2023-06-29
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-25 10:08:46 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢?
两个月来在电编部学习新闻采编，经过磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会使用和维护摄影机。
2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别。
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。
在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板，缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法：
第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：
(1)我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写。
(2)我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥。
(3)我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。
第二点：如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。
上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持!谢谢!
在我们的生活中，难免会和别人有矛盾。在这时，我们要心存善念，学会宽容。
那是一个星期天，我正在沙发上看书，忽然很想看看手机，刚打开手机的浏览器，一个新闻就印入我的眼帘，我好奇地看了一遍，一时间很感动！
原来一位上班的小伙子骑车不小心撞倒了一位老大爷，根据路人描述，那老大爷当时神情很痛苦，但他却摆摆手，对那位撞了他的小伙子说：“不要紧，我买了医保，你赶快去上班吧！”这句话震撼了许多围观的人，也感动了无数看这条新闻的人。
而事后经调查，那位老大爷并没有买什么医保，他只是一位普通的环保工人，每天还要照顾脚有问题的老伴，每月只有2000元的工资。可虽然是这样，这位老大爷还是以宽广的胸怀原谅的小伙子，并让他赶紧去上班！他虽然说谎了，让谎言却是善良的。
从这件小事中，我明白了一个深刻的道理：我们要以宽广的胸襟去对待身边的人，这样，我们的世界才会充满宽容与友善。
在11月13日下午第一节课，我们五（6）班举行了一个“遨游汉字王国”的班会。这次班会就是让同学们体会到汉字的有趣，主要体现在于字谜。
首先，我们对本周的三项达标进行了自我改进，接着让各个班干部对本周同学们的表现作反馈，然后才点题。同学们按照学号一个个地向大家分享自己预先准备好的字谜。提问的同学们各自拿出自己的“杀手锏”，猜字的同学也不甘示弱，这场字谜PK愈来愈激烈。有时，同学们真的猜不出了，提问的同学也会提醒，一提醒，同学们就立马活跃起来了。只要同学们猜对了一个字，我就会给那一小组加一颗星星，最后星星最多的一小组，会给那一小组每个人加一颗星星。同学们用上课时老师交给我们的各种猜字法，展开了自己的想象。最后，第三小组是6个小组中星星最多的，为了让其他同学觉得公平，我还要评一个和善小组和5名优秀同学。
这次班会活动，总体来讲是成功、顺利的，同学们也非常开心，希望下次的班会会更加成功！
自郎平担任美国队主教练之后，美国队曾经7次和中国队交锋，均被冠以“和平大战”的称谓。昨晚，首都体育馆上演女排第四轮焦点战役，陈忠和率领的中国女排和郎平执教的美国女排展开第八次“和平大战”。中国队在2∶1领先的情况下被美国队拖入决胜局，决胜局中国队不敌美国，最终2∶3告负，五局的比分为25∶23、22∶25、25∶23、20∶25和11∶15。
此战之前，中国队在上一轮在决胜局之争中输给了古巴队，而美国女排唯一的失利也是不敌古巴。本场比赛无论谁取胜都将提前锁定小组出线权，并有望在小组获得较好的名次。 第四局比赛成为转折点。在打成18平之后，斯科特的扣球得手，中国队连续三次进攻失误，美国队以22∶18领先，并顺势拿下第四局。 在决胜局中，美国队打出6∶1的梦幻开局。重压之下，陈忠和在两个球的时间里连续两次调换二传人选，这几乎是从未有过的现象。
陈忠和在比赛中最常用的则是换人，通过换人来改变战术和节奏。郎平最后赢得了胜利。比赛结束后，陈忠和表示，女排队员由于在比赛中急于求成，一传不稳定。冯坤和李娟还因为失误影响了情绪，哭了起来;打到后来，女排队员的体力出现了问题，不少扣球出现了不该有的失误。 此役之后，中国女排在小组赛中2胜2负，暂时排在第三位。在17日的最后一轮小组赛中，中国队必须战胜日本队才能确保小组出线。万一负于对手，则有可能需要计算小分来决定能否晋级四分之一决赛。
“好消息，好消息！”我放学一回家就对着爸爸妈妈大声喊道。
“什么好消息呀？看把你给高兴的。”妈妈问道。
“真的是个好消息，你们先坐下，我慢慢说。”我激动地说，“今天，老师给我们公布了一个天大的好消息。明天，我们全班学生将要去春游，老师让我们带上帐篷、食物和水，最重要的是带上一个本子和笔来记录你看到的东西。还要带上一个家长。”
“这还真是个好消息呀！”爸爸说道。
第二天，因为很期待学校的春游，所以我早早地就醒了，穿好衣服后，我叫醒妈妈，邀请她和我去参加学校的春游。到学校后，我们坐上大巴车，来到了一个大草原。我感觉我来到了另一个世界，因为是早上，这里的空气十分清新，鸟儿们在树上欢快地唱着歌，小树们在微风中左右摇摆着，跳起了舞蹈。在不远处有一条清澈的小河，河水“哗哗”地唱着。这是多么美好的景色啊！我希望人类不要伤害它们。
