2023-06-29
2023-03-20
2023-06-27
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-21 12:23:29 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
写人物通讯的作文
(题目、内容自拟)
要求:选材典型,中心明确
书写干净,不少于页。
新 时 代 的 好 少 年
--记初三・一班团支书于浩
在我们初三・一班,这个普普通通的班里,有一位闻名全年级的学习尖子--于浩。
于浩在学习上,一丝不苟,十分认真。他对待学习中的一切问题都那么严肃,那么认真,对待学习中的每一个问题如同对待敌人一样,决不会轻易放过任何一个问题。以前,在我们班他一直是前两名,进入初三以来,他在原来的基础上,又有了长足的发展。他对自己所取得的成绩并不满足,一直在向前进,从班里的第二升到了第一,从年级的十三名升到了第六名,而他还没安于现状,再接再厉,他的目标恐怕就是年级第一了。他在初三的几个星期来,成绩也是直线上升,从英语到物理,从数学到化学,哪一门前几名没于浩呢?于浩在学习上,是超越了一切的人,他学习起来,就好像处于一个“真空”中的人,什么事都忘却了。
他不但努力学习,而且积极锻炼身体,他对足球非常热衷。在我们队,于浩也是前锋线上的一把尖刀,这一阵也是屡屡建功。看!他绕过了一名后卫,离球门十米远一脚远射,球如离弦之箭,直飞网底。于浩以其准确的射门到位的传球,在我们队站住了脚,为我们队能胜另外的队立下了汗马功劳。
一个风云全班的学习尖子,一个在球场上让人刮目相看的队员,在这个普普通通班里的.这个普通的中学生,一个跨世纪的少年,一个值得班里骄傲,一个值得老师骄傲,一个值得他的同学向他学习的中学生,更是一个尽心尽力的班干部。
他就是新世纪的好少年--于浩。
老师评语:选材典型,事例突出。语言再流畅些。
通讯九篇
9月12日,凤矿中学召集全校230余名学生家长在阶梯教室召开了家校座谈会。本次座谈会的召开,旨在进一步加强家校之间的沟通和联系,及时了解家长对学校的教学建议。 作文网
凤矿中学组织学生参加爱我中华知识竞赛 作文网
为了庆祝新中国成立60周年,9月25日,凤矿中学组织全校学生参加了“晋煤集团青少年爱我中华知识竞赛”,旨在通过竞赛培养广大学生热爱祖国、热爱企业、热爱矿山的情感。
凤矿中学举行迎国庆・朗诵比赛
为了庆祝新中国成立60周年,进一步引申和谐校园创建,有力促进凤矿中学精神文明建设。9月22日下午,凤矿中学在阶梯教室隆重举行了“迎国庆・诗歌朗诵比赛”。来自该校初一和初二年级11个班级的25余名学生参加了此次比赛。比赛过程中,广大学生热情高涨,充分展示了该校学生昂扬向上的精神风貌,以及对祖国的热爱之情。
凤矿中学:爱国歌曲进课堂
为了庆祝_建国60周年,营造良好的氛围。近日,凤矿中学开展了一系列丰富多彩的爱国主义教育活动。该校利用音乐课时间,组织学生学唱_推荐的`100首爱国歌曲。并围绕建国60周这一契机,邀请部分老教师向学生讲解了新中国的发展历程,旨在通过教育,让广大学生明白现在幸福生活来之不易,倍加珍惜现在的生活。
据悉,该校在本月下旬,还将开展作文大赛、诗歌朗读比赛等活动来庆祝建国60周年。
凤矿中学开展乙肝疫苗接种调查
为认真贯彻山西省卫生厅办公室《关于做好流感疫苗预防接种工作的通知》(晋卫办疾控[20_]14号)文件精神,9月14日,凤矿中学对全校学生进行了乙肝疫苗接种调查,并对乙肝病毒相关预防知识向广大学生进行了宣传。
凤矿中学城镇居民医疗保险工作正式启动
9月15日,凤矿中学学生填写了“城镇居民基本医疗保险学生参保登记表”,这标标志着该校城镇居民医疗保险工作正式启动。
