、会议上只进行工作总结和计划,不进行讨论,需要讨论的内容会后进行;
2、晨会会议九点准时进行,夕会会议五点准时进行,会议时间控制在10-15分钟;
3、参会人员必须按时到场,如若有事参加不了,要提前和总经理请示汇报;如若会议迟到,罚次日卫生一人完成。
4、每日新闻分享和批评与自我批评由温竹峰安排。
时间:
地点:
记录人:
主题:上周工作总结和下周工作安排
缺席者:xx(请假)
会议具体内容:
一、大家首先欢迎来自秘书处文档组的xx同学来到我们部门跟进工作。xx同学进行自我介绍后,简单说明了她的主要工作是参与我们的每次例会,将内容上报和通知校学生会的活动,同时近期将统计订购学生会会服的人数。
二、部员汇报工作:
1、部员李小恩、岳丽静完成对亚运志愿者名单的整理分组。部长李尔达提到其他部门有反映电话询问志愿者时照稿念的问题,希望部员以后有类似工作时要注意避免。李尔达布置李小恩、岳丽静继续跟进各部门资料的整理汇总,以及周六分派贺卡的工作。
2、部员张烁完成校团委信息联络员个人资料的收集工作,以后将负责每周校团委信息部信息简报的汇总整理工作。
3、部员邹赟汇报部门出游的计划,暂定下星期亚运假期一天游。并表示会发飞信询问大家意见再做具体安排。
4、张莹汇报学生会内部联谊晚会上部门节目的筹备工作。初步想法是排演话剧。部长李尔达补充晚会时间为12月4日,部门节目时间为5分钟;同时安排部员周席文、张莹开始构思话剧的内容,以便由大家共同讨论后尽快投入排练;并分配给副部长曾煜麟组织部员参与学生会篮球赛的任务。
三、重要工作布置:
1、部长李尔达发言,12月中旬将进行一次关于亚运会给学生带来的影响的调研活动,近一个星期内部门内必须写出一份此次调研活动的策划。副部长苏汶琪说明了策划中需包含的内容,即背景、调研流程、部员分工、主要调研方向等等。经自愿表态,共13个部员参与此项策划活动,将于11月28日晚上交策划。
2、部长李尔达表示,亚运期间,各院系的信息简报中反应了志愿者的一些情况,需要进行汇总。此项工作由部员张烁负责。
3、部长李尔达提出建立部员成长档案,副部长苏汶琪补充具体做法为每位部员在例会前用便签纸写下本周工作的感想,开会时上交,按人分类贴在本子上。
四、部长对部员提出几点细节要求:
1、部员要主动发现生活中的问题,让调研部更能为广大学生服务。
2、申请课室同学要注意掌握时间,以免误事。
3、每周的值班总结要记得发群邮件,以便部员讨论提意见。
4、要勇于发表意见,热情参与部门工作。
会议地址:
xx市xx区教育局人事科、档案室
主持人:
XX年xx学院赴xx区教育局实践队负责人
出席人:
xx区教育局人事科文老师
xx区教育局办室负责人
xx学院赴xx区实践队所有队员
会议记录:
一、档案室、人事科文老师对第一期、第二期的的实践成果作了总结,并对存在的问题以及第三期的工作计划做了详细的安排。
1.档案室负责人强调,你们的到来为我们xx区教育局带来了活力、带来了生机,教育局非常感谢河西学院给教育局提供这样的条件、给你们提供了来教育局践习的机会。
会议时间:12月11日
会议地点:校学生会办公室
出席人员:组织部部长:胡斯博
组织部副部长:王舒燕 、刘思然、王亮
组织部干事:郑艺、郭奕辰、杨欢、崔丹
主持人:组织部部长胡斯博
记录人:组织部干事杨欢
会议内容:
本学期进入期末阶段,组织部工作也比较顺利的告一段落。为了组织部在下学期,在接下来的工作中更加完善,12月中旬,组织部在此召开会议,总结本学期的工作,不断提升部门工作能力与水平。
一.本学期日常工作总结
1.升旗仪式
本学期升旗工作顺利,得到各学院老师的肯定,我们在下学期会继续保持。会议中,组织部的干事也对升旗中出现的问题进行总结,周日训练组织部的干事没有按时到场,跟相关学院的沟通不及时,音响设备在升旗中出现问题等等。下学期,我们也会在这方面做出改变,配合各学院做好升旗方面的工作。
2.青马活动
会议中,我们列举了在这两场讲座中出现的问题。在青马的前期准备中,各支部联络员跟本支部成员联络不及时,组织部的干事在每讲开课前布置会场不够及时,12级的干事没有发挥很好的作用。总结前两场讲座,收到了很好的效果。
布置本周青马活动:在周六晚上之前各支部上传两篇学习心得以及一支部负责青马培训第二讲的新闻稿,周五晚之前上传到辽师总会人人网公共主页。
我们也希望在下学期的每场活动中组织部的干事都能共同努力,将青马活动有条不紊地进行,在下学期的相关青马活动中有所创新。
二.个人工作总结
1.杨欢
本学期在升旗训练上,虽然能及时到场,但没有考虑到有些学院提前到场的问题,希望以后提前15分钟到场。
2.郑艺
本学期各方面工作完成较好,值得表扬。在下学期的工作中,进一步提高自己的工作活力。
3.郭奕辰
本学期工作较为负责,能够做到各项工作顺利完成。在以后的工作中,会注意对时间的把握,做完工作后有反馈。
4.崔丹
本学期个方面工作较为努力,虽然这学期刚来组织部,但工作较为负责,也有很高的工作热情,会更加注意细节。
5.其他2位干事由于时间冲突没能加这次内部会议,但部长们对她们给予肯定评价,希望在座的各位干事们都向她们学习。
通过本次会议,组织部成员更加明确了自己身上肩负的重要责任,将会以更加积极的状态投入到接下来的工作中,保证组织部工作的顺利进行。
辽宁师范大学组织部
月11日
[大学组织部会议记录]
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