以自我认知为主题的范文(热门40篇)

更新时间:2023-11-28 17:42:09 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

以自我认知为主题的范文1

在大专二年级时,我依旧为这自考专升本二努力,自考专升本的难度,相比如其他的升本科途径,是要难上很多很多。不仅自考专升的考试难度很大不说,这个方式的竞争压力也是非常大。所以自己只有在这短短xx年里,通过我们学校的专科学习,不断让自己变的更加优秀。我也在这个道路上产生过迷茫,因为自己找不到这个考试的重点,同时学校里的有些学习任务也很多,但是自己也依旧咬着牙坚持着。

我在这xx年里,不仅要让自己的目标实现,同时也要让自己在学校的各个方面做得很好。在我们专科的学习上,自己不仅学习到了我们专业学习的技能,同时我的成绩也经常位居我们班的第一名。同时在这三年的期间,我努力学习好自己的语言技能,因为想到可能在之后的学习中,语言的学习对自己可能会有很大的帮助,所以在学好英语的同时,也学习了其他比较简单的小语种。

以自我认知为主题的范文2

人身处逆境之时,不要迷茫,不要彷徨,更不要退缩!你需要做的就是静下心来对自己说:“我能行,我一定能行。”人总能在困境中突破自我,认识到自己究竟有多棒。

烈日当空,太阳过火的热情,炙烤着大地。万里无云,一丝风都没有,空气里充满了焦躁的分子,似乎不久就会凝固。在这样的天气,我们将要接受难度更高的空中训练。然而我在经历之前次次魔鬼训练后,已经精疲力尽了。

果不其然,还没到会场,我就已经汗流浃背了。几个女生甚至哭出了声,好不容易到了场地,白晃晃的阳光刺得我睁不开眼。隐隐约约,我看到了,空中索道到那么高,可望而不可及!

几个胆大的男孩儿摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个男孩儿冲向空中,索道摇摇晃晃,我看得心惊胆战。他刚下来就瘫坐在地上,但好在成功了。教官拥抱了他,给了他鼓励。

有了领头羊,大家渐渐积极起来,一个、两个、三个……很快到我了。

没办法,我只好硬着头皮上了。我的手心,额头沁出了汗珠,腿也不住地抖动。真的太高了。我一步步小心往前挪着,生怕一不小心摔下去。摇摇摆摆过了第一关,渐入佳境,大阔步又闯了一关,终于到了最后一关了,我深吸一口气,打算开始。无意间眼睛扫看到了下面,“嗡”的一下脑子一片空白,感觉真的是万丈深渊,仿佛一个个血盆大口,再等我不小心落下。我紧紧扶住一旁的麻绳,不敢跨过这一米的距离,地面上轻而易举的的事在这里仿佛成了真的鸿沟。

“加油,你可以”见我迟迟不肯跳,教练同学开始为我加油了,可双腿还是不听使唤。鼓励声越来越响,回荡在场地,怎么办?退缩?那意味着前功尽弃!不能。牙一咬,心一横,豁出去了!“我能行,我一定能行!”深吸一口气镇住哆嗦的自己,握紧手中的麻绳,用尽浑身力气,我努力向前蹦了过去,跨过了似乎不可逾越的鸿沟,脚稳稳地落在了目的点。我做到了,我真的可以!掌声飘进我的心中。

这件事过去很久了,但回想它仍历历在目!因为它让我认识到,只要静下心来,不要迷茫,不要彷徨,更不要退缩,静下心来去做事,那我一定能行!不试试你永远认识不到自己有多强。

以自我认知为主题的范文3

沙二给自己画了一幅像,让路人评判画得像不像,最终根据路人的评判得意地认为自己画得很像。妻子笑他:“自己画自己,像不像还要别人评判吗?”沙二就是太在意别人的评价了,而忽略了通过自己对自己的认识。像沙二一样,我们常常会很在意别人对自己的看法,根据别人的看法来评判自己,殊不知认识自我,主要还是要依靠自己。

莎士比亚曾经说过“一千个人眼中就会有一千个哈姆雷特”。这句话在现实生活中也很适用。不同人心中会对我们有不同的看法和观点。这就是为什么路人对哪处画得最像有不同的看法。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。从不同的角度观察一个人,往往会对这个人有不同的看法。就像不同的人从不同的视角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推测,不同的人对我们的看法也会大不相同。若完全根据他人的看法评判自己,岂不是会得出各种五花八门的答案吗?因此,我们更多地是需要依靠自己来认识自己。

最初,每一个人都是一张白纸,随着时光的流逝,我们的经历慢慢地填满了这张白纸,而在这张纸上书写经历的人就是我们自己。所以,没有谁比我们自己更了解我们自己。牛顿因家中变故,十四岁时就被迫选择了休学,因此他的数学基础很差。牛顿正是自己认识到这一点,所以扎扎实实地从基础知识、基础公式重新学起,为自己的科学高塔打下了坚实的基础。

自己正确认识自己,我们才不会做出与自己能力不相符合的事。就拿夸父追日来说,夸父自以为世上没有自己做不到的事,所以他就去追赶太阳,可他非但没有追上太阳,还因劳累过度而死。无法自己正确认识自己,结果害了自己。

当然,我们也不能完全依靠自己来认识自己,他人对自己的评价也有很大的作用。他人就像是一面镜子,从他人那里我们可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面镜子。从魏征那儿,唐太宗得知自己做的不对之处,并加以改正,才成为大唐盛世的奠基人。毕竟人无完人,自己要做到完全正确地认识自己是不切实际的。所以,我们就需要他人客观的评论来完善对自己的认识。当然,他人的评判只能在认识自己中起辅助作用,真正认识自己,还要更多地靠我们自己。

有人说:“认识自己,方能认识人生”。希望更多的人能够依靠自己认识自己,而不是过多地寻求他人的评判。

以自我认知为主题的范文4

瞧瞧,这时谁呀?一张国字形的脸上长着一队淡淡的眉毛,一双细小明亮的眼睛下长着一个扁平的鼻子,一张能说会道的嘴巴,说起话来没完没了,有时让人听后火冒三丈、大发雷霆,有时让人听后真相大哭一场,有时让人听得哭笑不得。一对大大的耳朵人人见了都说有福,但他一点也不觉得。嘻嘻,这就是我———崔宇杰。

我是一个爱帮倒忙的小男孩。有一次,爷爷准备烧水,我急急忙忙跑过去,自告奋勇地说:“爷爷,您昨天刚打扫过家,现在肯定腰酸背痛,您去休息,我来烧水吧!”爷爷听了,笑眯眯地说:“我的孙子长大了,可以帮爷爷干活了,行!爷爷睡觉去了。”我拿起壶,接了一壶清撤的水,放到炉子上,点上火,就高高兴兴地玩电脑去了。正在我玩得起劲的时候,爷爷醒来了,和颜悦色地说:“宇杰,你干得事好了吗?”我一听,才恍然大悟,挠着头发小声说:“糟糕,我把水烧过头了,这下可完蛋了!”我像箭一样跑过去,火苗还在精神地跳跃,我把火一关,爷爷过来了,他打开壶盖,壶里干巴巴的,壶地红通通的,它好像说:“主人!主人!他把我的屁股烧焦了。”爷爷才知道我把水烧过头了,他骂我:“你看你,就知道玩,如果壶烧着了,火灾发生了,可怎么办!”说完,爷爷又拿起壶自己烧水去了。我呆呆地站在那,想了想发生火灾后,真是太可怕了!好心帮倒忙啊!

