2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-19 11:21:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
1、这是面试中首先遇到的环节,很多同学都在考虑怎么样把自己的名字拆分,把自己的名字介绍的响亮,有意思。所以,很多同学说了半天,都没说出自己叫什么,考官拿着笔等了好长时间都没记录下来你的名字。
所以,我建议,你还是能够将自己介绍名字的这一块尽可能的减少时间,减少语言,其实,简单一点为什么不好?那么,归根到底,我们做自我介绍,其实就是为了给考官留下一个深刻的印象,我们天一翔宇的老师发现,越是把自己的名字介绍的很复杂的一般面试成绩都不是很高。给考官留下深刻的印象并不是让你的名字多么的复杂,而是让你的名字简单却有韵味。
2、爱好在这一点上,请同学们注意:尽量不要说我喜欢研究导演张艺谋,陈凯歌,这都是老的不能在老的套路了,但是,山东的某些培训中心依然还在教学生们喜欢张艺谋,完全不站在考试前沿上去分析,现在说张艺谋的艺考生太多,考官早就听烦了,而且,张艺谋的电影已经差不多过时了,没什么可以分析的。更何况,几乎所有的艺考资料都在研究张艺谋导演的电影,很多同学都在看,都在背。
这样就出现一种雷同:你们甚至对电影的某个情节分析的完全一样。那么这到底是自己的分析,还是艺考资料上的分析呢? 艺考要的是你自己的东西,不是教材上的。这是我们天一翔宇的老师近年来发现的一个很严重的问题。敬请各位艺考生注意。
其他注意事项,最好也不要说“研究”哪个导演,考官不知道的还以为你对这个导演真的“研究”的很透彻呢!结果问你问题,你什么都不知道,那你觉得你的面试分数会有多少? 与其这样,你还不如说喜欢哪部电影呢,并不一定非得要说喜欢哪个导演。
清脆的啼哭声打破夜的宁静,自此,我插足你的人生,你参与我的成长,在成长的路上,因为有你,我不寂寞。
伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,我们已相伴十四年,回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空;一颗一颗的明星,亦是你深情的爱。
幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦的叮嘱我要好好与小朋友相处,你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着幸福,望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻叩心底的樵石,你的叮咛烙印在心底,时间不会使他风化。
小学时,忘不了,一吐轻气,烟雾缭绕的冬季,在纯白的雪地里,留下了深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则是你的,你说,下雪天地滑,你不放心,你让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例,一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中一塌糊涂,你的爱伴着我跌跌撞撞的走过,有你陪伴的年华,并不寂寞!
如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,在成长的天空上,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我“沉醉不知归路”。
时光悠悠已十四个年头,但在你眼中,我仍然是那依偎在你怀里的小孩,永远长不大。那天,夜透出微微的寒意,我因一次小小的测试,输给了在各方面都远不如自己的同桌,躲在房里肆意宣泄泪水,或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来了轻微的脚步声,你轻抚着我的头,柔声的安慰:“命运有时是会和你开玩笑的,但结果是不会变的,你要相信,挫折是一剂良药,它只能让你更加坚强。”你的爱让我知道,经历过挫折的人才能走的更远。
我在成长的沙滩上,浪退时,捡起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊,倾听你爱的乐曲,感受你柔情至深的爱。回首,你的足迹伴着我,未来,我依旧有你相伴。
成长因为有你,我不寂寞;
成长因为有你,我真幸福;
成长因为有你,我好快乐!
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。
森林里住着一只美丽的孔雀,孔雀以为她是全世界就最美的一只动物。因为:森林里的鸟儿们都说她很美。有一天,森林里来了一只凤凰,凤凰身上的羽毛五光十色,有:红如鲜血,黄入黄金,绿如树叶……当凤凰来的时候所有的鸟儿都说凤凰美丽,再也没有说孔雀美。孔雀很嫉妒凤凰的美,有一天,孔雀悄悄地来到凤凰的家中,把墨水洒在凤凰的身上。早晨,在蒙蒙细雨当中招徕了许多鸟对他们
说:“现在谁也没有我美了。”忽然,天上下起了倾盆大雨,凤凰刚好飞出来,大鱼洗去凤凰身上的墨水,凤凰又变美了。凤凰漫漫的走道孔雀身边小声地说:“孔雀妹妹,美是没有用的,要是信善良、诚实才是真正的美。”后来,执迷不悟的孔雀变成了一只善良、助人为乐的孔雀了。你们知道孔雀为什么会变成了一只善良的孔雀呢?因为:孔雀知道美食人外有人,天外有天的,孔雀知错就改。成了一只人家喜爱的孔雀。
这真是一只知错就改的孔雀呀!
成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。
成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。
成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。
成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。
成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!
桌上流行一首顺口溜:握着老婆的手,好像右手握左手。
每当有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来,气氛立刻就轻松了。当然,这是基于人家对该顺口溜的一致理解--感觉准确,描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜,男人们照例笑得起劲。
后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说:最妙的就是这^v^右手握左手^v^。第一,左手是最可以被右手信赖的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散,过后都是可以甩手的,只有左手,甩开了你就残缺了,是不是?一桌子男人都佩服,称赞女人的理解深刻而独到,妇人淡淡地说 :有什么深刻而独到,不妨回去念给你们各自的老婆听听,看她们说些什么。
男人当中有胆子大的果然回去试探老婆,果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。
她们都是左手,男人们当然要以左手计。
而他们都是右手,他们当然作右手想
谁要是不会爱,谁就不能理解生活。
有次我受邀前往外地,发表有关高效率管理的演讲。抵达当晚,主办单位的几个人请我吃饭,顺便聊聊明天来听演讲的是些什么听众。
艾德显然是这几个人的龙头老大,块头很大,声音十分低沉。他告诉我,他是家大型国际企业的经理,主要职责是到一些分公司,去处理公司内部较为棘手的人事问题,终止一些高级主管的聘用。
“乔,”他说:“我十分期待明天的演讲,因为这些人在聆听过你的高见后,就会知道我的管理方式是正确的。”他得意地对我笑道。
我微笑不语,因为我知道明天的情况绝对与他想象的大不相同。
第二天,艾德表情木然地听完全场演讲,然后一言不发地离开会场。
三年后,我重返旧地,向相同的听众发表另一篇有关管理的演讲,我在听众群中又发现了艾德。就在演讲即将开始前,他突然站起来,扯着喉咙问我:“乔,我能先讲几句话吗?”