凤矿中学组织师生观看《20_年中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式》
让了进一步使广大师生深化对“民族精神”的了解, 9月11日下午,凤矿中学组织全校师生在各班教室通过多媒体教学设备观看了《20_年中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式》。大家一致认为,中华民族精神是我们的宝贵财富,一定要以大力弘扬民族精神,创造中华民族更加美好的未来。
凤矿中学全力防控甲型H1N1流感
目前,我国已有31个省份出现了甲型H1N1流感病例,为防止疫情在凤矿中学发生。近日,凤矿中学下发了《关于做好甲型H1N1流感防控工作的通知》。通知要求,全校学生每天在家中要自行测量体温,一旦发现有发热、咳嗽等症状要及时向政教处报告。此外,该校还指定专人负责教室、阅览室等场所的通风换气及日常环境消毒工作。全力防控甲型H1N1流感。
凤矿中学积极改善学校办学条件
为了改善学校办学条件,给广大师生创造一优美舒适的学习环境,保障广大师生的安全。凤矿中学利用暑假时间开展了“校园环境大改善”活动。
在此次活动中,该校对后操场凹凸地带进行了填埋。对楼道内一些年久失修、无法正常使用的照明工具进行了更换。与此同时,为了保障各班财产不受损害,还对各班教室门锁进行了加固处理。在此次活动中,该校对部分学生桌椅也进行了修复。
一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的.学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。 他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。 乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。 自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、感谢读者的一种通讯。
要写好人物通讯,一般要注意如下两点:
(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。这一点就是说,我们写一个人物,重要的不是列举他取得的成绩,而是要摆事实——讲能反映他先进思想的具体故事。就好比我们向别人介绍一个人一样,我们再怎么说“这个人优秀啊”、“这个人勇敢机智啊”,别人都不一定相信也不一定能记住,但是如果我们能跟别人讲一个跟这个人有关的故事,比如这个人见到几个人正在抢劫,他赶紧先打电话报警,然后又如何跟几个坏蛋搏斗,最后在警察帮助下把坏人抓住了,你不用评价这个人如xxx敢机智,别人也会记住他是一个勇敢机智的人,而且一想到他就会想起他的这些光辉事迹。
(2)抓细节,抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看后可能忘掉,但动人的细节、情节,却往往难以忘怀。因为细节往往是人物描写中的点睛之笔。写好细节,我们就要在采访时认真观察,观察被采访人物说话的表情、习惯的动作,在听人们介绍有关先进人物的具体故事时,要详细问一问当时先进人物的一举一动,在写的时候,我们就可以通过先进人物的表情、具体的动作,活灵活现地将先进人物再现到读者眼前。
一个故事是不是生动感人,可以用五个“有没有”来判断: A、有没有情节:有事情的来龙去脉特别是戏剧性的冲突
