2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-17 19:13:03 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
(1)客观性原则对自己进行观察、分析、评价要以客观事实为基础和依据。不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实，过低又往往会忽视自己的长处，使自己缺乏自信，过于自卑。
(2)全面性原则自我评价应当全面，既要看到自己的优点和长处，又要看自己的缺点和不足。既要看到自己某一方面的特殊素质，又要看到自己全面整体因素。反之，任何一种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。
(3)发展性原则自我评价时应以发展变化的.眼光看待自己的现实素质，作出客观、全面的评价，而且应当着眼于未来发展变化，预见自己将来的发展潜力和前景。
3、评价的基本途径主要包括：自己与自己的比较，自己与他人的比较，自己与自己行为结果的比较，自己与社会需求之间的比较。
4、评价的方法主要包括自我分析、听取他人的评价、进行心理测试等。作为处于择业期间的中职生来说，应当注意使用正确的自我评价方法。既要重视反省，又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用，又不应对其迷信。总之，不论采取何种方法，都要注意相互之间的参照和综合，这样才有利于对自己做出准确、全面的自我评价。
就业决策与职业选择
一、就业是人生中的一项重要选择
所谓就业决策，是指中职毕业生为实现个人理想而进行职业取舍的过程，是中职生在择业过程中做出生选择的一个重要环节。因此，对每一个毕业生来说，了解就业决策知识，培养和掌握科学的就业决策能力和技巧，在职业选择过程中将会事半功倍，否则就会多走弯路，影响择业目标的顺利实现。
二、影响中职生就业决策的因素
1、政策因素的影响不同时期的就业政策，体现着不同时期社会的需要，是人才资源配置的具体准则，也是毕业生就业过程中所遵循的基本规范。我国毕业生就业制度的改革，总的来说基本经历了“统包统配”和“双向选择、自主择业”两个阶段。自主择业从本质上说仍然是双向选择的体现，而不是择业者的一厢情愿或随心所欲。比如：地区和城市的人才政策、用人单位的人才制度等都将对毕业生择业产生重要的制约作用。
2、经济因素的影响首先，区域性经济发展的不平衡，经济发展速度快的地区往往会成为中职生择业的热点。另外，从职业的特点来说，经济的发展促进了社会职业门类的增加和分化，职业的专业性越来越强。同时，职业开始向多元化方向发展，职业不再有相对固定的范围。
3、教育因素的影响社会上一切的教育活动都会对教育产生某种积极的或消极的影响。这些教育因素包括：家庭教育、中职前教育和中职教育等，另外社会教育和自我教育也会对中职生择业决策造成影响。我们应当认识到中职生所受到的不同阶段的教育具有互补性。各种教育内容的相互交叉和渗透，可以促进中职生整体素质的提高。因此，中职生应当自觉认识自己成长的环境与受教育的条件对个性形成的影响，并通过主观努力，改变自身不利因素，全面提高素质，为求职择业创造更加有利的条件。
4、社会因素的影响影响中职生择业的社会因素一般包括：社会价值观，家庭意见、传统观念等。身处市场经济条件下的中职生，虽然在择业问题上受社会因素影响较多，但应确立起主体意识，养成科学的思维方式，对自身条件和社会需求作出明智的判断，摆脱对父母的依赖关系，逐渐树立自主、自立、自助等适应市场经济的新观念。
三、职业的选择
中职生通过自我评估、职业素质的评估，认识自己、分析形势，形成就业决策，做出自己的职业选择。在职业选择中要做到：
1、学以致用所谓学以致用，狭义上是指“专业对口”，广义上则是指毕业生无论从事何种类型的职业，其工作性质与所学专业有密切的联系。可以是本专业范围内的工作，也可以是相近专业的工作。学以致用，可以充分发挥自己的专业特长，使自己在工作中如鱼得水，脱颖而出，取得事业上的成功，同时也避免了人才浪费。
2、扬长避短首先，毕业生应结合自己的专业特长、性格特征和兴趣爱好选择自己的就业单位;其次，毕业生在自荐和应聘过程中，要充分展示自己的特长，如学习成绩、获奖记录、实习和实践经历以及社会工作能力等。还要知己知彼，通过与竞争对手的比较，对自己的优势和不足有一个比较客观的认识。无论应聘何种职位，都要考虑自己所学专业知识适合该职位，在竞争时是否有一定优势。
同时还要看自己是否具备相应的性格特点以及是否与该职位所要求的气质倾向一致。如果舍己之长，盲目应聘与自己所学专业毫不相干或与个人的兴趣爱好和性格特征不相一致的职位，则成功的可能性较校
3、成功就业就业的最低目标是找到一个能接收自己的单位;较高目标是工作单位适合自己的长远发展，自己的自身条件也适合单位需求。如果毕业生应聘的用人单位不能最大限度地发挥自己的作用，那么，即使单位条件再好，也不能说是成功的就业。要确保成功就业，首先需要根据自身的条件确定一个适当的择业目标，并置于优先考虑的范围;其次，还应考虑应聘首选目标成功的几率，并预先准备相应对策，一旦首选目标单位应聘失败，必须及时做出调整，降低某一方面的标准，重新应聘适合自己并最有可能成功就业的目标单位，直到成功。
我喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中我倾向于承担责任和担任领导。
我想我在优势职业选择上会偏向于社会性，适合从事为他人服务和教育他人的工作。同时我喜欢与人打交道，也可以做一些社会交往较多的工作。我非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。由测试中我也了解到，在职业发展过程中，具有我这样社会性职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者;此外，也会注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。
职业价值观
我是一个希望自己的工作能受到他人的认可的人，对工作的完成和挑战成功感到满足。在工作中，我有明确的目标，有强烈的发展和提升自己的意识。我会尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定。但同时，我也希望希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，我认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。所以我想我是十分重视工作中人与人之间的关系的，希望能建立良好的同事关系。
我认为自己具有较强的人际交往能力。和陌生人打交道并不会让我觉得不愉快。工作积极活跃，有雄心和志向，魄力强，有韧性，在困境中不轻易放弃，也能和他人建立起友好和睦的人际关系，喜欢组织众人和控制形势，可以与他人合力圆满又按时地完成任务，善于培养和帮助他人，对于别人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们更加发扬光大，对细节和事实有出色的记忆力，果断坚决、工作勤奋、富有效率、认真负责，有灵活的组织技能和明确的工作道德，注重并能很好地遵守社会规范，忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任氛围做一些对别人有帮助的事。
我的劣势
我是个对失败和没有把握的事情感到紧张和压力的人，没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气，竞争和冲突会让我感觉到不愉快，可能过于情绪化而不能客观理智地分析，在有些时候可能会变得焦躁不安，在掌握的信息和资料还不够的情况下，仓促作决定，不考虑其他的选择，习惯根据经验做出决定，可能缺少客观理智地分析。
就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐。喜欢交朋友
(二)认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。
同时自己比较大方，喜欢交朋友。
(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好。
这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
(三)自己的职业能力
在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。
(四)自我潜能
(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力，实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。
在学校里面，我积极参加学校活动，现在是大学生就业创业协会社会实践部干事，在班级里面，我担任班级学习委员。
(3)相关知识我们现在大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专业知识有一定的了解，同时，对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上，我的英语成绩较好，有一定的写作翻译能力，但是口语较差。
(4)个人品质在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有强烈的同情心。
自己也没有不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。
(5)人生格言知识成就命运，梦想铸造未来!
