2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-18 15:36:17 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
电影几经锤炼，发光的都是精品，电影与摄影，有着宿命般的关系，千丝万缕……
电影往往是很多摄影镜头的组合，电影与摄影往往如母与子的关系一般，所以从电影中提取其分镜头，学习其主题创意和拍摄手段，用静态的画面去表达，能很好的提高摄影技术。
下面一组片子，模仿电影《英雄》唯美电影片段，选取秋天的天堂额济纳作为背景，为我们带来精致，实用又成功的电影中学习摄影的实战技巧。
主题的策划
这组作品的主题是根据张艺谋导演拍的电影《英雄》来改编的一组作品!作品前期策划了一个多月。
在选定了模特后，根据要拍摄内容定做了服装，出发前十多天在网上下载了《英雄》这部电影的一些分镜头给模特看，使模特对于主题意境以及个人的想法有更多了解。
场景的选择
内蒙的额济纳旗场景非常恰合拍摄该主题，且我几乎每年都去，对于'著名景点'之外人迹罕至原始生态的拍摄地非常熟悉。
到达该地点tips：
1.摄友可乘飞机到嘉峪关，再包车或坐班车到额济纳旗。
2.每年的9月25到10月25号是胡杨林叶子黄的时候，这时也是额济纳最美的时候，天气和气温都很好很适合旅游创作。
3.最好错开10月黄金周的高峰期，既在费用上做到了节省，又在取景上做到了宽松。
拍摄道具和时间
相机：尼康D700
镜头：尼康70―200/、尼康85/、尼康35/尼康17―35/几只镜头互相切换
道具：一把剑，
时间：
作品具体分为两个时段拍摄：
分别是下午是4:00开始拍到7:30，因为模特的动作上有一些难度，需要间断的休息，休息的时候就去拍风景。
上午是9:30开始拍到11:30，如果太早的话气温很低，太冷了。
拍摄过程分享
拍摄旅游摄影人像，首先要了解所要拍摄的场景和当地的风土人情、及景区的管理制度。
这组作品在选取场景的时候听取了当地朋友的意见去了一片远离景区的胡杨林，那里没有什么人，游客稀少，树形好树叶金黄，秋意浓浓。
前期拍摄非常重要, 本组片子前期拍摄定型站80%, 后期只需要用色阶调整逆光画面的饱和度即可。最重要的是要构思好主题。
在构思好主题后，本组拍男子最难的是拍摄对焦精准，尤其是逆光的时候。
古装武侠片不光是静态的，还要有动态的画面。下面第二张片子用了追焦，当然拍摄过程中有很多次失败，很辛苦模特。
这张片子使用的光圈值，1/2500秒的快门速度、，快门速度一快画面就很容易清晰的定格了。
一组摄影作品就是一个故事，它应该是多元化的一种表现方式有模特姿态、眼神、也应该有一些特写的东西，比如说这把剑。为了加强故事性这血迹是后期做上去的。
逆光的时候最难对焦精准。可根据吃光的角度， 以及镜头素质决定了产生什么样的光斑( 这点根据每个人器材的不同)，可以多点尝试。
景——是影片叙事的基本载体和影片特定的空间环境。
场景——是影片重要的造型元素。现代电影的场景，可以是现实空间环境，也可以是非现实空间环境，但是，这两种场景的存在，都要求要体现和反映剧本中规定的情境。
通常的，影片中场景存在的方式和种类，大体上可以划分成如下六种：1）内景——在摄影棚内，专门为影片的拍摄搭制的人工场景。这种场景的空间有限，拍摄的环境完全要布置，光线的处理可以比较细腻，拍摄不受自然条件的限制。
2）外景一大自然中自然景观的场景。这种场景的空间比较广阔，往往要选择局部进行拍摄，或者是对局部进行加工才能拍摄，由于受自然光线的限制，光线的处理要选择光线 的时机。
3）实景——人类居住和活动的自然建筑的场景，这些场景的存在，往往不是为了影片的拍摄。这种场景空间十分真实，具有生活的气息，但是，有明显的建筑结构关系，拍摄起来也受一定的限制。
4）场地外景一为了影片的拍摄，按一定的比例，专门在选定的自然环境中人工搭制的场景。这种场景的空间比较合理，符合影片的拍摄要求。
但是对总体美术设计的要求比较高，也会受到自然光线的限制。5）特技合成景——人工搭制的，用于配合特技拍摄的小比例人工场景。
这种景一般是模型的景，需要与实际的自然场景拍摄在一起，美术设计的透视、比例十分的重要。6）计算机模拟景——利用计算机（数字）技术创造的虚拟现实的场景环境。
现代电影中，电影场景的构成有如下的几种特点：1） 影片的银幕空间是由多种类型的场景以不同的顺序和方式组成的。2） 同一场景内，可以开展和表现一场戏，也可以开展、表现多场戏。
3） 一场戏可以在一组场景或多组场景中展开。4） 影片中的场景的视觉效果，参与影片的叙事和造型，从而推动影片情节的发展。
5） 场景的变化越来越趋向于多元化。6） 影片的构成上，场景交替变化、交替运用越来越频繁。
7）刀特技合成，虚拟现实的场景的出现和使用越来越广泛。8）影片中的场景在视觉造型和视觉风格上越来越影响和决定影片的风格。
电影场景，首先是一个空间的关系，它规定和制约影片某一个段落的人物、叙事、动作对话的构成与处理。场景是一个宏观的概念，也可以是一个具体的概念，例如：操场（街道、河边、厨房、卫生间、车内。
影片中的场景，可以有地域的限制，也可以没有地域的限制。一幢郊区的别墅，严格的意义应该是一个场景，但是，在具体的拍摄中，室内的戏和室外的戏，我们在拍摄和表述上往往又分为两个不同的场景。
电影场景其次有一个时间的关系，它规定和制约这个场景所表达的叙事、动作的时间关系。正如我们经常讲的：就影片叙事而言，换镜头就是隔时间；换场景就是换时间Z换场景就是换空间。
通过拉片和影片的分析我们发现，电影中场景的选择、利用、排列、构成，会影响到以下几个问题：1）场景决定影片的风格：场景的选择和具体的运用，在宏观上就决定了影片的叙事风格和造型风格。我们常常讲：外景利于影片的气氛。
内景利于影片的光线运用；实景利于 影片的空间表达。外景出意境，内景出戏，实景出调度。
2）场景影响影片的空间感觉：电影中外景的出，现，无论场次的长短、多少，都会在影片中形成一种整体的空间规模。感觉和效果。
而在内景的拍摄中，我们会有一种与之相反的感觉，显得影片空间变化较多，但不完整。3）场景制约人物形象的塑造：电影中外景的应用，使得人物的表达更为有环境依据，使人物在叙事上更有可信程度，更有利于人物形象的塑造。
内景的应用，优化了摄影的造型 元素，在视觉上更有利于人物的塑造，更主要的是有利于人物的“戏”的表现。4）场景关系影片的影调构成：由于影片中场景的有意识、无意识的变化，影片中的地调关系会有很大的变化，可以构成影片的不同场景的不同的初调效果。
5）场是决定一段叙事情节的完整：电影中的一个场景可以清晰、明确地完成一个相对独立和完整的叙事情节，也可以仅仅是表达叙事情节的一个小小的部分。在电影的制作过程中，我们也要关注场景在影片中所起的作用。
一场戏，是一个表述性的语言，是一个实际增节的称呼，更是一个独立的事件的表达方式。实际增况往往是；一场戏有可能在一个场景中完成，也有可能在几个场景中完成。
由于电厂中场景的作用十分重要，要求我们在选择场景的时候要特别地道憧和准确。根据我们对现代电影的分析，电影中的场景构成方式越来越灵活，场景的数量越来越丰富，这样，有利于影片的叙事，有利于影片的人物塑造，有利于影片的风格表达。
因此，电影场景的运用规律是我们要进行细化分析的东西。
早两天在网上看了一部微电影――《心的声音》，是田家炳中学的学生拍摄的，让我感触颇深。
石林是一个盲童，他对生活有渴求，不放弃，还能够去帮助别人，是我们学习的榜样。
