2023-03-18
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-11-27 15:15:17 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-03-18
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
第一场
时间：初春黄昏
地点：小城。
事件：小街上，天气乍暖还寒，路边柳枝在风中轻轻摇曳……
第二场
时间：黄昏
地点：小街尽头的菜市场。
事件：菜市场上人来人往，拥挤着下班买菜的人们。讨价声此起彼伏。
一位老奶奶（胖胖的，带着眼镜，一脸富态）在讨价还价：“两根黄瓜五块啊，太贵了，便宜点儿吧。”
“哎呀，大娘不贵了，这还赔着卖呢。”卖菜的中年妇女赔笑着。
“哎，菜都吃不起喽。”老奶奶嘟着嘴拎着菜离开。
第三场
时间：同上
地点：市场一角。
事件：买菜的人群中走出一位老人，（一身灰色外套，花白的头发，略显疲惫的眼神。）（这位老人就是主人公刘大爷。）拎着一条鱼和一些青菜，兴匆匆的往家赶。
第四场
时间：同上
地点：家里厨房。
事件：今天是孙子磊磊的生日。（自从老伴去世，平日上学都是刘大爷接送……）
厨房里，刘大爷忙着洗菜，洗鱼。
小孙子磊磊（二年级，身穿红色外套，米色小裤，微胖）跑过来高兴的问：“爷爷，今天咱们吃什么好吃的呀？”
刘大爷（眼镜戴在鼻尖儿上，微微扬着眉，低下头，一字一顿地）说：“今天啊，我们小磊过生日，爷爷做鱼吃。”
“哦，吃鱼喽，吃鱼喽”。小磊高兴的叫着跳着跑出厨房。
第五场
时间：晚六点。
地点：家里。
事件：屋中间放着一张圆桌，桌上摆着做好的鱼，青菜，碗和筷子。时钟敲响六下。爷孙两正坐在沙发里（耐心地）等儿子儿媳妇下班回家。
一阵钥匙响声，随后门开了，进来儿子和儿媳妇，儿媳妇拎着一个生日蛋糕。（刘大爷的儿子在一家外贸公司上班，仪表堂堂；儿媳在服装厂，长得端庄俏丽。）
“回来了，洗洗手，吃饭吧”。刘大爷从沙发站起来。
“哦。”儿子应了一声，脱掉外衣挂在门口衣架上。
小磊兴冲冲跑过来把生日蛋糕接过去放在桌子上。
第六场
时间：同上
地点：同上
事件：一家人围坐桌旁，点上生日蛋糕，电话响了，是二儿子打来的。
二儿子（下岗职工，结婚没孩子）电话里：“爸，我想跟您商量个事，我买房差2万块钱，您看能不能？”
刘大爷（眉头一皱，停了一会儿）“我拿不出那么多钱哪，我和你妈那点存款不早都给你了么？”
二儿子（电话里传出焦急的声音）：“爸，现在买房很贵的，你和妈那点存款根本不够，你要是房子不给大哥，我们有地方住，也不用买了。”
刘大爷：“这个老房子是公产，你大哥孩子小。”
二儿媳妇：“没有算了。是不是亲爷爷呀。”对面传来一个女人不耐烦，尖尖的嗓音。电话挂断了，刘大爷默默回到了桌子旁。
第七场
时间：晚饭后
地点：同上
事件：儿媳吃完进屋看电视，小孙子写作业，刘大爷坐在椅子上，屋里只有钟表滴答滴答的声音……“上哪弄那么多钱呢？”刘大爷刚刚快乐的心情沉重起来……
第八场
时间：秋。
地点：家。
事件：日子一天天过去，刘大爷的血压越来越高，不能再去接小孙子了。
儿媳抱怨着工作忙，没时间接孩子。
儿子没说话，转身进了屋里。
小孙子看着躺在床上难受的刘大爷，（不声不响小心翼翼的）端来一杯水，说，“爷爷，你吃药吧”。
第九场
时间：早晨。
地点：家。
事件：周末，二儿子来了，商量老人生病的事。
二儿媳尖着嗓音：“要养病，得有钱，我们的房子贷着款呢。”
“谁都有难处，我们孩子小，花钱地方多着呢”大儿媳也不示弱。
“现住这儿，等我们还完贷款，在照顾”。二儿子吞吞吐吐。
“爹可不是一个人的，话不能这么说。”大儿媳瞪着眼，一脸不高兴……大儿子一言不发，坐在椅子上一颗接一颗抽着烟，室内嘈杂一片……
小孙子看着争吵的妈妈、叔叔和婶婶，默默走出来屋外……（院子里一地枯黄的落叶）
第十场
时间：秋日黄昏。
地点：家门前。
事件：黄昏，炊烟袅袅升起，家家户户亮起温暖的灯光，车来了，刘大爷被送去养老院。
小孙子哭了，拉着刘大爷的手说“爷爷，等我长大，就把你接回来。”
刘大爷眼睛湿润了“费力地说，好，好，爷爷等着。”
第十一场
时间：次年秋日
地点：大儿子家里。
事件：屋外院子里，落叶漫天……老屋里挂着刘大爷的遗像。
二儿子和儿媳手里拿着刘大爷用自己的退休金在养老院积攒的二万元钱，低头不语……
研究生文学电影开题报告
一、拟选论文题目：
二、文献综述与选题报告要求：
1. 引用外文文献不少于10篇，写出文献综述与选题书面报告，字数在3000字以上。
2. 书面报告内容应包括：选题背景和意义，国内外研究动态，本论文的主要研究工作和基本框架，主要参考文献，预期成果和可能的创新点等;
3. 填好“论文选题报告及论文工作计划”表，连同书面报告一起交研究生院备案;
4. 书面报告的格式见附件。
三、导师对选题报告的评语(就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价)：
四、评审小组对选题的意见(是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议;其他建议，如限期重作选题报告、终止培养建议等)：
五、论文工作计划
六、附件(以下为附件内容：开题报告书面格式)
拟选论文题目
一、选题背景和意义
二、国内外研究动态
三、论文主要研究和基本框架
四、预期成果和可能的创新点
五、主要参考文献
以上是论文开题报告应该具有的基本内容，大家可以根据以上的条目结合论文的探讨话题，书写论文开题报告!
艺术类论文开题报告范例--以《周星驰电影与后现代主义文化》为例
一、选题背景和意义
1.选题背景：
在七大艺术里面，电影艺术是唯一一门有确切生日的艺术。作为一门年轻的艺术，自1895年12月28日诞生后，在短短百余年时间里，电影发生了翻天覆地的变化，并以其巨大的艺术魅力，迅速地将其它艺术挤到了边缘位置，并逐步占据当今文化的主流位置。中国电影的历史也已走过了百年的历程。经过几代电影人的不懈努力，中国电影人才辈出、佳片不断，取得了丰硕的成果。在精英文化和大众文化之间界限日益消弭的今天，电影以其巨大的优势成为大众喜闻乐见的艺术样式，同时成为越来越多的学者的研究对象。电影已在社会文化生活中发挥了越来越重要的作用，成为当今社会最为活跃的文化因素之一。
香港作为一个大众文化占主流地位的城市，其电影风格不同于大陆，以商业性和娱乐性为主流，这在某种程度上接近了好莱坞的电影风格。这样的社会文化语境成为香港后现代主义电影产生的温床。从饰演83版《射雕英雄传》中一个被梅超风抓死的金兵乙，周星驰开始进入观众的视野，却并没有引起绝大多数人的注意。不过，天赋加努力，经过短短二十年时间，周星驰就凭借自己一部部影片征服了观众，并且开创了一个时代：无厘头喜剧，即后现代主义喜剧时代。香港的后现代主义电影并不是始于周星驰，不过却绝对是在周星驰的电影中发扬光大的。在《霹雳先锋》中，这种风格还不明显，自《赌圣》后，它便日渐成熟并大放光彩，不过，在周星驰晚期的几部影片中，这种风格又有所淡化。在这种风格的影响下，很多人纷纷效仿，出现了很多类似风格的影片，并且这种情况有愈演愈烈的趋势。
2.选题目的：
周星驰电影盛行二十年，出现了很多经典之作。本人很早接触他的电影，并且对其影片喜爱之至，很多影片都是反复观看。我曾就其影片写过几篇影评，不过难免落入俗套。我很早就想写一篇关于周星驰电影的论文，苦于没有新颖的`角度。接触后现代主义理论之后，我豁然开朗。周星驰电影与后现代主义的每一个特征都是那样的吻合，简直就像为后现代主义而生的一样。故而我将周星驰电影和后现代主义文化结合起来论述，为周星驰电影正名。
3.选题意义：
周星驰电影为后现代主义文化研究提供了一个典型范例。而周星驰电影作为后现代主义文化的一个典型代表，无论是对于文化学家研究后现代主义文化，还是对于普通观众正确看待当今影坛出现的无厘头搞笑之风都具有重要意义。因此，本论文的研究能够揭示周星驰电影的文化内涵，有利于弥补目前周星驰研究中的某些不足，同时为以后的研究提供一点理论借鉴。
二、国内外研究动态(综述)
1.研究综述：
周星驰电影流行已非止一日，喜欢看周星驰电影的人很多，热衷于研究周星驰电影的人也不少。去图书馆一找或者去网上一搜，研究周星驰电影的论着及论文浩如烟海，不胜枚举。总结一下，这些研究主要有三个方向：
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:
<<不忘耻辱,努力拼搏>>
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”溯今而古，亘古而今，无论哪朝哪代，风华正茂的青年人都是豪放的一代，激-情的英华一代，以国家大义，民族大任为使命的风流一代!x年前，北平的热血青年学生们在中国共-产-党的领导下，毅然发动了“一二·九”运动;x年后的今天，我们这一代幸福青年在这里集会演讲,纪念“一二·九”运动，缅怀先人，弘扬爱国精神，激昂民族正气，不禁让人思绪万千，感慨千万。
如果说，中国古代的历史宛如锦绣织成，那么它近代的岁月则是被血浸透。_战争后，曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末，屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢，恨压三山六岳低”，用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!