“都不要乱跑。”老师不放心地对我们命令。我乖乖地回到了队里，拿出我准备的零食，慢慢地吃了起来。“都快过来吃烧烤喔！”不知是谁喊了一声，同学们都放下了手中的零食，跑向了烧烤台。不一会儿，一大堆烤串被一扫而光，来晚了的同学只能吸着鼻子空流口水。
离开的时候，老师要求我们把所有的垃圾全部清理干净，我们当然圆满完成了任务，这么漂亮的草原，谁忍心破坏呢？
回到家后，妈妈问我：“你今天都看到了什么？你有什么想法呢？”
我把我的想法告诉了妈妈。
“你要知道，现在大自然很需要我们人类的保护，我们不能再破坏环境了，我们应该给小动物一个安全的家。”听了妈妈的话，我对大自然有了新的看法！
老师给我们带来的“这个好消息”，让留下了一份美好的回忆，也让我明白了保护环境的重要。我以后一定要保护环境，争当环境小卫士。
经过长时间的学习轮番轰炸，又经过了魔鬼般的期末考试，美好的暑假终于来了！
对我们来说，从五年级下学期的学习到暑假，就是地狱到了天堂的感觉。
暑假一来，就意味着家长就解放了，不用那么辛苦去接送孩子了，有的往往就是把孩子一个人丢在家里，自己出去上班，但这就是危险的诞生。
这不，这几天就有好几起溺水身亡，坠楼身亡的死去的案件，这可给广大家长敲响警钟了！千万别把小丢在家里！
大人要注意，小孩也要注意，不要去深水区游泳，不要在窗口向外张望，过马路要左右看看再过，以免被车子撞到，小朋友要结合老师交给我们的知识，不给陌生人开门，不吃陌生人的东西等等。
暑假是一个开心的节日，不要让美梦变成噩梦，从我做起不该做的不做，小心身边的每一个人或物，这样我们就能度过一个美好的暑假!
假期的心情特别好，今天吃过早餐，哼着歌，随着轻快的拍子，走到阳台的摇椅上看起了新闻。
我看到其中的一侧新闻是这样说的：有一个人假期带着年老的母亲去看冰灯，开心地给老母亲拍照片，拍完了，在那检查是否照片虚了时，老母亲要下台阶，她对身边的女孩说：“闺女，能搭把手给我扶着你下这个台阶吗？”女孩伸出胳膊支持老母亲下那个台阶。老母亲谢过后，身后马上传来了女孩的`妈妈教育女孩的声音：“老人要是摔倒，我们家就赔惨了。”
看完了这侧新闻我心都寒了，一个个字硬生生地敲着我的好心情。要知道我们中华传统文化就是尊老爱幼，要是没有人帮助老人，就连扶一下老人也怕成那个样子，怕要承担责任，我们现在谁也不敢扶，以后谁还会扶我们呢？
想了一天，我也想不明白，难道一个老人也扶不起吗？正是：爱吾爱，以及人之爱；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
在我童年的生活中，有着许许多多的回忆：搞笑的。可笑的。烦恼的。羞愧的。尴尬的……其中最让我记忆犹新的，是小学一年级时那件我至今想起来都要狂笑不止的事。
我上幼儿园的时候看见那些小学生带着红领巾兴致勃勃地从我家门前走过，我羡慕极了，嚷嚷说：“我要戴红领巾！我要上小学！”妈妈笑着说：“要想上小学，此刻就务必学好知识，不久就能上小学了！”我似懂非懂地点了点头。
如今，我上了小学一年级，学会了不少字。一个星期天，我吃完饭后，便打开电视，津津有味地看少儿频道的节目来。正当我陶醉其中时，节目却结束了。我就随便按了个频道，只见屏幕的右下角写着“牛间新闻”四个黑色的小字，就大声喊：“‘牛间新闻’开始了，大家快来看呀！”刚刚说完，爸爸。妈妈。爷爷和奶奶都疑惑地走过来，看看电视屏幕，都愣住了，妈妈还喃喃地说：“明明是‘午间新闻’，怎样会是‘牛间新闻’？难道是电视台弄错了？不可能呀！”这时，我们清清楚楚地听见播音员带着热情的语调说：“电视机前的观众朋友们，大家好！欢迎大家收看‘午间新闻’我是播音员……”
大伙儿更摸不着头脑了，奶奶干脆走到电视机前看个清楚。正当奶奶要靠近时，＂牛＂字上方的那一小竖忽然飞走了！我们顿时恍然大悟，原先是一只苍蝇惹的祸：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小竖．
全家人都哈哈大笑起来，我还说：＂蚊子呀蚊子，你歇在别的地方不好，偏偏歇在这儿，害得我闹大笑话！笑声更欢了，都盖过了播音员的说话声．
此刻，只要一调到中央电视台，而且有＂午间新闻＂，我都会打趣道：＂＇牛间新闻’开始了，大家快来看呀！＂这时，家里总会传来一阵欢快的笑声．
伴随着稻谷飘香的喜庆，在报告厅举行了新生的开学典礼。
典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕，校长代表学校作了新学年致辞，为学校新学年的发展提出了明确要求和科学的工作思路，并对学生们的学习与生活提出了殷切希望与祝福。
教师代表在开学典礼上的讲话中表示，将在以后的工作中努力创新，强化教学技能与方法，全心全意为学生服务。
学生代表也在发言中表示将会勤奋刻苦，努力拼搏，不辜负家长、老师们的殷切期望。
开学典礼上，学校还对初三六名优秀毕业学生进行了表彰，校领导向优秀学生家长颁奖并希望学生们再接再砺，再创佳绩。
开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕，全体师生又迎来了新的学期，新的起点，开启新的希望，承载新的梦想，在新学期里，全体师生一定会齐心协力，用智慧与汗水谱写新的篇章，我们相信，在全体师生的不懈努力下，一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。
[教学步骤]
一、摘读六要素
1.知识简介
新闻的六要素指的是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，与记叙的要素基本相同。
①人物有时是个体，有时是群体，这两则消息的人物可能都是群体。
②时间有时指具体的某一时间点，有时也指某一时间段。
③地点有时指具体的某一个点，有时也指一段距离，要注意分别。
④事件发生的原因要仔细阅读，查找文中隐含的信息。
⑤经过和结果要用高度概括的语言表述。
2.阅读两则消息，并进行对应摘读。
《人民解放军百万大军横渡长江》
人物：人民解放军百万大军
时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点：西起九江(不含)，东至江阴一千余华里长江战线