总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以的，我一直对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。
(五)自己的职业性向
前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识，我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的，同时我所学习的专业是国际贸易实务，这与企业型的职业性向是比较接近的，最主要的是自己有着方面的理想，我的理想是有一天拥有自己的公司!
“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点：
(1)我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;
(3)对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长，同时在电脑方面我也有一定的能力;
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;
(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;
(7)忧患意识较强，做事情计划性较强;
(8)我自问不是什么聪明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的同情心是很大的。
我的缺点：
(1)我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。
山东人的性格的原因把;
(2)由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人;
(3)我的字写的不好，这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好
(5)虽然是山东人，但我却并不高大，但这并不是一个很重要的缺点。
(6)社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学习。
所谓江山易改，本性难移，虽然目标坚难，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
甲方(用人单位)：
乙方(实习生)：
甲、乙双方通过双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位实习情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。
二、甲方录用乙方的方式为实习聘用 。
三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
四、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(用人单位) 乙方(实习生)
公司签章： 签名：
年 月 日 年 月 日
尊敬的领导：
您好!谢谢你在百忙中审阅我的求职信。我是常州大学服装系20_年应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。我毕业与一所年轻的学校，十六年的寒窗苦读造就拉自强不息的我。大学三年生活短暂而充实，一千个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游与知识的海洋。
我明白：现代社会，机遇与挑战并存;我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处事原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。
几年来，我立志做一个学好自己专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳的团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、诚实、善良的性格，培养了我们不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。
尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。我真心希望成为贵公司一员。相信您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
甲方（用人单位）：
乙方：
甲、乙双方通过双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。
二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
三、甲乙双方有下列情况之一的，另一方可以解除协议，不承担违约责任：
1.乙方报到时未取得上海市住院医师规范化培训合格证书；
2.乙方报到时未取得医师执业资格证书；
3.甲方被撤销或依法宣告破产；
4.甲乙双方在签约时所介绍和提供的信息严重失实；
5.法律、法规规定的其他情况。
四、甲乙双方协商一致，可以变更协议中的有关条款或解除协议。违反本协议条款规定的应承担相应的违约责任，违约方应向对方支付违约金 元。
五、乙方到甲方报到后，本协议自动终止。双方应按照《劳动合同法》等相关法律法规规定，及时订立劳动合同（聘用合同）。
六、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（用人单位） 乙方
盖章： 签名：
甲方：
地址：
乙方(毕业生姓名)：
身份证号码：
甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后，甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致：
一.背景：
1. 甲方是从事__企业，本次甲方进行校园招聘，接收考核合格的__应届毕业生人才。
2. 乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会，并通过考核成绩合格，乙方决定毕业后进入甲方工作。
二.有关约定：
1. 报到时间：
1) 甲方拟接收 学校 专业 (学号 )的__X届毕业本科生 毕业后到甲方公司工作。
2) 乙方须在 年 月 日前到甲方公司报到。
2. 试用期和合同期限：
1) 试用期：X个月
2) 劳动合同期限：甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为X年(含)至X年X月。
3) 正式劳动合同应在乙方报到后 内签订。
3. 工作地点和待遇：
1) 工作地点：__
2) 待遇：第一年的税前年收入在人民币 元至 元人民币之间，在劳动合同中详细约定。
3) 甲方将按照国家法律法规及上海市的相关规定为乙方缴纳社会保险。
三.意向书终止：
乙方出现以下情形之一的，本意向书自动终止：
1)未能取得毕业证书或学位证书;
2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;
3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;
4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。
四.违约责任：
1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的，甲方有权终止本意向书，并有权要求乙方支付违约金人民币 元。
2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的，乙方有权终止本意向书，并有权要求甲方支付违约金人民币 元。
五.纠纷解决：
本意向书在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向上海市浦东新区人民法院提起诉讼。
六.其他：
根据上海市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口，乙方对此已了解并无异议。 本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。
本意向书一式 二 份，签字盖章后立即生效，甲乙双方各执一份，具有相同的法律效力。
甲方： 乙方：
法定代表(授权代表) (签字)
年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
医院（甲方）拟录用大学专业年应届毕业生（乙方）为本单位职工，乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关资料和规定。经双方协商，同意签订本意向书如下：
乙方自愿参加甲方举办的岗前培训，学习期满后，正式上岗。
