2023-03-18
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-27 14:12:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
人物采访活动策划书
一、采访主题:
关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。
二、选题意义:
就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实,国家对
此防控力度的大小,以及感染人数还在上升的情况,有必要对我国xxx相关人员进行采访,公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。
三、采访对象及范围:
我国xxx部长______及其xxx相关人员。
四、采访方式:
1、采用预约座谈方式采访。
2、电子邮件或电话方式采访。
五、采访时间及地点:
20_年10月28日14时于香格里拉大酒店。
六、采访前期工作:
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。
H1N1流感的目前趋势。
4、通过联系,发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远
程采访,获取初步信息,以备座谈采访时所需。
七、具体方案:
根据新闻线索的分析及采访情况的了解,初步拟定一下具体方案:
1、采访突破口:
a.流感输入中国到完全消除的可能时间。
b.国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力
多少。
2、提问纲领: 采访提问按如下顺序进行,可即兴添加少量问题。1> 按问题类型分类:
①引导性问题(用于开场转话题):
____________________?__________________?_____
_______________?___________________________?
答案:________________________________。
② 过渡性问题(缓和气氛):
_________________?__________________?________
______________?_____________________________?
答案:_________________________________。
③ 尖锐性问题(实质):
____________________?____________________?___
_________________?_________________________?
答案:__________________________________。
④ 开放式问题(用于开始、中期,时对方充分发挥):
____________________?____________________?
____________________?___________________?
答案:_________________________________。
⑤ 闭合式问题(明确,具体,用于结束):
_______________________?____________________?
_______________________?____________________?
答案:____________________________________。
2> 按时间分类:
①开场时:(开场白……自己写,我大脑锈了,不会
写o(∩_∩)o )______________________。
(问题)________________?______________?
② 采访中途:(问题)_______________________?
__________________________?
③ 采访末期:(问题)_______________________?
__________________________?
(结束语……自己写,我大脑锈了不会写
3> 采访后期:
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织
整理完成书面访谈报告。并传给被采访者(_____部
长)进行确认核对。修改无误后,即可成文。发表。
八、可行性分析:
1.鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施,故采访时提问需得
当,否则采访或可能失败。
2.若提问有关xxx决策之事,或将采访失败,需谨慎提
3.采访需提前一星期预约,否则被采访者由于公务,采访
可行性不高。
4.补救说明:若因当事人不积极配合而造成的采访受挫,本
人将采取归纳法,即综合多家有权威媒体的报道,以作补救。
5.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率
将不低。
九、注意事项及备注:
1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。
可即兴追问问题。
2.须注意提问方式。
3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情
况,可另行修改或随机应变。
策划人:****
尊敬的各位朋友们:
为大力实施人才*化战略,进一步吸纳海外智力为我区经济和社会发展服务,现拟于xx-xx年xx月xx日至xx月xx日举办xx市xx区首届海外留学人才创业交流会,诚邀海外博士归国创业。现将相关活动内容介绍如下:
一、活动目的
xx省xx市xx区首届海外留学人才创业交流会由xx省xx市xx区**主办。活动的主要目的是为了进一步促进xx市xx区与高层次海外留学人员之间的交流与合作,吸纳更多的高层次海外留学人员归国创业。活动将通过项目对接洽谈会、专题讲座、参观考察等多种形式,鼓励和引导海外留学人员携项目回国创业。
二、活动内容
1、举行xx-xx招才引智说明会。
2、举办主题*,请相关专家进行归国创业政策宣讲。
3、举办项目对接洽谈活动,请相关企业、风投与海外博士进行现场交流洽谈。
4、组织海外博士到相关地区进行参观考察。
三、筹备进度
1、向海外发布此公告;
2、海外留学生报名(xx月xx日前,见活动申请表);
3、经组委会审核,确定约xx名留学生作为参会嘉宾并发出邀请函(xx月xx日前);
4、xx月xx日xx月xx日举办招才引智活动。
四、邀请对象
1、在海外学习取得博士学位,学成后在海外工作三年以上,在*某一学科、技术领域内的学术技术带头人,拥有市场开发前景广阔、高技术含量科研成果的领*人才。
2、在国外拥有*知识产权和发明专利,且其技术成果*先进,能够填补国内空白、具有市场潜力并进行产业化生产的领*人才。
五、费用提示
参加交流考察活动的人员,在xx市xx区活动期间的食宿、交通费用由xx市xx区承担;xx区提供xx地区考察活动人员的往返机票,请上述人员在
附件:
1、xx省xx市xx区海外留学人才创业交流会申请表
2、xx省xx市xx区简介
3、xx省xx市xx区xx-xx计划实施情况。
xx市xx区科技和人才工作领导小组
xx-xx年xx月xx日
科技与创新协会人物访谈
策 划 书一.活动主题
通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。
二.活动目的
**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三.活动举办单位:
**学院科技与创新协会
职业规划兴趣小组
四.活动介绍
活动时间:
10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者; 10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节; 10月21日晚:再次核实采访人数、职责; 10月22日:正式采访。
活动地点:待定 访谈对象:待定
访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。
五.活动流程
1.前期准备阶段
(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。 2.采访实施阶段
(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。 (2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵
活处理)。
(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。 3.后期总结阶段
(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意
见和建议。
(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈
照片)。
注意:
1.宣传: (1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。 (2)制作传单,由干事向大一同学分发。 (3)辅导员口头通知.。 (4)由本社成员宣传。
2.对采访志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。 (3)每组成员不超过4个。
(4)访谈时做好记录、拍照工作。 3.对所有采访者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。 (4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
六.所需设备及工具
相机、签字笔、记事本、双面胶等。
七、工作安排
1、此次活动主要负责人:
2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;
3、招募采访志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采访带队负责人: 八.资金预算
宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品
:120元
其他(车费、饮料) :90元 总计:390元
从不自卑于自己渺小的身躯,
也从不自怜于那烛光下憔悴的身影,
更加从不自艾于前路的艰难险阻。
坚信乘风破浪,定会破茧的那一天。铭记!——题记
早在一个星期前跟师姐约好时间,此刻我却显得有些许的忐忑不安。一次又一次的整理我的采访包,里面满满的是我的录音笔、笔记本等等。或许是身处大三却始终感于自己的默默无闻而焦虑,亟待从师姐的经验中汲取一丝丝的勇气和动力吧。
晚上八点,我们正式开始采访。大概九点我们便各自告别。
在此允许我先介绍下师姐的大概情况:师姐叫林思捷,08年毕业于韩山师范学院外语系英语教育专业;现工作于汕头市一家外贸公司,任企管部部长。最开始的她和很多懵懂的毕业生一样充满了对社会的憧憬,准备用大学四年所学的大干一场;先在一所私立初中教书,久而久之,她开始意识到那不是她的“归宿”,不顾家人的反对,选择了现在这份工作。她是这样对我说的:“我是很幸运的,那时候是我同学介绍的。就是因为老板急需英语口语教好的职员。”其实机遇和你的努力是有一定相关性的。机会总是垂青有准备的人,我一直相信,也一直在坚持。果不其然,在接下来的采访中,师姐讲到“大学期间要尽全力的发挥你所有优势,让别人记住你!”如果不是师姐在大学期间的“高调”,她的同学便不会在这样的关卡想到她;如果不是在校期间稳抓专业知识,怎么会有一口流利的口语让人青睐?