事件发生的原因：^v^_拒绝签订和平协定，人民解放军为_^v^，解放全中国而发起渡江作战。
经过与结果：中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。
《中原我军解放南阳》
人物：中原我军
时间：1948年11月4日下午
地点：南阳
事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。
经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。
二.摘读五部分
1.知识简介。
①标题：就是消息正文之前的题目，一般能概括消息的主要事实，有时还有引标、副标。
②导语：一般是新闻开头的第一段和第一句话，扼要地揭示新闻的核心内容。
③主体：是新闻的躯干，用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展。
④背景：指的是新闻发生的社会环境或自然环境，有时明显表达，有时暗含在主体中。
⑤结语：消息结束时总结性的话，有时暗含在主体中。
2.再次阅读两则消息，并进行对应摘读。
《人民解放军百万大军横渡长江》
标题：人民解放军百万大军横渡长江
导语：人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
主体：
第一层：写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数。
第二层：写西路军渡江情况并加以评论，长我军士气，灭敌人威风。
第三层：写东路军渡江情况。
背景和结语暗含在主体中。
《中原我军解放南阳》
标题：中原我军解放南阳
导语：在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳
主体：
第一层：回顾过去一年^v^从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全军溃败的背景。
第二层：由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。
第三层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
背景：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。
三.摘读三特点
《人民解放军百万大军横渡长江》
真实性：此处敌军抵抗较为顽强
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
及时性：^v^长江前线22日22时电
然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中
准确性：二十四小时内即已渡过三十万人
西起九江(不含)，东至江阴
《中原我军解放南阳》
真实性：
除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝，阌乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放。
在去年下半年的一个极短时间内，我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的错误
及时性：1948年11月5日电
南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃
准确性：一年多时间内
还增加了大约二十万人左右
俗话说得好“家事，国事，天下事，事事关心”，关注新闻就是让我用一双‘慧眼’来洞察世界，也丰富了我的知识。
最近我关注到一条国际新闻；泰国‘红衫军’向泰^v^队示威，并将中心示威地区划为‘实时战区’。因此，泰国炮火声不断响起，造成216人伤亡。泰国总统阿披实为此解释是，泰国政府将采取行动总结 ‘红衫军’集会。他还呼吁政府社会各界对军方造成的不便给予理解。‘红衫军’表示坚决与泰国政府斗争到底，直至现任总统解散国会下议院并辞职。国际社会密切关注泰国，希望示威者和泰国政府尽量避免进一步暴力行为，敦促各方尽快对话，握手言和。
我想，都是同胞 ，何必自相残杀呢？冤家路窄，退一步海阔天空。如果泰国继续^v^，那么泰国的百姓过不了安宁的生活，听到枪声就会惊慌失措；而且，这样也会影响泰国的经济发展，人们都不去泰国游玩，泰国的经济也会逐渐衰落了。希望泰国停止^v^，使泰国人民都能过上安静，幸福的生活。
春风和煦，礼炮隆隆，新春的校园荡漾着欢声笑语。20xx年xx月xx日早晨，xx中学隆重举行了20xx年秋季开学典礼，全校师生聚集在鲜艳的国旗下，开启了新一年的美好篇章。
开学典礼由xx副校长主持。范玉昆副校长作了《养成良好学习习惯》的主题讲话，他从十五个方面谈了养成良好学习习惯的具体要求，号召同学们在新学期的开始对过去进行一次认真的回顾与反思，立足今天，着眼明天，订计划，勤监督，抓实效，促发展，在春天里播种下汗水浸润的信心，在秋天里收获果实累累的希望。范校长的讲话极大地鼓舞了师生的信心。
XX市三好学生候选人、初三(1)班xx同学作为学生代表发言。她表达了作为一个即将奔赴中考战场的初三学子的理想信念，希望初一、初二学弟学妹勉励上进，用辛勤的汗水抒写最激情澎湃的青春岁月。
问渠那得清如许，为有源头活水来。xx创办以来走过十五年风雨历程，有许许多多的教师为之献出了无穷的智慧和汗水，正是这些激情飞扬、无私奉献的园丁们，才有了xx不断地发展壮大，才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。闵高德老师作为教师代表讲话，表明了一位一线优秀教师的工作态度，对同学们提出了新学期的要求，希望同学们以智慧作帆以勤奋作桨，将知识的航船驶向远方。