二十世纪像一首歌，有高音也有低调;二十世纪像一条路，有平坦也有坎坷;二十世纪，沐浴着科学之光，又渴望清新的空气;二十世纪，经历过战争的洗礼，呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪，记载着中华民族的屈辱和血泪，记载着中华民族的抗争和奋斗，更记载着中华民族的振兴和崛起。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速地流动，因为，在北平——历史的故都，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动. 到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号. 到处是热血沸腾的青年!
这一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为,一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争!
回顾今日,我们力所能及的,就是努力学习,刻苦钻研.不要让我们先辈的拼搏化为乌有,朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执著地向前走，前方便是海阔天空!
我的演讲完了,谢谢大家!
剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。
剧本主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。 一个典型的剧本例子如下： 第一场 日 小姐房里 内 王妈（小心翼翼地） 小姐，您还是得注意身子，就吃点东西吧。 小姐（把碗砸在地上） 我不想吃。
一部较长的剧本，往往会由许多不同的段落所组成，而在不同种类的戏剧中，会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中，普遍使用“幕”（Act）作为大的单位，在“幕”之下再区分成许多小的“景”（scene）。中国的元杂剧以“折”为单位，南戏则是以“出”为单位，代表的是演员的出入场顺序，而在明代文人的创造后，将“出”改为较为复杂的“出”。剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。
条式结构
众所周知，传统的戏剧结构是根据主题、人物性格来组织戏剧冲突和安排情节的一种艺术手段。它是戏剧创作的重要一环，是按照戏剧规律来结构剧本的。由于生活本身是有节奏有规律向前发展的，反映在戏剧冲突上的结构必然形式一条由冲突动作所引起的开端、发展、高潮、结局亦即启承转合的情节链，而且是按时间顺序安排的。这种结构的特点，表现在分场上。整个戏就是一场一场的戏组成的，若干场戏组成全剧，而且每一场有一个小高潮，若干个小高潮形成大高潮。 传统的戏剧结构，既然是以戏剧冲突的发展为依据，又少不了冲突对立两个方面贯穿经络的对立人物和一个中心事件。因此，它是纵向发展的，不妨称之为条式结构。
团块结构
团块结构，顾名思义，它的情节是横向发展的，是同纵向发展的条式结构大相径庭的。它几乎全剧没有明显的大高潮，因为它不是以外部冲突为依据，而是依据人物意识活动进行结构的。还有一些剧作，全剧没有一个有头有尾的故事，也没有比较完整的情节。更看不到冲突对立到底的人物。有的只是几个生活片断或几组不规则的情节。这些剧作，在场景之间毫无因果依存关系，在结构上显得很不规则，然而它又“形散而神不散”，段落之间却具有十分讲究的必然内在联系。通常都不分场和幕，所以称其为无场次戏剧。这是由不同题材内容和不同作家的构思所形成的。 团块结构，当前流行的有如下两种形式： 1、散方式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁――散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节，没有高度集中的矛盾冲突，一切都是自然而然地展开，又自然而然地结束。它不仅强调生活的纪实性，而且强调情感的真实性，偏重于抒发人物的真实情感。它写事写人只选取几个看似零散的侧面，但却能做到“形散而神不散”。这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系；特点之二是没有强烈的高潮和结束；特点之三是没有完整的的故事情节和一个中心事件；特点之四是按照生活本身的时序横向发展，很少用“闪回”，属于时序结构。 2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构，也不同于散文式结构，后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化，把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。它的特点：其一，着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析，以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事，甚至没有激动人心的矛盾冲突，更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则，更多的是人物意识活动。其二，追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来，以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序，把如今和过去互相穿插起来，并能让观众理解，是依据了这样一条原理：人物心理活动（回忆、联想、梦幻等）是不受时间、空间约束的。
每个场景都以这样的格式： 第 N 集 场景1， 地点：（ ……）时间：（…… ）天气（环境）：（……） 该场景内的情节简要说明(200字以内)：（……） 角色名字：(可以用粗体也可以用斜体，但要统一)： 如下文： -奔翔- [动作说明] (动作说明需加大括号)，如果可以需要突出主观镜头或客观镜头，在动作说明前如果是角色的动作，则需要在动作说明前将该动作内的主要角色动作置于动作说明之上。 如：-奔翔- [镜头里出现一双大大的脚。镜头向上仰视，显出主人公大大的形体，身着西服装束，手提着小小的公文包。保持镜头平行后移，以主人公的动作表示他在行走。] 对话：对话格式为：奔翔：对话内容 如需特殊说明，可在对话后用“[ ]”加动作。 其他说明：每一页代表动画片的1分钟，不管这页长与短，到下一分钟全部换页。 注意事项：对话不能书面语言，需要富有幽默，对于剧本，若没有对白也要让观众看明白说什么。
友谊是一颗颗珍珠，把它们串起来，就串成了晶莹友谊是滴滴甘露，把它们汇聚到一起就合成清溪，友谊是一朵朵花儿，把它们组合到一起，就编织成绚烂的美丽。友谊是一杯甘露，滋润焦渴的双唇;友谊是一泓清泉，浇灌干涸的心田;友谊是一团烈火，温暧冰凉的双手。友谊是雨露，清甜、爽心，滋润着彼此的心田;它是和煦的春风，温馨、醉人，吹拂着彼此的梦幻;它是欢乐的歌声，美妙、动听，驱散了彼此的悲伤。友谊没有地位，年龄的界限。不会因为你的富有而加深;也不会因为你的贫困而褪色;相反，越是贫困中越能体会出友谊的温情。
我有一个好朋友，她做事情很细心，又负责任。在我欣喜和悲伤时，都一直在我身边真心地陪伴着我，用亲切地语言鼓励着我。
他都和我相处了，他的名字叫常若楠，今年14岁。长着金元宝似的大耳朵，樱桃小嘴，高翘的鼻子，炯炯有神的大眼睛和一双会写作文的手。虽然我们的友谊这么深，但是我们还是破裂过一次。
有一天，我把我最心爱的粘贴拿去给他们显摆显摆，我看她很喜欢我的粘贴，我就给了她几张。我走的时候忘了把粘贴拿走。
第二天，我去她家发现我的粘贴不见了，我用我最大的声音质问她：“你把我的粘贴弄哪去了，那是我最心爱的粘贴，我要你赔!”她含着眼泪对我说：“我一定赔，我一定赔。
过了一个星期他到我家对我说：“你的粘贴我买到了我现在还给你。”后来我想了想，其实我也有不对的地方。于是我快步向她家走去。我对他说：“这件事我也有不对的地方，粘贴咱俩一人一半，我们和好吧?”他说好，说完我们笑了。
之后，我们又和好如初了。
人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些?友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要像我一样失去了才懂得珍惜!
大家好：
环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了1935年的今天，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为中国的解放而斗争着!
一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共-产-党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年_主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。1935年5月，日寇向_政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。_政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日，日寇指使汉*成立“冀东防共自治政府”，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。_政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北_特殊化”的要求。在严重的民族危机面前，中国共-产-党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。12月9日，北平学生6000余人在中国共-产-党领导下举行示威游-行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打-倒_主义”等口号。反动军警进行镇-压，许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗-议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游-行。反动军警再次镇-压，学生30多人被捕，400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和_政府的_主义，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游-行，各地爱国人士纷纷成立各界救国会，要求_政府停止内战，实现抗日，形成全国人民爱国民-主运动的新高-潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。
历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史...青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。
故事原型是剧本的基础，怎样写好一个微电影剧本也不是一件容易的事情，以下三大禁忌是常见的几个误区，希望大家以后多多注意。
微电影剧本写作和小说写作是两样完全不同的事
要知道写微电影剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看故事的人见到文字而又能够即时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在故事里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：
今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人......