我不但爱帮倒忙,还很粗心。这个缺点在学习上最致命。打开我二年级的本子,上面的字不是少一点就是多一撇,看看:我把“游”写成了“”,把“枪”写成了“抢”,把“吃饭”写成了“口反”,把“大家”写成了“打字”……妈妈说我写的字是残疾人,没办法,我老是改不掉这些毛病,粗心呀,害得我天天被打被骂。

这就是我,一个爱帮倒忙又粗心的小男孩,如果你喜欢我,就和我做朋友吧!我等着你。

以自我认知为主题的范文5

清晨的一缕光芒照入我的脸庞,我渐渐地被这股暖流唤醒。朦胧的我睁开了双眼,看着雪白的天花板想着:我认识我自己吗?从我可以记事开始,我的生活除了开心与不开心,其他的事默默不问。如今我正值青春盛年,却还在寻找那所为的我。

公车让座

坐在公车上看着形形色色的人,觉得无趣,便戴上了耳机。不知道这辆公车走了多久。当到达下一站的时候,一位年迈的老爷爷缓慢地用上双腿踏上台阶。他看向坐满车位的人然后去靠向扶手。下一秒,我站起来示意老爷爷这里坐。他慈祥的脸看着我:小伙子你自己坐,你自己坐。我知道是客气话,我过去扶着老爷爷坐上。老爷爷满脸谢意说:小伙子谢谢你阿。看着老爷爷和蔼的表情,心里暖暖的。会心一笑说出“没什么,这是应该的”我再次望向老爷爷,觉得他像我的爷爷,他慈祥的脸庞笑意与谢意呈现于我脸前,心里暖流缓缓溢出。当我还想多看老爷爷一眼的时候到站了,我走向台阶,老爷爷就在后面喊了句“小伙子,谢谢你”听到后我快速下车,我怕下一秒我会哭。因为他真的很像我久别的爷爷,我深爱的爷爷……

喜爱装孤独的我

初中的时光美好,但我不属于这美好时光的一缕春风。我时常感性的想着我是一片枯黄的落叶,但我归不了根。初中的我学习差,但我内心深处其实是想学好。我总是徘徊不定,我认识的朋友想去珍惜却落下凄凉的风伴随我前行。我渐渐喜爱上忧伤的歌曲。因为那些歌曲里面有我的声音,有我对生活的黯然。每次靠在栏杆上看着夕阳西下,心里终会有一枚针刺入我的胸口。我便学会了孤独……

依赖父母的溺爱

我的父母对我的爱有多深?我不清楚,我只知道我不开心的时候他们会哄我开心,我开心的时候他们陪我开心。如今的我已经长大。学会在餐后帮父母洗碗,学会在他们累的时候倒上一壶茶。不过我还是叛逆的我,对父母的话语始终有逆,始终让父母操心。我爱他们。

认识自我

我渐渐的开始认识到自我,让我认识到自己有一颗爱心,懂得尊敬老人。也让我感受到助人为乐的那份喜悦是多么的甜蜜。更让我认识我喜爱孤独的那份心情,因为我需要朋友,需要心灵相惜的朋友。还更我认识到自己该如何对待父母,我应该立志做一个爱父母的孩子,虽然我爱父母,但爱的太少太少……

以自我认知为主题的范文6

一、自我认知的重要性

作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器,让我们受益良多。

对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

二、职业兴趣——喜欢干什么:

我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强,遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很快接受新事物,并将满腔热血投入其中。

我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

三、职业能力——能够干什么:

人的潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。

我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。

四、个人特质——适合干什么:

我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强。在新环境中能应付自如,方应迅速,灵活,办事效率高。心理活动有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。具有实事求是的精神。

五、职业价值观——最看重什么:

我的职业价值观倾向于领导力和成就感,我认为工作的意义和价值,在于不断创新和不断取得成就,不断得到同事和他人的掌声,并且不断实现自己想要做的事,并在此基础上,获得一定的管理权力,能指挥和调遣一定范围内的人和事物。

六、自我分析小结:

一个不能靠自己的力量改变自己的命运的人事不幸的人,因为他没有把命运掌握在自己的手里,反而成为了命运的奴隶。人的医生究竟能有几个春秋,多少事情是值得回忆的,值得纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。所以我们要充分利用有限的时间,对自己的未来做好规划。

一个人若想要成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗。成功不相信眼泪,成功也不相信颓废;未来还在自己手中,等着自己去打,去拼!

以自我认知为主题的范文7

1.全面自我拷问

(1)从观察和内省的途径认识自我。只有多角度多层次多侧面地反思、审视、鉴定、评估,才能不漏死角全方位透彻地观察审视自己内部世界中存在着的“本能”、“现实”和“理想”的自我,才能从时空的纵横轴上定位自我,才能评判自我认知的好坏。

(2)从专业和职业的途径认识自我。只有冷静分析专业学习的兴趣、准确判断对某个职业的喜欢程度、客观评价以前的学习经历和深刻剖析职业岗位与职业梦想的关系,才能“盘点”自我认知的损溢。

(3)从强项和弱项的途径认识自我。只有明确强项是什么、弱项在何方、成功的经验是什么、失败的教训有哪些、兴趣是否发展成了爱好、爱好是否成了职业,才能考量自我认知的长短。

(4)从传统和科学的途径认识自我。只有了解身体处于什么状态、心理品质究竟如何、古代邹忌为什么“不自信”、现代心理测验为什么有效,才能反思自我认知的得失。

2.关注他人态度

(1)关注自我与环境的关系。自我认知是对自己与周围事物诸多社会环境因素及其关系进行的认知。自我与大千世界有着千丝万缕的联系,人事情景物理、上下左右内外无不相通相连。自我应该在与各种错综复杂的社会环境因素及其关系的联系中确定认知的“坐标”。

(3)关注自我与他人的关系。他人是你的参照系。要善于在他人的评价中认知自己。有一定代表性的个人更了解你,征求其代表性意见是自我认知的重要路径。

(4)关注自我与家庭的关系。你在家里得到怎样评价,你的父母亲怎么看你,邻居怎么看你,通过对照这些镜子,可以判断自己是一个什么角色,在家庭中处于什么样的地位。

3.顾及社会交往

(1)社会交往的正相呈现情况。当你在社会交往中正相呈现即言行一致、表里如一地显现自我的内心世界,如对人推心置腹,忠诚老实,作风正派,不夸大自己的能力,也不掩饰自己的不足,即所谓“君子坦荡荡”时,注意他人对你的评价。

(2)社会交往的反相呈现情况。当你在社会交往中反相呈现即言行不一、表里不一地显现自我,内心活动与外部行为不一致,如言不由衷,或正话反说时,注意他人对你的议论。

(3)社会交往的放大呈现情况。当你在社会交往中放大呈现即在一定情况下,将自我的某些信号进行放大,以强化对别人的刺激,如取得一点成绩,炫耀自己的能力时,注意他人对你的看法。

(4)社会交往的单向呈现情况。当你在社会交往中单向呈现即有目的的表现出某一特长或某一方面,给人留下深刻印象,如展示除专业角色外,书法、音乐、美术、舞蹈、体育、剪裁、烹任等方面的特长,给别人留下深刻印象时,注意他人对你的反应。

(5)社会交往的无意呈现情况。当你在社会交往中无意呈现即未经仔细考虑,把自己的内心深处的想法不自觉地流露出来时,如原形毕露、情不自禁等,注意他人对你的态度。

总之,顾及社会交往即照顾或注意到在社会交往互动中所呈现的各种情况及其研判,是自己认知的途径之一。

4.依托实践检验

(1)社会实践是主客观沟通的条件。实践作为人类能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动,表现为认知主体对认知客体的实际的交互作用, 社会实践是自我认知的前提、依托和先决条件,是沟通主观和客观的“桥梁”、“纽带”和“交错点”。

(2)在社会实践的检验中认知自我。只有在社会实践的检验中才能认识自己,发现“自我”。歌德曾说:“一个人怎么能认识自己呢?通过观察是不可能的,必须通过行动。”“通过行动”是在社会实践检验中实现认知自我的最好注脚。

(3)克服盲目性、模糊性和片面性。要确立正确的自我认知目的、视角、视域和标准,就要克服主体自我认知存在着的盲目性、模糊性和片面性,就要接受社会实践的检验。只有明确清晰全面地自我认知,才能发现自己的能力、长处与优势。

以自我认知为主题的范文8

也许在每一天的早晨,我们都会面对我们自己,面对着镜子,看看我们自己,可是我们是否真的能看清我们自己呢?

