2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-12-03 10:12:13 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
文章摘要:大学生一直以来是被家庭、社会、国家寄予厚望的一个群体,代表着国家的未来和希望,那么我们的大学生是如何学习的呢?事实上,在当今的大学中,上课已经成了很随便的事情,逃课之风更是风靡所有高校。如何准确把握大学生逃课的原因和心理,如何正确看待逃课现象,如何通过调查分析来引起大学生本人的反思,如何从逃课现象中反思当前的教育体制,这些都是很有必要而且迫在眉睫的事情。
关键词:大学生、逃课、反思。
调查背景及目的:
中国是一个发展中的国家,教育资源尤其是高等教育资源还十分短缺,中国高等教育的毛入学率虽然已达17%,但与发达国家的一般水平60%左右相比,还有很大差距。在中国能够进入高等学府接受高等教育,必须经过激烈的高考竞争,是一件很不容易的事情。但是,在历经了千辛万苦的求学竞争之后进入高等学府的大学生,却似乎并不珍惜这种机会。原本备受中小学升学压力的学生们进入大学就如同出了笼的小鸟,远离了父母的唠叨和老师的管教,感觉获得了自由。
然而,大学也是学校,学习仍然是大学的主旋律。甚至很多学者和教授都说过:大学应当是学生时代最苦的阶段。因为大学有太多东西需要去学,有太多的知识需要我们去储备。但实际上,看看我们自己,看看我们身边的大多数同学,我们不难发现,我们的大学过的太轻松,太自由了。逃课成了无法根治的顽疾,上课是要看心情来决定的。而且从大四的学姐学长到大一的新生,都流传着诸如:“选修课必逃,必修课选逃”、“不逃课的大学是不完整的”等等逃课宣言。无论如何,逃课已经成为了几乎所有大学的重要现象。
作为国家未来的中流砥柱,作为每一个家庭将来的顶梁柱,作为未来社会中的中上层群体。大学生的行为已经越来越偏离传统的观念和认识。大学生的数量在急剧的增加,而大学生的质量却在各种报道中被贬的越来越低。社会已经不再信任我们这个群体,作为当事人的我们,更应当时刻反思我们当前的行为,意识到我们将来所担负的家庭和社会责任。
在这种情况下,我们组成员选择调查大学生逃课现象,旨在通过调查分析弄清大学生逃课现象的原因?大学生逃课现象对大学生整体素质的影响?逃课现象的主要责任方?以及如何减少逃课风气,提高高校学习氛围等几项问题。最后希望我们的调查分析和提出的建议能真正的对这种现象起到一定的遏制作用。
调查对象和方法:
调查对象:主要抽取昆明、武汉、北京、等各大高校的全日制在校大学生。
调查方式:我们共发出调查问卷150份,回收有效问卷150份。其中50份问卷调查以纸质形式调查昆工在校大学生。另100份通过邮件发放形式调查全国其他各地各高校的同学逃课现象。除此而外,还辅助有和其他高校的同学聊天,了解其他学校学生的逃课现状。以便分析得出更加全面的结论。
一、逃课现状:
通过调查表明,在校大学生中,逃过课的学生人数占到85%,从未逃过课的仅占15%,而且同时还发现,从未逃过课的学生大多为大一新生,而大二以上的学生,几乎所有人或多或少都逃过课。可以推测:哪些暂时还未逃过课的大一学生们在不久的将来也很可能会踏上逃课之路。也就是说几乎所有大学生都逃过课。逃课的性别差异也是存在的,调查显示,男生逃课频率远大于女生,可见在对待逃课问题上,男生的确更加大胆。同时,我们设置了这样一个问题:如果排除逃课会被点名影响成绩等其他一切客观原因,让你自由选择,你会逃掉你不爱上的课吗?结果是100%的被调查者选择了 “会”。由此可见,逃课已经深入人心,每一个逃过或没逃过课的学生都潜伏着逃课倾向。
二、逃课频率
通过调查发现,一学期逃课不超过10次的人数居多占到45%,特殊情况(如生病参加比赛等)才逃课的人占到23%,每周逃课四五次的占到17%,几乎从未逃过课的占15%。可以看出,大学生整体对逃课还是有良心上的认识的,仍然认为大学是应当以上课为主的,这是值得欣慰的。但同时,也有17%的同学逃课频率高达每周四五次。因此,分析大家逃课的原因和去向是必要的。
三、逃课后干什么?
1、 逃课后去做自己喜欢做的事情的占到。
离开了中学时代被老师管教的束缚,在大学更加自由了,学生把认为上了也白上的课逃掉,去发展其他兴趣爱好,认为对自己未来的发展更有利。
3 自学感兴趣知识的占。
1、青春在飞扬,个性在张扬,运动场上的运动健儿们,拿出你们的热情,拿出你们的自信,让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐,你的心必须在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们,无论成败,无论结果如何,你们始终是我们心中的英雄。
2、蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!
3、只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!
4、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命乐章中最响的音符,在你的心中,只有不停奋斗的信念,用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员,你是我们永远的骄傲!
