少年书信文化活动范文(通用47篇)

更新时间:2023-12-03 20:44:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

少年书信文化活动范文1

我还在妈妈肚子里的时候,舅爹爹就送给我一套《中国少年儿童百科全书》,小时候觉得它们太大,根本拿不起,也看不动,随着年龄的增长,现在几乎每天都要翻翻它,查资料预习课文,可方便了。

这套书共分四卷,分别是自然环境、科学技术、人类社会、文化艺术,我最喜欢看的是自然环境卷和科学技术卷。

自然环境卷里有宇宙繁星、地球纵横、动物世界、植物王国、人体构造等篇目,我最喜欢看的是自然之谜,从这里,我知道了通古斯大爆炸、黑洞、复活节岛石像、魔鬼三角、野人、恐龙灭绝等很多我特别感兴趣的知识,也因此更明白爱护环境保护地球的重要性。

科学技术卷除了介绍科学家、数学、物理、化学知识,最令我感兴趣的当然是兵器博览了,有翱翔蓝天的战鹰,还有叱诧风云的大炮,各显神通的水火武器以及_、生化武器,每每看到这里,我总是在脑子里幻想一副激烈的高科技战争场面,希望自己成为一名优秀的军事指挥家,维护世界的和平。书中还对我们未来的生活进行了展望,有比电脑更聪明的光脑,有智能大楼、宇宙工厂,还有冬暖夏凉的空调衣服,建在月球上的房屋,通向宇宙的电梯等等。

这套全书知识很丰富,拥有它们,足不出户就可以了解历史、现在和将来,让我的知识面更宽广。我在心里暗暗下决心,一定要好好学习,争取当一名令世界瞩目的科学家,为人类文明的发展做出自己的贡献,也让我的舅爹爹为我感到骄傲,因为他送给我的书是我最好的老师。

少年书信文化活动范文2

写给梦想 写给未来

——华阴小学开展“我的梦·中国梦”书信文化活动 根据《教育部、共青_、全国少工委关于开展“我的梦·中国梦”20xx年青少年书信文化活动的通知》要求,20xx年6月下旬,华阴小学在全校学生中开展了“我的梦·中国梦”20_上海市中小学生书信文化活动。

小朋友们积极踊跃地参加书信文化活动,围绕“写给20xx年自己的一封信”或“写给20xx年祖国的一封信”的主题,结合自己的学习和生活经历,用文字或绘画记录下自己对于学习和生活的感悟或体会,表达出自己健康乐观、积极向上的学习和生活态度,传达出自己的美丽梦想,阐释自己对于“中国梦”的认识与评价。他们纷纷在书信中表达了自己发奋学习、脚踏实地、不懈奋斗的理想和追求,为了“我的梦”和伟大的“中国梦”而时刻准备着!

同学们写好的书信被统一收上来,每个作品都填写了一份申报表。华阴小学将在9月13日之前将所有作品申报表和学校推荐汇总表进行整理,统一交教育局基础教育科进行评比。

看着一张张白纸上写满工工整整、充满童真的文字,看着一幅幅绘满极具想象力的图画,夏日的校园充满了浓浓的书信气息,孩子们正在用心播下一颗颗富有生命力的文化种子,等到20xx年建党100周年之际,华阴小学的学子们一定会收获那沉甸甸的文化果实。

少年书信文化活动范文3

少年儿童书信文化的活动方案

xx省少儿书信文化活动在各级团委、教育局、关工委、少工委和邮政部门的共同努力下,已经成功举办了六届,受到了广大少年儿童以及家长、教师的热烈欢迎。今年,为纪念我国_成立90周年,深入开展“创先争优”活动,以党建带队建,活动得到了_xx市宣传部和_xx市创先争优活动领导小组办公室的高度重视。根据省组委会的整体安排,_xx市创先争优活动领导小组办公室、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合开展第七届xx市少年儿童书信文化活动,引导少年儿童用书信、画信方式与_员进行思想交流,培养对党的朴素感情。具体方案如下:

一、宣传载体

按照省邮政公司统一设计的书信比赛信封模板,将信封、信纸、宣传融为一体,设计新颖、形式独特,简便易行,利于发放、邮寄(样张附后)。

二、活动方式

1、以广告宣传单位、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合主办的方式。

2、活动主题:以“我和党员大朋友手拉手”为主题,在全市开展第七届xx市少年儿童书信文化活动。

3、参加对象:市直机关干部、党员,约30000人;市直、清河、清浦、开发区35000名小学生。

4、活动冠名:以广告宣传单位名义对活动进行冠名---“××××杯”少年儿童书信大赛。

三、活动进程

1、组织开展阶段(xx年4月中旬)

xx函件局印制活动专用信纸,并配发到各学校。_xx宣传部提供机关党员名址,约30000条。少工委和各学校围绕本次活动主题,充分利用各种教育资源,组织少先队员开展“红领巾寻访党的足迹”、“我与党员大朋友手拉手”等活动,广泛接触优秀_员,引导少年儿童学会用画信、书信方式表达思想感情,进行情感沟通,培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。

2、推动活动阶段(xx年4月下旬至五月上旬)

选择一所学校举行活动启动仪式,并邀请广告宣传单位领导、_xx市委创先争优活动领导小组办公室领导、_xx宣传部领导、xx市教育局领导、xx市关工委领导、xx市少工委领导、xx邮政局领导和市直、清河、清浦、开发区各小学领导参加本次活动启动仪式。

3、评选和表彰阶段(xx年5月下旬至7月)

少年书信文化活动范文4

我们的子课题研究已经进行了一个学期了,根据我们的研究目标核计划,我们将研究的内容、重心放在丰富幼儿的游戏材料,使他们能够更好的运用各种游戏材料制作本土食品,并为其提供了废物箱,让他们能够以物代物的进行游戏,自主的解决游戏中出现的各种问题,培养幼儿的创造力。

在“点心店”的角色区中,我们为其准备了各色的橡皮泥来制作青团子、桔红糕、蛋糕等常见的民间小吃,此外,为了使游戏更加贴近生活,我们还为点心师准备了一次性盘子、叉子供客人在点里品尝,一次性的饭盒、塑料薄膜用来封口装盒供客人带走用,还有塑料刀、空塑料盒子、模具供点心师制作各色点心。

在“土特产商店”的角色区中,我们为其准备了更多的材料,其中更多的利用了废旧物品。制作袜底酥我们为其提供了牛奶盒子的硬纸板代替马粪纸,虽然硬了些,幼儿还是可以进行剪、画的,剪好后用油画棒涂色,聪明的他们想到再利用记号笔的点代替了洒在上面的芝麻,再利用我们提供的塑料盒子或袋子装盒打包,就是一盒与明清街街特产店一样的本土小吃了。这里也制作青团子,可制作方法比小吃店复杂,孩子们利用废旧箱中的绿色皱纹纸、废纸来制作。废纸捏团包在里面,皱纹纸包外面,再用双面胶固定,放在塑料盘子中,

用保鲜膜封好,一盘好看的青团子也完工了。糖藕也是好吃的东西,小朋友们从废旧箱中找到了破袜子和棉花,就开始动手制作,口头打结,中间用棉花塞满。尾巴打结处放上一根筷子,用绳子扎紧,好吃的莲藕做成了。

少年书信文化活动范文5

一、指导思想

以党的精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时 间:20__年12月20至20__年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

时 间: 20__年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地 点:青少年活动中心

承办单位: 县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时 间:20__年12月20日~21日

地 点:琴林轩

承办单位: 城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时 间:20__年12月28日

内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位: 旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

