2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-18 17:24:48 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
知识守护生命，为了让每一位教师更深入地了解消防安全知识，树立起消防意识并具备自救能力，20XX年5月XX日下午，XX学校工会特邀XX省消防宣传教育工作委员会的袁林教官，为全校老师做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。
本次讲座从多个层面向我们讲述了消防安全知识，教职工十分积极、认真的聆听了报告。讲座中，彭教官结合各种情况发生的典型火灾案例，以鲜活生动的语言，介绍了家庭和单位中用电防火的注意事项，火灾现场的自救和逃生要诀，以及灭火器的种类和使用方法等消防常识，使全体教师明白了怎样指导学生预防、杜绝火灾，从而使教职工们掌握了科学逃生的方法。
通过此次消防教育活动，增强了全体教职员工的安全防火意识，也了解了很多自我保护措施，令大家受益匪浅。
新闻稿格式模板
1、标题。
主、副标题。
交代、概括、补充。
2、导语。
以简练生动的语言总结新闻主要内容，且具有启发性、诱惑性的开头。
3、主体。
详细内容，先主要后次要。
4、背景材料。
消息背景即新闻背景。
5、结尾。
小节、启发、号召、分析、展望。
新闻稿格式的写作要求：
一、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
二、材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
三、写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
为切实维护老年人的财产安全，进一步增强老年人防诈骗意识和自我保护能力，构建和谐稳定的社会环境，近日，将军堡街道远方社区开展了“防范养老诈骗”普法宣传讲座。
活动特邀律师以通俗易懂的语言向辖区居民讲解了“推销保健品、代缴社保、投资返利、以房养老、中奖诈骗、虚假电话诈骗、冒充公检法”等多种诈骗方式及其危害，揭露了养老诈骗的“套路手法”，提醒老年居民要牢记不听、不信、不转账、不汇款、不贪图便宜，要警惕上门推销，提高反诈意识，保持警戒心里，端正保健理念，遇事一定要冷静，多与家人、社区工作人员和身边人沟通，遇到问题及时报警，守护好自己的养老钱。
活动共发放各类宣传资料百余份，解答咨询10余次，让老年人对新型“养老诈骗”手段有了全面地认识，进一步提升了辖区老年人的防范意识，筑牢安全防线。
一篇报道的格式模板如下：
1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）。
2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。
5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。
新闻稿报道格式的写作要求：
一、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
二、材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
三、写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
近日，海南藏族自治州兴海县人民法院组织开展政法系统“执法大讲堂”专题法制讲座，特邀青海民族大学法学院张立教授主讲。
张立教授以《法治理念与法律人的担当》为题，从法治的基本理念、法治的多元治理与法制权威、和谐稳定与公平正义、法律共同体和法律人的担当四个方面系统阐述了法治的渊源、法治的重要性、维护法律权威的重要性、司法机关在法治运行和维护社会和谐稳定中的关键作用及法律人在推进依法治国中应有的担当。张立教授的讲座融学术性、实用性、指导性为一体，进一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的认识，加深了大家对当前我国依法治国方略重要意义的认识，增强了全体政法干警的法治意识和责任担当。
讲座新闻稿
工商管理系于2月10日上午9：30在多媒体110202教室，召开了永川会展名企进校园专题讲座，重庆市高峰商务会展有限公司总经理陈维奇为此次讲座主讲人、工商管理系主任李勇担任此次讲座主持、会展专业教师邹卒带领工商管理系会展策划与管理专业的学生有幸聆听了此次讲座。陈总经理围绕会展理论知识和实际操作等方面进行了讲演，陈总经理的个人魅力深深地折服了在场的每位同学。
主讲人陈维奇总经理凭着自己在会展界积累的经验和丰富的阅历，给学生讲解及分析了许多会展方面的'实际操作案例，并同时向会展专业的同学们提出几点期望：第一，期望同学们扩大知识面，提升专业技能；第二，期望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来，注重实际技能的培养。此次讲座资料丰富多彩，语言生动幽默且具有哲理，同学们均感到受益匪浅。
本次讲座学院为同学们带给了一个和企业行业专家应对面接触的机会，为大家以后的前途指明了方向。整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了，同学们表示在此次讲座中，收获颇丰，深刻领略到了一位成功的企业家的个人魅力，必须会牢记陈总经理的谆谆教导。
20xx年5月7日星期三下午两点半，由工商管理系主办的外贸实务专题讲座在允明楼1126举行。本次讲座请来了成都工业学院的校友四川丹甫制冷压缩机股份有限公司外贸部的卞钟灵女士做主讲人，为国际商务专业和国际贸易专业的同学们讲解了一些相关的专业知识。
卞钟灵女士先就外贸行业进行了行业介绍及前景分析，让大家对自己专业以后的就业方向有了大致的了解，并且就以后大家对外贸行业工作方向的选择提出了自己的建议。在讲座上，卞钟灵女士还介绍了一些外贸工作的流程，让在座的学生体会到了专业知识的重要行性。讲座最后，卞钟灵女士也向同学们分享了她多年总结下来的工作经验，让在座的学生受益匪浅。
近两个小时的讲座不仅让国际商务专业与国际贸易专业的同学们更深入的了解了自己的专业，更让大家了解了专业未来的发展方向。
20ｘｘ年9月29日上午，人文社会科学学院学术论坛讲座于人文讲堂举行，科学哲学系徐治立老师应邀做了题为“科学治理的哲学基础”的学术报告。讲座由杨立华老师主持，各专业部分博士生和硕士生聆听了此次讲座。
徐治立老师深入浅出地从背景、内容和研究意义三个方面详细地分析了讲座主题。首先，徐老师以提问的方式与同学们一起探讨“什么是科学治理”，很好地引入了本次讲座的主题，同时也加深了同学们对相关概念的理解。徐老师重点提出：“明确了科学治理的对象后，针对不同领域和空间，从基于基础研究的深科学到基于应用研究的浅科学，加强社会对它的管理规范。”接下来，他又紧扣主题，从哲学层面对科学治理的一些问题进行了分析，提出了“科学共同体的内部认识规范”、“公民多元参与的方法论模式”等一系列值得我们深思的话题。最后，徐老师还以“从科学治理的哲学基础的方法论意义上定位，研究生除了基本学习以外，还有学术研究为根本”这句话作为总结给以在座的每一个人受益匪浅的忠告。
讲座内容结束后，徐老师又从现实生活中的例子出发，针对同学提出的“科学治理是否包括内部治理”、“从主题角度如何看待转基因”等问题做了清楚细致的解答，报告会形成了良好的学术氛围。
在场的同学们，也通过此次报告，对科学治理及其哲学基础的概念、意义和方法论等方面有了更加深刻的理解与感悟。
5月6日下午，学院大学生心理健康讲座在教三楼举行，我院周辉老师担任主讲，学院各班级心理健康委员和部分学生与会。