“加油!加油!”从学校的操场上传来了一阵阵加油声,这是为什么呢这是因为我们学校在今日举行校运会。
在校运会上,虽然我没参加比赛,但令我最难忘的是50米迎面接力赛。就在五年级50米迎面接力赛准备开始时,我们拉拉队已集中“兵”力,像潮水一般,向比赛赛场涌去。“B——”哨声响起,比赛开始。各班的远动员都像离弦的箭一样,向第二棒跑去,第二棒的人接住棒,立刻又向第三棒跑去。我们班的xxx,虽然脚扭伤了,但跑起来仍然奇快无比。我们拉拉队,一些负责举牌的同学把牌放在地上,和我们不用举牌的同学一齐大喊:“x班,加油!x班,必胜!”不知是我们的加油不起作用,还是老天爷故意与我们唱反调,当xxx给xxx棒时,就在这千钧一发时,棒偏偏掉了,xxx立刻捡起棒,拼命向前追去,可差距实在是太大了,我们班的同学只能缩小差距。原本有些落后的我们班,更加落后了,真是雪上加霜啊!我们拉拉队急在脸上,愁在心里,喊得更大声了:“x班,加油!加油!加油!加油!”我们班的运动员们似乎听见了我们的呐喊声,像踩着风火轮一般,跑得更快了。可别的班的远动员也不甘示弱,足下生风,越跑越起劲,和我们班的运动员始终坚持着差距。尽管我们最终一棒是全班跑步第二的xxx,可由于差距有二十多米,以前是第二名的我们最终输了。同学们都唉声叹气、无精打采地回到了教室,还有的同学甚至为这对我们来说,是最终一次的校运会哭了起来。
虽然“胜败乃兵家常事”,但对我们这最终一次校运会来说,真的有些可惜,这次的校运会让我难以忘怀,因为从没得过最终的x班,在这次校运会的50米迎面接力赛里,失手得了最终一名。
2月20日上午,xx市连山区渤海街道民安社区里欢声笑语不断,在居民的笑声和掌声中,民安社区迎元宵节趣味运动会拉开了序幕。拔河、跳绳、踢毽球、跳棋等趣味活动轮番上阵,竞技场上喝彩呐喊声、笑声不断。
考虑到室外寒冷,民安社区的工作人员还十分贴心地将部分小型的竞技性比赛转移到了室内。社区办公室被社区工作人员改成了一个小型的室内分赛场。少了冬日的寒冷,多了一份贴心,民安社区的居民们玩得也更加尽兴和开心。
在比赛中居民们配合默契,比赛中每个项目都突出了“乐”字,让参赛者玩得开心,观众看得开心。加油声此起彼伏,50多名居民通过相互间协作,共同完成各项比赛。民安社区副主任告诉记者,社区举办趣味运动会就是想让更多的居民从家中走出来,多活动,多锻炼,这就好比一条无形的纽带,成为拉近邻里情的“润滑剂”。
转眼间到江苏理工已经两年多了,大学的生活是我人生旅途中的重要一程。在这两年里,在领导、老师、同学的支持帮助下,通过自身的不懈努力,在学习中逐步成大学生学习情况总结
转眼间到xx理工已经两年多了,大学的生活是我人生旅途中的重要一程。在这两年里,在领导、老师、同学的支持帮助下,通过自身的不懈努力,在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识、动手实践等方面得到进一步的提高。回顾近一年的学习生活,收获颇深,感受颇多。现就近一年的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,作为学生干部,责无旁贷,以身作则,积板组织并参加校院两级各项活动等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,车固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多间、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了优异的成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。另外,我还注重创新、实践,努力提高自己的综合能力,积极参加学科竞赛并取得了多项优异的成绩。
三、与同学相处和睦,互相学习
在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
四、今后的努力方向
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
在未来的时光里,我要发扬优点,改正缺点,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通。大学生活是很宝贵的,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩,我将秉承“厚德博学笃行”的校训精神,不忘初心,砥砺前行,让“新青年”的时代风采绪熠生辉!
转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。
另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
利用周一早上全校升旗,邀请洛阳市公安局涧西分局长安路派出所张文杰教导员,到我校担任“法制副校长”。升旗仪式上,张教导员主要讲了三点。
一是提高防诈骗意识。现在诈骗案件频发,每个人都必须提高警惕,不可有“贪图便宜”、“一夜暴富”、“天上掉馅饼”的心理,尤其是面对刷单诱惑,一定要坚决杜绝。
二是认清诈骗者的真实面目。所有的诈骗者最后的目的都是以各种名目向你索取钱财。切记,只要涉及现金转账就是诈骗。
三是如果不能确定是否诈骗,第一时间拨打110,请求公安民警的帮助。如果掉入不法分子所设置的陷阱,要及时采取措施,尽量减少损失。发现上当应当迅速保存涉案证据,并及时向当地公安机关举报。
利用班会课,对学生进行防诈骗主题教育。增强学生的反诈意识,提高全校师生识骗防骗能力。
利用橱窗,张贴防诈骗知识,积极宣传,营造防诈识诈宣传氛围。
利用防诈骗知识问答,加深学生对防诈骗知识的印象。
利用学校事务群推送防诈骗小贴士,学习反诈骗知识,吸取被诈骗案件教训。
通过多种形式的宣传、教育、学习,提高了师生尊法、敬法、守法、用法意识,自觉抵制诱惑,警钟长鸣。同时,我校师生及家长的防诈识诈能力提高到一个新的高度,反诈骗的知识也深入人心,构筑了校园防诈骗的防火墙。
平安银行陈曦以大量的日常工作和生活中的犯罪案例,细致归纳大学生活中可能会接触、遇见的传销、校园贷、金融诈骗等侵害大学生社会信用、人身安全、财产安全等方面违法犯罪问题,详细讲述各种不择手段欺骗大学生的事件多样性和隐蔽性特点,帮助同学们辨识和认清这些犯罪手段套路背后的真面目,耐心传受各种预防诈骗知识和自我保护措施。她说,政府在加大力度打击的同时,大学生更要增强防范意识,学会自我保护,免受不法侵害。她要求同学们做到以下三点:一是牢记安全话题,时刻注意安全,提高自我防范能力;二是必须警钟长鸣,警惕犯罪手段,不能麻痹大意;三是共建平安校园,学生自律自护,营造校园良好环境。
为了预防高校诈骗行为,我院已由学院领导牵头成立反诈骗工作小组,二级学院与班主任辅导员建立工作组织,全力开展反电诈预防宣传活动,形成长效工作机制。我院也将切实担负起学生管理的主体责任,加强学生金融知识教育和救助帮扶,引导同学们树立正确的消费观念,切实维护学生权益和校园稳定。同时大力开展金融知识普及教育,强化金融知识宣传教育;全面引导同学们树立正确消费观念,对于同学们消费中出现的倾向性问题,采取针对性措施予以纠正,努力做到早防范,早教育,早发现,早处置。
此次讲座增强了同学们对“校园贷、金融诈骗”等危害的认识,使大家直观清晰了解诈骗陷阱的形式、手段、特点和危害,树立科学理性的消费观念,筑牢了思想防线,掌握了必要的防范技能,对于自觉防范此类违法行为有很大帮助,同学们纷纷表示用实际行动营造和谐、平安、绿色的大学校园。
今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现总结如下:
1.工作作风上:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,正符合“xxxx”中的最基本也是最重要的一条“要代表最广大人民的根本利益”。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。
2.科学文化知识学习上:学习刻苦、认真,态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加*校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向*员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
年轻的心
年轻的心微笑着走上跑道,
心中充满对胜利的渴望。
年轻的心舒展得将信念转化为动力,
年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,
行到梦实现的地方。
年轻的`心永不畏惧无论是敌人还是自己,
年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,
年轻的心拥有的只有自信,
相信自己必胜的信念永不改变,
年轻的心永远前进永不改变!