我打趣地说:“当然,你身材如此魁梧,你爱讲几句就讲几句,我不敢拦你。”
艾德于是开口:“在座的各位都认识我,其中有些人还知道我近来的改变,今天我想把亲身的体验与各位分享。乔,想必我这番话会让你感到欣慰。”
“三年前的一场演讲里,乔曾表示,若想培养坚韧的意志,首先就该学习向身旁最亲近的人说声我爱你。起初我对这点颇不以为然,心想这种肉麻兮兮的话和意志坚韧能扯上什么关系?乔说坚韧与坚硬不同,坚韧如同皮革,坚硬则像花岗岩,而一个意志坚韧的人应该是思想开通,不屈不挠,行为自律,做事灵活,这些话我赞同,但这与爱有什么关系呢?”
“那晚,我和太太两人坐在客厅的两端,脑中仍想着乔的话。霎时我发现自己竟鼓不起勇气向太太表示爱意,我好几次清了清喉咙,但话到了嘴边,只含糊地发了些声音,其余的又吞了回去。我太太抬起了头,问我刚才嘟哝了些什么,我若无共事地回答说没事。突然间,我起身走向她,紧张地将她手上的报纸拿开,然后说:‘艾丽斯,我爱你。’她好一阵子说不出活来,泪水涌上她的眼眶,这时她轻声地说:‘艾德,我也爱你,这是你25年来第一次开口说爱我。’”
“我们当时感触万千,深深体会到爱能化解一切纷争摩擦。突然间,我像是受到鼓舞般,立刻拨了电话给在纽约的大儿子,我们已经许久没有联络了。我一听到他的声音便脱口而出:‘儿子,也许你以为我喝醉了,但我现在很清醒。我打电话来只是想告诉你我爱你。’”
“他在话筒那端沉默了片刻,然后语气平静地说:‘爸,我知道你爱我,真高兴能听到你亲口告诉我,我也要对你说我爱你。’”
我们开始闲话家常,聊得十分愉快。接着我又打电话给在旧金山的小儿子,告诉他同样的事,结果我们父子畅谈许久,那种温馨的感觉我从未有过。
“那晚我躺在床上沉思,终于领悟了乔所说的那番话有更深一层的意义:如果我能真正地了解以爱待人的含义而且身体力行,定能对我的管理方式产生正面的影响。”
“我开始阅读相关题材的书籍,从中吸取到不少人的宝贵经验,使我更体会到这套哲学能运用到生活的各个层面,无论是家庭或是工作。”
“你们有些人知道,我彻底改变了与人共事的方式。我开始仔细倾听他人的想法;我学会多欣赏他人的长处,少计较他人的短处;我也体会到帮助别人建立信心的那种快乐。然而最重要的是,我现在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓励他们发挥自己的能力,来达到大家共同努力的目的。”
“乔,借着今天这个机会,我要说声谢谢你。顺便跟大家提一下,我现在是公司的副董事,领导能力颇受肯定。好了,各位,现在专心听他演讲吧!”
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个^v^苹果^v^。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。
小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。
我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。
上了初中,面对陌生的同学,陌生的老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞報,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。
再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。
可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。
人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。
本次习作是编写童话故事,重在培养学生的表达能力和想象力。因此在课堂中我创设情境,引导学生打开思路,放飞想象的翅膀,激活学生的表达欲望,尊重学生的独特感受。在教学活动中,通过教师的组织、引导、帮助,使学生在自主学习的基础上学会合作、交流,完成本次的习作教学。
学习目标:
1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。
2、注意写清故事的起因、经过、结果。
3、合理地运用想象,使故事更加生动具体。
课前准备:
汽车、森林和动物的图片
教学过程:
一、启发谈话,激发兴趣。
1、这学期我们班涌现了很多小书迷,老师常常看到同学们的抽屉里都放着各种各样的课外书,老师想知道同学们都看了些什么书?
2、同学们真了不起,读了这么多童话故事,看来同学们都特别喜欢童话。能告诉老师你们喜欢童话的原因吗?
3、确实,童话故事很有趣。它用了很多比喻、拟人、夸张的手法,使故事非常生动有趣。有些故事还告诉我们许多道理,看来,童话就像一颗闪闪发光的宝石。照耀着同学们的成长道路,那么同学们,想不想自己也来编写童话,用你们的宝石去照亮别人的路呢?
4、导入新课:真有志气!今天我们就来编写童话故事。(板书课题:编写童话故事)
二、结合例文,领悟方法。
1、编写童话必须知道童话的特点。那么童话有什么特点呢?前几天我们学了童话故事《陶罐和铁罐》。请同学们回忆一下故事主要讲了什么?
故事的主人公是谁?陶罐和铁罐各有什么特点?