《让新娘看到诚实、可靠和幸福》一文中:一次,一个订购一台装配康明斯发动机的EQ6750型客车订单在评审时就遇到很大阻力,底盘评审人员“普通车无此发动机配置”简单的几个字就给这个订单判了死刑。“怎么会没有此配置呢?”不肯轻易放过任何一张订单的王勇开始查找配置单,十几分钟过去了,对完配置后王勇仍然不死心,“没有这种配置区域怎么会有这种定货需求呢?”王勇拨通区域销售经理的电话,销售经理肯定地告诉王勇有这种配置。放下电话,王勇就急匆匆地跑到二楼客车研究所,经过与底盘技术人员的磨合,终于弄清了问题原来出在电机上。普通客车配备的是小功率的电机,而康明斯发动机本身功率较大,必须配备大功率的电机,按照普通车的标准确实没有这种配置,更换大的电机则要补上电机的差价。
王勇乐了,对技术人员说:“你们又给我上了一课,真是感谢!这样我来给区域销售经理解释,让他们把差价补上,你们赶紧下一个补充的技术文件把底盘定上,我们接台订单不容易呀。”王勇正兴冲冲准备离开,技术人员的一席话留住了他的脚步:“从我们对市场的了解,从技术角度上考虑,普通车确实没有必要配备这么大功率的发动机,跑客运的话底盘配置不应该这么高,你看ABS、自动间隙调整臂、影视系统几乎全配全了,如果跑旅游,他为什么不要空调,不选豪华车配置呢?真是挺奇怪的。”王勇频频点头,一路跑回办公室。经过与区域经理的沟通,区域经理一核查才发现原因出在打字员的疏忽上,就因为订单上漏打了“豪华型”三个字,差点丢掉订单不说,还差点在配置上造成无法弥补的错误。
制造厂家底盘评审人员说没有订单要求的配制→一心想抓住订单的销售员王勇不信,然后去查配置→果然查不到配置→销售经理却咬定有这种配置→发现只需要更换电机就能满足订单的配置要求→准备更改技术文件→技术人员觉得这样的配置和配置惯例相比有些奇怪→核查用户订单配置要求→发现打字员输错配制→堵住错误、解决了问题。
B、有没有细节:如果将故事比做一棵树,情节是树干,那么细节就是树叶,没有树叶的树是不会好看的,没有细节的故事同样不会生动。 〈治好患者的病 忘却自己的痛〉一文中:那是2000年的一个下午,罗水平准备收拾东西下班回家,一个中年人出现在他的办公室门口,他赶紧把这个人让进屋里,原来是这个人70多岁的老母亲股骨骨折,因为家庭困难,临床治疗后就出院在家里做牵引治疗,他家住郭徐岭,路很难走,一般医生都不愿意上门服务。罗水平了解情况后立马收拾好药箱跟这个中年人上路了,那天下着大雨,一路泥泞,先坐上“麻木”颠簸了一阵,又深一脚浅一脚地走了很长一段泥巴路才到老婆婆的家里。罗水平给老婆婆认真检查了病情并进行治疗,还手把手教她的家人如何做护理工作。走的时候罗水平还是不放心,怕他们粗心忘记了,罗水平就将给老人喝水、帮老人翻身、帮老人揉腿等护理老人要注意的事项一一写在了一张小纸条上以提醒家人。在罗水平的多次上门治疗下,老婆婆慢慢恢复了健康,她的家人对罗水平充满了感激和信任。
这个细节就充分反映出了罗水平从心底里对患者的那种关心,而且可以体会到他在工作时的那种耐心细致。如果没有这个细节,我们就很难看出他和普通医生的区别。
C、有没有环境:适当的环境描写和背景烘托,能突出故事的矛盾冲突性,增强故事的吸引力。有些故事甚至是因为独特环境才成为故事。
〈风雨中这点痛算什么〉(写铁路处白浪车站调车员罗德江)一文中的环境描写就很出彩:冬天在车上作业,双手抓着冰冷的扶手,车一开动,风夹裹着雨雪飕飕地往袖口和脖子里钻,雪挂在眉毛上,不一会儿便结了冰,但眼睛还得大睁着向前方了望,给司机提供准确的行车信号。今年1月,小罗随机车到铸造二厂作业,经道口时,一辆叉车正从侧面是来,小罗发出紧急停车信号,机车停稳后离叉车只有10米远。
这个故事中事实部分很短,只有50来个字,但是这个故事却给人留下了深刻印象,让人记住了调车员工作的艰辛和尽职尽责,就是环境描写发挥的作用。
