2023-06-29
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-24 19:05:26 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
其实对于普通的“会议”,新闻性不在于会议本身,而是会议中能够作为新闻点的一个部分。
读者不会在乎什么时间什么地点哪个政府部门或者公司开了什么会,他们在乎的是,会议中有哪项内容与他们的生活相关,而新闻稿中只要突出这项内容即可,其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。
会议往往包含了很多不同主体的内容,如果全面反映,文章就完全不像新闻稿,不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响,出现套话,与公文无异,稿件不具备可读性、易读性。
记者的工作就是“翻译”,所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点,并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。
会议、尤其是政府部门的会议,之前会给记者发一份通稿,内容基本就是会议上领导发言的讲稿,因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开——用好通稿,对于提高效率、节省时间而言,我认为是有益的。
如果仅仅是“硬新闻”,不需要重点处理,可以草草了事的话,通稿的内容含量也算足够了。
可惜通稿中往往不会出现细节,不会出现生动的事例,新闻不是公文,公文式的语言,干巴巴的数据,不足以支撑一篇好的新闻稿。
即使记者有生花妙笔,也要在事实的基础之上,而没有采访,也就没有事实的获得。
事实上,通稿仅仅提供的是线索,我认为,对新闻负责任的记者在写稿前,必须采访。
可以在浏览通稿时,凭借新闻敏感抓住自己需要的线索,然后在会议间隙或利用其他时间进行采访,以获取进一步的信息,说不定可以挖出一条大新闻,至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满,做出新意。
(会议类报道最忌讳大段领导发言的生搬硬套,容易写的生涩枯燥。
报道应该传递会议的主旨,可以引用部分精彩的,读者感兴趣的直接或间接引语。
还可以对听众进行采访) 写会议新闻稿应该注意些什么? 领导名字要注意。
不能漏掉名字和职称 分清官职轻重 先宾后己 会议不要使用主观想法。
必须符合事实 一般会议稿写好会议的内容 目的 存在的问题 结果 意义(改善) 简单明确且表达完整就可以。
一、“倒金字塔”的写法
在新闻报道,尤其是消息的写作中,“倒金字塔”是传统的新闻构成方法。新闻同小说和电影的结构完全不同,或者说正好相反。一部小说或一部电影,作家把绝大部分篇幅用于创造情节和表现人物,而把高潮放在结尾。特别是目前风行的电视连续剧,一般要到结尾处才有结果。但是,新闻却不是这样。新闻是“倒金字塔”形的,一开头即写到要害处。
早期的新闻也不是采用“倒金字塔”写法的。记者那时是按时间顺序写消息的',在报道事件时,把最新的发展写在消息的最后。但是,在美国内战时期,电报是新发明,性能还不太可靠。消息是通过电报传回报社的,在发生故障或者电线被割裂时,记者的消息就被打断了。结果是,写在最后的最新消息往往传不到报社,于是,记者为寻求出路,开始把最新的情况写在消息的最前面。现在采用“倒金字塔”方式写新闻并不是因为上述理由,但是都有更充分的理由。这些理由至少可以归纳为以下几点:
1这种写作方式可以使记者高度集中,把最重要的新闻找出来。
4对生活节奏相当快的当代读者来说,如果没有时间,只要略看前一两段就可以知道消息的内容了。
二、有关新闻主体的问题
关于导语,前面已经进行了详细的论述,现在补充阐述有关新闻主体的问题。
新闻主体的作用有下述两点:(1)解释和详细阐述导语或导语部分所提出的内容(所以说导语重要,并非后几段没有东西可写了);(2)补充或详细阐述导语中没有概述进去的次要内容。
一般的消息可以分为两类:单元素消息和多元素消息。
单元素消息:由一个重要行为或基于一件重要事实或思想构成的消息就是单元素消息。这类消息的基本要求是这样的:
(1)单一内容的导语。
(2)解释性或阐述性的材料
(3)事情的细节或背景材料
多元素消息:报道包含两个或更多思想或主题的事件就是多元素消息。这类消息的结构该是这样的:
这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。
港闻部——每天都像是打仗
说港闻部(也叫assignmentdesk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。
在港闻部实习的三个星期里,我们一般都是以观察为主,高等法院,政府总部,教统局和立法院是我跑得最多的`地方,其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式,以后独自做采访,也上手得比较快。
每天晚上十点左右,记者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候,一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事,这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。
另外,香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间,这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播,如果新闻里面出现“今日早上”,“今日下午5点”这样的时间词,就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短,一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内,所含的资讯量就会加大,也是为了适应香港人节奏快,对资讯的要求快,准,好的习惯。
在观察了三天之后,我得到了第一次自己实践的机会:在一个公开场合上采访教统局局长李国章。
因为在整个实习的过程中,香港教改一直是个热点关注的新闻,所以每逢教统局长李国章出现的公众场合,都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时,教统局的IO(informationofficer)在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了,大家都似乎认为今天也是不会有收获。但是大家也还是继续等李国章出来,准备突击采访。
教统局的IO又表示说李国章愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上,等待李国章出来接受采访。在采访完毕后,记者们大多数都会聚集在一起,互相参考大家所记录到的笔记和听回录音,来确保自己没有漏掉任何的信息,有些不确定的还会反复问。而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料过程当中,我自己也犯了一个错误,我向采主说李国章没有回应我们问的问题。因为这样的说话,我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的,所以我没有经过自己的思考,想当然的觉得也应该是没有回应的,就这样跟采主说了。采主当时没有说什么,就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里,让他听。等新闻出了以后,采主再打给我说,其实李国章从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的,只是说得方式比较婉转,所以以后的采访一定要经过自己的分析,要注意听被采访对象回答的问题,如果遇到自己想要的答案,还要继续跟进下去。有时候,新闻的角度和内涵,就是这样靠记者挖掘出来的。
后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好记者们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,令到被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,一拿麦克风,学到的东西就丢掉了一半,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。后来自己总结的时候,也认为,在实习的过程中,保持平稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。
港闻部里,给我感受最大的一点就是压力。无时无刻都感受到压力。在香港一个这么小的地方就有那么多的媒体,
