2023-03-18
2023-06-27
2023-03-20
2023-07-05
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-12-01 10:22:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
第一部分:面试英语自我介绍模板
1、 上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐
意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。
2、I am years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二学生)/junior(大三学生)/senior(大四学生) student at Capital Institute of Physical Education. 我今年……岁,出生在……省/北京,它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。
3、 My major is sports training of
basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/
我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。
自我介绍合集篇
英语自我介绍范文
General Introduction
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial
Engineering, I am writing to apply for acceptance into your . graduate program.
Education background
In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept
distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.
第一部分:英文自我介绍 第一部分:面试英语自我介绍模板
1、上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。
2、I am years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二学生)/junior(大三学生)/senior(大四学生) student at Capital Institute of Physical Education.
我今年……岁,出生在……省/北京,它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。
3、 My major is sports training of
basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/
我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。
英语自我介绍必读(一)
1、Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。
2、I am ?years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二学生)/junior(大三学生)/senior(大四学生) student at Capital Institute of Physical Education.
在对外交流中,将自己的名片印上英文是很有必要的。
这就要求名片上的英文写法要规范,顺序符合英语规则。 一般的名片上的信息可分为七个部分: 1.公司名称(the name of company) 2.姓名(person's name) 3.职位、职称、头衔(position, title) 4.公司地址(the address of your company) 5.电话号码(telephone number) 6.传真号码(fax number) 7.电子邮箱( E-mail address)。
英语作文自我介绍 带翻译
To introduce myself(介绍我自己)
Hello,every one!(大家好)
My name is **** . (我叫****)
I'm a 15 years old boy. (我是一个15岁的男孩)(具体情况自己改)
I live in the beautiful city of Rizhao.(我住在美丽的Rizhao城)(你可以把Rizhao改成自己家乡的城市的名称的拼音)
I'm an active ,lovely and clever boy.(我是一个活跃的可爱的聪明的男孩)
In the school , my favourite subject is maths . (在学校,我最喜欢数学)
Perhaps someone thinks it's difficult to study well .(也许有些人认为这很难学) But I like it.(但我喜欢他)
I belive that if you try your best, everything can be done well.(我相信每件事付出努力就会有害结果)
在信封正面的左上角,写上发信人姓名、地址.在信封上面中央偏左一点,写收信人的姓名、地址(如图1).如果信封的正面写不下发信人的姓名和地址也可写在信封反面的三角尖上.如果信件不是邮寄,而是托人转交,可在信封的左下角写上kindness of。
(受托人的姓名)或By courtesy of。(受托人的姓名)或By favour of。
(受托人的姓名).以上这些字样都等于中文的“敬烦某某转交”.如果是介绍信,由被介绍人面交,可在信封左上角写上Introducing Mr.(Mrs.,Miss,etc.)(姓名)或To introduce。(姓名)或Recommending 。
(姓名).以上这些字样等于中文中的“兹介绍某人……”.在信封的左下角可以写上信件的性质,如Personal或Confidential或Private,这些字样等于中文的“亲启”或“绝密”.如果需要还可以注明Immediate或 Urgent或Rush,这些字样等于中文的“急件”.视需要也可以注明Attention of。,等于中文的“请某人拆阅”或“请某人处理”.写在信封左上角 “A”的位置的字样,如:If undelivered,please return to(无法投递,退回原处) After 10 days,please return to(十天后请寄回) Return Postage Guaranteed(回信邮资已付) Via San Francisco(经由旧金山) By airmail to San Francisco,by train to Hong Kong.(到旧金山用航空,到香港用火车) 写在信封中间上方“B”的位置的字样,如:Printed Matter(印刷品) Sample(样品) Sample of No value(无价值的样品) With Compliments(赠品) Photo Only(内有像片,请勿折叠) 写在邮票下面“C”的位置的字样,如:Via Airmail;By Airmail;Par Avion(航空) 写在信封左下角“D”的位置上的字样,如:Introducing Mr。
.(兹介绍……先生) Kindness of Mr。.(敬烦……先生转交) Per favor of Mr。
.(敬烦……先生转交) Private(亲启) Personal(私函) Confidential(密函) Registered(Reg.,Regd.)(挂号) Urgent(急件) Immediate(急件) forward(请转交) Care of(c/o)(请……转交) Please Read dress(请转寄) Post Restante(留存邮件) Care Postmaster(留存邮局) 警示牌 全部都是大写.明信片的写法参照信封,一样的。
自我介绍
教学目标:
1、通过教学激发学生表达的欲望,培养学生良好的口语交际习惯和兴趣,提高学生的口语交际能力。
2、通过学习学会做简单的自我介绍,做到举止大方,口语清晰、流利、正确。
教学重点:培养学生口语交际的兴趣,会做简单的自我介绍。 教学准备: 多媒体课件
教学时间:一课时
教学过程:
一. 激趣导入
1小朋友们,今天老师给你们请来了一位客人(课件出示龙小语图片),他是谁呢?我们让他自己介绍一下吧(课件出示:自我介绍,播放录音:嗨,小朋友,你们好,我叫龙小语,今年八岁。我的名字是爸爸给我起的。我爸爸姓龙,我跟爸爸姓,因为他喜欢语文,所以给我起名“小语”,记住我了吗?)小朋友,想认识龙小语吗?(播放录音:我也想认识大家呀。你们叫什么?今年几岁了?谁给你起的名字呀?为什么起这个名字呢?能说说吗?)
2. 龙小语给我们提了四个问题(课件出示:1、自己叫什么名字?2、今年几岁?3、自己的名字是谁给起的?4、什么给起这个名字?),我们一起读读看。(生齐读)
二.分层练习
1.我们先来看前两个问题(课件出示前两个问题)。
① 师问生答。
② 同桌之间互相问问看。
③ 开火车介绍。
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