如果不是这样一系列的如果,怎么会有后来的是是非非呢?所以,我想说,对自己说,也对懵懂的我们说,从此刻开始努力挖掘你的特长,有一技之长总能让你在逆境前乘风破浪。即使很多我们所学的知识在社会的洪流之中是稍微黯然失色,但是不要因此而停止学习,当知“书到用时方嫌少”的窘境,足以让人摩拳擦掌。师姐有这样一段经历也正好验证了这一点:我们公司正好在申请上市,此时就是需要一个口语较好的人去交涉。而我正好是这方面的佼佼者,自然被委以重任。但是我大学的时候没有好好学习使用办公软件,现在每天都要用excel ,真让人头痛啊!
因此要相信学校安排的课程总是有他的道理所在的,不要轻易放弃某一学科,总有一天会证明它的价值。
最后,师姐总结了自己的经历给我们以下建议:
1、千万不要对第一份工作抱有太大的期许。
因为第一份工作往往是不尽如人意的。只有在工作中慢慢摸索,你才能找到适合自己发挥的,自己最感兴趣的工作。
2、毕业生应该谦虚点。
在我们公司招聘新人的时候,很多应届毕业生总是挑三拣四。嫌工资待遇不高,嫌公司环境不好。但总是很少有人自省一下,你又能为我们公司贡献什么?刚刚毕业的人,要谦虚一点。毕竟社会环境与学校坏境不一样,没有那么多单纯欣赏你的人。要体现出自己的价值,才能够得到欣赏。
3、要做大海里的小鱼。这样才会有成长成大鱼的时候。池塘里的大鱼太局限了。池塘本身就小,你还是一条大鱼,能不能吃饱已经是一个问题了。大海里面虽然风浪大,但是同时养分也多。好好吸收,终有成长的一天。机遇永远是跟风险同行的。我们这么年轻,不要期望太过悠闲的生活,这种时候就是要去试,去闯,去拼。不要枉费自己的青春。
同学们,当你在羡慕别人拥有的收获时,却始终忽略去他人旅途的艰辛;我们只看到鲜花前面那张灿烂的笑脸,却不知那倾泻的汗水是可以用“升”来衡量的。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。因此要学会脚踏实地,一步一个脚印,不浮躁、淡定地向前迈进!
昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:
采访时间:20_年1月5日午时2点
采访地点:辛汁味餐厅
采访形式:当面访谈
采访者:韦莎莎
访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。
我:首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的
覃:投简历,和普通的大学生一样到处投简历,然后经过面试等环节进入公司。
我:那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么
覃:华润苏果公司的市场研究科科长,主要职责就是市场研究了。有选址研究,就是开超市适合的地点这些,还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大块,第一,市场研究,主要是调查一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市,我也会经常聘请一些在校的大学生给我调查,进行“街访”,也就是到街头去以问卷的形式进行一些调查,收集数据,分析数据,然后我们利用这些数据作为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析,在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我,这样我还能够给你一个机会尝试一下。
我:啊,是吗可惜了,我没看到你们在招人。
覃:我们在学校里有贴启示,可能你没有注意到,我们这个调查只是阶段性的,做过一次,可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的,第二呢,我也正在做一些关于消费者消费观念的分析,深入到消费者的平常生活,去了解他们的消费习惯,还有消费的观念。第三个,我此刻开始在关注房地产,要往这方面发展一些。
我:你工作地点一般在哪里
覃:我是经常出差的,一般会到江西,江苏,安徽的各个城市、县城去,基本上这地区的大小城市我都跑遍了。
我:您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验
覃:我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析,根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答,第一,一个系统性的思维,我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势,市场的走向,去了解消费者的各个方面,要有一个对事情的全面认识,在这之外,还要跳出这个思维,出外部去分析认识,就是要全方位的认知。第二,要会借助一些工具和掌握一些技巧,我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件,对采集来的数据进行分析。第三,要会去总结,我会在结束一个阶段的工作后去总结,反思。经过总结获得经验,反思不足,然后提升,就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终,第四点,在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪,学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息,进而掌握于对方沟通的技巧,到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点,大体上就能够做我这个而工作了。我想,我所说的这四个方面的本事,并不只是在这一个行业里,在各个行业都需要。每个行业都有不一样,可是也会有交叉的地方。
我:那么我还想问你,在这个行业内,单位对刚进入该领域工作的员工会供给培训吗会进行什么样的培训
覃:培训是必须要的,我们招进来员工,就如同一张白纸,我们要做的就是在这张纸上写东西,首先需要进行企业文化的培训,让员工了解我们的企业,并且融入企业。还有就是专业技能的培训,企业有不一样的部门,每个部门的工作不一样,仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作,我还会对员工进行阶段性的培训,提升员工在各方面的思维。
覃:是有必须得差距,我们的工作能够分为两个方面,调查和分析,调查需要经常出差,到各个地方去采集数据,这方面一般会较多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更适合,因为女性对数据的敏感度会比较强,并且女性具有心思细腻这方面的特质更适合做数据分析的工作。
我:目前,这个行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景
覃:我想明白你所的是在大学所需要学什么样的专业吗
我:嗯,对,能够这么说。
覃:在学校是没有对口专业的,也就是说目前在高校是没有我们这种针对市场研究开设有专业,如果非要说所具有的专业知识的话,像营销学,企业管理,统计学这些专业都是有点关系的。
我:这个行业是否有季节性或地理位置的限制
覃:这个行业季节性的限制是比较明显的,作为服务行业,人家闲下来的时候往往是我们最忙的时候,明显的是节假日期间,大家出门购物的多了,我们的工作也会很忙,地理限制倒不是很明显。
我:经过这些问题,我想我的访谈任务也能够完成了,其实这些问题不是关键,我这个访谈的根本目的就是有一个锻炼的机会,来了解你的职业,从这些认识中去领悟我在大学需要怎样去学习。