你是否有这种感觉:
目标越接近,困难越增加。
征服困难的条件是简单的,
只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。
为了你心中永恒的目标,
为了你夺取胜利后的微笑,
不要拒绝眼泪和汗水。
向着理想飞翔
青春的你我,蓝天下的未来。
不需要白色的苍白;
不需要褐色的无奈;
我们的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的风帆。
不畏惧波涛的汹涌;
不害怕呼啸的海风;
我们的生命需要拚搏。
飘扬的旗帜,高远的理想,
深藏在你我的心中。
别再犹豫,
展翅高飞,
向着理想!
此时把一切都忘记
心中只有一个信念:
为了追求我决不轻言放弃,
我要把那一瞬变为永恒的回忆。
流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。
青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。
我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。
记住吧!汗水后那美丽的笑脸!
珍惜每一次
每一次起跑,都
充满了希望。
每一次腾空,
都迸发出力量,
每一次成功,
都书写出激昂。
每一次失败,
都孕育着成长。
珍惜每一次的喜悦和失落,
珍惜每一次的感动和忧伤,
让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。
让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。
本人从大一开始,我就一直认真学习,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金。对知识的渴望,促使我不断学习新的知识,以巩固我的专业素养,为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。由于所学的是土木工程专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
我很荣幸担任本班班长,在近三年的时间里,我热心帮助同学处理学习和生活上的问题,积极找老师谈话,负责处理好班级里的大小事情。同时,也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力,放松心情,同时给自己的大学生活增添色彩。在学院,我也担任过建模部部长等职务。期间,组织干事例会,组织全国建模大赛培训,以及组织数学趣味竞赛等活动。
大学期间我还做了几份兼 职,像_服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面,为了补贴我的生活费减轻家庭负担,另一方面,也让我提前进入社会,锻炼我的毅力和社会交往能力,并且也能增长见识。
5月23日,民警首先向老师和学生详细解读了当前多种电信诈骗的犯罪的手段及预防措施,提醒广大师生在日常生活中提高安全防范意识,不要轻信中奖、“指导”汇款、涉及银行储蓄账号密码等情况的短信、电话、QQ信息等,更不要轻易汇款,如遇情况及时报警。
随后,民警将《防范电信诈骗宣传材料》发到广大师生手中,建议每个学生带回家后都跟家人一起学习,提高警惕,加强防范,防止上当受骗。
此外,民警还就防溺水、防火、防盗等知识进行了广泛宣传。
本次宣传活动共发放宣传资料100余份,接受师生咨询60余人次。
校方表示希望公安机关能够加大警校联动,经常深入校园开展此类法律常识教育讲座,携手共同开展经常性的校园周边治理活动,共建平安校园。
在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严而隆重。彩色的旗帜随风飘扬,在美丽的音乐声中我们精神抖擞地走进操场,高喊口号“团结拼搏,赛出风格”,真是振奋人心啊!开幕式后迎来了精彩的比赛。
我们班的同学个个容光焕发,喜气洋洋。参赛的同学立刻准备自我的比赛项目,没有参赛的同学就在赛道旁边当拉拉队助威。在这场校运会中最精彩的比赛是4X100米男子接力赛。
在红色塑胶跑道上,只见裁判右手举枪:“各就各位,预备,”“呯”跑第一棒的邓锦享像离弦之箭一样飞了出去,这时跑道两边的同学排起了一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊“加油!加油!”在杨迪然和何俊良那一棒,他们吸取了初赛时的教训,把接力棒牢牢地递到杨迪然手上,最终没有掉棒。当杨迪然把接力棒给洪亮时,洪亮像一匹脱缰的野马,急速的向前冲去,不负众望我们班取得了4X100米男子接力赛的第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级争得荣光。
这次运动会,我们班取得了两块金牌的好成绩,真是鼓舞人心啊!所以我们要加强*时的身体锻炼,期待下一次校运会有更加出色的表现,同学们加油!
