2023-06-29
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-25 16:28:46 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
我的大学，我的梦
时间如白驹过隙，一纵即逝。岁月荏苒，一转眼我已在大学度过了快一年半的时间。回想起高中时的点点滴滴，依旧历历在目。记得高考前夕，我们坐在教室里复习着。班主任走进来，看着我们说：“你们呀，再看看书，我呀，就再看看你们。”刹那间，觉得我们离大学只有一步之遥了。
而如今，我已是一名大二的学生了，从学姐、学长的学妹变成了学妹、学弟的学姐。仍然记得那次老师问我们对大学有什么向往时大家的回答，有回答大学可以开开心心自由自在的玩的、有回答大学可以有更多的时间去完成自己想做却没做的事的、有回答大学可以尽情的参加自己感兴趣的社团的、还有回答大学可以自由自在谈恋爱的……而我记得我的回答是：大学，我要去追求自己的梦想!
若非亲自上过大学，那么你很难感受到大学给你带来的完全不同于高中、初中的感觉。那是一种自由自在、无拘无束的生活。我们有了更多可完全供自己支配是时间;我们有了更好的条件去进去社会;我们有了更广的视野;我们有了更多的精力去追求我们的梦想。
大学，是从军训开始的，从开始的盼着天天下雨，到后来军训结束依依不舍的失落。我们正式的踏入了大学的教室，感受到了完全不同于以前的大学教育。我看到了各种各样我感兴趣或不感兴趣的社团都出来纳新了。听学姐、学长们说，大学是要找点事做，不能让自己太闲，那样大学会荒废的。我便加入了学生会，经过各轮面试，我顺利的进入了团委新闻部。从此，我便开始了忙碌而充实的大学生活。在新闻部里，我学会了如何拍照，学会了如何写简讯，学会了如何写即时短篇新闻。更重要的是，我学会如何与人交流，与人合作，我的团队精神得到了极大的提升。基于对工作的热情、对自身的自信，我借着团委竞选之机，成功的竞选到了新闻部副部长一职。使得我的生活更加的充实和忙碌，而我，也在享受着这样充实而自在的大学生活。
我时刻都没忘记过自己的梦想，正是为了完成我的梦想，我才选择了**职业技术学院，这个可以放飞我梦想的地方。从小，我就对小动物有着非常独特的喜爱之情，我喜欢那些可爱的猫猫狗狗。所以，我要学习它们，了解它们，接触它们，和它们融洽的相处。这是因为这，我才选择了宠物这个可以完成我梦想的专业，我心中的那个宠物梦也终于可以看到轮廓了，我会为了完成它而付出我最大的努力!
最后，我想告诉那些刚步入大一的学弟、学妹们，不要浪费了自己步入社会之前最后的三年美好时光。我们要把握住这珍贵的三年，去完成我们以前没时间、以后没机会完成的梦想。那么，在很多年以后，我们回忆起自己的大学时光时，就不会有遗憾和悔恨。我希望很多年以后，我们会常常回忆起来我们大学这三年里的一幕幕，想起大学里的那些关于梦想的付出与收获、灿烂与辉煌。这些回忆都不会随着年华而逝去，而只会在岁月的长河里，常常激起，纵时光流逝，历久弥新!
盛开在油库的铿锵玫瑰
歌手田震在《风雨彩虹铿锵玫瑰》唱到：”红颜娇媚承受雨打风吹，拔剑扬眉豪情快慰，风雨彩虹铿锵玫瑰!”这歌词形容XXX恰如其分。
在她刚刚从大学毕业来到油库时，就有很多人对她说“油库不适合女生”、“女生做化验、统计还可以，像计量员、操作工这样的工作只适合男的来做”。在她轮岗结束后，得知操作岗缺人的她在定岗时毅然决然的选择了操作岗。在她看来没有什么岗位是只适合男人不适合女人的，只要努力，只要愿意付出，没有什么事是女人做不来的。
操作班的工作是枯燥的，没有干净明亮的工作环境，没有灯红酒绿的都市喧闹。有的只是临近码头飘来的漫天灰尘，以及收发油时轰隆隆的机泵鸣叫声。然而她并没有因此失望，而是将最饱满的热情投入到工作中去，当领导提出中午车辆付油集中付油现场过于繁忙时，为保障付油工作的顺利完成，确保现场监护不出现疏漏，作为白班的她选择了放弃午休，投入到中午的付油工作中去。尽管每天工作时长因此扩大到了九个半小时，365天，548个小时，无论风霜雨雪严寒酷暑，她没有缺席过一次中午的工作。当被问到五天就要上别人六天的班什么感觉时，她从未抱怨只是腼腆的一笑：这样他们就能少累一些。
随着酷暑的到来，操作班的哥哥们总是将早晨最凉快的巡检时间留给她，生性木讷的她说不出什么感激的话，只是在每次出现下班还有工作没忙完时，将他们赶走“快回家陪老婆孩子吧，留我这个单身的在这忙就好啦”;只是增加巡检次数，每周白天累计巡检次数最多的人总是她。同事离职后，他的设备卫生区域因没人保养打扫导致设备油污遍布，在领导将设备卫生区域全部交给她时，她没有一句推脱，不懂的一点一点学，在提到自己设备区域比男人还多时，她总是笑称自己是个女汉子，
*信的格式及范文 *信格式
*信格式 *信格式标准不论是哪种形式的*信，其结构都大致相同，一般都由标题，称呼，正文，署名和日期等构成。
一标题*信的标题通常由以下两种方式构成:1。单独以文种名作标题一般就是在第一行中间冠以^v^*信^v^，^v^*^v^字样。2。由文种名和事由共同构成一般也是写在第一行中间。如^v^关于xxx同志xx情况的*^v^。