本次讲座的主题是“是福祉，还是劫难？”，李老师首先介绍了情绪的双面属性，既可以是人的福祉，也可以是人的劫难，处理得当有益生命成长，处理不当损人害已。接着周老师分析情绪产生的原因，介绍了“情绪ABC理论”，即情绪的阴晴圆缺取决于个人的认知，“人不是为事情而困扰，而是被对这件事情的看法困扰”；最后，周老师又提出解决负面情绪的方法，即“情绪钥匙掌控在自己手中”，“去除不合理的认知，建立科学的、合理的认知是建立正面情绪的关键”。
李老师提出了三条建议，一要正视自身情绪变化，主动接纳负面情绪，山有起伏，水有波澜，人的情绪也处于微妙的变化中；树立对自身情绪的正确认知后，其次要将过度的情绪宣泄出去，保持心态平和；娱乐消遣法、朋友帮扶法、运动消气法、一笑了之法等都可以有效宣泄负面情绪；最后，必须用积极的行动挣脱负面情绪，“只要行动起来，你就已经成功了一半”。
本次讲座主要针对当前大学生的情绪现状，分析大学生负面情绪产生的原因，并提出有效的解决方案。讲座持续了2个小时，效果良好，李老师通过列举丰富的案例，让晦涩的理论变得浅显易懂，为我院大学生带来一次心理瑜伽的洗礼。
20XX年11月7日，为响应学院对20XX级新生大学生活的适应教育，XX系学办主任熊秋老师给XX系20XX级全体同学在12栋306教室举行了一场别开生面的交流讲座。
交流讲座正式开始前，熊老师用幽默的方式做了详细的自我介绍，随后本次讲座在同学们的掌声中拉开了帷幕。首先，熊老师引入一个“屁股理论”，其实质就是分析了学生上课时坐前三排，中三排，后三排的原因及表现，这一话题引起了同学们极大的兴趣，熊老师还通过问答的形式了解了同学们对大学的看法。大家都很踊跃的说出了自己的想法，多数同学都表示刚踏入大学心中难免感到迷茫、彷徨、压抑等消极心理。对此，熊老师耐心引导并引用朱自清与^v^宁的父亲以及一个学长的实际例子诠释了大学的具体意义。接下来，熊老师对同学们毕业后的就业形势做了具体的分析。最后熊老师与同学们进行了更深层次的交流并给予大家一些学习及生活上的建议。
此次讲座使得同学们更快更好地适应大学生活，熊秋老师通过他那诙谐风趣的语言，使得同学们感触良多。同时，本次讲座也让同学们有了更加明确更加坚定地目标。通过这次讲座，同学们的精神面貌得到了极大地改善，许多同学表示，在本次讲座中，再度点燃了同学们学习的热情，激发了了同学们的学习积极性，使得他们迈出了人生中重要而又坚实的一步！
20_年5月7日星期三下午两点半，由工商管理系主办的外贸实务专题讲座在允明楼1126举行。本次讲座请来了成都工业学院的校友四川丹甫制冷压缩机股份有限公司外贸部的卞钟灵女士做主讲人，为国际商务专业和国际贸易专业的同学们讲解了一些相关的专业知识。
卞钟灵女士先就外贸行业进行了行业介绍及前景分析，让大家对自己专业以后的就业方向有了大致的了解，并且就以后大家对外贸行业工作方向的选择提出了自己的建议。在讲座上，卞钟灵女士还介绍了一些外贸工作的流程，让在座的学生体会到了专业知识的重要行性。讲座最后，卞钟灵女士也向同学们分享了她多年总结下来的工作经验，让在座的学生受益匪浅。
近两个小时的讲座不仅让国际商务专业与国际贸易专业的同学们更深入的了解了自己的专业，更让大家了解了专业未来的发展方向。
20ｘｘ年11月13日，土木工程学院心理协会在D1233教室举行了以“气质与性格”为主题的心理知识讲座，土木学院20ｘｘ级同学积极参与，反响热烈。
11月13日下午两点半，心理知识讲座在同学们热烈的掌声中正式拉开了帷幕。首先，男女主持人满怀热情地欢迎了同学们的到来，并向大家隆重介绍了本次讲座主讲人—重庆大学心理咨询中心心理咨询师、土木工程学院20_级辅导员李哲老师。
在讲座中，李哲老师举了不同气质的人的例子，如张飞、林冲、林黛玉、王熙凤等。让同学对不同气质的人有何表现有了直观的认识。李哲老师还穿插着为我们普及了一些心理学的小知识，比如怎样通过血型来判断一个人的性格，如何通过气味来判断自己的最佳伴侣等简单有趣的内容，从她独到的见解中，我们对心理学更是有了一个不同的认知。
值得一提的是，李哲老师在讲座中详细地向我们讲解了人的四种气质——黏液型、胆汁型、多血型、抑郁型，并现场为同学们进行了心理测试，让我们知道了自己的气质类型，并了解到自己适宜从事的一些职业，以及为人处事时的一些优缺点，同学们都听得津津有味。讲座最后，现场进行了抽奖活动，最终有三名幸运观众获得了土木心协精心准备的纪念品。在李哲老师的大力支持和心协全体成员的共同努力下，本次心理知识讲座取得了圆满成功，并得到了大家的一致好评。
同学们普遍反映这次讲座使他们受益良多，相信土木心协日后的活动一定会越办越精彩，土木心协也将越办越好！
为深入开展^v^法律进机关^v^活动，根据《开江县^v^法律七进^v^主题宣传月活动实施方案》的安排，7月3日，开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局，对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。
此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人，郭律师结合人社部门工作职能，针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款，同时结合实例开展^v^以案说法^v^，语言风趣幽默，不断调动课堂气氛，得到了培训人员的一致好评。
今年以来，县司法局在深入推进^v^法律进机关^v^工作中，坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动，全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。
采访是把记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
范例：
我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。
我们来到虹桥上海城，只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。
我看准一个小妹妹，就走过去问：小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？小妹妹高兴地说：好的。我问了她几岁，喜欢怎样过节。
她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。
我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽！
原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。
我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：Hello! May I interview you?（你好，我能采访你吗）
她听明白了，也回答说：Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语，
又问了她：Are you happy today?（这天你高兴吗）Where are you from?（你从哪里来）等问题。
她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字Anna，原先她叫安娜。采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。
透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。
新闻稿格式一般包括：标题、导语、主体、背景、线这五个部分组成。具体如下：
1、标题：可以用简练的几个词语高度概括，然后加上副标题，在此基础上，可以将题目得更具吸引力，更有深意，但不宜太长。
2、第一段：第一句简要点明活动或会议的目的，有时也可不写。比如写“X月X日，XX（活动举办方）在X地+举行（召开等）+活动主题。
3、第二段：会议或活动的具体流程。可以用上“首先、然后、接着、最后”，“第一、第二、第。