覃:说到这点呢,我想跟你说说我这些年来接触很多大学生的体会,我也经常会去面试大学生还有许多研究生、博士。在面试中,我不会问他们在大学那些学生会、社团里做过什么,如果他们说自我当过学生会的主席、部长,为学生会、社团做过什么事的话,我基本上不再研究他们了。在我们国家目前的教育中,学校里存在有很重的官本主义和形式主义,受体制的影响。我说的这些你应当懂得,不好听点说,很多学生在学校当了一个小官,就染上了官本的气息,总以一种当官的姿态去办事,喜欢按着体制做事,很喜欢拍马屁,喜欢吹嘘,没有真才实料,这是我们最不想看到的。所以在面试中,我会问他们在过去的一段时间内做过什么,如果他们说自我参加过什么公益性的活动,或是曾在某个企业,哪怕是小小的公司里做个什么也些简单的工作,也会首先得到我们的肯定。有一个名人说过一句话“大家都在戏水,当潮水退去,我们才明白谁没有穿裤子”,此刻你们都在大学里,大家都一样,而当你们都走出来,脱去大学这个外壳,赤裸裸的站在社会上时,我们就能清楚的看出谁是在吹嘘,谁才是具有真正的才能。
我:嗯,你说的这些我很有感触,原本在上大学之前,很多学长啊、前辈啊,都告诉我们,大学里应当多参加学生会、社团去锻炼自我。我也一向以为自我该这样做,可是进入大学开始了真正的大学生活以后,我发现这并没有自我想像的那么好,能得到的那些锻炼,说实在的,真不算什么,甚至,现实中存在很多形式的东西,是我最不喜欢的。我觉得有时候做的一些事情真的是在浪费时间,与其做这些没有任何意义反而很形式的东西,到不如我放松的去学学舞蹈,看看书,去提升自身的气质。在此刻大家都在热衷于学生会、社团工作,忙着申请入党的时候,我并没有表现出热情,很多人还有觉得奇怪,感觉的不进取了。其实呢,我此刻就是想以这样一个心态去度过我的大学,我要好好利用这四年有限的大学时光,不再花很多时间去做那些很虚的事,好好学知识才是最重要的,尽量多学些东西,把专业学得很扎实,同时还要扩展,学习其他学科的东西,我还有在学习舞蹈呢,提升气质也是很有必要的哦。这个访谈,我还会再做,多去了解各个行业各个领域,去接触更多有的人,给自我积累经验,算是与社会接轨吧!覃:嗯,你这样的想法是好的,可是随着时间变化,你的一些小方面的想法和决定也会改变,你此刻这样想,或许到明年你就不这么想了,可是,只要你的初衷不变,原则不变,一向朝着这条路走,事情还是会再自我的想象之中,就会有自我新的体会了。
我:好的,多谢你今日给我做了这个访谈,我感觉收获很大。
覃:不客气。
时间:9、24
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:我是二年级学生了
班会目标:
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。
一.背景调查
近段时间,大学生兼职日益火爆。在各个院系中膨胀度高涨,到底这种现象好不好,在老师和学生眼里又有什么不同。
二.采访时间
三.采访地点传媒学院
四.采访人物采访对象:老师(学生处负责老师、有实践指导经验的教师、 “海归”
学生(我系学生)
五.采访方式
面对面直接采访部分老师或学生
六.采访目的及意义
通过采访与调查了解老师与学生关于兼职问题的态度与看法,比较中外大学生对兼职问题认识的不同之处,取长补短,从而帮助同学树立正确的兼职观,同时引起更多人对提高大学生实践能力问题的重视,为提高学生实践能力做出我们应有的努力。
七.采访前期工作:
1. 利用通讯手段提前一星期进行预约。征得同意后,将采访提纲发给采访对象。同时将采访时间。地点。时长告知对方并达成共识。
2. 采访前准备必须的证件,器材等相关物品。照相机,采访本,录音笔,介绍信,摄影机等
3. 与学校广播社合作,提供印象,广播等设备。
5. 通过联系,发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远程采访,获取初步信息,以备座谈采访时所需。
6. 同时进行前期宣传工作,如张贴海报,广播宣传,展板展览等。
7. 进行背景调查:
全系学生的兼职情况
了解、熟悉学生处分管学生兼职工作的教师
我系兼职收获显著的学生情况
学生兼职的主要职业
八.采访方案
根据新闻线索的分析及采访情况的了解,初步拟定具体方案:
1. 采访突破口:
以视频短片,照片,文字简介切入。与采访對象見面
2. 问题提纲
(采访问题如下顺序进行,可即兴添加其他问题)
学生老师:
提出第一个问题:
对于一些大学生在读期间从事兼职工作有何看法? 学习与实践是什么关系,大学生应以什么为主,如何协调?
对大学生普遍存在的实践能力差的问题,学校的毕业实习能否达到提高实践能力的目的?您认为学校还能通过何种方式提高学生的实践能力? 建立轻松和谐的采访氛围:
以老师曾经经历,您觉得过去的学生和现在的学生在兼职上有何不同?等等。外籍或“海归”教师:
你在外国上学时是否做过兼职?是什么样的工作?薪水如何?你为什么要做兼职?目的是什么?你的同学怎么看这个问题?
来中国一段时间后,有没有发现中国的大学生在兼职问题上与你们有什么不同? 在国外学校一般会用什么方法提高学生的实践能力?国外学生就业存在因实践能力低而被拒之门外的现象?
兼职带给你最大的收获是什么?
学生:
1、兼职原由,为什么会选择在学校读书时期兼职?
2、兼职目的,你是怀着怎样的目的去做兼职的?从中准备学习什么?3、兼职方式,你是做那种兼职的?如:家教、促销、发传单等。4、兼职来源,你是通过哪种聚到获取兼职信息的?5、兼职酬劳,你工作一个礼拜或是一个周末的的酬劳是多少?有没有什么感想?6、兼职人员,你的同事中还有别的学校的大学生吗?兼职人员大多是大学生吗?7、资金使用,你的兼职工资你是怎么安排的?准备投资在什么地方?8、兼职维权意识,当你的工资被拖欠或扣押,你应该怎么办?
3. 采访总结: 通过调查,大部分同学们希望在校期间能从事兼职工作,而且家长也同意自己的子女兼职并给予鼓励支持。同时在兼职的过程中 有些同学难免会遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不能从容的应付,甚至在遭遇诈骗,如:预交定金不还,办理会员卡没找到适合自己的工作,或者工作之后得不到认可而没有工资等状况。但也有些同学,具有一定的特长和处事能力,善于交际,能力突出,表现优秀,能够将兼职工作做得有声有色。另外,大部分同学认为学校应该成立专门的兼职机构,鼓励指导同学从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既可锻炼自己方面的能力,也可得到相应的报酬,为以后的就业落实基础。调查中还发现兼职的同学中,40%的同学将赚回的钱用于存储,25%的用于买资料,25%的一半用于买资料,一半用于存储,另10%的同学则会购买自己想要的东西或大吃一顿。兼职中的学生大部分在搞促销,70%的学生说促销能更快、更好的锻炼自己的口才和应变能力;很少同学有得到家教的机会,由于天气太闷热,所以发传单等跑腿的活儿也很少光顾。调查中问及他们是否有维护自己的权益,大部分都不懂怎么样维护自己的权益,从中可以看出大学生们对于怎么样维护自己的合法权益还很茫然,需要加强教育。
本次调查收获甚大,不仅仅让我们了解到兼职带来的欢乐与苦累,更让我们认识到社会的残酷与现实,只有不断完善自我,才能更好的适应社会的需求。另一方面,兼职应该得当,不应当做永恒的工作,因为学生的唯一目标是学生,在校时应该把学习放在首位,过量的兼职往往会使学习、工作都陷入困难中,所以当代大学生兼职问题是一个热门的话题。
建议:
1、应该在身体健康、体力条件良好的情况下,根据自身的兴趣爱好合理选择,不能一找到工作或因为找了很久才撞到一份兼职就马上接受做的, 要劳逸结合,一些从实际出发为好!