二，称呼要在第二行顶格写上受文单位名称或受文个人的姓名称呼，然后加冒号。有些供有关人员外出活动*身份的*信因没有固定的受文者，开头可以不写受文者称呼，而是在正文前用引导词^v^兹^v^引起正文内容。
三，正文，正文要在称呼写完后另起一行，空两格书写。要针对对方所要求的要点写，要你*什么问题就*什么间题，其他无关的不写。如*的是某人的历史问题，则应写清人名，何时，何地及所经历的事情;若要*某一事件，则要写清参与者的姓名，身份，及其在此事件的地位，作用和事件本身的前因后果。也就是要写清人物，事件的本来面目。正文写完后，要另起一行，顶格写上^v^特此*^v^四个字。也可直接在正文结尾处写出。
四落款落款即署名和写明成文日期。要在正文的右下方写上*单位或个人的姓名称呼，成文日期写在署名下另起一行，然后由*单位或*人加盖公章或签名，盖私
我有两个哥哥姐姐，我们在一起就像一家人。
我们在学校上学期期末考试的时候，考了一个好成绩，我觉得我们都很好。我和哥哥姐姐在班里也是数一数二，但就是因为那个成绩我们就差了一分。
在家里的时候，我们俩个都是爸爸妈妈宠着，就好像我是小皇帝，什么也得让着我，不让我受半点委屈和委屈。我们两个都是一个小皇帝，什么都要让着我。
有一次，我和哥哥姐姐一起去爬山，走着走着，看见我们班的王文豪，在那里写作业，我看见了，就对他说：“他在哪里写作业？”王文豪说：“我们在玩一个游戏，怎么样？”我说：“好吧”我们就在那等了一会儿，王文豪看见了就来找王文豪。王文豪看见了王文豪就走过来问我：“王文豪，我能跟你们一起玩吗？”我和哥哥姐姐说：“好的我们就玩。”我们玩了一个小时左右，王文豪就把我们带回家了。
我们在学校里的时候，就好像一家人一样，我们都很亲。我们都很喜欢在学校里玩，王文豪也喜欢和我和哥哥在一起玩。
这就是我的成功的标准。
从一个娇滴滴的90后大学生到石油工人，黑了瘦了也更坚定了。虽没有坚实的臂膀，厚重的脊梁，但却用坚韧、自信、自强，用本应美丽的人生默默奉献，丰富了油库的色彩。虽然身上的工装不再绚烂，脸上的妆容不再靓丽迷人，但青春的活泼、人生的赤诚会在油库里骄人绽放。绽放出中石油的色彩，绽放出那属于女人的铿锵玫瑰。
中国梦，我的梦
在世界的东方，孕育着悠悠华夏五千年璀璨文明，这个悠久而神秘的国度，已经从沉睡中醒来，宛若一头威武的雄狮一般屹立在世界的东方，发出阵阵震耳欲聋的怒吼，时刻准备着为了中华民族的伟大复兴而驰骋，为了中国崛起的伟大梦想而奔腾。
今年两会过后，正如“美国梦”一样，“中国梦”逐渐被世人所熟知。中国梦，归根结底是人民的梦，必须依靠人民来实现。当今中国是世界上最大的发展中的社会主义国家，在这个多元化的时代里，这即使机遇也是挑战。中国实现国家富强，民族复兴，人民富强任重面道远，实现中国梦刻不容缓。我们是一个正在腾飞的巨龙，一个充满诱惑与神秘的东方国度。在许多国家眼里，我们是可以信赖的朋友。在国际场合，我们是敢作敢当的负责任大国。尽管如此，中国离实现中国梦还有一大步。从经济方面来说，我国的生产力没有达到一定的水平，无法适应现阶段的生产关系。农业产量有待扩大规模，提高单位面积的粮食作物产量;工业水平在世界上相对落后。对于政治，我国政治制度和民主化有待进一步推进。并且，文化产业优势不够明显，传统文化受到外来文化的冲击等等。由此可见，要想实现中国梦，需要每一位华夏儿女贡献出自己的力量，团结一心，众志成城。去实现这一远大而崇高的理想。
对于“中国梦”，它更是一个“民族梦”，是万万千千华夏儿女梦想的集成，是一代一代中国人要为之奋斗和拼搏的伟大目标，是每一位^v^公民的理想、愿望的成长和升华。
三八妇女节征文
当幸福来敲门
“幸福是什么?你认为怎样才是幸福?……”不知从何时起，有关“幸福“的讨论席卷中国，各种形式的”幸福认同度“的调查吸引着无数人的耳目，特别是央电视台“你幸福吗”提问所引发的广泛关注，可以看出，渴望幸福是全人类的共性，追求幸福也是我们女性的夙愿，但对幸福的理解，芸芸众生有着千差万别，那真是仁者见仁智者见智。古人对幸福也有着不同的理解，是黄鹤楼下 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流“的伫立身影;是阳关驿站里”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“的临别劝言;是雁门关外”莫愁前路无知己，天下谁人不识君“的真心宽慰。说实话，这个问题也曾让我一度困惑，让我迷茫，让我踌躇，让我彷徨，无法给出一个清晰地、圆满的答案。
有幸的是，在同事的推荐下，有幸看了由威尔史密斯主演的《当幸福来敲门》这部电影。看后，让我感受颇深，受益匪浅，对什么是幸福，怎样才能幸福，我自己幸福与否，有了越来越清晰的思考。
罗曼罗兰说：“所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。”打一个比方，幸福就是想吃一个馒头是，就得到一个馒头并且安心的吃下去。若只能得到半个叫不足，更叫匮乏;若得到两个叫富裕;得到三个叫负担;得到更多脚累赘。幸福不是越多越好，而是恰到好处;幸福不是表面上的虚荣，而是内心的需要;幸福不在别人眼中，而在自己心中。
