2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间:2023-12-07 17:33:56 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
为了进一步丰富校园文化生活,响应国家“双减”政策,做好课后服务工作,全面提升学生综合素质,调动广大学生参与社团活动的积极性和主动性,展示该校社团活动的成果,新学期一开始,城关小学教研处就精心部署社团考核相关工作,为社团展示保驾护航,也为本学期的社团活动开展奠定良好的基础。
本次社团考核分校级社团和班级社团考核两部分进行。考核开始了。校级篮球社团的孩子们熟练地展示着自己的各种技巧;跳绳社团的孩子们或双脚跳,或前后跳,或交叉跳;跳棋社团的孩子们全神贯注地对弈着,不服输、不言败是他们社团的信仰;五子棋社团的孩子们通过实际行动让所有人明白:狭路相逢勇者胜,敢于兵行险招、敢于未雨绸缪就有可能绝处逢生;珠心算教学作为该校特色教育成果多年来屡获殊荣。随着口中数字落下,一双双快手在算盘上熟练拨弄着,转眼间结果脱口而出,快、准是他们的目标;曳步舞整齐的动作、动感的旋律让很多人不由自主地也动了起来;监军战鼓作为非遗文化走进了孩子们的社团,传统文化的美在潜移默化中走进了孩子们的心中……如果成功有捷径,那一定是认真,社团活动中孩子们认真的样子就是最美的风景。
上学期,该校除校级社团外,还开设了44个班级社团,各社团负责老师根据自身情况和学情也开展了精彩纷呈的特色社团活动。精心布置的教室、自信的笑脸、优秀的作品都让我们看到了社团活动带给孩子们的改变。仅仅一年的时间,孩子们在绘画方面的进步让人惊叹。惊叹之余,也为该校全体教师在社团活动中的辛苦付出感到骄傲和自豪。一次性纸杯、废弃的水瓶、落叶在手工社团孩子们在落实节能环保。一块块普通的橡皮泥在一双双巧手地揉捏下,或成小兔或成小鸭……想象力有多丰富,小手就有多灵巧。
最终,经过评审组的现场审核打分和资料审核打分,各年级组评选出优秀社团进行奖励。
回眸社团活动过去的一幕幕,在不知不觉中已经充实了大家的校园生活,激发了孩子们的潜能,张扬了他们的个性特长,让每一个人都有了一技之长,提升自身的综合素质。 社团考核结束了,各社团向学校交上了满意答卷,大家欣喜的同时也对接下来的社团活动充满了信心。
社团活动的开展,是学校落实“双减”政策的具体体现,是老师交给学生父母最好的答卷。让学生的兴趣爱好在学校得以延伸,更让孩子们的课余活动变得丰富且多彩,从而提升了孩子们的学校生活质量,促进了孩子们的身心健康发展。
今后,该校将继续利用好“社团”这一阵地,让孩子们在快乐中学习,在活动中去感悟人生,让大家的校园文化生活大放异彩!
为了进一步提升学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,发展学生个性特长,促进学生身心健康发展,充分发挥特色社团的作用,让学校真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,仁寿县实验学校20_秋季学期的社团活动如期而至。
在“双减”政策下,我校十分重视学生社团的建设,根据学校实际情况,探索适合于学校特色和学生发展需求的特色课程,为此我校开设学科拓展班25个,艺体社团班28个,分别是舞蹈、乒乓球、篮球、田径、羽毛球、足球、武术、少儿瑜伽、电脑、美术、合唱、棋类、毛笔、播音主持、小制作、硬笔书法等。
同学们依据自己的兴趣爱好以及自身特长,自主选择课程。我校社团活动采用“定人、定点、定时、定内容”的原则来开展。伴随着秋风,我校的社团活动在全体老师的精心筹备下,于20_年9月17日如期开展起来了!整个校园处处洋溢着活力和快乐。让我们来看一看吧!
社团活动为同学们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华的舞台。孩子们在活动中培养兴趣,陶冶情操,开阔视野,锻炼能力,找到自信,发展特长,收获成功感和幸福感,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围,愿我校的社团能越来越好,孩子们能越来越优秀!