2、当去应聘兼职时最好结伴而行,可以互相照应,互相帮助。注意人身安全增强自我防范意识,提高自我保护能力,确保生命和财产安全。
3、兼职时要敬业,学会合作,注意正确处理领导,同事之间的关系。
4、遇到劳务纠结,要学会保护自己,维护自己的权益,提高防范风险意识,必要时要敢于投诉举报。
5、最好签订劳务协议。
6、希望学校以及就业指导老师对学生兼职进行规范性的管理以及提供有效的兼职就业指导。
4.采访后期工作:
整理收集的资料,整理采访的问答记录,组织整理完毕后,形成书面访谈报告
九.可行性分析
1.采访需要提前一星期预约,否则接收采访可能性不高 2.录音问题
3.如被采访者积极性不高,会导致采访者受挫,应采取补救措施,综合往上和权威媒体报道,以作补救。
4.对于问题应提法得当,是等取舍,提高采访成功率。
十.注意事项及备注
1.对所提问题若在采访前有明确打发,可在采访中略去,或记性添加其他问题。
2.注意提问的措辞方式。
3.本次采访应随机应变,如遇到特殊情况,可适当做修改。 策划人: 时间:
关于学生兼职的调查问卷
各位同学你们好!这是一份关于大学生兼职的调查问卷。其内容没有任何涉及到你个人隐私问题,希望你能如实的填写这份问卷。谢谢你的合作!一、选择题
1、 性别()
A、男B、女2、你是否做过兼职 ? () A、有B、没有3、你做兼职的时间一般为()
A、周六B 、周日C周六日D、上课时间E、其他------------------4、你参加过的兼职工作是什么?(可多选)()
A、销售导购B、派传单C、饮食性服务员D、礼仪E、点时工F、代理G、其他--------------------5、你兼职过的地区是(可多选)()
A、兰山区B、河东区C、罗庄区D、县区E其他---------------6、你兼职的日薪为()
A、50元以下B、50元—80元C、80元以上7、你是通过什么渠道找到兼职的?(可多选)()
A、完全相关B、很相关C、一般相关D、相关度很小E、无相关
9、 你选择兼职最初的目的是什么?(可多选) ()
A、 赚钱B、锻炼自己的能力C、增加社会经验D、出于兴趣爱好E、广交朋友F、筹集资金实现自己的愿望(如:旅游、创业等)G、其他 -------------------
10、你的家长是否同意你做兼职?
A、同意并予以鼓励B、基本同意,主要是出于安全方面的顾虑C、无所谓D、基本不同意,认为应该以学习为主E、完全不同意
二、简答题
1、你对学生周末兼职有什么看法?
2、你觉得在大学生兼职过程中应该注意哪些方面?
二、调查的内容分析
(一)、引言
大学高校课余时间活跃,许多学生利用课余周末时间去兼职的现象尤为普遍,还有些同学在暑假参加一些社会实践,所以兼职在高校学校已成为一股热潮流。因此许多大学高校也鼓励学生接触社会,了解社会、深入社会。一方面:可以把学到的理论知识运用到社会实践当中去,提高理论知识的运用能力; 另一方面可以积累社会经验,对以后的就业大有帮助。所以本人选择校园中最潮流的热点问题展开调查,旨在了解大学生的兼职状况,探索提高大学生的社会交际能力的途径,希望学校能为学生提供正确的兼职管理和指导。
(二)、调查数据分析
1、男女学生参加兼职状况的统计
问卷数据统计如下:
你得到的信息?
由上表得出:在抽样的调查中,有95%的学生都参加周末兼职,男生参加周末兼职的比例比女生多,可见学生都很乐意利用课余时间去接触社会,参加一些社会实践。还有些女同学认为参加兼职会影响学业。 因此希望各位同学能正视这个问题,合理的分配利用时间,把时间用到最有价值的事情上。
2、根据调查问卷得出同学们兼职的时间状况如下表所示:
备注:在调查问卷的20位同学中,有1位同学没有参加兼职。结论:从调查的数据表明,85%的学生是利用周六日的时间参加兼职的,还有10%的同学利用其他节假日做兼职,极少部分同学是利用星期六时间做兼职。
3、兼职日薪分析表
备注:以上工作日薪是一般是按照工作6—8小时来计算的。
可见,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了接触社会、积累社会经验、为锻炼能力、拓宽社交能力、充实自己的课余生活等,为今后的工作奠定基础。有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确。但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
5、兼职与专业的相关度调查
在调查同学们兼职工作与所学专业的关系的数据表明,60%的学生选择的兼职与所学的专业的相关度很小,15%的学生认为兼职的工作内容与专业一般性相关,5%的同学兼职与自己的专业完全相关,10%的同学的兼职工作是与专业完全不相关的,10%的同学兼职与专业很相关。
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我们班有一个同学因为他动作很慢,永远比别的同学慢一拍,我们就给了他一个外号“小聪”。
“小聪”本来的名字里就有一个“聪”字,但是同学们和老师都觉得他和名字一点都不衬。因为有一次他在上数学课的时候,数学老师问他:“四十六加上五十四等于几?”可是他连这个也想不出来,老师让他再想想,他想的时候眼睛睁得小小的,我们连“小聪”的那黑色的眼球和白色的眼白也看不见了,仿佛过了一个世纪那么长,只见他慢悠悠地说:“100”。同学们才舒了一口气,开心地说:“他答上来了!”
在一个很安静的中午,我们班同学吃完午饭都回到教室,老师就把今天的全部作业发下了,我们写上名字开始写。可是“小聪”还在那里开心地笑着,把手上的两支笔放在自己的桌子上用手去把它们翻来翻去地玩,还把这个说成“斗笔”。他就这样玩着笑着,直到班主任去叫他,他才开始写作业。结果“小聪”比我们少了很多写作业的时间。我很想对他说:“小聪”呀,一寸光阴一寸金,要好好珍惜时光。
还有一次,还是在课上,老师逗他“玩”,让“小聪”说出全班同学的名字。可是他怎么能记得住全班同学的名字呀,他一会儿摸摸头,一会儿把头晃一晃,叫出了几个同学的名字。但是“小聪”把名字叫错了,把这个同学叫成另一个同学,把那个同学叫成这个同学。我想:“小聪”呀,你要好好记住同学们呀,不然同学们要伤心的。
这就是我们班的团宠,“小聪”,虽然他慢了一点,但是很可爱。不仅我们喜欢他,老师也很爱护他,每天看到他乐呵呵的笑容,感觉来学校上课是一件很开心的事情,但是一定要把速度提上来哦,不能总是半我们慢拍。让我们一起快乐地成长吧!
人物专访的写作方法,是一个技巧问题。
一般说来,人物专访(或者叫人物通讯),要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。
譬如,可以采用这种形式:
他,二十年如一日,在三尺讲台上书写着人生的春华秋实;
他,辛勤耕耘,被某某领导的亲切的誉为“某某某”,
他,就是某校特级教师某某某......