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。
最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。
今天看到一条新闻,这条新闻的内容是一个父亲带着自己三岁的小孩去参加亲戚的喜酒,去喝喜酒的地方人很多,那位父亲因为在和亲戚朋友们喝酒聊天,你一杯我一杯的喝了不少,没有看住那个三岁的孩子,结果就出事了。
三岁的小孩拿着筷子到处追跑打闹,人又特别多,也不知是怎么不小心摔跤了,摔下去的时候,筷子正好是立起来的,一下子就插进了喉咙了,被那个父亲发现时,送到十几里外的医院的时候,已经来不及了,虽然医生采用了各种办法急救,三岁的孩子就这样走了,没有救回,那位父亲哭得很伤心,一直在责怪自己,可是那又有什么用呢?人都已经没了。
看到这样的新闻,我很伤感,一个人的粗心真的是可以害死人的。
这样的新闻我看过很多,上次还看见一个小孩刷牙的时候乱走摔倒,结果牙刷插入喉咙,还有很多类似的事情,就是因为大人们的疏忽,如果他们能注意一点,如果能在孩子的身边,这样的事可能会降低。事情往往发生之后,每次大人们的反应就是后悔,可是,早知如此何必当初呢,时光不能倒流,生命也只有一次,后悔也没有用。
真的希望大人们能吸取教训。
关于开展第二十二届中国新闻奖新闻摄影作品初评工作的
根据中国记协《关于印发 的通知》(记协发[20xx]9号,以下简称“两奖”《评选办法》)和《关于第二十二届中国新闻奖和第十二届长江韬奋奖评选工作的通知》(记协发[20xx]10号,以下简称《通知》),中国新闻奖摄影作品初评由中国新闻摄影学会主办,楚天都市报承办,截稿日期为20xx年x月x日。
请各单位严格按照“两奖”《评选办法》、《通知》和本通知规定的评选标准、推荐报送程序和要求,做好参评作品的推荐、报送工作。
一、评选项目
本届初评按题材设10大类(各类别下区分单幅和组照)评选项目:
1.非突发重大新闻:报道有重大影响的国内国际时政新闻摄影作品。
2.突发新闻:报道不可预测的、突然发生的重要事件的新闻摄影作品。
3.经济科技:报道经济方面和科学技术探索、发明、推广应用的新闻摄影作品。
4.人物:报道新闻人物的新闻摄影作品。
论克服综合消息总结式写作 - 毕业论文
[摘 要]综合新闻是指那种全面概括地反映一个时期全国或某个地区某项工作的情况、动向、成就、问题的报道。它和情况总结的区别在于它着眼于写思想,很少写专业性、技术性等问题。
[关键词]综合消息总结式写作弊端 实例分析
消息的可贵之处在于用事实说话,在于它是事实的综合,其特殊价值和独特作用就在于用确凿生动的事实来感染、影响听众和读者,而不是靠理论、靠生动的情节和故事。我们说“事实的综合”,并非“情况的总结”。综合新闻是指那种全面概括地反映一个时期全国或某个地区某项工作的情况、动向、成就、问题的报道。它的特点是报道面广,气势浩大,点面结合,纵揽全局。它和情况总结的区别在于它着眼于写思想,很少写专业性、技术性的问题,“隔行不隔理”;而“情况总结”虽然也有概括,但它是总合意义上的概括,主要是总结某部门、某单位在工作、业务上的得与失。它和新闻报道有质的区别。但是,在新闻报道中,一些通讯员或记者往往分不清二者的关系,把新闻报道当成情况总结或工作总结来写,面面俱到,无轻无重。有的也有事实的综合,但材料雷同、堆砌,见物不见思想,就像办公会议上的汇总材料。
例如:……(导语略)
河南林业_门组织警力,经常开展清山、清林活动,有效地保护了国家森林资源①。登封市组织400余人,出动汽车、摩托32辆,追拿毁林违法犯罪分子,一举抓获屠杀金钱豹、野猪等犯罪嫌疑人。荥阳市连续破获两个屠杀国家保护珍贵动物的犯罪团伙,其中一名犯罪分子被当场击毙。三门峡市公安机关也查获了一起非法屠杀北山羊、野鸭、白天鹅的重大案件,犯罪分子落入法网②。由于各地公安机关的积极工作,有效地制止了滥砍滥伐林木和滥捕滥杀国家保护动物的违法犯罪活动,林区治安状况明显好转③。
(这里我们同样不讨论该文语言等问题。)
①这段概括材料是必要的,反映了各地的共同特点。但这样写是不够的,因为林业_门每年都要开展清山清林活动,这是他们的正常工作,本身没什么新闻性。除了正常的清山清林活动以外,各地林业_门今年还做了些什么?应把今年的特点突出出来,以示和往年的区别。这种区别,就蕴含着新闻性。②这一层罗列了三个地区的护林成绩,像是从总结材料中摘录的,千篇 一律,没一点个性。清山清林工作基本是一样,但具体事实是千差万别的,每一件事,每一地区,既有其共性,又有其鲜明的个性。在这一层次,最好是抓住这个地区的个性来写,如何体现个性?必须从具体事实中、具体人的活动中去找。登封市的护林思想和做法同其他两地的护林思想和做法不可能一样,把这“不一样”写出来,也就突出了“个性”。这几个地区的“个性”加在一起,就是一篇有份量的综合报道,指导性是很大的。人们所关心的不是各地出动了多少人力物力,收缴了多少赃物,抓获了多少罪犯,而是他们的护林思想和经验。 ③这段文字总结全文,实际上是重复了导语的意思,可有可无,但最好是把它删去。再看一篇:
(标题略)
河南范县王楼乡派出所,在县公安局开展“争佳创优”活动中,狠抓防范工作,使所辖地段治安状况良好。
今年4月,地处冀鲁豫交界的王楼乡派出所,担负着_13个油井和32个企事业单位及5千余户1万7千余人及治安刑事案件的侦破和户口管理工作①。为了加强治安管理,王楼乡派出所组织全体干警认真分析本辖区发案特点,查原因,找漏洞,定措施②,从防范入手,整改修建值班室③,实行定点定人、专人负责④,同对,将5000余份致居民群众一封信转发给居民,向群众广泛宣传安全防范常识。发动群众,将房门明锁换暗锁,并用铁皮包门,安装铁拉门,保险卡等防范措施⑤。经实践证明,这是一项切实可行的方法,有效地堵塞了漏洞。7月份管区内案件明显降低,是豫东北地区发案较少的地区⑥。
运输车辆超限超载新规定出台
记者从市公路管理局了解到,国家交通运输部发出第62号令,《超限运输车辆行驶公路管理规定》(以下简称《规定》)已于9月21日起施行。市公路管理局路政科科长祝建平说,新《规定》统一了超限超载认定标准,优化了大件运输许可流程,加强了对大件运输车辆行驶公路的管理,规范了对违法超限超载运输行为的处罚等。
《规定》指出,超限运输车辆是指有下列情形之一的货物运输车辆:车货总高度从地面算起超过4米;车货总宽度超过米;车货总长度超过米;二轴货车,其车货总质量超过18000千克;三轴货车,其车货总质量超过25000千克;三轴汽车列车,其车货总质量超过27000千克;四轴货车,其车货总质量超过31000千克;四轴汽车列车,其车货总质量超过36000千克;五轴汽车列车,其车货总质量超过43000千克;六轴及六轴以上汽车列车,其车货总质量超过49000千克,其中牵引车驱动轴为单轴的,其车货总质量超过46000千克。
前款规定的限定标准的认定,还应当遵守下列要求:二轴组按照二个轴计算,三轴组按照三个轴计算;除驱动轴外,二轴组、三轴组以及半挂车和全挂车的车轴每侧轮胎按照双轮胎计算,若每轴每侧轮胎为单轮胎,限定标准减少3000千克,但安装符合国家有关标准的加宽轮胎的除外;车辆最大允许总质量不应超过各车轴最大允许轴荷之和;拖拉机、农用车、低速货车,以行驶证核定的总质量为限定标准符合《汽车、挂车及汽车列车外廓尺寸、轴荷及质量限值》(GB1589)规定的冷藏车、汽车列车、安装空气悬架的车辆,以及专用作业车,不认定为超限运输车辆。
车辆违法超限超载运输的,将按下列规定给予处罚:车货总高度从地面算起未超过米、总宽度未超过3米且总长度未超过20米的,可以处200元以下罚款;车货总高度从地面算起未超过米、总宽度未超过米且总长度未超过28米的,处200元以上1000元以下罚款;车货总高度从地面算起超过米、总宽度超过米或者总长度超过28米的,处1000元以上3000元以下的罚款;
车货总质量超过《规定》标准,但未超过1000千克的,予以警告;超过1000千克的,每超1000千克罚款500元,最高不得超过30000元。有前款所列多项违法行为的,相应违法行为的罚款数额应当累计,但累计罚款数额最高不得超过30000元。
祝建平表示,超限超载运输主要存在以下危害:车辆刹不住,下坡险,易爆胎,加速慢,爬坡难,车辆使用寿命短,路桥寿命短等。“9月21日起,相关部门按照新规定开展治超工作,并开展新规定的宣传普及和业务培训工作,下一步还准备开展相关的专项整治行动。”
超限运输常见问题
超限运输常见问题1 ——公路超限运输的定义?
货运车辆的车货总质量、轴载质量及外廓尺寸,超过了公路管理法律法规的规定和公路工程技术标准荷载限制(超过公路、公路桥梁、公路隧道或汽车渡船的限载(包括超轴载质量限值或总质量限值)、限高、限宽、限长标准的车辆)在公路上行驶的一种违法运输行为
1.限载:包括总质量限值和公路特殊情况下的限值
2.限长、宽、高:①公路、公路桥梁、公路隧道限高、限宽、限长标准;②_2号令(一)车货总高度从地面算起4米以上(集装箱车货总高度从地面算起米以上);(二)车货总长18米以上;(三)车货总宽度米以上。行政许可法实施后,一度扩大为?公路工程技术标准?中认定的公路所能承载的长、宽、高限值
超限运输常见问题2——超限运输车辆的危害?