试想，如果将上面的句子写在故事里，你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：
在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带着紧张的表情，看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：“陈大雄!”大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上，小明穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。小明的父亲说：“会合格吗?”小明说：“会......会的。”
“陈小明!”老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才快步走出去领取......
用说话去交待剧情
故事里不宜有太多的对话(除非是故事的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好故事。所以，一个优秀的电影故事，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。
举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果故事需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。
故事太多枝节
[杂志简介]
戏剧文学和戏剧艺术刊物。以发表优秀剧本、总结创作经验、培养青年剧作家、繁荣戏剧创作为宗旨。刊登话剧、戏曲、歌剧、电视优秀剧本，发表剧本评论、剧作家研究、创作问题研究等。
《剧本杂志》由田汉、张光年等老一辈戏剧家新手创办并任职的专业戏剧文学创作刊物。宗旨是扶持、提高、展示戏剧创作，发现培养联络戏剧创作力量，繁荣我国戏剧舞台。1
[杂志基本信息]
期刊名称：剧本
主管单位、主办单位：中国戏剧家协会
地址：北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼
邮政编码：100083
国内统一刊号：CN 11-1499/I
创刊时间：1952年
单价：元
全年定价：114元
刊期：月刊
开数：16开
《剧本杂志》设有栏目有：剧本，戏剧理论。
日/外
中原某一山区
画面：
金秋时节，群山，美丽的小山村。芦苇、羊群、弯弯的小河。满山遍野的桂花树，风吹枝摇花儿飘------
背景音乐：轻缓的口琴声。
画外旁白（小女孩）：“听娘说，生我的时候正好是八月，漫山遍野的桂花盛开着，花儿特别的香，请来的先生说：“就叫她桂花吧，八月的秋季正是果实累累，这个季节生下的孩子饿不着，长大后一定会有出息------”
（暗场出片名）：
字幕：1935年秋
黄昏/
山区村庄一条小巷
一个十几岁的小姑娘向小巷深处跑去。
桂花家院外。
小姑娘跑到桂花家院，边说边比划着村头方向。
“桂花姐，来了，来了------”
桂花忙取下围裙，擦擦手，悄悄从院里出去。
桂花拉着小女孩一起跑。
夜/外
村头戏台
星空，山廓，灯光，人群。
桂花和小女孩从远处跑来。
众人在围观。
只见戏班头烧香揖拜，随后，又从盒子里取出一副精致的玉佩，正面写有“大福大贵”字样。
“大顺，给。”
班头将玉佩递了过去。
大顺接过玉佩双手举过头，全体演员一起揖拜。
拜后郭大顺把玉佩挂到自己的腰间。
台前传来开场锣鼓声，
众人群向台前涌去。
晚／戏台前
曲剧《风雪配》
众人们看得入神。
郭大顺演的十分精彩，身上的玉佩也各外显眼。
人们的叫好声，掌声。
桂花和小姑娘也在人群中观看。
郭大顺唱完一场戏来到后台，脱去厚厚的戏装，顺手放在旁边的行头箱子上，戏装上面的玉佩闪闪发光。
郭大顺在边擦汗边喝水。
桂花也悄悄来到后台在远处好奇地观望。
一个老演员猛然咳嗽起来。
郭大顺忙把自己的水递过去，又帮他从包里取出药片：“大叔，明天回去，你一定找医生好好看看，光吃这种药片不管用。”
老演员：“唉！老病，看有啥用？再说就挣那两钱，买饭比买药还当紧。”
大顺帮他捶着背，安慰着他。
来人：“大顺，快准备，该你上场了。”
郭大顺忙穿戏装，他发现戏装上的玉佩不见了。大顺在寻找------
来人又喊：“大顺，快上场！”
大顺满头大汗，到处寻找玉佩------
班头急匆匆赶来大声叫道：“大顺，咋回事，快！”
郭大顺上台出演，但心神不定，时儿不停地向后台张望。
郭大顺（饰钱青）和一名演员正在演唱。大顺：“钱万选在洞房独对灯盏，思、思、思、想、想、想好不辛酸------”
大顺唱错，台下的人笑了起来。
郭大顺更慌，无意中又踩到自己的行头上。他一个趔趄，险些摔倒。
台下众多的看戏人大笑不止。桂花和小姑娘也开心极了。
乐器失去节拍，拉主弦的师傅因紧张“嘣”的一声断了根，乐队的人们也开始骚动起来。
台下大乱，呼叫声、责备声。
大顺唱不下去，只好停了下来，乐器队也停了下来。
台下的人起哄，班头出来谢幕，被扔上来的土块、石头打在身上，他见情况不好，忙躲闪着退回后台。
台上台下一片混乱。
夜/内
戏班子住地
房间里，戏班子的演员们围站在一旁，班头端着水烟锅坐在中间。
郭大顺坐在一角，一言不发。
班头恶狠狠地：“咋回事？你说说，今晚到底是咋回事？东家一分钱都不给，这大伙们来来回回的损失你咋赔？”
大家都在看着郭大顺。
大顺低头不语
班头突然想起什么：“大顺，玉佩呢？”
郭大顺：“找不到了。”
班头：“噢------我说呢？难怪今天演砸------”
众人哗然，都在责备大顺。
郭大顺在给他们一一诉说事情的经过。
班头：“你编吧，谁信？后台没有人。再说玉佩带在你身上，你说谁拿走了？莫非那玉佩长了翅膀飞了不是？
大顺：“
我都找遍了，它就是没有------”
班头：“我看是你小子长了翅膀想飞了吧？想另立山头单干了是不是？”
郭大顺急得说不出话来。
众人议论：
演员甲走过来：“老板说的对，肯定是你别有用心把它先藏了起来，然后把戏演砸，趁大伙乱时溜走？”
郭大顺再辩解
“------”
众人起哄起来，说啥的都有。
演员乙：“我看，大顺不是那种人。”
演员丙：“大顺哥，你再好好想想，那东西能丢在哪？------”
大家互相议论。
郭大顺：“老板，你说吧它值多少钱，以后我挣钱赔。”
班头：“赔？你认为拿几个钱就能买来啊？那是我祖上传下来的传家宝，多少年来，就凭它的运气挣钱呢！”
郭大顺：------
“哼，别再编了，赶快拿出来，否则别怪老子不客气！”班头大口大口地喷着烟，水烟锅里发出“咕噜咕噜”的声音。
夜/内
桂花的卧室
简陋的房间。
桂花在尽兴地观赏玉佩，她也把玉佩带在腰上，模仿高秋芳（大顺的对角戏）：“为什么昏沉沉熟睡在桌案------”
桂花边唱边做着动作，屋里发出走场的声音。
这时，窗外传来爹不耐烦的咳嗽声。
娘：“桂花，天不早了睡吧！唉--疯丫头。”
桂花收住动作，吹灭了灯。
桂花坐在床头仍没睡意，她又想起什么，放下玉佩，悄悄开门溜了出去。
夜/外
村庄小路上
远处的山廓，星空，路边巨大的石头和大树，桂花在路上匆匆行走。
桂花匆匆走过一座山神庙------
夜／外
桂花家的大院
桂花爹起夜小解，发现院大门半开着，产生怀疑，他来到桂花卧室门口，一推门门也开着。
桂花爹大惊：“桂花她娘，桂花她娘！”
桂花娘披衣快步从屋里跑来：“哎哎，咋啦老头子？”。
桂花娘推开桂花屋的门走了进去，发现屋里无人。
夜／外
桂花来到村口一棵大树下，将树干上画有郭大顺的海报慢慢揭下，揣在身上回去。
10[
晨/外
山村空景
黎明，鸡叫。天逐渐放亮，山村轮廓，，远处飘来淡淡的炊烟。
11[
日/外
水井边
桂花和几个同伴来挑水。
她们说着笑着，水桶相互碰撞声和辘轳发出的“咯吱吱”声。
赵小兰：“昨晚那个唱戏的怎么丢三拉四，从前他可不这个样。”
翠环：“听说他把老板的传家宝给搞丢了，没心唱戏才闹出洋相。”
李婶：“不对，我听说是他自己拿的。”
赵小兰：“真的？”
桂花在听
李婶：“那还有假，结果他还没来得及跑，让老板几个人给打的死去活来。”
翠环：“看不出还有这号人。”
桂花急忙过来听。
李婶：“真的.，是我二哥告诉我的。昨晚他们就住在我二哥家那几间空房子里，我二哥听得可清楚啦。”
桂花在认真地听。