三”等衔接词。一般中间段要简要概括地写重要人物所表达的重要话语。
4、最后一段提升活动或会议精神的高度，达到的效果怎样。可用上“有利于”“提高了”“促进了”等词语。
新闻稿的标准格式
1、标题具有很强的概括性，吸引人的注意力；引言是一个重要的事实；主题集中于事件的叙述、阐述问题和表达意见的中心，结尾的句子或段落。
2、内容特写需将场面和人物形象形象地表现出来，或者渲染、烘托氛围，形成视觉、神经、情绪、思考的感受。
3、新闻发布的要求是真实的和实时的。在撰写新闻稿时，要强调要点，要简洁，不要拖泥带水。
新闻稿格式模板（一）：
10月14日晚19点，SIT专项讲座在XX楼208教室圆满结束，XX院副院长亲临讲授。
黎教授从多个方面展开本次讲授，首先他简单地向同学们解释了何为SIT，为何大学面向大学生开始这样一个创新项目。院长强调：“我们不需要具备所有的专业知识，我们要边学边做，自我探索，自我创新，SIT旨在培养大学生的知识运用潜力、分析解决问题潜力以及团队合作潜力”。
当谈到如何入门SIT项目时，院长说道：“关键在于项目的选取，我们要选取的项目不在于高端，而在于有新意以及可行性，项目的选取还需与教师探讨从而完善构思。”在指导的过程中，教授还举出往届成功的和失败的例子让同学们从中获取经验，吸取教训，以免今后参加的同学误入歧途。
在最终为提问环节中，同学们就参加比赛如何选取指导教师提出疑问，教授表示：“只要你有心参加比赛，敢于创新，任何一个湖大的教师都乐意做你的指导教师。”
历经一个多小时讲座顺利结束，同学们都深感受益匪浅。讲座结束后，教授在采访中表示：“我们要培养的不是书呆子，而是全方面发展的人才。所有的同学都能够参加SIT或者是学科竞赛的途径来提高自身的综合素质潜力和创新潜力。”
新闻稿格式模板（二）：
10月27日13时，信息工程系在篮球场1号场地停止了一场篮球对决。本次竞赛是小组决赛的强强交锋，也是大一与大二的友谊比赛。竞赛开端，身着红色的大一队开端就表现出激烈的取胜愿望。他们借着身高优势对大二发起猛攻。大二无法获得进攻上的优势，只得防卫。竞赛第一节的比分可是紧紧相逼啊。
第二节开端，由于经过第一节的顺应，大二队员经过调整战术，全力打好配合，快攻猛打，充沛应用弹跳力优势稳住篮板，屡次抢到对手的篮板球。比分基本开始拉大，大二开始追赶对手。
异常是在竞赛双方罚球时，现场的氛围很紧张。然而以精彩的一球突破，全场到达一次高潮，比分差距6分。
在接下来的竞赛中，大一队员受到在场观众得成功的鼓舞，再接再厉，奋力拼搏。
最终5分钟是决议胜负的时分。虽然总分大一队以6分之差抢先对手，可是队员们都不敢漫不经心。大二队汲取了先前的经验，决议发起还击，到离竞赛完毕只剩三分钟时，总比分都不断飙升，仅落后大一队四分。
慌张的时辰就要到来了！全场队员都发挥出了全部的身手，他们闪电般的速度，精确的抢断，尖锐的打破，花式的动作一次又一次地引爆了现场的氛围，全场的喝彩声一波之后一波。
在成功行将到来的时辰，本人院队员丝毫不敢涣散，稳扎稳打，不给对手有可乘之机，最终将比分定格在了45：39，以6分之差险胜大二队。
这是一场精彩的竞赛，双方队员都发挥出了最好的程度，氛围慌张，全场高潮迭起。本次竞赛大一队的成功，不仅仅体现出他们得拼搏精神，也体现出他们团队的团结精神。
“爱情之路玫瑰与荆棘交错丛生，每一步都有馥郁的美丽和钻心的刺痛，我们心怀渴望却踌躇不前，伤痕累累却深陷其中。期待您与赖丹凤老师共乘爱情时光机，漫溯爱情之旅，解读恋始，经营，到分手的各个阶段。斩断荆棘，留玫瑰于心。”这是管理学院“爱情时光机”主题心理讲座的海报词，讲座还未开始，“爱情时光机”就吸引了从本科到博士的一批粉丝。
20XX年4月10日傍晚，灰蒙蒙的天空下起了大雨，却一点儿也没有浇灭大家参加讲座的热情，距离讲座开始还有半个小时，嘉庚2最大的201教室已经座无虚席。“爱情时光机”的感染力让这场雨似乎也变得温馨浪漫了起来。
晚7点整，期待已久的讲座终于在大家雷鸣般的掌声中拉开序幕。心理咨询中心的赖丹凤老师以其特有的幽默方式从一开始就调动起现场的气氛。在正式带听众们搭上“爱情时光机”之前，赖老师用几个提问激起了大家对爱情重要性的思考。真的是“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”的暗恋情愫吗？真的有“世界上最幸福的是，我喜欢的人正好也喜欢我”的浪漫吗？真的有“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”的异地恋痛楚吗？
赖老师用一个有一个的故事带我们进入“爱情之旅”。从“单恋”开始，赖老师向详细介绍了选择爱恋对象的三个需求层次——生理、心理、精神层次，较为深入地分析了每个人在选择对象时所逐步深入的心理动机，现场不时爆发出一阵阵笑声。紧接着，进入爱情的“暧昧”阶段，赖老师用深入浅出的例子告诉听众们长期暧昧并不是很好的状态，反而说明了内心中的“疙瘩”仍未解开。当爱情步入“热恋”阶段，赖老师用银行存取款的例子向听众们介绍了处于恋爱关系中的人的状态，一次的“任性”索取需要四次的“储存”来偿还。
最后，赖老师还向大家介绍了很多能为爱情“保鲜”的实用方法，让大家获益匪浅。两个小时的时光已经匆匆过去，从同学们的.表情中可以看出大家意犹未尽，很多人纷纷表示希望听赖老师接着讲下去，无奈雨夜已深，只能再次期待“爱情时光机”下一次开启。
4月x日晚上7点，我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一起跑线！”的专题讲座，主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。
本次考研讲座由院领导，系领导组织，得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始，讲座期间，张国芝教授向同学们描述了研究生的意义及就业前景，为我们解读了考研这两个字的含义，为我们理清了考研的动机，为我们讲解了考研的学习重点。通过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标，努力学习，让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的建议。最后，同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题，张教授均做了耐心的回答。
本次考研讲座持续一个半小时，张教授的演说贴近现实，举例丰富，全场座无空席，最终在掌声中圆满落下帷幕。
11月29日下午，轻化学院环保协会邀请董维芳老师为在校师生带来了一场学术性大气污染与防治策略讲座。
讲座中，董老师主要向同学们讲述了大气污染的种类、危害以及相应的防治措施，同时结合实际情况，向在场师生展示了一些关于我们身边存在的环境问题，并且对中国面临的严峻的环境形势及未来发展方向作了详细的分析。
另外，针对当前环境问题，董老师谈到了许多国家对于环境保护方面的政策与措施，使同学们对大气污染以及中国的环境问题有了深刻的认识。
此次讲座，内容丰富，讲述生动。
使同学们更多地了解关于大气污染和环境方面的知识，从而树立同学们的环保意识，号召大家共同保护我们身边的环境。
（1）标题 概括消息的主要内容。
（2）导语 导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。
（3）主体 主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾 是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。
中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
拓展资料：
从表达方式上看，新闻以记叙为主，十分讲究真实性。