(然后引出正文。)
人物通讯的开头,要略微讲究一些文采,充分利用排比、对偶等修辞方法,在写作方法上,可以描写,可以抒情。
从写作角度上,可以写某一个侧面,然后引起读者兴趣。
例如:
在某某地的表彰大会上,一位身材消瘦的年轻人从某某领导手中接过了某某奖章,这位年轻人恬淡而自信的微笑,让所有的现场的人为之折服。
他,就是某某某,某某单位某某(职务、工种)。
(引出正文)
当然,也可以开门见山,例如,可以这样写:
他的履历,渗透着他辛勤的汗水,是他人生中流畅的轨迹,某某年为某某工人,某某年入党,某某年被评为“先进生产者”,某某年担任某某职务。
他创造了一些列的深化,填补了某某空白,某项工作得到了最高奖励或者荣誉等等。
他就是某某某。
(引出正文)
关于人物通讯的结尾,可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言,或者寄托希望类的语言等等。
例如:他朴实无华的语言,实践着高尚者的情操,这难道,不是新时代最可爱的人吗?等等。
根据个人采写经验的一点浅见,希望能帮助到您。
摘要 新闻采访是记者采访对方的双向互动行为,记者关注采访中的人物互动可以让双方进入最好的采访环境,增强采访能力。本文主要从言语交流、人物互动、感情互动等四个角度,剖析新闻采访中的任务互动环节。
关键词 新闻采访;互动;言语交流;角色;心理;感情
社会心理学觉得,在人们的社会交往中出现着很多的社会互动情形。社会互动提出,一方或者多方的反应依靠于另一方的行为程度,社会现象就伴随这种程度而改变。新闻交流是新闻记者为了收集新闻材料所进行的交流,采访不只是记着一方面所作所为的事情,而是记者和采访对象双向性的交流沟通。在社会交流的过程中,一个人既是交流的主体,也是交流的客体,他用自己的言语去作用别人,又被别人的言语所作用,这样得到了双向互动、双向作用的交流成果。在社会交际活动中,记者和采访对象也产生了这种相互影响、相互渗透的交际关系。我国著名的记者指出,想象的记者与采访人物之间的关系,并不是简单的处理公事的关系,应该是双方之间相互作用、相互交流的这样的关系。
科学认识到这种关系,可以协助我们知道新闻采访的双向性,改变我们探究采访学的角度,用平和的心态和交流式的运行来观察新闻采访,把记者和采访人物配合起来实施探究,这样增强采访质量,取得最好的采访结果。本文主要从言语交流、角色交流、心理交流、情感交流等四个角度,剖析新闻采访中的交流性。
1言语交流
美国新闻记者曾经说过这样一句话:“新闻事业是一个跟人交流的岗位。大概有一半以上的新闻是全部采访,也就是向别人提出问题为根基完成的。”也就是这样子,新闻访问主要是使用语言,借助记者和采访人物现场的交流、访问等方式取得新闻材料,由此可以得到,新闻访问现实上是一种言语交流的行动。
言语交流是人们使用语言传送和吸收信息,丰富思想交流,来取得某一个目的的一种言语行为。在现实的言语交流过程中,交流的每一方充当表达者和领悟者的角色。可是如果把双方交流当成是一个回合的交流行为的话,那么在每一次现场交流时,交流双方会实行很多次回合的言语交流。新闻采访是一种言语交流行动,假如没有交流,就不可能更进一层的传达信息,也不可能互动思以及情感,就不能进行新闻采访。所以,记者在进行新闻交流 时候要注意言语的交流性,关注语言表达艺术,让听、说的人及时的进行转变,创建一个自由又丰富的双向互动环境,确保采访得到完美完成。
2角色交流
“角色”这个词语是一个戏剧专用名词,用来形容演员所饰演的话剧中的对象,后来被引进其他内容。人们的社会一般是在一定的区域内实行,无论什么时候都生活在一定的区域内,不一样的区域让人们具备不一样的角色。
记者最重要的目的是实施新闻访问,借助访问来知道和了解客观现实,取得很多的第一手材料,在这个根基上才能写出一篇较好的新闻报道。记者工作的主要特征就是每天要对着不一样的采访人物、采访氛围,所以,记者要依据访问情境,和采访人物进行角色交流。
大体上,记者是访问主方,访问人物是客体。其实,在访问的过程中,记者与采访人物的这种主客体角色关系只是相对的,应了访问的需求,依据采访情境,双方会不停的变换角色,来配合访问语境。比如,有一次一个记者访问某位护士时,那位护士很紧张,不知道该说些什么,这时记者让护士告诉他一些护理方法。这时护士才放松下来,开始了愉快的对话。所以,当记者在访问时不以记者的职位去访问,而是向护士请教医学知识,所以,护士以一名护理人物的角色认真解答了记着点问题,角色的交流,让这次访问取得了满意的结果。
3心理交流
心理是一个人在实际活动中对于客观现实的主观反应心理,是人脑的一种独特的反应机能,人的所有客观活动都与心理活动的调和分不开。新闻访问过程,在某种程度上是记者和采访人物相互交流的心理过程。在新闻交流过程中,记者与采访人物的心理互动是双向的、交流的、不一样的采访人物对于不一样的采访方向和要求会出现不一样的心理反映,记者和采访人物之间的心理是活跃的,互相合作的,记者需要从访问人物那里得到新闻材料,而访问人物也很乐于向记者提供消息,说明现实,这样的双向交流的心理有助于记者的访问。
因为访问人物有着各种的不同,不一样的人物具有不一样的性格、不一样的过程、不一样的思想,再加上访问情境、访问内容、访问者和访问人物的关系等很多原因的影响,让访问人物和记者的心理有时没有想到一块,这个时候,访问人物出现了不良心理,很不情愿地回答记者的提问。在这样的情形下,记者要认识自己的心理,而且还要深入分析访问人物的心理,消除对方的不良心理,然双方的心理发生交流,形成了积极的心理反应,确保访问过程顺利实施。
4感情交流
感情是人们在现实交流中,在把握世界的过程时出现的一种很复杂的高级精神活动,主要体现为对待客观现实的态度。采访这个互动,需要记者深深融入其中,深刻体会访问情境,和访问人物一起交流,才能得到真正意义上的新闻。人们对于同一个事物的不同感情,会出现不一样的结果没有感情的投入,记者的访问只能是片面的,没有感情的交流,很多感人的细节会在访问中消失,;没有感情的体悟,访问对象就不会和你认真交流,你也不可能知道访问人物的内心世界,这样的访问只能停留在表面形式,写出来的文章只会单调乏味。只有和访问人物认真的感情交流,才能做到心与心之间的交流,记者才能写出良好的写作文章。
5结论
探讨新闻访问中的交流,是为了表明记者在访问中要注意访问人物,吸引访问人物的兴趣,在访问中让访问双方相互影响。但是,记者在访问中要知道访问目标,一直处于主动局面,依据访问情境,有效指导访问局面,只有这样,互动的影响才真正得到作用,新闻访问也能到达最高境界。
参考文献
[1]阴玉钦.认真处理好新闻采访中的几个关系[J].新闻爱好者,20_(5).