李婶：“今早他们走的时候，怕那人跑了还把他捆了起来，说不交出玉佩就一直关着他。”
桂花把吊上来的一桶水分成两半，挑起来快步回家，同伴愕然：“桂花，桂花！”
12[
晨／外/内
桂花家
桂花挑水进院后，放下扁担就往自己的房间跑去。
桂花拿起玉佩急忙出门。
爹娘怒气冲冲地站在门口。
爹：“你干啥？”
桂花不语
爹：“你昨天晚上去那啦？你拿的谁的东西？
桂花仍不语，硬往外走。
爹拦住，两人开始扭打、争夺起玉佩来。
爹夺下玉佩狠狠地向石头墙上摔去，玉佩粉碎。
桂花大哭起来。
桂花爹：“你已经够疯了，自从有了那个东西你更疯！那不是咱家的东西，咱不要。要做个干净人！”
桂花一时无法给他讲清，哭着跑出家门。
13[
日/外
县城戏班子住地
街道，小巷，行人，围墙，门楼。
院子里，班头端着水烟锅，站在房檐下，在逗鸟笼里的鸟。
桂花站在大门外。
看大门的老头来到班头面前：“老板，有个小姑娘要见你。”
班头：“什么？小姑娘？”
看门人：“她在外面等着呢？”
班头：“让她进来。”
桂花来到班头跟前：“老板，玉佩是我拿的，跟大顺哥无关。”
班头迟疑了片刻：“好吧，那你就拿出来吧。”
桂花：“我爹生气，给摔碎了。”
班头冷笑起来：“走走走！赶她走！”
桂花哀求着。
桂花：“老板，这是她的错，真的与大顺无关，只要你放了他，怎么惩罚我都行。”
班头：“那是我祖宗留传下来的，没有了它，破了我的财运不讲，我怎么向祖宗交待？”
班头生气地转身走进房间。
桂花跟在他后边哀求。
桂花跪在他的面前。
班头淫笑起来，他伸手去摸桂花的脸：“好吧，给你个面子，明天我就把大顺放了，可你也得付出些代价啊！”
桂花不解。
班头伸手去脱桂花的衣服，强行把她按在床上，桂花含着泪。
班头的淫笑声，桂花的残叫声，墙壁上两个人的投影。
14[
昏/外
桂花家
桂花疲倦地回到自己家。（起音乐）
爹大怒：“你还知道回来？你在外头疯吧，就别回来了！”
娘也责备地：“桂花，你去哪啦？我和你爹在全村都把你找遍了。”
桂花不语。
娘：“桂花，今天你这是咋啦？”娘边说边为她梳理头发，理顺衣服。
爹：“少给她罗嗦，从明天开始，不得让她出这个门，我就不相信关不住她！”
爹恼怒地走过来要打她，娘赶紧将桂花推到屋里，爹狠狠地关了门，上了锁，老两口生气地离去。
桂花疲倦地坐在床上。
她慢慢从床下摸出一个盒子，从盒子里拿出了那张画有郭大顺像的海报，眼泪止不住地滴在海报上。
15[
日／内
第二天
桂花房间
黎明的山村，静悄悄的院落，鸡叫声。
桂花坐在床上，向窗外望去。
窗外已渐渐发亮。
晨/外
山庄景色
清晨，上山的羊群，牛群。
17[
晨/外
桂花家院
桂花娘端着饭来到桂花门前，她轻轻地推开门缝，发现放在凳子上面的晚饭桂花一点没有动，娘叹着气伸手把饭换了下来。
18[
日/外
中午的太阳，下山的人们。
19[
日/外
《那一刻我们相遇》
1、草坪 白天
王蓉坐在草坪的石凳上看着书!突然，电话响了!急忙放下书，从包里拿出手机接了起来!
王蓉：喂!小雅啊!什么事?
在王蓉的对面小雅拿着手机!在哪儿大叫!
小雅：王蓉，嘿!我在这儿!
王蓉抬起头!看见小雅正在自己的前方向她招手!王蓉放下手机拿起包!就向小雅走去!却忘记了那本书!她和小雅并肩地走了!
这时，李鑫从他们旁边走过!来到了石凳旁!看见了那本书!正要回头叫住那个女生告诉她她的书忘记拿了!可是，王蓉和小雅已经走远了!就拿起了书，想把它还给那个女生!一张照片从书里掉了出来!李鑫捡了起来，看见的是一个男生的照片!
2、寝室 晚上
李鑫拿着照片躺在床上想着心事!旁边是那本书，放下照片拿起书翻了开来，上面写着的名字——李鑫。李鑫笑了笑!打开书本，看了起来!华子这时走了进来!看见李鑫在看书!抢了过去!
华子：诶!在看什么书呢?
李鑫：给我!快给我!
华子：(拿起书)哦!这不就是你以前常看的那本书么?
李鑫抢过了书!继续看了起来!
华子：切!(说完走开了)
华子走后，李鑫在床上微微放下书!默默地想着!
3、教室 白天
回忆：(一个男生在教室看着书!王蓉和小雅坐在男生的后面!王蓉翻着自己的包包。
王蓉：诶!我的书呢?怎么会不见了呢?
小雅：什么书啊?不见了再去买一本啊!
王蓉：那本书是我找了好多书店才找到的!现在，好像没有卖了!(继续翻着包包)
前面那个男生，站了起来，走到王蓉面前，拿着一本书放在了王蓉桌上!走开了!
王蓉看了看那个男生离去的背影!又看了看那本书!拿起书看了看!
小雅：(抢过书)诶!这不就是你的书么?
王蓉翻开书本!上面写着一个名字——李鑫!
小雅：哦!这不是你那本啊!)
4、寝室 晚上
王蓉坐在床头，想着!回过神来，在床头翻找那本书!但是没有!包里也没有!
王蓉：诶!怎么会不在了呢?到底在哪儿呢?
王蓉翻找了一会儿好事没找到那本书!只好作罢!
5、图书馆 白天
李鑫坐在那看着书!看着看着!旁边的包掉在了地上!李鑫低下了头去捡时!王蓉这时从旁边走了过去!李鑫捡了起来!看见那个女生刚走出门去!急忙拿起旁边的那本书追了出去!
在门口望了望，没有了她的影子!又重新回到了书桌前坐了下来!把书放在了桌上!看着书!
6、教学楼 白天
李鑫从教室外面走过，手里还死死地抱着那本书!王蓉却在一旁的楼梯间下来!两人就这样错过了。
7、教室 白天
李鑫还看着那本书!李鑫翻看了最后一页读了起来!知道看完了，合起了书!收拾东西起身离开!
8、草坪 白天
王蓉在草坪的小路上走着!突然不小心脚崴了一下!这时，后面一个人上前扶住了王蓉!王蓉回过头去，看见是李鑫!王蓉大惊了一下!
王蓉：是你!
李鑫：你认识我?
王蓉(笑了笑)：我当然认识你啦!不过你不认识我而已啦!你还记得有一次在教室你给了一个女孩一本书吗?诶!就是你手里拿的这本书啊!
李鑫(回过神来惊讶)：是你!原来是你!嘿嘿!哦对了!这本书还你!
王蓉：这本书本来就是你的!怎么说还我呢?
李鑫尴尬地挠着头笑了笑，。
李鑫(递过书本)：给!你还没看完吧?我看完了!所以现在到你看了!
王蓉(害羞地接过书来)：谢谢!
王蓉微微抬起头看着李鑫正看着他!两人就这样四目相对着!音乐响起!
9、公园小路 白天
李鑫和王蓉正手牵着手走着!
10、寝室 晚上
话外音：那一刻，我们的相遇!让我们彼此的心永远地粘在了一起!
李鑫坐在床头笑了笑!拿起了那本书本看了起来!里面的照片!是王蓉的!
结束!
日记1500字
明天，爸爸就要去九寨沟旅游了。我也想跟他去，爸爸说太累了我撑不下来。经过我的再三请求他才勉强同意了。他又给旅行社打了电话，旅行社也同意了，我高兴地欢呼起来！晚上，妈妈给我收拾东西，让我早点睡觉，可是，我躺在床上怎么也睡不着。
20xx年8月6日星期二天气晴
昨天也不知道什么时候睡着的，早上三点半爸爸就喊我起床了。我揉着眼睛跟爸爸下了楼，旅行社的车在楼下正等着我们呢。上了车便向郑州方向开去。一路上，导游给我们讲笑话、猜谜语，我一点儿都不困了。
八点，我们到了郑州火车站。吃过早饭，我们便上了去成都的火车。这是我第一次坐卧铺车，每排座位有三层，我和爸爸的是最下层。我感到很好玩，在爸爸和同行的伯伯、阿姨说话时，便爬上爬下的玩个不停。
20xx年8月7日星期三天气小雨转阴
上午11点左右，我们到了成都。下火车时，下起了小雨。导游把我们安排住在了一家宾馆，听爸爸说是三星级的。我还从来没住过这么高级的宾馆，里面干净、整洁又漂亮，地板都能照出人影来，连开门都不用钥匙，听爸爸说叫IC卡。
下午，我们先围着成都转了一圈，欣赏了它的城市风光。接着我们又去了武侯祠和杜甫草堂。在杜甫草堂，我们观赏了杜甫的茅草屋，欣赏了杜甫的诗，我还摸了摸杜甫塑像的手。听导游说摸摸他的手可以沾上他的.灵气，能写出好文章。
20xx年8月8日星期四天气阴转小雨
今天，我们去游览峨眉山，听说山上有很多猴子，我更感兴趣了。我们从万年寺停车场坐索道上了万年寺。我还是第一次坐索道呢。我和爸爸坐进一个像笼子似的车厢，车厢先滑行了一段就离开了地面。人在半空中，真吓人！后来爸爸把我揽在怀里才不那么害怕了。在爸爸的指点下开始欣赏四周围的景物。四周全是绿葱葱的山，加上山间白云环绕，真漂亮！往下看，便是很深的山谷，还是让人挺害怕的。
最新电影剧本格式
如果选择每行44个五号汉字，则Microsoft word页边空白和水平标尺上数字标号为：
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42
淡入(Fade in)
1.外景或内景 场景发生的地点1 白天1.