D、有没有动作:动作能给人一种画面感和想象感,有了动作我们就可以想象出一个活生生的人来,如见其人你说这样的故事生动不生动。
〈徐树华和他的班员们〉(铁路处机动科综合班)一文中:去年大年初二,在二堰车站肝火的该处综合班班长、公司劳模徐树华街道电话,花果站给机车加水阀门失控,水流不止。阀门水池里积满水,人无法下去。大徐买来一瓶酒,脱去棉衣、毛裤,“咕嘟咕嘟”(喝)两口白酒下肚,“扑通”跳进冰冷的水里。“阀门销子短了,”他向上的人喊道。大伙急忙找来铁钉,水被止住。初三一早,大徐赶到现场,疏通水池管路,换上新阀门。 三个动词勾勒出人物性格:脱——不畏困难,喝——做事很讲策略不蛮干,跳——义无返顾。
〈唐锡荣:像经营家一样经营班组〉一文中:三车间铸造出来的零件经过末道工序,在磷板上筛落沙子时,一些打落的废铁块儿和冒口就落到地下室,平时,磷板班的员工谁上班谁就去地下室拣拾。去年冬天,三车间地下室出现积水,班组的劳务工们不愿再去地下室寒冷的水中拣拾。唐锡荣急了,带头脱了鞋袜,挽起裤腿,在齐膝的水洼里捡拾起废铁和冒口来。
E、有没有当事人生动的语言
〈治好患者的病 忘却自己的痛〉一文中:20_年1月24日,病理专家的检验报告出来了——是恶性淋巴瘤!医院领导立即开会,讨论罗水平后期治疗问题,并当即联系好,第二天上午转往中南医院进行化疗。罗水平强作平静地对看望他的同志说:“都回去吧,明天上午我还有台手术,做完就走!”“都什么时候了,自身难保,还想着别人?”妻子流着眼泪心疼地说。罗水平和妻子解释,这个叫江诗华的病人骨骼内固定手术是他三年前做的,江诗华点名还要罗水平亲自为她取内固定,他已答应第二天给她做手术。1月25日上午8点30分,罗水平准时踏入手术室,他像平时任何一次手术一样,认真地做完了每一个细节,取出了病人体内的每一个螺钉。这时,医院安排他转院治疗的专车早已停在楼下,家人和同事在外面静静地等待着。
两句朴实的对话一下子把罗水平的高尚情操凸显出来了。 五个“有没有”中,前两个“有没有”是必须有的,后三个属于“选装”配置,能有最好,但不一定非要全有。
经过一个多学期,大家都渐渐融入了703这个大集体,而我们住校的女生们也渐渐融入了203这个温馨小屋。下面就让我来爆料一些发生在女生203寝室的事吧,嘿,姐妹们,不要怪我哦!
先说周梦洁吧。在老师眼里是个乖巧的文静的女孩,但在我们眼里,她可是一个不折不扣的脑残,反应总会慢半拍,人送外号“截肢队”或“猪娘”。每次跑步时,我都会笑话她:“呦,周梦洁的腿截肢还能这么快,真是一个奇迹啊!”她听完便会给我一个白眼,然后很无语地看看我。说起“猪娘”这个外号还是我首创的呢!刚开始我这么叫她,她还会生气,渐渐她接受了这个外号,还会和我调侃,叫我猪女儿。我们可真是一对有爱的猪母女呢。
再来介绍一下203寝室第一大奇葩人物:喵星人——刘思旖。()这一次倒不是我们给她取外号,而是她自封的一系列奇葩人物外号:刘小猫,流浪猫,瞄星人……和刘思旖相处特别惬意,不受拘束。虽然刘思旖成绩不是很好,但她对音乐和画画情有独钟,有时在寝室里还会表现一下她的颤音,在今年的建德市中小学艺术节还获得了初中组独唱比赛三等奖。但是,刘思旖的缺点也有一堆:懒惰,健忘……希望刘思旖好好改改。
当然,我怎么会忘了翁晨露这个人呢!说起翁晨露,就一个字“脏”。翁晨露把自己的洗脚毛巾和我们洗脸毛巾放在一块,几次劝她,她都无动于衷。还有就是,早上她去卫生间洗漱一下就出来了,我还在惊叹她——神速啊,可后来才知道原来她是不刷牙的呀,脸也是用手一擦就完事了,怪不得那么快。我们说她,她居然振振有词反驳我们。不过,虽然我们都嫌弃她,但倘若没有她,这个寝室就不完整了吧!