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H”即Who（何人） 、What（何事） 、When（何时）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。
一篇新闻报道，无论是消息还是通讯、特写，一般都包含这6个因素。“麻雀虽小，五脏俱全”，比如下面这条新闻，六要素交代得非常清楚。
“经过多年艰苦训练，中国运动员刘翔终于在20_年8月27日，雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，被媒体称为‘亚洲飞人’。”
公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性。
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。
1.按事实发生状态分：突发性新闻、持续性新闻、周期性新闻；
2.按事实发生与报道的时间差距分：事件性新闻与非事件性新闻；
3.按新闻发生的地区与影响范围分：国际性新闻、国内性新闻、地方性新闻；
4.按新闻事实的材料组合分：典型新闻、综合新闻、系列新闻；
5.按传播渠道与信息载体分：文字新闻、图片新闻、电声新闻、音像新闻；
6.按反映社会生活的内容分：政治新闻、经济新闻、法律新闻、军事新闻、科技新闻、文教新闻、体育新闻、社会新闻等。
参考资料；百度百科-新闻
——消防安全知识讲座报道
知识守护生命，为了让每一位教师更深入地了解消防安全知识，树立起消防意识并具备自救能力，20xx年5月xx日下午，xx学校工会特邀xx省消防宣传教育工作委员会的袁林教官，为全校老师做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。
本次讲座从多个层面向我们讲述了消防安全知识，教职工十分积极、认真的聆听了报告。讲座中，彭教官结合各种情况发生的典型火灾案例，以鲜活生动的语言，介绍了家庭和单位中用电防火的注意事项，火灾现场的自救和逃生要诀，以及灭火器的种类和使用方法等消防常识，使全体教师明白了怎样指导学生预防、杜绝火灾，从而使教职工们掌握了科学逃生的方法。
通过此次消防教育活动，增强了全体教职员工的安全防火意识，也了解了很多自我保护措施，令大家受益匪浅。
为增强社区居民的法律意识，提升居民知法、懂法、用法的能力，积极营造居民学法、懂法、守法的氛围。5月6日上午，富华、望海、黄山社区邀请了社区律师姜春俊为社区居民宣传法律知识以及法律咨询，本次讲座着重讲解了《婚姻家庭法》、《老年权益保障法》和《继承法》等，对婚前财产、婚后共同财产、离婚后财产分割、遗产继承等居民关心的热点问题进行了详细的讲解，并以生动的语言和案例相结合，使居民朋友深受教育。大家听得非常认真仔细，课后，姜律师还对居民提出的法律问题进行现场咨询，给他们提供了一次很好的义务法律服务，现场气氛非常热烈。
社区居民郭大叔说：“像这样的讲座应该再多一些，听了非常受益”。通过此次讲座，大家对相关的法律有了更加形象生动的认识，进一步增进了自身守法维权意识，并懂得了用法律武器维护自己的合法权益。
10月14日下午，中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由**副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。
**博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。指标体系定位于“政策评价”，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素，引导高新区良性发展。
报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。
最后，**副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的“四位一体”新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。
我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。
好的讲座的开展后，则需要对讲座进行新闻报道，把讲座的精神和内容归纳总结，提炼出讲座最核心的内容简要的告诉大家，下面就是关于讲座的新闻稿，欢迎大家查看阅读。
大气污染与防治策略讲座[1]
11月29日下午，轻化学院环保协会邀请董维芳老师为在校师生带来了一场学术性大气污染与防治策略讲座。
讲座中，董老师主要向同学们讲述了大气污染的种类、危害以及相应的防治措施，同时结合实际情况，向在场师生展示了一些关于我们身边存在的环境问题，并且对中国面临的严峻的环境形势及未来发展方向作了详细的分析。
另外，针对当前环境问题，董老师谈到了许多国家对于环境保护方面的政策与措施，使同学们对大气污染以及中国的环境问题有了深刻的认识。
此次讲座，内容丰富，讲述生动。
使同学们更多地了解关于大气污染和环境方面的知识，从而树立同学们的环保意识，号召大家共同保护我们身边的环境。
法治讲座[2]
为深入开展“法律进机关”活动，根据《开江县“法律七进”主题宣传月活动实施方案》的'安排，7月3日，开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局，对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。
此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人，郭律师结合人社部门工作职能，针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款，同时结合实例开展“以案说法”，语言风趣幽默，不断调动课堂气氛，得到了培训人员的一致好评。
今年以来，县司法局在深入推进“法律进机关”工作中，坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动，全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。
校园安全知识讲座讲座[3]
20**年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总支附书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。
安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。
王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。
王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。
首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。
一、访谈录格式：
要写明时间、地点、访谈对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确。
二、访谈录写法：
1、选对采访对象。
采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是某个行业或者某个领域的领军人物，而且是非常有思想内涵的人物，采访这样的人，才能写出不俗的作品。
2、制定访谈提纲。
面试当然是很重要的一件事，所以我们在面试的时候一定要做好自己的功课，深入了解面试人的特点，制定出有针对性的面试提纲，这样才能为我们的文章挖掘出更好的材料。
3、保持思维敏捷。
写文章一定要避免千篇一律，所以一定要有新颖的眼光，而这种新颖的眼光，就是要有一个敏捷的头脑，让自己的思想尽可能的与众不同，这样才能保证我们的作品得到读者的认可。
4、深入挖掘其中的亮点。