为落实国家“双减”政策,进一步丰富校园文化生活,曲沟镇武旺小学不断优化创新课后延时服务内容,结合学生兴趣与需求,旨在挖掘学生内在潜力,发展学生自身的特长技能,开设了丰富多彩的社团活动。
在学校领导和老师的精心策划下,我校切实将减轻学生作业负担与进一步提升学生综合素质紧密联系起来课后延时服务,开设了美术、篮球、舞蹈、足球、演讲与口才、经典诵读等11个社团。各社团辅导教师制定了明确的社团制度、工作目标和活动计划,精心选择了教学内容,扎实的开展社团活动,将精彩纷呈的社团活动呈现给每一位学生。
花式篮球社团
篮球社团的开展为学生创造了锻炼成长的舞台,通过球技练习、多种方式的运球、传球、投篮、防守等内容的学习,增强学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,达到高学生的篮球运动技术水平的目的。
棋类社团
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
绘画社团
绘画社团在于培养学生的兴趣爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美能力。
足球社团
足球作为“世界第一运动”为广大青少年所热衷。足球社团能够推动和发展学校运动风气,培养足球人才,促进学生健康成长。通过训练,培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。
“双减”下,我们要力争将社团活动开展得高效、有趣,为孩子们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也给孩子们提供了一个施展才华的舞台。在活动中,培养了孩子兴趣,陶冶了情操,让每一位孩子找到了自信,发展了特长,获得了成功感和幸福感。
磴口县第一中学为全面贯彻党的教育方针,落实“双减”和“五项管理”工作要求。促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本学期积极开展了丰富多彩的校园社团活动。让更多学生有挑战自我、展示自我的机会,培养和提高学生综合素质。
为了社团活动有效顺利地开展,学校经过综合考量,最终批准开设22个社团,五大块内容,分别为:科技创新类、学科素养类、运动健康类、艺术修养类、语言素养类。学校通过开设这一系列的社团,使学生学有所乐、学有所长。
《足下生辉》足球社团
我校是国家校园足球特色学校,多次获得各项赛事奖励,社团以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标,希望更多的同学能加入到足球爱好者的行列中来。
《绳采飞扬》花样跳绳社团
花样跳绳社团,能够培养学生的注意力,增强自信心,提升承受力;有助于学生思维能力的拓展,培养学生的平衡感和节奏感;能够让学生养成自律习惯,有助于培养学生的合作意识和团队精神。
《扣响青春》排球社团
《羽你同行》羽毛球社团
羽毛球社团不仅可以培养学生合作能力和增强学生集体荣誉感,也能使学生更加热爱体育运动。此项运动不仅能锻炼身体、强健体魄,还可以普及到羽毛球知识、弘扬羽毛球文化、培养体育精神。羽你同行,你我同行。
《灌篮高手》篮球社团
篮球社团,增强学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,缓解学生学习或生活上的压力为全校篮球爱好者提供一个展现自我,放飞梦想的平台。
《造型空间》素描绘画社团
素描是美术学习的基础,也是一门独立的艺术。不仅能提高学生的审美能力和艺术素养,还可以促进学生的全面发展,有利于培养学生的观察能力和提高整体绘画水平。
《浓墨重彩》重彩绘画社团
重彩绘画社团致力为学生探索一条可持续发展的道路。开设内容有国画、重彩画等,可以培养学生对美术的兴趣爱好,提高学生的审美能力和动手能力,增加学生学习的不同绘画技法。通过这样的学习实践过程,同学们既体验到了重彩画的创作乐趣,又激发了同学们对传统文化的浓厚兴趣。
《笔舞韶华》硬笔书法社团
硬笔书法兼顾实用性和艺术性,被称为人的“第二张脸”。不仅能帮助学生形成正确的书写习惯和握笔姿势,而且还能培养学生的细心、耐心、毅力和审美力等优良品格,提升学生的书写技能,能写一手好字受益终生。
《笔墨先锋》软笔书法社团
笔墨先锋书法社团,为弘扬中华传统文化书法艺术,规范学生的书写行为,提高学生的书写技能,营造浓厚的校园书法学习氛围。为广大同学搭建一个提高书写能力的平台和展示自我的空间。
《韵刻剪艺》剪纸社团
剪纸社团活动提高了学生的美术视觉能力,动手操作能力和审美能力,同时也激发学生了的创新精神和培养学生的实践能力。学生通过剪纸学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。
《锦绣前程》刺绣社团
刺绣社团以学习为目的,以兴趣为纽带,求同存异,在交流中进步,在交流中成长。培养孩子们耐心细致的良好习惯,培养学生的动手实践能力。
《音韵之声》合唱社团
合唱社团,为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,从最基本的歌唱呼吸训练到各种发声练习,从简单易学、朗朗上口的儿歌童谣到多声部合唱歌曲,循序渐进地渗透在每次的活动之中,从而使学生的歌唱水平及合唱能力得到较高的提升。
《轻飞曼舞》舞蹈社团
学生们能够通过舞蹈社团的活动,升华对艺术的理解及领悟能力,并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操,提高学生艺术素养。
《弦动人心》马头琴社团
马头琴社团不但丰富学生的课余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。马头琴主要可以培养学生胸怀、坚忍、记忆力三大素养。
《博览群书》阅读写作社团