一、培训结束：
1）乙方培训期满合格后，乙方将进入工作，与甲方正式签订劳动合同
2）甲方同意乙方进入工作，签订劳动合同。甲方对此没有异议
3）工作地点和待遇：
①工作地点：医院。
②待遇：基本工资1200月+绩效工资。试用期考核合格后按医院规定享受绩效工资。
二、协议的终止：
1、乙方在培训期间出现以下情形之一，本协议自动终止：
1）乙方违反甲方的管理规定，经教育不改的
2）根据工作情景，甲方认为乙方不具备工作本事的
3）乙方出现健康情景，不能继续完成或胜任将来的工作的
4）乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的
2、本合同签订后，乙方取得毕业证，必须在规定时限内到甲方参加工作，不得再到其他机构就业，否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。
三、争议解决：
本协议在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向人民法院提起诉讼。
四、其他：
本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，乙方学校一份，签字盖章后立即生效，具有同等法律效力
甲方：
乙方：
姓 名 学 号 专业名称 用人单位
二0一五 年 月
经用人单位和毕业生双向选择，达成如下就业意向：
就业意向合同书
甲方： 有限公司
乙方： 身份证号码：
有限公司(甲方)拟录用 学院 专业 年应届毕业生 (乙方)为本单位职工，乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方友好协商，同意签订本意向书如下：
一、就业意向
1、乙方自愿参加学校与甲方联合举办的古筝班培训，学习期满后，正式上岗。
2、培训结束：
1)乙方培训期满合格后，乙方将进入 工作，与 甲 方正式签订劳动合同
2) 甲 方同意乙方进入 工作，签订劳动合同。 甲 方对此没有异议
3、工作地点和待遇：
1)工作地点： 泉州 。
2)待遇：试用期： 元;转正后，薪资按基本工资+课时补贴+业务提成+交通补贴+房补+其他进行核算，薪资保底3000元。 二、协议的终止
1、乙方在培训期间出现以下情形之一，本协议自动终
1) 乙方违反甲方的管理规定，经教育不改的; 2) 根据工作情况，甲方认为乙方不具备工作能力的; 3) 乙方出现健康情况，不能继续完成或胜任将来的工作的;
4) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。
2、本合同签订后，乙方取得毕业证，必须在规定时限内到甲方参加工作，不得再到其他机构就业，否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。
三、争议解决
本协议在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。
四、其他
本协议一式 叁 份，甲、乙双方各壹份，乙方学校壹份，签字盖章后立即生效，具有同等法律效力
甲方： 乙方： 法定代表(授权代表)： 身份证号：
基本信息
姓名：___
身份证件号码：
性别：女
出生日期：
民族：汉族
政治面貌：党员视力：较好
婚姻状况：未婚身高：__cm
户籍所在地：__
现居住地：__
受教育情况
专业：酒店管理
毕业院校：__商贸职业学院
学历：大专
毕业年份：20__
第一外语：英语
第二外语：
职称类别：参加工作时间：20__
受教育简历：20__年9月—20__年6月在__商贸职业学院学习
继续教育情况：
成果及获奖情况：优秀班干，精神文明标兵，优秀团支部，优秀学生会干部等
自我评价：努力，认真的去做自己想做的事。努力实现自己的理想!
工作经历
现工作单位：__宾馆
现工作行业：酒店大堂管理
个人技能及特长：管理类
求职意向
求职意向一：销售员意向一工作地点：__市
求职意向二：文秘意向二工作地点：__
求职意向三：意向三工作地点：
薪酬要求：____
工作方式：全/兼职
社会体育专业大学生就业意向调查问卷
亲爱的同学们：
您好，我是长春师范学院体育学院社会体育专业的学生，为了解长春师范学院体育学院社会体育专业大学生就业意向。我进行了一次对体育学院社会体育专业学生就业意向调查。希望占用您一点时间，您所提供的信息对我们这次调查的结果相当重要。谢谢！、
填写说明：
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。
问卷的所有内容需您个人独立填写,请不要与他人商量。
此部分为您的基本情况调查，可能涉及到您个人隐私 ，我们保证对你的回答和身份保密。请您放心！
1、您的性别（ ）
A、男B、女
2、您来自于（ ）
A、大城市B、小城市C、农村
3、您目前就读的专业 ______________。
4、您所获得的学历是（ ）
A、本科B、专科C、研究生
此部分为调查的主题部分，以下问题仅选一项，谢谢合作！
5、您从什么时候开始关注就业机会（）
A、大一B、大二C、大三D、大四
6、您对毕业后的就业取向是（）
A、事业单位B、学校C、俱乐部D、私企
7、体育这个专业是否是你的兴趣所在（）
A、是B、不是
8、您对您学的专业就业前景如何（）
A、并不理想，有望深造其他专业B、很好，机会很多，重在把握
C、说不清楚，没有明确的分析和规划
9、您首选的就业地区是（）
A、东北B、南方一线城市C、西部偏远地区D、家乡
10、您对您的第一份工作的薪资期望是多少（）
A、1000以上 B、1000-1500C、1500-2500D、2500以上
11、您认为影响你择业的因素有哪些（）
A、工资收入 B、专业对口C、自身兴趣D、工作地区E、个人发展空间F、家庭原因G、公司发展前景H、其他
12、您会考虑自助创业吗（）
A、工作难找，会考虑自助创业B、不会，应届生没有经验
C、没有考虑过，找个安定工作D、工作一段时间后，再自助创业
13、如果你自助创业了你会首选（）
A、食品、饮料等小店B、餐饮行业C、特许加盟店D、其他
14、您认为当前就业困难的最主要原因是（）
A、缺乏实际技巧与精炼B、就业期望太高C、就业人数太多D、专业不对口
E、没有找到适合自己的岗位F、其他
15、您主要选择那些求职渠道()
A、人才招聘市场B、校园招聘会C、父母亲戚朋友介绍D、毛遂自荐
16、对于就业意向，您最希望获取哪方面的信息（）
A、应聘技巧B、用人单位的信息C、专业出路D、其他
17、您是否愿意去偏远地区支教（）
A、愿意B、不愿意，条件太艰苦了
18、以下能力中，您认为你的强项是（）（多项选择）
A、社会实践能力B、表达能力C、团队合作能力D、创新能力
E、管理能力F、自学能力G、适应能力
20、对你就业意向影响最大的人（）
A、父母或者其他亲人B、学校老师C、其他成功人士D、其他
21、您认为在择业中就业影响最大的因素（）（多项选择）
A、专业知识B、实践和工作经验C、社会关系D、外表及形象
E、学校知名度F、学科优势G、外语能力
22、您在择业中优先考虑的因素是（）（多项选择）
A、社会地位B、发展机会C、薪酬待遇D、工作地点
E、专业对口F、个人兴趣
23、您对自己的就业前景持何种态度（）
A、乐观B、一般C、迷茫D、不知道
24、作为即将毕业的大学生，您目前最大的压力是（）
A、就业B、经济C、学业D、情感
30、您首选的就业方向是（）
A、学校B、事业单位C、国企D、私企
31、您首选的职业意向是（）
A、老师B、公务员C、健身教练D、销售
32、如何看待专业是否对口问题（）
A、专业不对口则不予考虑B、先找份工作以后待机向专业方面发展
C、不在乎专业是否对口，有机会就发展C、不对口要具体分析
33、你倾向于如何在应聘过程中突出自己（）（最多可选三项）
A、制作精美、详尽的自荐材料B、通过直接沟通让招聘者记住自己
C、面试时在着装、形象、礼仪上下功夫D、请有信誉威望的人推荐自己
E、事先充分了解单位，表示自己有充分的兴趣和准备
F、突出自己的特长，表示自己完全能胜任招聘岗位的要求
G、突出自己的学习能力和综合素质，表现自己将是可塑性强后劲足的后备人才
H、突出自己的性格特色，表示自己能够和单位的主管及同事愉快合作相处
I、其他
34、你认为解决当前大学生就业难最直接有效的方法是 （）（多项选择）
A、提高技能B、调整择业期望值C、提高职业素质职业培训
D、发展经济，广开就业渠道E、提高自身求职技巧F、丰富自身的实践经历
35、你对以下促进毕业生就业的政策哪些比较了解（）（多项选择）
A、应征入伍服义务兵役B、鼓励毕业生到城乡基层和中西部地区就业
C、科研 项目吸纳毕业生D、鼓励毕业生到中小企业和非公企业就业
E、困难学生就业帮扶F、鼓励毕业生自主创业G、^v^特岗教师^v^计划
H、大学生村官计划I、^v^三支一扶^v^计划J、都不了解
调查员：___________20_年11月日
甲方（用人单位）： 乙方（应聘者）： （姓名） （院校及专业）