在开学典礼上，政教处还特别表扬了初二(7)班的xx同学。于建松同学在昨天报名时捡到了八百元钱，他丝毫没有迟疑地将捡到的钱交到了保卫科，而他捡钱的过程并没有人看到，他的行为让当时排队交费家长们的赞不绝口。其实这样的美好的xx并不是个案，只要看看保卫科的《好人好事登记册》就会知道，xx教育的成功，不仅仅是有一份让人艳羡的中考成绩，更在于我们培养的学生有良好的品质和情商，在同学们身上我们随时可以看到中华民族熠熠闪耀的传统美德。
XX年伊始，《西游记》里的歌词最能表达全体师生的心愿：你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。
开学典礼顺利结束，随着新学期上课铃声，xx中学的师生们踏上新的征程，开始了新的奋斗。
“新闻新闻！爆炸新闻！银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。
银恩是我们班的同学，一头的鸡窝发，粘粘腻腻，永远也理不顺，平时就喜欢我行我素，自从父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆无忌惮，从来不会认真听一节课，也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说，课堂是他的游乐场，一切与他无关。老师在上面口若悬河，他则在座位上呼噜大睡，涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了，至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候，时不时的会接茬，常常是语出惊人，满口的张冠李戴，驴唇不对马嘴，惹得大家轰然大笑，老师也拿他没办法，屡犯屡教，屡教屡犯。然而今天，他却似被谁一语惊醒的梦中人一般，在历史课上举手回答问题啦，你说，奇怪不奇怪？
银恩上课就像霜打的茄子——蔫的，没有半点精神，可是，只要一听到清脆的下课铃声，他就像脚底抹了油的兔子，溜出了教室，这正应了老师说的那句话：上课风都吹得倒，下课狗都撵不到！这样一个让老师头痛，让年迈的奶奶痛心，让同学“唯恐躲之不及”的银恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，鸡罩山夷为平地了。下午第二节课，他一反常态，精神百倍，一本正经边听课边做笔记，并回答了老师提出的问题，这是多大一桩新闻呀！更令人难以置信的是，他的回答居然是正确的。不可思议，难以想象呀！我们班，我敢打赌，百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子？难道是暗中有神灵相助？……我们议论纷纷，百思不得其解。银恩今天的反常表现，你说，稀罕不稀罕？
“新闻新闻！八（一）班的爆炸新闻！”我一遍又一遍的奔走相告，“新闻新闻，爆炸新闻！”
今天，我们“四人小组”发现了一条关于张老师的特大新闻。起源是这样的。 今天上午第二堂课是张老师的语文课。张老师走进了教室。这时我发觉张老师今天怪怪的，但又不敢胡思乱想，给董学承说吧，又怕他告诉老师，害我罚守“边疆”。“叮玲玲”下课了。一下课我和董学承马上转过身来，异口同声的大声说到：“你们有没有发觉今天张老师有些怪呀!”我俩真是想到一块儿去了。我的好哥们王梦瑶说：“对，今天张老师手上带了一个十分漂亮的手镯，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天会不会是张老师的结婚纪念日。”“有道理，不愧是王梦瑶也。”董学承一边摸着自己的下巴一边说到。潘俊则在一旁嘻嘻的坏笑。
这就是我们“四人小组”里发布的特大新闻。
新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不明白遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。
正在跑道上的赛车手也大吃一惊，不知所措。他们有的很远就刹车了，有的避到了旁边的空地上，有的因为状况紧急来不急刹车，就猛地向一边拐弯，赛车一下了就翻了，赛车手因此身受重伤。但是，他们的伤却没有白受，血也没有白流，那只澳大利亚的国宝安全地活了下来。
这些赛车手的表现多么至高无上啊!他们宁愿自我受重伤，也不愿让那只袋鼠受到伤害。他们用自我的生命谱写了一曲生命之歌。如果我们人人都像那些赛车手一样，爱动物胜过爱自我的生命，那么人和动物就会永远和谐相处，这个世界将是多么完美啊!
就在上个星期，新加坡伟群小学的同学来我们昆山市实验小学进行参观、联谊。伟群小学的同学就留在我校，到我们五(5)班和五(6)班听语文课，而他们老师则给我们上英语课，和我们一起友好相处了三天。
三天的相处，我们相互学到了很多东西，感觉时间过得好快哦，他们就要走了，真是有点舍不得他们，在他们身上，我又学到了一些书本上学不到的知识，丰富了课外积累，特别是一些英语知识；另外，我还学到了一些新加坡的规矩，比如，弹钢琴前，手必须是暖和的，否则就不能弹了，至于为什么是这样，可是他们毕竟不是中国人，所以说中文时也带有一些说英语的语音语调，我也就没有听明白。
要说这次联谊活动让我收获最大的，还是我交到了一个非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪伟盛”，为什么说他是非常好的朋友呢，因为正是由于他，才让我学到了很多英语知识，也了解了一些他们当地的规矩，有时我问他问题，尽管他的中文说得不怎么样，但他都能非常细心地回答我，对于我来说，他这种真诚的态度让我很感动。同时，当他问我一些问题时，我也非常认真地回答他，并跟他讲一些中国的知识，我们真的是相互学习了三天！
在联谊会上，我们不仅欣赏了中国艺术，也欣赏了新加坡朋友给我们带来的才艺表演。最后，交换礼物时我们互相拥抱了一下，因为我很舍不得他，他也舍不得我。联谊结束后，我打开包装精美的礼物，哇，原来是一本新加坡的书，全是英文写的，还有一支笔，尽管那本书我看不懂，但我把这两样东西都收好，留作纪念!