场景外貌或镜头、摄影机角度的简单推荐性的提示
详细地描述第一个镜头中的主体——“角色1的动作”。如需要还可以描述镜头中
的道具、角色做“动作”的位置以及做“动作”的环境。(5/40格之间)
角色1
(说话的方式或情绪
18/26格之间)
台词1的具体内容。………………………10/34格之间
详细描述第二镜头中的主体——“角色2的下一个动作” … (同上5/40格之间)
角色2
(说话的方式或情绪
18/26格之间)
台词2的具体内容。………………………10/34格之间
(转场方式)
2.外景或内景 场景发生的地点2 黑夜2.
场景外貌或镜头、摄影机角度的简单推荐性的提示
详细地描述第一个镜头中的主体——“角色3的动作”。如需要还可以描述镜头中
的道具、角色做“动作”的位置以及做“动作”的环境。(5/40格之间)
角色3
(说话的方式或情绪
18/26格之间)
台词3的具体内容。………………………10/34格之间
角色1
(说话的'方式或情绪
18/26格之间)
台词4的具体内容。………………………10/34格之间
详细描述下一个镜头中的主体——“角色的下一个动作” … (同上5/40格之间)
(换页场景不变时写上CONTINUED)或(转场方式)
以上就是电影剧本写作的“单栏剧本格式，针对这一格式有几点说明：
(传统电视的双栏格式在这里不作介绍)
1，机位、角度和镜头描述：
1中国电影剧作现状
从中国电影文学剧本的发展来看，大致可以分为三个时期，分别是电影初期到1945年左右，可称为发展时期;然后是第三代到第五代导演的文学改编，可称为文学改编成熟时期;第三个则是从第六代导演开始的电影文学剧本的创作时期。从最初的理论到最终的电影文学剧本的创作，中国电影文学剧本创作的发展已经比电影大国有了不小的差距。虽然我们可以借鉴成熟的理论和经验，来促进我国的电影文学剧本的发展，但是由于中国社会的发展变化，中国电影剧作在理论和观念上还显得比较保守，如何结合中国社会文化发展拍出具有中国特色的优秀电影，仍然是摆在我们眼前的一个难题。
2早期电影的发展
早期电影剧作的发展,中国现代电影文学剧本是随着电影艺术的发展而发展起来的，是电影与文学结合的产物。从19中国第一部电影《定军山》开始，中国电影文学剧本从无到有，逐步走向成熟和独立。最开始，中国电影诞生后的一个时期里，拍摄了大量的戏剧短片、风景短片等，只是起到一个记录的功能，直到19，才出现了第一部真正意义上的电影剧本《难夫难妻》，该剧由郑正秋编剧，以潮州地区的封建买卖婚姻为题材，讲述了一个包办婚姻的故事。此时的电影剧本与后来的电影文学剧本相比要简单很多，且是采用了与戏剧相似的幕表式。但与戏剧明显不同的是，幕表式的电影剧本开始尝试着向观众讲述一个故事，并且呈现出现实主义的创作倾向，有一定的文学叙事的特征，为中国电影剧本的创作带来了一个良好的开端。到了代，电影剧本创作进一步发展，突破了幕表式的四项结构的束缚，己经有了电影情节的冲突设置等，而且用语言来描述电影动作，有一定的电影化叙述特征，但是缺点也是明显的，即不注重细节描写和心理刻画，语言的文学性也比较差。这个时期诞生了中国第一部公开发表的电影剧本《阎瑞生》，这是一部长故事片，因为故事的长，给了电影剧本发挥的空间，得以铺设结构、塑造人物。同时，这个时期诞生了最早的电影刊物如《影戏杂志》、《电影周刊》等，因为发表出来是要读者读的，电影刊物在客观上促进了当时电影剧本对文学语言的运用，向文学读物靠拢，电影文学剧本初具规模。
3结语
各种题材的文学都对电影文学剧本的完善产生重要推动作用。二三十年代的鸳鸯蜂蝶派的小说对电影文学剧本的影响是颇为深远的，一直到了40年代，这种影响到达了极致，代表就是《小城之春》。传统小说、戏曲也成为电影文学剧本的重要素材来源，例如《孝妇羹》(取材于蒲松龄所著《聊斋志异》中的《珊瑚》、《荒山得金》(取材自明末抱瓮老人所辑《今古奇观》中的《宋金郎团圆破毡等》)和《莲花落》(取材于绍剧、秦腔中剧目《郑元和落难唱道情》和《刺目劝学》)等等，使得电影文学剧本的思想性和艺术性都有很大的提高。
[浅谈电影文学剧本与文化性]
1、伏特加是我们拥有的一种奢侈品，鱼子酱也是我们拥有的一种奢侈品，但时间不是。——《兵临城下》
2、我和你在一起，是因为我选择和你在一起。我不想按别人的方式去生活。——《走出非洲》
3、没有法律。没有限制。只有一条规则：永远也别坠入爱河。——《红磨坊》
4、我不想家庭是从说谎开始的，这令人厌恶。——《莫斯科不相信眼泪》
5、如果有一天我忍不住问你，你一定要骗我。就算你心里多不情愿，也不要告诉我你最爱的人不是我。——《东邪西毒》
6、我曾听人说过，当你不能够再拥有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记。——《东邪西毒》
7、其实爱一个人并不是要跟她一辈子的。我喜欢花，难道你摘下来让我闻；我喜欢风，难道你让风停下来；我喜欢云，难道你就让云罩着我；我喜欢海，难道我就去跳海？——《纵横四海》
8、我要你知道，在这个世界上，总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候，无论在什么地方，总会有这么一个人。——《半生缘》
9、我知道要想不被人拒绝，最好的办法就是先拒绝别人。——《东邪西毒》
10、你知不知道有一种鸟没有脚的？他的一生只能在天上飞来飞去，飞累了就在风里睡觉，一辈子只能落地一次，那就是他死的时候。——《阿飞正传》
11、有些人一辈子都在骗人，而有些人用一辈子去骗一个人。——《开往春天的地铁》
12、当一个女人结了婚，有了自己的孩子就……意味着，生活的起点，也意味着……终点。——《廊桥遗梦》
写作基础知识：电影剧本
03 小说和电影剧本的不同?
经常可以见到这样的情况：一些颇有水平的小说家对写电影剧本发生了兴趣，但在他们花费了不少的时间和精力之后，写出的东西却常常无法拍摄，或者即使拍摄了也不是什么好作品。这使他们非常恼火，因为若把这部分生命用来写小说，成果要比这大得多。于是他们乘兴而来，扫兴而去，从此以后再也不敢轻易地去写什么电影剧本，并告诫别的小说家也不要去写电影剧本。
为什么会出现这种情形呢?