幸福是没有公式的，幸福是一种感觉，是一种对美好体验的感受，满足现状是幸福，不懈追求也是幸福;安逸快乐是幸福，劳苦磨难也是幸福;收获是幸福，付出也是幸福;功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，幸福就是不要抱怨，保持一颗健康向上的生活态度，他可以是一桌可口的粗茶淡饭，可以是一个洁净温馨的环境;可以使一本受益匪浅的经典名著：幸福就是常怀一颗感恩之心，可以使陪着母亲看电视剧，可以是与同事交流的养生妙招幸福就是一种人生感悟，一种生活的体验。一个健康的体魄，一颗充满活力的心情，一群相亲相爱的家人，一群志同道合的朋友以及自己喜爱的一份工作都足以成为幸福的理由。就像于丹老师所说“幸福快乐知识一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”其实幸福就在我们身边，在我们生活的点点滴滴中，在我们成长路上的每一个脚印。
你幸福吗?幸福在哪里，我要告诉你，其实幸福离我们很近很近，只是我们没有好好的抓住他，没有看到他而已，其实，幸福很简单，只要你愿意，幸福之门就会为你打开。一缕晨风，一米阳光，一抹微笑，都是生活无意的泼洒，都是体会幸福快乐的源泉!我相信：只要养成一个快乐的习惯，时刻与健康相伴，自会拥抱幸福的每一天!
朋友们，让我们珍惜现在拥有的实实在在的幸福生活，开心过好每一天，做一个幸福的人!
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们班的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”
一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”
虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
今天是国家安全教育日，我印象深刻。
以前，我认为国家安全就是国家的事，与我们个人没有关系，特别是我们小孩子更不可能与国家安全有关。
前天，我观看了学校安排的《国家安全教育日宣传片》，今天，又一次和弟弟一起观看了这个宣传片的视频，使我清楚地认识到国家安全时时处处都存在，维护国家安全人人有责。我们每一个人都要有这个意识，都要知道，哪些事情是我们应该做的，哪些事情是我们应该尽量避免的，哪些事情是绝对不能做的。在日常生活中，我们时时处处都可能涉及到国家安全的问题，不法分子更可能利用我们不懂、或不注意的时候打听情况，试探秘密。我们要用自觉的行动，来维护国家安全，做到不该说的话不乱说，不该听的话不去打听，不该问的问题不去问，特别是对陌生人更要保持警惕。只有国家安全了，才能国泰民安，只有社会稳定，经济才能发展，我们才可以持久地过上幸福生活。
国家安全教育日，让我知道了什么是国家安全，增强了国家安全的意识，收获真不少啊！
——新投稿文章格式按征稿简则要求，但电子邮件投稿建议用5号字倍行距排版，图表中文字用6号字，图表大小应适中，以利于打印送审。从20_年起，所投稿件需在中文关键词后加中图分类号、文献标识码和文章编号。
——通过初审的退改论文格式：
一级标题(文题，二号宋体居中;简报、简报三黑居中)
地址(六宋居中)
摘 要：摘要内容。(小五黑：小五宋，缩两格通栏排;简报不需中文摘要)
关键词：关键词1，关键词2，…，关键词5(小五黑：小五宋)
中图分类号： 文献标识码：a 文章编号：1001-7488(20_) - - (小五黑：小五宋)
title(12p黑)
author(10p白)
address(8p斜)
abstract:content(10p黑：10p白)
keywords:key1,key2,…，key5(10p黑：10p白，英文都用times new roman体)
正文(五宋通栏，英文论文10p白)
图表：图题小五宋，英文对照10p白。表题小五黑，英文对照10p黑。题目居中排。图注图例、表注用六号或8p。图及表中的所有中文均需加英文对照。图表中的数字及英文全部用times new roman体。表格要求采用“三线表”。图表大小应适中。图表的位置务必在首次提到的文字后面。
二级标题(小四宋，顶格，不接排;简报五黑;英文论文10p黑)
三级标题(五黑，顶格，不接排;简报五楷，空一格接排;英文论文同二级题)
四级标题(五楷，顶格，空一字接排;简报不需四级标题)
───────────(脚注线)
收稿日期：0000-00-00。
基金项目：名称(编号)。
20_年，是您的七十华诞，您的荣耀无人能比，您的光芒无人能抵；70年前，您被嘲笑为“^v^”，70年后，您已攀上了世界顶峰，成为举世瞩目的大国！
20_年8月8日晚20时，您的首都——北京举办了第二十九届奥林匹克运动会。鸟巢在夜色中华灯灿烂，流光溢彩。在偌大的体育馆内，座无虚席。冰岛女歌手用她甜美的嗓音唱响奥运，鼓手热情地敲响了震天响的布拉音乐……百年来，这是中国最光荣的日子。那一夜，您惊艳世界；那一夜，您实现了科技奥运、人文奥运的承诺；那一夜，您对世界兑现了诺言：“世界给我十七天，我给世界五千年。”您使全世界读懂了中华文明，读懂了奥运精神！
现如今，举国上下，全民运动，一块块奖牌，一次次突破，都见证着：中国，正在飞速向前奔跑！