一是严重损坏了公路基础设施,给国家财产造成极大损失。超限超载车辆的车轴荷载远超过国家标准中公路和桥梁的设计承受载荷,一些车辆业主采取私自改变车箱高度和长度,加粗加厚车轴、承载梁等部件的违法行为,以超过国家标准核定的装载质量、车长、车高、车宽限度,有的整车质量超过许可值数倍甚至十多倍,致使路面损坏,桥梁断裂,正常使用年限大大缩短,不得不提前大中修,根据专家分析,车辆超限重量增加和其对路面的损害是呈几何数增长的,超限10%的货车对道路的损坏回增加40%,一辆超限2倍的车辆行使一次,对公路的损害相当于不超限车辆行使16次;一辆36吨的超限车辆对道路的毁坏程度相当于9600车吨重的小汽车对道路的破坏。仅我省每年因超限超载造成的交通基础设施损失近15亿元人民币,由于维修造成交通运输不畅而造成的间接社会损失更无法估量。二是导致了公路运输市场的恶性竞争,形成运价低下与市场成本不相称的“怪圈”。 改革开放前运输市场货运价格是每吨公里 4元左右。2 0多年来。仍然是元
左右,虽然国家核准运价是每吨公里元左右,但由于恶性竞争,运价始终达不到标准,与社会其它基础价格的变化比例极不相称,主要原因是运输市场恶性竞争,货运业主以竞相压价来争揽货源,而超限超载运输是起着推波助澜的作用,谁超得越多,运价就越低,形成恶性循环的怪圈,严重地扰乱了运输市场的正常秩序。三是诱发了大量道路交通安全事故,给人民生命财产造成极大危害。私自非法改装车辆,达到超限超载目的,违反了科学原理,使车辆原设计的安全性能大为下降,容易造成车辆钢板断裂、轮胎爆裂、方向失控。据有关部门统计10%的道路安全事故是由于车辆超限超载引发的,50%的群死群伤重特大交通故与超限超载有直接关系。车辆超限超载对人民群众生命财产的安全造成极大危害。四是造成车辆“大吨小标”和“小吨大标”情况泛滥,偷漏交通规费,市场诚信下降。一些货车生产和改装厂家,为了迎合车辆业主用超限超载来牟利的歪风,竞相生产和改装能承装大载量而标称为小吨位的车辆,即“大吨小标”车,使车辆d造业和运输业失去诚信,助长车辆业主用超限超载手段来偷漏国家交通规费,助长运输业主用超限超载压低运价手段来争揽货源的恶性竞争。五是超限运输降低了公路的使用效率,污染环境。超限车辆一般车速都很低,有的不足40km/t,由于走不快,且由于超限车的车体大,影响后车通行,常常造成交通阻塞,使公路的使用效率大大降低。特别是高速公路,高速公路对货车的设计时速一般在70公里以上,而严重超限车辆一般只能行驶三四十公里,有的更低,造成高速公路低速行驶的尴尬局面。另外,超限车辆由于荷载大,在起步、爬坡时大冒黑烟,造成路面和环境的污染。
超限运输常见问题3——超限运输治理有无法律依据?
?_公路法?
第四十九条 在公路上行驶的车辆的轴载质量应当符合公路工程技术标准要求。
第五十条 超过公路、公路桥梁、公路隧道或者汽车渡船的限载、限高、限宽、限长标准的车辆,不得在有限定标准的公路、公路桥梁上或者公路隧道内行驶,不得使用汽车渡船。超过公路或者公路桥梁限载标准确需行驶的,必须经县级以上地方人民政府交通主管部门批准,并按要求采取有效的防护措施;运载不可解体的超限物品的,应当按照指定的时间、路线、时速行驶,并悬挂明显标志。
运输单位不能按照前款规定采取防护措施的,由交通主管部门帮助其采取防护措施,所需费用由运输单位承担。
?公路安全保护条例?
?江苏省公路条例?
第三十四条 在公路、公路桥梁上或者公路隧道内行驶以及使用汽车渡船的车辆,应当遵守国家制定的车辆限载、限高、限宽、限长标准的规定。因超限运输对公路造成损坏的,应当依法承担赔偿责任。
交通主管部门根据需要可以在公路上设臵载货车辆轴载质量及车货总质量的检测装臵,对载货车辆进行免费检测。载货车辆应当接受车辆限载检查。
?道路交通安全法?
第四十八条 机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载;载物的长、宽、高不得违反装载要求,不得遗洒、飘散载运物。机动车运载超限的不可解体的物品,影响交通安全的,应当按照公安机关交通管理部门指定的时间、路线、速度行驶,悬挂明显标志。在公路上运载超限的不可解体的物品,并应当依照公路法的规定执行。机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品,应当经公安机关批准后,按指定的时间、路线、速度行驶,悬挂警示标志并采取必要的安全措施。
?道路交通安全法实施细则?
第五十四条 机动车载物不得超过机动车行驶证上核定的载质量,装载长度、宽度不得超出车厢,并应当遵守下列规定:
(一)重型、中型载货汽车,半挂车载物,高度从地面起不得超过4米,载运集装箱的车辆不得超过米;
(二)其他载货的机动车载物,高度从地面起不得超过米;
(三)摩托车载物,高度从地面起不得超过米,长度不得超出车身米。两轮摩托车载物宽度左右各不得超出车把米;三轮摩托车载物宽度不得超过车身。
载客汽车除车身外部的行李架和内臵的行李箱外,不得载货。载客汽车行李架载货,从车顶起高度不得超过米,从地面起高度不得超过4米。
超限运输常见问题4——超限运输治理的认定标准?
(一)_?超限运输车辆行驶公路管理规定?规定的认定标准:
1、外型:车货总高度从地面算起4米以上(集装箱车货总高度从地面算起米以上);车货总长18米以上;车货总宽度米以上。
2、总质量:单车、半挂列车、全挂列车车货总质量40吨以上;集装箱半挂列车车货总质量46吨以上。
3、轴载质量:(1)单轴(每侧单轮胎)载质量6吨(2)单轴(每侧双轮胎)载质量10吨(3)双联轴(每侧单轮胎)载质量10吨(4)双联轴(每侧各一单轮胎、双轮胎)载质量14吨(5)双联轴(每侧双轮胎)载质量18吨(6)三联轴(每侧单轮胎)载质量12吨(7)三联轴(每侧双轮胎)载质量22吨。
(二)_、_、国家发改委等九部门治超认定标准:
1、二轴车辆,其车货总重超过20吨;2、三轴车辆,其车货总重超过30吨;3、四轴车辆,其车货总重超过40吨;4、五轴车辆,其车货总重超过50吨;5、六轴及六轴以上车辆,其车货总重超过55吨。
根据国家九部委?关于印发全国车辆超限超载长效治理实施意见的通知?精神,继续按照_办公厅?关于加强车辆超限超载治理工作的通知?规定的标准,作为判断车辆超限的依据。
超限运输常见问题5——在公路上检查是否是“三乱”【货车改装和超载超限209月载重新规定】
由于向纠风部门、群众宣传不够,不少纠风部门依据_?关于禁止在公路上乱设卡乱罚款乱收费的通知?(国发[1994]41号)文件精神,认为该文件中并没有将公路路政机构列入合法上路执法的部门,以此认定公路路政管理机构在公路上检查是违纪、三乱行为。不少群众在投诉理由也是以此文件为依据,认为路政管理人员没有在公路上的检查权。
“公路三乱”指在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款的行为。“乱”,体现在没有法律依据在公路上的设卡、收费、罚款的行为以及虽有法律依据但是却超出法律依据或不按法定程序从事的在公路上设卡、收费、罚款的行为。有无上路执法权,主要看上路执法有没有法律依据。路政执法人员在公路上依法进行的检查不是“公路三乱”。理由是?公路法?第71条已经明确赋予了路政执法人员在“公路、建筑控制区、车辆停放场所、车辆所属单位等”进行监督检查的权利。在治理“公路三乱”的原则上,?公路法?的规定属于新规定,与_文件并无矛盾。二者即使有冲突之处,也因?_关于禁止在公路上乱设站卡乱收费乱罚款的通知?属于_制定的规范性文件,而?公路法?则是_会制定的法律,在效力上,法律高于该规范性文件,故应当按照?公路法?执行。
超限运输常见问题6——超限与超载的区别?