比方说肖像描写吧，你写“一人走来，四十多岁年纪，一看便知是个善良和气、讨人喜欢的人。”这就不符合电影剧本避虚就实的要求。因为“善良和气、讨人喜欢”只是对性格抽象的、虚泛的形容，导演无法得知这些性格是具体通过什么形象一看便知的。你不如这么写：“一个人走来，四十多岁年纪，胖乎乎的脸上带着一种颇有感染力的心满意足的微笑，他不断对身边走过的人点头打招呼，那些熟人们---不论年长年轻--都亲切地拍拍他的肩，拉拉他的手，甚至刮刮他的后脑勺。”当然，这不一定是段好文字，但至少它是可拍的。
小说家企图通过文字描写使读者对人物外表特征有个正确的想象，往往需要对肖像作十分细致入微的描绘。有时，这种肖像描写甚至是连篇累牍的。电影剧本中的肖像描写虽求具体，但又不能过于繁杂琐细，因为一个人物的造型最终还要由导演、演员、化妆师、服装师等一系列创作人员的合作实现在银幕上，规定得过于具体是没多大意义的，只需抓住关键性的、能从某一侧面反射出人物个性特征的细节具体地描写出来就行了。
电影剧本中的景物描写也应该遵循这样的原则，语言尽可能简洁，但又绝不能虚泛、抽象。比如，“夜，甜蜜而温柔的夜。”这样的写法就要不得。你必须把“甜蜜而温柔”这层意思通过视听形象表露出来才行。比如你可以写：“街道旁的垂柳隐退到暮色里，街灯向路面喷洒下金红色柔美的光，一辆洒水车从街上缓缓驰过，湿湿的路面便映出灯光，象是闪光的河。一对情侣相偎而来、飘然而去。晚风里远远传来隐约的圆舞曲声……”这样，你就通过具体的视听形象所体现出的舒缓的节奏和韵律，把那种“甜蜜而温柔”的情绪传导出来了。
在一部电影剧本中，最重要的还是写好人物的行动。电影剧本中的行动描写与小说中的行动描写之间的差异也许是最突出的。小说家写人物行动，常常用很多抽象的语言直接分析人物的内心活动，却不一定直接描写这些内心活动是通过怎样的外部行为表现出来的。现在，我信手从中篇小说《万元户主和猫》中摘来这样一段：他家的大花猫病得厉害。按理说，他不能去开会，要想办法抓紧诊猫病。但他怕人家说他装大、装阔，发了财就喊不动了。他之所以能混到眼下这步田地，当初离不开干部们呢。人在得意的时候，引人注目的时候，千万不可傲慢哩。
第一句就不符合电影的要求。在电影剧本中不能只写“猫病得厉害”，要具体写出“厉害”成什么样子才行，否则就等于把编剧的责任推给了导演。后面的句子就更无法拍了，他们都是写对人物内心矛盾的直接介绍，至于这时的人物是站着还是蹲着?是坐在炕沿上叹气还是准备出门?我们一概不得而知。当然，机械地要求电影剧本中的每一句话都是具体的形象也是不对的。其实，在不少时候，编剧对自己设计的人物动作加上一些解释，也是必要的和允许的。例如《裸岛》中有这样一段文字：
11. 村里的路上
阿丰挑着空木桶边走边向来往的行人恭敬地行礼。因为阿丰一家在村里所处的地位低于村里所有的人，所以不得不走向对方恭敬地行礼。
你要写故事片的剧本，首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现，或者说这个故事该从什么角度来讲，才最适合于银幕的表现，另外，你在写一个故事片剧本的时候，你还得分清楚，你是要讲一个故事，还是写一个人物性格，这两个差别是很大。我们总是把它搞混了，其实在我们的电影剧本里和影片里，只有讲故事的影片，没有表现人物性格的影片，这两种影片是完全不同。
以讲故事为主的影片，他的人物不是真正的人物，只不过是用来促进故事情节向前发展的触媒剂。这些人物引发了冲突，但他的目的不是通过冲突来揭示人物性格，而是促进故事向前发展，最后解决冲突就完。一般观众就喜欢听你讲这种动听的故事，千万注意，这里可没有真正的人物性格，只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。没血没肉的，这种定型的人物，象形尸走肉一样，穿行在同一类型的任何影片中，这里就不举国产片的例子了，就看看好莱坞西部片的牛仔，和警片的侦探，在这个类型的任何一个影片中都是一样，正如好莱坞的西部片的明星mature所说的“七年了，只换马和女人，服装台词全一样”.整个一个幼儿园。
在大陆中国有些电影评论家，在这种娱乐片中找人物性格，是不是神经有点不正常，另外一种叙事性影片，是以塑造人物性格为主，他们也发生矛盾，但是这种故事冲突的目的，不是促进故事情节的发展，而是揭示人物性格。以人物性格为主的影片，当然就要更高档一些，因为所有的艺术，毕竟都是在研究人本身，只知道讲故事的人就不必参加这种以揭示人物性格为主的讨论了，因为你弄不懂的。
我们在回头来研究一下，以讲故事为主的影片，都是定型的，就是那么几个套子，我们把这叫做神话。其实神话是不准确的，神话这个字来自希腊文，用英文来拼myth,我们中国把它翻做神话，是讲故事的意思，我们中国把它译成神话的原因是因为古希腊的故事是诸神的故事所以就变成神话了，其实是故事。我们应该要弄清楚，讲故事的目的不是取娱于观众，讲故事的初哀是长者要把自己的社团和部落的一个共同的`信念，子子孙孙的宏扬下去，那么最好的办法就是通过一个动听故事讲给年青人听，人人都喜欢听故事，这个传统信念也就随着故事传了下去，比如说善有善报、恶有恶报是一种信念，其实生活里不是这样，这是一种信念。
又如有情人终成眷属，这是一种以家庭为最小社会单位的社会制度的信念，所以不管那个男的或那个女的有多野，最后全都套在婚姻上了，我们说这是清_的信念，所以在好莱坞的影片里就不可能不是有情人终成眷属。在一个部落或一个社团的聪明人，想出了好办法，把这种信念编成动听的故事讲给傻子听，于是把这种信念就通过爱听故事的傻子传了下去，可是到了现在呢，钱好象比信念重要。既然一般观众喜欢听故事，那么生意人就知道通过讲一个动听故事给一般观众听能赚大钱。
而一般观众把看电影当成是娱乐，所以娱乐片里决不说教，好来的一位大制片人曾经说过这样一句话“想要布道吗？租个礼堂去”头脑是多么的清醒，还有一个好来的大老板说过这样一句话，“发信息那是电报局的事”又是一个清醒的头脑，会做生意，所以从表面上看，娱乐片就是给普通观众解闷乐的，其实他是有含义的。他的含义就是诸如善有善报、恶有恶报，有情人终成眷属，实际上它通过一个好看的故事，把这个信念给了你，只不过没有说教没有发电报而已，所以有人认为好来坞影片titanic有教义不是没有道理的， 娱乐片就是这样产生的，实际上娱乐片是讲故事的附产品，讲故事的目的不是娱乐是保守，只不过现在表面上看是倒过来了。Myth从来是停滞不前的，它并不是鼓励发展前进，它的目的是维持现状。
这个国庆假期，我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》是俄国作家高尔基写的。它实在的记录了高尔基小时的暗澹童年。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物，跟着仆人公去经历底层社会的种种压力。这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱打骂、背地里说人坏话的小市民。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择出错。就在看不到希望的处所。有一双犀利的双眼，探索着聪慧的光芒――那就是仆人公巴望出路与改变的双眼。他生活在他们两头，独立着，总是以傍观者的角度去测度生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自在的天地。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基四周的人都不懂册本的好处，总在抑止他看书的愿望。而他就像不平的小草一样，坚持看书，也有如荷花，出淤泥而不染。
在如此生活的艰难困苦之中，高尔基仍然能够不竭地进修，忘我地看书，能够说是“书”成绩了高尔基。而此刻的我们面对一个个好看的电视剧，一个个好玩的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎样还有时间来博览群书呢？书的力量是巨大的！它能让社会进步了，让人类进步！所以即便我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，好读书、读好书，成为一名热爱读书的人。
在这个困难的年代，仍然有一些人，指导高尔基走上文学、学问的道路，这本书中让我影像最为深刻的是他的外祖母和一位厨师：斯姆雷。斯姆雷是高尔基工作的船上的一位厨师，是他让高尔基爱上的读书。每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书蒙受了太多的耻辱、欺凌。他读书读得入了迷，读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时仆人发觉了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候以至殴打他一顿！但他不断坚持着读书，永不放弃！[更多相关的作文以及读后感，请关注读后感大全]