20_年9月25日，“神舟七号”载着13亿中国人民的光荣与梦想，飞向了浩瀚的宇宙。“飞船正常，航天员身体良好。”听到这话，飞控中心一片欢腾，全中国都一片欢腾。9月27日16点43分24秒，翟志刚跨入太空，手舞^v^国旗。这激动人心的时刻让举国上下，男女老少都铭记在心。从古至今，飞天梦在中华民族的脉搏里流淌了数千年。翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天英雄用身体丈量宇宙，飞天梦再次复活。从此，在辽阔而深邃的宇宙，留下了中国人民的足迹。神七啊神七，你帮我们扬眉吐气，你让我们心连在一起，我为你自豪！
现如今，“神舟十一号”载人飞船顺利返回您的怀抱。那一次一次的顺利返航，见证了中国正在飞速向前奔跑！
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它带领沿路其他国家一起发展，是一个行之有效的区域合作平台。它借用古代丝绸之路的历史符号，积极发展与其他国家的经济合作，共同打造互信、融合、包容的利益、命运和责任共同体，“一带一路”是共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果，内容包括“五通”，肩负着三大使命。
现如今，您已发展成为世界大国，您带动着邻里经济，您一步步的发展，见证了中国正在向前飞速奔跑！
体育，在于奔跑；科技，在于奔跑；经济，在于奔跑！祖国妈妈，奔跑吧！祖国妈妈，我爱您！
征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会，举例来说，如建党90周年征文，可以写对党的热爱、对党的赞颂；也可以写在党的教育下、关怀下结合自己工作的一些心得和体会。总之做到言不离题，题言一致。
要求
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图。
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字~500字）等等。
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20_年3月31号。
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“xx杯赛征文启事”，还在“xx杯”后加上征文范围或对象，写成“xx杯全国（或省、市）xx（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
1.来稿选题应围绕本次主题，内容真实，论点明确，论据可靠，论述清晰，用字规范，篇幅一般不超过5000字(包括中英文摘要、图、表和参考文献等)。
2.来稿的电子文件要求如下：文章稿件格式为doc，请勿在文字文件中直接穿插图片，如需配图，请在文字稿中穿插配图编号;图片的电子文件格式为jpg或者是tiff，300dpi的精度，文件大小至少在1M以上;文稿文件和图片文件分开提供，但图片文件的编号要与文稿文件中穿插的图片编号一致。
4.正文各层次内容请采用阿拉伯数字连续编号，同级标题不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字不加标点。如：“1”、“”、“”，一律左顶格起写，后空一格写标题。如再需要分层请用“1)”“2)”“3)”连续编号，再往下请用“a”“b”“c”连续编号。引言不编入层次，结语需编入层次。文中所提到的植物名称，应于首次出现处标注拉丁学名。
5.文中涉及的人名、地名、学名、公式、符号等应核实无误;外文字母的
文种、正斜体、大小写、上下标等应清楚注明;计量单位、符号、数字用法、专业名词术语一律采用相应的国家标准;同一名词术语、计量单位、人名、地名等要求全文统一。
6.文稿中的照片要图像清晰，附图应尽量用电脑制作;图中的文字、数字等应标注清楚，并标明图例及线段比例尺。凡涉及国界线的图件，应严格按照国家地图出版社出版的最新版本地图绘制。附表应采用“三线表”，必要时可加适当的辅助线。表格上方写表序和表名，插图的下方应有图序和图名，表序与图序均应于内文相应处标明。
7.考文献应只列主要的引用文献，采用顺序编码制，按文章正文部分引用文献出现的先后顺序连续编码，请务必于内文相对应处句末用上标标出。引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”。如遇连续序号，可标注起讫序号。请勿引用未正式出版的资料。参考文献题名之后必须标注文献类型标识，即：[M]-专著，[J]-期刊文章，
[C]-论文集，[N]-报纸文章，[D]-学位论文，[R]-报告，[S]-标准，[P]-专利，[DB]-数据库，[CP]-计算机程序，[EB]-电子公告，[Z]-各种未定义类型的文献。具体示例如下：
b.专著：[序号]著者.书名[M].版次(第1版不标注).出版地：出版者，出版年：起止页码.
c.论文集：[序号]著者.题名[D].见(英文用In)：主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年：起止页码.
