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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-11-27 21:03:51 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
今天,我要以南京晨报小记者的身份采访我身边的小能人胡睿之同学,采访前我就想好了提问的问题。
我首先提问:“胡睿之同学,你学习成绩很好,而且又学得很轻松,请问你有什么特殊的学习方法吗?”胡睿之略带羞涩地说:“其实也没什么特殊的学习方法,如果要总结的话,我很注重以下几个方面:1、上课认真听讲,脑、手、眼、口、耳跟着老师走,勤做笔记,积极思考,努力记忆,积极发言,整个人处于一种积极的状态。2、认真预习,记下预习中不懂的问题,学完后一定要弄懂这些问题。3、认真复习,课后除认真完成老师布置的作业外,我会主动复习,而且是向前循环复习,每天向前循环复习是我复习的法宝。”“还有其他吗?”我迫不及待地问。胡睿之已不再紧张了,笑着说:“还有,我很喜欢读书,我把书分成精读、粗读两类,精读的书我会反复读,粗读的书我一般只读一次,读书时我会做好读书笔记,记下好词好句、知识点,并且经常看看读书笔记……”我兴奋地问:“除了学习外,你有什么爱好和特长吗?”胡睿之自信地说:“当然有,我的长笛吹得特别棒,我已通过6级考试,并且多次参加了比赛!我要一直练下去,绝不轻言放弃……”
对胡睿之接受我的采访表示感谢的同时,我觉得此次采访不仅锻炼了我,而且还使我学到了好的学习方法。同学们,好好努力,相信你们都能成为小能人!
xx月xx日,我们来到了东莞市东莞市东莞市东莞市西南路第一家公司,参加了东莞市第十三中学生“三下乡”活动。下午,我怀着无比兴奋的好心情,来到了东莞市公司的门前。我和同学们坐上了去“三下乡”的大巴车,在车上,我们谈笑风生,十分快乐。我们一路走进了“三下乡”的第一个项目,就是“农家乐”。一进入“三下乡”大门,就看到了一片片绿油油的草地,一条条弯弯曲曲的小路,一片片茂密的森林。我们走了进去,一个个活泼、好动、机灵的孩子映入了我的眼帘。他们有的在放风筝,有的在玩“大人转”,还有的在打篮球、踢足球、做游戏……他们有的跑来跑去,有的跑去玩“老鹰捉小鸡”。我们一个个都玩得不亦乐乎。在草地上,有许多同学在打篮球、踢足球,他们玩得可带劲了!我和同学们也在打乒乓球、踢足球、踢足球,玩得可开心了!我们还去了农家乐,在那里我看到了许多可爱的小动物,比如“大人转”、“小孩转”、“小孩跳”……我们还看见了许多大大小小的“小人物”,他们可真有趣呀!我还看到了许多小朋友,他们有的玩“老鹰捉小鸡”、有的在玩“老鹰捉小鸡”。他们的游戏可有意思了!我也玩得很高兴、很开心!
最后,我们参观了“三下乡”的第二个项目,就是“农家乐”。我们来到了“农家乐”的第二个项目。“农家乐”的第三个项目,就是“农家乐”。我们来到了“农家乐”的第三个项目,就是“老鹰”。第一个项目是“老鹰捉小鸡”,我们一个个都被“老鹰”捉去了,我们只好依依不舍地离开了“农家乐”。第二个项目,我们又去了“农家乐”。“农家乐”的第三个项目是“老鹰抓小鸡”。我们一个接一个地玩了起来。最后,我们只好坐到了“小鸡”的位置上。这次“三下乡”的活动真令人难忘!
东莞市的第十三中学生三下乡活动,就是我和同学们一起去“农家乐”体验农家乐的生活了。在体验农家乐之前,我还有很多想法:第一次学农,第一次学做菜,第一次看电影,第一次骑自行车……但是在体验农家乐的过程中,我感触最深的是我和同学们一起去“农家乐”体验农家乐。
我和同学们一起去的第二个项目,就是“农家乐”。农家乐的第三个项目就是“农家乐”。我和同学们一起去了“农家乐”,看了一些关于农家乐的图片和动画片。在这里,我还看到了我和同学们一起玩耍的情景!有的同学在玩跳绳,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,还有的人在玩滑轮滑,还有的同学在打球。
我和同学们一起去的第三个项目,就是“农家乐”。我们去那里的时候,我和同学们玩得不亦乐乎!那时,我们的脸上都充满了微笑!
在介绍自己的专业时鹏飞颇有些骄傲:“我很喜欢自己的专业,材料学院-先进材料国际化示范学院20_级材料类全英创新班,是不是很长、很酷的感觉,其实就是简称16材创”。
他对材料的热爱由来已久,高考择校选专业的时候都是奔着材料去的,“当初高考填报志愿的时候,六个志愿前四个都是跟材料相关的,但选专业前其实没什么太多的了解,主要还是高中的时候化学学得还可以,市一模的时候化学考过全市第一,化学竞赛也是小奖不断,最后自然而然地选择了化学相关专业。而且华工材料又那么强,于是就选择材创为第一志愿第一专业,最后也顺理成章地被录取到了华工材院。”张鹏飞在入学前深入做过一些对专业和学院的调查,“当时查到华工材院一共9名院士(含双聘),师资力量非常强大,而且我们是第一届全英材创,属于示范学院,倍有成就感和自豪感。”鹏飞在入学之后对于示范学院的教学模式也有很大的感触“示范学院和其他专业班级最大的表面区别肯定就是全英授课,而且大量采用外教教学。后来去Berkeley交流的时候才发现,示范学院和国外的教育方式非常接近,在国内也体验到这种教育相当不容易。然后创新班还有很多福利,如奖学金、科研实习和出国机会等。”
在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。
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