[2]殷春永.如何在新闻采访中提好问题[J].才智,20_(12).
[3]赵淑宏.新闻采访中的沟通作用[J].新闻窗,20_(4).
[4]杨红英.采访中提问的艺术[J].城市党报研究,20_(4).
城北,一排散发着历史气息的城墙。拐角处,几条泛黄的缰绳牵着一块千疮百孔似乎已经不能遮挡阳光的破帆布。布下,一架修鞋用的机器,一把磨得发亮的“工”型鞋托,一把铁锤,这就是老人工作的地方。
老人姓李,人们只是唤作他老李。没人知道他的名字,因为人们对此没太多兴趣,也似乎未曾有人问起。老人看起来六十多岁,头顶一顶褪了色的毡帽,上身套着件马甲,下身着一条依稀是草绿色的破军裤。因为老人的眼睛有迎风流泪的毛病,他还特意戴上了一副不知从哪里捡来的眼镜。古老的城墙,老人的身影显得那么单薄。阳光下,你总可以看到老人那一丝不苟的神情,和那如炭火烤裂的双手。即便如此,由于客人少,也只能勉强度日。老人无儿无女,似乎也没讨过老婆,但他挺满足现在的生活,最起码可以保证每天有两口小酒喝。
秋风起,吹黄了墙上的毛草。老人像往日一样呆在自己的布棚下,远远看见一群人围站在那里,似乎在看什么东西。“这谁家的父母,忒狠心了……”一位迎面走来的老婆婆摇着头说到。一打听才知道,那里睡着一个不知道谁丢弃的孩子。“可怜的孩子,幸亏命大啊,这么重的露水……”老人叹了口气,自言自语道。由于客人在等,他不得不继续手里的工作。老人依旧忙着手里的活,但总是不时抬头看看远处的人群。当秋风送走最后一抹余晖,远方的人群也已散尽。偶尔有几个过路的行人驻足,继而又转身离开。
老人收拾好自己的家什正准备回家,却隐约听到孩子的哭声,哭声揪痛了老人的心,老人放下了肩上的鞋箱向孩子走去。孩子的脸被萧瑟的秋风吹的通红,看见老人,孩子停止了哭闹,送来了一个甜甜的微笑,这笑如同春日里和煦的阳光,微暖了老人的心。老人抱起孩子,眼角却泛出几滴清泪。
多了个孩子,点亮了老人的生活。老人一生无儿无女,这孩子如同上天赐给他的礼物。老人给孩子起了一个好听的名字“向善”。老人重修了自己的布棚,上面又多了几层帆布,老人从自己的棉被里抽出些棉花垫在孩子身下。每天,老人工做时总是把孩子放在身旁,家里实在没人照看孩子,这孩子也是他的希望。修鞋的客人也似乎挺喜爱这孩子,总是多给老人一元或两元。看到慢慢长大的孩子,老人心中升起了太阳。
向善慢慢长大,总喜欢在老人的小棚下乱跑。“呦,老李头,你孙子真机灵啊!”听到人们的称赞,老人的脸上总是泛着笑容。但老人越来越老了,深深凹进去的眼睛总有些污浊,眼疾重了,眼睛不好用了,找错钱的情况经常发生。
晚上,孩子喜欢眨着晶亮的眼睛依偎在老人身旁。那是老人最喜欢也是最高兴的时光,老人总有讲不完的故事,孩子也爱听。小向善看着爷爷深陷的眼睛,天真的问:“爷爷,你的眼睛怎么了?”爷爷若有思索,缓缓地说道:“每个人的眼睛呢,都是心灵的窗户,现在天上的神仙说啊,爷爷的阳光快用完了,所以他们要把窗户关上了。”“那就让我来做爷爷的眼睛吧!”老人再也抑制不住,一把抱紧孩子,微黄的灯光下,任老泪肆意流淌。
第二天,小向善不知从哪里翻出来一个小铁盒,在小棚边的空地上将盒盖打开。老人问:“孩子,你在那里干啥?”向善眨着眼:“爷爷,我在给你装一些阳光进去,这样你以后就有阳光用了。”春日下,阳光透过铁盒反射到城墙拐角的小棚上,更反射到了老人的心里。
而这一幕刚好被以为顾客看到,并打电话告诉了当地的记者,希望大家能够帮助爷俩。接下来,铺天盖地的采访打破了往日里无人问津的小棚。人们纷纷送来送来衣服、食物……
“李大爷,您的小孙子该上小学了吧?”记者的一句话猛的刺痛了老人的心。是啊,孩子长大了,正是上学的年龄,可依靠自己的条件,拿什么供孩子去上学?孩子的未来又怎么办?
老人现在每天回来的更晚了,向善不知道爷爷去了哪里,他只知道老人的酒瓶空了好长时间了,爷爷的衣服上总是能够看到一些黑黑的东西,还有就是爷爷每天待会来的钱比以前更多了。“爷爷,你去干啥了啊?”“我去给你多赚点钱,等够了,就可以送你去新家了,以后的路啊,就靠你自己去走了。”向善听不懂爷爷的话,向善问:“爷爷,新家?新家在哪里啊?我的新家好吗?”“好,好的很呐!”“那我要和爷爷一起去新家。”“我……”老人却哽咽了。
向善被城里的孤儿院接走了。走的那天,老人特意给孩子买了一大包新衣服,还有孩子从未吃过的好东西。但孩子却哭了,那哭声冲破了布棚,击垮了城墙,更深深刺痛了老人的心。老人却没哭,还无情的推开了怀中的孩子。孩子被拉着上了车,一起上车的还有同行记者的闪光灯。车子越走越远,老人的心被渐渐模糊的车子扯的生疼。
向善走了,老人的眼睛彻底失去了光亮。不知什么时候。小棚下,那单薄的身影消失了。老人走了,人们不知道他去了什么地方。棚下的物件除了小铁盒,什么都没带走。
那铁盒中,装着向善给他收集的阳光。
后记:人们不知道,那老人是曾是位军人,因救一位老乡失去了生育能力;人们不知道,老人宁愿自己苦点累点也不愿意给国家增加一点负担;人们不知道,今天还会有人记得他,讲述他的故事。
人物采访策划书
人物采访策划书
一、采访主题:
对援藏干部原*** 市公司副经理*** 的采访 二、采访对象人物: *** 三、采访前期准备工作:
1.提前与采访对象进行预约,约定采访时间、地点。2.收集采访对象的资料:
1.在工作中最值得高兴的事情是什么?2.工作十几年来,在工作中给你印象最深的至今还记忆犹新的事情是什么?3.到目前为止,你人生中最遗憾的事情?4.工作十几年来,你的工作一直都很忙,有没有遇到家人不理解你的时候?当他们不理解你的时候,你是怎样向他们解释和安慰他们的?5.在“奥运保电”的任务中遇到过怎样严重的问题,又是如何解决的?6.每年四季例行的变电站设备检修保养的工作中遇到过什么棘手的事情?如何解决的?7.为什么会选择到雪域高原去援藏,当时为什么会做出这样的决定?8.现在最想和亲人说的话。五、采访后期工作:
整理收集资料,整理采访记录,完成采访报告。并传与采访对象盛宇军进行确认,修改后,再与采访对象讨论,修改。最后无异议后成文发稿。
一、采访主题:
对援藏干部原*** 市公司副经理*** 的采访 二、采访对象人物: *** 三、采访前期准备工作:
1.提前与采访对象进行预约,约定采访时间、地点。2.收集采访对象的资料:
1.在工作中最值得高兴的事情是什么?2.工作十几年来,在工作中给你印象最深的至今还记忆犹新的事情是什么?3.到目前为止,你人生中最遗憾的事情?4.工作十几年来,你的工作一直都很忙,有没有遇到家人不理解你的时候?当他们不理解你的时候,你是怎样向他们解释和安慰他们的?5.在“奥运保电”的任务中遇到过怎样严重的问题,又是如何解决的?6.每年四季例行的变电站设备检修保养的工作中遇到过什么棘手的事情?如何解决的?7.为什么会选择到雪域高原去援藏,当时为什么会做出这样的决定?8.现在最想和亲人说的话。五、采访后期工作:
整理收集资料,整理采访记录,完成采访报告。并传与采访对象盛宇军进行确认,修改后,再与采访对象讨论,修改。最后无异议后成文发稿。
附送:
人生 演讲稿
人生 演讲稿
幼儿教师师德演讲稿大全:
孩子你美丽了我的人生蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。在一次科学活动中,大班的你说道:
“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”我为你的认真劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,仔细地观察又观察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错。那一刻,我才发现面对身边的细琐我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:
很多时候,我们静下心来,会发现很多……但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。我悄悄地告诉你:
“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:
“老师,我见过蜗牛埃可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:
当你听着动听的故事渐渐停止哭泣,瞪大眼睛注视着,我发现你是多么好学;当你面对新奇的玩具不断尝试探索,最终学会了怎么玩,我发现你是多么执著:
当你拉着我的手扬起小脸告诉我,你要送我一架小飞机,我发现你是多么纯真……我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激-情、充满灵动!