采访记录，必须是针对某一特定时期做某一特定工作的人，适当进行采访，并撰写具体的文章，但是，要深入挖掘，也要能够找到更深层次的原因或方法。
5、关注文本优化。
写任何材料或者散文，或者师兄，都需要注意用词，不仅要力求准确表达独特的位置，不要冗长，缺乏重点和创新，让自己写的文字无人问询，是不值得的。
6、不要夸大。
采访记录，当然，可以包括一些好的方面，面试的内容，我们有一个计划，集中在材料、实事求是找出，并编写一个好的面试记录，不作弊，为了吸引人们的眼睛可能最终导致其他损失。
具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得坦率有效率，切中要害可以使对方觉得懂行，值得交谈。
2、善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。
为了增强社区未成年人安全防范意识，春节前，瑞金路街道西华东村社区组织社区少年军校学员在社区会议室举办了一场寒假安全知识讲座，由社区民警朱警官进行授课。
讲座上，朱警官从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等基本交通安全常识入手，结合典型交通事故案例，指导学生如何遵守交通规则以及应对交通突发事件如何处置；然后用提问的方式让学生们懂得掌握消防知识的重要性以及生活中遇到的火灾，如何迅速报火警，从孩子们生活中遇到不安全的事情中，总结出怎样做才是最安全的。一个小时的安全讲座即将结束，同学们仍然意犹未尽的沉浸在讲座中，记录和聆听着。
通过本次安全知识讲座，不仅体现了社区对未成年人的多层次关心和保护，将家庭、学校、社区教育有机结合起来，正确引导未成年人健康成长，形成了安全防护链条，同时让社区未成年人从自身角度学会保护自己，在安全和谐的社会环境中健康成长。
电气工程系“20xx级大学生心理健康教育”讲座成功举办20xx年9月27日16:30，由西南交通大学峨眉校区心理咨询中心主办，电气工程系学生会承办的“用‘心’面对新生活”心理健康教育主题讲座在扬华讲堂成功举办。校区后勤集团党总支书记、心理咨询中心副主任童万波老师为本次讲座的主讲人，电气工程系20xx级辅导员王建东老师主持了本次讲座，电气工程系20xx级全体新生均参加了本次讲座。
在讲座中，童万波老师针对当代大学生的心理特点以及易出现的心理问题，结合当下热点问题，用幽默诙谐的语言，带领同学们进行了一次探索自己的内心世界的旅行。童老师说道，较小学、中学的学习生活而言，同学们的大学生活将是一种全新的生活方式。大学生是成年人，每个人在大学的生活需要自己去打理，自己去面对各种选择，并且进行自我约束，在大学中生活中，我们要学会做事，更要学会做人。我们要做个有“心”人，用“心”认识自己和他人，乐观向上。在整场讲座中，童万波老师引经据典、妙语连珠，同学们的认真聆听，一次次的热烈掌声，将讲座气氛逐渐推向了高潮。整场讲座是一个互动的平台，台上童老师给大家讲道理、摆事实，台下同学们也不时举手发言，表达自己的一些看法，提出自己的一些疑问。针对部分同学提出的有关心理自我调节的问题，童老师一一进行了答复，并晓之以理，让提问的同学不仅收获了解决问题的有效途径，自己的内心也得到释然。
“我们的所知改变我们的所感，我们的所感决定我们的行为！”在讲座的最后，童老师向大家指明了学习的方向。既然不能改变一些不太满意的现状，就努力寻求自身的改变，不断超越！
听完讲座之后，20xx级电车2班学生姚博感慨道：“童老师的语言太风趣了，让我们在欢声笑语中学到了很多，明白了心理健康教育的意义所在。”正如这位同学所说，大学生心理健康教育的重要性不言而喻，拥有健康的心理素质是开启事业成功之路的一把钥匙。
机电工程学院青年教师**作《物理发展史与物理学之美》学术讲座
11月16日晚，我校首届名师讲堂暨第六届青年教师学术讲座第一场讲座在大学生活动中心**室举行。机电工程学院青年教师**应邀作了题为《物理发展史与物理学之美》的学术讲座。
讲座中，**老师首先从物理学发展的古代、近代、现代三个阶段详细介绍了西方物理学发展史。接着，他从实验现象之美、简约美、统一美、对称美、物理人之美等五个方面介绍了物理学之美。然后，他从粒子物理、原子核物理、凝聚态物理、天体物理等方面对现代物理前沿做了详细概括。
他深入浅出、幽默风趣的讲解，使在场学生受益匪浅，现场掌声不断。
讲座由校团委主办、****学院团总支承办，***学院20_级机电一体化、供用电技术、物理教育等专业学生聆听了讲座。
为提高辖区内老年人的反诈意识和能力，维护老人合法权益，有效预防新型诈骗案件的发生，20xx年8月30日,飞彩街道莲西社区联合宣城市市场^v^经开分局在老年活动中心开展了以“养老诈骗不难防不贪不给不上当”为主题的宣讲活动。
活动一开始，志愿者们就为现场的老年人发放了手册和防非法集资资料，并针对手册中的知识进行了详细讲解，让老人们能快速读懂弄通知识点，同时提醒老人们不贪小便宜、不参与免费领奖、遇事多跟子女商量等注意事项预防受骗。
学完手册后，老年服务中心工作人员为老人播放了5种养老非法集资案例视频，帮老人们分析，让他们更直观地学习，提防身边“最熟悉的陌生人”设的各类诈骗圈套，对于各类打着“养老投资”旗号的项目要谨慎，不要轻信，增强反诈能力。
下一步，莲西社区将整合辖区居民代表、志愿者等各类力量大力开展防诈骗志愿服务宣讲活动，切实提升居民防诈骗意识，为创建平安和谐社区提供有力保障。
校园安全知识讲座讲座
20**年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团^v^以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。
安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的.方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。
王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。
接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。
讲座结束后，同学们都获益颇多，相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全，并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。
讲座新闻稿模板
大学里的一门课【一】
——心理健康教育专题讲座20XX年5月15日下午，由我院举办的“心理健康教育专题讲座”在铁道校区世纪楼举行。
本次讲座旨在帮助同学们解决一些有关心理健康的问题，端正人生观及价值观，以更好地面对大学及以后的生活。
参加讲座的有闫伟老师，软件学院各班班长、副班长和心理委员等。
本次心理健康讲座由资深心理讲师主持，主要是以演讲以及互动的形式开展的。
讲座期间，心理老师向同学们描述了当代大学生的具体特征及优缺点，并就如何更好地促进心理健康教育工作、提高大学生心理素质提出许多很好的建议。
此次讲座，老师重点讲了爱情方面的心理问题，老师先由一段视频引入主题，向现场同学提出“爱是什么”的问题。
也激发了广大学生的热情，他们与老师积极互动，提出了许多自身的疑惑，老师就很多常见的心理问题展开了详细热烈的`讨论，并谈了自己对爱情的见解，向同学们剖析爱情的特征，并就实际案例，向同学们说明了几点常见的误解，举例说明什么样的感情不是爱情。
讲座的内容贴近同学们的切身体验，也是同学们关注的话题，同学们聚精会神的听老师的生动形象、风趣幽默的演讲，也学到了很多实用的东西。
讲座持续了将近两个小时，最终在掌声中圆满落下帷幕。
最后，老师带领同学们去参观心理咨询室，鼓励同学们充分利用学校的资源，及时解决心理问题。
最后，相信通过此类活动的开展，对培养出大学生阳光、健康的心理素质，践行对生活的热爱，激发对学习的热情会有所帮助。
希望我院的学生定能更好的认识自我，完善自我，在今后的学习生活中取得良好的成绩!