各相关单位：
为了全面总结教育实习经验，提升师范生的教育教学能力和就业竞争力，经研究，决定举办20_年师范生教育实习征文大赛，现将有关事项通知如下：
一、主办单位
教师教育学院、教务处、校团委
二、参赛对象
我校20_届师范生
三、征文要求
(一)征文类型
征文内容应从自身实际情况出发，围绕教师教育实习工作、学习和生活，记录实习生活的点滴，写下自己独到的体会和感触，教育实习征文范文。要求主题鲜明，文笔生动流畅，思想健康向上。稿件类型分为以下三种：
1.工作感想类
可围绕教学实习、班主任实习、实习生活等主题进行创作，体裁可多样化，小说、散文、诗歌等均可。
2.调查报告类
使用问卷或访谈的方式对实习学校的教育现状开展调查。
3.教改论文类
可结合实习学校的教育实习实践、改革教学方法、实现课堂有效教学谈个人的想法，也可以对高师院校教师教育改革提出自己的'观点，资料共享平台《教育实习征文范文》
(二)稿件要求
请在稿件上方注明参赛学生的学院、专业、学号、姓名、联系方式以及征文类型(工作感想类、调查报告类和教改论文类分别用A、B、C表示)。稿件一律采用A4纸张、字数不限，除纸质版外还需提供电子版。
(三)交稿时间
20_年1月15日上午9：00——12：00
(四)交稿方式
四、奖项设置
(一)个人奖项设置
2.优秀获奖作品将汇编成册。
(二)学院奖项设置
学校将根据各学院参赛情况评出优秀组织奖。教师教育学院、教务处、校团委将根据各学院组织发动、获奖比例等情况，评出本次比赛的优秀组织奖。
五、有关要求
(一)请相关学院高度重视，认真部署，加强指导，精心组织，争取毕业班师范类学生“人人参与”。学院应组织相关教师对参赛文章进行初审并排序，择优推荐。参加征文大赛的同学，可优先推荐为校级优秀实习生。
今天的分享就是这些，希望能帮助大家。
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图。
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字~500字）等等。
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20_年3月31号。
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传，通常以征文的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。
活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业，就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事，等等。
2、格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。
（1）标题征文的格式怎么写征文的格式怎么写。标题有以下几种构成方式：
第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。
第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。
第三，由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。
第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》
（2）正文，征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容：
一是写明征文的目的、对象、用途、意义；
二是写明征文的题材、体裁、字数；
三是说明有关事项（如起止时间、投寄办法、评奖的办法等）；
四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。
（3）落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。
关键词：音乐检索；音乐分类；音乐信息检索系统
1.序言
随着多媒体和Internet的技术的发展和深入普及,推动着各种基于Internet 的音频应用逐步走向实用。各种音频数据的数量正在呈指数增长，其信息量也在迅速膨胀。语音和音乐是两类最重要的音频信息。如何快速有效地在大量的音乐数据中查询到所需要的内容，已经成为现代信息检索领域的一个研究重点。
目前现有绝大多数的音乐搜索平台都只支持文本的检索，比如www．baibu．com。用户可以通过歌名、歌词等信息搜索到相关的音频文件。但是，许多情况下，人们只记得一部分音乐内容，比如旋律。他们希望可以通过这些信息直接搜索到相关的歌曲。如何基于实际音乐内容快速查找到音乐信息成为当前的一个研究热点。
2.数字音频
要对音乐信息进行搜索，首先就需要了解音频信息的记录方式。当前音频信息声音可通过多种格式进行存储，总结下来基本上可以分为两类：记录声音波形变化的格式（如WAV格式）和记录声音指令的格式（以MIDI格式为代表）。
波形音频文件是以数字方式来表示波形，使用采样位数、采样频率和声道数这三个参数：对声波进行采样、量化、编码，最后转换成数字形式，并压缩储存的声音文件。
而与波形文件相MIDI是Musical Instrument Digital Interface的缩写，又称作乐器数字接口，是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。MIDI文件相对波形文件来说较小，它记录的内容是一系列可以被 PC 的声卡解释的数字音乐指令（音符）。
波形音频文件是对实时播放的音乐信号进行采样和数字编码，记录了实际的演奏效果。而MIDI格式则是记录的一系列音符的演奏信息，如音符的起始、结束、控制变化等等信息。
正是由于不同的音频记录格式，并且在每一种格式下又各自有着一系列不同的格式，如何使不同的格式能够统一为一种能够为计算机检索所识别的代码就成为了音乐信息检索面临的主要问题。
3.音乐信息检索
鉴于音乐信息的多种多样，目前针对音乐信息的提取也提出的了多种方法。其中大致可以分为基于旋律和基于内容两种方法。
由于MIDI音乐的编码方式较为简单，记录的文件相对较小，目前音乐信息检索的一个方向就是把复杂的波形文件进行一定的处理，使之成为一段类似于MIDI音乐文件的旋律编码。目前有一些音乐信息检索的研究方向就是以MIDI文件为核心，把一系类不同格式的音乐文件通过系统自动分析和处理，转化成为以记录音乐文件旋律为主的MIDI文件，再通过与其他MIDI文件之间的相互匹配，最终达到查找出相似旋律文件的目的。
而基于内容的音频信息检索技术则直接对音频进行分析，从中抽取内容特征，然后利用这些内容特征建立索引并进行检索，避免了用MIDI文件作为音频信息的转化过程。因而基于内容的音频数据信息检索是目前发展比较迅速，研究较为深入的一个方向，它可以成为其他许多应用研究的基础。
4.基于内容的音乐信息检索
音频的抽取：
对数字音乐进行搜索的前提条件，就需要明确那一段音乐是我们要进行搜索的目标，有的搜索是针对整个一个音乐文件而言，需要做到所有整个音乐文件的匹配，这样的搜索相对费时，而有些搜索只要求搜索内容相近，或者部分相似的内容，这样我们就不需要对整个音乐文件都去进行信息的抽取。在明确信息搜索的目标后，我们就需要对信息进行提取，目前提取特征有两种方法：一是提取感性特征，如音高、响度、节奏；二是计算非感性属性或称物理特性，如Mel频率倒频谱系数、平均过零率、线性预测系数等
音频的分类：
由于目前的数字音乐文件数量庞大，要将所有的文件都遍历之后进行查询显然不可能。因此目前常用的方法主要是实现按一定的方法将音乐文件进行分类，如分为然后根据特征文件的分类按图索骥去进行有针对的查找。
目前常用的音频分类方法主要有：
（1）基于决策树的分类方法
所谓决策树是一个类似流程图的树型结构，树的每个结点代表一个属性(取值) 的测试，其分支代表测试结果，树的每个叶结点代表-个类别。树的最高层结点是根结点。
怎样写征文启事
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项： 1.征文的宗旨，即本次征文的意图。 2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。 3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等。 4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。 5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。 6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。 征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
关键词：征地区片综合地价；土地年产值倍数测算法；征地案例比较法；社会保障价格法
中图分类号：文献标识码： 文章编号：
Research on the integrated section price of land expropriation
YANG Zhi-cai1, DENG Qian-ting2, JIA Zheng-lei1
(1. Guangdong Youyuan Land Information Co.,Ltd, Guangzhou 510642, China; China Agricultural University, Guangzhou 510642, China )
Abstract: Through applying the multiples of annual output value calculation method,marker comparison method and overlapping method,to figure out the the integrated section price of land expropriation about 4430000 yuan/ the same time, establish comprehensive land value system in order to make compensation , recommend that we should sum up the methods to figue out the standard of land expropriation.
Key words: integrated section price of land expropriation; multiples of annual output value calculation method; marker comparison method; overlapping method
征地区片综合地价是采用一定的方法评估确定的在评估基准日的征地区片综合补偿标准，不包括地上附着物和青苗补偿费[1]，是依据地类、产值、土地区位、农用地等级、人均耕地数量、土地供求关系、当地经济发展水平和城镇居民最低生活保障水平等因素，划分征地区片，测算不同区片的征地区片综合地价[2]。
1征地区片综合地价测算的技术路线
征地区片综合地价测算的常用方法有土地年产值倍数法、征地案例比较法、社会保障价格法、基准地价倒推法、农地价格因素调整法等。本文对土地年产值倍数法、征地案例比较法和社会保障价格法在征地区片综合地价测算中的应用进行探讨，并以广州市某区为例进行实证研究。在此该区不划分区片，即该区全部土地为同一征地区片，以保障实际征地活动中同地同价方针的落实，最大程度减少因同地不同价造成补偿差异致使被征地农民产生不公平心理的问题。详细技术路线如图1所示。
2征地区片综合地价的测算
土地年产值倍数测算法
土地年产值倍数测算法是参照《土地管理法》中规定的补偿形式，在确定区片年产值标准的基础上，综合考虑当地的经济发展水平，城镇居民最低生活保障水平，被征地农民对土地的依赖程度等因素，以土地年产值标准倍数确定土地补偿费、安置补助费。测算的思路：先测算出区域内的统一年产值，通过贴现值法计算出该区域被征土地的贴现值，然后以该值为参照，通过因子修正法得出各测算单元的被征土地贴现值，再根据统一年产值和被征土地的贴现值计算出补偿倍数，最后得出征地补偿标准[3]。
（1）土地贴现值的计算
本文将农民从土地中直接获得的纯收益看作是土地总价值一年的收益，用土地在未来每年预期的纯收益，将土地价值进行贴现。按照被征地农民生活水平不因征地而降低、长远生计有保障的要求，根据近3年农民从耕地中获得的纯收入、农民纯收入增长率，计算出未来30年土地总收益的贴现值。通过这一贴现值和统一年产值的比值，确定补偿倍数，如下公式所示：
（1）
式中：P―土地价值的贴现值；A―农民从耕地中获得的人均纯收入；k―人均耕地面积；r―资本贴现率；s―农民纯收入的增长率。
（2）
式中：M―补偿倍数；P―土地总收益的贴现值；V―统一年产值。
（2）年产值的计算
年产值是在一定区域范围内综合考虑被征用农用地类型、质量、等级、农民对土地的投入以及农产品价格等因素，以前3年主要农产品平均产量、价格为主要依据测算的综合收益值。根据统计年鉴资料，确定该区20_―20_年土地年平均产值为32万元/公顷。
（3）征地补偿标准的确定
根据公式（1）、公式（2），得到补偿倍数M为，从而计算出该区征地补偿标准为432万元/公顷。
征地案例比较法
该方法又称为市场比较法，是根据本区片和其他可比区片征地案例的实际补偿标准，进行比较确定征地区片价。测算步骤如下：
（1）征地案例选择
按照区片收集近三年的农用地征地案例，依据资料的现势性和真实全面性筛选后，选择10个典型征地案例作为比较对象。
（2）统一可比内涵
由于收集的征地案例大多以整合征收（又称大包干）方式征收集体土地，因此有必要将征地案例的地价内涵统一到征地区片地价的价格定义平台上，主要是指在对案例进行整理时，要将青苗补偿费、附着物补偿费和其它额外损失的补偿费等剔除出去，详见表1：
（4）计算征地区片价格
结合上述案例的土地征收补偿单价，采用层次分析法（简称AHP）确定上述案例土地征收补偿单价的权重。AHP方法是美国匹兹堡大学教授萨蒂在20世纪70年代提出的一种定性分析与定量分析相结合的新型多目标决策方法[4]。运用层次分析法软件确定各案例的权重，采用加权平均方法测算该征地区片价格为477万元/公顷。
社会保障价格法
该方法又称叠加法，征地区片综合地价包括土地补偿费和安置补助费，可以将土地补偿费和安置补助费近似由农用地质量价格和保障价格代替，计算公式如下[5]：
征地区片综合地价=土地补偿费+安置补助费
≈农用地质量价格+保障价格
=农用地基准地价+最低生活保障趸交保险费
农用地基准地价:采用农用地估价成果
单位面积社会保障价格：
（3）
式中：―j年龄组人均社会保障价格（可保障农民基本生活水平的保险费趸缴金额）；
―j年龄组男性公民保险费趸缴金额基数；
―j年龄组女性公民保险费趸缴金额基数；
―j年龄组男性人口占总人口的比例；
―j年龄组女性人口占总人口的比例；
―j年龄组农民基本生活费（月保险费领取标准）；
―j年龄组月保险费基数；
―j年龄组人均教育和再就业培训等费用。
年龄组按0-17周岁、18-54周岁、55-60周岁、60周岁以上划分。
人均社会保障价格：
（4）
式中：Y―人均社会保障价格；―j年龄组人口数。
单位面积农用地社会保障价格：
（5）
式中：―社会保障价格；―人均农用地面积；Y―人均社会保障价格。
根据公式（3），计算出该区不同年龄组的人均社会保障价格，详见表3：
根据公式（4），计算出该区人均社会保障价格5049元。根据公式（5），计算出该区单位面积农用地社会保障价格213105元。最终，可确定该区征地补偿标准为354万元/公顷。
征地区片综合地价的确定
根据土地年产值倍数测算法、征地案例比较法、社会保障价格法测算得出的征地补偿标准，采用特尔菲法确定其权重，测算结果见表4，综合确定该区征地补偿标准为443万元/公顷。
3征地区片综合地价修正体系的建立
征地区片综合地价成果为区域平均价格，代表区域的平均价格水平。而在同一区片内，征地补偿的差异主要是由于以人均耕地为依据测算的安置补偿费不同引起的。因此，为方便成果的应用，使具体地块的补偿标准都能得到具体化，有必要针对人均耕地因素设定修正体系，修正方法如下[6]：
征地区片综合地价=区片综合地价+（1/实际人均耕地面积-1/区片人均耕地面积）*人均安置补助费
4结论
1、从测算的征地区片综合地价结果上看，某区的综合地价比现行的征地补偿标准高，这是由于区片综合地价是考虑地类、产值、土地区位、农用地等级、人均耕地数量、土地供求关系、当地经济发展水平等多方面因素进行测算的征地综合补偿标准，是多因素作用的结果。同时参考近三年的征地案例，充分体现由市场供需决定的土地市场价格。征地区片综合地价修正体系的建立，也能够解决同一区片内由于人均耕地不同而带来安置补助费不同的问题，体现了兼顾效率与公平的原则。
2、从可操作性上看，征地区片综合地价的建立为政府宏观管理土地提供了依据，使土地补偿标准具体化。政府部门可依据测算的征地区片综合地价制定一套符合本区实际的征地补偿保护标准，即在一定时期内该区片征地补偿不得低于所制定的征地补偿标准，是一个最低补偿参考价格，是一种行政决策的参考依据，为各征地主体在本区内征地拆迁工作中提供强而有力的政策保证，使得征地补偿有章可循。
征地区片综合地价的测算方法是确定征地区片综合地价的关键，因此在实际测算中，应综合考虑，充分利用已有的资料，选择合适的方法，才能制定出既体现土地的价值，保障失地农民的合法权益，又能便于实际征地工作开展的补偿标准。征地区片综合地价测算工作虽然在全国范围内广泛开展，但尚属于一个较新的课题，因此，如何更加合理地测算征地区片综合地价仍需不断研究与探索。
参考文献：
[1]程文仕,刘学录,曹春,等.叠加法在征地区片综合地价评估中的应用分析[J].资源与产业,20_,11(5):93-96.
[2]李海燕,王占岐,邓宣凯,等.征地区片价测算及实证分析―以广东省A县为例[J].农机化研究,20_,(6):40-42.
[3]傅小徐,万婧璐,舒晓波,等.横峰县征地补偿倍数和补偿标准测算方法研究[J].江西农业学报,20_,21(9):171-174.
[4]Saaty T L 层次分析法[M].许树柏等译.北京:煤炭工业出版社,1988.
[5]王茉,霍习良,许.征地区片综合地价的测算方法[J].农业资源与环境,20_,7:25-27.
[6]何守春,吴群,王铁成.征地区片综合地价测算实证研究―以宿迁市沭阳县为例[J].资源与产业,20_,9(4):93-96.
为弘扬新时代的伟大抗疫精神，持续宣扬我市抗击疫情的先进事迹和无私奉献精神，讲好抗疫感人故事，学习抗疫者“人民至上”的政治品格和“越是艰难越向前”的大无畏精神，大力宣扬在疫情防控战役中涌现出的感人事迹及先进个人，展现各行各业抗击疫情的责任和担当，由临沂市卫生健康委员会、xxx临沂市委市直机关工委、临沂市精神文明建设委员会办公室、共青团临沂市委、临沂日报社、临沂市作家协会主办，临沂经开城投集团、临报卫健融媒中心承办的“致敬英雄——最美抗疫者”有奖征文活动本月启动，活动以“我的抗疫故事”为题，记录自己亲历的疫情防控经历和感人故事，讴歌人间大爱真情。
一、征文主题
致敬英雄——最美抗疫者
二、征文时间
20xx年xx月—20xx年x月
三、征文要求：
1.征文内容不限。征文可以写自己，也可以写别人，可以写身边的xxx员，也可以写群众，只要事迹感人，情感真挚，贡献突出，都可以作为发表和评奖的依据。
2.征文体裁不限。纪实（日记）、散文、诗歌均可。
四、作品评选
活动结束后，将邀请来自卫生界、新闻界的专业人士，组成专家评审委员会，对见报作品评出一二三等奖及优秀奖。
五、奖项设置
一等奖：2名，奖金1000元，奖品若干；
二等奖：5名，奖金500元，奖品若干；
三等奖：10名，奖金300元，奖品若干；
另设优秀奖若干名。
六、投稿方式
大赛组委会地址：xxxx
联系方式：
张xx：xxxx
邮箱：xxxx
关于开展“加强和创新社会管理”
征文活动的通知
各团场、公司、院校综治委，政法各部门：
为了进一步做好我师社会管理综合治理工作，总结加强和创新社会管理综合治理的实践经验，探索进一步加强和创新社会管理综合治理的路径和方法。师综治委拟举办“加强和创新社会管理”征文活动。现将征文活动有关事宜通知如下：
一、内容：征文要求与开展“加强和创新社会管理”调研活动结合起来，以各单位开展“加强和创新社会管理综合治理”工作为主题，内容包括：开展矛盾纠纷排查、社会稳定风险评估机制建设、维稳机制建设、加强流动人口和特殊人群服务管理、加强辖区非公有制经济组织和社会组织服务管理、完善社会治安防控体系建设、加强校园及周边治安综合治理、预防青少年违法犯罪、开展护路联防等方面经验做法，存在的问题及对策。。
二、要求：
1、不要面面俱到，只求结合本单位开展社会管理综合治理工作的实际，就本单位有特色的工作或工作成绩突出的方面进行深入研究探讨，总结开展工作的心得体会，找出问题，提出意见和建设。或者你认为在全师或团场、企业应该怎样开展创新社会管理才能达到社会和谐目的的意见、建议和措施办法。