基本信息
真实姓名: 谭润润 性别: 女
年龄: 24 岁 身高: 155CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州
最高学历: 本科 工作经验: 1年以下
联系地址: 贵州
求职意向
最近工作过的职位:
期望工作地: 贵州省/贵阳市南明区
期望岗位性质: 全职
期望月薪: 3000~4000元/月
期望从事的岗位: 文员/秘书
期望从事的行业: 影视/媒体/艺术/出版
技能特长
技能特长: uiguihiuaxhk
教育经历
贵州民族大学人文科技学院 (本科)
起止年月: 20xx年9月至20xx年6月
学校名称: 贵州民族大学人文科技学院
专业名称: 新闻学
获得学历: 本科
工作经历
贵州广目联合传播有限公司 - 视频剪辑、文案写作、整理资料
起止日期: 20xx年7月至20xx年5月
企业名称: 贵州广目联合传播有限公司
从事职位: 视频剪辑、文案写作、整理资料
谢秉瑞:做自己喜欢的事
人物档案:谢秉瑞,^v^党员,20_届省级优秀毕业生。曾任学院学生会主席、学院科技创新中心主任、学院青年志愿者协会名誉顾问等职务,多次获得校优秀学生一等奖学金和“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号,曾获“校庆50周年海报设计大赛金奖”。
“十佳大学生”谢秉瑞,是个自信阳光的大男生。头顶着各种荣誉的光环,谢秉瑞笑言自己其实更享受评比的过程,因为那是一个能够让你在竞争中不断进步、完善自我的好机会,一个收获友谊的好机会。而这些,正是他喜欢的。
在平时的学习、工作、生活中,谢秉瑞一直坚持一个原则:做自己喜欢的事。
谢秉瑞选择做学生工作,是出于对学生工作的喜爱,因为他觉得学生工作不仅可以服务他人,也可以锻炼自己。凭着一颗热爱的心,两年多的时间,谢秉瑞做出了许多成绩,也获得了很多荣誉。对于自己的成功,谢秉瑞坦言,仅仅喜欢是远远不够的,更要本着一颗负责任的心去做自己喜欢的事。工作中谢秉瑞很注重观察和思考,不断地探索更合适的工作方法。他常把自己比作是一个向心力,他说他要做的就是找好自己的那个中心位置,然后把团队的力量由中心向四周发散开去,呈较大的辐射状。他认为做任何事情都需要合作与信任,这样的团队办事才会有率。当团队内部产生矛盾时,他总是先反省自己,主动与大家沟通。他对自己的严格要求,使他获得了团队的尊重与信任。
做自己喜欢的事,谢秉瑞不仅在自己的大学生涯中身体力行之,毕业选工作也是如此。他放弃了一份令许多人羡慕不已的事业单位的稳定工作,选择了到一家的电视广告公司做制片人。他说,他喜欢挑战自己,“征服”不同的人,这样才有成就感。他以后还想自己创业,一份属于自己的.精彩。
回顾和总结自己的大学生活,谢秉瑞提到的比较多的一个词汇是“负责”。
短短三年的大学生涯,只是忙于学习已经让人觉得时间的紧迫,还要应付那么多的学生工作。对此,谢秉瑞却处理得游刃有余,不仅学生工作取得了不错的成绩,学习上也多次获得校优秀学生一等奖学金。说起自己的秘诀,谢秉瑞笑称:无它,负责而已。负责任地学习,负责任地工作。因为有了一颗负责任的心,学习的时候就能心无旁骛认真学习,工作的时候就能用心努力工作,这样效率自然也就大大提高了。
成功的人生是需要规划的,谢秉瑞却说,大学三年他并没有刻意进行过规划,如果一定要说出点什么的话,那还是“负责”。谢秉瑞深知机会是留给有准备的人的,所以他要求自己每天都要做好准备,每天都要对自己负责,充实地过好每一天,这样在机会来临的时候就能从容地把握机会。
本着一颗负责任的心去做自己喜欢的事,这是谢秉瑞的原则和坚持;怀着一颗平常心去做自信的自己,这是谢秉瑞的希望和追求。谢秉瑞相信,自己尽力而为,量力而行,就一定能够做到。
生涯人物访谈报告范文:
被访人:xx
姓名:xx
性别:男
教育背景:北京大学本科生xx
学位:法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:QQ访谈
被访人简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。
我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?
李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的.沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。
大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。
我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?
李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙?