春回大地，万物复苏。高新区实验小学的全体师生，欢聚在学校操场，隆重举行了20xx年春季新学期开学典礼。学生们个个意气风发，老师们人人神采飞扬，表达了对新学期的完美憧憬和向往。
伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，拉开了典礼的序幕。首先由学校领导战丽娜校长为大家送上新学期寄语，期望老师们团结勤奋、进取创新;期望同学们创立优良的学风，养成良好的学习、行为、生活习惯，创设礼貌有序的环境，争当健康向上的和美少年。之后教师代表乔翠红老师代表全体教师表达了新学期努力工作的决心。最后学生代表闵子菡发言，向全体同学发出了新学期努力学习、奋发向上的倡议。
本次开学典礼，使广大师生明确了新学期努力的目标和方向，让大家备受鼓舞和激励。
迎崭新的晨光，洒书墨的芬芳！
新庄小学“亲近母语快乐阅读”开学典礼。
崭新的晨光，迎来全新的开始，今天是3月2日，新庄小学的全体师生们欢聚在校园，迎来了新一学期的开学典礼。
全体师生庄严肃穆地在大队辅导员刘晓妍老师的主持下，举行了新学期第一次升旗仪式。
随着国歌响起，五星红旗随风飘扬，开学典礼的序幕就此拉开。
由三(2)中队带来的一段经典诵读的展示，孩子们个个热情洋溢、气势磅礴，语调铿锵有力。
朗诵中不仅有经典片段展现，更是巧妙地融入了“社会主义核心价值观”的相关内容。
相信他们出色的表现离不开他们平时读书、诵读积累的体现。
四(2)中队的万羽木子同学为全校师生带来了一本好书——《木偶奇遇记》，她的精彩介绍引起了同学们对这本书的极大兴趣，她说希望通过一本书的推荐，能让更多的同学爱上读书。
接下来“书香少年”表彰仪式上，来自18个班级的学生代表接受了校领导的赠书，这大大地鼓舞了全体同学的读书热情。
随后，王莉老师一段精彩演讲，倡导各位师生都能捧起书来，共享书的芬芳，感受阅读的快乐。
最后，黄涛校长上台致辞，他的讲话中，也提出了对于新学期的要求，并希望全体师生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地朝着目标迈进。
20XX学年开学典礼在 “亲近母语，快乐阅读”的主题中愉快结束，相信一个全新的新庄小学定将扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!
今日母亲一下班了回到家时，我也拉着母亲的手，说：母亲!今日我要当一次记者，访谈你!嘿嘿――噢，是不是?母亲回应到，那访谈就从今天开始吧!
我像模像样的逐渐提出问题了：你好，请问你一天的关键工作中都是啥?母亲说：我还在企业关键承担会计工作。我想了想又问：你为什么挑选会计工作。我还在高校的情况下学习培训的便是会计学专业，我很喜欢会计工作，它同数据相处，必须人一丝不苟，出不来一切错漏。那您在工作上碰到的较大艰难是啥?母亲见到我用心的模样，笑着说：一开始时母亲缺乏经验，不足仔细，在工作上总错误，不一样帐就是我较大的烦恼。我然后问：那么你除开工作中之外，你要干些哪些。母亲听后开怀大笑：我去干些哪些，自然是陪着你了，指导课程，洗衣服煮饭，带你出去玩呗。
听了母亲说的这种话想：母亲一天可真艰辛呀!工作中一天回家也有照顾我，我一定要不会辜负妈妈爸爸我的思念。
中央财经大学20_年田径运动会在沙河校区的田径场上隆重举行。在本次运动会中，商学院的同学们团结奋进，勇敢拼搏，展现了商学院学生的良好的精神风貌和高涨的运动热情。
为了在运动会开幕式上展现商学院的风采，商学院体育部积极组织12级的46名同学进行方阵训练，商学院的团总支书记张碘老师和12级的铺导员于海莹老师也很关心商院方阵的训练情况。在老师和同学们的共同努力下，20号的开幕式上，商学院方阵的成员身着统一的服装，迈着整齐的步伐，带着昂扬的气势通过主席台前；他们在主席台前拼成的“中财龙马”的字样，表达了商院学生对中财的热爱。他们个个精神饱满，朝气蓬勃，展现了商院人的风貌。
对于本次运动会，商院健儿们踊跃报名，积极参与，共有50名运动员参加了比赛。赛前，运动员们刻苦训练，为比赛做准备。比赛时，他们奋勇争先，顽强拼搏，取得了优秀的成绩，为商院赢得了荣誉。他们在比赛中表现出的不甘落后、积极进取、团结协作的运动精神显示了商院健儿们优秀的运动品质。
运动会期间，运动员井然有序地参与比赛离不开商学院后勤人员的努力工作。他们坚守在自己的岗位上，只为商院在运动会上有出色的表现。商学院团学体育部的工作人员及时通知运动员们参加比赛，协助运动员去检录、进场。信息部的成员奔波在田径场上，捕捉运动员们精彩的比赛瞬间。办公室的工作人员在记录运动员们比赛过程的同时，还收集、整理各班的加油稿，报送到主席台，为商学院的运动员们加油助威。商院的同学们也很关心比赛，不能进入田径场，他们就在场外观看比赛，为运动员呐喊。
在我们的周围，时时刻刻都在发生着美好的事情，这些事情令我们感动，令我们动容。
前些日子，四川九寨沟发生了一次地震，地震过后电视上竞相出现的关于这次地震的新闻报道，其中有一个新闻深深打动了我。
这个新闻是关于一位老爷爷的感人事迹，老爷爷自己一个人住在家里，没有儿女，没有老伴。虽然生活中有些孤独，但是老爷爷的心态非常的乐观，他是一个热心肠的人。
在看到地震的新闻以后，老爷爷拿出了自己的退休工资，捐到了灾区。记者采访老爷爷的时候，老爷爷说了这么一句话：“大灾面前有大爱，我虽然力量单薄，但是能尽一份力就能够帮助一些人渡过难关。”老爷爷说的话像一个印章一样，深深的刻在了我的脑海中，久久不能忘记。