甲、乙双方通过供需见面、双向选择，并经过初步人才潜质测评，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况。乙方已如实向甲方介绍本人的情况（包括专业背景信息），并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业。
二、甲、乙双方初步达成就业意后，须经组织人社部门现场认定。
三、经面试、考核、体检、公示等程序后，甲方对符合条件的乙方将按有关程序审批聘用。
四、如正式聘用，甲方为乙方提供符合国家有关规定的劳动保障、工资福利待遇。
五、本就业意向书一式叁份，甲方、乙方和组织人社部门各执壹份。
甲方代表人 乙方 组织部门代表人：
签名：
签名：
人社部门代表人：
20xx年1月 日
一年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。现总结如下。
一、招生工作
在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各处室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，超额完成今年招生计划。今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
每次招生都是领导带头，包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
二、就业工作
毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓。
成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓具体，一级级抓。学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办)，共同为毕业生提供服务加强毕业生的就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念教育学生树立“骑马找马”的思想，先就业后择业，降低心理预期，先在自己现在实习的企业就业，或找一份自己临近自己专业的工作，积累经验并提升自己的社会阅历，再寻求发展。调整好毕业生的择业定位，积极开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
三、存在的问题
有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
一、就业形势分析：
20XX年全国高校毕业生495万，比20XX年增加85万人，20XX年高校毕业生将达到559万，预计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士预测，20XX年也将是一个高压就业年。在20XX年（统计截至到9月1日），有351万高校毕业生实现就业，尽管比06年同期增加54万，但仍有144万的20XX年应届高校毕业生未能如期就业，这部分学生将会积压到08年，使得08年的就业形势更加严峻。
但是也有一些好的方面，主要表现在：
第一．劳动合同期限变长
按照20XX年1月1日生效的《劳动合同法》规定，劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期减少到两个月以下，因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同。任仕达集团(Randstad)北方区总经理石瑾认为，这类情形对应届生非常有利，目前的就业市场仍然是雇主的市场，而《劳动合同法》的这一规定有利于更好地保障应届生的权益。
第二．人才派遣更受欢迎
新《劳动合同法》的实施，会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎，任仕达集团(Randstad)北方区总经理石瑾告诉记者，类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务，由于能降低企业的用人成本，提高企业的用人效率，因此正在越来越受到企业的欢迎。在发达国家，大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作，很多人还会选择一些灵活的工作，比如通过人才派遣公司来找工作，与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的，除了IT、金融等技术性强的职务，诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不高，而更看重人的个人基本素质。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助，能弥补应届生工作经验不足的缺点，对于以后的跳槽也能起到很大的帮助，因而也将越来越受大学毕业生的欢迎。
第三．应届生权益更有保障
20XX年1月1日《劳动合同法》生效以后，只要员工与用人单位存在合同关系，就存在一定的保障。智联招聘人力资源总监杨勤认为，《劳动合同法》的生效，对于企业和毕业生来说都有一定的压力。这一法律对于试用期规定很详细，引导企业与员工签订长期合同。法律出台后，毕业生会对自身的劳动保障有更深的了解，而企业的辞退成本，需要承担的合同、法律风险都更大了。所以，企业在招聘人才的时候也会更加小心，只要招聘，肯定就要招聘到合适的优秀的能胜任的学生，这样一来，那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难。因此建议大学生要更加注重提高自己的面试技巧、学习能力。
第四．粗放型企业压力大
对于企业来说，现在必须在录用的时候，对于录用条件有明确的条款，此外还要将规章制度进行细化，因为这些将成为企业在试用期后解聘的依据。杨勤告诉记者，对于以前管理比较粗放的企业来说，这次的《劳动合同法》对他们的影响会比较大，尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业，他们的压力会比较大，而一些历史短、规范的企业，他们面临的变革压力会小一些。
二、自身情况分析：
我是一个西北农林科技大学的一个本科生，现在刚进入大三，很快再过一年就到大四了，即将面临一个很严峻的问题就是就业。根据今年的就业趋势，我们明年的本科生就业形势还是很严峻，我觉得现在很有必要做一个职业规划，规划一下近期的学习生活应该怎么过。本人的性格比较内向，交际能力也不是很好，所以觉得自己做一些营销的工作不太适合，而面对这个电子商务专业营销这一块是最大的就业方向，所以我觉得我现在进入社会还是过早，自己还需一段时间锻炼一下，并且换个有技术的学科，所以我选择了跨专业考研。而对于经管类的学生来说金融与会计可能是最好就业的两个专业，而且社会的缺口还是很大，所以我准备在这两个专业中做个选择，本人更偏向于会计，所以准备报考一个会计的研究生，选择会计主要是基于以下几点：
（1）金融研究生现在太火，报考分数居高不下，我分析了下自己的实力觉得报考金融还是有点困难。
（2）金融面向的是国家宏观的方面，就业岗位相对会计来说还是比较少的，研究生毕业后可能还会面临就业难的问题。
（3）会计的升级制度很明确，我比较喜欢目标明确的岗位。
（4）注册会计师相对于金融分析师的难度小。
三、职业规划
1．在08年积极准备考研，为自己上个好学校而努力。
2．在09年回校时就可以准备复试了，并着手做毕业论文。
3．在研究生读书期间努力考一个注册会计师，为自己的就业做好充足的准备，并积极争取实习的机会。
四、风险分析
我选择的这条路可能不是最合适的，但我觉得这是一条最适合我自己的一条路，我主要考虑的是以下几点：
1．这条路的风险可能是最小的，我认为考研是一个与工作不冲突的选择，从坏的方面分析，我如果09年一月份没能考上一个如意的学校，我并不会就无路可走了，第一我可以选择调剂，第二我可以继续找工作，虽然当时的工作可能相对比较少了，但至少也能找到工作。
2．考研同样也是一个学习的过程，考研的每一门学科都是我们工作非常需要的。第一数学是一个人思维的体操，学会数学对人的思维的锻炼是很大的；第二英语就不用我说它的重要性了，每个上过大学的人都知道；
第三专业课，你要面临招聘，专业知识是一定要考的，而且你工作同样也是需要的；第四再说一下政治，生在中国这样的社会，政治绝对是很重要的，咱们从小学到现在似乎一直在学政治，虽然很不情愿但我们还得继续，工作后同样如此。
3．考研可以让自己的生活更加充实，一到大三大四，明显的咱专业的课都变得非常少，一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗，整天就只能泡在电脑前，白白的把一年的时间就给浪费了。
等等。这么多的理由都让我考研，那我为什么不考呢。
随着高校的扩招，原来的精英教育变成了大众教育。大学生必须转变观念，大众化教育意味着可以做普通的职业。面对就业难，大学生们要做些什么呢
第一部曲：面对现实，正确对待就业形势，正确对待自己。