大学将会是我人生当中最后的几年校园生活,我也格外的珍惜,对于现在的毕业也是自己所必须要经历的,我的内心也是十分的不舍,对于大学校园的怀念也在自己即将要离开的时候,一股脑全部涌上了心头,回想起过去几年的校园生活和学习,是那么的多姿多彩,也是那么的丰富满足,尽管自己也曾伤心过,也曾迷茫失落过,但是更多的还是开心和自信。大学所带给我的收获和成长是我这一辈子都受益匪浅的,我也会带着自己所得到的所有继续前进,往未来出色的自己去努力。
大学几年,我的思想发生了很大的变化,大学是一个小型的社会,我所接触的人也不单单局限于班级的学生或是老师,我会接触到更多来自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大学的交际当中,我也学到了很多,也锻炼了自己的交际能力,在不同的场合和不同的人交流的方式和态度都可以自由地切换,也更懂得人际交往方面的一些问题和道理,所以在大学的时候,我也交到了很多各种各样的朋友,在他们身上更好的完善了自己,学习了他们的优点,完善了自己的劣势,我也变得更加的沉稳,在离开学校的时候,我也不再是当初刚进入到大学校园里,那个意气用事冲动的小孩子了,我现在也可以说是一名合格的成年人,对自己的言行举止可以认真的考虑,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都会考虑到后果以及利弊,所以我也觉得自己在大学里面所学习到的所有东西都是有用的。
在学习上,我的内心世界也得到了很好的丰富,我学到了很多的专业知识,按时的去上课,积极主动的融入到课堂当中,学习更多的理论知识和自己的实践更好的结合,在课外的时候也会合理的安排自己的时间,对自己的本专业的学习完成之后,我也会阅读各种名著,我很喜欢读书,所以在大学里面我的放松方式就是看上一本书,每当自己看完一本书之后,我的内心也仿佛经历了一定的洗涤和升华,在大学这几年,我也并没有放慢自己的脚步,也没有去停止自己的学习,时刻抓紧一切的时间去学习和完善自己。
现在我毕业了,内心也充斥着自己很多复杂的感情,但是我也会继续不断地前行,往自己的方向和梦想去努力,在未来实现自己的人生梦想,对自己的未来和职业都有一定的规划,并且更加严格的要求自己,让自己更加的优秀,成为一个努力并散发光芒的人。
记得当时拿着录取通知书喜悦的心情,到现在对着电脑写学习总结的时侯,才发现,一学期的大学学习生涯,一眨眼就很快过去。回顾这半年的大学生活和学习,心里总是充满着无限感慨,感谢老师对我的培养,感谢同学的支持、信任和宽容。
从高中进入大学,我带着激动的心情,早听说大学的学习是轻松的、自由的。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。这些话我从好多人那听到,父母、老师等。让我对大学生活充满了无限期待。而我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。到大学后,我立刻听到了不一样的声音:“大学的学习并不轻松,特别是学习通信工程的学生。”这些说法基本上都来自于学长学姐,还有工作好久的老师,我有些惶恐了。当选课时看到《大学生学习指导课》,就毫不犹豫的选了,希望它能给我提供一些帮助。
在中小学的学习过程中,由于老师和家长的监督和严格要求,扎实学习,夯实基础知识。并且拥有广泛的兴趣和爱好,对体育锻炼也是有一定要求的。学习习惯良好,自觉遵守学习纪律,对老师尊敬,与同学相处融洽。进入大学后,我对大学学习生活比较适应,努力改进自己的学习和生活习惯。我应该对大学知识要积极学习,同时要了解大学学习任务和培养对目标的认识。我对自己的大学学习状态感觉良好,我相信我会在今后的学习过程中坚持不懈的学习。
而如今我的学习指导课已结束,一学期的学习表现确实需要总结。在以后的学习过程中,我们应该做到以下几点:
一、学习态度要端正
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。
预习就是提前自学老师要讲授的内容。大学的课堂教学与中学的课堂教学相比有很大的区别。在大学,主要是内容多,信息广,跨度大,概括性强。听课是大学学习中很重要的一个环节,有效的听课者应该是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题记下来,这样就增加了听课时求知的针对性,这是掌握听课主动权,提高听课效率的主要方法,问题多,思考多,学得深,收获大。
预习不但能使我们发现问题,而且能使我们在课堂上跟老师学会分析问题,解决问题。久而久之,我们就能学会学习。我们掌握学习方法目的是培养自己的自学能力,预习是培养自学能力的重要途径。
三、专心听课
听课是理解和掌握基础知识、基本理论、获得老师指导、思想和方法的重要途径。听好课是我们完成好大学学业的`重要基础。上课时要排除干扰保持安静,注意把内容听清,集中精力,全神贯注,对老师强调的重点、难点和独到的见解,以及思想和方法要认真做好笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西;或经过思考提出自己的见解。
四、及时复习
课后及时复习是巩固所学知识必不可少的学习环节。如果课后用3分钟时间及时整理一下思路,想想学了些什么,重点是什么,和旧知识有什么联系等。这3分钟的效果比以后复习3个小时的效果还要好。艾宾豪斯的遗忘规律告诉我们,先快后慢,听课20分钟以后就会遗忘40%的内容。如果及时对所听知识做一个整理加工,记忆的效果就会大大增强。我们还要积极整理笔记。在听好的基础上,有哪些当时没记上的及时补充、完善,加工提高;哪些是重点,一定标好;有哪些引起你思考的问题要做一个简单的处理,是和别人讨论还是问老师查资料,要果断决定。
五、独立作业
独立作业是要求学生要经过自己的头脑独立思考,自学灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和新技能的掌握过程。对于大学生这是一个不应该成为问题的问题,可是有些大学生听完课了事,甚至逃课,作业不完成,即使做也是抄抄了事,考试作弊,研究资料造假,论文抄袭。我们要明白学做事必须先学做人,诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成认真细心的好习惯,比如交到老师手中的论文,应该是自己改无可改的文章。遣词造句、标点符号一定要弄准。不要有应付的心态,要本着对自己负责,对家长对老师对社会负责的态度去做作业。
六、勇于实践
关于实践的谚语:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”社会实践可以开阔我们的视野,增强我们的想象,帮助我们明确定位,树立理想;社会实践可以锤炼人的品格,使人更坚强,更有毅力,更能脚踏实地地做人;社会实践可以丰富我们的生活和学习内容,不但能验证和检验书本知识还使我们增加了生活知识、社会知识,激发我们的情感,锻炼我们的意志,培养了我们做人做事的能力。校内加入学生会、班委、社团等都能锻炼我们的实践能力,不要认为加入这些组织就是为别人服务。为别人服务不假,但最终的受益者是你自己。大学四年的实践锻炼,在毕业后你就会发现,你比别人拥有的更多,因为在这些部门或组织里,就好像一个小型的社会圈子,你不得不思考应付甚至是敷衍,这些都是收获,都是你以后生活工作中的财富。所以说,勇于实践,在实践中学习,是我们大学生的学习方法。
还有自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性。走过了高中压力式的学习方法,大学学习极力要求我们自主学习。能否自主学习已是大学生能否成功的关键。我将坚持把学习放在首位的想法,努力学习专业知识,成功走完大学四年。
我校在教学和学生管理工作中,积极发挥学校以及学院的主导作用,为学生的学习提供了一个良好的空间。学校老师教学认真,注重培养学生的学习兴趣,对学生负责。在今后的大学学习生涯中,我希望学校可以广泛开展各类有益活动,让学生在实践活动中学习对自己有利的知识。
我一定要在今后的时间里,不断勤奋学习、努力学习,为自己的美好明天而奋斗!
20xx1月20日,由幼儿园工会举办的第十届教职工趣味运动会拉开了帷幕。此次运动会以“辞旧迎新、促进健康”为主题,旨在锻炼和提高教职工的身体素质,活跃校园文化,加强部门之间的合作与联系。运动会设持乒乓球行进走,投篮、射门、顶橘子四个项目,全体教职工积极参加。
在这次集竞技性、趣味性于一体的运动会中,教职工们以高尚的精神风貌使激烈的比赛现场精彩不断、热闹非凡。赛场上欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。比赛中运动员们个个精神抖擞、生龙活虎的身影在金色的阳光下跳动,灿烂的笑容呈现在他们的脸上。在运动中他们感到兴奋和激动,在运动中他们得到了自信和乐趣。
运动会在为一年的工作划上圆满句号。趣味运动会的开展,展示了广大教职工自强不息、奋发进取、团结协作、增进友谊的精神风貌。加强了教职工之间的交流与协作,增强了教职工的凝聚力,让广大教职工感受到了团结、协作的魅力和身心放松的愉悦,也让大家感受到了趣味运动会的“趣味无穷”!有利于广大教职工以饱满的精神投入到后期紧张的教育教学工作中去,一同构建和谐校园。
大学生学习情况总结第1篇转眼间到江苏理工已经两年多了,大学的生活是我人生旅途中的重要一程。在这两年里,在领导、老师、同学的支持帮助下,通过自身的不懈努力,在学习中逐步成
转眼间到江苏理工已经两年多了,大学的生活是我人生旅途中的重要一程。在这两年里,在领导、老师、同学的支持帮助下,通过自身的不懈努力,在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识、动手实践等方面得到进一步的提高。回顾近一年的学习生活,收获颇深,感受颇多。现就近一年的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,作为学生干部,责无旁贷,以身作则,积板组织并参加校院两级各项活动等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,车固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多间、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了优异的成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。另外,我还注重创新、实践,努力提高自己的综合能力,积极参加学科竞赛并取得了多项优异的成绩。
三、与同学相处和睦,互相学习
在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
四、今后的努力方向
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
在未来的时光里,我要发扬优点,改正缺点,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通。大学生活是很宝贵的,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩,我将秉承“厚德博学笃行”的校训精神,不忘初心,砥砺前行,让“新青年”的时代风采绪熠生辉
今天是10月28日,运动会揭下了他神秘的面纱,初中的第一次运动会,一切都是那么好奇!
开幕式进场,一班又一班的代表队展示了自己独特的创意魅力,在赛道上露出了自信的笑容,喊出了响亮的口号。
我努力,我进步,我将汗水挥洒,我将笑容留下。我渴望,我渴望一展风采,渴望获得冠军,渴望为班级争光。当然!这不是我一个人的心声,这是我们全部运动员们的心声。
随着一声令下,我们班的运动员开始了比赛,我也十分激动,在为他们鼓舞喝彩的时候,仿佛就是自己在比赛一样。因为我们有着共同的目标,让自己的努力得到回报,让赛道上留下自己独一无二的身影。
有竞争才会有进步,就让我们赛出青春,赛出热血,赛出活力把!我坚信努力就会有回报,希望我在运动会上能获得优秀的成绩!
我在努力!我们在努力!七(3)班在努力!
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时光飞逝,斗转星移。转眼间已经是大学的第三个年头了。回首上学期的点点滴滴,心中感触颇多。以下是我对上学期学习、生活和思想方面的总结。
内心始终不忘自己的第一要务是学习。我学着把握重点,注重方法,合理利用零散时间等办法来提高学习效率,并挖掘图书馆的有效资源,同时还充分利用课余时间,广泛阅读读物。当然我也知道自己在学习方面还有欠缺的地方,因而在这总结出有待改进之处。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习,在专业知识的深化学习及活学活用方面有待改进。
大家都能互相帮助,我们的宿舍更是和谐融洽,大家在一起谈论各种事情,有时候能让你开怀大笑,所以在宿舍特别轻松。遇到问题时大家一起出谋划策,遇到困难时大家互相帮助,从她们身上我也学到了很多东西,它就像是我的第二个家,特别温馨。
现在我只想珍惜在大学的每一刻,尽力学到更多的知识,储备更多的能量,与此同时,面临今后的抉择,我也会尽早找准自己的定位,坚定自己的目标,有针对性地早做准备,有意识地提高自己各方面的能力为今后的就业打下基础。大三是可以使整个人迅速成熟的一年,现在的自己面对的不再只有考试,更多的是自己的未来、自己的理想。两年的时光让自己彻底懂得理想是需要亲手实践才能达成。如果自己长期处在弱势之中,那么自己的竞争对手就是自己,要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己理想的路,就一定要有面对这一切的心理准备。很多事情往往并不是本身有多困难,而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对,如果足够这些困难也就变得微不足道了。所以一个很好的心理素质也是我的宝贵财富。
旧的学期已经结束,新的学期也已开始。大三下的我们已没有时间和心情去享受象牙塔安逸的生活,因为我们即将进入纷繁复杂的社会。生活总是充满机遇和挑战,等待我们的机会很多,而我所要做的就是做好充分的准备,因为机会总是留给有准备的人。
当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。
又是一年寒冷的冬天,不知不知觉中,大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我们的脚步似乎慢了一点,才感觉时光如水,岁月如歌。
一学期即将过去了,总还是学到了不少的东西,人也在逐渐成熟。学习中,站在新的一个起点上,我有了不同于大一的学习方法和思路。平时学习中,让我收获到没有努力,想考60分都不是那么容易的,有准备的人,也就是对自己负责的人,作为学生就必须端正自己的学习态度。
生活中,在我脸上看到最多的是笑容。在我看来,能练就外表的从容,也就能造就内心的淡定。在任何问题面前,我相信微笑可以给彼此一个答案,在纷繁复杂的人际交流中,我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是学习委员,但是在平时的生活中,依旧随大波逐流,寝室相互串门,相互帮助,虽然没有波澜起伏的大学生活,但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。
生活中没有完美无瑕,有了好的方面,当然也有不足的地方。坦然面对,这一学期真的没有学到太多的知识,原因就在自己身上,这是一个既定的事实,作为一名学生我就得放在心上,接下来我会调整我的一个学习方式,补上相应的内容,在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼,直接导致我生了一次病,让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足,防止这些不足成为我以后的绊脚石。
总的来讲,从大一过渡到大二,我少了大一时的思维单一性,任何事物都有它的好坏,不是只发现了好与坏就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所导致的好与坏,当然也不是天马行空,能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去,思维在逐渐的改变,我希望毕业时,我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时,享受的是大学的美好;如今大二了,我感受到的是压力,在我喜欢看职来职往的这档节目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的时光已经过去了,努力的时刻已经到来。
相信成功并不遥远,此时不搏何时搏!
3月30日上午8点整,开封市金明小学田径运动会在一片热烈欢快的气氛中拉开了帷幕,本届运动会共设比赛项目17项,其中径赛12项、田赛5项,60个班级的1000余名运动员参加了比赛。运动员们英姿飒爽,在运动场上发扬不怕苦、不怕累、积极拼搏的精神,跌倒了,继续爬起来;摔疼了,揉一揉,又全力以赴投入了比赛……
裁判员们忙碌于校园的各个赛场,他们无私奉献,坚守在自己的岗位上,*台上的老师和同学们,深情朗诵着各个班级送来的一张张通讯稿,感动着赛场上每位运动员的心,使他们努力着,坚持着,拼搏着!
本届运动会历时一天,从筹备到各个项目的比赛,充分展示了金明小学全校师生良好的体育道德风貌,展示了师生积极向上、团结一心的精神面貌以及健康的体质、优秀的团队精神。本届运动会的召开,不仅是学校对体育健康教学工作的一次检阅,而且是开展“阳光体育运动”的具体行动,把我校师生的体育素质推上一个新水*。
青春的你我,蓝天下的未来。
不需要白色的苍白;
不需要褐色的无奈;
我们的生命需要精彩。 青春的你我,海洋中的风帆。
不畏惧波涛的汹涌;
不害怕呼啸的海风;
我们的生命需要拚搏。飘扬的旗帜,高远的理想,
深藏在你我的心中。
别再犹豫,
展翅高飞,
向着理想!
此时把一切都忘记
心中只有一个信念: 为了追求我决不轻言放弃,
我要把那一瞬变为永恒的回忆。
流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。
青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。
我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。
记住吧!
汗水后那美丽的笑脸!
珍惜每一次每一次起跑,
都充满了希望。
每一次腾空,
都迸发出力量,
每一次成功,
都书写出激昂。
每一次失败,
都孕育着成长。
珍惜每一次的喜悦和失落,
珍惜每一次的感动和忧伤,
让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。
让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。
从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。
二、专业性与综合性相结合的特点
大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
三、全面发展和注重能力培养的特点
德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据,结合我国社会主义建设对人才的需要所提出的。马克思认为:个人劳动能力的全面发展,即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质,而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力;个人的才能获得充分的多方面的发展,作到人尽其才,各显其能,社会要提供个人能力充分发展的环境。我国教育历来都强调德、识、才。学、体五个方面的全面发展,或简称为德才兼备。人才的五要素是一个统一的有机体,五个方面对人才的成长互相促进、相互制约,缺一不可。能力的培养是现代社会对大学教育提出的一个重大任务。知识再多,不会运用,也只能是一个知识库。^v^书呆子^v^。由于一些大学生存在高分低能的现象,使得大学生的能力的培养成为高等教育中十分重要的问题。获取知识和培养能力是人才成长的两个基本方面,它们的关系是相辅相成对立统一的。广博的知识积累,是培养和发挥能力的基础,而良好的能力又可以促进知识的掌握。
人才的根本标志不在于积累了多少知识,而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用,大学生要想学有所成,将来在工作中有所发明、有所创造,对人类社会的进步有所贡献,就必须注意各种能力的培养。如科学研究能力、发明创造能力、捕捉信息的能力、组织管理的能力、社会活动的能力、仪器设备的操作能力、语言文字的表达能力等等。在当今世界激烈竞争中,最根本的是高科技竞争,而高科技的竞争则主要表现在人才的培养和能力的发挥上。大学教育从某种意义上讲,正是培养有知识、有能力的高科技人才的重要环节。
这就要求大学生在校学习期间,必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上,加强专业技能的培养和智力的开发,在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。要认真搞好专业实习和毕业设计,积极参加社会调查和生产实践活动,努力运用现代化科学知识和科学手段研究并解决社会发展和生产实践中的各种实际问题,克服在学习中存在的理论脱离实际和^v^高分低能^v^的不良倾向,东北财经大学投资系86级学生董潘,在大学期间不仅刻苦学习专业理论知识,同时还深入社会实践,积极从事与自己专业有关的科学研究工作,在短短几年里,他先后在中央和地方报刊上发表专业论文150多篇,主编、参编辞典、论著三部,共160多万字。他率先在国内提出了创建^v^投资法学^v^、^v^租赁经济学^v^、^v^服务租赁学^v^、^v^企业租赁学^v^等8门学科的设想,有的已经带来巨大的经济效益。董潘的研究成果,得到国内外著名经济学家的高度赞扬。美国颇有名气的《中国经济问题研究》杂志,曾多次来函索要他的经济学专著的英文译本。
四、掌握正确的学习方法
学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。
做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举二反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理解,这样得到的知识和能力才是扎实的。大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力,具体说来,这些方法主要有:
1、要制订科学的学习规划和计划。
大学学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。斯曾说过:没有规划的学习简直是荒唐的。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。首先要根据学校的教学人纲,从个人的实际出发,根据总目标的要求,从战略角度制定出基本规划。如设想在大学自己要达到的目标,达到什么样的知识结构,学完哪些科目,培养哪几种能力等。大学新生制定整体计划是困难的,最好请教本专业的老师和求教高年级同学。先制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。
2、要讲究读书的方法和艺术。
大学学习不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说:^v^书籍是全世界的营养品,^v^培根也说:^v^书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。^v^学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书,其次对确定要读的书进行分类,一般来讲可分为三类,第一类是浏览性质,第二是通读,第三是精读。正如^v^知识就是力量^v^的提出者培根所说:^v^有些书可供一赏,有些书可以吞下,不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗,通读要快,精读要精。这样就能在较短的时间里读很多书,既广泛地了解最新科学文化信息,又能深入研究重要理论知识,这是一种较好的读书方法。读书时还要做到如下两点:一是读思结合,读书要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解。二是读书不唯书,不读死书,这样才能学到真知。
3、做时间的主人,充分利用时间。
大学期间,除了上课、睡觉和集体活动之外,其余的时间机动性很大,科学的安排好时间对成就学业是很重要的。吴晗在《学习集》中说:^v^掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累365小时,积零为整,时间就被征服了想成事业,必须珍惜时间。首先,要安排好每日的作息时间表,哪段时间做什么,安排时要根据自己的身体和用脑习惯,在脑子最好用时于什么,脑子疲备时安排干什么,做到既调整脑子休息,又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表,就要严格执行,切忌拖拉和随意改变,养成今日事今日做的习惯,千万不要等明日。我生待明日,万事成磋砣。其次,要珍惜零星时间,大学生活越丰富多采,时间切割得就越细,零星时间越多。华罗庚曾说时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来?英国数学家科尔,而他是用了近三年的星期天来完成的。
4、完善知识结构,注意能力培养。
所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。”大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,必须注意如下原则:①整体性原则,即专博相济,一专多通,广采百家为我所用。②层次性原则,即合理知识结构的建立,必须从低到高,在纵向联系中,划分基础层次、中间层次和最高层次,没有基础层次较高层次就会成为空中楼阁,没有高层次,则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。③比例性,即各种知识在顾全大局时,数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定,成才方向不同知识结构的组成就不一样。④动态性原则,即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态,而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要,不然跟不上飞速发展的时代步伐。
大学生要培养的能力范围很广,主要包括自学能力,操作能力,研究能力,表达能力,组织能力,社交能力,查阅资料、选择参考书的能力,创造能力等等。总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备。正如爱因斯但所说:“高等教育必须重视培养学生具备会思考,探索问题的本领。人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本。”总之,凡是将来从事的工作所需要的能力和素质,我们必须高度重视,并在学习的过程中自觉认真地去培养。
盼着盼着,运动会终于来到了!
那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过*台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过*台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的*战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将杨竹天居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。杨竹天一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……杨竹天不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。
随着学院运动会的胜利闭幕,辛勤,忙碌,紧张的后勤工作也顺利的完成,在此次院体育运动会中,后勤小组进过努力,比较成功的完成了我系学生会分配的任务。
运动会召开前期,社区生活部对系服和手套进行了检查工作,为我系方阵在着装和手套方面做好了充分准备,保证了系服和手套的件数。
在运动会召开的前一天,我部门协同11级各班班长一起确定了每个班参加方阵的人数,如数发放了系服,并确保每个人手中有一套系服,在系服发放完后收到各班系服名单并由班长签字,保证了系服数量的正确性。
运动会正式举行那天,我部门成员积极协助各个部门布置了运动会场地,并主动承担起了后勤服务工作,运动会结束后,迅速通知各个班级保存好系服,以便上交。并陆续完成后续细节工作。
以上是我部门做的比较好的地方,但是我们不得不承认,在这个过程中也暴露出了许多缺点和不足的地方。
1. 人员安排欠佳。并没有达到之前的理想状态,我们忽略了有部分成员是运动员或是参与啦啦操的因素。不过当天,成员各自忙完自己的项目后仍积极投入到工作中。
2. 人员调动不到位。早上集合时间比预定时间晚了将近十分钟,同时也有没到场的,工作期间,有部分同学没有积极性,态度散漫。
3. 在收系服的工作中或多或少的影响到了效率,这种失误在以后的工作中一定要杜绝,要多想多考虑,把各个方面考虑到位。
总而言之,本次参与运动会的`人员都很努力,大家也都很辛苦,但是能够保证本次运动会的顺利完成,我们也感觉很高兴,在以后的工作中,我们会保持优点改正不足,不断提升自我,希望通过各个部门的共同努力,促进我系发展的越来越好!
十月是丰收的季节,秋风带来了桂花的清香,一年一度的运动会开始了。
我目不转睛地看着赛道上的运动员们,不想错过任何细节。随着裁判一声枪响,一位位运动员都如离弦的箭一般向前冲去。虽然只有400米,但是非常考验人,全程在冲刺一样。
赛道上那么多随风驰骋的运动员们,我注意到了一个带眼镜小小个的男生,他不是最快的那个,甚至还是倒数的,我看着他紧咬嘴唇,一点都不灰心,仍然卖力地在跑。弯道时,瞧他快要摔倒,心都替他揪成了一块,但是他还是坚持住了,继续奔跑。
当他从我面前跑过时,我情不自禁地为他喊了一声“加油”!或许是他听到了,更加卖力地跑了。30米,20米,10米,他逐渐拉近了与前面那位参赛者的距离,终于到了终点,整个人倒在了地上。
他做到了!他累了!他坚持跑完了全程!他身上坚持不懈的毅力和强烈的班级荣誉感值得我们每一位同学去学习。
20xx年7月20日上午8点30分,首届土木工程研究生学校开学典礼在我校土木工程学院311报告厅隆重举行。黑龙江省学位办主任房文斌、中国工程院院士、哈尔滨工业大学沈世钊教授,副校长周玉教授,土木工程学院党委书记邹超英教授、院长范峰教授,以及首届土木工程全国研究生暑期学校全体学员等参加了开学典礼。会议由校研究生院副院长马广富教授主持。
周副校长首先致辞,他向与会的各位领导、专家、学者及全体学员表示热烈欢迎,介绍了哈工大的办学历史及研究生的师资力量,祝愿研究生暑期学校圆满成功。
在当今研究生培养大好的形势下,研究生暑期学校充分利用研究生教育的优质资源,提高了我国研究生教育的教学水平和科研水平,促进研究生教育的交流与合作。他同时指出,哈工大作为国家重点建设的前9所院校,承担了我省近1/3研究生的培养重任,为宣传介绍我省的学位与研究生教育发挥积极的作用。房文斌希望通过本次研究生暑期学校,能使前来参加的学员们学有所成,为我省高校与其它高校加强联系合作提供又一有效的交流平台,为国家高层次、创新型人才的培养作贡献。
中国工程院院士沈世钊在讲话指出,暑期学校是对教育部研究生创新计划十分有意义的措施,本次暑期学校汇集了包括五位院士、十位长江学者及国外专家等十七位知名学者,学术实力十分雄厚。希望广大同学能够珍惜这次暑期学校的学习机会,多学习、多交流,在这里有更多的收获。
据悉,20xx年首届土木工程全国研究生暑期学校是由教育部学位管理与研究生教育司主办,哈尔滨工业大学承办的教育部研究生教育创新计划项目。其目的在于提高国内研究生的教学与科研水平、提高研究生培养质量、充分调动和利用研究生教育的优势资源、推动研究生培养单位之间互相承认学分、促进研究生交流与合作。本次全国研究生暑期学校将于20xx年7月20日开学,31日学员毕业。
大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对,下面是我毕业的自我鉴定。
在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。
在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比,我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。
在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。
三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。
8月31日上午,北京邮电大学20xx级本科生开学典礼在宏福校区运动场隆重举行。校党委书记王亚杰,校长乔建永,副校长任晓敏、赵纪宁、温向明,校党委副书记曲昭伟、董晞,副校长郭军、李杰,宏福集团总裁刘洋以及学校相关部门和各学院的领导出席了开学典礼。开学典礼由副校长郭军主持。
开学典礼在雄壮的国歌声中开始。马克思主义学院裴晓军老师首先代表全体教师发言。他从学习仍然是大学生活的主要任务出发,希望同学们学会制定学习计划和目标,不畏困难,传承北邮人的精气神,找到自我实现的途径,开拓发现问题的眼界,培养分析问题的能力,掌握解决问题的方法。校学生会主席杨德东同学代表全体在校生发言,他以相聚、学习、筑梦在北邮与全体新生分享了体会,并希望同学们不忘初心的同时,更要与时俱进,用满满的正能量筑起自己心中的梦。国际学院刘金昊同学代表全体20xx级新生发言,他从传承北邮精神的责任出发与全体新生共勉,并表示将不畏艰难险阻,脚踏实地,用智慧、勇气和永不服输的年轻的心,向着每一座山峰勇敢攀登。
开学典礼上,校长乔建永教授发表了题为“走进北邮,成为更好的自己”的主题演讲。乔校长对同学们成为北京邮电大学大家庭中的一员表示了热烈的欢迎,并向陪伴同学们成长的父母、老师和亲友致以了崇高的敬意。乔校长在演讲中从“在知识的沃土里汲取养分,成为快乐的大学生;在智慧的殿堂中勤学思辨,成为坚守梦想的大学生;在广阔的知识天地里搏击长空,成为勇于创新的大学生;在伟大的时代潮流中不负使命,成为奋进向上的大学生”四个方面,向全体20xx级本科生提出了希望,愿同学们坚定理想信念,勇于实践创新,不忘初心,不负使命,走进大学的青春岁月,成为更好的自己。
最后,乔校长希望每一位20xx级本科生,铭记“厚德博学、敬业乐群”的校训,发扬“团结勤奋严谨创新”的校风,用激情与活力、辛勤与汗水,谱写无悔青春;用更好的自己,创造北邮更好的未来!
一年一度难忘而精彩的校运会已经结束了,在“战场”上我们努力拼搏,取的好成绩,仅有两天的时间,就让我们在运动场上赛出成绩。可是这两天里,在运动场上4×100决赛那紧张而又激烈的画面却整天浮此刻我的脑海中,让我难忘。
校运会的第二天午时,4×100决赛,我们四个女将到检录处检录,看见前一组的比赛相当激烈,我的心便紧张起来了。到了我们这一组,运动员们各就各位,听见一声“呯”的枪声,在弯道上的六位运动员们飞快地向第二棒的运动员奔去,我们第二棒的运动员小黄拼命地追。我盯着第三棒的小何顺利的之后小黄的棒。哦!小何向我这边跑来,她越跑越快,而我的心却“呯呯”地越跳越快,脚也发抖了。可是,我必须要接好,因为她们把期望都交给了我,让我再创辉煌。之后,小何气喘喘说“接”我连忙把手一伸,顺利地接住接力棒。旁边四班的运动员和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使劲向前奔,我也不例外,一个劲地向前奔。很快,在这战场上似乎仅有两个人在奔跑,我们两位“女将”把后面的四位运动员甩得远远。只听见两旁的同学不约而同为我呐喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那个运动员,可她也拼命地向前奔,你追我赶的,但我怎样追也追不到她。
到终点仅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一脚使劲第压了压线,可是,四班的远动员比我快了一点。四班的同学大声地欢呼,此时此刻我却哭笑不得,只拿了第二名,但对于别人来说已经是很棒的了。同学们并没有责怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。
这一届校运会是我在小学中最终的一届,而这一届校运会的4×100决赛是我在小学中最难忘的。
风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!听,那是我们的战鼓声为你加油助兴,看,那是一双双屏息期待的眼神。加油吧,1000米的运动健儿们!不抛弃,不放弃,胜利在远方招手!
深深的呼吸,等待你们的是艰难的1000米。漫漫征途,你们肩负起班级的荣耀,这漫长的征途上,需要你用勇敢的心去面对。前方的困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?相信胜利会属于你们。相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
运动员那矫健的身姿在1000米跑道上飞翔着。加油、加油、再加油一滴滴的汗水一丝丝的希望。人生能有几次搏,千百双眼睛在鼓励着你们,努力拼搏吧。胜利就在眼前。漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。
好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。你们不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步和心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你。
迎接你们的,是一千米跑道.等待你们的,是漫漫征途。勇敢的冲吧,勇士们!不要畏惧对手的强大。你们的对手只有自己.勇敢的冲吧!一千米算不得什么,付出的汗水就要得到回报,有舍就有得,胜利的泪水就要顺颊而下。
走过花季,走过雨季,还走过了黑色_的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。
大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。
不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完
大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素
质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。
人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投
入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。
恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但
也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有
一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦
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