可能已经记不清那是哪一个早晨了。站在镜子面前,看着镜中的像,一个熟悉而又陌生的像。我感到茫然与迷惑,那就是自己吗?

每一天都在看自己,而后在某一个时刻突然停下来,再认真的看看自己,那是自己吗?为什么自己看起来那样的陌生呢?我伫立在镜子前,一次次的看着自己,只为了在这个陌生而又熟悉的面孔中,看清自己,看清一个真正的自己,更加深刻的去认识自己、了解自己。

在这个繁华而浮躁的社会里,多少人为了追逐所谓的名与利,而一次次的迷失了自己,看不清真正的自己更不能说真正的认识自己。内心的世界极度贫瘠,在茫茫的人海中随波漂流,不知道自己真正想要的是什么,自己内心追求的是什么。

每一次的夜深人静,每一次的独自相处,都是了解自己、认识自己的最好机会。只可惜这个世界的步伐太快,太多的人为了能一直跟随世界大潮的步伐,在追求所谓的自己想要的生活上,从未停止,迷失了自己的方向,更不用说去认清看清自己。

认清自己,看清自己,有自己的思想。没有思想的人是可悲的!生活在这个世界上不知道自己为了什么,一味地去追寻别人想要的东西,到头来,得到了,却不是自己想要的是多么可悲呀!这个世界上也许每一天都有这样的人,追寻着自己不想要的东西,而自己却浑然不知,当自己得到时,咦,这是什么,这么会是这样呢?

时间是不会等人的,也许我们会在某一个时刻的迷失了自我,看不清自己,但是却不要永远就这样迷失了自我,看不清自己。认识自己,看看内心深处的自己,何为“内心”,在里面的自己,一个真正有思想有灵魂的自己,不要被外表的自己而迷惑,看不清自己了。一辈子也许说长也长,说短也短,为何不在有限的年华里追寻自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好,只可惜太多的人蒙闭了双眼,看不到其美好罢了!因为他们得到的不是自己想要的!

不要因为走得太远,而忘记了自己为什么出发!没事的时候,多看看自己,看看是否依旧认识自己,依旧是曾经的那个自己。路还很长,多认识认识自己。

以自我认知为主题的范文9

1.自我性格

我喜欢组织项目、操作、程序和人员,继而行动使任务完成。我的生活有一套清晰的标准和信念,有条理地执行这些理念,并且要求别人也如此。我重视办事能力、效率和成效,并且在工作或娱乐中体现出来。我喜欢互动,与别人一起工作,只要别人能负责任,并能按期完成被委派的任务。如果面对的问题清楚明确,并能用证明有效的方法去解决时,我的工作表现最佳。

我以客观的方法解决问题,在需要的时候,我是很强硬的。我主要把思考运用在外,组织我的工作和生活。我不能容忍混乱,低效率和不彻底的方法。我是具有逻辑思维和分析力的,抱有客观的批评态度:果断、清晰并坚持己见。我把注意力集中于目前那些真实和存在的东西,运用过去的经验或使之变通去解决问题。我也喜欢从事能立刻见到实效的工作。我讲求实际,注重现实和事实的:有系统并且实事求是。

在别人眼里,通常他们会依赖我去掌管和完成事情。别人可能偶尔觉得我太过专横,因为我总是觉得事情应该是怎样的。但我颇为合群,通常会接受与别人的互动,尤其是在任务活动等方面。我对人际关系的角色看的很认真,并且尽责地履行己任。别人通常会认为我是尽心尽力的和可靠的。

2.自我兴趣

我富具有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

3.自我职业价值观

主导强调实际技术/功能等业务工作,注重个人在专业技能领域的进一步发展,希望有机会实践自己的技术才能,享受作为某方面专家带来的满足、愉悦。不愿意选择一般管理型的工作,因为这是一种我难以施展自己技术才能的工种,也意味着我放弃在技术功能领域的成就。

辅助则综合了职业与家庭关系的一种职业定位。我不会放弃任何有助于整合或平衡个人的需求,与家庭的需求,或者与我的职业需求的机会。我期望那些与工作生活重要的因素能够相互融合成为一体。

4.自我认知小结

首先,我知道,我是一个很出色的人,我了解系统和流程,我能够估计完成任务所需的步骤,遇见潜在的问题,分派责任和安排资源。我能够兼顾全盘基础,不会留下任何尾巴,使事情如期完成。当看到方法不凑效时,我会计划如何纠正并付诸行动。我注重任务、实际行动和结果。

而次,我也应该了解到,我应该学会思考大局观与可能性,积极去识别他人的情感与情绪反映,并能够发掘他人的人生价值观;学会有意识地去营建创造性的环境;学会询问开放式的问题。我应该意识到说“不”有时其实也是一种负责任的态度;在一个与时俱进的年代,黑与白往往已经不再是是非对错的唯一准则,因此,我也要试着学会适应于变通,在我的计划里考虑各种不确定性;思考未来与远景,这与追求现实现地的期望,也同样重要;既然规章与制度也不是一层不变的,只要衡量的标准维持,变通也未尝不妥。

然后,根据我的性格爱好,我喜欢的工作可能要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言等审美、思索和感受,具备相应的能力,同时,也可以尝试事务性的工作。喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值。想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断。独立性、自主性较强,感情丰富,敏感。

最后,我在职业选择时,我主要考虑工作的内容,工作是否可以为自己带来在专业方面的成功和技能的不断提高。我希望为生活而工作的,而不是为工作而生活,所以在工作上,我希望内容明确的,让我可以在那之外,发挥自己业余时间里的创造力。

以自我认知为主题的范文10

创新精神不强.本人错误地认为人事编制的机制创新职责在上,我们只是被动地执行上面的政策与决定,按部就班地开展工作就行了。因此,对工作缺乏深入的研究。虽然扎实开展工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法老旧,手段弱化,眼光短浅、标准低下,安于现状,习惯于等主要领导部署工作,等红头文件,等外力推动。就这样年复一年,日复一日,走在老路上,自然也看不到绮丽的风景,更享受不到”风景这边独好”的快感。

二、工作激情不高。状态混沌,缺少责任感和使命感。小事不愿做,大事又做不来.缺少工作热情.从管理角度考虑得多,从服务对象需要角度考虑得少,更谈不上为服务对象排忧解难;遇到棘手工作虽然能够服从大局,但强调客观理由过多,落实不主动、不积极,一旦遭遇矛盾,就像优秀少先队员捡到钱物一样,产生的第一个念头就是----上交。

三、理论学习不够。一是没有认真研究党的方针政策,只是获得了一些比较肤浅的感性认识,没有用以指导工作。二是知识面窄。个人认为,领导干部要学点哲学、历史、经济,要研究党的重要理论文献,但是很多闲暇时间都浪费在一些无意义的事情上,而没有用来学习这方面的知识。

四、人本意识不牢。以人为本是的本质,也是人事编制工作的灵魂。坚持以人为本,就是要坚持以人为主体、以人为动力、以人为目的,促进人的全面发展。但本人在工作并未真正体现这一个点。“以人为本”只是停留在口头上,没有认真加以研究,从而去握人的本质特点和个性特征,正确看待人才、公正评价人才、解决他们的实际困难,使他们享有实现自身价值的满足感、贡献社会的成就感和得到社会尊重的荣誉感,把促进人的发展作为工作的根本出发点和落脚点。

借助实践活动的开展,我打算着重做好以下三点。

一、加强学习。在学习途径上,要向书本学、向班子成员学、向同志学、向服务对象学。在学习范围上,要深入研究党方针政策。要把读“有用之书”和“无用之书”结合起来,拓展思维空间。在学习方法上,要采取“精读”和“泛读”相结合,做好学习笔记。

二、相互配合。人事编制工作就是要围绕重点抓好其他方面的工作,使各项工作都能既突出重点又力求全面,既相对独立又相互联系。因此,今后,无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全局工作的认识。在此基础上,要创新工作方法,创新载体,形成自己的特色和风格。在研究工作的过程中,要擅于抽丝剥茧,学会抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。

人才培养、公务员管理和机构编制管理就像三个轮子,而思想建设、组织建设、作风建设、制度建设就是四大版块.我决心在转动的轮子中当好一个螺丝钉,为版块添彩.