一、超载和超限的法源或法律根据不同。“超载”一词源于_颁布的?道路交通管理条例?,“超限”一词源于_颁布的?_公路法?;治理超载和超限分别依据?道路交通管理条例?和?公路法?的相关条款。
二、超载和超限标准的技术参数不同。超载是根据车辆的装载能力来确定的,是指汽车装载货物超过了汽车的核定载质量;超限是根据公路的设计技术标准来确定的(不同等级的公路其设计的限载标准不同),是指汽车的车货总重加轴载质量超过了公路对其的限值。
三、超载和超限的客体物不同。超载既有货物超载,也有客运超载;超限只限于货物运输,客运中没有超限的规定。
据介绍,河北省的建设监理工作1993年开始试点,目前全省已有50家企业取得建设监理资格,工程建设监理范围涉及一般工业与民用建筑、市政建设、人防工程、煤炭、电力、交通、冶金等行业。全省共试点监理工程235个,总投资145亿元,不仅防止了高估冒算造成的浪费,节约投资5000万元,而且竣工合格率达到100%,优良品率达到45%。从今年起,河北省对新开工的重点工程和重要的公用基础设施,住宅小区建设和政府投资的工程项目,将强力推行工程建设监理制。监理工作由以往的只限于施工阶段扩展到对整个工程实施全方位监理。实现投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织协调一齐抓。同时结合建筑市场整顿,打击建筑行业各种违法乱纪行为。“九五”期间,全省监理覆盖率达应监理工程的70%,现场标准化管理达标率达到60%。????〈实例〉二????海口市加大打假力度????本报讯 (记者杨连成) 最近,海口市工商局焚烧了标值181万元的假冒伪劣商品。这批销毁的商品是海口市打假队今年春节以来查获没收的。由海口市技术监督局、工商、检查等部门组成的打假队去年以来出动了3500多人次,进行了近200次检查活动,查扣各类假冒酒4万多箱,假冒劣质奶粉、饮料6.5万瓶(袋);捣毁制造假冒商品窝点19个;有效地遏制了制、售假冒伪劣商品的行为。????为使假货无藏身之地,打假队深入全市各商业企业、批发市场、建立质量管理、监督和保证体系。在他们的帮助下,海口生生百货一次清退了108家不合格供货客户、清理销毁3900多万元假冒伪劣商品,特邀30多位顾客为质量监督员,对投诉商品实行退一赔一。打假队设立了若干个举报电话,经常在新闻媒体上公布举报情况,对制、售假冒伪劣商品者发现一个,查处一个,曝光一个。????为鼓励和动员消费者参与“打假”,近日,打假队在海口市16家主要商厦门前举办假冒伪劣商品鉴别展览、保护消费者权益成果展示和抵制假货万人签名活动。
雷雨暂时收剑了;
双龙似的双虹,
显现在雾霭中,
夭娇,鲜艳,生动,——
好兆!明天准是好天了。
什么!又(是一阵)打雷了,——
在云外,在天外,
又是一片暗淡,
不见了鲜虹彩,——
希望,不曾站稳,又毁了。
徐志摩资料
徐志摩(1897~1931)现代诗人、散文家。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿,字槱森,留学美国时改名志摩。曾经用过的`笔名:南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。19毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。 19赴美国学习银行学。19赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
家庭背景
明正德年间,徐松亭在硖石经商,家居于硖石,为硖石徐氏分支之始祖。徐志摩即其族人。
1897 年1月15日,徐志摩出生于浙江省海宁县硖石镇,按族谱排列取名徐章垿,字槱森,因其父属猴,名申如,得子亦是属猴,故又取小字幼申。笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。志摩是在1918年去美国留学时他父亲给另取的名字。说是小时候,有一个名叫志恢的和尚,替他摩过头,并预言“此人将来必成大器”,其父望子成龙心切,即替他更此名。
徐志摩是徐家的长孙独子,自小过着舒适优裕的公子哥的生活。沈钧儒是徐志摩的表叔,金庸是徐志摩的姑表弟,琼瑶是徐志摩的表外甥女。
徐志摩的爱情
1915年,与张幼仪结婚,后于1922年3月在柏林离婚。
与林徽因的感情没有结果,而后遇到了陆小曼。
七夕节是中国的情人节,就在牛郎织女相会的那天,1926年8月14日在北京北海公园进行了一场人们议论了很久的订婚仪式,是年10月3日两人举办婚礼,胡适做介绍人,梁启超为证婚人。
打开手机,打开QQ,班级群里像往常一样热闹。有问作业的,有斗嘴的,有视频聊天的,有讨论学习的。我和往常一样,进入了QQ空间,看看网友们有什么新的动态。
嗒噔耳边想起QQ聊天提醒的声音,我回到聊天界面,班级群里聊天竟从几句话变成了99+!到底发生了什么?我迷惑不解的打开群聊天,只见一条条被撤回的消息显示在聊天窗口中。平时不怎么在群里讲话的老师竟然今天发了一条短信!你们是不是闲的,作业不够多是吗!我仿佛能透过屏幕看到在线的同学们胆战心惊的`神色。随后群主和班干部也忙发群公告:紧张在群里发一切与学习无关的东西!、禁止在群里闲聊!
整个下午群中没有一点动静。我想,大家肯定都提心吊胆,生怕发错了什么东西挨老师说。可是,到底是什么消息让老师如此大怒呢?我打开群消息记录,认真的翻阅每一个消息,可是只能清楚的看到一行小字:×××撤回了一条消息。这时,只见另一条消息蹦了出来:你说×××也真是的,发那个图片干什么,真是讨厌,害的我连群交流视频都不敢开。(这是我们班私建的一个小群,但人数不多,只有十来个。)满腹疑团的我搞不清事情的来龙去脉,真想找个人问问。可是,就在这时,群里又一条短信发了过来:我哪知道老师在线!我只是想显摆一下有错么!紧接着:你没错!我们全班都跟着你受罪!群里掀开了一场激烈的争论。
到底是什么短信导致班里这么乱呢?我更加疑惑了。随着聊天消息的一步一步伸进,我绞尽脑汁的想了又想。没错!就是游戏照片!原来是班里的一个调皮男孩发了几张打游戏赢了的照片,可偏偏就让老师看见了,我心里默默想着:真倒霉!原来折腾来折腾去,原来就是它捣的鬼。游戏照片可是我们班主任的大忌啊!疑惑可得注意着点咯!
随着现代科技的发展,高科技软件一个一个呈现在我们面前,但我们使用的同时,也要注意多加小心,千万不要错发短信造成很大的误会哦!
消息、通讯
教学目的:
1.了解报纸的主要内容――消息和通讯
2.掌握精读、略读消息和通讯的方法
教学方法:
在了解消息和通讯这两种主要内容的基础上,重点指导学习“怎样阅读消息和通讯”,再通过例文,进一步学习掌握精读和略读消息和通讯的方法
教学时间:2课时
教学步骤:第一课时
导语:上一课我们讲了读报的基本常识,这一课我们讲报纸的主要内容――消息和通(1)请大家看看我手上的报纸(要求1版消息较多)看看都有些什么文章(读标题),请根据标题判断一下,这些文章绝大部分属于什么内容?(属于消息)消息是报纸的最主要部分,是报纸的生命、离了开消息,报纸也就失去了其迅速传递信息的最大价值(2)再看这份报纸(有针对同一主题的消息,通讯、评论和图片)看看都有哪些文章(读标题),根据标题判断一下这些文章都有什么内容?(有消息、通讯、评论和图片)现在社会节奏快,变化迅速,反映在报纸上,人们越来越重视围绕同一主题配合发表消息、通讯、评论和图片(3)请看课本《中国青年报》第一版缩印部分,看看包括哪些内容?(上右是消息《奥运会第一枚金牌为我夺得》,同时配有许海峰、曾国强夺取金牌的照片上左报头之下,配合夺冠消息发表社论《别3,0!》用横排版式大字竖排标题下半版是通讯《光荣呵,普拉多的枪多!》全面报导许海峰夺魁的情况各部分相互联系,围绕奥运会夺得金牌这一主要事实,通过位置的安排,线条的使用,字体的大小,突出了报纸对这一事实的高度评价以及强烈的舆论导向(4)通过上面的分析,想一想,读报纸主要应该读什么?也就是说,报纸的主要内容是什么?(报纸的主要内容是消息、通讯、评论和图片)读报不是为了消遣,不能只看看副刊,文学作品,电影、电视预告就行了,而要看报纸的主要内容,尤其是重大新闻,重要评论(5)这一课我们首先讲讲消息和通讯(板书),课前作了预习,谁能简单说说消息和通讯有什么相同不同?(都是用事实说话,但消息是直接报道事实本身,通讯则要把事实展开,详尽报道)指导学习“怎样阅读消息和通讯”
(1)报纸的主体:
报纸以刊登新闻为主,其中消息:通讯、评论是它的主体,在报纸中占主要地位有时,消息、通讯、评论围绕同一个主题,安排在同一个版面上(按教参P85页讲解)有时,消息、通讯、评论说的是同一件事实,但因时效性问题,往往刊登在不同日期的不同版面上(教参P85)当然,单发消息的情况更多,这里不多谈,值得指出的是:目前,通讯、评论围绕一个主题互相配合,同时发表,已经越来越引起报社的高度重视
(2)怎样阅读消息和通讯
A.一张报纸,消息、通讯不止一篇,是不是每篇都要仔仔细细的读呢?如果不是,说出原因(因为,从内容上说,报纸上的消息和通讯涉及的内容非常广泛,政治、经济、文化、体育、天文、地理,无所不包,有些离我们的生活比较远,有些内容比较复杂,不适合我们读,从时间上讲,若一篇篇仔细阅读,需要的时间和精力太多,不可能都读)
B.不要篇篇细读,该怎样读呢?(在浏览的基础上,有选择的进行略读和精读)
C.浏览主要是看标题,消息的标题有何特点呢?(以消息(一)为例说明)
(消息一般采用多行标题,包括主标,引标和副标,“奥运会第一枚金牌为我夺得”是主标,点明中心。“背了半个多世纪的‘0’甩进了太平洋”是引标,交待背景,引出主标,“许海峰……战鳌头”是副标,进一步点明事实,突出主标,三个标题中,主标是中心,引标和副标都围绕中心加以说明或补充)
D.标题浏览完了,就要根据自己的兴趣爱好或需要确定哪些要精,哪些只需略读,在学习这两种方法前,我们首先应弄清:什么是消息的五要素和消息结构的五部分?(消息的五要素是时间、地点、人物、事件、结果
结构的五部分:标题、导语、主体、背景、结语)
E.知道了消息的五要素和结构的五部分,略读和精读时要了解哪些内容就很清楚了,请大家根据略读消息的要求,略读消息(一),说说应了解哪些内容?