所以,我们女生203寝室一个都不能少,在将近两个学期的住校生涯中,我感到很庆幸认识到了这些可爱的室友,有了你们,我这个初中生活才不会单调。
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关于通讯的作文800字
关于通讯的作文
儿行千里母担忧。——题记
8月8日8时8分刚过08秒,我已踏入二高——暑期“魔鬼”夏令营的征途。老师们美其名曰:“暗推”。离家前,妈妈将手机——提前准备好的通讯工具放入我的书包,再三叮嘱:“每天晚上发短信报平安!”“哦,知道了。”我回答道。
我一到二高门口,马上拿手机拨通了妈妈的电话,
“妈妈,我到了,这里环境还可以,我会照顾好自己的。”
“那就好,你自己小心,凡事学会适应!”
“我会的,就这样吧。”
“好,再见。”
二高校园比我想像要大,设施较齐备,环境也算得上依山傍水,但总体各方面都稍逊温州中学(一中)。
第一天的`适应性学习不快不慢地下来了,经过2个半小时的晚自习,哦耶!终于结束了!!!放松之余,回忆起妈妈的话,我决定打个电话,汇报一天的“征战”和所获“战利品”,
“喂,妈妈!”
“恩,还好吗?能适应吗?”妈妈的话带着牵挂和兴奋。
“还可以啦,环境不错,但晚上蚊虫很多,我们仿佛在昆虫园似的!晚自习女生尖锐的惊叫此起彼伏,一浪高过一浪!”
“要专心学习,要不要蚊帐?我给你送去!”
“不用了,太麻烦哪,路途遥远,我忍半月的虫吧。”
“饭菜如何?合不合胃口?衣物你洗了吗?”
“挺好,用餐时餐厅火热非凡,人潮涌动,迟了只能吃残羹剩饭,而且费用挺贵。”
“没关系,爱吃什么吃什么,吃好吃饱。”
“哦,我会的,还有别的事吗?”
“没,好好休息,晚安!”
“再见,晚安。”放下手机……躺下床……自言自语:妈妈现在在干什么?是不是也在想我?
不知不觉……睡着了……
又过了忙碌的一天——学习——吃饭——学习——运动——学习……
晚上手机没电了,今天也没给妈妈发短信——手机充电中。9点充电完毕,我开启手机,一连串未接电话:家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈……
我,按下回拨。
以后,我都谨记,及时发短信,隔两天打电话,即使充电,也借同学的发:“妈妈,我很好,不用挂念。”
曾经看到过这样一番景:冬日的夜晚,寒风无情的吹着,在路人的袖中窜着,却有这么一家人漫步在江边的桥上嬉笑;曾经知道过这样一个人:他在看到一个人跳河后,自己从十几米的桥上奋身跳下,钻入冰冷刺骨的寒流中,救起了一位女子,而自己却变成了冰冷的尸体;曾经听说过这样一段话:不管环境多么恶劣,虽然我今天没穿军装,但我是位军人,救人是我的职责;曾经感受过这样一颗心:冰冷的身体里却流着沸腾的血,拥有的炽热的心。那强烈跳动的脉搏一次次撞击着每个人的心。
那年冬天,军队放假,让他回家和妻儿过年。那天晚上,他带着妻儿漫步在江边的桥上。他们欢笑嬉闹,好一派其乐融融的景象。他头一转,看到一位女子跳入江中,他愣了一下,脸突然沉了下来。妻子问她怎么了,他说看到一位女子跳江了,他要去救她。妻子说,大过年的,江水如此冰冷,怎么救?他说,他是军人,不论如何他都不能见死不救,不然他就对不起他身上的军装。他奋不顾身的跳下了十几米的桥,一头钻入冰冷刺骨的江水中,半个钟头后,女子被救上来了,但他因体力不支,再加上江水的寒冷,腿一抽筋,一个浪把他打下去了,不见了踪影……