古人说：“天生我材必有用”、“每临大事有静气，不信今时无古贤”。这都是人们在遇到具体事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业，是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点，对于学生应具备的正确的择业和就业思想，可以归纳为四句话，这就是：认清形势闯市场，从容自信显特长，广开渠道看信息，实事求是快上岗。
认清形势包括三个方面：一是国家的就业政策，二是全国的就业形势，三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右，加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人，形成一个庞大的就业大潮。中国的就业问题本来就是世界之最，大学本科毕业生和高层次的博士、硕士以及下岗职工的第二次就业汇交在一起，又形成了一个巨大的人才市场。就业形势仍然是供大于求，就业严峻，这是摆在我们学生面前的一个客观事实。面对这一矛盾重重又竞争激烈的人才市场，基本观点是，只能树立一个“闯”字，积极参与竞争，而不能“等”，更不能消极对待。关键是要把握好自己的择业方向和竞争技巧，敢于竞争，善于竞争，并在竞争中获胜。
近几年的人才市场竞争中，有个明显的特征，就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长。仅具有大学学历和毕业文凭，这是毕业生择业的起码条件，而缺乏实践经验，又是在校学生不可回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势，就是要具备并适时地发挥自己的特长，扬其长而避其短，在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下，如何具备和发挥自己的特长，也有个认识问题，能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能，这固然是特长，但思维敏捷，从容善对，幽默机灵，能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短，问题在于你如何正确地认识自己，善于扬长避短，在关键时刻和重要场合发挥一技之长，获得用人单位的好感和信赖，这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。
在人才市场竞争中，单靠一个人的智慧和信息——“以一变应万变”往往是不够的，所以，要想方设法利用各种媒体，包括学校、老师和家长，亲朋和同学，广搜就业信息，这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人，也是现实人，没有广泛的人际交往和收集信息的渠道，就等于是守株待兔；在自主择业、竞争上岗的大环境中，缺乏信息和不注重交往，恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。
第二部曲：充分做好择业和就业之前的心理准备。
心理准备是思想准备的具体体现，也是一个人综合素质的反映。大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换，克服不良心态。
其一，实现由学生身份到上岗工作的转换。在“不包分配，自主择业，双向选择和竞争上岗”的大环境中，应克服“听天由命”或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用，如果说学习是手段，从事工作是人的本能，也是目的。
其二，在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业，凭自己所学的知识和诚实劳动，立足于自力更生，自食其力，这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理，要把“多劳多得、少劳少得和不劳不得”的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业，本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。
其三，在择业姿态上，实现由一个普通参与者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是“毕业就是失业”，这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业，原本就没有职业，这和社会上的失业是两码事。经不起挫折，悲伤失望，往往是择业不顺的主要障碍。
其四，实现由“天之骄子”到“普通劳动者”的心态转换。放下知识分子的架子，正确理解自己与用人单位的“双向选择”，主动求职，克服“我不求人、人求我”的倒置心态。大学生之所以被称之“社会精英”和“天之骄子”，这是因为在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数，当然也包含社会对大学生的殷切期望，但我们自己却不能孤芳自赏；不论从事体力劳动还是脑力劳动，首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利，但劳动岗位需要自己去争取。
总的来说，择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态，坚信“天生我材必有用”、“天涯处处有芳草”。
第三部曲：主动出击，准备简历和面试。
去年，小张从驻马店师专毕业，找工作几次碰壁后，他就南下去了深圳，到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展，但该单位人员已招满，不需要招人。他当即表示，不管你们招不招人，让我先留下来试试看。接下来的几天，每天早上他比公司的员工去得都早，表现勤快。有一天公司里的人都很忙，领导需要一篇发言稿，就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意，领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手，如今的.小张靠自身努力，已经拥有了一份稳定的工作。
机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说，在如今整体供大于求的就业形势下，积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。
在择业前，为了推荐自己，有必要准备相应的文字材料，简历要真实可信，文字朴实，言简意赅，页面工整规范。面试中也要大方得体，机灵应对，不卑不亢。
(一)如何制作简历
一般来说，大学毕业生的简历包含以下几项：
教育背景。在学生简历中，教育背景是比较重要的内容，教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时，除非该行业的特点要求，否则不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程，有一些同学为了体现自己的高得分，因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程，实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性，也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。
奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金，都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金，而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的，奖学金的名称往往是由该公司冠名的，写上该奖学金的名称，对你应聘该公司会有意想不到的效果，因为一些公司或单位在设立奖学金的时候，已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系，一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况，奖学金就是一种能力的证明。另外，许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励，包括荣誉的和物质的，这些奖励反映学生的综合素质，所以也应一并写上，一般来说，这部分可写出五六行甚至更多一些。
社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重，因此，学生应聘制作简历时，不妨把社会工作细节放在其中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列，如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。如果做的事情比较多，挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写，其余的一件一行就可以了。