软件学院 团学会
20XX年5月18日
台湾中华大学张奇伟教授莅校作专题讲座【二】
10月26日下午，台湾中华大学建筑与设计学院院长张奇伟教授、土木工程系主任吕志宗教授、营建管理学系主任杨锡麟副教授等一行人莅临我校。
在我校文虎楼107教室，张奇伟教授作题为“创新无损检测科技于土建工程之技术与实例分享”的专题讲座。
我院郭院长担任此次讲座主持，各领导、土木工程系全体师生有幸聆听了此次讲座。
张奇伟教授从无损检测技术基础讲到无损检测相关技术设备及应用实例，由浅入深，给所有师生普及了无损检测技术方面知识及应用前景，并通过无损检测技术涉及的土建工程各个方面都有详细案例分析，为师生投身产学研服务指出一条更广阔的思路，为我系土木工工程检测实验室建设提供重要指导意义。
如今，我国大部分市政工程项目、房屋建筑、公路桥梁等因为建造年限较久，有很大一部分建构筑物需要进行检测分析，维修加固，为此，无损检测技术在土建工程中应用广泛，亦可作为土木工程系毕业生就业的一个方向选择。
讲座结束后，中华大学土木工程系主任吕教授简单介绍了中华大学建筑与设计学院，并指出无损检测是他们学院的特色项目，对两校未来共同培养土木工程师人才提出殷切希望。
3月x日晚，信院学生会在3124教室组织了“第二届origin软件使用讲座”。本次讲座主要针对大一学生，希望解决他们在下学期开设的大学物理实验课中的数据处理的困难。
在讲座开始，作为主持人的杨珈蒙同学简要介绍了本次活动的目的和主讲人，来自10系的09级师兄王振。
在王振法同学做了简要的自我介绍后，先从origin的版本讲起，介绍不同版本的优劣，方便大家选择合适版本的软件使用。之后他开始讲解最基本的录入数据及处理的操作。和大家分享他的使用心得，并向大家介绍了不少小技巧。
同时，台下的同学们热情也很高涨，认真听王振法师兄的讲解，并不时记录笔记。
然后王振法师兄讲解大物实验数据处理中的重点——作图。他分别从直线拟合，美化修饰，非线性拟合三个方面进行深入讲解，力求使大家一看就会，能熟练操作origin。
最后，王振法师兄播放了四段演示视频，并一一做了讲解。使大家从实践中掌握使用origin的技巧。
本次活动同学们积极参与，主讲人认真准备，给同学们，主要是大一新生以技术上的支持，以便更好的学习大学物理实验这门基础课，为后续的学习打好基础!
为培养学生良好的文明礼仪习惯，养成高尚的思想道德素质，以更好的面貌迎接评估。我系于5月5日晚，在第一阶教开展“文明礼仪伴我行”主题讲座。
讲座开始，主持人就文明礼仪的含义对大家提问，并作出解释，文明礼仪是一个人所必备的道德素养。作为当代大学生，我们首先应该端正自己的言行举止，其次更好地提升自己的道德文明素养，做一个高素质的人。对于“如何做一名合格的学生”这一问题，同学们给出了不同的见解：学生的首要任务是学习。课前的预习必不可少，课上认真听讲，记好笔记，不做与课堂无关的事；礼貌问候少不了，课后遇到老师问好最基本，懂得与老师交流，关心少不了等。接着紧扣文明礼仪这一主题，两位同学表演了在不同场合下遇到老师的情景剧，以这样的方式让大家把文明、礼仪牢记于心，外化于行。讲座最后，主持人做出总结：从细节看人，从行为习惯评价一个人素质的高低，在学习、生活、交往中我们一定要谨记文明、礼仪的重要性。
通过本次讲座，让同学们深刻认识、了解了“文明、礼仪”的内涵，使同学们明白校园文明礼仪的重要性，提高了同学们的思想道德素质，同时，督促大家要践行文明礼仪规范，做一个高素质的大学生，让文明礼仪之花开遍晋师，永不凋谢。
本报讯4月28日，市人大邀请市卫生和计划生育委员会主任刘金涛进行医疗卫生设施规划建设法制讲座。市^v^会主任里景瑞，副主任孙广田、王萍、沈丽荣，秘书长刘晓滨及常委会委员，区市县^v^会负责人，部分市人大代表，市^v^会机关干部听取了讲座。
讲座中，刘金涛主任详细介绍了卫生计生法治建设的总体情况，客观分析了我市医疗卫生设施规划建设存在的问题和面临的挑战，结合兄弟省市在医疗卫生设施规划建设立法中的经验做法，对我市健全卫生计生法规体系助推卫生计生事业健康发展提出了建议。
这次讲座是市^v^会根据20xx年度工作安排，结合审议大连市医疗卫生设施规划建设管理条例草案的议案举办的。讲座使常委会组成人员对医疗卫生设施规划法制建设的有了更加深入的了解，对审议医疗卫生设施规划建设管理条例草案的议案具有一定的参考作用。
为有效提高老年群体防诈反诈的意识和能力，切实帮助老年人提高防范诈骗“免疫力”，用心守好老年人“养老钱”。7月12日，凯里市委组织部联合凯里市老年大学、凯里市公安局开展“凯里市防养老诈骗知识讲座”宣传活动，60余名离退休干部及老年学员参加。
知识讲座上，凯里市公安局刑侦大队警官重点围绕养老诈骗的概念、类型以及如何有效预防养老诈骗三个方面，通过以案释法的方式，认真分析解读犯罪分子作案形式和典型特点，深入浅出地介绍简单、实用、易懂的老年人防诈骗知识，劝导离退休干部及老年学员在日常生活中要提高警惕，对犯罪分子的花言巧语，一定要牢记“不信、不听、不汇款、不转账”，守护好自己的“养老钱”，远离诈骗。
讲座结束后，凯里市公安局刑侦大队警官详细解答了老年人咨询的相关诈骗问题，并现场指导下载安装“国家反诈中心APP”。
20_年10月20日晚18：30—20：30，国贸学社在沙河校区4号学院楼举办了《走进考研，规划大学》讲座。活动旨在帮助同学们进一步了解考研知识，明确努力方向。此次讲座的特邀主讲人有来自华融国际信托有限责任公司的李云廷校友、中国人民银行研究生部的李霁学姐以及中财金融学研究生张立涛学长。讲座内容涉及考研基本常识、考研相关方法以及工作情况，且设有答疑环节，取得了圆满的成功。首先是李霁学姐为广大同学的在考研方面的疑虑做出精彩解答。她认为，对待考研不必过于紧张，应当放下心中的危机感，做自己喜欢的事。同时，李霁学姐还强调道，中财的学生不应为目标而活着，要根据自身的特点制定复习计划。这些建议为大一、大二的同学们提供了宝贵的经验。其次是已经参加工作的李云廷学长做了“山丹丹开花红艳艳”的精彩演讲。演讲分为“everyday”、“国有企业与金融业”、“自己的路，独特最重要”和“800天后，另一个起点”等四个主题。最后，张立涛学长关于考研的细节做了名为“分享经验，吸收教训”的演讲，并悉心收集了考研面试80题与同学们共享。学长学姐们的精彩讲话赢得了大家的一阵阵掌声。
交流会结束时，戴骞社长做了简洁明了的总结。在总结中，社长对众多学长学姐的到来表示感谢。同时，社长也在发言中向同学们承诺：国贸学社的一系列活动绝对不会让大家失望！
为深入推进社会主义核心价值体系建设，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，4月2日下午，省交通运输厅举办了一期“道德讲堂”讲座活动。厅机关党委副书记、主任刘艳主持活动，贵州交通职业技术学院机电工程系主任、教授王毅担任此次活动的主讲人。
活动现场，王毅围绕“下基层帮百姓，同心同苦建小康”的主题，结合自己曾经参与同步小康驻村工作的经验，用质朴生动的语言讲述了“道德的含义”、“社会主义基本道德规范”、“同步小康驻村工作中的一些典型事迹”、“驻村感悟”等内容，他的一句“把小事做好了就不是小事，把不平凡的事做好了就不平凡”引来现场阵阵掌声。
据了解，王毅20年一直战斗在职业教育教学第一线，研究开发了11门项目化课程，两门课程分别被评为国家级和省级精品课程，并编写特色教材4部。20_年8月7日被选派到开阳县鱼上村驻村，历时一年零捌个月。一年多来在“同步小康”驻村工作中真驻点、真帮扶、真解决问题的事迹得到了当地党委政府和老百姓的一致好评。在20_年开展的“贵人善行”主题活动中他还被评为一百名“最美贵州人”之一。
此次活动的开展旨在弘扬社会主义道德，使我省交通运输系统广大干部职工树立起“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的价值观，为人民群众办好事、办实事，深入开展好党的群众路线教育实践活动，做好我省交通运输建设工作。
厅机关各处室、厅属各二级局、厅直属各单位代表共计百余名干部职工参加讲座。
20**年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。
安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。
王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。
王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。
首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。
接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。
在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。
讲座结束后，同学们都获益颇多，相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全，并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。
最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。
9月19日上午九点，河南科技大学开元校区消防安全讲座于开元会议中心如期举行。学校有幸请到洛阳市消防协会教员主持此次讲座，各学院全体新生积极参与了此次讲座。
首先，该消防教员为大家讲解了基本消防安全制度，并简要介绍相关法律法规，旨在使大家形成基本消防观念。而后，该教员结合近年各项实际案例，并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频，生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声，甚者拿出手机拍照，表现了众位同学对讲座内容的'重视。
通过视频中火灾事故原因分析，消防教员劝告同学们对生活中的细节要留心，要出门前关闭电源，避免酿成大祸。同时，还告诫同学们避免在宿舍使用大功率用电器，给同学们敲响了警钟。其次是火灾的扑救与火场逃生，扑救要及时，学会使用灭火器，平时要留意消防安全讲座新闻稿.htm灭火用具的摆放及使用，安全通道的位置，便于应对突发状况这些消防理论知识的普及不仅提高了同学们的消防安全知识，也能增强同学们面对突发火灾情况的自救能力。
“财富可以再造，生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识，在广大新生中传达了消防安全理念，对提高大家的消防安全意识非常有帮助。
广播新闻的写作包括导语、主体、背景和结尾，这是广播新闻的基本组成部分。学写广播新闻，必须弄清这些部分的特点及写作要求。
一、导语
导语是新闻开头第一句或第一段话。它用主要的、新鲜的新闻事实，简明生动的语言，概述新闻最本质的内容，从而引起受众的注意。广播新闻的导语跟报纸新闻的导语既有共同点，又有不同点。它像报纸新闻的导语一样，要求开门见山、简明扼要、中心突出、具体形象;但是，由于它是给听众听的，故从听的需要出发，也有其特殊的要求。这些要求是：
1、广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字，概述整篇新闻中最主要的内容，一下子把听众“钩住”。广播新闻的导语不能像报纸新闻的导语那样写得过于抽象或过于具体，而应像报纸新闻的标题那样，着眼于用最精练的文字，概述新闻最主要的内容，既不过于虚，又不过于实，而是有虚有实，虚实结合，以虚带实，以实补虚。
2、广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实，而把其它事实移到主体中交代，力求把导语写成一句话。
3、广播新闻的导语，最好用单句，即采用主语、谓语加宾语的句式，少用或不用复合句，不用倒装句。上面，我们简要地谈了广播新闻导语写作的基本要求。在广播新闻中，哪几类导语用得最多呢?
(1)概括式导语：亦称为叙述式、提要式导语。这种导语采用叙述的方法，概括新闻的主要内容，给听众以“听觉先导”比较适合于听。
(2)结论式导语：这种导语的句型和结构比较简单，干净利落。同时，这类导语有事实，有结论，听众不费思索，就能抓住要领，比较适合于收听。
(3)提问式导语：这类导语可以鲜明地揭示新闻的主题，便于使听众掌握重点，容易引起听众关注。
(4)描述式导语：这种导语的特点是：先对发生新闻事件的现场或新闻事件本身的某个侧面进行必要的、恰如其分的描述，引起听众兴趣，然后再揭示新闻事实。广播新闻的导语，除了上面提到的四种外，还有引语式，对比式等多种，这里就不列举了。
二、主体广播新闻的主体有哪些作用呢?
第一，详细阐述导语中交待的新闻事实，使之具体化。即导语只概括最重要的事实———主体部分，进而详细地展开新闻事实。第二，报道主要的新闻事实。有些新闻为了吸引听众，运用描写式开头，一般不一定点出主要新闻事实，也不概括交代全篇的基本事实，只起了“引路”作用。把听众引入正题。其主要的新闻事实，须在新闻的主体部分交代。第三，对导语进行解释和说明。有些新闻，特别是采用倒金字塔式结构的新闻，最新、最主要的新闻事实放在导语中交代，主体部分不再交代最新事实，只是交代有关背景材料，对导语进行解释、说明。那么如何写好新闻主体呢?须注意以下几点：第一，紧承导语，讲清导语中提到的新闻事实，而不能游离于导语之外。第二，选取典型的材料，说明导语中提出的观点和问题。新闻主体的选材是否典型，是否有分量，直接决定新闻导语中提出的观点和结论是否能站住脚、能否服人。第三，材料安排要层次清楚，逻辑严密。主体部分由于内容丰富，材料多，需要认真构思，精心安排。要认真消化材料，提炼观点，并根据主题表达的需要，...