新年的开端,他的妻儿等来的不是喜讯而是死讯,妻子抱着他的尸体嚎啕大哭,甚至都晕过去了。他的女儿哭了,但她说:“爸爸睡着了,不要吵醒他。”不愧是军人的女儿。
看着这心酸的一幕,我想到了这么一句话“有的人死了,轻如鸿毛;有的人死了,却重如泰山”。
他,一个年轻正茂的男子;拥有者满腔热血,他在每个人的心里都留下了不可磨灭的英雄形象——孟祥斌。
我想;他的心一定长了一对最纯洁的翅膀,带着他飞向那最纯洁的地方——天堂。
摘 要 通讯是新闻的一种体裁,通过叙述和描写为表达方式能够反映人物和事情。在通讯中写法中分为很多种,其中人物通讯是最为重要的。只有树立形象,推广思路才能把人物通讯给写好;在多数的人物通讯写法中总是千篇 一律,很难表现出人物的特点。在人物通讯写法中,要使用灵活多样的表现手法,才能够把人物表现的淋漓尽致。人物通讯弘扬出先进的文化,在社会主义文明精神建设中有着非常重要的作用。
关键词 人物通讯;表现手法;树立形象
人物通讯是对先进人物的先进事迹进行报道,能够有效地反映出先进的思想,通过最直观的精神能够教育人。在人物通讯写作中,有着多样化的表现形态,运用联想的手法形象的刻画出人物的形象;通过平凡的人物凸显出伟大,能够达到教育读者的目的。人物通讯是新闻中的一部分,新闻是用事实说话的,所以说,人物通讯离不开事实,没有新闻事实就不会有写作的对象,要注重对事实的采访才能对写出人物通讯。本文就对人物通讯写法研究进行简要分析和阐述。
1 通过刻画人物形象来写人物通讯
在人物通讯写法中,首先要对人物形象进行细致的刻画,通过刻画人物形象来写人物通讯,刻画人物形象从以下几点来分析。
1)生动描写人物的行动。在人物通讯写法中,首先要做到的就是刻画人物形象,只有这样才能确立一定的主题,能够写出特色的人物通讯。生动描写人物行动中,能够有效的表现出人物性格。在人物通讯写法中,要注重塑造出一个形象精神较佳的人物,仅仅是通过语言是完全不够的,还要注重从不同的方面对人物的行动进行描写;只有对人物的行动加以生动的描写,才能使得整个人物形象鲜明起来,才能达到人物通讯写作的目的。
2)生动描写人物的'语言。在人物通讯写法中,人物的语言能够表现出一个人物的心理,也是人物通讯写法中最重要的手段之一。在生动描写人物语言中,要将人物内心活动和外在活动有机结合在一起,能够更加有效的表现出人物的形象。因为,人物通讯是新闻的一种体裁,所以要描写人物语言时,要用事实来说话,杜绝弄虚作假,才能有效的达到人物通讯写法的目的。
2 人物通讯对细节的描写
在大千世界中,普通的事件不能有效全面的表现出一个人物,往往对细节的描写能够把人物描写的淋漓尽致。在人物通讯写作中,有着一双善于发现的眼睛,能够善于抓住细节;在人物通讯中,通常对细节的描写有着非常重要的作用。
1)表现出人物的特征。在人物通讯中,通过对人物细节的描写,能够充分的表现出一个人物的特征,能够使这一特征成为独特的特征,善于抓住细节,能够把人物写活,能够吸引更多的读者;通过细节表现出来的人物特征,能够加深人们的印象,在人们脑海中树立人物的形象。
2)通过细节描写增强可信性。
