掌上综述课外阅读范文(精选6篇)

掌上综述课外阅读范文1

1.我相信我可以按时、按量、主动地完成分配给我的社会实践任务。根据任务要求，与组内其他成员讨论，整理所需数据，并及时向组长汇报。在社会实践的过程中，我提高了我的合作和沟通潜力，进一步加深了我对社会的理解，并在许多方面提高了我的潜力。开朗大方，对学生积极热情，尊重教师礼貌。2、我是一个诚实、坦率、有责任感和正义感的学生。性格开朗，关心群众，乐于助人。努力学习，有顽强的斗志。有正确的世界观、人生观和价值观。向老师指出错误可以谦虚地理解!能够处理师生关系，认真参与课堂活动，具有较强的组织潜力。书法有专业知识!是一名优秀的中学生，德、智、体、劳全面发展!3.上课认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵日常关键内容。当你的应用潜力仍然很差时，你应该更加关注新闻，开阔你的视野。努力参与群众活动，努力学习，追求科学，向上思想健康。在与小组沟通时，你可以表达你的观点和建议。我有自己独特的观点，我也会理解学生们的批评和建议!同学一起完成研究作业。和你的同学讨论这个问题。4.我认为我有良好的学习态度和努力学习的精神。我渴望探索所有的学科。上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。通过各种方式解决学习中遇到的困难。正确的学习态度，热爱学习。

掌上综述课外阅读范文2

通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。体育技能(活动)应注意安全事项。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。年轻的我们自信飞扬，青春气息如出生的朝阳，跑道是我们的舞台，声声加油是最高的奖项，我们心中的信念，只有一个拼搏!。今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会，同学们争先恐后填报自己的体育项目。第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：“152班”，后面的同学就喊：“加油”。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：“152班必胜”。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。

掌上综述课外阅读范文3

1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。

3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃

4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。

5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。

掌上综述课外阅读范文4

第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。

第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：“152班”，后面的同学就喊：“加油”。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：“152班必胜”。

可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。

虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。

掌上综述课外阅读范文5

“啊，我没接住哎，球掉啦!”

“哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞——”

体育课(羽毛球模块课)在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道美丽的弧线，恍若一颗颗被打出去的子弹。

随着我手心里的手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。

我和伙伴们正打球打得激烈。不料，不知从哪儿飞来了一颗球，咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的头上，菜芽豆应声‘倒’了下去。我们都很着急。突然，菜芽豆挠了挠头，从地上坐了起来，“哗——”的一下笑了。原来，这只是她自己让别人配合着玩的一场游戏。

呼……原来只是虚惊一场!

“哈哈哈——”

“哈哈哈——”

“哈哈哈——”

不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起来，我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑，笑声回荡在整个操场，响彻整个校园。

伴随着同学们的欢声笑语，体育课又愉快得结束了。

体育课真好玩。

蓝蓝的空中，“白羽”飞啊飞!

掌上综述课外阅读范文6

1、用心主动按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求，在小组内与其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，并及时向组长汇报。

在进行社会实践的过程中，我的合作与交流潜力都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解，在多方面使自己的潜力有所提高。性格开朗大方，对待同学主动热情对待老师尊敬有礼。

2、我是一位正直坦率，有职责感和正义感的学生。并且性情开朗，关心群众，乐于助人。学习刻苦，有顽强的斗志。有正确的世界观，人生观，价值观。

对老师指出的错误能虚心理解！能处理好学生与老师之间的关系，用心参加班级活动，组织潜力强。书法方面有特长！是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生！

3、我认为自己对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲课下按时完成老师布置的各项作业。应对学习中遇到的困难，想尽办法透过多种方式解决。学习态度端正，十分热爱学习。

掌上综素艺术活动：

时光飞逝，转瞬即逝，临近毕业，回顾三年的学习和生活，使我生动地思考：在过去的三年中，我严格要求学习，注意探索适合自己的学习方法根据自己的情况，认真思考，分析和解决问题，具有巨大的潜力和出色的学习成绩。

我遵守法律法规，尊重老师，热心帮助他人，并与同学相处融洽。我有很强的社会荣誉感，我努力为班级和学校做贡献。作为共产主义青年团的一员，我思想进取，恪守社会道德，勤于实践，关心国家事务。在共青团的领导下，我们将努力更好地训练自己，提高自己，提高我们的思想意。

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