业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就，但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作，就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上，这样也算是显得接触过社会，了解了一些行业，做过了一些工作。填写的原则是真实，不要把道听途说的东西往简历上写，否则雇主问起来，张口结舌、应答不上，或前言不搭后语，显得很尴尬，效果反而更糟糕。
在一些毕业生的简历当中，有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，不写上去似乎有遗珠之憾。其实，中学成绩如何好是没有多少参照性的，中学教育和大学教育的模式很不相同，招聘单位很清楚。当然，如果你的中学是全国数一数二的知名学校，你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，那还可以写上一笔，否则写上中学的情况就没有什么意义，招聘单位最看重的还是你当前的情况。
(二)面试策略
1、大学生面试时可能出现的表现。
不善于打破沉默，面试沉闷冷场被动等待面试官提问，很容易使自己局促不安、增大心理压力，这时如果自己能主动致意、与之交谈，会给面试官留下善于交际的好印象。
一味与面试官套近乎在一般情况下，面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果，也容易丢失自己的休养风度。
夸夸其谈，自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍，但是要避免自我吹嘘、大肆渲染，要注意举例说明，用事实说话。
撒谎躲闪，不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题，在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入，如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答，立马会给人以不可靠的感觉，对你的人品打上个问号。
主动询问薪酬，过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况，过早地报出工资的期望值，一旦要价远远高于企业的开价，人家就不会再考虑吸纳你了。
没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生兴趣”等重要问题的回答，显得思路混乱或含糊不清，甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。
被动“受审”，不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯，像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪；或者不识时务地打断别人讲话；或者没有足够准备，提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问，往往赛过自我简历中的无数笔墨，让面试官刮目相看。
语无伦次，狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次，其实面试结束时作为大学生，你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣，感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说，不论成败，一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。
2、面试策略。
注意基本礼仪，一旦和用人单位约好面试时间后，着装得体，提前到达面试地点，进入面试场合后要从容自然。
交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音小则让人难以听清。
手势种类很多，要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点，可把食指和大拇指捏在一起，以示强调。
回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委，避免抽象，确认提问内容，切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之，不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时，回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任。
要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题，只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬，即使你进去了还是会不满意，另找其他雇主吧！不过，也要弹性处理薪酬要求，不要令薪酬与市场完全脱节。
你是否能应付工作这是老板最关注的事情，你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此，回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。
最后，试着问“倒”你的面试官，但切忌采用“我不大了解你们企业，请你介绍一下”之类的直白提问，这容易让面试官产生一种错觉，即你对企业一无所知，只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况，然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍，例如可用“从我的了解中，贵公司是……，不知我的认识是否正确，你是否能就某一方面为我做出更详细的说明”这样的提问模式。问“倒”之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣，并希望能够更加深入地了解它，也开始为融入它做着积极的准备。
总之，我们在进行择业、就业的过程中，其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位，开始实现多年的梦想报效祖国的愿望，在大学生的一生中，就业无疑是一件大事，一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势，振作精神，做好充分准备，用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力，投入到这场竞技中来，这样说并不过分，因为“人生难得几回搏”；择业、就业就是最重要的一搏。
甲方（用人单位）:
乙方（毕业生）:
甲、乙双方经过供需见面、考试测评、双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情景，以及拟安排乙方到________________________岗位工作，并承诺乙方的经过体检、考察、公示合格后，聘用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情景，并经过对甲方的了解，愿意到甲方就业。
二、甲方为乙方供给的工作条件、劳动报酬及福利应贴合国家有关规定。
三、乙方到甲方所属单位报到（签订聘用合同）时，必须在规定时间内取得毕业证、学位证及岗位要求的资格证书（证件），否则，甲方不予聘用。
四、双方就业协议签定时间：
乙方最迟于_____年____月____日前与甲方签订双方就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，5个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。
五、违约职责
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情景视为违约，并向对方支付违约金人民币元（大写）：______________。
1、乙方无正当理由与甲方解除已签订的就业协议；
2、甲方无正当理由拒绝理解贴合聘用条件的乙方报到。
六、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动人事关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方：
乙方：
尊敬的领导：
您好!真诚地感谢您在繁忙公务中浏览我这份求职材料。
我是__大学的一名应届毕业生。银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为你们银行效一份微薄之力!
大学四年，我在校期间学习努力认真，严格要求自己，努力学好专业知识，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。四年中，我多次获得奖学金，顺利通过了大学英语四级、大学英语六级和计算机二级考试，能说一口流利地英语。
在学习之余，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处。在业余时间我通常会通过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。如课余时间作兼职家教、营销员，曾在多家公司做过兼职工作，多次社会实践活动，使我在生产、销售、管理方面积累了一定的经验。我深知自己缺少了“大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。
我的性格是非常随和的，而且善于和人沟通，能够很快的融入新的环境与团队。我很希望能到你们银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。我在此诚恳的请求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。
希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意。祝贵公司事业蒸蒸日上!
敬礼!
尊敬的领导：
您好!
当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先，非常感谢您在百忙之中垂询我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，给我一个迈向成功机会，希望我以下的阐述能让您感受到我真诚的工作意愿。
我是一名大四学生，我性格开朗、有活力，待人真诚热情。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强团体协作精神，心理承受能力较好能较快的适应各种环境，并融合其中。
我在此冒昧自荐希望贵公司可以给我一个学习和锻炼的机会，让我在具体工作中进一步的你所要的职位整个工作流程，及相关工作的具体专业要求，我一定会在实际工作中尽职尽责、积极进取、认真学习，充分发挥自己的才智和创新精神努力将自己的能力与实际工作相结合。
我相信好的开端是成功的一半。希望贵公司是我职业生涯的起点，诚挚渴望能有幸同贵公司一起共创美好未来。再次表示我真诚的求职意愿与谢意!
敬礼!
求职人：
甲方：
乙方：
鉴于：乙方为即将毕业的大学在校生，乙方希望到甲方进行毕业见习以锻炼劳动技能，双方就见习问题达成如下协议：
一、乙方到甲方_____部_____岗位见习。见习期间，乙方应完成甲方安排的见习内容，甲方不收取见习管理费并付给乙方一定的见习补助，补助的标准为_____元/月。
二、本意向书生效期间，乙方需严格遵守甲方各项管理制度；若乙方严重违反，则甲方有权解除本意向书，给甲方造成损失的，乙方应当赔偿损失。
三、乙方毕业后，本意向书自然失效，乙方若无违反甲方制度、不适合甲方安排的工作等情况，甲方与乙方签订劳动合同，劳动合同期限为一年。在签订正式的劳动合同之前，甲乙双方不是正式劳动关系，有关问题按劳动部、教育部有关大学毕业生实习问题的规定处理。
甲、乙双方对本意向书内容已清楚知悉，本着平等自愿、协商一致的原则，签订本意向书，明确双方的权利、义务，共同遵守履行。
甲方：
乙方：
尊敬的领导：
您好!
首先，非常感谢您在百忙之中询看了我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇
希望之门，给我一个迈向成功机会，希望我以下的阐述能让您感受到我真诚的工作意愿。
我是一名湛江师范学院大四的师范类学生，我性格开朗、待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，喜欢蓝球，足球，排球，阅读，旅游等活动。还有我会熟练操作windows平台上的各类应用软件(如Word97、Excel97、Powerpoint，Access等)。另外，我还会熟练掌握教师的日常工作流程与细节，熟练掌握备课，说课，讲课，辅导学生等专业技能，具有高度的人文关怀精神。最后，我有优秀的阅读写作能力，并有一定韩语基础。
我的求职目标是贵公司的讲师职位。贵公司办学始于20xx年，经国家教育主管部门正式批准成立，拥有丰富的办学资源和教学经验，八年累计学员十万多人次。该校一贯坚持“业余教育正规化”的原则，不断自省、不断完善，力求以“全程教育、全城连锁、全诚服务”的办学理念，以学科的多元化，项目的精品化、服务的人性化为总体目标，形成强大的培训优势。该学校多次荣获“优秀职业培训机构”等荣誉称号，20xx年获“广东省民办学校优秀奖”。
贵公司在用人方面给毕业大学生提供了许多机会。考察应聘者的逻辑能力、理解能力、沟通能力，包括组织领导能力。考察合格后，会对其进行个人培训和工作发展计划。根据具体的实际需要进行人员培训工作，以便更快的投入到实际的工作中。我在此冒昧自荐希望贵公司可以给我一个学习和锻炼的机会，让我在具体工作中进一步的你所要的职位整个工作流程，及相关工作的具体专业要求，我一定会在实际工作中尽职尽责、积极进取、认真学习，充分发挥自己的才智和创新精神努力将自己的能力与实际工作相结合。
通过自身SWOT分析和对贵公司的了解，分析自身的优势和劣势。我需要提高自身的能力，扬长避短、抓住机遇，实现自身目标。首先要了解相关专业知识，提升自身专业知识，达到企业应聘要求。查找有关资料增加阅历，寻找相关实习机会。更加深入的了解教师人员所需具备的因素，努力向理想目标靠近!