在人物通讯中,通过对人物的细节的描写,能够有效的表现出新闻的真实性,从而能够让读者感受到真实。在写人物通讯时,要善于发现细节,并且要对细节进行重点描写,要想得到精致的细节,就必须要到现场进行认真仔细的观察,能够发现有价值的细节,从而进行针对性的描写,增强了人物通讯的真实性。
在人物通讯写作中,要善于运用细节描写,不仅能够进一步的深化人物的主体,而且还能有效的表现出来人物的性格特征。通过从人物中的动作,语言中发现细节,能够写出一篇好的人物通讯。
3 树立真实的人物形象
在人物通讯写作中,首先要确定人物,不管是人物通讯还是事件通讯,首先要做到的就是要把人物给写好,针对人物通讯写作还要用人物的语言来表现人物。这就需要在写作采访写作过程中要注重人物的真实,人物通讯的写作要完完全全的与人物实际相结合,不能弄虚作假。
1)描写代表性的人物。在人物通讯写作中,通常来说,人物通讯往往都是描写具有代表性的人物。要抓住人物所具有独特的特点来进行报道,能够使得人物形象更加鲜明,更加生动形象的表现在读者面前,能够给读者留下更深刻的印象,如果不能很好的抓住人物独特的特点,写出来的人物通讯就不会呈现出鲜明的特点,所以说,在人物通讯写作中树立真实人物形象的同时还要抓住人物所具有独特的特点,才能写出好的人物通讯。在写人物通讯时,还要表现出“情”,通过“情”来进一步的吸引和打动读者;要对人物的情感因素进行合理的把握,写一篇好的人物通讯最终目的就是能够引导读者观察并且进行认真的思考,能够从人物通讯写作中感受到社会价值,能够给予读者最大的鼓励。为了能够吸引受众,要采用更多的办法和策略进行一定的报道,使得新闻更加人格化和戏剧化。
2)记录人物真实的事迹。在人物通讯写作中,不仅仅只是对人物的特点进行重点描写,而且还要通过真实的事迹进行渲染。先进的楷模不会是一枝独秀的,不管是为群众还是为社会做出多大的贡献都要在人物通讯中写出来,通过人物的特点和真实的事迹结合在一起,才能使得人物形象更加淋漓尽致,进而能够有效的吸引读者。
3)通过人物良好的品质达到教育的目的。在人物通讯写作中,通过对人物和事迹的描述,从中可以表现出先进人物的良好的品质,能够供人们学习,弘扬良好的品质,发挥出优秀的品德,为我国社会主义文明精神建设起到了关键性的作用。人物通讯要有着一定的新闻性,要能体现出当今时代的特征,人物通讯写作对象不仅要能体现出时代精神,而且还要对人们有着一定的鼓励作用。在人物通讯写作中,要对反映当今时代的特征进行报道,要把时代的特征和人物自身的特点相互结合起来。
4 结论
在对人物通讯进行写作中,要通过各种细节来进行描写人物的真实特点、人物真实先进事迹以及人物真实的形象,才能写好一篇人物通讯。好的人物通讯不仅对读者有着鼓励的作用,而且对我国社会主义文明精神有着作用,要注重人物通讯写法,善于发现细节,对发现到的细节进行放大,能够让人们看到眼中不一样的先进人物。要想写好人物通讯,就必须让文章有着一定的艺术性,要运用不同的表现手法,能够把真实性和艺术性有机结合在一起,才能达到目的。
参考文献
[2]陈友新.在医院建设中树立人物形象,建设品牌医院-医院人物通讯写法之我见[J].中外健康文摘,(36).
[3]_.人物通讯的特点和写法[J].青年记者,(23).
[4]朱婧.浅谈行业报人物通讯的写法[J].才智,20_(31).