在这个困难的年代，仍然有一些人，指导高尔基走上文学、学问的道路，这本书中让我影像最为深刻的是他的外祖母和一位厨师：斯姆雷。斯姆雷是高尔基工作的船上的一位厨师，是他让高尔基爱上的读书。每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书蒙受了太多的耻辱、欺凌。他读书读得入了迷，读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时仆人发觉了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候以至殴打他一顿！但他不断坚持着读书，永不放弃！
在如此生活的艰难困苦之中，高尔基仍然能够不竭地进修，忘我地看书，能够说是“书”成绩了高尔基。而此刻的我们面对一个个好看的电视剧，一个个好玩的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎样还有时间来博览群书呢？书的力量是巨大的！它能让社会进步了，让人类进步！所以即便我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，好读书、读好书，成为一名热爱读书的人。
这个国庆假期，我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》是俄国作家高尔基写的。它实在的记录了高尔基小时的暗澹童年。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物，跟着仆人公去经历底层社会的种种压力。（这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱打骂、背地里说人坏话的小市民。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择出错。就在看不到希望的处所。有一双犀利的双眼，探索着聪慧的光芒――那就是仆人公巴望出路与改变的双眼。他生活在他们两头，独立着，总是以傍观者的角度去测度生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自在的天地。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基四周的人都不懂册本的好处，总在抑止他看书的愿望。而他就像不平的小草一样，坚持看书，也有如荷花，出淤泥而不染。
夜空中悬着一挂弯月。
东近村的村民都已熟睡。
守城人刘老汉也伴着他的酒瓶躺倒在城墙上。
突然，一条狼从夜幕里蹿了出来，它在东近村村门口周围嗅了嗅，转了一个圈后就透过门缝朝村里望。见村里一片漆黑，它就在门口欢快的又转了几个圈。
突然，又从夜幕里蹿出四条狼来与先前来的那条汇合后，他们交头接耳后就沿着城墙往前奔跑去。
第二场。
几条狼一直来到城墙排水口处，它们在那里嗅了嗅后，便开始疯狂的刨土了。
弯月似乎觉察到了它们的阴谋，害怕的用阴云把自己藏了起来。
第三场
清晨。
东进村村长李胖子睡在床上。
突然儿子李大富急忙过来敲门:爹，你醒醒啊，村子里出事了，爹，你醒醒啊，爹。
李胖子惊醒:大富？
大富：爹，是我，村子里出事了，您快开门啊。
李胖子：这孩子着急啥？村子里能出什么事（下床）来了大富（开了门）
大富:不好了爹，狼崽子昨晚进了村子，把守城的刘老汉咬死了，你快去看看吧。
李胖子先是一惊:不可能啊，咱们的城墙那么坚固，狼崽子怎么会进村子呢？
大富:狼崽子是刨开了那个渗水很严重的排水口进村的。要是您昨天听进发叔的把排水口一修，今天就不会出这事了。
李胖子突然生气:你少给我提卢进发，你一提他我就来气。刘老汉死了就死了吧，你带几个人去把排水口那里堵上，顺便把刘老汉的尸体抬出去一埋就行了。
李大富:那爹，你不亲自去看看，顺便安抚人心，给大伙一个说法吗？
李胖子不高兴:给啥说法？这还能有什么说法？不就是狼崽子咬死了刘老汉吗，有什么大不了的。你去吧。对了，你顺便去找一下老吴头。你就去质问他说，你家的那条狗不是挺厉害的吗？平日里都在大半夜吵的人不得安宁，可昨晚狼崽子进村的时候你家的狗为何没有叫？对，你就这样去质问他。
大富生气:你不是在几天前就把老吴头家的狗杀了吗？就因为他家的狗在半夜里吵到你了你才杀的。而且你还勒令把全村的狗都杀了，你怎么忘了？
李胖子:哦，想起来了，那你就别去质问他了。你去把排水口堵上，再把刘老汉一埋就没事了。我要再躺会儿，刚才正做梦数钱呢，我可得把这好梦补回来（回去躺下）
大富看看父亲又躺下，既生气又无奈的走了。
李胖子偷瞄见大富走了，赶快起身边穿衣服边念叨:我得赶快去刘老汉这穷鬼家看看，有什么好玩意儿可别让其他人拿了去。
第四场
东进村村头城墙底下三五成群的围了一些人，他们都在议论刘老汉死的凄惨。
大富，二柱子和毛旺把用草席包着的刘老汉顺着城墙台阶往下抬。
马四过来:大富，你爹呢？出了这么大的事，他连人影子都不闪面儿，这也太不像话了吧。是不是他这个村长不想干了啊？
许大头媳妇罗翠花:就是，我们不要求他能出个什么灭狼的好计划，但好歹也来安抚一下我们吧。
众人都赞同马四和罗翠花:对对对，许大头媳妇儿说的对，村长太不像话了。
罗富贵:大富，你爹不来安抚我们也行，只要他能给我们几两银子花花我们也就不再多说什么了，大伙你们说是不是啊？
众人都面面相觑。
大富:各位，马四叔，富贵叔还有翠花婶，我爹身体是有些不舒服才没有来的。不过他已经把要做的事都安排给我了，我会照他的意思好好办的。他让我还给他大伙说让大家放心，我们会加强守卫，不会让狼崽子再进村伤人的。
马四:大富，我们都是老实人，你可别替你爹说这些假话来糊弄我们。我就问你爹人呢？他这会儿该不会是上刘老汉家里搜刮钱财去了吧？
毛旺:马四，你怎么这么说话呢？
马四:我这么说话怎么了？他以前没做过这样的事我能这么猜吗？记得当年马老汉死了的时候，他不就是去把人家家里翻了个底儿朝天吗？
罗翠花附和马四说:就是，一天没事就知道坑乡亲们，也不知道我们要这样一个村长干什么？
二柱子:马四，罗翠花你们别在这里瞎胡闹，都回家去。
马四不理二柱子:大伙，我敢跟你们打赌，咱们村长这会儿肯定是在刘老汉家里搜刮钱财呢，不信你们就跟我来（走了）
罗翠花:走吧，大伙，我们去看看村长在不在刘老汉家（走了）
二柱子:大伙，都回去吧，该干嘛干嘛别跟着马四他们瞎胡闹。
罗富贵:走走走，咱们也去看看，说不定还能捞几个呢。
二柱子:罗富贵你别瞎起哄。
众人议论:走走走，去了能捞个几文钱也值。走走走。
二柱子见众人要去发横财，劝说:唉，大伙，都别胡闹了，都回去吧。
众人不听二柱子都往刘老汉家去。
二柱子:大伙。
毛旺:得了得了，二柱子，你别喊了。他们都是些贪财鬼你又不是不知道。你让他们回家又发不了横财他们是不会听你的。让他们去吧，爱怎么的怎么的吧。
二柱子生气的说:你看咱们村子这一帮子都是些（发愁）唉。
毛旺:好了好了，别跟他们一般见识，咱们干活。
大富:叔，你们先把刘大爷的尸体带去祠堂，我去看看我爹在不在刘大爷家里。
二柱子:大富，你可别听马四瞎说，他那是故意在找你爹麻烦呢。
毛旺:就是就是。别去了大富，咱们赶快把刘老汉的尸体放到祠堂里，然后快去把排水口堵上，不然狼崽子又要进村了。
二柱子:对对对，咱们干正事要紧，可别让狼崽子再钻了空子。
大富无奈:那好吧（上前帮我毛旺和二柱子抬着刘老汉走了）
第五场
李胖子在刘老汉家里搜刮了一番后，没有找到任何值钱的东西，便大骂:这个死穷鬼，家里竟然连一点值钱的东西都没有，这不是害我耽误功夫吗？真是的（生气往外走去）
马四和罗翠花引着村民过来正好碰见李胖子。
马四开心:大伙，看我说什么来着，我说一定能在这里遇到村长吧。
众人交头接耳。
李胖子:马四，你在这儿搞什么明堂？还有你们，都来这干嘛？
罗富贵笑了:村长，你从刘老汉家里捞到了什么好处，拿出来也分给我们一点啊。
李胖子:去去去，一边去，谁说我来这里是来捞好处的，我只是路过这里，顺便来看看有没有人趁火打劫。
马四故意:哦，原来村长是来保护刘老汉财产的呀，是我们都误会您了，真是不好意思啊。村长，您真是太英明了，你看啊，咱们村爱偷死人财产的狼崽子这么多，以后还得靠您多多保护啊。
所有人都笑了。
李胖子不理睬:别以为你说的话我听不懂，我懒得跟你说（要走）
马四笑了:村长，你别走啊，刘老汉家里还藏着宝贝呢。
李胖子生气的走了。
罗富贵:马四，刘老汉家里真的藏着宝贝？