我们从中受到了什么启发?(人都有自己的长处和短处,要看到自己的长处和短处。)
2、《狮子和鹿》又告诉了我们什么?(物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。)
3、小结:每个人都有自己优点和缺点,要正确的看待自己和他人。
4、我们再来通过这几篇童话来看它的特点。(读童话故事:比长会、聪明的小羊狐狸和小兔)
童话的特点是什么?(板书:想象丰富 生动有趣
拟人、夸张
和生活关系密切)
5、小结:有的童话是通过一个故事让我们受教育。有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。下面就请同学们来编童话故事,让别人也从中有收获,好吗?
三、指导学生编故事。
1、要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,今天老师想让你们以小动物为主人公好吗?
2(贴图)请同学们赶快坐上汽车,让我们驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!同学看看都有些什么动物啊?这树林里面还藏着很多小动物,等着你去找呢!同学们,你知道这树林里还有哪些小动物,快快告诉老师,好吗?
3、老师觉得用一个词来形容小白兔更合适。用什么呢?其他小动物还可以用什么词来形容?接着往下说。
4、老师猜想这林子里这么多的小动物,他们一定会有许许多多的故事吧?他们会干什么呢?
5、生交流,师参与小组讨论并指导。
6、班级交流:请其他同学注意倾听,听清楚他故事的内容,是否生动具体,提出你自己的意见。
7、我们写好一个故事必须让故事中的人物具有象征意义。(板书:象征意义)这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的想表达的意思了。
8、师:谁还来说一说自己的故事?
四、指导写故事:今天你们的表现非常出色,但是,光会说还不行,我们还要能把故事写下来。
1、那么在写之前,我们首先应该干什么呢?(想一想,我们打算写那么动物之间的故事,给故事取一个有趣的名字。)
2、交流各自给作文取的题目
3、学生写作文,教师巡回指导
五、全班交流、评价。
1、学生交流习作,互评
2、教师小结:要把故事编得生动有趣,就要抓住人物的语言、动作、表情、心里活动,还可以在交待时间、地点时,说一说天气怎样、周围环境怎样。
六、总结。
板书设计:
编写童话故事
想象丰富 生动有趣
拟人、夸张
和生活关系密切
语言、动作、神态、心理活动
地点 起因
人物 经过
事情: 结果
平凡并精彩着,作为一则电视台形象宣传广告,相信它的目的一定达到了。因为广告内容极富感染力,容易引起观众共鸣。广告末尾点出形象宣传的创意主题是“有你更精彩”。若是在开始时推出此主题,想必大多数人对“精彩”的第一反应会是亮丽、灿烂等华丽辞藻。然而,广告在一片简朴、柔和的画面中展开,伴随节奏缓和的歌声,让人自然而舒缓地溶入主人公的故事中:少年的梦想,现实的困惑,心头的一丝遗憾,自我奋斗的乐趣,是否让你品出了精采的味道?适时的,屏幕上出现了“你的梦想,你的故事”,进而推出主题一一有你更精彩!
不错,光彩、绚丽的生活固然是精彩。然而,广告画面中那个狭小、宁静却忙碌的修理铺,那个泛着老照片气息、被人簇拥的少年时代,那焊点上冒出的缕缕青烟,那份追求梦想始终不渝的执著,是平民百姓拥有的生活一—平凡,但的确精彩!每个人都以自己的方式创造着精彩。我们有追求,有梦想,有渴望变化的激情,而机遇、能力与其他种种因素又使我们不得不放弃那一份理想,遵循着平凡,从平凡人生中品味着自我创造的有杉。
广告的天然障碍是“假”。这则电视台形象宣传广告,摈弃了那些靓丽光彩的明星,而选用普通人来讲述普通人的故事,形象自然亲切,定位准确,轻而易举引起了人们的共鸣。不露痕迹的表演,让人从中读出沧桑,读出故事,更读出了真诚。没有华丽的场景、激昂的音乐,靓丽的演员,只是普通的小店,普通的都市人,以及柔和的光彩,平和的叙述,让人从中找到自己生活的影子。
“你的梦想,你的故事”就是精彩,尽管它很平凡,它失败过,它很渺小。平凡不是平庸,因为你在不断地奋斗。在广告中用平凡心选平凡人,说平凡事,叙平凡情,看似容易,实则很难。所谓“豪华落尽见真淳”,这则广告宣传的是这个理念,运用的也是这个理念,大大降低了广告的商业味道。这则广告会赢得更多的观众,因为我们的生活都是平凡并精彩着!此广告采用的是叙事性风格,向受众讲述一位从小梦想当一名电器工程师的男青年成长中的小故事。画面内容平和,受众易于理解和接受广告创意运用过去和现在情景相互交替的画面,以一个男青年学生时代梦想的破灭和最终实现的转化为线索,展示出他在家电维修的工作中找到了奋斗方向,实现了儿时愿望的故事。广告创意以第一人称的叙事方式,具有说服力。广告画面中充分展示的青年成长中的快乐与温馨,为受众留下了美好印象。
广告文案在影视广告中占有重要地位。这则广告的文案包括旁白和字幕。旁白为画面作了进一步解释,文字亲切简练,最后的字幕显示为你的梦想,你的故事,有时更精彩。最后的定格文字起到了画龙点睛的作用,道出了家电维修使年轻人的梦想实现得更为精彩。一语双关地表明了钱江电视台是展现人们精彩梦想的地方,从而达到了宣传钱江电视台形象的目的。
风冷风来自二千多年前垓下的冷风,人离人楚汉对垒时那对即将天地相隔的离人的最后一次演出,毕业大戏,我知道在北影可以挑出一千个虞姬,可是只有你能演好霸王,只有你才有霸王那高挑的眉毛,那孤寒千苦的眼神,所以我一定要演虞姬。比时我身着淡紫绸衣,如云的长发用金色钗环相绕,终于可以无所顾忌的深情凝视你,你可知道,我真的愿意成为虞姬,在你身前自刎而去,只要你是爱我的霸王。
四年前报考北京电影学院表演系,几千人里我是幸运的,你是我的主考官,也是我日后的老师。我想不通我的幸运在哪里,直到和同学去你的家里借几件道具,看到黑纱拥围的水晶相框里微笑恬静的她时才有些清醒,我和她长得很像,特别是眼睛,只是她的更弯一些。这是我在几千名报考生中幸运的理由吗,这是你在授课时从不与我对视的原因吗。从那时起,去便留意了很多你的故事,你和师母在学校时便很相爱,毕业没多久你便小有名气,师母执意让你回北影当老师,可是你想成名。她分娩的前一天,远在黑龙江的剧组通知你去抢一场戏,你对她说救场如救火,可是这一去你与她竟成了永别。消息传到剧组的时候你正在排一场戏,别人说,亲眼看到你流出的眼泪是血红的。从那以后你就沉默了,你按她的遗愿回校执教,可是,几年了,别人没看你再笑过,尽管你还那样年轻。
我不知道何时开始爱上你,或许是看到你家里成箱的方便面与矿泉水时的那阵心疼,或许是因为你那双忧伤的深海一样的眼睛。爱上你的时候,我知道你的心就已经空了,在那个女人闭上眼睛的时候,你的生活就是为了电影、为了她的遗愿而继续着。你的双眼只有在讲解那些经典电影的表演艺术时才会焕发出神采,你总爱说人生如戏,戏如人生。可你为何走不出那段回忆,参不透那段忧伤的结局呢。
幽幽的楚歌响起了,台上的兵将凝神细听。
你拔剑而起:“汉营中怎么有这么多的楚人在唱歌,汉贼已尽得楚地了不成,难道汉贼已尽得楚地了。”
“禀大王,汉贼四面楚歌,妄图乱我军心。”
“我项羽落入这般田地,不是我不会用兵,是天要亡我。”
你仰天长叹,似乎看穿那帐顶,看穿了那九重天,看穿了那千秋胜负之道的轮回。你的表演如此真切,尽显了霸王英雄末路的惶恐,又透出了困兽犹斗的霸气,台下一片掌声。我的眼睛却模糊了,因为在台上我要与你生死相离了,在台下,我要毕业远走了。
四面的楚歌更响了,你拔剑长吟:
“力拔山兮气盖世,
时不利兮骓不逝,
骓不逝兮无可奈,
虞兮虞兮耐若何。”
我听到台下室友小芹的哭声,只有她知道我这场戏是演给自己的,演给我四年的深爱,在这里,我要与他离别。
你挑起把帮一样的高眉,深情望向我:“虞姬,看来今日是你我分离之日了。”
四年了,我头一次看到你眼里的泪光,此时你是入戏太深与千年前的霸王灵魂相交还是你又想起了她——你今生的虞姬,逝去多年却还依然在你心里舞着,唱着。
我泪水夺眶而出:“大王,请赐我宝剑,妾为王舞剑壮行。”
我舞起淡紫的纱衣,舞起冰冷的长剑,在楚歌声中泪落如雨,我读出你眼中的赞许。你可知,这舞这泪是虞姬为霸王,更是我为你。
楚歌最响处,我把宝剑往颈上一抹,你大叫一声:虞姬——。冲过来将我往下的身体抱住。台下掌声如潮,我头一次把脸贴在你的胸前,隔着那重重的甲青,我依然听得见你的心跳。
你的泪落在我的脸上,我贴在你的耳边说:你可知道,我一直在爱着你。我感觉到你的身体猛的震了一下,我坚持着说下去,我怕一停我就会哭出声来。“我并不想让你忘了她,只是让你不要总活在回忆里。我就要毕业远走了,你记得啊,记得少抽烟,记得生病了要吃药,记得我曾在你耳边说过的这些话。下辈子我要早些遇到你,下辈子你不要再娶别的女人,下辈子我会做你最美丽的新娘。”
掌声里,小芹的哭声里,你的惊愕里我跑回后台卸妆,回到宿舍拿行李,头也不回的走出电影学院。这里是停泊浮华梦想的码头,这里的舞台上总是上演着一幕幕的古今传奇,骑士与佳人,多少巨星从这里走出,此后的人生,我不知道我能不能成名,但我知道我的初恋停泊在这个码头。但愿来生我是你的.虞姬,你是我的霸王。
尊敬的评委老师,大家好:
我是来自山西省长治市的__,我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中,我是个好动的女孩,像音乐,舞蹈,乐器,美术我都只是略懂皮毛。更多的时候,我喜欢骑自行车在街上闲逛,用相机拍下生活中触动人心的画面,将美丽的瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活,回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论,分享彼此的.知识。今天,我会以作为父母的女儿而感到幸运,因为他们为我铺就了梦想的舞台,但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲,因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩,我喜欢追求,喜欢奋斗,喜欢为梦想而拼搏。聪明,阳光,思维活跃,不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院,上演了一部部电影,电影学校将是我梦想开始的地方,我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里,希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是_号考生武建玲。
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个^v^苹果^v^。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的.学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,^v^你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?^v^长颈鹿问。^v^很难说。^v^袋鼠说∶^v^如果他们再继续忘记关门的话!^v^
管理心得:事有^v^本末^v^、^v^轻重^v^、^v^缓急^v^,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的^v^本末^v^、^v^轻重^v^、^v^缓急^v^,然后从重要的方面下手。
成长,一个俗不可耐的话题,很小的时候,我们都期盼长大,期盼着有一天能自己主宰一切,期盼着有一天能像大人们一样,自由的呼吸空气,没有理由的高兴或悲哀,期盼着有一天能骄傲的说:“我十八岁了。”但长大后,却有了莫名的感伤和忧郁,想回归小时候的单纯天真,想回归小时候的快乐无边,想回归小时候的长久友谊。猛然发现,回不去了,被定格在现在回不去了,被时光推着一步步向前走,连回首的机会都没有。身边只有明争暗斗,勾心斗角,尔虞我诈。
不知道是哪位大师说过:“理想很丰满,现实很骨感。”小时候的幻想一个个变成泡沫,而长大的自己却没有办法改变这一切。没有人可以回到孩提,回到那充满幸福的粉红时代。
在我的成长中,有许多人留下过承诺。但他们也因为一场又一场的变故,都离开我去了天涯海角。最疼爱我的大姨,因为一次疾病,去了天的那一边,可我们的约定呢?我以后的生日,怎么可能还有她的祝福?;相聚了十年的洁,那曾经是我最信任的知己。我们在一起时,彼此都是对方最好的保护伞。可就在那天,所有的美好都化为泡影,留给我的只有无尽的悲伤与痛苦……记得有一首歌唱过:“深深太平洋底深深伤心。”那时的我就是那种状况,每一天看着她的照片,想着我和她的往事,看见她喜爱的东西就会想起她的笑容。她走了,永远的走了,再也不会回来了;她走了,带走了我所有的梦幻;她走了,我的安全感已经没有了。病魔啊,我恨你,恨你一次又一次夺走我最亲爱的人的生命,带给我的只有血色的想念。
曾经读过郭敬明的《左手倒影,右手年华》,我就是那灰色天空下的一员。我不懂什么叫幸福,不懂什么叫快乐,我所拥有的只是无穷无尽的悲哀,忧郁,感伤。也许,我曾经拥有亲情,拥有友情,拥有安全感,但现在,我什么都没有了。什么友情,什么承诺,什么天长地久,什么永远在一起,都是假的!都带着伪善的面具!我不敢去揭穿,我受不了真相的残酷。这世界,没有真心,没有真情,有的只是数不清的虚伪和假象。
我在这灰色的世界里受了伤,好痛。灰色的漩涡不停地旋转,渐渐逼近,仿佛要将小小的我吞没。我躲闪,我逃避,可到处都是这灰色的漩涡……
一路走来,我爱过恨过丢失过……
从前,有一只美丽的孔雀,它有一身美丽的羽毛,它虽然美丽,但是它非常的骄傲,总是瞧不起别的动物,所以没有动物跟它交朋友。
有一次,它在河边打扮着自己美丽的羽毛,一只蝴蝶从孔雀旁边经过说:“孔雀姐姐,你的羽毛”。孔雀一时没听到,以为蝴蝶是跟它比美,就说:“蝴蝶妹妹,你以为你的翅膀就好看一点就跟我比美,我告诉你,我才是这个森林里最美得动物,我有着五彩缤纷的羽毛你有吗?哈哈哈哈!”蝴蝶听了,心里非常恼火,就说:“孔雀姐姐,你太过分了,我相信,总有一天,森林里一定会有比你更漂亮的动物的。”蝴蝶说完,就气着飞走了。孔雀甩着头说:“你有什么资格来教训我,我就不信森林里还有比我更美的动物。
后来,森林国王马上就要过生日了,可是没有谁跳舞跳的,国王决定来一场竞赛,选出一名跳舞跳得的动物。消息马上就传出了整个森林,动物们听见了高兴的不得了,每天在家里练习跳舞。孔雀骄傲的说:“我一定是这森林中跳舞的的动物。”它的话被许多动物听见了说:“孔雀,你实在是太骄傲了,在比赛场上我和你一分高下。”孔雀说:“好啊!”
动物们拭目以待的比赛终于开始了,在比赛场上,有许多动物很不服的败给了孔雀,有的由于体型太大跳不动……
经过了三天的对比,总决赛终于开始了,国王也来看这次的总决赛,是天鹅和孔雀,孔雀看到了天鹅那洁白柔滑的羽毛说:“天鹅妹妹,你还是别跟我比了,你看你羽毛的颜色只有一片白,你看看我,五彩缤纷多么好看。”天鹅听孔雀的话说:“你别总是用自己的优点来嘲笑别人的缺点。”国王听见,站起来说:“我宣布,这次比赛的优胜者是天鹅。”孔雀听了,很不服的说:“比都没比,为什么说他赢。”国王说:“因为你太骄傲了,所以我说天鹅赢。”国王说完,动物们用热烈的掌声送给国王。
从此以后,孔雀再也不敢骄傲了。
夜色在世界弥漫,星星摇着银铃浅唱,柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。
墨蓝的天空很苍茫很浩渺,灰砖、梧桐,还有墙角斑驳花影微风中摇曳,心中升起一丝惆怅,嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其实我不想长大,不为什么,就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人,还小,非常小,但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。
于是,我爬上了屋顶,在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴,幻想第二天起来还是七月二十五日,永远都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我纯真的梦想,也找不我所寻找的岁月尾巴。
无奈,徒劳地在屋瓦上颓然坐下,呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖,同样,抓不住。
记忆在夜空中挥着透明的翅膀,星星点点的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事,以后只能在记忆中珍藏。
月凝眸望我,我凝眸望月,银河从头顶上无声无息悄然流过,不经意间一瞥,瞧见了幼时种下的梧桐。
那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇,听着树上慵懒的蝉鸣,嘴角一定会挂起掩不住的笑意。
我怔怔地看着梧桐,想起它尚未长大的时候,那么嫩,那么绿,那么惹人爱怜,可一遇到大风大雨就不行了,嫩嫩的叶子一下子被吹走了,在风雨中无助地摇摆,仿佛瞬间就会被连根拔地,幸好,还有个小棚子护着它。渐渐地,梧桐长大了,又一次风雨中,棚子被吹走了,没有任何东西保护它,但它已不再畏惧了,长大了的它,那么地顽强,不管多大的风,多大的雨都傲然接受,狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。
屋瓦上被震撼了的我终于释怀,看着那颗沉默的梧桐感激地笑了,十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。
院子里,妈妈看到我在屋顶上,大声叫:“你在上面干什么呢,还不快下来!”于是,我下来了。伴随着我的十叁岁。
有一种美丽,那是孤单的守候回忆,这份残缺的美丽并不缺乏味道,经历的每一段路,擦肩而过的每个人都经历着,笑着,哭着……快乐着也心痛着,爱过至少拥有过便不辜负岁月给以的缘分,为相遇而喝彩。
喜欢呼吸在你的身旁,依靠在你的胸膛,醉倒在你的世界里,守候你说过的字字句句,为你弹奏每一篇震彻心腹的乐章,那些记忆的碎片抚琴弄墨,挥霍岁月的印迹,让今世多了情的韵味,把残缺用愫弥补,只是慌乱中一个纷乱的吻成了人间天堂,演绎风花月夜的故事。
尘缘易老,覆水难收,初逢是缘,守候难圆。那是多熟悉的号码,删了电话薄却删不掉记忆,道不出一声离别却也不再相见,黏在一起的时候,你总是跟我说过去的种种而如今万劫不复,我会不会成为你的回忆?如今也偶尔在湖边一个人仰望星空,微风吹过脸颊,扶起我的长发,是那脚步声惊动了梦,不再去守望寻找,避过可能相见的每一次过往,把曾经也淡忘,放弃原来是如此悦然的词汇,释放是词典附上的诠释。
断断轮回,露水在夜空下晶莹,那是紫微星流落的泪,天空泛白也显憔悴,把酒言欢交互举杯,迷情的夜迎接新日,那海上日出宣言这一世的过往,过去的情且意长,往事随风,待夕阳老去,依旧坐在湖边,这人生旅途也一滴一滴沉淀,这是缘分的味道,来时来,去时去,终须有,莫强求……
深秋看不到凋零,海南也到处都泛着茂盛,反衬此刻的心境,仿佛有些许讽刺,每个人做每件事都有每个人的理由,那是我们不约而同的默契,无论如今这淡去的一切是否依存,此时这枯叶的蝶只是沧海一声长啸,说了笑了忘了过了都是敷衍。今生无缘,是非对错虚情假意……种种都蒙昧了分辨力,思念就这样随风飘摇,几许恍惚几多愁,才发现曾经的一幕幕成了今生的露水姻缘。
酒醉的夜让心也沉沦,闯出的步迈出奔放的血液,此刻也酩酊大醉,金樽尘颜,滔滔流淌泛滥,冲淡过往,挥霍你的面容,尘缘终将过去。就任凭那时间灌溉那份爱,凋谢在你的阳光里,离别总多情,那些伤害彼此的过往就让它死在青春里,忘却曾经的点点滴滴,让过往云烟祭奠尘缘往事……
尘缘易老,情切意长,你在何方?
尊敬的各位老师:
您好!
我的考号是XXXXXXXX.
我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。
艺考培训编导专业自我介绍范文参考2
各位评委老师您好! 我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我在XXX高中接受了三年的优秀教育。
我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XXX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,希望了解崔永“不过如此”背后的付出,愿意和水均益并肩站在“故事前沿”,更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执地守候,真诚地期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!
艺考培训编导专业自我介绍范文参考3
艺考培训编导专业自我介绍范文参考4
我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。 我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。 每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。 我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步. 今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。 谢谢各位老师!
那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。
记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。
我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。
可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。
我们所坚信的东西让我们成为人,而不是动物,信仰本身是一个没有答案的宏大命题,但是有很多人愿意相信自己找到了答案。李安用优秀的视听语言撑起了成长与信仰这两大主题成长的苦难和在摇摆中愈发坚定的信仰让这部片子励志味十足,奇幻的噱头和纯美的画面也让人更容易为这部电影所动容,但平心而论李安在《少年派的奇幻漂流》之中的讨论近似于流于表面的隔靴搔痒,他并未提出足够厚重和富有层次与深度的问题,最后抛出的选项也略显寒酸,因为他已经先入为主给了观众他自己的引导性答案最后抛出的选择其实已经是前戏十足的定项选择。
人在面对信仰、面对自我、面对自然挑战时的种种情况都发生在了派的身上,虽然在长途漂流中几乎都是派的独角戏,但是这三种冲突让这个故事拥有强大的内在张力,稳而有序,步步为营,优质的镜像般画面更是内化了整部片子的气质和精神,剧本对原著小说的改编没有折损太多原著的精气神,李安对于电影两大主题的把握也熟练到位,对于成长主题的细腻拿捏也一直是李安高水准的强项,总而言之,《少年派的奇幻漂流》算得上是李安近些年来最为成功的一部商业片,但是相对于他之前的系列作品而言,少年派的奇幻漂流》并无非常大的突破,讨论停留于表面,主题表现生硬急切,深度与广度略逊色,这一剂药只作用在表层,并无深入肌理之猛力。但不论这些,从院线商业片的综合素质上来说,少年派拥有众多可以赢得掌声的元素:成长与磨砺的主题、励志向上的精气神、精彩的剧本、奇幻元素、完美无瑕的特效以及对信仰的讨论等等,它足以赢得观众们的尊重。
电影的主人公派并没有因为命运的捉弄与残酷的磨砺而放弃信仰,反而坚定了他的信仰,这个没有答案的宏大问题似乎在派身上没有起效,接踵的灾难与家庭的厄运证明了救世神明的不可靠性,但是在主人公的身上,这种强力打击却只能让他愈挫愈勇,其实这种坚定根植于派幼年时的经历,耶稣基督的受难牺牲与上升的价值体系根植于他幼小的内心之中,猛虎于心,恶的一面也是可以驯化的,因为他选择了从善,现实苦难中的所犯的原罪让他内心长期斗争纠葛,这种纠葛与斗争也便是他活下去的动力,恶是一种适应极端恶劣条件下的生存法则,但它在派心里已然被强大的善之信仰所驯服,而意象化表达便是与虎为伴中的相互适应和驯化了。宗教信仰是种让人又爱又恨的东西,它可以帮助你认清自己,寻找内心世界的宁静,善待世界,但从不那么干净的历史上来说,它又是一种奴化人内心的工具,它让你忍耐,让你驯服温顺,忍受各种压迫且安于现状,但是可笑的是历史的巨轮往往又是一群不安分的反抗者所推动的。总之《少年派的奇幻漂流》融合了各种多元的文化,汇总出来的却是一股普世之驯服温顺之意,这既可以说是大多数向善者的必然选择,也可以说是一种变相的屈从,毕竟信仰这种东西没有固定的答案,因为怀疑论者永远存在。结尾蜻蜓点水似的抛出一个选择题让观众面对,看上去画龙点睛,其实却反映出了这部电影深层次上的简陋和生硬,这呈现在观众面前的案板之肉初看惊喜,但之后细细品起,发觉其熟的太透太急,硬且失嚼头,结尾对故事意象解读的平白台词显的略显多余,另外前半段背景部分的铺垫略显冗长,还有那个充满狐獴的食人岛让人略为匪夷所思。总而言之,“宗教信仰胜利了,善之纯真也胜利了”,一切都是上帝的恩赐。《少年派的奇幻漂流》绝对是一部够格的优秀商业片,排除这算是精彩的故事,就是那美轮美奂的特效已然值得一看,在目前鱼目混珠的电影市场当中,这部电影的优质真算是鹤立鸡群了,特别是在这片没有什么信仰的土地上,它带来了一点值得期待的东西。这源于内心的猛虎虽是生存法则上的胜者,但它需要善象的指引与驯服,不然它便会吞噬一切美与善。和自己内心的另外一面斗争需要时间和毅力,而学会放下和成长更需要毅力和时间,每一次的放下便是一次成长蜕变的过程,从放下亲人到放下心中的猛虎,派经历了接连两次成长与蜕变,而这缺失的道别,权可当作成长中的一把辛酸吧。
《少年派》特效画面美丽的惊人,3D效果也很优秀,李安极好的用视觉效果深化了这个故事的灵魂,相比于目前很多商业电影以故事服从视觉的潮流,李安对高科技的把握和运用是非常恰当的,它帮助电影更好的叙事,却没有盖住故事本身的光辉,善用器者得天下,善用器的导演得票房和掌声。故事中澄净的海和天空其实映照出的便是主人公派的内心世界,相由心生,你的内心有多澄澈,你看到的海水便有多透明,这一切源于你的内心。最后引用一句里尔克的诗作为结尾:我们都像是花岗岩的纹理,在上帝坚硬的慈悲中。
欢迎各位同学踊跃留言或者私信。
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼编导专业艺考生自我介绍范文编导专业艺考生自我介绍范文。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。
今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师!
从前有一只蜗牛叫小小。小小的个头背着重重的壳,慢吞吞地一步一步爬着走。边爬边想:“唉,好几天了,都嫌弃我慢,真没用,这样下去,再找不到工作,肯定会饿死的。”走了不知道多久,小小真的太累了,而且几天没吃东西,一股脑子饿晕了过去。于是它做了一个很长很长的梦。
梦里,一只老鹰趁小小不注意府冲下去,小小一溜烟就跑了。小小回过神来发现,它逃跑的速度跟往常不一样,变快了不是一点点,简直可以跟豹子媲美。小小想:我的速度变快了,我肯定能找到工作了。于是它便来到森林动物肯德基应聘外卖小哥。对着兔子店长说:“兔子店长,我想来你们这当个外卖小哥,您看可以吗?”兔子店长仔细一看,居然是一只蜗牛,便嘲笑道说:你速度这么慢,外卖准得晚点,这不是给我添麻烦吗?不行不行,你不适合这份工作,快走吧。”小小苦苦哀求,说道:兔子店长,我跑的很快的,不信你让我试送一次,我不收钱。”店长想了想说:好吧,有一单比较远,其它人都不想去,让你送一单试试,如果你迟到的话你就离开吧。”小小听了立马精神起来。
没过多久小小就回来了,对着店长说我送好了!店长被它惊人的速度给惊呆了。立马给顾客打电话询问。顾客反馈非常满意,送得快还热乎。兔子店长问小小:“你是怎么做到的?”小小说:“我跑得很快,我的壳还可以当保温箱。”兔子店长说:“你真是送外卖的能手。”便爽快地把它收下了。因为它的速度很快,又努力,顾客们都点名让它送外卖。它很快就成了森林里最赚钱的外卖小哥。很快它便创建了一个外卖集团公司,公司开张那天,鞭炮齐响,震耳欲聋。
小小被震醒了,它四周看了看,摸着嘎扁的肚子,唉!生活还是原来的样,它还是那只慢吞吞的蜗牛。
那时我刚大学毕业,总想跳槽到外企去工作,以为只有外企才能实现自己的人生价值。经过几次面试后,我终于找到了自己做为新人的差距,而那次独特的面试就如同深深的烙印,刻在我心里。
一家公司的人力资源部里,负责招聘的是一个美国老头史密斯先生。他悠然地给所有的面试者出了这么一道考题:
“上个世纪的时候,美国的加州发现了金矿,于是许多做着淘金梦的热血青年为了得到黄金,纷纷蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路,遇到这种情况,你们会怎么办?”