通过培养学生们的阅读兴趣,唤醒学生对真、善、美的追求,并在其过程中让学生真正爱上阅读,为学生的心灵点亮一盏明灯。
《声动中国》朗诵播音社团
播音朗诵社团让学生接受中华诗文的文化熏陶,从先哲圣典中汲取精神营养,形成良好道德情操,养成良好阅读习惯,通过朗诵激发学生的阅读兴趣、拓展学生视野、提高学生的审美修养和对作品的欣赏能力。
《博弈人生》围棋社团
围棋社团以陶冶情操,锻炼学生的逻辑思维能力、解决问题能力以及综合能力为重点,使活动成为提升学生综合素质,课堂学习的补充。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。
《人工智能》机器人社团
机器人社团充分弥补学生在课堂学习中,缺乏实践,缺少动手机会的不足,强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。
《趣味俄语》俄语社团
俄语社团致力于让更多的人喜欢俄语,会说俄语,扩大俄语影响力。社团活动以不同的学习主题良好地调动了学生学习俄语的积极性,使学生深入了解了俄罗斯文化传统,充分营造了俄语知识的氛围,让更多人了解俄语,学习俄语。
《百趣物理》物理实验社团
物理实验社团是为了巩固高中学生在课堂上学的理论知识,在社团中来验证和提高。因此社团在活动中做了初高中十几个实验来激发他们学习物理知识的兴趣。更进一步提高学生动手能力和独立操作能力。
《化海畅游》化学实验社团
化学实验社团,通过千变万化的化学实验,你会体会到化学并非只有繁琐复杂,除此之外更多的是神奇奥妙。可以更直观的通过实验现象理解化学理论知识,可以增强同学动手能力,还能培养学生协作互助,激发学生学习兴趣以及探索未知事物的能力。
《探索奥秘》生物实验社团
生物实验社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物的兴趣,提高学生的科学探究能力。以培养学生的创新精神和实践能力和动手操作能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多了解生物学科的新进展及其在生活中的广泛应用。
在“双减”背景下,社团活动在紧张的校园学习生活中,不仅丰富学生的课余生活,也为学生校园生活增添了绚丽色彩、同时为学生搭建了更多成才的平台。
舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。
舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结;
一、及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神
本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的“学雷锋,树新风”等各项思想,并从实际出发,提出“在稳定中求发展,在发展中求创新”的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。
二、积极响应学院的各种活动
5月份学校举行了大型的“庆祝护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼”文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5·12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到最佳表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为“庆祝护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼”这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。
三、合理的调整练舞时间
由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。
四、外联活动
为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5·12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的“啦啦操”社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。
然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。
为落实国家“双减”政策,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,促进学生全面发展和书香校园文化建设,我校利用课外活动开展了多样化的文学社团和小记者社团活动。从文学类的安静典雅,到传媒综合类的趣味实践,以社团活动为平台,充分让学生展示自我,彰显个性、锻炼能力,处处展现出后田学子的青春与活力。
海韵文学社以一系列丰富多彩的活动形式带领全校师生遨游文学的海洋,丰富了学生的校园文化生活,推动校园文化建设,促进了语文教学改革,带动了学生的文学创作水平,也提高了学生的人文素养,为广大师生提供了一个充分展示个性风采的平台。文学社社团成立大会带给社员们以归属感、疫情期间线上飞花令比赛为学生们提供了一展文学积累的舞台、现场写作大赛更凸显出了文学社社员们的文学素养及思想高度……真可谓“遥看群,群英荟萃,论诗词,词出不穷。”
社团活动的开展,是推进“双减”的一项具体措施,多元化的社团活动得到了学校领导的大力支持,受到了学生和家长的一致好评,给了孩子们一方小小的舞台,让孩子们放飞年少的梦想。在丰富有趣的活动中,孩子们开阔了视野,陶冶了情操,发展了特长,找到了自信!
为助力“双减”政策落地落实,丰富校园文化生活,强化学校教育主阵地的作用,经过前期谋划、师生调研、自主申报、考量筛选,10月15日下午,惠济区双桥小学开展了本学期首次社团活动。
学校十分重视学生社团的建设,最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性,学生可以在艺术、科技、创新、运动等多方面进行选择。根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了多个社团:诵读、绘画、足球、篮球、手工、书法、阅读、计算机等。
根据孩子的年龄特点,学校分学段开展社团活动,三至六年级的同学们根据自己的兴趣爱好,自主报名加入自己喜爱的社团,一二年级的孩子们则是单独成班进行社团活动,保证每个学生人人都参与,逐步形成“全面发展、特色发展”培养方式。
为了保证活动效果,充分利用学校所有的教室和设备,每周五下午时间开展社团活动。固定活动的时间和地点,加上社团负责人提前安排好活动的内容和形式,认真备课,提高了社团活动的有效性。
丰富多彩的社团活动,既为同学提供了放松大脑,放飞心情的空间,又为他们提供了展示才华的舞台,提高了学生的综合素质,更加有效促进了“双减”政策的落地落实。今后,学校将继续利用好学生社团这一阵地,用心组织活动,积极打造精品社团。
这个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。
从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。
对于我带的这个四、五年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。
这一批四、五年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。
我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:
一、争取领导对校园足球的重视
二、让足球成为一个学校的特色
我想学校应该另请一些教练来进行教学,毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者,但是我一个人的能力和我自身的素质,在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求,相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来,我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目,特色项目。
最后,我认为我们社团这一学期的努力,是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术,更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!
经过经过繁忙的筹备工作,来自成都市技师学院的15个社团于20xx年9月23日中午向全体20xx级新生开展招新工作。活动当天,学院后勤中心前的广场上热闹非凡,每个社团都展现出自己最精彩,最独特的一面来迎接新生的报名和咨询。各社团的负责人和工作人员各就各位,学院学生会社团部的干部和干事也来为各社团加油打气。在广场地面和蓬伞上摆满了各社团的喷绘和宣传口号。即使当天有着断断续续的毛毛细雨,但也丝毫不影响同学们对各个社团的好奇与参与。
的同学;在场地中央的魔术社以一张小方桌的近景魔术表演吸引了众多同学的围观;无线电协会也在本次招新中亮出了自己协会的作品,也让更多的人了解并知道无线电的乐趣;书画社的书画带来一股书写和画画的清风,挂在篷伞上秀出别样的书画风;轮滑社的同学熟练的运用着滑轮从远处滑行而来,表演着花式滑轮的艺术;手工社的将独特手工带到现场进行宣传,自己动手做的是一种艺术和也是宝贵的经历;街舞社在节目表演的最后展示出了他们精彩绝伦的街舞表演,将报名参加各个社团闹热的氛围延续了下去。
本次招新活动为学校社团注入了新的血液,将不断推动社团的发展壮大,同时丰富社团活动也能让新生的生活更加精彩,在如此的相辅相成中,我院将成为一个无比生动,活力四射的地方。
伴随着“双减”政策的春风,东王女学校迎来了新学期。为全面贯彻落实党的教育方针,扎实做好“双减”工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,以政策宣传为切入口,以精细化管理为主线,抓好教研,向课堂教学要质量,逐步建立并完善“双减”的长效机制,切实减轻学生课业负担,全面提高学校素质教育。
为了将“双减”工作落到实处,让每个人了解文件精神,监督配合,使这项政策落地有声。东王女学校召开了全体教师会并对“双减”政策进行多次学习,使全体教师进一步提高增强“双减”工作重要性和必要性认识。强调到位,落实到位,严格落实双减”政策,进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
特色作业
双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的.质量。我们规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度;倡导探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业;严禁教师用手机布置作业、严禁要求学生利用手机打卡或完成作业、严禁要求家长代为批改作业。
各年级、各学科根据学生特点设置了特色作业,双减乐不减,让学生们在乐中培养学科素质,提升学习质量。
艺术剪纸
“剪纸”是我校的校本课程,我们致力于打造人人会剪纸,人人爱剪纸的乐学校园。
剪纸是我国一项传统艺术,它能锻炼学生的动手能力、审美能力、表达能力等多项技能,从而达到提升综合素质的目的。
我校学生在老师的教导下,人人可以自主剪出独特的剪纸作品,人人脸上洋溢着成功的喜悦,人人期盼每周的剪纸课堂。
精彩社团
课后延时服务中,不仅有作业辅导、学科素质训练,还有丰富多彩的社团活动,我校本学期设置了篮球社团、棋艺社团、课本剧社团、美术社团、乒乓球社团。丰富多彩的社团活动,精彩了校园生活,美丽了整个童年。
多样活动
学习之余,围绕我校校训——“自信 真诚 快乐 感恩 责任”,学校陆续开展了多种多样的德育活动,如学习雷锋主题活动、“给植物浇浇水”,“给家人一个拥抱”、清明节主题活动等等。五育并举,我们为致力于培养全面发展的学生而奋斗着!
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
东王女学校定会乘着“双减”的东风, 用心、用情、用爱成就有温度的教育,学子们定能踏实读书,在“双减”政策的阳光下健康、快乐的成长。
哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校积极落实“双减”政策,深入挖掘校内资源,打破班级界限,深化课后服务全覆盖,结合学生兴趣爱好和特长,在校园内开展内容丰富、形式多样的社团活动。活动拓宽了孩子们的视野,增强校园了活力,促进学生素质全面发展,呈现出学校原本该有的欢乐样子。
为了保证课后服务扎实、有效地开展,学校组建了以校长组长,主管教务领导为副组长的领导小组,明确分工,落实责任,让课后服务工作制度化、规范化。领导小组不定时督查活动落实情况,及时总结课后服务中存在的问题,并结合开展情况针对存在问题及时进行交流、总结,使活动开展更有成效。
我校课后服务内容采用“作业辅导+社团活动”,课后服务和特色活动相结合的形式。一是集中完成作业。指导完成作业,进行作业个别答疑、课业辅导。二是组织特色活动。开展社团活动,组织体育、艺术、电脑操作、手工劳动等活动。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我校自20_年9月课后服务工作开展以来,各社团活动不断丰富,书法社团笔法稳健,凤舞龙飞;音乐社团曲终奏雅,余音绕梁;美术社团别具匠心,呼之欲出;手工社团巧夺天工;体育社团精神抖擞,英姿飒爽……
听,一缕缕琴音行云流水,一声声歌语婉转动听,这是音乐社团的孩子们在用冬不拉琴声及手风琴声传递自己的情感。社团负责人娜孜古丽老师深情地表达道:“音乐是一种艺术,音乐既是情感的语言,又属于声音的艺术。这一点在音乐上比较重要,因为音乐艺术比其他各种艺术能直接在感情上引发共鸣,它的作用是比较直观的。而音乐也是抒情的一种表达手法,是因为音乐本身也是为了改善自我的心灵感受而创造出来的,可以帮助学生们塑造健康的心理,爱音乐的孩子不会差。”
一直以来,萨尔塔木乡牧业寄宿学校十分注重学生特长的培养和发展,争创“双减”以来的课后服务,在全面了解学生兴趣特长的基础上,辅导教师精心选择教学内容,认真制定教学计划,将每天下午最后一节课定为兴趣小组活动时间,以确保活动的连续性和成效性。
学生通过活动,获得了许多在课堂中学不到的知识和技能,激发了学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展,一定程度上提升了学生的实践能力和综合素质,为素质教育的推进奠定了基础,促进了学生身心健康发展,全面提高了学生的综合素质,得到了社会和家长的高度认可和好评。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: