2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-17 18:04:39 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
件名：先生の指Г烁兄xします。
~~大学 ~~先生
ごo沙汰しています。お元荬扦工。先生の学生の~~~です。
大W一年生のg、いろいろお世になりました。非常に感xしています。gは、そのrに、いろいろな活婴忙しすぎて、成がくて、日本Zがうまくせませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本Zが嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真にかく教えてくれました。日本Zを勉してもう一年になるわりには、失・肖りしています。自分の成をるたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本Zでコミュニケ`ションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生颐日本Zを勉して、れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お荬蚋钉堡ださい。
~~大学より ~~~
~~大学日本Z学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
文：我家乡我家乡邯郸位于北河北省南端总面积1。
2万平公全市总口896。4万座历史悠久城市邯郸气候宜四季明 邯郸市座重工业城市邯郸市钢铁集团重工业非发达矿产资源非丰富全著名煤炭高品位铁矿石产区并且交通非便利位于河北省、河南省、山西省山东省交界处所铁路道都经 邯郸战期赵都城3000历史邯郸座历史文化名城著名语乡产语发历史故事计其数先留给我笔珍贵精神财富邯郸历史文化古迹些都著名旅游景点 《语面问题加早道语微信问哦~~~》文： 私の故 私の故郷は邯郸です、の北、河北省の南部に位置する総面积は1。
2万平キロメートルであり、総数は896。 4万とても歴史がある城市です それに四季にかれて、気候はよく、にとってとてもいいる场所です 邯郸市は邯郸铁钢グループを持つの重工业都市ですそれに全に名な炭と铁鉱石の产として鉱物资源がとても豊富です河北省、河南省、山西省、山东省を邻になっているので、くの铁道や道がここに通する、交通が非に便利です 邯郸市は3000前の戦期に赵の首都です、邯郸の歴史と文化がとても名です、のことわざの故郷と言いますここでくの物语が発 して今のことわざとなりますこれは祖先から私たちに贵重な精神な富です邯郸はくの史迹 が残してとても名な旅行场所です。
周燕と申します。りんごで有名な（省份）出身です。煙台大学のソフトウェア学部を卒業しました。
（大学）で、コンピューター科学技術を専攻しますした。私は、ソフト開発に関心があります。特に じやばが得意です。また、大学で日本語を第二専門として勉強しました。今日本語は2級ぐらいですが， 使う（つかう）機会が少ないから、日本语はまだまだ上手（じょうず）ではありません。でも、これからもがんばります。 どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っていると思います。
以上ですが、よろしくお願いします。
王杰と申します。北京航空航天大学（ペキンこうくうこうてんだいがく）のパソコン学部（がくぶ）を卒業（卒業）しました。 我很热爱计算机行业，我会Java,.Net和数据库,パソコンのことをすごく兴味（きょうみ）をもっています。ジャバ、ネットとデータベースができます。我的性格开朗,很有团队协作精神,并且做事十分认真,有责任感,性格（せいかく）が明るい（あかるい）し、団体协力（だんたいきょうりょく）を大切（たいせつ）にします。责任感（せきにんかん）をもっているやりてです。并且我的学习能力很强,乐于面对挑战,さらに勉强能力（べんきょうのうりょく）が强い（つよい）し、チャレンジ心（しん）をもっています。
就这些了,我学习过日语,但是实际练习的.机会还不多,所以日语讲的不是很好,请不要介意.日本语を勉强したことがありますが、使う（つかう）ことが尐ないから、日本语はまだまだ上手（じょうず）ではあり
ません。でも、これからもがんばります。以上（いじょう）ですが、よろしくおねがいします。
私は华东の师范大学の级の卒业生です。私の専门は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き吅いと付き吅うしかもと。もちろん、私の最大の兴味は旅行で、その他はある読んで、水泳、インターネットを利用して待つ。大学4年の中に、私は学习成绩だけではないのがずば抜けて、かつて连続して学校级の奨学金を获得して、その上多くの社会実践活动に参加した。私は私に対して最大が海和の装饰设计公司で职のガイドをするのであることに影响すると思っている。ガイドは调和の旅行の活动を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配虑していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同时に私も学んで多くの贵重な経験に着いた。じゃあ、とても光栄だここで简単な绍介の机会がある自分。
日语自我介绍常用语中文对照
我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、XXともします。今年は20歳の大学生です。
我喜欢蓝色。 我性格活泼开朗。
青色が好きで、性格が明るいと思います。平时喜欢听音乐，唱歌。 在空余的时候也会看小说。
普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。
もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。
希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。
ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。
我喜欢蓝色。
私は青色が好きです。
我性格活泼开朗。
私の性格は明るいです。
平时喜欢听音乐，唱歌。
平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです。
在空余的时候也会看小说。
暇の时は小说も読みます。
我学习日语1年了。
私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。
ある日私が日本语の漫画が読めることを望み（のぞみ）ます。
我会继续努力学习日语的。
私はこれからずつ日本语を勉强していきます。
皆様こんにちは
わたしは×××と申します
今年は21才になりました
山西省大同市の生まれです
现在は×××大学在学中の一回生です
如何请教授写推荐信，也许这篇文章讲的内容不是每个人都适用，仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会，希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。其中难免也有表达欠妥当之处，还请更有经验的同学指正。
无论是申英国还是美澳院校，留学文书最重要的部分都包括PS (Personal Statement) 个人陈述和RL (Reference Letter)推荐信。PS当然是自己写，RL通常需要大学教授出具。能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。
我一共向这学期教我课的3位老师提出写推荐信的请求，分别是实践课Student Campus TV，
经济英语和德英翻译。最后的结果是拿到了两封，其中一封符合申请要求，也让自己满意。下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例，一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程；然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。
Step 1：提出请求
我认为最好当面提出，这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会，发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人，所以我用了第二种方式。
邮件标题：Recommendation for [Your Name]
会不会太直白了？不，不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的，“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。
正文：
我最初的思路是：
1.先感谢老师在课堂上付出的时间，表示自己收获很大；
2.然后写想申请某某大学的研究生项目；
3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。有人玩笑说，西方人读东方人的信函要从下往上读，不然完全不知所云，因为来信真正的目的往往出现在最末尾。这样说不是毫无道理。东方人重含蓄，西方人喜直接，这是东西方思维习惯上的迥异。所以尊重西方人的习惯，最终成文的顺序正好相反，颠倒成。字体可用Arial，5号。
这是我给老师的第
Dear Dr. [Surname or full name],
【说明来函目的】
My name is Yi Fan and I have taken part in your course “Translation I” (Group J). I am writing to ask if you would be willing to write a letter of recommendation for me.
【解释需要推荐信的原因】
I would like to further my study in the field of translation and am planning to apply for the graduate program MA in Translating and Interpreting in Great Britain after returning to China. So it would be of great help if I could receive a letter of recommendation from you in support of the application. I would
really appreciate it. Herewith I also send the writing by myself and my résumé with more detailed information. [注]
【写明deadline and how you will follow up】
I am going back to China at the end of this week. Please let me know if you are willing to write me a recommendation letter and I'd be glad to come to your office.
【表示感谢】
Now the time as an exchange student here is about to over. Thank you for the time and assistance you offered us. It was a great pleasure to take part in this translation course and it was one of my favourite among all the courses I have attended at Ruhr-University.
Best regards,
Yi Fan
【注】解释两件事：
1.我在邮件里附上了自己写好的草稿和个人简历。原则上说，推荐信应该完全由教授写，但是我相信大学教授们公务已经很繁忙，不会闲到有时间为我们斟词酌句，从空白的纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有的草稿上修改就不一样了，这不仅会为他们减轻很多工作量，而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力，从而最终的结果也更能meet your expectations. 即使不写完整的草稿，也要在邮件中提供详细的信息和材料。附上最基本的简历能为教授提供被推荐人的经历的大致轮廓，毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解的学生写推荐。
2.那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢？这是申请中的老问题。有一个基本的原则是：如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱，则可用附件形式发送；如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳，以避免这类邮箱不支持附件。
Step 2: 等待回复
当天下午，我收到了老师回复如下：（我真欣赏这老师的效率！）
Dear Ms Fan,
Thank you for your e-mail. Sure, I can write the letter of recommendation for you; however, as I am at the moment hard-pressed for time, I cannot promise to have the piece ready by the end of the week. Please let me know quickly whether it is alright if I send you the document after my return from my holidays at the beginning of August. Are there any deadlines?
Best
M. Goth
Step 3: 继续交涉和沟通
后来的回复中我给了老师邮寄地址，说了申请学校对推荐信的具体要求。然而第二天一早我就收到了下面这封邮件：
Dear Ms Fan,
I am happy to inform you that I have by now written your recommendation. I shall be at the university tomorrow; you can reach me between and 10 in the morning, and between 2 and 4 in the afternoon. I have attached my text to your e-mail. Please let me know if you are able to pick it up tomorrow. Best regards
M. Goth
回复老师自己大概什么时间去办公室，想一想感谢的话，一切OK！
Step 4: 感谢推荐人
最后别忘记再次发邮件感谢，这不仅仅是一种good manners, 更重要的是在未来的学术领域我们很可能还会需要他们的'帮助。保持联系，告诉推荐人申请的进展；如果最终获得admission，更应和自己的推荐人分享这份欣喜。
我的感谢信是这样写的：
Dear Dr. Goth,
I would like to thank you for taking the time and effort to write the letter of recommendation for me. I am truly thankful for your support.
Translating gives me great pleasure and so did your translation course. I appreciate the way you teach and enjoyed the discussions in the class. Every time we finished translating a text, I felt a great sense of achievement. After this summer term, I become even more determined to further my study in this field.
I want to let you know how much your recommendation letter means to me. It will open doors and provide opportunities as I start this next stage of my life. I will keep you updated about my progress in applying to graduate school. Thanks again.
Best regards,
Yi Fan
写出来发现整个过程其实并不难，可能说的是成功的例子。也谈谈另外两次不够成功的尝试：
实践课Campus TV的老师其实也欣然应允了，答应邮寄给我。但是我一个多星期后仍未收到，于是打电话询问。同事告知这位老师正在休假，但答应帮我转达。后来回复邮件已寄出，但我至今未收到，从此也没有下文。
经济英语的老师我也是当面提出的，当时的回答是 I need to ask if I’m allowed to write you a recommendation.让隔天再去。隔日，他将推荐信给我，但遗憾的是没有用校方公函信纸打印，只有签字和系里的公章，因而显得很粗糙，也不符合所申学校的要求。因此，关于推荐信的细节一定要事先明确向老师说明，不能不好意思提这些要求，因为如果这时不提，等老师把细节上不符合要求的推荐信交到你手上时，就更加不好意思开口说了。
こんにちは、研究生として受け入れてくださることに本当にうれしいと思います。そして、研究计画书を直してくださることに感谢しました。でも、先生に伺いたいことがあります。
私は滋贺大学の入试情报を见る时、『出愿资格（2）により出愿しようとする者は、出愿资格の事前审査を行うので、事前に下记「照会先」に照会し、その申请を、10月入学にあっては平成21年4月24日（金）までに行ってください 』っていう情报を见ました。つまり、出愿する前に出愿资格を审査しなければならない。でも、审査を申请期限は4月24日までですので、今はもう间に合わない。このことに困っております。これはどうすればいいか。5月に直接に教务课に出愿してよろしいですか。
もし、直接に出愿できれば、结果の発表はいつですか。入学通知书はいつ届けますか。今ゴールデンウィークなので、教务课に电话で通じできない。だから、先生に迷惑をかけて、本当に申し訳ございません。研究生のことは私の将来にとって非常に大事なことですから、その上、出愿の期限に间に合わないと心配しますので、今ちょっといらいらと感じをします。もし先生はこれらのことについて知ったら、教えていただきませんか。
今ゴールデンウィークなのに、先生をお邪魔いたしまして、诚に申し訳ございませんでした。
郭老师，您好!
感谢您百忙之中抽空看这封信。张雨萱，小名叫悠悠，今年七岁了，她是我们最可爱最美丽的小天使。
悠悠是个活泼可爱，性格开朗的孩子，她爱笑，从小就是全家人的开心果。她爱说话，说起话来滔滔不绝，爸爸妈妈都说她是属“唐僧”的，她毫不在意，除了睡觉，小嘴巴绝不停住，哈哈……她会讲故事，讲起来声情并茂，眉飞色舞，生怕无法打动你，虽然有时候讲的爸爸妈妈有点头大，但是，她讲的热情却丝毫不减，连绵不断。她会写故事，妈妈回到家，常常会收到一封特殊的来信，小小的`精巧的花边信封里，有一个新创作的故事，悠悠的“小马系列”故事被悠妈放到网上，很受网友的欢迎和好评，悠悠特别喜欢网上一个姐姐写的“丛林猎豹”的故事，她下决心也要写出那么美好的故事，悠妈期待着悠悠的好作品问世。
悠悠4岁的时候开始学民族舞，已经快3年了，舞蹈是她的爱好，也是个小负担，她常常喜欢自编自舞，节日的时候会在家里开办晚会，她来导演、主持、表演节目，有歌唱，有故事，还有舞蹈，给全家人带来了更多的欢笑。5岁时，悠悠羡慕幼儿园老师弹钢琴，就吵着开始学钢琴。于是，悠妈为她找了老师，买了钢琴，后面的日子简直是难熬的，痛苦的，又舒适的，开心的。悠悠常常在矛盾中郁闷，在郁闷中爆发，在抒情后愉悦，在愉悦后奋进……不断的经历一次次瓶颈，上一个个台阶，虽然，钢琴很难学，但是它已经成为悠悠决定要终生相随的伙伴。
悠悠是个善良的孩子，讲诚信，守规则。学钢琴之初，悠悠答应悠妈弹奏《眼泪》送给妈妈，后来一次次的矛盾坚持下来就是为了实现这个诺言，悠妈期待着悠悠弹奏《眼泪》的那一天。悠悠常常在家里要求大人节约用水，节约用纸，认真又严厉，爸爸妈妈怎么舍得不听孩子的话呢?
悠悠现阶段有个梦想，那就是数学不再考95分，希望拿到100分让爸爸妈妈开心。她最近下决心要全面认真，让我们拭目以待吧!
亲爱的陈老师：
您好！我非常感谢您对我的耐心教育和精心辅导。半年来，我在您身上学习到了文化知识和做人的道理。
记得上个学期，您参加教师教学比赛的时候，您一直忙得不可开交，我想到没有数学课上，我心里真难受啊！可是当您比赛完了，手捧着奖状回到学校的时候，同学们都比自己拿奖还要高兴哩。同学们都围着您叽叽喳喳地说过不停。接下来的日子您比比赛还要忙，为了补回我们的数学课，您一回到学校，顾不得参加比赛的劳累就给我们上数学课。看着您疲劳的身影，同学们都比平时认真多了。您为了我们就不怕苦不怕累，学习上我要像您一样。
陈老师，我对不起您。上学期我数学考试考得不好，您不但没有责怪我，还安慰我。这个学期，我一定认真学习，不会让您失望，一定不会的。
最后祝您天天开心，工作顺利！
您的学生：陈乐童
20xx年5月2日
敬爱的老师：
您好！
好久不见，不知您现在身体好不好，还是像之前一样总是批作业写教训忙到凌晨吗？您现在年纪大了，可要好好保重身体啊！
我非常感激您！我还记得第一次转学到您带的班级的时候，您领着我站在讲台上，向下面的同学们介绍我，要大家和我好好相处，是您给了我转校后的第一份温暖。
我非常感激您！您还记得吗？那是一个风雨交加的下午，下课铃响后，我匆匆忙忙地跑向卫生间，却没有注意脚下湿滑的瓷砖，我摔倒了，真疼啊！冰冷的雨水浸透了衣物，真冷啊！我忍耐着寒冷与疼痛坐在教室里，心里真是难受极了，是您注意到了我的窘态，您毫不犹豫地脱下外套要我换上，您说：“小孩子，经不住冷的，别感冒了。”我穿上您的衣服，整颗心都被一件单薄的外套温暖了。但是，我却忘记了您只穿了件衬衫。果然，第二天，您带着病来给我们上课，当时我愧疚地留下了眼泪，您却说：“没关系，我身体好，过两天就好了，不要担心。”
我非常感激您！老师！我会永远记着您的关爱与悉心教导，我会以最好的成绩报答您！
桃李满天下！
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
如何请导师写推荐信?当你请导师为你写推荐信时，不知导师会写什么?请导师为你写推荐信多少都会有些紧张。
但是，只要你要明白你完全有能力让你的导师写出一封很棒的推荐信，你完全可以影响到这封信的内涵。
下面六招可以帮助你得到优秀的推荐信。
1.准备详实的个人材料夹
请导师写推荐信很关键的一步是提供详实的个人材料。
即使在一所很小的大学里，每个老师一学期要教许多学生。
如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。
如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。
你的个人材料文件夹需要包括以下材料：
你的成绩单(如果GPA在至之间，当然不错。)
简历(一页)。
你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。
这样，你的教授便会较全面的了解你。
如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。
其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。
如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。
听起来有点俗，仔细想想。
教授们喜欢有远大志向的学生。
简单的说，一个学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的'印象。
如果没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
2.预约见面
在信发出前的两周，与你的导师预约依次简短会面，谈论一下推荐信的事情。
一定要提前5分钟到达，并且着装要整洁。
不必穿正装，但是一定要让别人看起来很舒服。
从你的着装表明你要谈较正式的问题。
同时，为你这次谈话作好充分准备。
怎样谈论你将来的计划，哪些是你学术上或者个人的擅长，这些可以帮你实现你的目标。
哪些是有可能阻挡你实现目标的障碍?如果遇到障碍，你有哪些计划来克服困难?总之，要把这次会谈当作一次面试。
让教授了解你为自己设置的目标，你的个人计划，当然不必谈你为达到目标已经取得了多大的成功。
最后，一定要避免在课上或者课后来讨论你的推荐信。
无论如何，不能在信发出之前一天，把材料塞到教授手中。
你很忙?你的教授也忙。
急匆匆写就的推荐信，不会太好。
3.作好调研工作
请导师写推荐信一定要提前研究你所申请的公司或者学校。
这样不仅会有利于你的应试申请，而且也向你的教授表明你对于那份工作或者那所大学是认真的。
你想去的公司文化怎样?你想就读的大学学术氛围如何?这些公司或者学校的竞争程度、属于传统型，还是创新型?学者们喜欢那些知道应该谈论什么的人。
4.征求建议
征求导师对于你职业或者学业的建议，这样你会把你们的关系拉近距离。
大多数导师喜欢谈论他们自己领域的事情。
事实上，他们很难发现人们是否真的对他们的学术领域感兴趣。
举个例子，你对英国文学非常感兴趣，这将会使一些英语教授感到高兴。
反过来说，许多商业公司的职员会为你骄傲，当你告诉他们你是如何想毕业后在商业领域里发展自己的事业。
另外，如果你真的对某教授的课程感兴趣，一定要告诉他，告诉他你是如何被吸引的。
5.学习他人
可以谈谈你是如何从你的朋友或者相关专业的毕业生那学到的经验，学习他人也是大学教育的一个重要组成部分。
你避免了哪些错误? 为什么你的朋友作对了?需要记住的是，大学是学习的经历。
没有必要惧怕谈到自己所犯的错误。
谈谈你班里班外的同学是如何学习的，学习他人，将给你带来无穷益处。
6.发致谢涵
写导师推荐信是老师的工作中的一部分，但是教授不是奴隶。
在会面之后，发一封感谢信给你的教授。
致谢涵一定要礼貌的、感激的表达你的心声，同时不要忘记告诉教授推荐信你已经发出了。
通过上面对如何请导师写推荐信的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好请导师写推荐信的准备和规划。
件名：先生の指導に感謝します。
~~大学 ~~先生
ご無沙汰しています。お元気ですか。先生の学生の~~~です。
大學一年生の間、いろいろお世話になりました。非常に感謝しています。実は、その時に、いろいろな活動が忙しすぎて、成績が悪くて、日本語がうまく話せませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本語が嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真剣に細かく教えてくれました。日本語を勉強してもう一年になるわりには、失敗ばかりしています。自分の成績を見るたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本語でコミュニケーションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生懸命日本語を勉強して、優れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お気を付けください。
~~大学より ~~~
~~大学日本語学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
写信时
益々ご繁のこととおび申し上げます。
益々ご清祥のこととおび申し上げます。
发电子信的时候，要简单的多
いつもお世になっており、ありがとうございます。
さて、。。。。。
以上、宜しくおいいたします。
こんご今后とも共ごしどう指のほど程よろしくおねがいいた致します。
译：今后也请多多指教。
たいおうのほど程よろしくおい致します。
译：请对应。
回答の程よろしくおい致します。
译： 请回答。
さえつの程よろしくおい致します。
译：请查阅。 !
おいそが忙しいところ中申しありませんがn/nまでにご回答/くだ下さるようおい致します。
译：百忙之中打搅您很抱歉，请在n/n日前答复/对应。
きんきゅう急をよう要しますのでかのう可能なかぎ限りはや早めにご回答/下さるようおい致します。
译：由于很紧急，请尽快回答/对应。
ほんけん本件について申しありませんがほんじつちゅう本日中に回答下さるようおい致します。
译：本问题请在今日内答复。
一月の候
新春(初春、迎春、新、年始)の侯
初春のみぎり
希望にあふれる新年を迎えました
寒さもみ、持ちのよいお正月を迎えました
新年おめでとうございます
んで新年のおびを申し上げます
んで新春のご挨拶を申し上げます
寒(冬、酷寒、寒、酷冬)の侯
酷寒のみぎり
寒さしき折
寒ことのほかしい日を迎えております
寒ともけば格のお寒さでございます
近年にない寒さを迎えております
寒さも急にしたように感じるころとなりました
例年にない寒さにみ上がっております
吹きすさぶ寒に身もむ日がいております
い春がしみじみ待たれるこのごろ
二月の候
余寒(寒、残寒、残冬、冬、向春)の候
余寒のみぎり
残寒しい折
まだ春浅き折
余寒いまだ去りやらぬ今日このごろ
余寒なお骨身にしみる日がいております
立春を迎え、寒さも一息ついております
朝夕にはまだ寒さが残っております
の上では春とはいえ、余寒のく日です
立春とは名ばかりの寒さがいております
春のれを待ちわびるころとなりました
寒さの中にもどことなく春のれを感じるころとなりました
三寒四温とは申しますが
早きの梅もほころびはじめるこのごろ
春の兆しを感じるころとなりました
うぐいすの初音に春のれを感じる日を迎えました
三月の候
早春(春寒、春、残春、春情、浅春)の候
暖のみぎり
ようやく春めいてまいりました
早春とはいえ、寒さのく日を迎えております
寒暖定まらぬ日ですが
暑さ寒さも彼岸までと申しますが
春色にわかにきはじめたように思われる昨今
日差しにもようやく春のれを感じるころとなりました
日を追って暖かくなってまいりました
日を追って暖かさを加えるこのごろ
小川の水もようやくぬるむころとなりました
庭の土に春の息吹を感じるころとなりました
一雨ごとに春めいてまいりました
春色日ごとに加わる昨今
寒も去り、のどかな日を迎えております
柳のも目立つようになりました
春の光に心Tわれる今日このご
四月の候
春(春暖、春色、春、花、春和)の候
春のみぎり
花の便りもかれるこのごろ
花冷えのくこの数日
しめやかな春雨に心落ち着く日となりました
うららかな好季となり、心も晴れ晴れとしております
快い春眠に床れのい日を迎えております
春たけなわのころとなりました
野には炎の立つころ
花慢の季を迎え、心浮き立つころとなりました
もの今日このごろ
庭のも今を盛りにき乱れております
花の便りに心ませる季となりました
百花きうこのごろ
いつしかの季となりました
草花の萌え出づるころとなりました
春雨にる季を迎えております
野も山もいっせいに萌え出で
五月の候
新(、若、暮春、暖春、暑)の候
のみぎり
る季を迎え
吹くに初夏のすがすがしさを感じる昨今
青空に泳ぐの姿も雄々しく眺められるころとなりました
青若が目に美しい好季を迎えました
新の目にしみるこのごろ。
敬爱的陈老师：
您好！我是您的学生梁雅迪。我首次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。目前，您已经是我的语文老师了。我愈加感觉到您不像是一个老师，而是和大家一样，像一个十多大岁数的孩子子，由于大家彼此之间的距离是那样的近。
Mr陈，我很赏析您。在课堂上，您总让大家笑声不断。您不止是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的1、节语文课，您居然让大家唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给大家班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给大家了。可是您却是让大家看一下钱后面桂林山水的风景。
9月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，目前的，以后的，所有些教师都要享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为大家的祖国培育了一代又一代出色的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，愈加帅！
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在大家的身上。您天天起早贪黑，为了大家的学习，您天天都非常辛苦。
树木的成长不能离开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而大家的常识，不能离开老师您的付出，只有您常年如1日地传授常识，才会有大家的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给大家改试题和课堂作业......
到了2、天，您还早早地来到了学校，给大家同学改作业、监督大家早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗？那一次六一，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，大家来到了教室里，可是您已经精疲力竭，大家给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您非常疲劳，大家也非常心疼。
老师，您就像一棵大树，大家像树叶。您像妈妈一样，无论您多么辛苦，您都会让大家茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给大家带来常识、快乐和感动。
身体健康，万事如意
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
这一段是最灵活多变的。因此只提供几个最常用情况下的说法：
1，自我介绍
只说申请时需要的信息，不要说兴趣之类的废话。。。一般包括姓名，国籍，现在就读的学校专业，什么时候毕业，想申请什么课程（研究生还是修士），如果有国费奖学金的话一定要说。
这一部分可以只有一句话（见上文例），也可以稍微多说几句。但不要太长。
例文1
一般来说这样的自我介绍下面不用另起一行，可以直接叙述想进入该大学或者老师研究室的想法和原因。
2，目的和志愿动机。
可以直接说，也可以啰嗦着说。我的邮件属于啰嗦着说的。
例文1
够啰嗦。因为是三年前的Mail所以不够完美，另外这个版本很久以前在网上发过。想要复制粘贴的同学可要三思~~跟别人撞了mail可就不好办了。(实际上这个段子里已经有很多句子被用滥了……)
中心思想就是要合情合理的说明，为什么你会对老师的研究室感兴趣，以及进了研究室之后想要做什么方面的题目。这个题目一定要和该老师的研究方向一致或者至少相近。否则就会出现老师要求你报其他研究室的杯具。
其他问题等的询问
在这里我们主要列举一些承上启下的句子：
例文1
例文2
例文3
这两个都是在说完一件事之后，再提出一个问题的时候用的。如果你有一些和别人比比较特殊的情况，都可以在这里问。但是要注意，很多学校政策、规定上的事情，教授是并不知道的，这样的问题建议写邮件问学校的留学生招生办公室。而关于研究室内部的问题，或者教授本人有决定权的问题，才找教授问比较好。
4. 基本条件
这其实是个可选可不选的内容。当时我因为语言考试成绩较好，想在第一封信中向教授表现这一点，就特地附上了简单的简历。
这一个部分我当时是放在了邮件最后最后的一部分，也就是落款和日期的最后。
当然了，任何你觉得有分量的东西，比如发表过的文章等也可以写上。
只是什么英语演讲比赛第一名，优秀干部啥的，就不必了……
5. 关于附件
如果你已经准备好了研究计划书和简历、cv等东西或者其他教授明确要求的东西，建议不附上，如果教授对你有兴趣会来信索要的。
关于这个问题说法不一，有些同学认为第一封信就附上研究计划可以提高成功的可能性，而另一些同学认为还是等教授有了兴趣，要求之后再送比较好。并且，来自陌生人的有附件的信容易被当成病毒或者垃圾邮件被不幸过滤。因为研究计划书不是一个每个教授都能通用的东西。多少还是要迎合我们所申请的研究室的方向，因此准备比较花时间。教授索要后再发可以节省时间精力。
因此还是不建议第一封就发附件。可以以上文中的方式把简要的简历写在文字中。
如果和教授联系之后，需要送附件，请一定要说明。
例文1
例文2
以下再附上一个我写好研究计划书之后单独发给教授的邮件：
dear sir/madam,
im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to recommend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application.
qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september . owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members.
regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university.
if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone ( ) or email .