时 间:从即日起开始筹备,于20__年2月11日安装调试完毕。

承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

时 间:20__年2月20至20__年3月5日

承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

时 间:20__年12月20至20__年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

时 间:20__年春节及元宵节

承办单位: 各党委、企事业单位

(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

时 间:20__年1月5日~3月31日

内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

(十)“爱心暖春”志愿服务活动。

时 间:20__年12月20日~20__年3月31日

内 容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

承办单位: 各志愿者服务队

三、具体要求

(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

少年书信文化活动范文6

百鸟枝头闹新春 金狮舞动赞盛世

——xx镇春节期间开展各种文化活动喜迎新春

龙舞神州百业兴,春临盛世万民欢。春节期间,xx镇处处张灯结彩,锣鼓喧天,社火连台,勤劳朴实的xx儿女满怀丰收的喜悦心情,红红火火闹社火,欢欢喜喜过大年。

你看,在xxx村举办的“xxx迎新春灯会展”上,由千盏花灯连成的万丈长龙由村头延伸到祠堂,在明亮的灯光下,舞动年的吉祥,龙的祝福,给人以龙飞神州气壮山河的美感。祠堂门前两条彩龙摇头摆尾,表演二龙戏珠的原始故事,八仙过海彩灯歌唱着古老的神话传说;鲤鱼灯、荷花灯、故宫灯、走马灯等各展飞彩,璀璨夺目;神六月球灯意味深远,红旗招展遥望太空,象征祖国的强大;绿色的月球,蕴含哲理;火树银花的美景喜庆龙年的希望,兔年的丰收。各种花灯千姿百态,五彩缤纷。观灯的人们也摩肩接踵,欢声笑语,中年男女扶老携幼、结伴引朋赏花灯;小孩们三五成群在花灯下追逐嬉戏、逗引玩耍;青年情侣执手漫游,在花灯前合影留念……人们被一盏盏美轮美奂的花灯吸引陶醉,沉浸在浓浓的节日喜庆之中,脸上都洋溢着幸福的微笑,这1000多盏神采各异的灯笼照亮了整个xxx的上空,仿佛预示着来年大家的生活会越来越好。同时,村上为了增加节日氛围,还请来了县秦剧团,为大家献上了一台台精彩绝伦的节目,丰富了村民的业余生活。

少年书信文化活动范文7

1) 喜欢孩子,善待孩子。

2) 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

3) 全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

4) 踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

5) 用爱奉献一生。

6) 不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

7) 以人为本,是一切教育的出发点。

8) 让青春在幼教事业中闪光。

9) 爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

10) 有所尝试,就有所作为。

11) 信心加认真听讲加检查等于好成绩。

12) 刻苦学习是我们一生的诺言,也是一辈子的誓言。

13) 育人铸魂益智强能。

14) 爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

15) 学习是一份收获。

少年书信文化活动范文8

冠县第五届青少年书信文化活动表彰大会 暨第六届书信文化活动启动仪式主持词

(20xx年6月 日)

各位领导、同志们:

为进一步加强青少年思想道德建设,推动齐鲁少年儿童书信文化活动的深入开展,今天,团县委、县教育局、县邮政局在这里隆重举行冠县第五届青少年书信文化活动总结表彰暨第六届青少年书信文化活动启动仪式。首先,我向大家介绍出席今天出席会议的领导,他们是:

共青团冠县县委副书记 同志,

共青团冠县县委 ,

县教育局 同志,

县教育局 同志,

县邮政局 同志,

今天来参加会议的还有各团委、教育局、邮政局的有关负责同志。让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

“齐鲁少年儿童书信文化活动”在我县共青团、教育部门、少先队组织和邮政部门的共同努力下,已成功举办了五届。活动自开展以来,得到了全县广大中小学生的积极响应和踊跃参与。各地推选的参赛稿件格调健康、乐观向上,充满了少年儿童的理性思考和丰富想象,抒发了广大青少年内心的真情实感,展示了书信文化的特殊魅力,产生了积极的社会影响。20xx年全县共参 1

少年书信文化活动范文9

最近,我读了《中国少年儿童百科全书》这本书主要介绍了:人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界等许多知识。

其中,我最喜欢的是自然之谜这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,火山喷冰之谜。也许,从电影或电视和手机上面看过火山爆发时的情景,那火红的炽热岩浆一泻千里,堆积着的火山灰漫天飞着……但是,你见过喷冰的火山吗?冰岛北部的格里姆斯淮特火山,足足喷了20xx立方米呢!

我还知道了SS433之谜。在1978年,天文学家发现了一个奇异的天体,叫做SS433。它的一部分离我们远去,叫红移。一部分正向我们飞近,叫蓝移。蓝移正以每秒3万公里的速度向我们飞来,红移正以每秒5万公里的速度向我们远去。还有一部分是不动的。人们还发现,SS433,1977年9月到11月,红移和蓝移移量越来越大,到了年底又变小了,所以,我们预计,SS433很有可能藏有一些新的宇宙奥秘。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处。在这个讲知识的时代,请选择一本好的科普书吧!相信它会给你带来意外的收获!

少年书信文化活动范文10

一周的时间过去了,动物王国智囊团会议照理说已经结束,可村长聪聪还是没有回到鸭村。于是嘎嘎鸭给虎王威威打电话询问。

威威告诉嘎嘎鸭,会议一结束,聪聪老师就走了。可能在路上耽搁了,再等等看看。

嘎嘎鸭感觉事情似乎有点不妙。就在她全神贯注地看着监控视频的时候,视频里出现了一个让她最不愿看到的画面。

走到鸭村外围防护系统附近的村长聪聪突然被几个蒙面人给抓住了。嘎嘎鸭一边紧盯着画面,一边用无线对讲机命令吉吉赶紧去营救村长。可惜还是晚了一步,那些人显然有备而来,他们把聪聪绑好推到了直升飞机上,转眼就没影了。

嘎嘎鸭把刚才的视频反复回放,终于发现了线索。

原来上飞机以后,有一个人过于得意忘形,脸上的黑布突然掉了下来。虽然视频有点模糊,可嘎嘎鸭一眼就认出来了,那人正是大尖牙。

嘎嘎鸭把伙伴叫到了中央控制室。她让大家看了刚才视频的细节。大家心里都开始为聪聪担心起来。

尤其是乐乐看到聪聪被抓,马上就嚷嚷起来:

“完了,这下真完了。鸭村没救了。”

欢欢瞪了她一眼,她马上闭上了嘴巴。

这时,视频里冒出了大尖牙。他奸笑着告诉嘎嘎鸭,如果他们不马上到臭臭村来,他们的村长聪聪可就要成为他老婆香香的点心了。虽然皮肉有点老,他老婆不会介意的。

接着出现了被小型起重机吊着的聪聪。聪聪的正下方是一口架在炉子上的大锅,里边的开水正在不停地翻滚着。

大尖牙将那起重机的起重臂渐渐垂下,聪聪离开水更近。嘎嘎鸭和伙伴们的心都悬到嗓子眼上了。

聪聪大叫:

“孩子们,不要来,这是大尖牙设下的圈套。”

大尖牙把起重臂又稍稍下降了一点,聪聪的屁股眼看就要贴着沸腾着的水面了。

嘎嘎鸭赶忙叫大尖牙停手。她告诉大尖牙,他们马上去臭臭村。

嘎嘎鸭把伙伴们分成三组:欢欢、翔翔和她一组,前去臭臭村救村长;汪汪、吉吉和乐乐留守鸭村,防止大尖牙乘虚而入;画眉唱唱是机动人员,负责两边情况的及时反馈。

随后嘎嘎鸭带着欢欢和翔翔赶赴臭臭村。

少年书信文化活动范文11

(1)临场发挥,围绕“你是我的sunshine”为主题,向父母倾诉心声,感谢父母,内容真实,富有真实情感,能让父母感动的;

(2)结构完整,层次清晰,条理分明,富有文采;

(3)必须符合书信写作格式,字数800字左右,中文书写,要求文字通顺,书写工整, 不用繁体字和简化字;

(4)必须是学生本人真实作品,不得抄袭。

(5)自带笔,参赛作品必须注明姓名、班级,家庭住址,及邮政编码。

少年书信文化活动范文12

聂耳的父亲去世较早,家境十分贫寒。小聂耳要上三年级了,在学校马上就要开学的时候,他家里还是没有交学费的钱。

开学那天,小聂耳拉住妈妈的衣角说:“妈妈,我有书了。”“什么书?”“上课的书哇。”小聂耳回答,他从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了下来。

一个夏天的傍晚,聂耳听见邱师傅家里飘出了悠扬的笛声。聂耳被这悠扬的乐声所吸引,听到这样的音乐,那些恼人的事情,都飞得无影无踪了。

从此,聂耳常去听邱师傅吹笛子,听熟了,就抽空问邱师傅吹笛子的方法。邱师傅见这孩子爱学,也愿意教。过了几天,聂耳就能吹出几支简单的曲子了。

从此,聂耳迷上了音乐。有了音乐的陪伴,聂耳的生活充满了快乐。

后来,聂耳又学会了演奏二胡、三弦、月琴、风琴,他成了学校学生音乐团的组织者和指挥。

少年书信文化活动范文13

第七届少儿书信文化活动颁奖仪式主持词

尊敬的各位领导、嘉宾、老师们,大家上午好!

春天是新的开始,春天是新世纪的希望,在这美丽的季节里,“又是一年芳草绿,春风十里杏花香”,沐浴着三月阳春的灿烂光辉,在这美丽的水天花月,这里景色宜人,风景如画,今天我们相聚在此,参加由市委宣传部、团市委、市文明办、市教育局、市少工委、市邮政局联合举办了七届少年书信文化大赛颁奖仪式。

首先让我来介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:

共青团眉山市委员会副书记 先生

眉山市教育局普教科科长 先生 眉山市邮政局副局长 先生 四川水天花月旅游度假有限公司副总经理 先生

在这里我想说明的是,本次活动得到水天花月度假有限公司的大力支持,水天花月坐落于眉山市崇礼镇,充分的利用了岷江的水资源,整个景区是一个清澈的活水循环系统,有着独具特色的优越的资源:以东坡文化做背景,有丰富的水系,赏心悦目的荷花,互动欢乐的水上游乐项目,特色的美食佳肴,不管到园区的目的是棋牌娱乐、会议谈判、陪同朋友游玩,还是在茶坊内打发时间,在品茗和特色小吃的享受过程中,都可以感受到“水天花月”独有的茶的清香淡雅和自在悠然的闲情逸致。我提议,我们以热烈的掌声对水田花月有限公司的支持表示衷心的感谢。

少年书信文化活动范文14

青少年文明诚信生活小学书信作文

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的'豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

少年书信文化活动范文15

一、活动指导思想

以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

二、活动总体安排

(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

三、活动组织领导

镇上成立20xx年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:

组委会主任:张青(党委书记)

郭勇(党委副书记、镇长)

组委会副主任:桂学辉(党委副书记)

赵静(副镇长)

王文普(小村派出所指导员)

组委会成员:韩俊海丁座选谭平国何慧云康鹏

刘臻韩卫峰杨斌斌王伟

以及各村一名

少年书信文化活动范文16

毛毛虫想要和小青虫做好朋友,可是,毛毛虫非常胆小,他不敢说出来,于是,他在一片叶子上,给小青虫写了一封信:“我想和你做好朋友,请你来我的家里玩吧!毛毛虫。”

一天夜里,毛毛虫轻手轻脚地把信放在小青虫的家门前,之后就回家了。夜里,一阵大风吹过,那一片树叶信被风吹落了,树叶飘啊飘啊,顺着小窗,飘进了小松鼠的床前。

早晨,小松鼠醒来了,发现了那片树叶,他决定和毛毛虫做好朋友。他敲了敲毛毛虫的家门。

“一定是小青虫来了!”毛毛虫乐呵呵地去开门。

“啊!一张好大的脸哟!”毛毛虫吓了一大跳!

“你好呀,毛毛虫,我愿意做你的好朋友!”小松鼠笑着说。

咦,这是怎么回事?毛毛虫非常奇怪,不过,他也很喜欢和小松鼠一起玩,就和他做了好朋友。

第二天,毛毛虫又给小青虫写了一封信,他把信用小石子压好,放在了小青虫的家门前。夜里,猫头鹰落在树杈上,不小心碰到了小石子,小石子滚落下去,那片树叶飘啊飘啊,落到了小喜鹊的巢里。

“丁冬——”毛毛虫的家的门铃响了。“一定是小青虫来了!” 毛毛虫心想,他高兴地跑去开门。

“叽叽,你好呀!”小喜鹊扑扇着翅膀,和毛毛虫打招呼,“我愿意做你的好朋友!”

咦,这是怎么回事?毛毛虫吃惊极了。不过,他也喜欢和小喜鹊在一起玩,于是就和小喜鹊做了好朋友。

第三天,毛毛虫又给小青虫写了一封信:“我想和你做好朋友,请你来我的家里玩吧!”他把信悄悄地塞进小青虫的窗缝里,这才放心地离开了。

第四天早晨,毛毛虫还没睡醒呢,就听见外面一阵叫嚷。他出去一瞧,原来,是鹦鹉在拿着大喇叭在广播哩:“是谁给小青虫写了树叶信呀?小青虫托我问问。”

“啊呀!”听到这,毛毛虫心头大叫,“我真粗心,忘了留下名字啦!”

这可怎么办?毛毛虫是个害羞的虫宝宝,他不敢承认是他写的。毛毛虫悄悄地回到家,躲在了家里。

少年书信文化活动范文17

讲话稿

同志们、同学们:

少儿书信文化活动是中央文明办、共青_、全国少工委、教育部、国家邮政局联合举办的一项少儿重大文化活动,到今年已连续举办了五届,得到了广大青少年学生的热烈欢迎和广泛参与。

今天,我们在这里又迎来了以“我爱我家、快乐成长”为主题的第六届少儿书信文化活动,这说明书信文化活动作为一种青少年与社会、父母、老师、同学交流沟通的新渠道,得到了社会各界的广泛关注,得到了各级文明办、团委、教育部门和广大青少年朋友的高度认可!_**省委常委、宣传部长**同志为第五届全国少年儿童书信文化活动**赛区一等奖作品集作了序,高度肯定了书信活动在青少年德育教育工作的重要作用!

书信是一个人思想外化的表现形式,是人与人、人与社会之间有效沟通的桥梁,是维系人们真挚感情的纽带。它所传递的真情实感是其他通讯手段永远无法比拟,也是永远无法替代的。用书信与父母沟通看似传统,其实是中华传统美德的价值回归。古有柳毅传书、鸿雁传情,如今,虽然信息技术高速发展,网络、电话拉近了人们在空间上的距离,但是书信作为一种文化形态,更有利于拉近人们心灵上的距离,在维系人们感情活动的过程中依然起着举 1

足轻重的作用!在广大青少年中开展书信文化活动,可以引导他们养成书信写作的习惯,懂得书信文化的相关知识,提高写作水平;引导他们加强与父母、朋友、老师、同学之间的情感沟通,通过书信分享快乐、分担烦恼,学会沟通与理解;引导父母、老师及社会各界熟悉了解孩子们的内心世界,消除沟通障碍,搭建交流平台,共同关注未成年人心理状态,为促进青少年身心健康、全面发展创造良好环境。希望各参与部门及所有学校都能积极参与、认真组织、广泛宣传,将本届少年儿童书信文化活动办的更有特色、更有活力。

少年书信文化活动范文18

1、组织开展阶段(xx年4月中旬)

xx函件局印制活动专用信纸,并配发到各学校。xxxxx宣传部提供机关党员名址,约30000条。少工委和各学校围绕本次活动主题,充分利用各种教育资源,组织少先队员开展“红领巾寻访党的足迹”、“我与党员大朋友手拉手”等活动,广泛接触优秀xxx员,引导少年儿童学会用画信、书信方式表达思想感情,进行情感沟通,培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。

2、推动活动阶段(xx年4月下旬至五月上旬)

选择一所学校举行活动启动仪式,并邀请广告宣传单位领导、xxxxx市委创先争优活动领导小组办公室领导、xxxxx宣传部领导、xx市教育局领导、xx市关工委领导、xx市少工委领导、xx邮政局领导和市直、清河、清浦、开发区各小学领导参加本次活动启动仪式。

3、评选和表彰阶段(xx年5月下旬至7月)

关于开展“知感恩·寄真情·思奋进”书信文化活动的通知

初一级各班主任、各位同学:

你们好!

为了进一步加强学生的思想道德建设和感恩教育,营造“知恩图报、传递真情、奋发进取”的良好氛围,结合当前我校打造“文化深厚、特色鲜明、质量过硬、社会满意”的龙头示范性初中学校的办学理念,现决定由学校团委联合语文科组、初一级组在初一级新生中开展“知感恩·寄真情·思奋进”书信文化活动。具体通知如下:

一、活动主题

活动总主题为“知感恩·寄真情·思奋进”,包括6个分主题: 感谢祖国——赋予我幸福 感谢学校——抚育我成长 感谢老师——培养我成材 感谢父母——养育我成人 感谢亲友——关心我成长 感谢伙伴——陪伴我成长

二、活动内容和方式

1、活动时间:20xx年9月1日至13日

2、活动参与对象:初一级全体同学。

3、学生以“知感恩·寄真情·思奋进”为主题(任选一个分主题),通过书写进入中学后思想、学习、生活的所见所闻所感及奋斗目标,以书信的方式向父母表达感恩之情和进取之心。

三、活动要求

1、书信必须写在统一的信纸上,内容必须符合本次活动主题,符合书信的格式要求(有关书信格式请向语文老师请教)。

敬爱的妈妈:

您好!

妈妈您已经离开了许多年,如果您知道了现在的是什么样子的一定会大吃一惊!我就给您讲一讲的公园吧!

有一天,爷爷带我到公园去玩,啊!一切都让人心动不已。走向大门,我看见了两位看完员:!快进入里面去了,突然蹦出了奇形怪状的新绿:小狗、老虎、狮子、鲸……恍眼间,我看见了一棵树,她呀,在微风中不停的摆动:好似一位美丽的春姑娘在翩翩起舞!还有一位高大而强壮的树哥哥,他像一把巨伞,当下雨时他会不顾一切的为人民挡着倾盆大雨!天哪!这里就是人们的海洋,这里的人只可以用人山人海来形容了,我直奔大海但海边的人太多,太高我看不着海。我不停的,用尽全力去挤。哟,把头发给挤乱了,没关系,我总算挤到里边来了,我终于看见了波澜壮阔的大海,我用手轻轻的划过却感觉不到水在动,我看见了,我听见了。我看见的是水中鱼儿们在嬉戏,我听见的当然是那树哥哥、树姐姐,树爷爷在拍手叫好,但在仔细一点你会听见小鸟们在为小鱼、小虾、小乌龟……唱歌,听着听着我醉在了小鸟甜蜜的歌声里。一阵清香从我的面前飘过,跟着香味的我不知不觉的走到了“百花地”,我贪婪的.吸了一口气,那比蜜糖还甜的香味从我嘴里甜到了心里。您看见了吗?那些孩子玩的多开心呀!您听见了吗?她(他)们的笑声多么甜美呀!妈妈,大自然给了我们这么多的美,这么多的快乐,这么多的风景!

妈妈,这里美吗?您听到了吧!您大吃一惊了吧!公园现在可是西昌的心脏呢!我能在这个城市里生活,我感到了快乐,我感到了幸福,同时也看到了美丽,我也听到了甜美的笑声……

祝您:

身体健康,天天开心

少年书信文化活动范文19

活动背景:

泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。因此在中小学生中广泛开展探索海丝文化,对弘扬孩子们的爱国精神,增强他们的民族自豪感具有重要的意义。

活动目的:

了解泉州海上丝绸之路的历史,探索海丝文化,增强学生的民族自豪感和认同感,激发孩子们热爱家乡,热爱祖国的思想感情,从小树立建设海峡西岸经济文化名城的远大志向,为名城的辉煌明天贡献力量。

活动准备:

分成三个小组:(1)采风组(2)摄影组(3)剪辑组

1、开展调查活动,搜集有关海丝文化的资料

2、动手制作“泉州十八景、参与魅力城市评选的电视片等录像的课件

活动过程:

一、播放录像,谈话导入

(播放录像---泉州的风光片)

师:同学们,泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。有关这座日新月异的海滨城市的过去、现在与未来正吸引着越来越多人的兴趣和关注。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。这节课我们就来汇报前阶段你们开展活动的收获。

二、各小组交流汇报

1、采风组汇报了解泉州的民俗文化。

主持人:请采风组的同学来汇报所了解的民俗文化

歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化

生:谁知道泉州有哪些民风民俗文化?

生:有特色的民俗表演,如鲤城区的`拍胸舞、车鼓舞、掷闹钹,晋江的深沪褒歌。

生:有丰泽的浔埔女舞蹈,石狮的舞狮、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠东婚俗舞》等;也能欣赏到台北多元文化艺术团带来的歌舞和民族服饰展演等台x特色民俗节目。

生:最精彩的歌曲,莫过于反应侨乡人民奋斗拼搏的《爱拼才会赢》学生放声歌唱

生:我还知道……

师小结:泉州民俗文化源远流长,蕴含丰富,有无数独特的优势。为了传承泉州的民俗文化,展示泉州民族民间非物质文化遗产丰厚底蕴,发掘泉台文化深层次渊源关系,彰显泉台一家亲,特地于每年的元宵节举办“海丝文化”艺术节。现在请欣赏摄影组的展示:

2、摄影组汇报:了解海丝文化节的盛况

图片展示:(边出示图片边介绍)

生:这是我在威远楼的“惠女风景・风情”油画展拍摄的图片。21日元宵节当天,第七届“海丝”文化节将闪亮登场。从上午9点起,泉州南音艺苑举行落成剪彩仪式暨南音交流展示,威远楼的“惠女风景・风情”油画展和万维生邮票馆里迎新春闽台书画展陆续开展,在石笋公园和真武庙广场还将举行“迎农运”民俗游园活动,要看画展、听南音还是参加游园全凭您的喜好,雅俗并举的开场揭开了“海丝”文化节面纱的一角。

生:这是我找到的泉州侨乡体育馆开幕式的照片。当天晚上侨乡体育馆内一台精彩纷呈的《祝福20xx》专场文艺表演将宣告第七届“海丝”文化节正式开幕。海内外宾客不仅可以欣赏到优秀的传统文化节目,还可以看到不少具有时代气息的精彩演出,每个节目表演人员都在100人以上。

生:除了专场文艺表演,满天星戏曲精品展演在明伦堂广场、威远楼广场和关帝庙广场同时举行,泉州高甲戏剧团专场、市歌剧团歌舞专场和鲤城职业剧团专场肯定会让市民大饱眼福,而在丰泽广场举行的“迎农运”民间“歌吹漫步”邀请赛,将展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驴仔探亲、舞龙、舞狮、车鼓、十音、笼吹、龙凤阁、南少林武术等泉台民间民俗表演。最后,20时30分,江滨路江滨公园对岸燃放的焰火将把元宵节推向高潮。我也会拍胸舞呢,你们看。(表演拍胸舞)

生:“海丝”文化节还为市民准备了四大主题活动:去南少林寺欣赏武术表演,或去泉州天后宫看看泉州天后宫和澎湖天后宫联合举办的“平安乞龟”传统民俗活动,或去石笋公园和真武庙广场参加“迎农运”民俗游园活动,或到府文庙凑凑“泉州民间舞蹈大比拼”决赛的热闹。

师小结:感谢拍摄组给我们带来这么精彩的汇报,让我们仿佛亲临其境,欣赏到一场美轮美奂的文化大餐。在泉州“海丝”文化节暨“海丝”国际风情节圆满结束之际,历史文化名城绽放着她的巨大魅力,这令我们骄傲,令我们自豪;也令我们迫切得想去探索她的过去,现在请剪辑组来汇报他们的收获

3、剪辑组汇报,展示“海上丝绸之路”的瑰丽画卷

(1)聚宝街访古(课件出示)

录像:(旁白)在泉州古城纵横交错的街巷中,有一条古色古香、名闻遐迩的“聚宝街”,以其悠久历史、传奇色彩,吸引中外游客。它就是聚宝街。

聚宝街位于城南万寿路,从街口至南端车桥头,长一里许。街道两旁,凤凰木的绿叶红花在春风里摇曳生姿,鳞次栉比的古老建筑沿街矗立,许多民宅的房檐屋瓦上长满苔藓和狗尾草,藤萝爬满砖墙,显示出年代的久远。这里随处可见的具有异国风格的建筑物以及样式奇特的教堂,想必是唐宋时代外国人沿着“海上丝绸之路”来泉州游历、经商所居住的“蕃坊”。这条安谧宁静的街道,在历史上曾经是商客云集、珠宝杂陈的通衢闹市。

生介绍:早在唐宋时期,泉州刺桐港已成为“梯航万国”的东方巨港,海外通商贸易十分发达。数以万计的外国商人、水手、使节和传教士,远涉重洋来到泉州从事经商贸易和宗教文化活动,泉州成为“市井十洲人”的繁华都会。据南宋吴自牧《梦粱录》记载:“若欲船泛外国买卖,则自泉州便可出洋。”当时从这一海上通商门户进口的商品主要是珠宝、香料和药物,出口商品则以久享盛誉的刺桐绸缎、茶叶、瓷器和铜铁器为主,贸易额相当可观。

生介绍:元代文人曾这样描述刺桐港的繁华:“泉,七闽之都会也。番货远物、异宝珍玩之所渊薮,殊方别域,富商巨贾之所窟宅,是为天下最。”由于大批外国商人从刺桐港登岸进行贸易,“往来互市,各从所欲”,应运而生的聚宝街,便成为阿拉伯等国商人展销珠玑香贝、奇珍异宝的商品街。那繁荣热闹的景象,正如一位诗人所描述的:“城南聚宝接江滨,此地当年耀丽珍。攘攘熙熙互市客,夏来冬去十洲人。”据《泉州府志》记载,元代泉州“一城要地,莫盛于南关,四海舶商,诸蕃琛贡,皆于是乎集”,指的也就是聚宝街一带(即南关)中外商人云集交易的盛况。

生:公元12xx年,意大利杰出旅行家马可・波罗护送元朝蒙古公主阔阔真从泉州后渚港扬帆启航前往波斯(伊朗)。据泉州民间传说,当时泉州市舶司官员蒲寿庚迎接远方宾客经过聚宝街,一路上夷歌胡伎翩跹、丝竹管弦喧沸,聚宝街两旁商店里奇珍异宝琳琅满目,穿着珠饰罗绮的_富贾和不同肤色的人群夹街观看,那繁华盛况顿使马可・波罗眼花缭乱,叹为奇观……

(课件出示)旁白:漫步在幽静的聚宝街,人们还可发现一处处与古代海外交通史有关的遗迹。街尾的“车桥头”,当年是中外货物的集散地,亚非等国的珠贝、犀角、玳瑁、象牙、乳香、龙脑、珊瑚,从这里转运到中国内地;聚宝街附近的厂口、后山、新街等地,均为古代中外商船停泊处,大量中外商货在这里起卸吐纳,车马辐辏运输繁忙,“车桥”即为交通需要而架设;与聚宝街毗连的车桥村“来远驿”,是明朝政府接待外国贡使的“迎宾馆”,可惜风雨沧桑,至今只剩下一个遗址;还有聚宝街中的古教堂,当年是外国_虔诚礼拜的地方……

师小结:往事越千年,曾经在宋元明初成为泉州中外商品贸易繁荣之区、外国商人云集聚居之地的聚宝街,已经完成它的历史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的胆识和气魄开拓“海上丝绸之路”的精神,以及发展海外交通、开放贸易、聚宝致富的历史经验,对于后世无疑具有很大的启迪作用。今天的泉州在振兴发展,后渚港在重新崛起,再现“风樯林立、宝货如山”的繁华风姿,古城泉州的每一条街必将成为新时代的“聚宝街”!

三、总结延伸

(课件出示)刺桐名城

师:在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存―――清净寺、孔子文庙...精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代的印记。

生:对于这样的家乡,你们打算怎么做?(学生回答)

师:是啊,应该弘扬她爱拼敢赢的精神,传承海丝文化。让刺桐名城的明天更辉煌。

少年书信文化活动范文20

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学与洛阳著名学者程颢门下,程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程 颐视为得意门生,得其真传。

杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打旽儿,杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此程颐深受感动。更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到老老师的全部学问。之后杨时回到南方传遍程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

少年书信文化活动范文21

文具柜里躺着两支款式不同的钢笔,一支浑身都是金属的,笔杆、笔套在灯光的照耀下是那么的闪亮夺目,特别是那笔头是金黄的,让人一看就感觉有一种高贵的气质。而另一支钢笔就显得是那么的黯淡无光:笔杆是塑料的,笔套虽然看上去是金属的,但却很灰暗,外形也不是那么好看,显得很娇小,跟刚刚的那支光亮夺目的钢笔在一块简直就是一个灰姑娘。起初,灰姑娘钢笔每天看到亮光闪闪的钢笔都会跟他打招呼,可是那支浑身闪耀着高贵气质的钢笔在没有人的情况下,却趾高气昂地对身旁的灰姑娘钢笔说:“你看看你长得啥样,真是个土老帽,去去去,离我远点,别让你的土气沾染了我。“灰姑娘钢笔被他说得也就不再啃声了。

这天一位小男孩在妈妈的带领下来到了文具柜旁,小男孩是特意要来买钢笔的,因为他三年级了要写钢笔字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光闪闪的钢笔,就对妈妈说:“妈妈,我要这支钢笔。”妈妈看了看钢笔的价格觉得有点贵,就对小男孩说:“你刚刚开始学钢笔字,不要这么好的钢笔吧,我们就先买一支普通的钢笔用用吧!”说着指着旁边的灰姑娘钢笔说道:“这支不错,小巧玲珑,价格又便宜。”可是小男孩不依,说道:“我不要,那支钢笔太难看了,被同学看到会笑话我的。”妈妈听了小男孩的话就狠狠心买下了那支有高贵气质的钢笔。当营业员从柜台里拿起那支亮光闪闪的钢笔时,这支钢笔无比骄傲地对着身旁的灰姑娘钢笔撇了撇嘴:“你看看你个土老帽,不要说我看不上你,就连小男孩都觉得拥有你是一种自卑,你还是在旁边乖乖地呆着吧!”就这样,这支亮光闪闪的钢笔就开始有了新的归宿――小男孩的文具袋。第二天小男孩拿着这支钢笔在班上的同学面前好好炫耀了一番,也使得这支钢笔更是得意洋洋的。

写字课开始了,老师布置学生把习字册上的字描红并照着书写。小男孩兴高采烈地拿出自己的新钢笔,就开始在习字册上书写,可是怎么也写不出字,明明是灌满了墨水的啊!小男孩开始甩钢笔,希望能把墨水甩出来点,可刚写了两个字又写不出了,这下小男孩开始急了,看着同学一个个都写得很认真,自己却一直在拨弄着钢笔,看到老师朝自己走来,头上开始冒出豆大的汗珠。老师看着他手里的钢笔就说了:“叫你妈妈给你重新买一支钢笔,不要太贵,普通一点,只要好写就行了。”小男孩低低的“嗯“了一声。

放学后,小男孩又在妈妈的陪同下走进了文具店,把那支灰姑娘钢笔买走了。回到家,小男孩迫不及待地给钢笔灌墨水,开始在纸上写写画画,试试钢笔是否好写,因为他不相信这么丑陋的钢笔会吐墨水顺畅。可事实偏偏就是出乎男孩的预料,证明这支钢笔确实很好使,虽然样貌丑陋,价格便宜。男孩也很开心地用钢笔在习字册上写字了,因为课堂上由于那支漂亮钢笔的罢工而没能完成作业,现在开始补了。这下这支灰姑娘钢笔又跟那支亮光闪闪的钢笔成了邻居,一同住在了小男孩的四合院文具袋里。

灰姑娘钢笔看到老朋友只是淡淡地说道:“一个人光外表漂亮是没有用的,一定要有内在美,只有内在美才是真正的美,才会被人永久的记住。”那支亮光闪闪的钢笔想着自己在课堂上给小男孩带来的尴尬的一幕,不由得低下了头。

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少年书信文化活动范文22

1、以广告宣传单位、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合主办的方式。

2、活动主题:以“我和党员大朋友手拉手”为主题,在全市开展第七届xx市少年儿童书信文化活动。

3、参加对象:市直机关干部、党员,约30000人;市直、清河、清浦、开发区35000名小学生。

4、活动冠名:以广告宣传单位名义对活动进行冠名---“××××杯”少年儿童书信大赛。

少年书信文化活动范文23

在这960万平方千米的黄色土地上,生活着炎黄子孙。随着时代的流逝,时间的'发展,先进技术的蒸蒸日上,高楼大厦一栋又一栋的崛地而起,笑脸一张有一张的只能放在人们的脸上。祖国的光荣与耻辱时时刻刻与我息息相关。若是以前,祖国只能沉睡,而现在,祖国那惊天动地的苏醒,是我们的祖国——中国,在广阔无际的蓝天展翅飞翔,且在社会的地位已有着一定不可取代的重要地位。

古有嫦娥奔明月,今有天宫上青天。人人都会上进,而在我们身边就有无数成功人士的足迹。所以,人类放开眼光,将视野放眼外太空。在前几个月,只要你打开电视,翻开书籍,走出家门,大街小巷都在议论“神舟十号成功飞天”的消息。在中国人的心中,这代表着与遨游太空的梦想已经不远了。为了这个梦想,为了华夏儿女,炎黄子孙的新一代,整日不明不休,毫无保留的奉献出自己的一切。

梦想,一个似乎要远在天边,又似乎近在眼前,令人琢磨不透的词。若想让她梦想成真就付出一定的代价。辛劳、汗水甚至生命去换取,但与此同时祖国的环境质量也随之变化。曾经的鸟鸣,曾经的碧水蓝天,已经是如海底捞针难得一见。大街上熙熙攘攘的汽车随处可见,绿化带中那一抹醒目的绿色也跟着车子的奔驰披上一件灰衣。空气在阳光的照耀下,本应美丽无比却因灰尘、生活垃圾而煞了风景。科技多次的突破给我们带来了意想不到的便利。祖国的大好河山,是神圣的,是纯洁无瑕的却因着“便利”看不到丝毫令人赏心悦目、心旷神怡的景色。

别的地方且不必说,我的老家在山里,哪里的溪水、井水时时刻刻的都是清澈见底。不知怎的,湖水发出阵阵恶臭,打上来的井水也是沙石。仿佛以前风儿轻轻拂一拂衣袖,传来阵阵花的清香,绿叶便飒飒作响的唱起歌。随着时间的步伐,如今,风儿一吹,顿时天地混合一片灰尘漫天飞扬。是我们太过于聪明?还是被利益蒙蔽双眼。

梦想中国,幸福鹤壁。

祖国——我们共同的家园,让我们一起保护环境,保卫祖国。“一片丹心图报国,两行清泪为忠家”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”为保祖国,自古以来无数仁人志士艰难不屈,以国事为己任的这种精神是我们爱国前进的目标。“少年兴则国兴,少年强则国强”,作为炎黄子孙的新一代,让我们将爱国之心从口头华为行动。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

愿祖国明天更加辉煌,鹤壁更加美好。

少年书信文化活动范文24

第一步,国家电网公司企业文化“四统一”DD入眼

入眼,是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心:愿景、使命、核心价值观,写成体系(手册),让全员认识、感知自己的企业文化。

企业文化是企业具有的,需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢?

氛围营造

1、企业文化手册设计、印刷;

2、氛围营造、策划。

组织全员进行企业文化考核,采取自下而上的考核。

国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系,主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

核心价值观:诚信责任创新奉献

企业宗旨:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

企业精神:努力超越追求卓越

企业理念:以人为本、忠诚企业、奉献社会

奋斗方向:建设世界一流电网

建设国际一流企业

社会责任观:发展公司

服务社会

以人为本

共同成长

国家电网公司企业文化“四统一”之入眼,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感知、人人认知。

第二步,国家电网公司企业文化“四统一”DD入脑

入脑,是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心,让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为:

宣讲与培训

1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训;

3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训;

5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

1、借助一些活动,如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式;

2、组织企业文化考试。

国家电网企业文化“四统一”之入脑,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法、途径,达到人人感觉、人人认可。

第三步,国家电网公司企业文化“四统一”DD入心

入心,是指企业文化的认同,通过讨论、研讨企业文化核心,让全体员工认同、感受自己的企业文化。

1、讨论与研讨:分专题进行讨论,分层级进行研讨;

2、征文、演讲等比赛;

3、故事征集;

4、成果汇报。

国家电网公司企业文化“四统一”之入心,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感受、人人认同。

第四步,国家电网公司企业文化“四统一”DD入手

1、汇总讨论成果,形成行为规范;

2、汇总故事案例,形成故事集;

3、对照行为准则、规范,修正自己的行为;

4、理念变为行为;

5、长期坚持,慢慢形成习惯。

国家电网公司企业文化“四统一”之入手,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人体验、人人践行。

通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”:

心:内化于心,恒记于心,用心领会,真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶进自己的血脉,融化成企业的基因。

制:固化于制,用制度把企业文化沉淀下来,用制度保证企业文化的落地生根。

省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企业的价值观?是否从中获得了提升?在不断地自省中,找到差距,把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

信:仰化于信,坚信文化的神圣,她不容怀疑和违背。她源于我们的历史,基于竞争发展的现状,传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以,在国家电网,就必须坚定不移地遵守她,践行她,把我们共同的信仰传承、光大。

行:外化于行,积极用文化来规范我们的行为,尤其在实际的工作中去体悟、践行,凡事都要遵循我们的价值观,从我做起,从小事做起,用文化来提升管理能力,让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

从公开的资料来看,国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释,可惜的是没有涉及到行为层面,只是说了“是什么?”、“为什么?”两个方面,而没有明确“怎么做?”这个重要方面。所以,国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善,否则,属下各个单位“四统一”落地生根将失去准则,在落地生根过程中,或许会变形、走样。

少年书信文化活动范文25

一个很远的地方,有一片茂密的树丛。树丛里的大树有十层楼那么高。树丛的中央,有一座被大树杈层层包围的透明的玻璃城堡。

顺着树杈的缝隙,能看到玻璃城堡的窗子,向里瞧,你会发现一个翠绿色长竹叶围成的卧室,里面长着各种颜色的玻璃花儿,卧室中间,站着一个美丽的玻璃公主。

玻璃公主不能动,不能说话,她金色的头发像被冻结了一样,玻璃公主看上去就像一个美丽的塑像。

除了细长的竹叶,城堡里所有的东西都是玻璃的。原来,几千年前,一个恶毒的女妖嫉妒玻璃公主的美丽,她施了魔法,下了诅咒,将城堡上下全变成了玻璃。女妖说过:“只有富有正义感和仁慈心的王子出现,拿着宝剑劈断带魔法的竹叶,玻璃城堡才会复原。”

几千年过去了,曾有许多带着宝剑的王子经过这里,他们顺着窗子看到玻璃公主,都惊叹她的美丽。可是,由于城堡附近荆棘丛生,还有野兽的嚎叫,他们并不愿意冒险去走近城堡。

不知不觉,又过了几千年。有一天,一位身穿盔甲的金发王子骑马经过这里,他顺着窗子看见了美丽的玻璃公主。王子赞叹起来:“真是太美了!”这时,他忽然发现:这座城堡似乎有点诡异,就像——就像被施了魔法!

王子富有正义感和仁慈心,他想:“如果这里真的被施了魔法,这里的生灵一定等待着人们来相救。”想到这,王子决定闯进城堡。他拔出宝剑,不停地劈向大树杈。王子整整劈了三天三夜,才开通一条小路,通向玻璃城堡的窗前。

就在这时,几头凶猛的野兽冲过来。勇敢的王子挥舞着宝剑,和野兽搏斗起来。他整整搏斗了三天三夜,才打退了野兽。王子累极了,他的身上受了伤,血一滴滴留下来。

这时,一只美丽的鸟儿飞过来,对他说:“这是一个很危险的地方,你赶快走吧!”王子虚弱地摇摇头,望了眼窗前的玻璃公主,王子对鸟儿说:“谢谢你的提醒!”

王子休息了一会儿,就在月亮爬上树梢的时候,他站起身,朝窗子走去。

少年书信文化活动范文26

鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛,马路既平又宽,空气清新,鸟语花香,芬芳四溢。

最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美,世纪广场虽然比不上天安门广场那么大,但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场,它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人,漫步广场,不觉天色渐晚,中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前,齐放光彩,极目远眺,让人心旷神怡,赏心悦目------- 不光广场美,新区处处美不胜收。

春天,柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。

夏天,蓝蓝的天上瓢着几朵白云,把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看,加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞,真是奇美无比。

秋天,鹤壁没有一片落叶,附近田野里更好了,小鸟在枝头上唱歌,让那丰收的喜悦流进了人们的心田。

冬天,雪片晶莹剔透,全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住,小朋友们在雪片里戏耍,让人们的心灵变得纯洁无暇。

鹤壁景美,人的心灵更美,乐于助人,懂礼貌,讲卫生成为新风,最近一段的时间里,我们在创旅游城市,一个民工吃剩的苹果核,没有保洁桶,就揣进了兜里,见了保洁桶才把它给丢掉。

夜幕降临,我仿佛置身于灯的海洋,泛光等、霓虹灯、投光灯、礼花灯、庭院灯、变色喷泉灯彻夜通明。色彩鲜艳的鲜花和交相辉映的灯光把整个新区照映得分外妖娆,装扮得更加绚丽多彩------ 你来吧!这儿还有说不出的美,等着你来细细地观赏呢!

少年书信文化活动范文27

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎,咽,并没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,鱼吃完了,他又陷入了饥饿中,不久,便饿死了。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向大海边走去,他想赶到海边钓很多的鱼,这样以后就不会挨饿了。可当他已经看到不远处那处蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带?无尽的遗憾撒手人寰。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。他们没有像前面两人一样各奔东西,而是商定共同去找寻大海,钓更多的鱼,改变命运。于是他们出发了,他们总是在饥饿难耐的时候才煮一条鱼,经过遥远的跋涉,他们终于来到了海边,从此,两人开始了以捕鱼为生的日子。几后年,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

少年书信文化活动范文28

一、“我的中国梦”主题书信活动

1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。

2.参加年级:二年级至八年级

3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。

4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。

5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。

6.奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的`奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。

教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。

八一街艺术节活动

1.征文比赛

①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。

②主题:“我的中国梦”

③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。

④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。

⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处,文章需交纸稿及电子稿各一份。

2.演讲比赛(政教处负责)

①主题“争做文明青少年”

②由小学部派出3名选手,中学部派出3名选手。

③由小学部的语文教研组长及中学部的语文教研组长各选出3名优秀选手及指导老师于5月30日前上报政教处陈林老师处,6月10日前写好演讲稿,9月1号至10号由指导老师指导学生进行排练,9月15日左右去参加比赛。

3.书画比赛

七、八年级的美术老师负责,每年级选出30幅优秀作品,于6月10日前交政教处陈林老师处。(龙x负责)

4.才艺展示及总结表彰晚会的节目

由音乐老师林超、刘婕负责,从我校的直通艺术节和班级才艺展示活动中选送节目,具体要求等八一街通知。(龙x负责)

少年书信文化活动范文29

活动分两个步骤进行:

1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的`财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

少年书信文化活动范文30

关于开展“知感恩·寄真情·思奋进”书信文化活动的通知

初一级各班主任、各位同学:

你们好!

为了进一步加强学生的思想道德建设和感恩教育,营造“知恩图报、传递真情、奋发进取”的良好氛围,结合当前我校打造“文化深厚、特色鲜明、质量过硬、社会满意”的龙头示范性初中学校的办学理念,现决定由学校团委联合语文科组、初一级组在初一级新生中开展“知感恩·寄真情·思奋进”书信文化活动。具体通知如下:

一、活动主题

活动总主题为“知感恩·寄真情·思奋进”,包括6个分主题: 感谢祖国——赋予我幸福 感谢学校——抚育我成长 感谢老师——培养我成材 感谢父母——养育我成人 感谢亲友——关心我成长 感谢伙伴——陪伴我成长

二、活动内容和方式

1、活动时间:20xx年9月1日至13日

2、活动参与对象:初一级全体同学。

3、学生以“知感恩·寄真情·思奋进”为主题(任选一个分主题),通过书写进入中学后思想、学习、生活的所见所闻所感及奋斗目标,以书信的方式向父母表达感恩之情和进取之心。

三、活动要求

1、书信必须写在统一的信纸上,内容必须符合本次活动主题,符合书信的格式要求(有关书信格式请向语文老师请教)。

少年书信文化活动范文31

在我过十岁生日的时候,我最好的朋友胡洋送了我一套《少年儿童百科全书》。这本书根据少年儿童的年龄特点和认知规律,分门别类的提供了方方面面的知识。比如动物世界、科技发明、人体奥秘等,这些都是我们最感兴趣,最想知道,最需要了解的知识内容。

其中我喜欢看的是自然知识那个章节,它讲了宇宙、星系、和银河系等等方面的知识。书里说宇宙就是最大的套盒,它由许多小套盒星系组成。我们最熟悉的太阳和地球就在一个更小的套盒太阳系中。宇宙大的难以想象,它的年龄也大的难以想象。还有星系和银河系,天文学家在宇宙中发现了约十亿个星系,银河系就是众多星系中的一个,银河系比太阳系大得多,里面有成千上万颗恒星。还有由各种星星组成的`星座,每个星座都有不同形状和充满神秘色彩的各称。太阳系更是一个庞大的家族,有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星等,简直是太壮观了。

通过看过这本书,让我懂得了很多的知识,更是让我对神秘的科学产生了浓厚的兴趣。我要认真学习,长大以后可以解开更多的科学之谜!

少年书信文化活动范文32

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 四名

Dear Jenny,

I do not need to tell you how greatly I appreciate all you have done for me these days and how grateful I am for the comfort and understanding you gave me when I needed them so desperately.

No one knows better than you how important my mother meant to me and what an aching void my life has become without her. But I am trying to take your advice and I hope that returning to my work next week will help heal the sorrow

I really do not know what I would have been without you. Thank you again for everything you have done for me!

Affectionately,

×××

在全县少年儿童书信文化活动总结表彰会议上的讲话

第三届全国少年儿童书信文化活动邵阳市赛区比赛经过社会各界的群策群力,特别是广大在校师生的共同努力下已经结束,并取得了成功。活动的圆满成功,充分说明反映亲情、友情、真情为主题的书信文化活动,已经被越来越多的少年儿童所接受。

少年儿童文化书信活动通过书信这一载体,让全县的少年儿童感受传统书信文化的特殊魅力,引导少年儿童学会如何正确书写信件,提高学生的写作水平,并让他们加深与父母、朋友间的情感沟通,增进人与人之间的感情交流,促进家庭和社会的双和谐。整个活动是内容新颖,意义深远。值得长久的开展下去,深入的开展的下去。今天我想借此机会,就少年儿童书信文化活动举办的重大的现实意义谈几点自己个人的看法。

一是培养了学生的道德素养。第三届省少年儿童书信文化活动以“小伙伴,我想对您说”等为主题,引导少年儿童加深与父母及同龄人的情感沟通,增强家庭责任感和社会责任感;同时呼吁全社会倾听孩子的心声,为少年儿童健康成长创造良好的社会环境。以书信为载体,在构建和谐社会的新形势下,促进人与人之间的和谐沟通。充分调动了少年儿童的参赛主动性和写作创造性,促进少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的全面提高。

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

爸爸,周末的夜晚,夜阑人静,我望着窗外,星星冲我眨着眼睛,月亮婆婆笑咪咪地挂在天上。明天又是双休日了,可爸爸您已经跟我说了,明天又要去加班,我真失望啊!

妈妈,记忆中,每当双休日,只要您有空,就会带我出去亲近大自然。有一次,我印象特别深刻。那是一个春天的下午,我和您先去游玩了杭州海底世界,顺便去西湖边走走。静静的西湖边柳树摇摆着长辫子,桃花争奇斗艳,芬芳扑鼻,柳树与桃树相伴看着自己在水中的倒影,别提有多美了!湖里小鱼儿在水草中游来游去捉迷藏,弯弯的九曲桥上,行人悠哉悠哉地在欣赏风景,偶尔水中的小鱼跃出水面,惹得行人一阵阵的欢叫。

爸爸,曾经几时,我们也有这样欢乐的时光。一家三口一起去游玩,每次都是爸爸您选择地方,妈妈准备东西,我只要准备好心情就ok了,杭州很多风景区留下了我们的足迹。可自从您单位开始建设杭千高速公路后,您陪我的时间越来越少了。现在,你们又开始建设钱江九桥,我一个星期都难得和您吃上几餐饭,这样的场景经常在我们家发生:您回家时,我已睡了;早上我醒来时,您已经走了。有时,我晚上给您留条子说说我的心里话,早上您会在条子上说:对不起,女儿。您总说,您的工作和我的学习一样,是主要要做的事,等到杭千高速通车了,李想

少年书信文化活动范文33

一、活动主题

我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦

二、组织机构

主办单位:云南省教育厅  共青团云南省委  云南省少工委

协办单位:《中国少年报》 云南省邮政公司

三、参加对象

全县在校中小学生。

四、参赛方式

各校分层次组织评选后将优秀作品上报维西县青少年校外活动中心。

五、活动内容

(一)参赛学生在指导教师或家长的指导下、围绕“我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦”主题进行创作。作品内容包括作文、绘画等形式,体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm。

(二)写作作品必须手写,字迹要求工整规范,写作作品题目参照《写给自己的一封信》、《写给2049年云南的一封信》、《写给2049年家乡的一封信、《幸福的家乡》、《幸福的我》,也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信,寄语“文明云南、幸福云南”建设中每位云南人的责任与义务,督促自己、亲人或朋友每年至少做一件好事、实事,从自己身边的小事做起。

六、活动评选

(一)各校推荐的参赛作品由县青少年校外活动中心统一报送至州青少年活动中心。根据州教育局文件要求,现将参赛作品份数安排如下:

中学组:

小学组:

xxx

(二)由于参赛选手众多,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

(三)活动本着传递正能量的宗旨举办,请参赛同学和指导教师、家长尊重他人劳动成果,诚信参赛,请勿抄袭。请参赛同学将个人基本信息附在文后(所在州市、县(市、区)、学校、姓名、年级、班级、指导老师姓名及指导老师的联系方式)。

(四)本次活动的优秀作品将刊登在《中国少年报》、《中国少年儿童》,《创新作文与阅读》、《我爱写作文》、《开心学堂》等报刊上。

七、奖项设置

本次大赛按照年龄进行分组:小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组,奖项设为一等奖200名,二等奖400名,三等奖600名。优秀组织奖9名,优秀组织者10名。

九、活动要求

(一)各校要高度重视,认真组织好本次书信文化活动。务必在9月20号前,将择优选送作品上报至县青少年校外活动中心。

(二)在活动中要注意充分发挥中小学生的主动性和创造性,让学生畅所欲言,展开对理想、人生观的讨论;鼓励学生将自己的愿望发到微博等媒体上进行互动讨论。通过书信大赛进一步了解祖国、了解云南,认识家乡、体验生活。

少年书信文化活动范文34

1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。

2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出一、二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。

3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。

亲爱的妈妈:

妈妈,我爱你。从我呱呱落地时期您就精心哺育我。为了我的成长,您倾注了全部的心血。我还隐隐约约地记得:小时候,您不允许我坐在地上或玩泥巴。有一次我乘您不在家的时候和别的小朋友一起坐在地上玩泥巴,您回来就把我从地上拉起,在我的屁股上“啪啪”打得我又哭又叫。其实您打我也是为了我好,让我讲究卫生。从那以后,我再也不敢坐在地上了。就是现在我也不坐,体育课上老师让大家坐在地上,我也是蹲着,这一切不都归功于你吗,妈妈!

妈妈,我爱你。每天早上,我出门的时候您总是会说:“放学的时候你靠右走,过马路要走人行道。”有时候我会不耐烦

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