2023年四川省考申论范文(通用3篇)

20_年四川省考申论范文1

坚守不可逾越的红线

发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。这是从一次次事故中得出的血的教训，也是经济社会发展的客观规律。要把这条红线深深刻画在头脑中，坚决落实到行动上，痛定思痛，举一反三，坚决遏制重特大安全事故频发的势头。

这条红线是一条生命线。坚守这条红线，就要敬畏生命，生命至上。生命权是最基本的，尊重生命，爱护生命，是最基本的社会伦理，也是经济社会发展的底线。坚守这条红线，就是尊重生命，尊重人民。天地之间，人的生命最宝贵，发展的根本目的是人民的幸福，这是我们党全心全意为人民服务的宗旨、我们国家的社会主义性质所决定的，也是坚持科学发展、实现中国梦的必然要求。发展不可能一帆风顺，不可能没有一点代价，但决不能以牺牲人的生命为代价。我们要的是人民得实惠的发展，不要以牺牲人的生命为代价的发展;我们要的是人民更幸福的发展,不要损害健康损害生命的发展。

这条红线是一条高压线。坚守这条红线，就要以人为本，安全第一。再多的GDP,再大的政绩，也无法弥补事故造成的人民生命财产损失。坚守这条红线，就要摆正安全与发展的关系，始终把人民生命安全放在首位，搞建设，谋发展，首先要看看是不是对人民有利，人民生命安全有没有保障。发展为了人民，发展必须安全，不能以任何借口放松安全生产。安全生产事关人民生命财产安全，事关经济健康发展，事关社会稳定，事关党和政府形象。安全生产的极端重要性，怎么强调都不为过。

这条红线是一条责任线。坚守这条红线，就要高度负责，严防死守。切实保障人民生命财产安全，是党和政府的责任。责重山岳。各级领导干部要时刻保持如履薄冰、如临深渊的状态，以对党和人民高度负责的精神，抓好安全生产，防范重特大事故的发生。防患于未然，在预防上下更大功夫。坚持“关口前移、重心下移”，将安全防线建立在企业基层一线。各级领导干部要深入第一线，到事故多发地、易发地，彻查隐患，及时处理。要针对发现的问题，完善安全生产措施，严格监督考核，加强安全监管。只有思想认识上坚定到位、制度保证上严密周全、技术支撑上科学先进、监督检查上严格细致，才能将隐患消灭在萌芽之中。

发展决不能以牺牲人的生命为代价，我们要时刻绷紧这条红线，松不得，碰不得。各地区、各部门要将安全生产放在经济社会发展全局中去把握，把安全生产与科学发展相结合，与推进经济转型升级相结合，与落实为民务实的要求相结合，树立发展经济是政绩、安全生产也是政绩的理念，同心协力，转变作风，狠抓落实，推动我国安全生产状况实现明显好转。

20_年四川省考申论范文2

用质量和公平托起明天的教育

不设重点学校重点班、解除择校难题、缩小城乡差距、解决一考定终身的弊端……十八届三中全会的决定公布以来，这些利好信息在教育界和天下父母的心中激起了波澜，引发了热烈讨论，人们纷纷期盼，在全面深化改革过程中，能够发展更好更公平的教育，共同托起明天的太阳。

与其他领域相似，教育领域也在遭遇成长的烦恼、转型的阵痛。“钱学森之问”、课业减负呼声是对教育质量、教育方式的深沉拷问，择校热、贫困子弟上大学难、农民工子女入学难，则反映了对教育资源配置公平化的呼声，而教育“去行政化”的讨论，又包含了对管理权力与教育事业相互关系的多种反思。从这些现实层面来观察三中全会的决策与举措，其针对性和指导意义越发彰显。

在全会决定的第十二个大项“推进社会事业改革创新”部分，“深化教育领域综合改革”排在最先。在具体谋划上，提高教育质量是核心，从加强社会主义核心价值体系教育，到形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，从强化体育课和课外锻炼，提高学生审美和人文素养，到优化教育结构，拓宽终身学习通道，都是谋求从不同侧面培养全面发展的人，培养我们民族宏大的人才队伍。

促进教育公平是下一步教育改革的明确导向。健全家庭经济困难学生资助体系，正是为了让更多家境贫寒者能圆上学梦;构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距，不设重点学校重点班，解除择校难题，正是从人们反映强烈的教育公平问题入手，让教育资源惠及贫困地区、弱势群体，在公平竞争的规则中实现均衡化分布。

简政放权是教育改革的重要突破口。全会决定，深入推进管办评分离，扩大学校办学自主权，完善学校内部治理结构，鼓励社会力量兴办教育。这些举措，意在规范行_力，建设现代大学制度，推动高校面向社会、依法自主办学，实行民主管理，更自觉地按教育发展自身规律办事，这与经济领域处理好政府与市场的关系有异曲同工之妙。

实现中国梦，人才是根本，教育是基础。顺应势不可挡的改革潮流，我们期待三中全会关于教育综合改革的部署，能够在实践中踏石留印、抓铁有痕，让每个孩子享受更好更公平的教育，让各类人才更多更精彩地涌现，一起开创美好的明天。

20_年四川省考申论范文3

释放政策红利 改革惠及民生

新时期，改革春风吹大地，祖国江山换新颜，党和政府高度重视民生工作。从二孩政策千呼万唤始出来，到经适房大庇天下寒士俱欢颜;从农家书屋以文化人、涵养村民精神世界，到通信公司顺应民心、流量不清零……

正所谓，既生繁花，亦生野稗，改革过程难免会有瑕疵，当最美桑榆景、人间重晚晴，凸显出老无所养、老无所依的尴尬时;当高楼大厦平地起、百货商场随处见，凸现出电梯吞人的事故时;当手中有粮、心中不慌，凸现出来土地流转中非农化、非粮化的倾向时。如何保障民生?如何维护民利?如何畅达民情?上善之策，在于行大道，民为本，制定并落实惠民政策，方能利天下。

船的力量在帆上，人的力量在心上，民心就是最大的工程。惠民政策，实乃民心所向，万众期待。让百姓多一些幸福，少一点痛苦，多一丝笑容，少一点眼泪，是政府施政之要，是国家兴旺之匙。政策红利，能够提高民众收益，让腰包变鼓，生活变富，日子变红火;能够促进社会公平，让经济发展可持续，让贫富差距逐缩小，让利益分配更合理;能够推动政府职能转变，让工作作风朴实，让行政效能提高，让办事效率受认可。政策忽视民意，背离民情，会导致执政之基不夯实，疏远党群关系，官民对立，民生凋敝。所以，要急民所急，想民所想，虑民所虑，思民所思，用惠民政策搭建干群连心桥。

逢山开路，应制定人性化的惠民政策。以人为本，本固则国固，本乱则国危。政策制定，要以民众的需求为根本点，否则会只会飘上云端、流于形式，遭民众唾弃。近来，伴随着素质教育推行，高考制度艰难破冰，异地高考刚唱罢，文理不分科又登场，紧接着是大学体制改革。窥一斑见全豹，教育领域只是惠民政策重要一环，坚持以学生为本，注重青少年全面发展，是人性化的真实写照。如何才能让政策被民众所接纳?脚上有多少泥土，心中就沉淀多少真情，需要政府官员，多去基层墩墩苗，进百家门，喝百家茶，知百家情，才能让政策接地气，有灵气，有生气。

遇河架桥，要监督惠民政策落实。天下之事不难于立法，而难于法之必行，政策不难于制定，而难在落实到每一位群众身上，走进每一位百姓心间。政策初衷是难得可贵的，但是当政策走下高阁，容易发生变形，受制于相关部门的尸位素餐，部分官员的不作为、乱作为。城市拆迁旨在于，促进经济发展，改善市容市貌，然而强拆却屡见不鲜、不绝于耳;带薪休假是为了，保障劳动者权利，慰藉劳苦大众，目前却形同于一纸空文。故此，要用好监督这只笔，按照既定的政策蓝图实行，方能勾勒出幸福民生的山水画。

天地之间，莫贵于民。改善民生，从来只有进行时，没有完成时，惠民政策永远在路上，没有终点站。制定合理的政策，是释放政策红利前提;监督政策的落实，是惠及百姓生活的基础。要做到左右开弓，标本兼治，方能适应新常态下百姓的新需求，让政策红利为民生兜底。

看过“四川公务员考试申论范文精选”

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