三、力达五新.一是思想认识要有新飞跃;二是精神状态要有新提升;三是素质能力要有新增强;四是作风建设要有新成效;五是创新发展要有新突破;同时,严格执行各项人事政策,坚持原则,秉公办事,防止腐败行为、渎职行为和严重影响、损害群众利益的行为发生。工作中公平对人,交往中一视同仁,生活中宽以待人。用人格魅力取信人,用精湛业务服务人,用宽广胸怀容纳人,努力使自己思想上多些灵气,行动上多些朝气,工作上多些锐气,要努力成为真正能够担当起发展重任的优秀人事编制干部.

以上是我在此次学习活动中查找出来的自身存在的最主要的问题,当然,肯定还有其他问题。希望领导同志们本着知无不言,言无不尽原则,对我多提批评意见,我将在以后的工作中逐一加以解决.

以自我认知为主题的范文11

尊敬的各位面试官:

您好!

今天很荣幸能在这里参加面试,向各位考官请教和学习。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

以自我认知为主题的范文12

1、职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

2、价值取向:自我实现取向为主

3、职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之

4、自身能力:社会交际能力、管理组织能力

热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到了鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

以自我认知为主题的范文13

回顾初二上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的初中生。

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

以自我认知为主题的范文14

处于青春期的我们有一颗敏感的心,或许是因为追赶时间的脚步太匆匆,时下,越来越多的人感到心浮气躁,渐渐地陷入了时光的漩涡,迷失了自己。正因如此,认清自己,找到正确的方向无疑是眼下至关重要的。

活在“自我迷失”里,就很容易把自己“弄丢”。每个人的生命都是一条河流,只要向着大海进发,又何须计较漫长还是短促,弯曲还是笔直?在心中始终存留一束明媚的阳光,就不怕“自己”会丢失,也一定可以打破世俗,遇到那个最正确的自己。

找准自己定位,对于人生来讲,就像航船找到了方向。

陶潜在趋炎附势的官场中看清了自己,选择了一条与世无争、自己归隐的路,他认识到了自己“性本爱江山”的初心,看淡世俗里那条条框框令人室息的潜规则,开始亲近自然,“采菊东篱下,悠然见南山”的顿悟帮助他在人生这趟漫漫无期的长途旅程中找到了无数美丽的风景。鲁迅从国人的麻木与无知中认清了自己,他毅然选择弃医从文,以笔为武器,用他的满腔热血担负起“振兴中华、唤醒国魂”的伟大使命。他们找到了方向,在错误中吸取经验和教训,正确地认请了自己,完成了人生的一堂必修课。

认请自己,像阅读一卷长书,字里行间透露着生命的睿智。读懂自己,才有可能读懂人生。“不识己乎,何以识天下”,很好地诠释了自己认知的重要性。是啊,只有领悟了其中的道理,才会真正懂得人生的意义,或精彩或刺激,或无忧或欢喜………才会真正不去在意别人的目光和听信他人的冷嘲热讽,内心随之强大,对待生活的态度随之向上。

认清自己,让自己和在乎自己的人能在大千世界中快速准确地发现你找到你。认清自己,在泪水与笑语中尽情展现自己的喜怒哀乐,而不是虚伪地将真实的想法潜藏在内心深处,害怕他人走近,害怕自己触摸。也许你会发现自己并没有想象的那么勇敢,也许你会对真实的自己感到失望,但这又有什么关系呢,只要我们认清自己,给世界一个独一无二、最真实最本质的自己,这就足够了。

上好这堂人生的必修课,方能上好人生的其他选修课。

以自我认知为主题的范文15

1.喜好原则

职业规划确定的目标是自己喜欢的,才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;在遇到极其困难情况时不会放弃;在有巨大诱惑的时候也不会动摇。

2.擅长原则

只有做你擅长的,才有能力做好;有能力做好,才能解决具体的问题。只有做自己最擅长的事情,才能做得比别人好,才能在竞争中脱颖而出。

3.价值原则

有价值的东西才值得你“上下而求索”,“那人却在灯火阑珊处”。这件事够重要,值得你做,你就有能耐把它开心地做好。

4.发展原则

有足够多的机会,有足够大的市场,有足够宽阔的成长空间,这样的职业才有奔头。

如果一个人做自己最喜欢的同时也是自己最擅长的事情,而且觉得这件事最有价值,那么做成的概率会很大;如果这件事情还很有发展前途,那么就可以获得更长久的成功。

以自我认知为主题的范文16

一、实习时间及地点

20xx年5月30日,我们金融1102班在xxx老师的带领下xxx证券公司进行专业认知实习。

二、实习目的

这次实习,旨在让我们对自己所学的专业有一个初步的了解。提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。对金融相关部门机构设置和基本运行方式有初步的感性认识、拓展视野。为今后更好地将理论和实践结合打下基础,也为将来步入职场作好铺垫。

认知实习的目的是让大一学生尽快地了解社会、认识社会。逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容、明确学习目的。让我们明白仅有专业知识是远远不够的,我们还要学习很多别的知识,具备各种能力。

三、实习的步骤及内容

我们这次实习主要分两个阶段:大致参观证券公司中的工作环境,在会议室听有关人员的演讲。本次实习在班上选出了6位积极的同学,在此次实习中体验“免费开户”活动。

四、实习体会及感悟

在这次实习中,我们班选出了6名同学体验开户,我也主参加了这一活动。刚进公司就有热情的工作人员招待我们,在他问了哪些同学要开户之后,便领着我们去体验相关手续,他教我们填了许多表格,我都不记得自己当时是填了多少张表格,但是不管多少张,我可以体会到开户程序的小复杂,但是也正是这样的小复杂体现出了开户手续的严谨。当我们把填好的一张张表格交给了咨询台的两位工作人员后,只见她们一份份的复印好并给我们自己保管。办好开户手续后我们便到会议室与同学们“会合”,当时正是东海证券公司的一位副总在给我们将一些他的人生经历及他总结出来的人生秘诀。他告诉我们“做的多不如说的多,说的多不如写得多”这也恰恰是与我们平日在书上看到的不同,以前我们一直相信着:行动胜过语言。但我想。这也许就是我们这群还未入世的青年与在职场游刃有余的老练领导的区别吧。他也告诉我们,应当学习一些技能,有自己的兴趣爱好,可以是运动方面的,也可以是艺术方面的。他告诉我们,在他们公司,所有的员工每周都要去打羽毛球,原因很简单:老总喜欢。他告诉我们如何做人,如何把握机会。人,就当如此:该高调时才高调,不要过分展现自己的才能。尽管这位副总对我们说的让我觉得有点悲凉,让我觉得一切都是那么的虚假,自己做着自己不喜欢的事,还要把它当成是兴趣爱好,为的只是迎合别人。但我更清楚的是这位副总说的:这个社会是一个求人的社会,职场是求人的职场。物竞天择,优胜劣汰,这不也正是达尔文所说的道理么?我们要做的,不是抱怨,这个社会不会因为我们去改变,所以我们只能去改变自己。

听完副总的演讲,我们又看到一位年轻的小伙子,他给我们讲了讲宏观经济,说句实话,他讲的时候我还真的是什么都没听进去,他记得他说了些存款准备金率的调整,财政赤字的问题。倒也不是不想听,只是听不懂。我印象最深的还是他对证券软件运用的熟练程度,记得当时同学还在我耳边说了一句:“这才是专业的班子呀!”是呀,多专业啊,当时就想,多不简单的呀,毕业也没几年,混到如今这个地步不错了。但是更让我敬佩的还是我们的学长,起初我并不知道,后来才知道刚刚那个领我们填表格的工作人员居然是我们的学长,而他却也不仅仅是一名普通的工作人员,好像是营业部的经理了呢。我佩服他,佩服这位学长,从一个三本的学校出来,他可以做到比他学历高的人更好。他能够赢得老板的赏识,我想,除了他的能力,更重要的应该还有他谦虚的品格吧。于是我也在心里树立了一个目标:我要做到像学长这样,甚至是比他更好。

通过这次认知实习我了解了证券公司的组织形式、业务类型、业务流程等相关方面的知识,并且更加清醒地认知了当今社会对金融方面的人才需求形式。在这次金融实习之后,我更加明确了自己的学习方向,通过自己可课下的学习,在将金融方面知识掌握牢固的前提下,参加证券。银行等金融相关从业资格证的考试,从而提高自己在日后应聘中的竞争力。我们当代大学生应该培养的是严谨治学的精神,从对自己的严格要求中不断提升个人应具备的优良素质和能力,为用人单位所用,为社会服务所用。

在实习后,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通过自己的努力才能到到梦想的最高峰!