yours sincerely,
XXX
dated
可能一些学过日语的同学会使用日语信件里常用的季节问候，比如”又到了秋凉的日子了，寒风萧瑟，不知道老师您身体还好吗？您全家还好吗？“之类。但可惜的是，在邮件里，尤其是没什么私人交情的邮件里，几乎是不！会！用这样的语句的！！试试给你现在的教授发这样风花雪月的邮件，一定会被当成深井冰的。
常用的商务邮件日语的开头寒暄，无非是表示感谢，表示打扰的歉意，是正文开篇之前的废话铺垫。但是什么场合说什么话，也是要分情况的。
・ 第一次联系教授的情况
例文1
xx先生
はじめまして、私は今年6月に中国XXのXX大学XX学部XX専攻を卒業したXXと申します。XX（教授的姓）先生の下で修士課程のご指導を受けたいと考えており、勝手ながらメール送らせていただきました。
这个例文属于开门见山型。又属于长话短说型。短短第一段中，包含了问候、自我基本情况介绍以及写信的目的。虽然寒暄语比较少，但是敬语用的很到位。不失礼貌。
另外注意毕业与否影响到卒業する这个词的时态。请不要盲目使用本文中的例子。
例文2
xx先生
お忙しい中突然のメールで失礼でいたします。
这是一个典型的首次给对方写邮件时的开头。不包含自我介绍，因为自我介绍另起一段开始进行。如下：
基本上这两个开头够用了。没有好坏区别，完全看个人爱好。给比较忙的老师写邮件的时候，可以优先考虑简明扼要的第一个。给年高望重的老师写邮件，可以考虑第二个。
那么教授回信之后，再次回复时开头该怎么写呢？
・回复对方的情况
例文1
ｘｘｘ（对方的姓+称呼，一般是先生，此部分下文省略）
一般用于对方回复比较快（一周之内）而你也回复比较快的情况。因为联系比较频繁，所以不需要太多客套。下文直接说正事。
例文2
这个例文与例文1用法是不同的，要注意区别。
这个开头一般用于自己停止联系对方一段时间后再次开始联系（比如说教授让我们写研究计划，过了两周之后我们写好了，重新发给教授。这时候理论上来讲，是再一次去找教授，而不是回复教授之前的邮件，所以不能用お返事ありがとう）
另外お世話になっております。意思是一直受到你的照顾。用于稍微熟悉了的人。所以对于第一次联系的人千万不要使用。
如果是第一次写邮件就被要求研究计划，第二次邮件隔了较长时间，可以说
另外，自己回复拖了几天的情况下，最好说，
直接另起一行接正文，就不用说其他的客套话了。
另外比如对方回复了非常非常长而且细致的邮件的时候，也可以说，
怎么找老师写推荐信
怎么找老师写推荐信?怎么邀请老师给写推荐信?请看下面。
方法/步骤
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。
如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、邀请老师给写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。
这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。
如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。
而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。
而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
注意事项
邀请老师给写推荐信之前，应先礼貌地打电话问候，第一次不宜直接就要推荐信。
特别是不太熟悉的，在推荐信内容上发挥自己的主观能动性，请老师写推荐信尽量让对方清楚什么样的内容对你有帮助。
尽可能找有把握的教授、喜欢你的教授或记得你的教授，当然最好是有国际声誉又对你颇有好感的教授。
1. 向你的老师提供一份美国高中教师推荐信的范文：
找一份范文并不费事，只要上网找一份比较好的即可，然后交给要为你写推荐信的老师。
这样做的理由很简单--你的老师可能不知道你要去的目标大学的招生顾问想了解哪些关于你的信息。
在有些国家，推荐信的内容基本上是学生如何努力学习和如何表现得好。
但在美国，招生顾问需要更具体的一些东西。
他们想知道，你是否能够严格地自我要求，是否具备其他申请人不具备的领导力或者个人特质。
因此，为了确保你的推荐信能够足以说服招生顾问，你必须让你的老师事先看一下范文。
尊敬的领导：
我于20xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好经贸日语专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职xx部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
我即将跨出大学校园，在广袤的人间天地搏击、翱翔，我自信已经做好准备，等待识马伯乐的慧眼。您若给我一个舞台，我将还您一片精彩;您若给我一片蓝天，我将把她装点得更加绚烂!
尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我拥有不懈奋斗的意念与愈战愈强的精神和塌实肯干的作风。我的人生格言是没有最好，只有更好。如果您信任和希望给我，让我施展潜能，我一定尽心尽责，尽我所能让贵单位满意。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我个机会，祝贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。良平吵你，你应该告诉老师。”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。
我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗?有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。我希望您少布置一些作业。
谢谢您对我的无限关怀。
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