高洁有一次考试没考好，便一个人躲在了她发现的“秘密基地”里。她在这里碰到了一个小男孩即石林，却根本不知道对方是一个盲童。石林告诉她：“帮助他人就等于帮助自己！”这让高洁触动很大。
当高洁在回家的路上捡到一个钱包，里面有6000多元现金，她的第一反应是，失主应该很着急，于是她在原地等失主回来寻找钱包，她等了很长时间，甚至耽误了回家写作业的时间。最后她等到了钱包的主人，在确认无误后，把钱包还给了失主。
失主知道高洁的姓名后，寄了一封感谢信到高洁就读的学校，表扬她拾金不昧的雷锋精神。爸爸妈妈也没有再为成绩的事责骂高洁，而表扬高洁做了好事！
正如石林所说，帮助他人就是帮助自己，我们要乐于助人，尽所能去帮助需要帮助的人，从中收获感恩和快乐。
一、活动背景
随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
四、大赛组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。
3.复赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。
（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
（其它题材不予评最佳题材奖 ）
最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉。
答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方。
6.表彰展示
摄影部责任重大，而且比较忙碌，不管大小活动有可能都需要照相或者录像。这
对每一位部员都提出了严格要求。摄影前记询问活动负责人，看其对摄影的要求，并了解哪些是重要人物，注重其特写。在摄影中要求一丝不苟，注重质量，争取控制在20张以内。在工作完成后即时存档以防图片被删。我相信摄影部在新的一年中会不负老师重托，按时保质保量完成工作。
2月23日，我参加了小记者团组织的摄影讲座。
老师先给我们讲解了摄影可分为六大类：风光、新闻、生态、人文纪实、商业、特殊摄影，以及摄影的基础知识，我知道了照片如何布局最佳。
我发现坐在我旁边的小记者拿着手机在录音，我觉得这个方法太好了，也如法炮制录起音来。老师讲的内容，我有些听得懂，有些听不懂，还好有录音，回家可以重复听老师的讲解。
老师给我们看的照片中，我印象最深的是那张关于摄影师的照片，照片中他背着四个大型专用镜头，身上还有一大堆设备。我在想：摄影师也是非常不容易的，那些东西肯定也很重。
听了这堂讲座之后，改变了我对摄影师的认识，也改变了我对摄影的认识，摄影不是拿着手机相机随便拍拍的，真是收获满满。
第二天天晴了，我请妈妈拿出了相机带我去小区草坪实地拍摄，拍花草树木，拍天空，还请弟弟做我的人像小模特，我一边拍一边和妈妈说讲座中学到的内容，妈妈表扬我学得挺认真。
一、活动主题：
“我和春天有约”
二、活动时间：
20__年11月7日——20__年12月17日(交作品时间)
三、主办单位：
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位：
校报记者团摄影部
五、活动对象：
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式 ：
摄影作品征集
七、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识，为学生生活增添活气。
八、作品要求：
① 所拍照片内容以校内景色为主，扣紧“春天”这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。
② 拍摄角度自由把握。
③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④ 另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。
⑦ 照片不得通过电脑修饰，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员，针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(加学分、奖杯一个以及奖状一张);
二等奖3名(各加1学分、奖状一张);
三等奖6名(各加学分、奖状一张);
优秀奖若干名(颁发奖状)。
注：加分以学院政策为主
获奖的照片将于20__年5月22日——20__年5月25日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
十一、活动预算
1.宣传所用：主题横幅一条 ￥50
电脑喷绘海报 ￥50
手绘海报5张 纸张￥20;
2.筹备所需：白色展板3个，桌子若干，留言本两本，水笔适量，横幅胶带一个 ￥20;
3.奖品费用￥100其中包含奖杯一个，奖状50张(大张的10张，小张的40张);
4.机动费用￥100
5.总预算340元。
十二、活动流程
1.前期准备：
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
3.后期准备
1)展览结束后，由摄影部成员组织整理场地。
2)将出展作品整合收起。
3)对本次摄影展的效果总结
十三、工作安排
(1)由本部门成员负责整理参展图片;活动场地的布置，活动结束后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。
(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
十四、报名方式
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：
邮箱地址：
注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的“泉州高校摄影展”代表学校作品在各校展出。
xx年1月我开始大学毕业前的实习工作。本次实习的目的主要在于应用所学市场营销的基本理论知识体验销售的基本技能。丰富个人的社会阅历，进一步培养自己的业务水平，与人相处的技巧，团队协作能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力与经验。以便提高自己的综合素质。希望能帮助自己以后更加顺利的融入社会，投入到工作当中。
对于刚踏出校园的我们一切显得那么单薄，总觉得学市场营销最差也就是做销售，总觉得自己一定能做好。可是在找工作的时候，总是有这样那样的问题，在经过无数次找工作失败的挫折后，一个很偶然的机会来到了唯一视觉，并下定决心要好好干。
公司介绍：
唯一视觉新派摄影顾名思义就是婚纱店，是一家全国连锁店，成立于xx年由唯一视觉工作室演变而来，公司经营项目有最初的艺术婚纱摄影发展到集主题开发，人员培训，管理策划，后期输出制作等项目为一体的摄影集团，集团拥有顶级团队，至今在全国已拥有多家直营店和加盟店。
我所在的延安唯一视觉新派摄影位于陕西省延安市中心中延国际十一楼，规模属于中小级，占地一千多平方米。我们店主要针对的是婚纱、写真、孕妇照、全家福等。我们的经营理念是：把最好的给最爱的。本公司主要有化妆部、礼服部、数码部、摄影部、门市部、人事部和财务部组成。公司的规章制度也是很严格的，比如我们的仪容仪表要符合标准，工作服必须整洁干净，女生必须化淡妆，穿高跟。每天早上先开晨会跳晨操唱晨歌，我们的奖罚制度也是很严格的采用打卡制，迟到都是按每分钟来计算扣钱的。也相应的有全勤奖，这样才有纪律性，才能更加规范化标准化。