我相信好的开端是成功的一半。希望贵公司是我职业生涯的起点，诚挚渴望能有幸同贵公司一起共创美好未来。再次表示我真诚的求职意愿与谢意!
敬礼!
求职人：
就 业 意 向 书
甲方(用人单位)：
乙方(毕 业 生)：
甲、乙双方通过供需见面、双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。
二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。
四、三方就业协议签定时间：
乙方最迟于20__年 12 月 31 日前与甲方签订三方就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。
五、违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币(￥)元：
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方被录取后未按规定在20__年12月31日前(两周内)
到甲方报到(并签订劳动合同);
3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
六、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(用人单位)
人事部门签章：
年 月 日
甲方(用人单位)：乙方(毕业生)：
甲乙双方通过供需见面双向选择，达成如下协议：
一甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。
二甲方为乙方提供的工作条件劳动保护劳动酬劳及福利应符合国家有关规定。
三乙方到甲方所属分公司报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。
四三方就业协议签定时间：
乙方最迟于20xx年12月31日前与甲方签订三方就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。
五违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，呈现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币贰仟(￥)元：
1乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
3甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
六协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(用人单位)乙方(毕业生)
人事部门签章：签名：
x年x月x日x年x月x日
甲方(用人单位) 乙方(新聘卫生技术人员) 名称： 姓 名： 法定代表人： 身份证号码：
为确保卫生技术人员队伍稳定，促进卫生行业发展，结合清城区卫生系统的实际情况，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本意向。
一、乙方已被甲方择优录取，本人需于12月31日前与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《高校毕业生就业补充协议书》;
二、乙方未按规定时间与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的，按自动放弃录取资格处理。
四、本意向书一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)： 乙方(签名)：
二〇一二年 月 日 二〇一二年 月 日
尊敬的XX集团财务总监：
从XX晚报上得悉贵公司会计招聘信息，本人对这一职位非常有兴趣，回顾个人的学习及实践经历，也确信自己能够胜任这一工作。现将个人情况向您作一下简介。
我是山东科技大学财会专业xxx届本科毕业生。上大学之前，由于受家庭环境的熏陶，本人一直对会计专业情有独衷，并希望在此领域有所建树，因而大学四年我一直努力学习会计专业知识，所修课程包括基础会计，中级比较会计，电算化会计与审计，财务统计等等，通过学习，已获得会计从业资格证，初级会计职称，并被评为“院优秀大学生”。同时，为拓宽知识面，增加工作技能，我还自学了企业管理课程。在校期间，我还通过竞选成为校学生会干部，通过参与和组织各种活动，提高个人组织协调能力。尤其是利用两次暑假
在会计师事务所实习的经历，让我熟悉了财务处理流程，提高了沟通及信息收集分析能力，培养了严谨细致的工作作风。
毕业后，先后在361服装销售门店、诺贝乐陶瓷等单位从事过财务工作，所在单位虽然都是小规模纳税人，但俗话说麻雀虽小，五脏俱全。两家单位虽然都是门店性质的，但管理上很规范，尤其是财务工作都是按正规程序进行，这对我是个很好的锻炼，增强了我的责任心，同时，由单位规模小，人手少，个人所担负的工作也较多，很多事需要个人独挡一面，这让我的财务理论知识得到了很好的检验，全面熟悉了出纳会计等财务操作流程，个人也在工作中很快成长成熟。经过这两次工作的历炼，我现在已能够独立进行^v^，独立建账，出报表，报税等一系列财务工作。我对以上两次工作机会心存感激。
但我深知学无止境，成绩只能代表过去。为了获得更丰富的工作经验，提升个人工作技能，我期待加入贵公司，并坚信凭扎实的知识、亲身的实践和高度的责任心、进取心，如果贵公司给我一分机会，我定能够回报十分成绩。
最后，祝您工作愉快!
应届毕业生就业意向书
甲方：__X
乙方(毕业生)：
甲、 乙双方通过供需见面、双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解，考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署相关就业协议。
二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
三、乙方到甲方报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。
四、就业协议签订时间：
乙方最迟于__X年5月4日前与甲方签订就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。
五：违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币贰仟(￥)元;
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
六、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式两份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(用人单位) 乙方(毕业生)
人事部门签章： 签名：
年 月 日 年 月 日
甲方：_____有限公司
乙方：__________
经甲乙双方自愿、平等协商，现签定就业协议如下：
一、甲方的权利与义务
1、甲方安排乙方在__________部门__________岗位工作，乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责。
（2）通过______________________________证书全国统考，（如不能一次性通过证书考试，按照______规定，允许三年内补考），并满足____________规定的____________标准；
2、甲方根据需要应对乙方进行相关的培训，如乙方培训不合格，甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。
3、甲方应依照国家《劳动法》的有关规定，同时结合公司的实际情况，为乙方提供相应的福利保障，如办理社会保险。
4、若乙方违反此协议的相关规定，甲方有权单方面解除协议。
二、乙方的权利与义务
1、乙方应在本就业协议终止日前，带上本人的毕业证书、学位证等相关证书，和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关的入职手续。
2、乙方保证报到时身体健康，无传染病史。
3、如甲方违约，乙方有权单方终止该协议。
乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的，甲方有权终止本意向书，并有权要求乙方支付违约金人民币元。
4、乙方试用期薪资为税前_____（元/月）。
三、协议效力
第十条乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本协议书第四条规定的，按《劳动法》第44条支付工资报酬。
1、本协议自双方签订之日起立即生效。
2、有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
3、甲乙双方如需对本协议进行补充，均须以书面形式作出，并经双方签字方可生效。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款，约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定，不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
儿子xxx由女方抚养，由男方每月给付抚养费（包括生活费、教育费、医疗费）500元，在每月10号前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份、
甲方：__________（盖章）乙方（手印）：__________身份证号码：__________
日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日
上完大学生就业指导课之后，我就自己的一些心得体会在下面谈谈。
作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望!
因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
第一，我们要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。
第二，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，我们还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力，相信自
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