在我们的生活中总是有这些平凡而又伟大的人，是这些人的精神支撑起整个中华民族的精神。让我们大家都向这些人学习，携起手来打造我们的美好家园。
新闻消息的写作方法
(一)采访是消息写作的基础 采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础。要写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要求记者深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去，眼观六路，耳听八方，“上天”有路，“入地”有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间地进行成功的采访，为消息写作做好准备、打下基础。
采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作，前者是认识实际的过程，后者是反映实际的过程，而实际上，采访能力强自然有助于写作效率的提高，而写作能力强，则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强，从而提高采访的'效率。
(二)消息的结构
消息的结构形式主要有以下几种：
1、倒金字塔式结构
倒金字塔式结构是一种头重脚轻，虎头蛇尾式的结构，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是：
(1)打破了记叙事件的常规，在材料的时间特征上，往往呈现以下公式：
首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，置于篇首。
其次是“局部性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，“开始如何，后来又如何”。
最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何，进一步又如何”。
(2)它按重要性程度来安排材料，决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。
(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语，它包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成“简明新闻”或“一句话新闻”。
(4)对事件过程的叙述往往较简略，每段文字都很简要。
星期五我们班发生了很多事情，有一件事情令我印象深刻。让我来跟你说说吧！
第三节课是数学课，叮铃铃，下课了，哎！又拖堂了。突然，数学老师一下子不说话了，又快速地向后面走去。当时，我还以为又是哪个人上课不注意听讲，老师要把他拧起来。可是并不是哪个人不注意听，而是徐冰的手突然痛了起来，而且还哭了起来。数学老师立刻停止了上课，把徐冰送到医务室。班上很多同学都去医务室看徐冰到底怎么了。因为徐冰的事，第四节的品社课也没上。
这时我才发现我的英语作业还没送，我连忙叫段疏影陪我去送作业。在楼梯口的时候。我看见徐冰哭哭啼啼的，我问段疏影：“徐冰怎么了？不会是骨折了吧？”段疏影说：“不可能，要是骨折了，不就耽误学习了！”“哎，徐冰真可怜呀！”吃午饭的时候，袁仁杰的家长来了。“咦？怎么袁仁杰的家长也来了？难道，徐冰手痛是袁仁杰干的？”大家议论着。过了一阵，徐冰的手不痛，也不抖了。
同学们，在学校可要团结友爱哟！
保定市定兴县实验小学 殷文翠
教学内容：冀教版小学数学六年级上册第五单元第三课时
微课展示：
教材分析：
教材通过电视新闻报道的形式，呈现有关百分数的真实事物和数据，然后提问题并解决问题，让学生在分析、解决问题的过程中，体会百分数与现实生活的密切联系和应用价值，培养数学应用意识，提高用数学解决简单实际问题的能力。两个例题可以归结为“已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少，求这个数。” 的实际问题。
学情分析：
前面学生已经学习了“已知一个数的百分之几是多少，求这个数。” 的实际问题，知道单位“1”是未知量时用方程解答。
教学目标：
1、知识目标：掌握“已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少，求这个数。”的实际问题的解答方法。
2、能力目标：理解新闻报道中百分数的实际意义，能找出其中的等量关系，根据等量关系列出方程。
3、情感、态度与价值观：对现实生活中与百分数有关的事物有好奇心，感受百分数在交流、传递信息中的重要应用。
教学重点：
理解新闻报道中百分数的实际意义，能找出其中的等量关系，根据等量关系列出方程。
教学难点：
找等量关系，列方程。
教具准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、谈话引出新闻报道
提出问题(一)生活中很多事情，人们都习惯用百分数来描述。同学们先来看一则新闻报道“，我国农村居民人均纯收入6977元，比上年增长。”
从新闻报道中，你知道了什么?“比上年增长”是什么意思? “比上年增长”就是“20比增长”。想一想：你能提出什么问题呢?同学们可能会想到这样一个问题“20，我国农村居民人均纯收入是多少元?” 这个问题我们怎么解决呢?