2、征文题目自拟，结构要合理，文笔要精练，篇幅不限。
3、每个单位至少要有一篇文章，多者不限。
4、征文交稿时间为6月上旬。
三、征文评奖：
师综治委将组成评委会，对本次征文活动进行评奖，评出一、
二、三等奖若干名，由师综治委颁发荣誉证书和奖励。
师市综治委
20_年3月27日
写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。
主题。每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的C调、D调，离题跑调都是原则性的错误。一要紧抓主题。一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。如果是面上的征文，则不必考虑这一点。
要求。主办者在确定主题以后，还会提相关要求，写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。
新意。正像所有文章的新意一样，征文也最好能写出一点新意――既是意料之外又在情理之中的那种新意，饱含着个性、特点的那种新意。
征文启事要求
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图。
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字――500字）等等。
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20xx年3月31号。
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
和我比起来，生活在叙利亚、非洲、孟加拉国、巴勒斯坦、印度等国家的孩子们，因为战争和自然灾害等原因，过的实在是太不好了，这些孩子孤苦伶仃好可怜啊!我的身边有父母和长辈的爱护，有美丽的学校可以上，有结实安全的房子可以住，有漂亮的衣服可以穿，有崭新的玩具可以玩，有各种各样的美味食物可以吃。
而那些生活在战争和灾难中的孩子们，却要过着漫天炮火和缺衣少食的生活，他们没有父母的关爱，缺少衣服和食物，没有良好的教育环境，小小年纪就要在恶劣的环境中干重活，扛起家庭的重担。还有的在炮火中受到伤害，失去奔跑的双腿。
比比我和他们的童年，我生活的是无比的幸福，我要珍惜自己现在拥有的一切!也希望那些可怜的孩子们能够过上像我这样的生活!
xx年征文是对于一个大学毕业生来说，是对一个大学毕业生来说，是对我们这一学期所取得的一份满意的答卷。在过去一个学期当中，通过学校领导、教导处的多次组织实际，我收获颇丰。下面就我个人在这学期来的工作情况向各位领导作汇报，并希望能得到大家的认可和帮助!
一、学习方面
我始终坚持在课堂上认真听讲、认真完成作业，认真做好课后题。课后及时完成老师布置的作业，不懂就问，不耻下问，虚心向同学请教，经过不懈的努力，使我的知识水平得到了不断提高，也为我以后的学习打下了坚实的基础。
在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。积极上进，乐观上进，有着良好的生活态度和道德修养。热爱集体，尊敬领导，团结同学，积极参加学校的各项活动。我认真学习《团的章程》，严格要求自己，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，我端正，学习目的明确，态度端正，钻研专业知识，努力把理论知识应用于实践。由于有良好的成绩和明确的学习目的，我的成绩优秀，被老师和同学们称为“三好学生”。在课余时间，我喜欢阅读一些有益身心的书籍，培养自己高尚的情操，塑造健康人格，塑造正确人生观和价值观。
二、工作方面
在工作中，我一直严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学。时刻保持谦虚谨慎，作到了理论与实际相结合。我努力学习和掌握最新的教育理论，并把它与实践相结合，做到理论学习两不误。我深知按党的要求，在一个充满机遇的时代，我们将面临更大的挑战。因此，除了必须要有扎实的学识和强烈的责任心外，还需要进一步的工作积极认真。
三、工作方面
我积极参加学校、系和班上组织的各项活动并做好学生工作。在担任学生工作的过程当中，我积极主动的配合学院和班上老师的工作，与他们保持良好的关系。
总之，这一学期的学习和工作是很充实而又忙碌的，在这一学期当中，我收获了很多，也进步了很多。但是与同事相处的时间相比较之下，我还是有很多不足的。我相信自己会在下学期的工作中改正这些不足的。
四、其他方面
在本学期中，我担任了大一班级的数学教学工作。我担任了大一学期的英语教学工作和大二班的英语教学工作。这是一个全新的工作体制，我必须不断地学习和积累。在这一学期中，我担任了大一班级的英语教学工作。在实施教学工作中，本着“以人为本”的工作思想，以认真、严谨、细致的工作作风，圆满完成了教学任务。在教学中，认真备课，上课，并积极运用各种教学方法，努力上好每一节课。积极参加学校的各项活动并组织同事参加学校的各项活动。
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