以自我认知为主题的范文17

对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了xx等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

本人在学校就读以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。不足之处是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

以自我认知为主题的范文18

1.埃德加·H·施恩的职业锚测试

锚,是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚,又称职业系留点,是人们选择和发展自己职业时所围绕的中心,是指个体在做出选择时,一定不会放弃的职业中的那些至关重要的东西或价值观。职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物,在实际工作中是不断调整的。

职业锚问卷是国外职业测评运用最广泛、最有效的工具之一,是一种职业生涯规划咨询、自我了解的工具。它能有效协助组织或个人进行更理想的职业生涯发展规划。职业锚倾向没有好坏,根据第一感觉,不假思索迅速地答题就OK了。

职业价值观澄清测量表

WVI职业价值观测试量表是美国心理学家舒伯于1970年编制的,用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以及激励人们工作目标。量表将职业价值分为三个维度:一是内在价值观,即与职业本身性质有关的因素;二是外在价值观,即与职业性质有关的外部因素;三是外在报酬,共计13个因素。

量表指导语告诉你下面有52道题目,每个题目都有5个备选答案,根据自己的实际情况或想法,在题目后面选出相应字母,每题只能选择一个答案。通过测验,你可以从得分最高和最低的三项中,大致了解自己的职业价值观念倾向,在选择职业时予以考虑。

以自我认知为主题的范文19

认识篇

人为什么飞不起来?我们认识到人没有一双带他去飞翔的翅膀。

“知人者智,自知者明。”要在这个竞争激烈的社会中生存和壮大,首先要能清醒地认识自己。

西方一位哲人曾说过“人生下来就是一个齿轮。”的确,玉皆有瑕,人无完人。一只乌鸦,无“爪牙之利,筋骨之强。”更没有雄鹰的勇猛强悍。一只乌鸦要学雄鹰搏击长空?空哉!

人亦如此。

在生活中,我们渐渐明白了“完美”的虚无和荒诞。所以在现实社会中应正确认识自己,永远不要和姚明比身高,不要和刘翔比跨栏,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只会自取其辱,把自己稿得桅断帆残,到时就像那只不自量力的乌鸦一样,落得个命财两失。

超越篇

人虽无翅,但是人们利用智慧和超越的精神,最终飞了起来。

认识自己,并不是让我们安于现状,而是让我们在此基础上超越自己完善自己。

那位哲人的后半句是“我们却要用一生的时光去打磨它。”诚哉斯言!

从那只乌鸦身上,我们确实看到了某种超越自己的精神内涵。不服现状,志比天高。虽然在我们身上看不到李白的清新飘逸抑或苏轼的宽广博大,但这种后天形成的品质是我们可以通过自己的修养和锻打同样可以拥有的。不要忘了我们曾须仰视才可见的拿破仑,才只有一百六十公分。

综合篇

人生一世,草木一秋。在短暂的人生旅途中,我们只有学会如何面对残缺,面对失败,面对自己,才能真正地实现自己的超越。

丑陋的卡西莫多知道他身体的畸形,但通过自己超越,他以一颗完美的心灵感化了所有的人。

伟大的拿破仑知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄气,以自己坚强的意志攀上世界顶峰,发出“我比天高”的呼喊。

我们同样需清醒地认识自己,认清自己的“齿”,实现自己的人生理想。

人皆有瑕,让我们认清自己的优点和劣势,用一生的时光去打磨一个完美的自己。

以自我认知为主题的范文20

综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情当中,我会认真的把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。

在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。

纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

以自我认知为主题的范文21

在大二的时候,我担任了电子商务协会的副会长。在担任该工作期间,我自认十分地敬业,与所有会员一起合作举办了多项活动,并协助会长及会员将电子商务协会的名字传入了xx的每一个角落。在这些举办活动所获得的经验中,锻炼出了较强的组织协调能力,能与协会的各项工作配合,也能与协会的各个会员打成一片。

在大三,担任着学习委员一职的我一直忙于各项班级活动,秉着一颗真正乐于助人的心,热爱集体,积极参与策划班级活动,为班级的每一步发展成长献策献力。鉴于现在大三班上还有很多同学没有过英语四级的情况,我积极召集同学晨读英语,并为同学修改英语作文,并对同学在英语学习方面存在的问题提供力所能及的帮助。

以自我认知为主题的范文22

人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云,读懂了科技之光,读懂了世态炎凉,或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西,一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。

读懂自己有时很容易:你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾,从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败,从泪水与欢笑中读出自己的欣喜与悲哀。但我们要读的不仅仅是这些,我们要了解的是真正的自我,是潜藏在内心深处、独一无二的自我。这真的很难。也许我们会发现其实自己并不像表现的那么勇敢坚强,也许我们其实也有着自私和贪婪,也许真正的自我会是那样的令人难以接受,但我们必须这样做,因为这是我们最重要的阅读课。

陶潜在污浊的官场中读懂了自己,读懂了自己的放浪与清高注定不能见容于黑暗的衙门,读懂了自己“性本爱江山”的情怀,于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古佳句。鲁迅从国人的麻木中读懂了自己,读懂了自己注定要担负起唤醒民族之魂的伟大使命,读懂了自己心灵深处不屈的民族气节,于是便有了弃医从文的选择,成了堪称民族脊梁的中华文学之魂。他们读懂了自己,更读懂了社会;读懂了历史,更读懂了自己在人类历史长河中的位置。也许并不是每个读懂自己的人都能功成名就,但读懂自我,却是实现人生价值的第一张门票。

读懂自己才能读懂世界,不识乎己,何以识天下?只有读懂自己,才会真正懂得这段人生的欢喜与无奈,尝透生活的苦涩与醉人;才会真正不去在乎别人的眼光,走最适合自己的路。读懂自己,我们才会明白自己这颗螺丝钉的尺寸,才能在社会机器中找到真正属于自己的那个闪光点。每个人都有喜欢或厌恶的书籍,也都有乐于阅读或倦于了解的心灵。也许我们不能让每个人都爱上阅读自己的心灵,但我们至少可以让自己去读懂它,欣赏它,寻求出内心深处真正自我的潜能与智慧。

读懂自我,方能读懂一切。

以自我认知为主题的范文23

尊敬的各位考官,早上好。今天很荣幸能在这里参加面试,向各位考官请教和学习。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

以自我认知为主题的范文24

1.自我认识。

自我认识是个体对客观自我的认识与评价,自我认识是个体对自己身心特征的认识,自我评价是在其基础上对个体作出的判断。自我认识在其意识系统中具有基础地位,属于自我意识中“知”的范畴,其内容广泛,涉及到个体的诸多方面。能认识到自己的身体特征和生理状况,能认识到自己在集体和社会中的地位及作用,能认识到自己内心的心理活动及其特征是自我认识的精髓。

2.自我体验。

自我体验是个体对自身的认识而引发的内心情感体验,是个体对客观的我所持有的一种态度.自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是自我体验。自我体验往往与自我认知、自我评价有关,也和个体对社会的规范、价值标准的认识有关,良好的自我体验有助于自我监控的发展。

3.自我监控。

自我监控是个体对自身行为与思想言语的控制,具体表现为:一是发动作用,二是制止作用即支配某一行为,抑制与该行为无关或有碍于该行为进行的行为。进行自我认知的目的是进行自我监控,调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求,通过自我监控调节自己的认识活动,提高学习效率。

以自我认知为主题的范文25

芸芸众生,美的事物千千万万,却不及少年肆意张扬的眉目,少女如花似水的双眸。其实无需施以粉黛,青春己然惊艳。——题记

我们常常感觉自不如人,从而失去自信,人的自卑有时不是自身不好,而是没有正确认识自己;反之,能建立积极的人我认识,会让人自信,快乐也会悄然而至。

世间风情处处有,仍觉风华是青春。

正确认识自己,并非从别人口中认识自己,才能拥有自信。人生来便美得不像话,在这疯狂的青春中,鲜衣怒马才是少年。

马云长像确实不尽人意,但他能正确认识自己,才有了在演讲台上的风度翩翩;我国正是对中华文化的正确认识,建立文化自信,才得以在世界舞台上大放光彩。

自信,是从容,是积极,是赞赏,也是认可。于个人,它能让人应有快乐,可以尽情挥洒热血;于国家,它能让国家鹤立,立足于世界之林。

如何自信?善于发现自己的美,勇于直视自己,愿意欣赏自己,这才会自信,才会快乐。反之,常常否定自己一定会失去自信力,也常常沉浸于痛苦之中。

大千世界,车水马龙,目升目落,星烁云遮,建立积极的自我认识,才能穿过黑暗去拥抱曙光、拥有自信,在云遮雾锁之中肆意起舞,在众星闪耀中找到自己的闪光点!

以自我认知为主题的范文26

我从睡梦中醒来,模糊地眼看不清窗外的黑色。原来冬天已经来了,格外的寒冷与意外。我变得疲惫,倦在被窝里,不愿起来。睡意又涌了上来,我听不见门外的嘈杂,脑海中浮现出一些春天的场景。

鲜绿的草,粉红的花,湛蓝的天壁,草地上打滚的熊,忽起忽落的蝴蝶,醉人的花香……

却没有我自己。已知冬天的来临,求我起床的时间T等于几?

门外的嘈杂越来越大。“这孩子!怎么还赖床上啊?快起!看看时间!”

一个声音高叫着:“爬出来吧!给你自由!”我紧闭双眼,想忘记曾经记得的历史。光荣与屈辱是共存的,就像硬币的两面。我也拿一枚硬币往上一抛,什么时候它不是正面也不是反面地掉在地上,我就起床……

我暗暗窃笑,但突然觉得后背一凉。母亲大人目眦欲裂,随即一把将我拽起。只见我单薄一人着一身单薄衣裤,右手揉捏着眼睛,打了个哈欠,冒出腾腾的热气……

衣冠不整。我忘了穿件毛衣,走在初冬的清晨,那叫一个沁透心脾。这时还在校外包子铺游荡的学子们无不心急火燎。我路过铺子的时候,好像想起了什么,但是什么我忘了,便匆匆走过,大步迈向六楼。

同学们早啊,齐聚在这明亮的教室。印象中我是压哨进的教室,同学们投来异样的目光,好像我打断了他们的清修。随即我打了个大大的喷嚏,他们竟笑成一片汪洋……

冷啊!而后在鲁迅的文章里读到“又冷又饿”这四个字时,我泪流满面。

我想起了刚才忘却的东西,一份四个热气腾腾的包子啊……

包子吃不了了,那就吃教训吧。六楼的教室顶着寒风,像窗外的藤蔓在风中冷得发抖。紧张的气氛将冬天都凝固,呵出的热气冻成了霜。墙上的倒计时历在一页一页被撕扯,越来越小,越来越安静。

我突然发现,高三的我还是那么“正常”:大大咧咧,爱赖床,不记得吃早饭,复习鲁迅的文章。自己没变,只是时间变了,变得瘦小、呆板、却迅速。我只是它的一枚棋子,子起,子落,攻守之势异也。

我在“也无风雨也无晴”的晚上,“回首向来萧瑟处”,正要进入睡梦中,已看不清窗外的夜色了。

以自我认知为主题的范文27

伟大的哲学家苏格拉底说:人是对理性问题能给与理性回答的存在物1。我们就像是为思考整个世界而生的,艺术家思考的是关于艺术的生命,哲学家是思考整个人类最高领域的一切,领袖是思考名族或人类未来的,农民是思考人类最基本生存之路的。现在的我们很少能对一些问题理性的看待,特别是以培养理性的人的大学里,青年大学生也渐渐迷失在理性的世界。

一、大学生自我认识的现状

大多数人很少能独立思考。在大部分意见上,他们所接受的都是现成的意见。他们无论生来就有还是受人哄骗而接受这套或那套的信仰,都同样感到满意,这些都可能是真实的。2哈耶克在《通往奴欲之路》中这样焦虑的描写人,这也是对当代大学生最简洁和真实的描写。大学生们被誉为朝阳一代,富有理想,满含激情,头脑聪颖,思维锐利。我们似乎可以用所有最美最富褒扬意义的词语来形容我们这群青春年少之人,但是在这后面是无数大学生的迷茫、无助和寂寞。

现在的大学生在心理上就像流浪的孩子,无依无靠,漂泊不定,对外面的世界既抵触又向往。我们希望正确认识社会,但又缺乏辩证思考的能力,或者说我们还不能达到辩证思考的境界。我们追求理想,但动机功利化。我们中某些人的理想带有浓厚的功利色彩,讲究实惠的思想相当普遍,但这也是这个社会所烙上的社会化印记。我们的智力发展达到高峰,思想活跃,善于独立思考,具有顽强的探索精神。但我们毕竟缺乏社会实践,思想易脱离实际,有时好走极端,表现出一定的片面性、表面性和盲目性。我们的自我设计愿望强烈,但自我评价片面。我们常常围绕自己到底能做一个什么样的人的问题而苦恼不已。这都源于我们往往不能正确评价自己,过高或过低估计自我,使理想的自我与现实的自我距离较大,从而影响自我对现实的态度和行为。我们的`理想伴随着

现实生活中的矛盾和冲突,在需要的满足和价值判断时常常摇摆不定,涉世不深和青年人的心理矛盾又使我们的情绪往往表现得快而强烈,常因一点小事动辄振奋不已,豪情万丈,或意志消沉,悲观丧气。我们要求独立,需要独立但又存在依赖心理。在脱离了父母的管束和高考的压力,自我意识增强。然而,长期以来由于教育导向的弊端,却都普遍缺乏生活自理能力和心理准备。

另据不完全统计目前大学存在严重心理障碍并导致心理疾病的学生占总数的,大约25%-30%的学生存在一定心理困惑或轻度心理障碍。

由此可见大学生的心理问题普遍而日益严重。在这么多问题产生的原因中,最主要的一个就是我们对于自我认识的错位化和精神化。

二、自我认识与大学生心理问题的关系

一切问题简单化的来说就是我们并没有客观、公正的看待自己,实现客观自我认识。《马克思恩格思全集》中论述:自由的前提是自我认识。我们似乎在得到正确的自我认识之前便得到了相对的自由。所以我们在一个宽泛的空间里对自己天马行空的幻想,总喜欢把现实中不属于自己的东西强加给自己,或者以此为理想。我们仔细观察会发现大学生中相当部分的学生在阅读时有这方面很强的偏好,要么倾向阅读名人或成功人士的传记,发家史,要么就是青春言情作品。他们大多是在这里寻找自我归属,自我认识,然而不恰当的方式给与的是错位的自我认识,并由此带来错位的自我体验。

现在我们需要认清自己这个个体,认清自己与客观世界的关系。

1、不恰当的社会自我认识带来扭曲的压力。

社会自我的意识是以客观的社会标准、他人标准规范自己,对待自己。社会是客观的,但是它同时把所有的事物展现给我们,美好与丑恶交织,繁华与贫困共存。这种社会比教有同化比较和对比比较两种不同效果。对比比较中对上比较,如与他人的成功相比,是挫折和嫉妒的来源,对下比较,会使自我价值和社会地位提高。同化比较中他人的成功会使我们感到激励,失败则使我们感到沮丧或危险。

大学生在自我社会的认识中,并不能完全把握好同化比较和对比比较,也不能把握好其度量。我们可能会过分的扩大同化的度量,给自己带来崇高理想的压力,或者只看到这个社会的遭遇,沉溺在同情和消极之中。当然也可能在对比比较中扭曲自己的认识,极度失败或盲目自大都有可能。

所以我认为我们在进行社会自我认识时,要找准自己的社会标准,要充分考虑自己的实际情况,把同化比较与对比比较相结合,适度量化。同时,我们无法把握“适度”,

那么就把自己的目标细分成多个阶段,或许在实现若干个阶段性目标之后,我们会发现自己原来所确定的那个理想是崇高的,还是真实的。

大学之所以迷茫泛滥成灾,大部分成因就在于此。歪曲的社会体验给与我们假象,让我们活在虚幻中。像呆在镜子做的房间里,四面反射的是同样有张狂和空虚的人,而自己的生活,理想就像镶嵌在镜子里的花纹,看的清清楚楚,却怎么也摸不到。有时就像站在环形路口,四周都是可以走的路,但是却无法下脚。我们太在乎社会的目光,所以就站在了这样的路途,而自己正真该走的就只有一个方向,在适度的社会意识里,我们是站在只有前方和身后的路上,你知道该怎么走,或许会迷茫,但你知道,只要沿着路走下去就有彼岸。

2、正确的时间比较才能带给我们积极适度的心理体验

时间比较是比较一个人在不同的两个时期的自我品质。人们在进行时间序列上的自我比较时,易从两个途径上达到自我提高的目的:贬低过去的自我或高估现在的自我。在试验中年轻人报告的自我进步要多,而老年人在不同的个性品质纬度上回答分别有进步、下降、稳定。着或许说明年轻人在自我评价上更容易夸张。过得的贬低过去,拔高现在的自我,有可能使自我陷入盲目之中,会安于现状,满足目前所得。现在大学中一部分学生正处于这种状态,他们对未来的定义只要比过去好就可以,而且这种效果已经达到,所以大学无努力,整日无所事事。

所以我们需要对自己进行适当的时间比较,要看到进步,但不是过分夸大的。要用适度的进步来给自己信心和力量。人生不是一部时长2个小时的电影,你不能在短短2个小时里把自己的出生到死亡演完,你也不能选择看哪段而不看哪段,你不能选择剪切掉哪片,而呈现给观众你想给的。我们在不知道何时结局的人生里,需要接纳自己,认清自己。

不知道何时,我们会站在这样一个身无分文,空怀理想或者不光芒万丈于人海中或过得比别人不划算的地步,但是你还是要去生活,因为真实的自己会告诉我们:生活就对了。

无论身在何方,无论我们是谁,总有一件事对我们而言是一样的:我们没有停留,我们在旅途中。对比昨天,今天的我们离港口更近了。只要选对方向,即使失败,本身也是一种作为,总有一天会到达港口的。

倾听最真实的声音,来自我们的青春,告诉最真实的自己。认清自己并不那么容易,但是我们还是要坚持最真实的自己。

人啊,认识你自己!

以自我认知为主题的范文28

老鹰飞翔在天空,猎豹奔驰在草原,而鱼则遨游在水中,自然界的万物都有自己的位置。我看过一只小鸡和一只小鸭的故事:小鸡在岸上捉虫子吃时,正好看到小鸭在水中抓鱼吃,这时小鸡说:“为什么小鸭能在水中抓鱼吃?而我却只能在岸上捉虫子吃呢?我也要去水中玩。”小鸭听到了小鸡说的话,赶紧劝小鸡说:“你不会游泳,还是不要下水了,否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就游走了。可小鸡却以为小鸭是在吓唬它,于是想都没想,“扑咚”一声就跳下水了,谁知小鸡一遇到水就往下沉。这时小鸡着急地像热锅上的蚂蚁连喊救命,还好小鸭听见了小鸡的喊叫,游了过来,把小鸡救上岸了。小鸡侥幸逃过一劫。

这个故事告诉我们:人各不相同,各有各的本领,各有各的长处。别人能做的事情,而你却不一定有能力去做,看到别人的长处时,我们应该发现自己的不足之处,而不是去嫉妒他人,为了自己的面子去做自己做不到的事情,这样很可能会受到伤害。

正确认识自己是在这个世界上能否生存下去的必要条件。在草原上跑得最快的猎豹,却因一句猎鹰的话就盲目地去攀爬雪山,最后命丧黄泉。作为猎豹,他应该知道,自己最擅长的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必将自取灭亡!

正确认识自己,不需要听别人如何评说,别人对你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人。当有人嘲笑我们某一方面无能的时候,我们其实根本无须证明什么给他们看——我们要用自己的长处来实现人生的最大价值。

伟人之所以会成功是因为他们除了努力之外还对自己有一个正确的认识。虽然上帝赋予我们每个人不是完全相同的命运,但是天生我材必有用。只要我们能够正确的认识自己,就一定能谱写出属于自己的华美乐章!

以自我认知为主题的范文29

我的性格:我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。

我的兴趣:我爱好阅读文学书籍,热爱运动,喜欢打球。追求自然,喜欢劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。

我所拥有的技能:在学习能力上,我基本掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图(包括CAD的基础应用)、文学常识等等。运动协调能力强,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通,逻辑清晰,有不错的语言写作能力。社会适应能力强,可以快速适应社会环境。具有很强的集中力,思想缜密,讲究方法。很有头脑,很现实,对于细节具有很强的记忆和判断。具有很强的洞察力。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。

我的价值观:我没有什么宗教信仰,属于无神论者,坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人,相信助人助己,具有较强的`社会责任感。 我对待学习和工作注重发展因素。喜欢符合兴趣爱好的工作,工作要具有一定的挑战性,能发挥自身的能力。多有学习的机会,未来的工作发展潜力大,晋升机会多。同时我也注重保健因素,能够找一份稳定的工作,工作相对独立,较为宽松的工作环境,工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:在大学期间,学好专业知识,广泛涉猎知识。毕业后,可以找到一份工作,最好是自己喜爱的,可以在工作中发挥自己的能力,并且不断发展。喜欢较为宽松的工作环境,工作自主性大,能够进入新浪等媒体公司。做自己要做的事,能够开发设计出一个新产品或发展出一个属于自己的新观念。

以自我认知为主题的范文30

金无足赤,人无完人。世界上没有十全十美的人,我们总会有有点和缺点,但是当局者迷啊,我们常常只看见自己的闪光点,却忽略了自己本身存在的缺点。

当字典家族中都好,句号和感叹号在为谁最伟大而争论时,字典说了一句最正确的、令人反省自我的话——你们只看到自己的长处,没有看到自己的短处。确实如此,我们常常只看到自己的长处,然后便引以为傲,甚至不可一世地傲视他人,自以为自己很了不起,却忽略了自己本身存在许多的缺点,而它们足以掩盖了你所有的闪光点,甚至使你一败涂地。

赵括自以为读懂了兵书,且在口头争辩中使他人哑口无言,便真成大将军了,便真的以为自己是骁勇善战的领兵大将军了,却不知自己缺乏实战经验,自己尚且能力有限。最终他一败涂地。

假如赵括能意识到自己缺乏经验这一短处,虚心请教,逐渐积累实战经验,那么他也不至于败得那么惨。也许他能推翻历史,成为真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面认识自我,清楚自己的长处与短处,综合应对,那么也许今天我们心目中的赵括就不是“纸上谈兵”这四字了。

长处是闪光点,是绚丽的色彩,是闪光的金字塔,它总是让我们欣然接受它,且引以为傲。所以长处总会让我们看见。可短处却是一滴墨水,它不受我们待见,却可使一盆澄清的水变黑。可见短处虽小,其影响却大。

木桶原理是众所周知的常识,一只木桶能盛多少水取决于那只断的木条。同样,一个人能走多远,能有多成功,与他的短处也是息息相关的。假如一个学霸,他永远都考第一名,但却不善与人交流,总是独自一人学习,那么你会觉得他将来能很成功吗。

长促与短处是相对存在的,他们共同影响着我们的未来,与我们的成功是息息相关的。因此,全面认识字我是十分重要的。

苏轼说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”当然我们人也就是比较复杂的,全面认识字我,将有助于我们更加接近成功,使我们的人生路走得更平坦些。

以自我认知为主题的范文31

1、我的性格:

我的性格属于开朗外向型,喜欢与人接触沟通,在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人,希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察,能够捕捉到易被忽略的细节,对自己所处的环境和氛围能快速把握,能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责,不放松细节问题,争取做到尽善尽美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受,会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐,有时过于敏感,会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美,导致做事速度慢,效率不高。

2、我的兴趣:

我对于逻辑思维的运用比较感兴趣,喜欢通过对于一个问题进行深入的分析,将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析,并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益,所以我很喜欢律师这个职业。

另外我还对英语方面的工作很有兴趣,希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。

3、我的能力:

作为一个法英专业的学生,我具备基本的法律知识和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力,人际交往能力和组织能力。

4、我的价值观:

我是一个道德观念和社会责任感很强的人,我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争,保护守法公民的合法权益。

我认为一个人的职业不只是谋生的工具,更是实现自己的理想和社会价值的渠道,我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。

以自我认知为主题的范文32

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。

所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国^v^领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。

以自我认知为主题的范文33

职业规划方法包括^v^镜子和尺子^v^、^v^方法与视角^v^、^v^信息支持^v^和^v^确定性^v^。

1.牢记^v^职业方向定位^v^。要记住它是^v^最重要的^v^,它是你职业生涯的^v^镜子和尺子^v^,用于看清你的职业特质,指导你5至10年的职业积累和发展。

如果说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,丝毫都不过分。职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

2.进行^v^职业核心能力测评^v^。如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过^v^职业核心能力测评^v^进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。^v^职业核心能力测评^v^是另一把尺子。

3.做好^v^职业成熟度测评^v^。组织环境对职业发展巨大影响。使得^v^职业成熟度测评^v^变成了^v^第二重要^v^的服务环节。

如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的^v^职业成熟度^v^水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,^v^职业成熟度测评^v^是你经验丰富、老谋深算的良师益友。

4.依托“职业规划信息库”。“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。缺乏信息支撑的决策是可怕的。

职业规划最终必须体现为^v^职业决策^v^,而^v^职业规划信息库^v^恰恰要依托信息支撑。没有^v^信息支持^v^的^v^职业决策^v^注定是短命的。

以自我认知为主题的范文34

一个人对于自己总是以为用不着了解,“我自己难道还不知道自己吗!”。其实,这只是表面认识自我。要真正认识自我,必须首先认识“我是怎样成为现在的我的”。

要知道我是怎样成为现在的我的,那得化很大的力气;要学习、懂的心理学的知识和原理才能做到这一点。

婴儿刚离开娘胎,其大脑犹如一张白纸,什么东西也没有,但当他一接触空气,一听到声音,立即开始啼哭;这时,母体抚摸温暖着儿肤,空气刺激呼吸,声音震动耳鼓,眼一睁,光线又立即进入眼球;这一切视、听、触摸的信号信息就源源不断地输入大脑神经中枢储存起来。这就是感觉。随着人体的成长、时间的推移,信息量不断增加,大脑就将信息进行分类、归纳和标记,感觉变成了知觉。

婴儿越长越大,信息越来越多,进入儿童时期,对信息,有了辨别能力,有喜爱的、讨厌的、快乐的、恐惧的…种种类型,因此,儿童就有了明显外露的情感。接着开始了思索,产生思维能力和有目的的行为。人生从婴儿、儿童、青少年到成年,经历了不同的年代和环境变迁,历十年、二十年、数十年,接受了数不尽的信息,感受到亲人、家属、师长、同学、朋友以及社会各界的所有人群的种种影响和渲染,再通过自身的素质进行选择和思考,从而形成独自的观点和处世、处事的方法和行为以及自身独特的思维方法。这就是人的个性或性格的由来。

有些人豁达开朗乐观,有的人紧张焦虑恐惧,有的人外向,有的人内含,有些人意志坚强,有些人性格懦弱,有些人喜欢自己的性格,有些人恼恨自己的个性,但除了心理学家外很少有人去想过自己的性格是怎样形成的。现在心理学告诉我们,人的个性不是天生的,而是后天获得。既然是后天获得,就可以通过后天的锻炼去改变。不过,年龄越大,想改变的难度也就相应增大,所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有决心、有意志,持之一恒,个性还是可以转变的。这里有一个重要的先决条件,就是首先得认识自我,找出自己个性特点及其由来。

以自我认知为主题的范文35

金色的秋,有万种风情。萧瑟的秋风,随便走走,随便逛逛。所到之处,皆是残蝶从枯枝败叶中挣扎飞过。是生命在无声中渐渐凋零。

可是在温柔多情的春天里,生命又再次燃烧火红的星光。

芸芸众生的大千世界里。

我是什么呢?

会是金秋里伤感却勇敢的蝴蝶吗?拖着残破透明的薄翼,挣扎地向前飞跃,想要追求自己想要的.幸福。想去触摸那温暖柔和的米色阳光。如果是这样,我甘心做一只蝴蝶。即使周围的环境很恶劣,寒冷的冬天正渐近渐快地逼近我,那刺骨的寒风几乎可以无声无息地撕裂我柔弱的薄翼,随时随地地夺走我渺小的生命。但这些算的了什么呢?我执着我的理想,我胸腔里小小的心脏将生生不息地跃动着,闪耀着火红的光芒。

我要不断超越自己,超越现在瘦弱的我。挣扎着,努力挣扎着。我要触摸我的米色阳光。

向前着,继续向前着。永不言弃,执着到底。

我是什么呢?

会是温柔多情的春天里那棵新绿吗?冒着危险,骨子里那股想要冲破黑暗的力量始终支撑着我。我要冲破黑暗,冲破一切阻碍我新生的阻碍。即使我的力量很微薄,即使我随时面临着被厚重的泥土压坏我的身体的危险。

但是我听见了外面的欢声笑语,我向往外面的花花世界。所以,我必须毫不畏惧。困难在我面前,只是暂时牵绊住的小小的泥石。

超越自己,追逐梦想。那是我的座右铭。而希望啊,将永远站在我这边哪!

在现实中的我,似乎永远都很胆怯,但又似乎永远都很勇敢。有时都分不清究竟哪个是我呢?面对陌生人或不太熟悉的人,我总是表现的冷漠至极,我不爱与他们交谈,就像我不清楚他们是谁一样。可是当对方渐渐与我熟络起来后,我的话却像滔滔江水一般,日日夜夜叽叽喳喳个不停。

在现实中的我,在人多的环境里,我似乎表现得很开朗很活。

以自我认知为主题的范文36

我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

我的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

以自我认知为主题的范文37

现在很多竞技游戏的战斗模式中都加入了随机性数据,以LOL为例,英雄的暴击率为65%,基础伤害为100,暴击伤害为200,则每次英雄的普通攻击都要进行一次伤害判定,一旦触发暴击,实际伤害则是基础伤害100*2,但若是没能触发暴击,则伤害则只有基础伤害。暴力率叠高到65%并不代表两刀肯定中一刀,而是每次都进行判定,几率不变。这时,有人输掉了比赛就可以抱怨:我暴击率这么高,可暴击就是不出。脸不好,不然我还能反杀……

随机性数据总能给人找到开脱的理由。让你认为输掉比赛并不是因为你缺少技能或敌人拥有更棒的策略,而是因为随机性。

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