(设计意图：体验百分数与现实生活的密切联系，理解信息中百分数的实际意义，提出问题。)
二、分析、解决问题(多百分之几)。
1.这是一道百分数应用题，解决百分数应用题的关键是要找出单位“1” (标准量)。那么题中的单位“1”是谁呢?题中把年的人均收入看作单位“1”，是未知量。前面我们已经研究过，单位“1”未知时，我们可以用方程来解答。而列方程的关键是找出题中的等量关系。
2.怎样找出题中的等量关系呢?我们可以抓住分率所在的关键句来分析。“比20_年增长”，把这句话补充完整就是“年比20_年增长了20_年的”。20_年的收入是标准量，20_年的收入是比较量，两个量相比存在这样的等量关系：20_年的人均收入+20_年的年的人均收入，列出方程x+;
我们还可以这样理解：把20_年的收入看作标准量，增加了它的，就是(1+)，即20_年的收入是20_年的(1+)，根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法”可以写出等量关系;20_年的人均收入×(1+)=20_年的人均收入,列出方程(1+)x=6977。
(设计意图：抓住题中关键句找等量关系，把握重点，突破难点。)
三、新闻报道(二)(少百分之几)
同学们，再来看一则新闻报道“20_年全国木材产量7272万立方米，比上年下降”。你们能自己提出问题，并分析解题思路吗?试试看。
同学们提的问题是“20_年全国木材产量是多少万立方米?”相信你们会抓住“比上年下降”这一关键句写出等量关系及方程：20_年产量-20_年的年产量，方程;20_年产量×()=20_年产量，方程()x=7272。
对比两题的关键句和方程，你发现什么?“增加百分之几”，我们就加上增加的部分或用单位“1”加上增加的分率;“下降百分之几”，我们就减去下降的部分或用单位“1”减去下降的分率。
(设计意图：通过对两题中关键句进行对比分析，归纳出解决“多百分之几或少百分之几”的实际问题的不同思路和方法。)
四、归纳、总结。
同学们，通过以上2个例题的学习，你有没有发现两题的特点和解题规律呢?让我们再回头看看两题的结构，“已知比20_年增长是6977元，求20_年收入多少元。”“已知比20_年下降是7272万立方米，求20_年产量是多少”都可归结为“已知比一个数多(或少)百分之几是多少，求这个数”。方法是“标准量±标准量×百分率=比较量”或“标准量×(1±百分率)=比较量”。
(设计意图：数学建模是一种数学的思考方法，通过抽象、简化，建立解决百分数实际问题的思路和方法，增强学生学习能力，培养学生的综合素质。)
五、谈收获。
同学们，善于总结和归纳是非常重要的学习本领，闭上眼睛，回顾一下这节课的学习过程，你有哪些收获呢?
阳光明媚，春风习习，在这样一个令人心旷神怡的日子里，我们行知小学，要去春游啦！五年级的同学，要去玉皇山附近的丝绸博物馆、八卦宝田参观游览。
丝绸博物馆，是介绍关于中国丝绸的发展、兴衰以及展览历代各种丝绸作品，制作丝绸的工具还有丝绸的制作过程的展览馆。在馆里，我们的同学开了眼界，既看到了丝绸的复杂制作过程，也看到了蚕的出生，成长和死亡，在讲解员阿姨的解说下，我们明白了丝绸的出现，发展，技术从粗糙，变到细腻，明白了关于蚕的传说，参观了古人们穿的丝绸，锦罗绸缎绢，每一个都让我们不禁惊叹中国古代人民的智慧和细心。
八卦宝田的美丽景色也让同学们饱尽了眼福，一大片金灿灿的油菜花，紫莹莹而又散发着清香的薰衣草，同学们都拿起相机，或者和花儿们合影，或者给花儿们单独照相，一张张照片，代表了我们对它们深深的喜爱。即说这个八卦宝田从上往下看是一个八卦图呢，不明白是不是真的？除了花田，还有农田，一颗颗绿油油的菜，排着整齐的队列，在农田里，等待秋天的来到。
这次活动，既让我们有了很多新的知识，也让我们玩得很快乐，真是一次令人高兴的春游啊！
吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人!
我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢?
“今日，中国邮政的领导将一封树叶形状的信交到中央人民政府。此信不仅形状怪异，封皮上还没有寄信人和收信人的姓名和地址，也没贴邮票。封皮上用红色笔写了几个大字：大自然的最后通牒!
经中央人民政府研究决定，将此信公开于全地球。下面请听此信的详细内容：
亲爱的人类：
你们好!
我是你们的大自然母亲。在我所有的儿女中，你们是最不安分的!