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
在我的记忆里,我的母亲是一个和蔼慈祥的母亲,对我很好也很疼爱,我记得有一件事情,却让我刻骨铭心。
那年,我六岁,因为从小我就没有见到过我爸爸,所以我就会经常问我奶奶和我母亲她们,母亲,母亲,爸爸去哪里了啊?而我母亲就会回答我说:“女儿啊,你爸爸他啊,在广州努力赚钱呢!所以你要乖乖的听话,你爸爸知道了,回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了,后来,我记得有一次天气就很冷了,我母亲因为她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟弟在家玩,然而…………玩着玩着我连自己着凉了都不知道,到了晚上,我就觉得自己很冷,我以为是天气的原因才会这样,所以没跟说我母亲说,后来再到了半夜,我就开始发起了高烧,开始胡言乱语了,我母亲就察觉到了我的不对劲,一摸我额头很烫,还用她的额头和我的额头对着看谁的热,就起床换好衣服,也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄,把我背起来了起来,外面还被细心的包裹着一层被子,可是,没用呀,我还是觉得很冷,而且这天气很冷,我家又离看病的地方很远,再加上那个医馆那里很偏僻,没有灯,再加上我又发着高烧,所以我母亲就只好跑着去了,到了那里之后,医生就先帮我量体温,最后说是如果再来晚点,我就会烧坏脑子了,然后吊了好几瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起来的时候才知道,我母亲就在旁边陪了我一晚上,我很感激我母亲对我的无微不至的照顾,一直没离开过我的身边一直守着我,一直陪着我直到我醒来。
所以我很感谢我的母亲,谢谢她的陪伴,谢谢母亲对我的无微不至的照顾,到现在我才发现,“母亲”这个词里面包含着多少爱,多少包容,多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受,体会,你就会荡漾在爱的海洋里。
母爱是世界上最伟大最无私的母爱,谢谢你母亲,我爱你。
我的弟弟今年7岁多。他圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过他的人都说他非常可爱。
我的弟弟爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”他的时候,他就用这招来教训别人。有一次,我在看书的时候,弟弟小声地对我说:“老哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍他来烦,我便对他说:“不行!”他还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。我没有想到,他竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”他居然又学我。他不仅学出了声调,还学出了样子。这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。妈妈对弟弟说:“哥哥要看书,你别打扰他。”他却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而他却在一旁开心地看着我们。
他也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,他听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,突然撕裤裆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被他逗得哈哈大笑,前仰后合,他却一脸的认真,好像在说:有什么好笑的!
他不仅调皮、搞笑,也很爱读书。他看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。他看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而他却只需半小时就能看完。我也不知道他是怎样看的,不过,我知道这和他的专心致志是分不开的。
弟弟总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在双月湖锻炼长跑。每次长跑锻炼,他都咬紧牙关努力地跑着。他一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。他争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的弟弟。
XX年8月1日,一个普通的星期一,我开始了在XX人民广播电台的实习过程。经过分配,我被分到了文化体育台(波段是)由经验丰富的记者张云杰指导我的实习工作,以下简称张老师。文化体育台是XX人民广播电台下分的一套以文化类和体育类新闻采访为主的节目,电台还有其他的波段如新闻台,都市之声,音乐台,交通台,财富台,少儿广播。
我参与制作的节目有:
开利兄弟体育直播室》
1采访球迷《大话球迷》主持竞男XX年10月6日
2采访张越《体育快讯》主持竞男XX年10月12日
3人物介绍阎松,实德官员《感动实德专访》主持竞男,甲闯XX年11月22日
4人物介绍马帅,权磊《感动实德专访》主持竞男XX年11月23日
5《感动实德专访》片花及节目宣传文案
6人物介绍赵旭日,朱挺《感动实德专访》主持万生XX年11月24日
7人物介绍季明义《感动实德专访》主持甲闯XX年11月26日
8人物介绍翟彦鹏《感动实德专访》主持甲闯XX年11月29日
9《球迷访谈录》评述实德队主教练福拉多XX年12月5日
《文化广场》文化生活访谈类节目之
1《一位爱唱歌的老大妈》采访孙玉香XX年10月10日
2《歌星》采访文体台客串主持文扬XX年10月15日
3《艺人的故事》采访盲人刘立生的艺术之路XX年20日
4《老教授合唱团的故事》采访大工老年人合唱团XX年10月25日
5《笑韩看师傅排戏》采访陈寒柏徒弟XX年11月30日
6《xxx贤的口片艺术》XX年12月5日
7《卖奶工的快乐》XX年12月10日
《新教育时空》
《山里的孩子还好吗?——庄河之行系列节目》采访庄河5中校长XX年9月
收获主要是心理上的和技术上,以前虽然有过在半岛晨报实习的经历但是报社和电台毕竟不一样,感受是很深的。
初见鹏飞,给人的感觉除了阳光帅气,更多的是言谈举止之间的淡定与从容。用他自己的话说,他希望做一个有情怀的材料科学学子,立志用所学做一个对人类、对社会有担当的普通人。“国有难而当仁不让,在陋巷而不改其志!”是他的座右铭。
人物名片
张鹏飞,20_级材料类全英创新班学生,大一参加SRP,研究锂电池体系。后来做过关于自愈合弹性体体系的合成研究。大三上学期参加了美国加州大学伯克利分校学期访学项目。专业方向高分子(polymer),立志出国读PhD。
科研志向:立志从事高分子环保方面的研究 做一个有理想的年轻科学家
谈到自己的专业、自己的人生志向,他禁不住神采飞扬。“我想以后从事的专业方向是高分子(polymer),说到高分子,最常见的是塑料,橡胶,纤维,当然最大的问题是环保问题。”
鹏飞曾经看过一些关于人与自然的纪录片对他产生了很大的影响,他如今的志向也是源自于此。现在的海洋垃圾几乎都是在自然界中难以降解的塑料制品,对海洋生态环境造成了巨大的破坏。搁浅而死的鲸鱼,在其肚子里发现有近半吨的塑料袋;窒息而死的海豹的头上死死地套着塑料袋等....此类事件每天都在海洋里上演。我们在提升人类自身生活水平的同时万万不可忘了同处于一个生态圈下的海洋生物,他们也是人类命运共同体的一部分。开发并且商业化能够生物降解的高分子材料,在鹏飞看来是一件神圣的事情,如果连科研人员都不去关注自然,爱护地球,即便是发再多的顶刊又有何用。
“我自己想发展的方向是可生物降解的材料,包括自修复材料,因为这可以极大提高材料的寿命,从而减少垃圾的产生。”
张鹏飞追求的不仅仅是做一个有理想的科学家,还是一个有责任感的改革家。
在材料的功能上,张鹏飞更偏向于柔性电子材料以及可穿戴式设备(如电子皮肤(e-skin),纳米摩擦发电机(TENG)的研究和探索。这是当前的科研热点,也源于他的个人兴趣以及对未来数十年的判断。
专业认知:源于挚爱 源于一如既往的坚持
在介绍自己的专业时鹏飞颇有些骄傲:“我很喜欢自己的专业,材料学院-先进材料国际化示范学院20_级材料类全英创新班,是不是很长、很酷的感觉,其实就是简称16材创”。
他对材料的热爱由来已久,高考择校选专业的时候都是奔着材料去的,“当初高考填报志愿的时候,六个志愿前四个都是跟材料相关的,但选专业前其实没什么太多的了解,主要还是高中的时候化学学得还可以,市一模的时候化学考过全市第一,化学竞赛也是小奖不断,最后自然而然地选择了化学相关专业。而且华工材料又那么强,于是就选择材创为第一志愿第一专业,最后也顺理成章地被录取到了华工材院。”张鹏飞在入学前深入做过一些对专业和学院的调查,“当时查到华工材院一共9名院士(含
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