(略读主要读标题和导语消息(一)有3行标题,导语是正文第一句话,读了这两部分,了解了事件发生的时间――29日上午11:10,地点――洛杉矶奥运会,人物――许海峰,事件――夺得本届奥运会第一枚金牌,结果――打破我国奥运会零的纪录)
略读这篇消息的任务就算完成了
第二课时
指导学生精读消息(二)
上节课,我们对照消息(一),学习了略读消息的方法,现在我们精读消息(二)
根据精读的要求,分清消息的五要素和结构的五部分(重点分出导语和主体)
这则消息采用多行标题的形式:主标是①概括消息的主要事实,引标是②说明形式,引出主标,副标是③对主标作进一步阐释和补充
第1节是导语,交代了消息的'五个要素(几书)
2、3、4节是主体,全面报道比赛获奖情况
最后1节不是结语,结语已暗含在导语之中;也不是背景,背景暗含在主体中,也不能算主体一部分,它不是本消息要报道的主要内容,它只是为了使极道深入,全面补充的与主要内容有关的一些次要消息。
指导学生学习略读和精读通讯的方法
(1)快速阅读通讯(一),概括许海峰主要事迹。
(1987.7,洛杉矶奥运会的自选手枪比赛中,许海峰以566环的成绩夺得本届奥运会第一枚金牌,这也是奥运史上中国人夺得的第一枚金牌,打破了中国奥运会零的纪录)
略读通讯,能这样概括通讯主要事实就可以了。
(2)读通讯(二),思考下列问题
本文反应的主要事实是什么?六选手中详写的是谁?都有哪些典型事例?为何要详写他?
中国队参加IMO比赛的获奖情况,并对6名参赛队员加以介绍。详写年龄最小却很特别的王崧。
典型事例:出门要人贴身陪着,否则要迷路
进澡堂柠动开水开关,险些烫坏
中外学生联欢,第一双其大无比的拖鞋
考场里白无聊赖画牌例,自己和自己打桥牌
关于消息的写作基础
消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此 ,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。
一、消息种类
(一)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会 主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明 新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。
(二)综合消息:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息 报道。
以上四类消息,以动态消息较易写作,可以经常练习写一些,从实践中提高新闻写作能力。
二、消息写作
写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素:HOW(如 何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几 个方 面的内容。
当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安 排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、 简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的.材料放在开头,次要材料放 在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。
(一)标题
标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标 题有着向读者推荐的作用。如:《两位市长直接关怀 大港“油郎”喜结良缘》(_1990 年1月6日电讯稿)、《地球三分钟 净增五百人》(_7月13日电讯稿)、 《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》(1991年2月19日《解放日报》)。
消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
主题:概括与说明主要事实和思想内容。
引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。
副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
(二)导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备 训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。
一则电视新闻
5月12日下午在我国四川发生了大地震,许多家电视台24小时不间断地播出,使我们全家时时都在关注,心情也随着画面时而变得高兴,时而变得沉重,这几天给我印象最深的是有一位母亲为了保护自己只有三、四个月大的儿子,不顾个人安危用自己的身体死死顶住坠落的楼板,把生的希望留给了孩子,把死的危险留给了自己,当小男孩被军人叔叔救出后大家发现他的小被子里有一个手机,屏幕上有一段文字,上面写着:“孩子,如果你活了下来,一定要记住妈妈永远爱你!”看到这里我们全家都落泪了,这让我知道母爱是多么伟大!我的心情变得沉重起来,还有太多太多让人感动的故事,许许多多的老师为了保护心爱的学生而失去了自己宝贵的生命。但也有让人心奋叫好的画面,经过来至全国四面八方甚至国外的救援人员坚持不懈的努力,终于在绵羊、汶川等许多重灾区救出了成千上万的受难者,有的伤势严重的被及时送进了医院。
我知道经过我们全国人民共同努力最终会战胜困难。
我相信地震无情人有情,只要我们有爱,就有阳光照进来,只要有爱就有春常在,让我们手拉手,肩并肩来共同勇敢面对,用爱来融化恐惧,重建更加美好的家园。
在人生道路上,我们有过光辉一面;也有过失败的一次;曾有过喜悦的事;曾有过悲伤的一面.我们在成长的道路上有过许许多多的经历,也有过许许多多的大胆尝试.
记得二年级时,我们班每个学期都会竞选一次班干部.那时,我也很想当班长,为班级贡献出我的一份力量.老师说:“下面竞选班干部开始,各位自愿做班干部的上来演讲,最后由同学们投票来决定.”我记得第一个上去演讲的是黄石兰,她演讲的时候我就想:“等她一讲完我就上去.”等黄石兰讲完后,台下一片哗哗的掌声.我刚迈出一小步时,又怯怯缩回脚了.接着,第二、三、四、个同学,一个接一个得上.我始终不敢上去,离下课还有几分钟,我刚鼓起勇气上去,另一个同学,比我快了几步到讲台上.铃铃铃,下课了,我很懊悔自己为什么不鼓起勇气上去.谁知,有一个同学说:“罗老师说下节课继续竞选班干部.”我仿佛从悬崖深谷又到了九霄云外了,上课玲响了,我第一个上去演讲,刚到讲台时,我的腿有些发软,声音也很小,可是,我越读越大胆了,也越来越自信了.就用了平常说话的声音来演讲.讲完后,台下哗哗一片掌声.竞选结束,我的票数最多,成功当上了班长.当时,我听到这个消息后,十分的激动.从那次起,我就暗暗下定决心:“我一定要好好做好班长这个职位,这不仅是对我自己的考验,还是对老师与同学的一种回报.既然他们,那么信任我我也一定要做给他们看,我是有责任担当班长这个职位的.”
每个人都有失败的时候,但最可怕的不是你失败了.而是,你永远都不敢面对那个失败,只会退缩.每个人都是奇迹,相信自己,自己才是最大的奇迹.我们要相信自己,这样才会在以后的道路上有更多收获与更多喜悦.
今年是24届北京冬奥会,在2月4日立春这一天,我们北京的冬奥会开幕式正式开始。91个国家按自己国家的笔画顺序多少,从大到小进场,在最后,火炬手们把火炬插到一个大雪花的中间。大灯亮起,烟花一个个绚丽多彩,美丽极了!
我们中国选手在全国人民,还有世界各地的人们,的注目下走进鸟巢,我们中国选手都穿着绚丽的中国红,一个个举着中国的红旗,从鸟巢的正门进来,中国红映入了人们的眼帘,不得不让人叫绝。
在后面还有为奥运会而歌唱的人们,他们一个个唱的铿锵有力,而且还有外国友人,为我们送来祝福,开口说中国话“虎年大吉”!
火炬手们拿着火炬在一棒接一棒之后,站在了升降台上,他们穿着北京奥运会选什么的衣服,将火炬插在了大雪花的中间,下面就是服装秀,我们每个国家都有各自的风采,各个样式各有各的姿态。
冬奥会不仅会让人们的身体更加健康,也会让中国人和外国有人们的友谊更加深厚。我们中国之所以能举办冬奥会,也说明了我们中国的实力强大。
在这里祝奥运健儿们在冬奥会上取得圆满成功!
2月8号,在冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,18岁少女谷爱凌夺冠。这也是中国冬奥历,雪上运动的首枚金牌。
在决赛的最后一跳之前,谷爱凌排在第三,已经可以登上领奖台了。妈妈建议她做个左边的1440,确保拿到一块银牌。但她没有采纳妈妈的建议,而是跳出了目前世界难度的左转双周偏轴转体1620。这一跳,让谷爱凌反超泰丝·勒德,排名升至第一。相比坡面障碍技巧和U型池,大跳台并不是她的项,训练时间也是最短的。但她却敢于放手一搏,选择在最重要的时刻挑战自己的历史,做出了一个她从没公开做过的高难度动作:1620。
谷爱凌的勇气并不仅仅来自于她过往的经验和实力,更多的是一种对未知无所畏惧的心态。在受邀为《纽约时报》撰文时,她在文末这样写道:”在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。_从这个18岁女孩的身上,我发现了克服恐惧的三种力量。
今天要给大家报道一个的新闻,有12只“熊猫宝宝”进驻香江野生动物世界长隆大熊猫中心,他们要为亚运加油助威。
而且就在昨天大熊猫展活动正式开始了,可爱的熊猫宝宝们与广大游客,各国来宾和运动员见面,大家也可以到香江野生动物世界一睹亚运熊猫的风采哦。
今天,我觉得无聊,我就去网上看新闻,看新闻时,我猛然发现一个新闻,我刚看完标题,就怒火万丈,标题是“老人被卷车轮下危在旦夕,围观者只顾拍照”。现在的人都没有人情味了,已经失去了理智,这位老人流血不止,别人却没有一人救援,全在袖手旁观。那位老人危在旦夕,甚至有可能有生命危险。最后,还是那为叫李展的民警出手相救,老人才被送往医院。
我觉得,一旦在马路旁发现有人出了车祸,或者是有危险,应该立刻帮助他,拨打120。只要打一个电话,或许就能救活一个人。我们大家都应该充满爱心,互相帮助。
今天我看新闻联播了,看到访问斯里兰卡,看到好多欢迎的人们捧着鲜花,跳着舞,有趣的是还有很多大象穿着漂亮的衣服,站成一排迎接。
这是我之前没有见过的,新闻联播也挺有意思的。
有一个小孩子,他两岁多,还不太会说话,他的爸爸有一天和同学去聚会,他喝酒喝醉了,他出来后就在楼梯上睡着了。他一定是酒喝多了。后来,很多坏人都说,“小朋友,我带你去找你的妈妈吧”。他说,“不去,不去,我要在这里照顾我爸爸。”
当时,那个坏人也没有办法,那个小朋友很勇敢,打电话给爸爸的同事,不晓得很多同事都醉倒了。最后只联系上了一个,就把他爸爸背回家了。
我校四年级九个班举行的大型打花棍综,于北京时间20_年4月9日上午在本的水泥操场正式举行!
4月9日上午,高新一小比赛现场,阳光明媚,缕缕微风衬着同学们一副为班级争光的表情。第一个上场的班级神采飞扬,花棍上整齐划一的花儿格外醒目。同学们在音乐响起时立马打起了花棍,那整齐的动作令人惊叹不已。所有班的同学都打得得心应手,花棍在日光的映衬下翩翩起舞。
新建成人饮工程10829处,其中县城自来水厂一座,乡镇供水站69座,农村人饮工程10759处,解决了地区所在地黔江县城和69个乡场镇以及101个乡镇共65万人、65.77万头大牲畜的饮水困难。一大批人饮工程的建成使用,“为改变农业基础设施条件打下了坚实基础,形成了新的生产力。????二是解放农村劳动力,推动了贫困山区农业内部结构的调整和骨干商品基地建设,促进了农民收入的稳定增长。我区大多数贫困高寒区农民长期贫困的原因在于“以粮为纲”,单一结构,长期备受缺水、缺粮、缺钱的困扰。结构调整迈不开步伐的一个重要原因是大量农业强劳动力被耗费在寻找用水上,人畜饮水难的解决,把一大批终年为水劳作的劳动力解放了出来,使每年近400万个劳动日用到了商品农业的开发上,从而加快了农业结构和农村产业结构调整步伐。目前已初步建成了烤烟、蚕桑、畜牧、经济林4大骨干商品基地,农民人均粮食由1987年的298公斤增到1994年的534公斤,预计今年可达550公斤;农民人均纯收入由1987年的182元增加到1994年的626元,1995年达750元。????三是改变了群众的健康状况,促进了农村精神文明建设。随着一批人饮工程的竣工使用,使那些过去严重缺水而卫生状况差、地方病流行区域的群众卫生状况得到很大改善,长期困扰的地氟病等地方病得到基本消灭,群众健康状况有了根本性改观。凡是人畜饮水解决的地方,群众精神面貌焕然一新。????四是履行了党和政府为民谋福的宗旨,进一步密切了党群、政群、干群关系。解决群众的饮水困难,是农民最盼望、最欢迎、最拥护的事,随着人畜饮水难的解决,党和政府为民谋福的宗旨得到具体体现,党群、政群、干群关系更加密切。不少基层党委、政府和基层干部深深地感受到:凡是召开解决人畜饮水的会议群众到得最齐,凡是发动筹集人畜饮水的资金群众交得最快,凡是解决了人畜饮水难的地方,政府的各种号召贯彻最力,开展的各项工作效果最好。不少地方就是用为群众解决人饮难带动商品基地建设、带动计划生育、带动社会治安综合治理等各项农村工作和任务的完成。????五是初步走出一条以水养水、增强水管单位实力的路子,为水利部门实施产业化奠定了基础。随着一批县城、区乡(镇)场镇供水站的建成,逐步形成了水利作为基础产业的产业龙头。酉阳、石柱、彭水等县的场镇供水站,统一实行了由县水电局归口管理,按照成本加微利收取水费,统收统支,独立核效,自负盈亏,初步形成了以供水为龙头,积极开展多种经营的格局。????虽然我们取得了可喜的成就,但摆在我们面前的尚有解决40万人、40.52万头牲畜饮水困难的任务。这些困难解决之难度是相当之大,交通不便,居住分散,经济基础薄弱,但我们有信心将这一“硬骨头”拿下,为全区各族人民脱贫致富奔小康做出贡献!????(刘学普)
你们有没有这样的一些朋友,你白天发信息给她,她可能晚上或明天才回复你的信息,你却干在那边苦苦的等待。
我也可以理解为,那时候他们没有空或者是因为其它的一些原因,但我还是希望能秒回信息的那种人,因为我自己也是那种别人发信息给我,我要是不马上回,我就一直惦记着这件事情的人。
在我的身边也有回消息很慢,做事情很拖拉的人,刚开始还有些不习惯会觉得:哎,这人怎么这样啊,发信息不回,也不知道发生了什么事情,好得回个电话也行啊。但后来相处久了也就习惯了,要是实在是要找她帮忙,那我就会提前发信息给她,这样两边就不耽误彼此的事情了。
我也听我的朋友跟我分享过他和他朋友之间的这种事情,他跟我说:他和他女朋友吵架了,女朋友一气之下就跑了,但他女朋友是他兄弟的女朋友的好闺蜜,两人经常腻歪在一起,那天他就想知道他女朋友跟他吵完架之后在哪里,他很担心她的人身安全,毕竟一个女孩子。他给他兄弟发信息打电话都没有得到回复,着急的他找到了他兄弟住的地方,却发现他兄弟在睡觉,手机不在身边,这令他很生气,因为这样着急的事情想问他一些情况都找不到他的身影,致使他们也产生了一些隔阂。
回消息很慢这算不算一个缺点?我觉得因人而异,要是有些人他本就是这样的性格,那你又能怎样呐?你能强制性要求人家吗?我们要学会的就是包容对方、体谅彼此,谁都不想因为一些小事情导致矛盾的产生。任何事物都不是完美的,要求别人的时候,首先要求你自己是否做到了,你才有资格问别人,注意自己的言行举止。
1.学习消息的基本特点。
2.掌握消息的要素和结构。
3.运用相关知识和方法进行消息写作。
1.课时
师:同学们,前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息等有关的知识也有了一定的了解,为了更好地把知识学到手,用到手,下面就让我们共同走进“学习写消息”,一起浏览“学习写消息”的相关知识。(出示课件第一屏:学习写消息,展示教学目标)(学生看书后,对“消息”的有关知识进行回忆、对照、讨论、交流、复述)明确:消息,就是新闻。它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的一种文体。(出示课件第二屏:消息的特点)
1.教师分发消息的有关材料(同时展示课件第三屏,配录音)。
刘胡兰慷慨就义
(延安新华广播电台1947年3月广播)在山西文水县一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17岁的女_员刘胡兰,被阎锡山的军队杀害了。
在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是_员?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么要参加_?”她回答:“_为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还为_办事?”她说:“只要有一口气,活着就要为人民干到底。”这时候阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕?要杀就由你们吧,我再活17岁,也是这个样。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。
全村的父老,都记下了这血海深仇,他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的女儿。
2.分组思考、讨论下列问题:(出示课件第四屏)
(1)这则消息的六要素是什么?请找出这则消息的导语部分。
明确:这则消息的六要素是:
时间 1947年2月12日
地点 山西文水县云周西村
人物 刘胡兰
事件的起因 阎军审讯刘胡兰
事件的经过 宁死不屈
事件的结果 慷慨就义
这则消息的导语是文章开头的第一段。
(2)这则消息的标题有什么特点?
明确:这则消息没有引标,也没有副标,只有主标“刘胡兰慷慨就义”,这个主标概括了这则新闻的主要事实。
(3)本消息的主体部分是以什么方式报道的?有什么作用?
明确:本消息的主体部分主要是通过人物的对话来报道事实的,这样写更能体现事件的真实性。
(4)这则消息的来源是哪里?