为让父母完善自身的教育知识，改进沟通方法，有效地促进亲子沟通，减少亲子间的沟通烦恼。南城村综合服务中心通过镇妇联介绍下，有幸邀请到了国家心里咨询师、塔罗心灵沟通师黄彩珍讲师于9月19日，晚上：7点30分到9点30开展了“亲子家园”之“沟通有技巧，亲子0烦恼”亲子教育讲座，吸引了广大居民前来倾听。
本期讲座以亲子沟通为主题，在理论方面，讲师通过邀请出席的家长与孩子对塔罗牌上图片的看法，分析大人与小孩的内心世界的差别，引出亲子之间沟通的技巧以及注意事项，并倡导家长们要在日常生活上赴于实践。
在讲座的理论知识环节结束后，讲师组织出席的亲子们进行体验环节。该环节每10个家庭为一组，分成两组，分别由组员轮流抽出三张塔罗牌，讲师通过他们选的牌去分析每个家庭亲子之间的沟通问题以及向家长详细讲解了该孩子的内心特点，令家长们都心服首肯。
最后，家长们都反馈学习到了不少知识，真的受益匪浅。讲座的在一阵欢声笑语中完满结束！
20XX年10月19日上午9：30，中山医《家庭医生》心智源心理咨询中心在广州市天河区少年宫举办了题为“如何与正处在青春期的孩子沟通”的移动教子良方专题讲座，由心智源青少年心理咨询专家、中山大学青少年儿童心理学博士杨文翰老师为家长们带来了这一场精彩的演讲。
家长们常常反映，进入青春期的孩子变得难以沟通，浑身带“刺”，固执己见还不听劝，以往的教育方式完全起不了作用，还引起孩子的反感，亲子关系日渐紧张……其实这是由于大多数家长不了解青春期孩子的心理发展，对孩子的变化感到突然，没有思想准备，看到孩子不同以往的表现，只是一味强调孩子“不乖了”、“逆反了”等，进而导致自身情绪烦躁不安，也直接造成亲子关系的进一步恶化。
青春期——矛盾的集合体、无限可能的集合体
杨老师根据青春期少年儿童的生理、心理发展的不同特点，将青春期分为过渡、负重、变化发展和反抗等四个主要时期。
一、过渡期：青春期少儿正处在心理发展和生理发展不同步、自我意识增长和社会成熟不同步、情绪的'内部激荡与外部表露不同步的过渡时期，此时容易出现情绪不稳定、自觉孤独、易走极端等心理问题，同时家长自身也处在一个过渡时期，家长和孩子都需要调整心态;
二、负重期：学业压力、身体变化带来的压力、自我反抗意识与极力维持和保护与社会的正常关系间的矛盾、相对幼稚的思想观念与寻求独立和成人感的矛盾等带来的压力;
三、变化发展期：这一时期除了身心变化外，对于青少年而言也是一个很重要的人生发展阶段，表现为创造力和思维能力达到顶峰的时期、亲密关系的第二次成长、问题行为容易矫正等;
四、反抗期：青春期的孩子很容易对父母的意见有过多解读，因而造成不必要的情绪反弹，亲子沟通变的困难重重。
这也成为父母最为头疼的问题，因此杨老师针对这一问题做了详细的讲述。
向家长们介绍了这一时期青少年的沟通特点，以及家长们容易走入的亲子沟通误区等。
杨文翰老师针对家长们最关心的亲子沟通问题，结合长期的青少年咨询经验，向家长们提出几点建议：
首先，青春期孩子比较少主动发起沟通，言语沟通方式逐渐减少，也不喜欢直接的建议，因此家长们应该遵循孩子的特点，对以往的沟通方式进行调整;
其次，想要建立良好的沟通桥梁，需要家长对自身和孩子都有一个深入的认识;
第三，就沟通技巧方面，杨老师提到以下几点：家长们要竖好耳朵，管住嘴巴，忍住建议，积极回应，与孩子联结(共情)，学会说话，巧用沟通媒介，永远不要忘记发现孩子的优点等;
讲座过程中，杨文翰老师结合大量案例，对青春期的青少年心理做了分析，同时也对家长可能出现的心理变化做出分析，讲座深入浅出且生动有趣。
整场讲座家长们都非常认真投入。
讲座结束后，仍有很多家长留下来就自己孩子的问题向杨老师请教，杨老师也一一给予耐心细致的回答，解答家长们的种种疑惑。
最后，家长们都满载收获而归，讲座亦在融洽的氛围中完满落幕。
今天是x月15日，北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展，在教三433，王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为^v^心理学与自我成长”的讲座。
本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训，提高其心理学知识与素养，使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题，发挥好心理委员的职责。
从而为班级和谐相处，同学心理健康提供良好的支持与保证。
讲座从下午六点半开始，历时一个半小时。
各位心理委员早早的就来到了现场，大家对此培训的重视程度可见一斑。
王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座，介绍了积极心理学的内容与含义：行为改变认知。
并例举了著名的“伤痕实验”，说明心理学所给予人的积极的力量。
还从反面入手，辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。
得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。
她建议每天读点书，以量的积累达成质的飞跃。
最后王老师播放了《我的未来不是梦》，大家都为此所感染，一起起立拍手跟唱，讲座也在此刻达到高潮。
现场气氛热烈活跃，不时传来掌声和喝彩。
王老师对同学们表达了良好的祝愿，提出了真诚的建议。
讲座在一片和谐完满的氛围中结束。
11月20日下午2点在101报告厅，艺院邀请浙江理工大学科技与艺术学院副院长徐浩贻为20_级全体新生做题为《新生怎样适应大学学习与生活》的专题讲座，开启了我院开展新生入学教育“名师导航系列讲座”的篇章。
讲座中，徐教授给同学们叙出了大一新生刚上大学普遍存在的误区，并从怎样合理分配时间自主学习，如何善待朋友和家人，如何学会感恩父母等几个方面展开诠释和讲解，讲座中徐教授妙语连珠，慷慨激昂，同学们也热情高涨，频频爆发出热烈的掌声。
会后，徐教授精彩的演讲引发了诸多同学的兴趣与思考，纷纷提出了自己困扰和问题，徐教授都给予了耐心地解答。
据悉，我院20_级新生入学教育阶段内容丰富，涵盖安全教育、学籍管理与入馆教育等内容，此次讲座是我院“名师导航系列讲座”的首场报告，今后将更多的围绕大学生的生活方方面面邀请校内外专家、学者、企业家等进入校园，为新生提供更加丰富的精神粮食。
20_年10月14日14：15—18：00，计通学院阳光心理部在理科楼B311举办了由禹老师主持的14级新生心理知识健康讲座，此次讲座由全院14级新生参与，并获得了很大的响应。
首先，禹老师组织学生观看了介绍校心理咨询室设备和预约流程的视频，并讲解了校心理部的有关职能。接着，禹敏老师和同学们讨论了大学生初入大学时应处理好的各类问题，同时也强调了同学们应该时刻注意自己的心理变化。最后，全体14级新生观看了介绍阳光心理部职能及其各类活动举办情况的相关ppt，讲座圆满落幕。
此次讲座，使全院14级新生更加了解了心理咨询的必要性以及阳光心理部的职能，有力地促进了部门与同学之间的联系。
新闻稿格式如下：
格式：1、标题三号字体、黑体、加粗，2、正文小四、仿宋或宋体，3、行间距倍，首行缩进两字符。一篇完整的新闻稿，一般包括标题、导语、主题及结语四部分。
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
导语：一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地解释消息的主题思想。
主体：将导语所述具体化，仔细交代新闻事件（何时、何地、何人、何事以及如何）。
结语：是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等，用以阐明新闻所述事实的意义，使读者对新闻的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
稿件中尽量不要运用第一人称，在稿件结尾时，不要过分宣扬情感，影响新闻真实性，一定要进出有度。
不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。
20_年5月24日河北精神卫生中心首席医师郭艳梅应邀而来，为河北金融学院保险系大二级学生开展大学生心理问题分析讲座，与会人数达230人，系办薛老师出席，在解决大学生学习、经济、就业、
恋爱、人际交往、个性及情趣等方面提供了很大的帮助。
郭老师从“健康与心理健康”、“大学生与心理健康”两个方面向广大与会师生普及了与大学生相关的心理学、教育学知识，向学生们介绍了什么是新的健康观、大学生心理健康的标准、并着重讲解了
大学生可能出现什么样的心理问题及如何进行调试。
本次讲座受到同学们的热烈欢迎，同学们纷纷表示，通过短短一个半小时的学习自己掌握了多种面对挫折，保持良好心态的方法。
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