这几天，我的儿女植物和动物纷纷向我诉苦。一棵枯黄憔悴的树说：‘大自然母亲，人类要将我们推入深渊啦!他们挥舞着斧子，毫不留情地向我们砍去，我们一棵棵倒下，流下绿色的眼泪，我也受了重伤。’‘大自然母亲，因为人类大量地砍伐树木，我们的动物朋友也失去了他们的家园’陪它同来的一棵柳树说。
‘对呀!对呀!’一只朱?在一旁大声说，‘过去我们曾广泛地生活在中国，朝鲜，日本和苏联远东地区。现在在朝鲜与俄罗斯早已见不到我们的身影了，日本也只剩下笼里饲养的几只，我们在中国也失踪了20多年。直到1981年，人们才重在中国发现了我们的7个伙伴。’‘大自然妈妈，因为人们破坏环境，我们吃的箭竹也要没有了，唉!’一只大熊猫唉声叹气地说。
听过了儿女们的哭诉，我下决心写了这封信给你们。人类啊!我的孩子。虽然你们是我最聪明的儿女，但你们欺负我另外的儿女。我也不能坐视不管。我曾给了你们一次次的警告：酸雨、地震、火山喷发、海啸、泥石流、雷暴、山崩滑坡和雪崩。而你们却不知什么是悔改!
你们知道吗?由于你们过多地闯入和侵占动物们生活的地盘，城市中的野生动物将越来越多。不仅给你们带来不便，甚至带来生命危险。到那时候，你在夜间散步时，不知不觉就可能会有一只狼、虎或豹与你同行。你在游泳池中嬉戏的时候，也可能会有一只鳄鱼潜伏在你脚下。
我给予你们生命，又无偿给你们吃、穿、用，而你们却无度地挥霍、浪费，甚至破坏。人类呀!你们该后悔呀!
虽然你们提倡保护我，保护地球，并在一九七二年六月五定为世界环境日。但你们并未落在实处。
人类啊!我也知道你们的苦楚，你们为了生存。但你们这么做是不是有些过分了?
人类啊!醒醒吧!看看你们都在做些什么呀!保护你们的大自然妈妈吧!保护你们的兄弟姐妹吧!快醒醒吧!
这是我给你们的最后的通牒，若还不知道悔改，我宁可不要人类这个孩子，而让其他孩子好好生存下去。不要忘了，我可以创造你们，也可以毁灭你们!
大自然母亲
某年某月某日
观众朋友们，听了大自然母亲的这封信后，我们是不是应该立刻行动起来。保护大自然母亲，保护地球!”
新闻播放完了，我在我心里问自己：“我保护地球了吗?保护大自然母亲了吗?没有，甚至我还是破坏大自然的一分子。
是我们清醒的时候了，保护大自然母亲就是保护我们自己。
但愿那些伐木者，偷猎者听了大自然母亲的这封信，放下手中的斧子和枪。因为动物、植物和人类一样，都有着在大自然母亲的怀抱中平等生活的权利，这权利是神圣的、不可侵犯的。
那么，让我们一起来爱护大自然母亲，爱护我们的兄弟姐妹吧!
星期三中午，戴老师笑眯眯地走上讲台，清了清嗓子说：“二（2）班小小新闻发布会现在开始！首先，请明明为我们发表他的新闻！”说完，中队长明明就昂首阔步地走上讲台，开始发布新闻了。
他清了清嗓子，用他那哄亮的声音对我们说：“过几天就是教师节了。我想，老师每天都用红笔来为我们批作业，红笔是老师批作业时形影不离的好朋友，要不大家用自已的零花钱为老师买两支红笔吧！对于老师来说，这两支红笔是很有意义的。因为这是同学们用自已的零花钱为老师买的礼物。同学们，你们说好不好？”大家异口同声地回答：“好。”但只有红红的手高高地举着，问明明：“我能再买一束花送红老师吗？”明明回答说：“好主意！但我觉得还是我们大家一起买更好。”
小小新闻发布会顺利结束，同学们都争先恐后地走上讲台，发布新闻让大家得到了锻炼。
今天是2068年的1月1日，又到了一周一次的新闻播报时间了，接下来由本校的校报小记者向你播报本周新闻。
本校的“虚拟教学”系统在上周进行了升级，同时也对各个教室进行了装修，现在每个教室都被改造成了一个球状的空间，四周铺上了电子显示屏，教室的天花板还装了全息投影仪。上课时，最新的全息投影技术可以把老师的全息影像投影到教室中央的教师讲解区，让老师们不用出办公室就可以讲课。此外，同学们还可以看到课本中的虚拟场景呢!比如在上自然课时，全息投影就可以把同学们带到恐龙时代，一群群的恐龙在同学们的身边悠闲地漫步，让大家感觉身临其境。
那么，经过一周的试用，同学们觉得这种改造怎么样呢?为此，本报小记者特意采访了几位同学和老师。五四班的同学说：“这次的改造很好，全息影像生动地表达了上课的内容，我们在欢乐中学到了知识，上课变得有趣极了!”几位四年级的同学也认为这次改造使上课变得生动有趣，只是那个系统自带的“一言不合扔粉笔头”功能让不听话的同学们叫苦连连，不过课堂纪律倒是好了不少。
“这次改造过后，我感觉教学方便了许多，多教室同步教学功能让我现在教的五个班都可以同时上课，我有了不少空余时间。另外，统计分数、批本子之类的工作机器人管家也都帮我做掉了，还可以在系统里直接查看教学进度，让我的工作更有效率。”语文老师高兴地答道。
“昨天晚上我没睡好，有了两个黑眼圈，但是我再也不用担心自己的形象了，因为全息投影自带的美颜功可以让我的形象变得更完美!”爱美的数学老师说道。
看来，这次的改造也深受同学和老师们的欢迎呀!本次的新闻播报就到这里，谢谢大家的收看!
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