明确:这则消息的来源是延安新华广播电台。
3.概括消息的结构。
一般来说,消息的结构可分为五个部分,那就是“标题、导语、主体、背景和结语”。在这五部分中,其中的“标题、导语和主体”是消息中必不可少的。
一般文章只有一个标题,而消息除了主标以外,还有副标和引标。主标所揭示的是消息的主要内容。在主标上方的小字就是引标,在主标下方的小字就叫副标。引标和副标都是点明或是介绍与主标有关的内容和情况的。在有的时候引标和副标可以不用。
导语,是消息的第一段或是第一句话。是消息中最有价值、最能体现中心内容的一部分。如材料中的第一段。
主体,是消息的躯干,是对导语内容的展开与补充。它主要介绍要报道的事实。一般来说消息的六要素就包括在里面。如材料中的第二段。
背景,是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。它通过对比、说明和阐释,使报道更加具体和深入。背景材料一般暗放在主体中,也可放在导语和结尾部分。
结语,是消息的最后一句或最后一段话。有时候对全篇做小结,为了加深读者的印象;有时候写出发展趋势,引起读者注意。
还有附加部分电头,就是放在导语前面的,或是用括号的形式介绍发稿的通讯社、发稿的时间以及发稿的记者等情况的文字。
师:我们已经讨论学习了消息的有关特点和要素以及它的结构,想必大家对消息这类文体也有了一定的了解和认识,那么现在请同学们根据课本第44页的写作实践第一题,写一则消息。
学生动笔,教师巡视查看,并给予一定指导。
教师总结。
1.在上述短消息的基础上进行扩展,适当增加过程介绍或者背景资料,撰写一则长消息。字数不少于500字。
2.除了上述活动,你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,最近都发生了什么特别的或者有意思的事情?尽可能多方面调查、采访,采集相关信息,写一则消息。字数不少于500字。
[写作--学习写消息 教案教学设计]
3月8日,是属于母亲的节日,在这阳光明媚的日子里,却有一个问题缠绕着我的`心头。
看着日历的我端坐在书桌前,忽然意识到今天是个特殊的日子——母亲节。今天我应该给老妈一个礼物呢?除了小时候的那一次,我好像没再送过老妈礼物了。想着想着,心中不禁有了些内疚感,望向桌角我与妈妈的合照,心底深处的记忆不禁被勾了出来,一幅幅画面出现在脑海……
还记得有一次,老妈让我帮她拔白头发。一边拔着白头发,我一边好奇地问:“妈,你这白头发什么时候长出来的呀?”妈妈笑了笑,说:“不记得了,应该有挺长时间了吧。”当时我并未在意,可现在再一想,心中不禁滋生出了愧疚之感。每天我们都把学习放在第一位,没有时间关心父母,甚至连她何时长了白发也不知道,我们这些做儿女的是否失了职呢……
从柜中拿出信纸,准备写一封信给老妈,作为母亲节的礼物。“咔擦”,再一次把信纸撕下,揉成团,扔进垃圾桶,这一动作我已经做的能一气呵成了。哎!总觉得怎么写也写不好呀,也不知道该说些什么,能说的太多,可又不知该从何说起,眼看着妈妈回来的时间快到了,怎么办呢!
正当我急地抓耳挠腮时,“咔”,门被打开,妈妈回来了。忽然,我好像沉淀了下来,一点也不紧张了。深吸一口气,起身,推开房门,向老妈走去,站在她面前,所有想说的话汇成一句:“妈,三八节快乐,谢谢你把我养这么大。”妈妈笑眯眯地看着我,可我分明看见她的眼中泛起了晶莹的泪花。
困扰我的问题消散了,也许,感恩并不需要你做太多,有时只需要发自内心地说出那句你最想说的话。
“短消息”江苏省南京市江宁区汤山小学六(1)班梁文灿开学快一个星期了,“年味”离我们已渐行渐远了,“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。“滴、滴、滴------”老妈手机短消息的提示音,我的好奇心被撩起来了。按照常理,是学校“家校通”向家长发信息的时间,以前只闻其声,未见其文。今天总算逮着机会了,老妈不在家,手机又留在家里,不看白不看,天助我也!自从老妈的手机号码加入“家校通”后,我在学校就像一个透明人,一举一动就好像有人“监视”似的,逃不过老妈的眼神。心里总是担心老师告自己的黑状,怕放学回家与爸妈《机会面对面》《零距离》的接触,然后开始《今日说法》-------好在担心总是多余的,一学期下来竟然安然无恙!我的好奇心却越来越重了,老师到底发什么信息给家长呢?
摁下手机键,一行信息映入眼帘。来自言海:今天作业大练习册第3、4两页。经家长监督孩子独立完成。有不懂的地方先多读题,看书上例题。解决不了可以给我打电话。看不出来哦,我们的数学老师这么认真,把家庭作业都发给了家长,难怪老妈对我的作业了如指掌呢!不过老师还真的很辛苦,真没想到会用自己的休息时间为我们解决难题。谢谢您,老师!再摁下手机键,又一行信息欢快地跳跃出来。来自陈叶:本周作业摘抄、抄写生字及要背诵的课文一遍、写一篇描写自然景观的作文,字数不少于300字,祝大家周末愉快!
今天课堂作业完成较好的同学有--------特提出表扬。想象不出,我们平常看似严肃的语文老师,其实还蛮有人情味的。表扬的名字里有我,可我的老妈从来都不曾提过,是怕我骄傲吧,把表扬都吃了“回扣”了,嘿嘿!窗外隐隐约约“飘”来了齐秦的《月亮代表我的心》优美歌声,我情不自已地跟着哼唱,“你问老师对学生的感情有多深,短消息代表他们的心-------”
消息的写作基础知识
(一)消息的结构
消息的组合成为从外部看,一般可分为:标题、导语、主体、背景、结尾几个部分。标题、导语、主体是一则消息通常不可缺少的部分(标题新闻、简明新闻除外),而背景和结尾有时可根据情况省略。
新闻按照结构方式通常可分为三种:倒金字塔式,金字塔式,和散文式结构。
1)倒金字塔结构。“倒金字塔”结构的第一段是导语,是最重要的新闻事实概括,然后按照新闻事实的重要程度依次写下去。
从结构布局上看,消息最常用的倒金字塔式结构。这是其它新闻文体所不具备的。倒金字塔式结构不是根据事件发生、发展的时间顺序来安排层次段落,而是根据事实的重要程度或受众关心程度来决定段落顺序。它要求把最重要、最新鲜或最精彩的新闻事实放在消息的开端,即新闻导语里面。其它事实也是按先重后轻、先主后次的顺序来安排的。它多用于事件性新闻。
2)金字塔结构。金字塔结构是按事情发生的始末,即依时间顺序安排材料的一种消息结构形式。事情的开始和结束,就是新闻的开头和结尾。
金字塔结构的优点主要有:行文构思比较方便;可以保持事实比较完整的故事性;容易清楚地反映出新闻事件原委始末的脉络。它的缺点有:可能比倒字金塔的篇幅可能多一些;容易显得平铺直叙;有些题材从头说起,容易显得平淡或缺乏新鲜感。
3)散文式结构。散文式结构,是指消息写作中,适当吸收散文的写法。
(二)消息的标题
消息标题从形式到内容与任何文体的标题不同。它的一个显著特点是内容具体、涵义明确、鲜明引人。标题把消息的核心内容概括、浓缩成几个词(短语)或一句话,使人一目了然,且过目难忘。
消息的标题,不仅有主题,还有引题或者副题,内容重要的消息,有时兼有主题和引题、副题。主题字号最大,最突出,处于中间显要位置。引题用以交代背景,烘托气氛,揭示意义。副题用以补充交代事实或问题,说明主题的来源和依据,有时也用来说明或注释,甚至是全文提要。
不管采用什么方式,标题都应该准确、清楚、简洁、生动。切忌空、偏、烦、板,努力做到求实、求准,求简、求活。
消息的标题与通讯的标题最大的区别在于是否标出了新闻事实,消息要求在标题中写明新近发生的有意义的事实,简洁明快;通讯的标题可以标出事实,也可以不标出事实。
(三)消息的导语
风,多变,神奇,它是色彩的钥匙,是绿的调色盘,是瓜果的化妆师。今天,就让我们一起来捕捉风的消息吧。
春风来临时,总是轻轻的柔柔的,它夹杂着绵绵细雨飘飘洒洒。于是,植物们从寒冬中醒来,洗了一年中第一次“暖水澡”。然后春风开始热情地修剪柳树的枝叶,给小草小花儿们“吹头发”,让它们在阳光下仰起头,绽放笑脸,炫耀粉嫩的脸蛋。一瞬间,大地变得五彩缤纷。瞧,那害羞的小笋——暗黄,那温柔的柳姑娘——嫩绿,那些野花野草——粉红、鲜绿、金黄、洁白……当你漫步在春天的草地上,放眼望去,姹紫嫣红,美不胜收。原来春风的巧手系着色彩的钥匙,它能打开七彩大门,赋予大地和万物神奇的异彩。你们知道了吧,这就是春风的消息。
夏风微微吹着,吹动万年青那深绿的枝叶,吹动榕树爷爷长长的胡须与它那鲜绿的叶子……夏风是个有个性的调色盘,只调绿色,可人们却不抱怨单调乏味,还赞扬绿得有生机、绿得有活力。一场酣畅淋漓的夏雨之后,世间万物都变成一片水淋淋的绿,雾气在绿草上升腾,岚蔼在绿叶间弥漫。这时,夏风吹过了草原,吹过了树林,将雾气送走,将岚蔼拨开。啊,呈现在人们眼前的是怎样一片绿呀!墨绿、深绿、草绿、浅绿……一幅盛夏清凉图,任何一个能工巧匠都无法媲美。你们看到了吧,这就是夏风的消息。
立秋的晚上,秋姑娘派了秋风来到果园,给枣儿抹上了口红,给苹果涂上了胭脂,给柿子喷上了护肤露,给梨子扑上了金黄的粉,果园里的一切都被妆点得分外动人。第二天你再进果园,就能看到一片醉人的景象,娇艳欲滴的瓜果向你频频招手,真让人垂涎三尺。摘一个苹果放到鼻子前闻一闻,香气扑鼻。这时秋风在我耳边说:“吃了它吧,吃了它吧。”我终于忍不住咬了一口,呀,真是香甜极了!你们尝到了吧,这就是秋风的消息。
风,虽然看不见摸不着,但你绝对能够感受到。现在你们试着自己感受冬风……捕捉它的消息吧!