[5]陈颖.人物通讯采写要善于用“情”[J].新闻三昧,20_(08).
人物通讯不是先进人物的申报资料,切忌一开头就写:某某,男或女,是什么单位的什么人,获得了哪些荣誉称号。因为,看到这样的开头,读者是很难有兴趣读下去的。
A、用吸引人的对话做导语
写湖北省“五一劳动奖章”获得者熊光明的一则通讯中这样写导语:‚妻子:‘你到底是要工作,还是要我?’丈夫:‘先要事业,后要你;我的心中除了工作就是你!’‛
B、用精彩的场面描写做导语
写襄樊管理部优秀党员阮忠诚的《警徽熠熠写忠诚》的导语就是一幕吸引人的场景:‚深夜,一个鬼鬼祟祟的身影闪进一栋单元楼,四下望了望,见周围没有人,老练地撬开一辆自行车的锁具。正当他得意地想推车走时,只听一声猛呼:‘站住!’旁边跳出一个人,一个漂亮的反剪,‘咔嚓’一下,给偷车贼戴上了锃亮的手铐——这个力擒窃贼的勇士就是襄东公安分局的刑事侦察员阮忠诚。‛
写刘良振的《在蛋壳上搞雕刻》:一把菱形刀片、一把直角尺、一条油石、一块细砂纸,这就是表演‚绝活‛的全部家当。只见他拿起直角尺,校正刀杆,调整角度,对准刀尖,斜向进刀——不到2分钟,就能在模具上加工出一个宽度仅为半个毫米、底部半径为四分之一毫米的副唇口细槽。用行话比喻这种绝活,就是‚在蛋壳上搞雕刻‛。这还不算,他还能用2分钟的时间磨出一个宽1.5毫米、刀尖圆弧半径0.25毫米、拥有5个角度的成形刀,且公差只有头发丝的四分之一!
表演绝活的是东风实业公司的东森汽车密封件公司车工班班长、高级技师、xxx员——刘良振。
C、以对比的方式突显人物特点
写劳模黄华《用知识书写新时代产业工人的“传奇”》:同样是当工人,很多人只知道机械地干,他却动脑筋搞起了技术革新;同样是搞技术革新,有的人搞一项、两项便没了后劲,他却成了一个年年有革新成就的劳模;同样是劳模,大多数人往往会提拔或脱离一线,他却始终只愿做一个知识型工人。他用学习和知识给了自己一个不一样的人生,更用自身的实践诠释了新时代产业工人的全新价值。他就是——黄华。
写销售经理匡奕新的《意志与高原的对话》:7月5日,从西藏返回,高原反应和从前一样在东风商用车四川商务代表处川藏销售经理匡奕新身上留下了痕迹——原本瘦小的他更黑更瘦了!出人意料的是,这次匡奕新的精神格外好,说起话来居然兴高采烈:‚太好了!青藏铁路开通了,西藏许多大型工程都要开工了,这对东风商用车的销售来说可是一个好消息。‛忘记了高原反应给自己带来的痛苦,却为一条有利于东风商用车销售的消息高兴不已。这就是匡奕新作为一名东风商用车销售人员的职业操守。
D、用外貌特写做导语 写技术员徐建的《凭技术为企业创造财富》:这是一个很普通的人——第一次见到徐建的人都会这么想。瘦小的身躯,白净的脸庞上架着一副深度近视眼镜,每天一身黑乎乎的工作服,奔走在车间的各个生产现场,脸上总是挂着孩子般纯真的笑容。然而,正是看似普通的徐建,先后担任‚东风汽车‛铸造分公司多项重大技术攻关和大型复杂零件开发任务,从容地解决了一个又一个技术难题,在质量攻关和技术改进方面取得多项成果,从一名普通的一线技术员,迅速成长为一名业务精湛的技术骨干,用执著书写出人生最绚丽的篇章。
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