实习内容：
我属于门市部为门市顾问，对于初来咋到的我要从认识相框尺寸开始，了解一般的相框采用什么样的材质，大概是要进行几个步骤可以完成。我的工作内容是每天负责联系接待顾客，给顾客讲单，达成协议促成订单成功。还需要负责自己顾客的前期照片选样后期取件的整个流程的顺利完成。看似很简单，但实际操作的学问很大。最为重要的是在讲单时与顾客沟通时说话的方式很重要，能不能成功订单全靠一张嘴的功夫。我们需要了解影楼的各大优势、专业知识、产品知识、摄影风格等，才能有专业的表达能力。并且在推销过程中要时时揣摩顾客消费心理、消费需求，尽多的使用描绘性语言，使顾客听起来舒服、愉快。激起顾客的消费需求与欲望。门市仅仅博得顾客的欲望、好感是不够的，更重要的是赢得顾客的信任，那就要多了解各部门的情况，了解礼服部是怎么给客人推介选适合的婚纱晚礼服等，多了解摄影师为什么用不同的拍摄手法是想表现客人突出客人的哪些优点。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解释给客人去听，才会让客人觉得你很专业很在行，就会产生信任感。使其最终向我们下订单。影楼也是一个很特殊的服务行业，每个部门都是和紧密的联系在一起的。我们门市顾问也起着一定的协调作用，比如我们接单成功会把客人和相应的企划书移交给化妆部，化妆部给客人化好妆做好造型会转交给摄影部，摄影部拍好照片最后给数码部，数码部做好片子又会回到我们门市手里。这其中有什么细节上的小变动都是需要我们与其他部门的沟通商定。而在整个环节里，每个部门都必须配合好才能让顾客满意，让顾客真真切切的感受到我们的热情服务，这样才会为我们公司做免费的宣传员。
在工作中我们会接触到各行各业的人士。比如医生、军人、老师、农民、公务员。而年龄最多的是集中到了八零九零后，在给顾客讲单时我们都是与顾客先进行聊天，了解他们在哪工作，消费能力如何，根据他们对美的不同欣赏，及他们自己婚房的实际需求给予推荐最合适最经济的套餐。对于八零后主要是简洁大方唯美为主而对于九零后重在时尚个性的追求，我们会推荐非常个性时尚又符合现在九零后的风格把最清纯、可爱、最有创意的片子展示给他们。我们的服饰也是最流行的新款，比如我们的喜庆古装、可爱清纯的情侣服、时尚的晚礼服、让少女迷醉的婚纱服，还有个性的军装等等。只有让他们对我们的服装及拍摄手法满意才有机会讨论价格，在达成订单时最大的问题是有的客人看好产品套系，但又不付钱，有的客人只是想和其他店做一下对比。这样的情况就很危险。之后又会有什么样的结果大家都不知道，所以想留住顾客是最难得一步，我们必须想尽一切办法让客人足够相信我们，就认为我们这里是最好的才会很爽快的支付全款或者定金。在很多个顾客中总是难免会有客诉客怨的情况发生，所以对于一些很难缠的客人我们会在各个部门做好最细致最个性化最优质的服务是顾客的得意满足他们的需求。
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运用摄影机、镜头、胶片把客观事物及其运动记录下来的过程。电影摄影基于视觉暂留原理，通过摄影机内部的间歇机构将连续的运动分解为一系列静止画面，再通过放映机的运转将这一系列静止影像连续呈现出来，从而再现运动的幻觉。
电影摄影，电影是连续的画幅，一个随着一个在银幕上出现而成的，观众们则由这些画面再加上对白（或旁白）和声音效果的帮助，把握了整个连续画幅的「视觉暂留」的错觉，按照发光速度与发声速度的比例，这些连续画幅进行的速度是每秒二十四画幅。电影摄影，通常是根据剧情的需要进行，首先要看它的主题表达方式和观众对象来决定题材而拍摄。如果是文艺片，对于光和影的格调要柔和高雅，摄影机运动率按主体方位变化应宜缓慢，带有诗情画意的深度感和节奏美。武侠片，动作快速强烈，多用特写短镜头，光与影的比差尽量显着，色调对比宜强硬，处处描写富有力与美的表现。传记片，画面构图要平稳；光、影、色与音效要有气氛效果，以刻画出剧中人物的形象、事物和发生的问题。神怪片（包括鬼怪片），每一镜头按情理需要配以灯光色纸或滤光镜改正，再加上特殊化妆及布景道具，以构成科幻神奇效果而增加恐怖气氛。歌舞片，镜头运转宜轻松活泼；对于俯、仰、摇、跟、推、拉等运动取景，都是旨在表达主体韵律美，处处表现运镜的开朗。电影在进行摄影之前，摄影师应与导演、灯光师、布景师和特技师。（包括化妆师）先行协调，分工合作，任何人均应详研剧本内容与中心意识，而后共同探讨建议改进再来摄制。原引国际君友会王爱君文集《电影摄影》。
电影制作的主要工种之一。以条状感光胶片为载体，摄取景物的活动影像的过程。摄影机借助透镜组（物镜）的光学成像，并根据视觉的生理与心理特性，以24幅/秒（有声电影的标准画幅频率。早期无声电影为16幅/秒）摄取被摄对象的一系列姿态渐次变化而活动连贯的静止画面。这样拍摄到的一段段画面，即称为组接未来影片的一个个镜头。电影摄影所获得的影像，显示被摄体的形体、颜色、质感及其在时间和空间中的运动等，都与正常人肉眼观察所见相似，既具体可视，且具艺术描绘作用，给人以真实感。 在电影创作中，摄影担负着运用各种技术手段，从事电影画面造型的创作任务。主要是根据影片内容及导演创作意图，精心设计与组织实施每个场景及每个镜头的光线、颜色、画面构图处理，以及摄影机在拍摄过程中的运动等，赋予影片画面造型以艺术魅力。电影摄影作为一种艺术手段，在故事片中用以表现故事情节、刻画人物、烘托环境、渲染气氛；作为一种记录手段，分别用作采访报导（新闻纪录片）和科学研究、电化教育（科学教育片、形象教学片、实验纪录片等）。
电影摄影按片种的不同，分为故事片摄影、新闻纪录片摄影、科教片摄影、美术片摄影等；按影片制式的不同，分为标准银幕电影摄影、变形宽银幕电影摄影、遮幅式宽银幕电影摄影、立体电影摄影（其中包括双片制立体电影摄影与单片制立体电影摄影）、宽胶片（65/70毫米）电影摄影、环幕电影摄影等；按拍摄对象及技术方法的不同，则除一般摄影方法外，还有变速摄影（区别于24幅/秒的正常速率的快速、高速、低速摄影）、逐格摄影、延时摄影（区别于正常的即时连续摄影）、特技摄影（即具有各种特技效果的合成摄影）、特殊摄影（包括显微摄影、放大摄影、水下摄影、空中摄影、红外线摄影、紫外线摄影）等。
然而，这部影片在拍摄上并不是十分到位的，它还有许多不尽如人意的地方。就拿“腰鼓”这场戏来说。“腰鼓”出现在翠巧不幸婚姻之后，蒙太奇的合理剪辑使它看起来很有气势和冲击力，表现了一种精神力量和力度，但在构图处理上仍让人感到有些许不足。既然这场戏要从写意中表现一种力度，一种可以冲破一切的骠悍精神，那摄影就应该用尽一切手段将此种意图具体表现出来。尽管摄影师也运用了手提摄影机跟拍、摇甩等技巧，但仍有两方面做得不足，使原来立意的力度没有达到应有的极限，即没有达到“切点”限度，显得差那么一点点。一方面拍摄角度的变化太小、太平。正常视角看对象，表现的是正常的透视关系，对象必然以原本的面貌显现，如果角度大俯大仰，必然出现能展现力度的变形效果。第二方面是景别变化不够。电影画面中很少有大的打腰鼓人的穿行闪过和前景中不同景别的变换。如果景别有强烈变化，电影画面中的人物反复穿行、遮挡，前景中不时有几个打腰鼓人局部的大动作占据画面，其效果远比一直用全景强烈得多。低角度、镜头前闪过、用广角镜头夸张形象和动势会更有效地增强其粗犷豪放之势。如果再增加一些造型手段可能会更好。
《黄土地》是陈凯歌执导的第一部影片，上面所说的不足可能在当时存在很多技术上的局限，这种状况发展到《荆轲刺秦王》就基本上得以改观，里面对秦国的战争场面的拍摄就活了许多。在他后来的几部影片中，他开始运用夸张、对比、隐喻等手法，最后终于形成了构图稳重中又变化、运动中见个性的特征。
我坐在电脑前，观看着名叫《举报》的“微电影”。
电影主要内容是这样的：小明的爸爸升职当了主任，一天，一个人给了小明的爸爸5000元，然后被小明举报了，虽然他的爸爸被撤了主任一职，但是保住了原先的工作。
最令我感动的是小明的爸爸知道举报人是小明后，问他为什么这样做时，小明哭着说：“因为我不想失去爸爸和妈妈。刘小川的爸爸也是主任，可他因为贪婪受贿被抓起来了，他的妈妈也自杀了。”
是啊，人不能因为一时的贪婪而毁了后半生的生活。当小明说出了举报爸爸的原因后，他爸爸抱着小明，不无感动地说：“小明，你做得对，你救了爸爸，爸爸保证，今后再也不让你担惊受怕了。”
有时候大人也会做错事，我们小孩子发现后应该告诉他们，不能让他们一错再错。有一次我正在写一道数学应用题，写好之后交给了妈妈，请她帮我批改，我本以为我会做对，可是妈妈却在那道题目的旁边给我打了一个由红又大的“x”，我急忙算了算，疑惑地想：怎么回事?我明明做对了!不对，妈妈批作业一向是一丝不苟的，肯定是我算错了。可是不管我怎么算，都是之前的答案。
十分钟过去了，妈妈见我还没做好，便来教我。她生气地问：“怎么回事，都几分钟了，还没算出来，哪里不会?”我厚着脸皮说：“我认为这道应用题是对的。”“嗯?怎么可能?”妈妈一边喃喃自语，一边拿起草稿纸算起来。
过了几分钟，答案出来了――和我写的一模一样。这时妈妈红着脸说：“好女儿，对不起了，我算错了。”“呼，吓死我了，”我松了一口气。
看了这部“微电影”，我学会了许多做人的道理……
[关于“微电影”观后感]
活动主题：舞出我人生、青春中国梦
主办单位：大学学院网络部
活动对象：大学学院
活动时间：5月日
活动地点：学院
一、活动意义及目的
通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。
二、活动预期效果
“微电影”的迅速 发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
三、活动可行性分析
微电影(Micro film)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。
四、活动具体方案
(一)活动流程
1、宣传阶段(4月)
利用板报、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段(4月18日)
①征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)
②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，与老师的互动，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。
3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)
①评选标准：
a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活，不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理，十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。
(二)具体方案
1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、4月10日确定参赛人员
3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期间，由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、4月20至4月21日对各个作品进行第二次修改;
5、4月22日布置会场并进行彩排。
6、4月24日正式比赛
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传：大赛前一周，在综合楼门前出黑板以及海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。
2、决赛前期准备：
①布置会场：由园艺学院社团联合会干事布置会场，准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。
②观众：药学院学生。
③主持人：由主持人学生会出两名主持人。
3、决赛中期安排
①比赛开始后，现场秩序由学生会干事负责。
②后台管理：由网络部负责各个作品的衔接。
③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。
在每次拍摄之前总要警惕的告诉自己，一定要注意构图.，别把照片拍歪了。一定要把脸上的曝光过一点，这样显的好看等等。
一些模式化的提示，似乎这样就能拍出好照片。慢慢的我也习惯了这种传统的拍摄方式，甚至有些喜欢上了它。
通过四周课程认真细致的图片研究，我对摄影又有了新的认识。特别是在人像摄影方面，当我把我的理解在电脑屏幕上打出来的时候却遇到了一个叫我头痛的难题，那就是如果把自己的想法直接打出来，并不能准确的表达自己的理解，必须找到一个平台，或是一个载体。
我在一堆又一堆的人像摄影中苦苦的寻找着，最终邓伟拍摄的世界名人的照片打动了我。我决定用他的摄影作品作为我最后一周图片分析作业载体。
诺贝尔和平奖得主、以色列总理伊扎克·拉宾。为了拍摄以色列总理拉宾，邓伟前后联系了三年。
1994年底，他接到了拉宾总理公室发来的传真“如果您的时间合适，拉宾总理也有时间，我们希望能安排一次在特拉维夫的愉快会面。”拉宾总理获得了当年的诺贝尔和平奖，他是在去领奖前的忙碌当中，特意留给邓伟十几分钟的拍摄时间。
当邓伟如约来到拉宾的公室，他正在会议室开会。邓伟选好了一个靠窗的角度，支起了相机。
背景的选择是肖像摄影的造型元素之一。在布置背景时，邓伟有意搬开了影响主体形象视线表达的许多小纪念品。
他注意到一旁有一个阿拉伯人送给拉宾总理的礼物、是落在橄榄枝上的和平鸽。他把它放在了画面的背景处，认为它是人们共同渴望和平的精神实质的外化。
瞬间抓拍的成功在于激发拍摄对象的兴奋感。在为以色列总理拉宾拍照时，可能是连续工作的缘故，他显得精神有些疲惫。
因为邓伟知道他是一位有着28年军旅生涯的老兵，于是大声提醒道：“您昔日驰骋疆场的军人风采哪里去了？”拉宾被问话刺激得亢奋起来，他脸上的倦意一扫而光，肌肉收紧，目光深远。在拍摄的过程中，他就那么挺直了身子、一动未动。
（摘自-->）在邓伟写的图片说明中，我明白了在人物摄影中两大要素。一是策划，二是控制。
所谓策划就是在拍摄前一定要计划好，要揣测人物的心理，性格，从各个渠道了解他，然后做出一个自己对拍摄对象独特的判断。我认为策划这一步，是人物摄影中最自由的一步。
因为它几乎不受限制。你可以用所学到的全部的美学知识和摄影理论来完成你眼中这个人物的塑造。
控制是服从于计划的，计划好后的一系列工作是非常烦琐和多变的，如果摄影师不能有效的控制的话，那么再好的计划也是白费。我在观看邓伟的作品时还发现邓伟对作品中的细节刻画十分注重。
通过细节来突出人物神态最终拍出一张带有灵魂的作品。这张照片在细节刻画上可算是精彩至极。
那一行行模糊的公式，抛物线，衬托着大物理学家_宁那祈祷式的姿势。仿佛从艺术角度阐释了这位大物理学家一生的追求。
现在回想起我以前拍摄的人像照片，可以说没有任何细节刻画。至多是摆了几个哗众取宠的样子，现在怎么看都觉得空洞无聊。
我认为摄影与美术十分相似，它们都是对事物进行再创造的艺术。在评价标准上我想抛去风格和不同的审美见解，剩下的就是看谁的作品表达的更充分了。
作品的充分与否在于对作品主题的刻画是否深入。细节的刻画决定着深入的程度，细节越精致，主题就越充分。
对细节的创作和把握不是一句两句话能讲清楚的，它需要摄影师具有扎实的专业技术，除此之外还要有敏锐的，对生活的观察力。我坚信一个没有生活的摄影师永远只是一台死板的摄影机。
关于生活实在是太深奥了，确实需要我们踏踏实实的坐下来好好的钻研它。在这四周的图片研究课中，我们对摄影有了越来越深刻的理解，我想在今后的摄影道路中还需要我们更好的去摸索，去发现。
“河美青梅”基本定型，现已过初选，进入试运营期，终选过后将去北京高校联盟秘书处进行专业培训。自下学期开始，摄影部准备将一半的精力放在青梅上，在不影响正常工作的情况下将“河美青梅”做到位，两者兼得。虽然工作量会很大、很多，但我们坚信摄影部能够将所有工作做好。在“河美青梅”正式运营后，我校媒体力量将进一步增强，在我校将掀起一场“青梅热风”，这种潮流趋势而生，又将是我校的一种宣传平台。四、提高技能，加强培训与学习
1、更加严格地要求摄影记者，为以后的发展壮大奠定基础。
2、不定期邀请摄影专业老师讲解摄影方面的知识，解答了摄影方面的疑难问题。增长我们的知识面，让我们在摄影方面提高层次。
3、做为一名合格的摄影记者，加强对摄影记者的技术及写作的培训、经常性的新闻摄影采风、增强摄影部的活力和实力等。
4、提高各项工作的效率，保质保量快速的完成上级安排的工作。
5、提高多媒体宣传的力度，增加微博、博客、人人的粉丝量。
6、摄影记者在日常的各种展览中收集优秀作品，积极宣传画报，为每期画报的顺利发排努力工作。
①所拍照片内容以校内景色为主，扣紧_春天_这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。
②拍摄角度自由把握。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机（市面上常见数码相机）拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。
⑦照片不得通过电脑修饰，照片以（RAW或者JPG）格式，并发于我记者团邮箱。
为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：
一、大赛的目的
为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。
二、参赛主题及作品有关要求
主题一、孝亲 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。
主题二、尊师 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。
主题三、友爱 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合_中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。
主题四、行善 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。
注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。
三、大赛的组织结构
主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院
承 办：吉首大学文化创意与策划创新工作室
四、参赛对象
吉首大学全体在校学生
五、.活动流程策划
1.剧本收集（投稿时间）：10月22日―11月20日（截止）
方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（cyychxh@)
2.作品评选：11月21日-11月24日
3.获奖名单宣布
方法一：短信通知获奖人员，并于11月25日（暂定）到齐鲁大楼502领取奖金及证书。
方法二：法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单，请及时关注。
方法三：我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单（及评选细则），请及时关注。
六、奖项设置
今天，老师让我们看了普法微电影，看完我深有感触。
其中一幕印象深刻，说的是学生去买小店的三无产且过期的辣条来吃，结果上吐下泻，住进了医院。
在我们生活中，有同学禁不住诱惑，经常拿零花钱买小卖部的三无产品，这些三无产品都是含有致癌物的，长期储存在我们的体内会使我们得癌症。曾经有位同学吃了小卖部的冰激凌，结果拉肚子了。
再说说第二个案例，从而告诉我们；没有3C（中国强制性产品认证）的产品是不安全的，《消法》规定了消费者在购买商品时享有选权和公平交易权，面对商家的强买强卖行为，大家可以理直气壮的拒绝。而且小朋友们在购买较贵的物品时，最好有大人的陪同，在购买后一定要记得索要发票，以便维权。而实例三体现了商家侵犯了我们人身自由权和人格尊严权。我们有权以相关法律规定来维护我们自身的合法权益。
这在生活中也发生过：
小买部的老板在没有证据的情况下抓住两个小女孩，说她们偷了店里的东西，不问青红皂白就搜她们的书包遇到这样的事情，我们要勇敢说“不”,维护我们自身的利益。
看了这部微电影很有意义，对我们今后的生活非常有帮助，懂得了拿起法律的武器进行维权。
六年（6）班蔡贝琳
活动主题：
微电影，大世界
活动时间：
4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象：
主要针对11级、12级同学其它年级或学院也可参与>
投稿要求：
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。
评分细则策划：
1.内容主题（3分）
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）
2.创意性（2分）
内容不拘一格，独到深刻（1分）
制作匠心独运，撼动人心（1分）
3. 技术性（2分）
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（分）
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（分）
4. 整体性（2分）
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5. 附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
（3分）
创意性
(2分）
技术性
(2分）
整体性
(2分)
附加分
（1分）
（10分）
奖项设置：
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算：
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
幕凡、林熙，一对梦想上北大数学系的高中恋人，在竞赛、自主招生和高考的种种压力下，究竟该何去何从? 说好的一起上同一所大学一起远行的承诺，能否跨越异地的障碍?下一站，幕凡和林熙能否相遇?
影片虽短，却浓缩了每个竞赛人、高考生过往的经历。它让我们相信，相爱的人，在另一个平行的时空，是在一起的。
《下一站》由AGOI剧组制作出品。AGOI是一群来自北京大学元培学院级和级的本科生。他们来自不同的专业方向：数学、化学、经济、光华、国关、PPE，却有着对电影同样的热情和梦想。他们利用暑假的时间完成了这部电影的拍摄和制作。
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为了使同学们放开眼界，对中外文化尤其是法制文化之间的差别有一个更为清晰、直观的认识，并以此为契机，宣传法制，提高同学们法律意识，法学会于11月27日晚在我校公共阶一教室为大家先后放映了《阿甘正传》、《失控的陪审团》。
本次放映重点在于《失控的陪审团》，《阿甘正传》作为入场电影，在使同学们由西方文化的感悟认知进而过渡到西方法律认识上起很大作用。此次放映收到了良好效果，广大同学尤其是法学会的会员积极响应，法会各职能部门能够认真协调。为前来观看的人员提供一个良好的放映环境。放映结束后，观众纷纷表示对中西法律制度有了更进一步的了解，其中的会员观众作了进一步总结，他们认为中西审判制度的差异最为明显，在法制观念更为普及、法治文明更为悠久的西方国家，施行的以陪审团为主导的审判制度与中国实行的以法官为主导的审判制度似乎更能提现审判的公正，而中国的法治极有可能沿着这个方向发展，会员们感悟颇大，所以本次法制电影收到了积极效果。
我社相信，通过此次放映，全体学生定能树立起更好的法制意识，并培养更高的法律责任感。广大会员能够进一步深化对法及法律制度的认识。
今天，老师带着我们看完电影微尘后，我感觉这部片子实在是太感人了。电影里有个笔名叫微尘得人给一个叫杨念念的大姐姐寄去一张银行卡，里面有一万元，这是给杨念念上大学用的。杨念念的妈妈正生了重病，她要用这些钱给她的妈妈做手术用，可她的妈妈死活不让她用，还说这是微尘给她上大学用的，杨念念却含着泪告诉妈妈，上学不重要，重要的是不能拖着病。
我想：也许有的同学认为只有捐款才是真正的帮助别人，其实，生活中有许多点点滴滴的事情都需要你帮助别人。也许，你会在楼梯上看到一位拿着很多东西的老奶奶，老奶奶正在一步一步的往上爬，累得她呼呼的喘着粗气，这时，老奶奶就是你需要帮助的人。或许，你会在马路上看到一个跪着乞讨的小姑娘，小姑娘正在轻轻地抹着泪，她的面前放着一个破旧的碗，她也是你需要帮助的人。只要你帮气喘吁吁的老奶奶拿一些东西，只要你把你的零花钱分给乞讨的小姑娘一些，那你永远是快乐的天使。
我希望你们能记住一句话：人人献出一点爱，人间永远是春天。让我们处处献出一点爱，让我们的生活变得更加美好！
1、在招收新部员之后对其进行摄影培训，使其熟练掌握相机及DV。
2、 在有摄影任务前安排好部员拍照，并要求部员借好相机及一切所需器材。
3、 活动进行时督促部员进行拍摄。
4、 活动结束后，要求部员拍摄的相片收集起来。
5、 对相片根据老师要求进行存档或上交。
6、积极参加学校举办的摄影比赛，提高个人摄影能力并为学院争取荣誉。
在天涯、_、网易、新浪等等一线论坛由于妈妈简单的一句关于五一是否回家的问话——“妈妈说，眼睛渴了就是艰难的拨通11个键听听那头儿子说：妈，我五一回家。 随后“某某说，眼睛渴了就是xxxx”成为流行体。
奶奶说，眼睛渴了就是每天站在村东头的老桥头上等着闯关东的爷爷早点回家。
白领说，眼睛渴了就是朝九晚五可以在这座城市，有一个家有一个爱的人。
弟弟说，眼睛渴了就是门门好成绩，清华北大浙大还是波大，so easy!!!!!!!!
凤姐说，眼睛渴了就是穿越三千国度，和奥巴马先生一起走上红地毯，say：yes，I do。
奥巴马说，眼睛渴了就是喝着拉菲和卡扎菲一起并肩看天空华丽丽滴烟火。
贾君鹏说，眼睛渴了就是我手法娴熟的打几个副本，然后回家吃妈妈做的饭。
小月月说，眼睛渴了就是貌压后宫三千佳丽，开奥迪穿迪奥，卡哇伊的叼着奥利奥。
唐僧说，眼睛渴了就是你带着三个大老爷们，跋山涉水，万花丛中过，片叶不沾身。
第二学生分会宣教部第二届微电影大赛
二一三年三月十日
一． 活动名称…………………………………………第2页
二． 活动主题…………………………………………第2页
三． 活动目的…………………………………………第2页
四． 活动单位…………………………………………第3页
五． 活动时间及活动地点……………………………第3页
六． 活动对象及参加人员……………………………第3页
七． 影片要求…………………………………………第3页
八． 奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九． 活动流程…………………………………………第4页
十． 安保工作…………………………………………第7页 十一． 活动预算……………………………………第7页 十二． 附表1………………………………………第8页 十三． 附表2………………………………………第9页 十四． 附表3………………………………………第10页十五． 附表4………………………………………第11页十六． 附表5………………………………………第12页十七． 附表6………………………………………第15页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一. 活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题
二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林
三．活动目的：
1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。
四．举办单位
主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五．活动时间及活动地点：
活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）
活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六．活动对象及参加人员：
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）
原则上每班参演与制作人数不超15人
七. 影片要求：
（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）
1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。
3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。
八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3
九．活动流程：
（一）活动前期
1.活动准备
(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。
（5）制作初选表格
（二）活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
今天，我看了学校发的微电影，让我印象深刻。
《依靠》。一个母亲好不容易盼到儿子回家吃饭，可儿子因工作关系要回公司。儿子搀着母亲来到村口前，回忆起小时候那些的点点滴滴，儿子这才知道母亲已经老了，而自己是母亲最终的依靠。我被伟大的母爱感动了，知道了要回报父母。
《坚守》。张九成，一个普通出租车司机。他的妻子得了绝症，可他仍对他的妻子不离不弃，并带着妻子一起出车。在出车的过程中，他们给乘客传递了许多快乐。不管怎么样，他都会陪着妻子走到生命的尽头。这个故事让我明白了生命的价值和坚守的意义。
《陪伴》。一个父亲和他的女儿 。父亲整天烟不离手，忙忙碌碌，很少时间陪家人。当父亲翻女儿的书包时，发现有一包“烟”，便开始责骂女儿，女儿一气之下，离开了家。父亲四处寻找，却始终没找到。父亲打开“烟”盒，却发现那些“烟”都是笔。父亲转过头，他的女儿站在他的面前，祝父亲生日快乐。这让我明白，亲情是无法割舍的，陪伴是重要的，难能可贵的。
这个片子把我深深打动了，我感受到了真正的依靠、坚守和陪伴。我也要做个文明崇德余姚人!
刘半农于1927写出了一本《半农谈影》的专著,是国内第一本系统全面地阐述摄影创作艺术理论的书.
半农谈影
基本信息
内容介绍
刘半农生于1891年，卒于1934年，名刘复，字半农，以字行。江苏省江阴县人。1917年任北京大学预科教授，1919年兼任北京高等师范本科讲师。1920年赴英国留学，1921年转人法国巴黎大学，1925年获法国国家文学博士学位，同年回国任北京大学中文系教授。1925年加人北京摄影团体“光社”。
刘半农的主要摄影作品有《舞》、《夕照》、《垂条》、《在野》、《泪珠中之光明》、《人与天》、《人像》、《鲤》，《着墨无多》、《静》、《莫干山之云》、《齐向光明中去》、《船梢头》、《平林漠漠烟如织》、《客去之后》、《光》、《山雨欲来风满楼》等。他创作的特色是注重意境的渲染，着眼于个性情趣的表达。虽然拍摄的绝大多数作品是风光静物，但表现手法却变化多样，思想格调也不相同。
刘半农对摄影有独到的见解，主张中国的摄影作品应具有自己的民族风格。他在进行摄影艺术创作的同时，还从事摄影理论研究。他的摄影专著《半农谈影》1927年由北京摄影社出版，1928年上海开明书店再版。这本专著既对当时所出现的种种摄影思想观点作了评论，又着重探讨摄影艺术造型技巧的方法和规律，是一本很有学术价值的摄影参考书。
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：
邮箱地址：
注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的“泉州高校摄影展”代表学校作品在各校展出。
经过几天的摄影实习，我明白了很多，自然界中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣
在摄影的过程中，我体会到“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，古话说“十步之内，必有芳草”，身边的美在不起眼处就可以发现，只要合理运用，通过自己的细心观察，充分发掘被摄物体的美点，把其转化成为创造性的画面形象，就可以得到很美的照片；平时不怎么引人注目的景色，只要有特定的条件都可以变得很漂亮；摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起，在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义，赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影注重的是艺术性，好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫，这样才会得到摄影爱好者的共鸣。
大自然的一切物体都是我，作为一名摄影者可选择的题材内容，万物皆有灵性，而人作为万物之灵长，宇宙之精华，对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利，但是和平的友好交流还是可以进行的；一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合，只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是要想拍摄出一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体，不管多诱人，都要估计一下它在这幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍，好的作品会很少，浪费电量。
在摄影实习过程中，我运用了课堂上所学的知识并结合实际从以下三个方面进行了拍摄训练： 1。构图方法
2。主体选择和主题的确定
3。对光线的运用以及拍摄中的技巧和方法
通过这次摄影实习，我学到了很多知识，懂得理论一定得和实际结合，认识到了实践的重要性，一定时期的拍摄让我明白了摄影是一门不容小视的学科，它是艺术与技术结合的产物，没有艺术的眼观和思维不能拍出好的作品，但同时也需要掌握一定的拍摄技巧来做后盾。只有两者结合，再加上一双善于发现美的眼睛，才能真正拍出好的作品。
摄影心得体会
喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景、心境。但是摄影并不等于照相，摄影是倾注你的情感于照片上，每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片，它的意义，如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。
用美学构图对摄影来说是创作的第一步。
从创作角度来说，构图本身不能成为目的，摄影构图应最大可能的阐述艺术家的原始构思，更好的表现照片的主题内容，增强作品的艺术效果，使作品更有艺术感染力，能给观众留下深刻的印象。它的基本要求是鲜明、易懂、有视觉冲击力。一副杰出构图的产生和摄影者不畏艰险、冷静果敢的品质是分不开的。作为一名摄影师，还应该具备一种能力，即当我们观察生活中的具体的物象，无论是人是树、是建筑还是花卉，往往需要撇开他们的一般性的属性，而仅仅把他们看作是各类形态的组合，即点、线、面、肌理、明暗、色调等诸多元素的组合体。这有助于摄影者运用各种造型手段，在画面上通过对纯形式的分析，冷静的组织和安排画面，竭力使之契合人们的视觉感受和审美口味。只有内容和形式的完美结合并为观赏者所真切感受时，才能取得满意的视觉效果。
对于摄影来说用光绝对是很重要的技术因素。
9月份军训结束之后正式纳新，报名摄影部的人员出乎想象之多，在134人中有34人选择摄影记者，为摄影部选拨人才提供了优越条件，经过演讲、笔试、面试层层筛选最终14名报名摄影记者的新生进入实习期，经受一个月的综合考评三名新成员达到摄影部规章要求正式转正为摄影记者。之后又有两名实习记者表现突出转正摄影记者，现在摄影部成员8人，为了摄影部更好、更快的发展，摄影部严格按照《摄影部规章制度》管理新成员，为以后摄影部的壮大奠定基础
垂直角度：
垂直角度分平摄、俯摄和仰摄三种。
1、平摄角度
平摄角度指机器的高度位置与被摄对象同等高度，对人物来讲摄像机高度位于肩部称为平摄角度，简称平
角度。平角度具有 以下造型特点：
①由于机位处于人眼高度，画面具有平视平稳效果，是一种纪实角度。
②垂直形态的对象能得到正常再现，水平线条则容易重叠。
③透视关系正常不变形（用中焦镜头）
④适合拍摄图案、照片。
⑤平摄，前后景物容易重叠而看不出前后景及背景的景次关系，故不利于空间层次、空间深度的表现。平
角度适合拍摄人物近景特写不变形。如果追求构图平稳，不要大的透视关系，用平角度拍摄最为合适。
2、俯角度（俯摄）的造型效果及其功用
(1)有利于表现对象的立体感。表现物体的立体感关键是表现其多面关系。平面拍摄可以表现物体的正面侧
面二个面，俯角拍摄可以表现正、侧、顶三个面，从而增强了物体的立体感。
(2)俯角可以增强平面景物的线条透视。俯角度离镜头近的景物降底，远处景物升高，从而展视了视野，增
加了空间深度。比如列队行前进、车队的奔驰、草原的羊群以及展示纵横线条的场景，大多采用俯角拍摄
，其目的在于表现多景次的地面景物。俗话说“站得高，看得远”就是这个道理。
(3)俯角可以渲染情绪。造成压抑的气氛。根据规定情景和人物的情绪，采用俯角处理，能使地面扩大，人
物变小，还可以使人物压缩变形，产生萎缩、矮低的视觉效果，造成一 种情绪上的压迫感。
俯角度用于拍摄人物，可以美化人物面部特征，也可以丑化人物的形象。如果标准镜头，稍俯的角度，可
使圆脸，高颧骨，胖脸型，得到适当拉长和校正，在肖像摄像中经常用这 种角度稍许改变人物的脸型。
(5)俯角度（俯摄）经常用于交待地理位置。在拍摄战斗场面第一个镜头常常是用大俯角拍摄远景画面，
用来确定敌我双方地理位置及双方的运动方向。
为继续弘扬社会主义核心价值观，丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承，深入推进“文明修身”工程，丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动，营造文明和谐的校园环境，经研究，信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。
一、活动组织：
主办单位：共青团江苏经贸职业技术学院委员会
承办单位：信息技术学院团总支微电影社团
二、活动主题：
青春影像show出自我
三、活动时间：
征稿时间：20xx年11月2日至11月11日
决赛时间：20xx年11月16日
四、活动地点：
江苏经贸职业技术学院大学生活动中心
五、参赛须知：
（一）活动对象：
江苏经贸职业技术学院全体在校生
（二）报名方式：
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。
决赛：于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。
七、奖项设置
微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）
微电影银奖：一部（证书+300元奖金）
微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）
微电影优秀奖：三部（证书）
八：评分标准
1、内容健康（30分）
内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）
抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）
拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）
2、创意创新性（20分）
内容不拘一格，给人印象深刻（10分）
制作独具匠心，撼动人心（10分）
3、技术性（30分）
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）
剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）
配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）
4、整体性（20分）
整个电影紧扣主题，连贯通畅，符合校园生活，触动青春脉搏，给人耳目一新的感觉。
1、与《东方学子》报
这学期经历了从84期到90期的报纸筹办工作，发现新闻信息与记者互相通知，保证每一个新闻有效完成写作和新闻图片的拍摄。
2、与《东方学子文艺副刊》
完成副刊的各项工作，经历副刊第2期到5期的筹备工作。
3、与《东方学子画刊》
配合画报完成了第2、3期的筹备工作，按照要求积极配合每幅作品的收集与拍摄工作。
4、与办公室
与办公室做好一切工作，紧密了解到所有成员动态，防止突发活动无人采访。据统计，摄影部20xx年共拍摄大小类型活动412次。
导演阐述，从内容看，一般是以下几点：
1、对剧本的立意、主题思想、时代背景等方面的阐述；
2、对剧中主要人物的性格、素质以及命的分析；
3、对剧中的矛盾冲突的理解和把握；
4、对未来影片风格和样式的定位；
5、对节奏的处理；
6、对表演、摄像（摄影）、美、化、灯、道、服等创作的构想和造型设计的要求；
7、对音乐（作曲）、录音、剪辑等各创作部门的提示；
8、对剧本需要运用特技处理的部份提出要求，以便与特技部门协调；
9、对剧本需要运用动画制作部分提出要求，并写出详细的设计制作要求，并参与制作中。
今天我看了《依靠》、《坚守》、《陪伴》这三部亲情曲，心里久久不能平静。
《依靠》中一位年迈的母亲等待儿子回家吃饭，而儿子因为有事，吃饭的时候走了，他上车后，看见母亲步履蹒跚，忙下车，扶妈妈回家。妈妈的爱是最伟大的，我好感动。因为我也有一个非常爱我的妈妈。
《坚守》：一位普通出租车司机，他的妻子得了绝症，为了能让妻子感受家的温暖，丈夫的大爱，他让妻子和他一起出车。他的举动打动了我。
《陪伴》一个女儿给父亲生日的礼物是戒烟笔，而父亲误以为女儿在抽烟了，打了女儿，因为父亲要做生意经常不能陪伴在女儿身边，要供女儿读书，吃饭为女儿创造好的条件，最后父女误会解除了。我被深深感动了。我觉得和父母要经常交流，沟通。
通过这三部亲情曲，让我懂得了爱，爱家人，爱同学，爱老师，爱大自然的一草一木，我要做一个文明崇德的余姚人。
充满电影感的照片一向是笔者最欣赏的照片风格之一，这种电影感不单单能够刺激我们的视觉，且能痛切地让你的脑袋泛起思潮，能够利用照片跟其他人交流，就是这些作品最具价值的地方，
当然，要拍出电影感的照片看似没有公式可循，但看着看着，从那些能够散发一丝丝电影感的作品中，总会发现一些共同点。
拍电影犹如说故事，说故事的能力是人类独有的，所以大多数这类作品都会牵涉到人，无论是人的本身、人的历史或是人的痕迹。
照片里包含了人的元素，往往能够带出更强的说故事性，那种身同感受的投入感是拍花拍草不能比拟的。
中国的山水画里有所谓留白，留白的重点在于保留一切的可能性，可能性愈多，故事反而愈复杂。太过单纯的拍摄作品，就好像剥夺了其他人欣赏作品的权利，这不是分享，是灌输。
除了故事性丰富，保留大环境的信息也很重要。人总爱猜猜谜，硬要把自己塞进柯南道尔的推理浪漫里。
氛围同样重要，始终硬照跟电影不同，电影还包含了声音的资讯(不包括无声的)，无论是主角的对白、闲杂的收音、背景的音乐等，都提供着大量的资讯让观察思考、探讨、反思，影响观众的思考方向，引领观众到达导演所预设的目的地，
在硬照中制造所谓氛围，靠的不外乎主角的表情、背景里的陈设、色调及光暗等，让看者能够代入到当时的环境，让看者自身演释出另一段独特的故事。
抽象的作品从来都没有所谓电影感，为什么?
这可能是因为抽象的作品跟其他人的关联非常薄弱，不能与除了摄者本身的其他人作出合理的沟通所致。
当然，不合理的沟通也是沟通的一种，像你家的猫的一声“喵”，你有时也能够明白它的想法。
还有一些设定上的共同点，可能你会发现它们一般都是偏暗、白平衡不准确、饱和度偏低等等。
还有就是需要在照片上下加两条黑边……
当然，加两条黑边再变16:9的比例，不一定会让一张照片变得很有味道，变得很有电影感。
拍出电影感最重要的，还是如何铺陈出一个画面，如何从流动的日常片段中准确捕出那一刻经典的瞬间。
这，难度犹如打出一记剧力万钧的全垒打。
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