马四:这谁能知道，估计有吧。我听说刘老汉家祖传有一对这么大个的龙凤金碗，我想村长来这里就是来找它们的。
罗富贵:呀，龙凤金碗，我也得去找找（往屋里走）
众人中有一个妇女:那我们也去快找找。
众人也受到了怂恿都朝屋里跑去。
罗翠花:我也去找找。
，要是刘老汉真有那龙凤金碗，那我马四第一个就去找了，还能留给他们吗？
罗翠花笑了:好小子，嫂子差点都被你糊弄了。
马四乐开了花：走嫂子，我们快回去把戏弄村长这事告诉大头哥，让他也乐呵乐呵。
罗翠花笑着：好，走。
第六场
李胖子回到家里很生气的坐下:狗东西，敢跟我叫板，马四你给我等着，迟早有一天我会让你后悔住在东进村。
罗根本进来:村长。
李胖子冷漠的瞥了一眼罗根本。
罗根本:呦村长，看着您好像不大高兴呢？怎么了，是在为刘老汉的死发愁吗？
李胖子生气:都是马四这个狗崽子惹我生气的，我害怕村子里的人去偷刘老汉家里的东西，所以就帮刘老汉先看着，可马四这个兔崽子竟然说我是在偷，你说这气人不气人？
罗根本:这兔崽子马四真不是个好东西，竟然敢诬陷你，真是岂有此理。
李胖子：可不是吗？气死我了。
罗根本：村长，你消消气，别跟这兔崽子一般见识。咱们还要商量发财的好机会呢。
李胖子奇怪:发财的好机会？什么发财的好机会？
罗根本:村长您怎么忘了？你看咱们村里但凡有个鸡毛蒜皮的小事，咱们都要去卢进发那里讹上一讹。现在咱们这儿突然来了狼崽子咬死了人，咱们是不是更要去卢进发那里讨个说法呢？
李胖子眼睛转了转:哎呀，我怎么把这茬给忘了，看来我真的是被马四这狗东西气糊涂了。
罗根本:马四真是太可恶了，差点误了我们的好事。
李胖子:算了算了，别管他了，说正事要紧。那根本你说说，这次咱们以什么借口去找卢进发呢？以前怪在卢进发的城池破坏了咱们的风水上的这个借口，这次估计是不行了吧。毕竟这次是狼崽子咬死人的。再者说，前两次用这借口去了以后，都没能从卢进发那里得到好处。群众们闹的意见都很大，我们要是不能找个更好点的借口，估计这次他们根本就不会再支持我们去的。
罗根本:村长，我觉得破坏风水这个借口这次依旧可行。您看啊，咱们村子第一次事故时咱们说跟卢进发有关，大伙可以不信。可这接二连三的事故他们就会不得不信了。只要乡亲们信，咱们还怕没人跟咱们去吗？再说了，咱们村的这帮人都是一些见利忘义的家伙，虽说那两次没捞到什么好处，可这次你要说是去，我想他们还会支持你的。
李胖子想想:这……你让我想想啊。
第七场。
大富和二柱子毛旺正勘察被狼刨开的排水渠。
毛旺看着排水口:我咋觉得这狼崽子都成精了啊，它们是怎么知道这个排水口年久失修好刨的。
二柱子:这谁能知道呢？估计是碰巧赶上的吧。
大富却自责到:想想刘大爷的死跟我也有一定关系。昨天进发叔陪我舅姥爷来村子的时候，他就建议我要说服我爹赶快修好排水口，不要让狼崽子钻了空子。可我爹知道是进发叔的提议后，不但不修排水口反而骂我是白眼狼，胳膊腿往外拐。最后我扭不过他，这件事也就搁下了。要是昨天我硬着来修或是告诉你们的话，那么今天刘大爷就不会死了。
二柱子:好了大富，你别太自责了，这都是狼崽子惹得祸。咱们去搬些大石头把这里赌好吧。
大富:好。
突然传来了鼓声。
大富，二柱子，毛旺都很惊讶。
二柱子:这出了什么事？
大富:我们去看看。
二柱子:那毛旺，你就别去了，在这里看着，小心别让狼崽子进来，我和大富去看看。
毛旺:那你们可要快点回来啊。我害怕狼崽子来了我一个人顶不住。
二柱子:知道了。走，大富（和大富往村头跑去）
1 .一个形象生动、吸引观众的中心角色—人物。
2.一个单纯简捷、充满张力的故事主线—故事。
一、唯一的主人公
如果注意观察，大多数电影都会有一个很突出的主人公，他在影片中的位置是绝对高于其他角色的，影片讲故事的视角也是基于这个主人公的角度，影片的故事线索和人物的命运线是结合在一起的。
二、微电影的个性的类型化和内心的丰富
人们对短片有一种心理期待，他们希望看见一个或多少个性格清晰明确的人物性格也符合短片的需要。
造型都是类似的。短片片中人物设计一个大的方向是类型化，在剧本中，人物内心成长历程和故事的发展是并行的，这就要求主要角色不仅有独特的个性，更要有很丰富的内心世界，也就是比较贴近人们的真实情感。
三、微电影故事的节奏感:有张有弛
起承转合
把这些情节安排得当，让观众的情绪始终被影片牢牢抓住，控制故事的节奏感是十分重要的。
我们具体来说，这种节奏感的控制就包括，紧张与轻松之间的过渡，悲喜情绪之间的过渡。
内景 教室――晚自习中间休息时段
教室里闹哄哄的，女孩坐在最一排的角落里望着教室里活动着的人，女孩静静的坐着瞪着大大的眼睛，时尔傻笑，时尔失落。
当然女孩的这一切都没有人注意，除了她的哥哥，哥哥拍了拍女孩的头，轻轻的带着怜惜和无可奈何。
哥哥明白女孩的心思，只是女孩不愿哥哥帮好，女孩只想任性的由自己来面对，女孩起身走出了几步，转过身对着哥哥笑了笑，算是告诉哥哥她没事，她是足够坚强的，哥哥只是无奈的摇了摇头，其实哥哥也不知道这一刻应该怎样来痛惜他的妹妹。
内景 教室门口――晚自习中间休息时段
穿过吵杂的人群，女孩向门口走去，和男孩遇见了，男孩目光冷冷的脸上没有一丝表情，女孩扭过头走出了教室，有一种想哭的冲动，却欲哭无泪。
女孩知道，在很久以前，在女孩喜欢上男孩的那一刻，女孩就知道。以后的路会很难走，女孩告诉自己要告别泪水，用坚强来伪装自己的懦弱，无论怎样，都要勇敢的面对。
场景切换（回忆）
外景 球场――下午
男孩和女孩很少说话却常常遇见，男孩喜欢打球，女孩则喜欢坐在球场边看男孩打球，男孩打球累了，很多女生冲过去又是送水又是递毛巾，女孩则默默的离开。
女孩也曾告诉过自己，喜欢他太幸苦，也许放弃会好一些，忘记一直都是最好的药剂，可当女孩面对男孩帅气的脸和那深邃的眼睛时，女孩再次沦陷了，也许注定了面对男孩女孩要沦陷，即使会遍体粼伤，也不会退缩，会一直坚强的走下去。
场景切换（现实）
内景 教室――临近下晚自习
晚自习教室里静的出奇，突然男孩抱起班长（女）向医务室跑去，女孩望着男孩远去的地方，呆呆的想了许久。
女孩起身收捡了书包，走出了教室同桌的叫唤早已抛在身后，一种温热的液体流过脸颊，轻轻的滴在走廊上，此时的泪再也由不得女孩控制，完全绝堤了。
场景切换（现实）
内景 街头（几近无人）――晚自习后
走在昏黄的街灯下，闹市中依然车水马龙，女孩不知道自己该去向何方，恍糊的不知道自己身在何处。
车灯太亮，女孩睁不开眼睛，一声急刹车，女孩飞出了好远，好远，女孩的意识开始模糊，她吃力的想要睁开眼睛。
就在最后努力的一瞬间，她看到了那张熟悉却紧张的脸，感觉到同样温暖的手轻轻拂上额头，看听一个熟悉因焦急而走调的声音的重复的说着“不会有事的、不会有事的”。
女孩轻轻的闭上眼睛，心中的一个轻叹“沉睡吧，也许早就该离开”。
场景切换（现实）
内景 医院――下午
再醒来浓浓的消毒水味有些刺鼻，眼前的一切都转化为了清一色的白，一张冷冷的却又夹杂着说不清情绪的脸。
让女孩意识到她依然活着，下意识的女孩在屋里寻找着什么，自己却不知道想到找到什么。
“班长让我代表全体同学来看你”男孩舒了舒眉用关几近是没有情绪的语调说到。
女孩轻轻的闭上眼睛，好想问问男孩：你们俩还好吧，你幸福吧！但脱口而出的却是：“你？你是谁？”
女孩努力的掩饰着说不清是心痛还是什么的情绪，希望男孩相信她已不记得他了，男孩静静的站在那里欲言又止。
[NextPage]
女孩望着阳光下的男孩，男孩笑了笑，有些苦涩。
女孩第一次看到男孩冲她笑，原来阳光下，微笑的'男孩更加的帅气，甚至还有些可爱。
女孩侧过脸去，不敢看男孩，她怕她会哭，因为心里不知明的少了一些什么东西。
“那你先休息吧，我先走了”男孩推门走出了病房，背影有些失落。
场景切换（现实）
外景 教室――傍晚
没过多久，女孩康复了，在别人的眼里女孩一切正常，和以前没有什么两样。
只是女孩忘记了男孩，女孩的心里也少了一样东西，因为女孩是真的不记得自己少了什么。
最后一抹晚霞在西方的天空悄然隐去，天空做好了梦一样的襁褓，等待着第一颗星星的诞生。
女孩依旧坐在最后一排的角落里，瞪着大大的眼睛望着教室里面人。
教室里依旧是吵闹，只是今天，男孩也很安静的坐在他的座位上。
突然女孩后过头，心里很不平静，“少了什么？到底是少了什么？”女孩一直的问自己。这种空旷的感觉，是那么的不安的感觉。
女孩回过头的瞬间地上了男孩的眼睛，双目相对的瞬间女孩看到的依然是男孩冷冷的眼神，只是少了一些深邃，男孩似乎消瘦了许我。
女孩低下头，无神的扒在了桌子上。
场景切换（现实）
外景 海边（礁石上）――雨天
站在礁石上听海浪拍打沙滩的声音，任凭海风吹乱自己的头发，惊涛骇浪诠释着海的汹涌。
雨依然下着，也许狂风暴雨就要来临。
但女孩不害怕，是
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