你的每一个消息对我来说都弥足珍贵。
我时常期待你的消息,每当我早晨睁开眼,发现没你的消息,心中顿时空空荡荡。但我又时常畏惧你的消息,每当我出去很久回来时,非常害怕收到你的消息。因为我害怕你一直等待我的回信。
你的消息是我心灵的汤药,时常带来意外的惊喜。你随便的一个句号一个空格,对我来说都是莫大的慰藉,因为我能从里面感受到你的存在,这便足够了。夜色降临,寒风呼啸。你的一句晚安,寒风犹如静止,一种温暖悄然而生,环绕在我的心头,久久不散。你的一句早安,我仿佛看到了幸运女神向我挥手,让我疲劳的身体顿时又充满了活力。
你的消息又让我千疮百孔,心如刀绞。你的一句别烦我,就能让我心头一震,上涌的血气直逼眼眶,但我只能把想说的话生生咽下。你说过,我不喜欢你,你走吧,你未来会遇上更好的爱你的女孩。从你笑吟吟的脸庞中,我却看不到我的未来。那一刹那间,我仿佛五雷轰顶,灵魂也已离体。我甚至怀疑这个世界的真实性。
我曾经喜欢等待,它可以陶冶情操,锻炼人的毅力,磨炼人的性情。我却等待不了你的消息。我曾试图平下心来,却发现早已失掉耐心。我如坐针毡,度日如年。但我还是坐在这里,哪怕早已没了耐心,因为我知道,只有这样才能知道你的消息。
不知不觉,你已融入到我的生命中,屹然成为我心中最重要的东西。如果没有你,我会怎么样呢?我不敢想象。有你在,我的生活才有希望。有你在,我的日子才有盼头。有你在,真好。
我期待你的消息,害怕你的消息,喜欢你的消息,我讨厌你的消息,我又不能没有你的消息。
遇到你是我人生最大的幸运。
前几天,老师叫我们写了一篇文章,结果我和张强荣幸地都被选上,并投向报刊。
我刚得知这个消息时,心里十分激动,因为要是被报社选上的话,不仅自己的作文会光荣地刊登在报纸上,成为受人瞩目的“范文”。还可以在班中的积分比赛中得到分数,一举两得……心里乐开了花。
可是,另外的一个消息却是一个晴天霹雳。那就是――张强的作文被《未来作家报》选上了,而且报社的社长十分欣赏,很受感动,还要帮他完成作文中所写的微心愿,一本名为《稻草人》的书通过快递的方式给予了他,最重要的'还有可能受到记者的采访!可我的作文却音讯全无。我当时十分得不理解,因为我也写了呀,而且也不错了呀!字迹端正,语句优美,条理清楚……为什么,为什么,只有他入选了,并且满足了自己的小心愿,还会受到记者的采访呢?苍天呀,大地呀,谁能告诉我?我越想越不服气。
一个人跑到了操场上,澎湃的心也渐渐的随着绿草如茵的广阔和杨柳细枝地摇摆,慢慢地静下来了。脑海中仔细回想着老师说过的话,“写作文一定要写出自己的真情实感,宁要真实的贫穷,也不虚假的繁荣。”就凭这一点,我就不如张强了。
真实,有时是那么近在眼前,有时又是那么远在天边。不知怎的,一天到头所发生的事情,可能会无从下笔,觉得日复一日的事情有什么好写的。但是,仔细一想,一样的事情也有不一样的细节,抓住细节,往往就是迈向成功的第一步。
现在我要加油,写作文要真情实感,要抓住不一样的细节。把最打动自己的那个部分写出来,与大家分享。说不定,自己有一天也会被选上。可能还会比张强更好呢!
这是日前发生在陕西省宝鸡县境内的一起怪事。????3月12日,韬奋新闻奖获得者、宝鸡日报记者宁丽君和这家报社的青年记者刘斌乘宝鸡市第一汽车运输公司的一辆长途大客车外出采访。上午9时半车行至西(安)宝(鸡)南线公路宝鸡县钓渭乡附近时上来9个人,他们拿出两根红蓝铅笔行骗,引诱乘客参与赌博。见无人理睬,这几个人便公然对乘客搜身抢钱。当他们围住一位老农强行搜身时,记者刘斌起身怒喊:“你们干什么?!同时迅速按下照相机快门。这时歹徒中有人喊:“抢他的照相机!打死这个爱管闲事的!”三四名歹徒围住刘斌拳打脚踢,女记者宁丽君拚力阻拦并怒斥歹徒:“你们这样做是犯法的!”两名记者一边奋力保护照相机,一边与歹徒搏斗。一歹徒抓住刘斌的头发将其后脑勺在车厢上连续猛撞,一块车窗玻璃被撞碎。另一名歹徒则用拳猛击刘斌面部,致使其鼻血喷涌而出。此时,车上其他乘客却都沉默。歹徒见此更加肆无忌惮,大喊停车;车停后,几名歹徒跳下车从公路旁抄来钢筋、木棒和铁锹,上车后让司机继续开车接着行凶。两名满身鲜血的记者拚力抓住铁锹把,歹徒便用钢筋、木棒在记者身上猛戳乱打。上午10时许,在一个村庄附近歹徒大喊“停车”,随后扬长而去。????在这近半个小时里,车上近20名乘客大部分在中途停车时夺路而去,对歹徒的行为,两名司乘人员也不上前阻拦。当记者疾呼“司机师傅请把车开到派出所”时,司机不予理睬,而歹徒喊停车司机就停车,喊开车司机就开车。歹徒下车后,客车开到宝鸡县蜀仓乡附近路口,两名记者要求司机将他们送往距公路约两公里的乡政府或乡卫生院,被司机拒绝。记者只好互相搀扶着下车。此时,大个子男青年售票员却忽然大喊:“你们别走,赔我们的车玻璃!”客车司机也说:“谁让你们多管闲事?”????刘斌伤势严重,当天被送往宝鸡市住院治疗。经医生诊断,他被打成脑震荡,面部、头部、腹部、腰部等多处软组织挫伤。宁丽君身上有多处青肿。????这一事件发生后,引起有关方面高度重视。市、县公安机关在案发当晚根据记者奋力保护的照相机中拍下的歹徒抢劫作案现场照片,在宝鸡县幕仪乡擒获7名歹徒,另有2名歹徒在逃。经初步审查,这个9人犯罪团伙仅今年春节就在西(安)宝(鸡)南线公路班车上连续作案5起。两名记者勇斗歹徒保护群众的事迹和两名司乘人员的行为在陕西省引起强烈反响。省委书记安启元等和许多群众到医院看望慰问记者,高度评价他们见义勇为的精神,同时希望司法机关依法严惩歹徒,要求有关方面对司乘人员进行严肃处理。????(贤良 边江 刘鉴 孟西安)
现在,不用妈妈说,夏莉莉就很自觉地站到了墙角,因为她把家里弄得一团糟。没想到妈妈却将她拖了过去,手一伸,将她的脸板过去,说:“先别忙着面壁思过,莉莉,你听我说。”她故意压低声音,“你知道嘎嘎老师吧?”
夏莉莉点点头。嘎嘎老师谁不知道呀!她是斯娜泰尓小学最古怪的老师,戴着一副巨大的眼睛,样子像个外星人。走路也很特别,像一阵风,呼一下就刮过去了。同学们都猜想,在她的长裙子下,肯定藏着一把女巫的扫把,所以她才会这么走路的。
她最大的特点就是说话声音大,嘎嘎嘎嘎,可以将一扇扇窗户打开。
所以,同学们都叫她嘎嘎老师。
妈妈站起来在屋里转了一圈,大声说:“你知道她正在干什么?”
“肯定又要开化妆舞会啦!”
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