史密斯先生的话刚刚落音,场面就热闹起来,有人小声地说游过去,有人说绕道走……面对五花八门的答案,史密斯先生却笑而不语,把面试者弄得一头雾水,百思不得其解。
良久,他才严肃而认真地说:“为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以淘到另一种金呀!照样可以发家致富啊!”
全场愕然。
他接着说:“你们想,那些淘金的人为了能淘金发财,即使通往金矿的票价再高一些,他们也心甘情愿买票上船。因为前面就是诱人的金矿啊!”他停顿了一会儿,面露遗憾地说:“这说明面对机遇,你们还不善于发现和利用,而用一般思维把它当成了困难……”
这时整个现场沸腾起来,有的人捶胸击脯,抱头痛哭,不断地抱怨自己为什么就没有想到;有的人怨天尤人,自愧不如……
最后的应聘结果可想而知了,我落选了,但却深深地震动了。史密斯先生那次难忘的考题和睿智的答案给我上了生动的一课。从此我得出一个至理名言,那就是“求职需要跳槽思维”。比如说困难和麻烦虽然是一次艰苦的挑战,但是在智者眼里,却往往意味着一个潜在的机遇,只是习惯直面的我们未曾想过。
《山河故人》第一段故事从质感上依然保持了贾樟柯原有风格。当第一段落结束时,山河故人四个字的片名出现在银幕上,让人一度纳闷这电影怎么这么短,谁知画幅一变,时空转换,第二个段落开始了。老实说,如果电影真的就此结束,至少从质感上讲,它还是贾樟柯的老粉丝们心中的贾樟柯电影应有的样子:灰暗的县城、热闹的迪厅、缓慢的节奏,这一切似乎都在告诉观众:没错,这跟你在大银幕下看到的那些电影一样,都是出自那个县城青年之手。然而,后面的两个段落却出现了和之前的段落完全不一样的风格。明快轻巧的叙事节奏,平滑工整的镜头流转,娴熟的深焦、浅焦切换,频繁出现的特写,明亮的灯光、鲜艳的色彩,当然最重要的是故事本身,感情充沛、情节通俗,甚至还有“每个人只能陪你走一段路”这样的鸡汤金句。还好,我们在贾樟柯的变化中还能感受到不变,那就是电影镜头对准的依然是小人物的人情变故、爱恨挣扎。把普通人被时代洪流裹挟的际遇变迁放在过去、现在和将来三个不同的时空里呈现出来,以旁观者的姿态和视角,把对小人物的深沉炽热的关照寓于对大跨度时代背景的冷漠观察中,由此产生的强烈反差和戏剧张力也就只有贾樟柯才能拿捏得如此得心应手游刃有余。
《山河故人》对符号运用也达到了一个新的极致。贾樟柯用虎、犬和枪支来寓意和强化梁子、沈涛和晋生的命运。梁子追求自由爱,结果是虎嗅蔷薇的悲情;涛告诉我们“每个人只能陪你走一段路”,唯家犬讽刺地相伴到老;导演在第一段故事里用寻枪来突出晋生暴烈,在第三段里又用得枪来衬托他处境的哀凉。片中还有大量的符号关联来做榫卯。第一段扛大刀的孩子在第二段中长大成人,上一段涛找梁子偶遇坠机的地方,下一段梁子路过时有母子默默烧纸。第二段故事里涛交给幼年儿子的钥匙,第三段时成为成年儿子向情人开启心门的钥匙。在第二个故事里以视频方式交代儿子移民去向的“十二门徒”景观,到了第三段以儿子和情人的揽胜画面代入,此处贾樟柯借张艾嘉之口道出:“我第一次来的时候还有八个,现在只剩下三个了!”以此表达一众主人公精神世界的崩塌与缺失。
影片的前两段落出现了那位关刀少年,这处“闲笔”与主干剧情毫无关联,没有台词,没有特写,只是沉默流浪着的风景。这一幕确实与影片的漂泊主题极为合衬。关刀是义气的象征,这个独行的少年在熙攘人群中有着强烈的行侠味道,联系“现代武侠片”《天注定》中姜武的那把抢,不难理解关刀少年与社会不公之间的呼应关系。换一种解释说,历史故事里的关刀逆车流行,也凸显着传统与现代的文化冲突,在急剧现代化与城市化的快节奏中,与社会格格不入的关刀,恰是民间传统文化在遭遇现代性时所特有的“孤独”,一如片中反复出现的那座文峰塔,千年古塔被一片仿古建筑包围,见证人事变迁。当然,关刀少年也可视作贾樟柯电影中惯用的抒情装置,具有空镜头的美学特征,与《三峡好人》里的川剧变脸艺人和走钢索者一脉相承,他们都是潜伏于现实表象下的幽灵。
故事的结尾转回汾阳,晚年的涛恍若听到谁的呼唤。她放下给儿子包的榆钱馅饺子,带着狗走进漫天大雪,彼岸的海鸥声和涛声被开篇的舞曲替代,涛像年轻时候舞动起来。故事至此,脑中不由闪过晏殊的那句:“满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”涛在纷飞的暮雪中跳起1999年的舞,这一幕如此感人跳舞的场景是情感的释放,同时又有种广阔的对命运的理解;是被损害与被放弃的形象,可又如此沉静广大,你会突然发现,快要失明的涛是这剧中惟一一个没有失魂落魄的。被抛弃的地球已经没有了未来,但大地仍然是不可战胜的,生命也是。这一刻,宏大叙事和个体命运融合,对着观众的潜意识低声诉说,如泣如诉,就像完美无暇的雪,绵密地落在满目疮痍的大地上。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: