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更新时间：2024-11-30 20:09:30 发布时间：13天前 作者：文/会员上传 下载docx
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学会如何更高效的达成成就是人生亘古不变的主题。在这个瞬息万变的时代，浮夸、轻漫之风渐渐蔓延在青年群体当中。“做”与“学”最基本的原则——实干与虚心，在如今这个时代更显珍贵。
实干和虚心，是针对个体而言的内在表现，在传统儒教思想中涉及颇深。实干指导价值输出，虚心吸引价值输入。相去甚远的两个概念在精神世界的底层逻辑被统一为一体，对个人而言，也分别代表着做事与学习的更高层境界。实干于做事，虚心于学习，这两个不孤立的体系使人拥有物质上的成就的同时，更收获到精神上的满足。
为人之实干，即为脚踏实地走在自主选择的道路上。而虚心是旅途上的点点灯塔，让我们从被迷雾笼罩的世界寻找自己的方向。从_“为中华之崛起而读书”的呼声中，我们看到他是一个有激昂理想的实干家;另一方面，他的治国智慧来源于他那摆满中外名家思想著作的书桌、床头柜。他因虚心而成才，因实干而伟大，终成为时代榜样。
我们常说，“实干兴邦”。一个国家内部由无数实干的个人组成，理应让每个个体的实力在群体中绽放。然而这一切少了虚心精神却也不成。国家的包容性，使其拥有远强于个人的纠错能力，这也是群体优势的体现。对内的虚心，让国家拥有抉择的智慧;对内的实干，让国家拥有前行的勇气。
国际世界中，实干和虚心的匹配性更为凸显。偏居一隅的富裕小国，享受着当今安逸的生活，却无可避免的走向资源内卷化，警醒国民日渐空洞的国力;室町时代的日本，享受着来自大明的商品，地主们在奢侈中独享城邦的富贵。明治维新这一转折点，打开了日本面向世界的大门，民族的实干工匠精神、虚心谦逊品质自此达到平衡，开创了国家的百年繁荣。繁荣的文化与经济，正需要实干和虚心这对“催化剂”。
听完谢坤山的演讲，放学后，我迫不及待的想把我的感动讲给妈妈听。
十六岁时，谢坤山被高压电电伤，谢叔叔的一只眼睛瞎了、双手没了、一只脚截肢了!他的爸爸觉得这个孩子没救了!但是他的妈妈希望能听到谢叔叔再叫一次妈!谢叔叔很感谢妈妈给他的第二次生命，他决定要好好的活下去。
他虽然没有双手，但是他到了印度尼西亚，看到许多可怜的小孩，有的小孩下巴长了肿瘤，有的全身烫伤，有的'小孩头很大，但却没有脑，这些病人没有钱可以看医生;而我们真幸福，在中国有很好的医疗、照顾，最重要的是天下的父母亲都一样很伟大。
谢叔叔有很多残缺，但他也克服很多。在人生中，都会有碰到困难的时候，我们必须面对它，而不是逃避它，我们要跟谢叔叔学习这种坚韧的生活态度。
Our world would be a lot better today if the world powers devoted half as much money and effort squandered in space programs to the most needed places. The space race is a huge waste of money.
As the most curious being in the world, man is always keen on exploration. With the earth having been fully explored, the next logical target for man is definitely the space.
Several countries now are engaged in the space exploration, which is fun, and which fires our imagination. Of course, they are not doing it just for fun, but also for seeking answers to the following provocative questions: How was a planet formed? What is the essence of life? Are there any extraterrestrial beings as intelligent as or even more intelligent than humankind elsewhere in the universe? If this is the case, can we set up communication with them? Can man find a better planet to live on? If so, is mass-emigration from the overpopulated earth to such a planet possible? For only scores of years as space projects have been proceeding, we have already achieved quite a few encouraging results, and have benefited a lot from such programs-crystals, drugs or chemicals produced under zero gravity, satellite communications, manned space vehicles and stations, to name just a few.
Yet, some less curious and less ambitious people perceive such endeavour in a less positive way. They call space exploration as space race , deeming it to be an extension of the race for power on earth and a pure waste of money. I don t want to comment on such a short-sighted argument, but at least no one should impose restrictions on man s desire for knowledge. If space research helps us gain better understanding of the working mechanism of the universe, of our earth and of our origins, there is no sound reason why anyone should go against it.
从古代到现代，每个人都有自己的梦。正像一句名言所说的：梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦和想的结晶。这句话说的很在理。作为一名现代的小学生，我们更要为了自己的梦而去奋斗。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
在刘翔之前，谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91，平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人，在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中，刘翔以12秒88的成绩夺得金牌，并打破了沉睡之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽，经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!没有坚持不懈的毅力，梦想永远不可能实现。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下，自由飞翔。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦!
这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。
赛场上如此，生活中又何尝不是如此呢?
孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故;险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境造人才，所言不虚。
恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点_风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还_的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。
优越的环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎?
著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?
由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知，比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。这，也正是孔子倡导_与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣_而孟子倡导_生于忧患、死于安乐_的原因。
打造强势的心理环境，恶劣环境懂得适应，优越环境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。
困难每个人都会遇到，但并不可怕的，只要用心的去克服是一定会战胜它的。我们从小到大都是一步一步的向前进，我们是一直都在为理想而奋斗，生活上的困难太多了，这些困难都是需要我们认真地解决掉的，只有这样，在遇到困难，我们也就不怕了。
困难就是像我们走路一样，小的时候，刚学走的时候，妈妈是扶着我走的，后来慢慢地我会走了，刚学会的时候我会经常碰到，磕着的，但是我会从新站起来，而且我还要自己站起来，不依赖父母，遇到坎坷的地方，如果摔倒了，下次再这里路过我是一定会小心的。
在生活上学习上也是一样的在刚开始上校小的时候，老师是握手来把我们所要的知识教会，让我们学到许多知识，将来要报效祖国，在学习上，有很多困难，但知识是我们慢慢地学来的，人生之路无坦途，走出国境地宽，不错的只要我们有耐心、有决心，我相信什么困难在我面前我都不会害怕不会去低头，我会勇敢的面对，罗曼、罗兰说过倘若人生活着不是为了调整收正自己的错误克胜自己的成见，这句话不正是让我们努力去拼搏一切困难的吗?任何一个成功的事实都无一例外地，要经历一次又一次的失败;所有成功的人生，也都是一个不断自我调节、自我完善、自我塑造的过程。
人类的困难是战胜自己，面对困难首要进各种失败挫折只有对自己充满信心，从而不断开展新前景。
每当我们遇到不会的题时，我们要动脑子想一想，真不会的再去问别人，只有这样才会把这道不会的题记得更深刻一些，现在我们是个中学生了，在做什么事之前都要认真地想一想再去做，这样比较会有，只有意志坚强，胸怀宽广，顽强拼搏的人才能走出困境，走入人生佳境。
挫折是人生的伴侣，困难是现实的存在，对我们中学生来说这些体验和领悟的还不那么深刻，只要精神不死，希望不灭，跨越一个个人生的坎坷，渡过一处处生活的急流，那么胜利的彼岸就会展现在眼前，成功的花朵就会向你开放。
人生的坎坷路就是这样的。
大多数人都看你飞的高不高，很少人在意你飞的累不累。所以，做该做的事，走该走的路，不退缩，不动摇，无论再难，也要告诉自己，再坚持一下。我的大学，因为坚持，所以不悔，因为青春依然，所以梦圆大学。
有人说，平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。在我看来，大学，我的梦想将在这里起航，我的青春将在这里奏响最动人的乐章。还记得第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时，眼睛里有泪花在涌动，我知道，这泪水不是咸的，而是苦尽甘来的甜。
犹记得离开家，来学校那天，我一个人拿着行李，坐上了长途汽车，和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色，白色的阳光，灰色的天空，仿佛正与我此时的心情相呼应。远离那熟悉的小镇，独自一人将要去一个陌生的城市生活，心里是不舍的，毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方，远离了朝夕相处的亲人，以及那些熟悉的朋友。还记得上大学的第一节课，辅导员说过这样一句话：大学只是我们人生的起点，而不是终点。所以，处于起点的我们，只有竭尽全力的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟，不愿永远地被地心引力所禁锢，我希望我的激情能带着我满载的梦想，一起翱翔于那片蔚蓝的天际。倘若人生是一幅色彩斑斓的画卷，
那么大学生活一定是那最浓墨重彩的一笔;倘若人生是一首含义深刻的诗篇，那么大学生活一定是那最清丽脱俗的诗句。大学是一个人一生最重要的时刻，在大学里，我们不仅可以学习到课内理论的知识，还可以掌握书本里学不到的知识。大学其实就是一个缩小版的社会，我们远离父母的照顾我们要学的也不只是努力学习知识，我们更要努力学习如何为人处事。或许，这并不是人生的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。梦想的动力强大的让我踌躇满志跃跃欲试，我知道，大学的追梦过程中会拥有大大小小的失败，但我不会放弃努力和梦想，不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。
别人说先苦后甜，我们恰恰相反。大二这一年可以说是我大学里收获的一年。风景园林这个专业让我真正意识到了未来就业的压力，一幅幅图，一个个设计，一门门课，这一年开的专业课很多是大学中学习任务较繁重的一年，我们开始学习关于展示空间的各种课程，包括展示专题设计，空间设计等。每天做的事情就是拿着课本匆匆忙忙的赶去教室，然后回来就是画作业的时间。大二确实是我最为充实和积极的一个学期，也许按照我现在的观点来说，单纯的学习才是最轻松的生活。或许是因为在学校已经待了一年了，最初的那种兴奋和新鲜感已经逐渐没有了，自己懒散的本性也渐渐的显现出来。这时候才突然醒悟。我在大一浪费了太多的时间。也越来越认识到进入大学是新学习的开始，而不是游戏和玩乐的场所。这时候已经是第二个学年的开始了。好久没有学习了，图书馆现在又出现了我的身影，我在教师阅览室里看到了许多我从未读过的报刊杂志，我越学习越发现自己知道的太少，在仅存的大学生活的有限时间里，我要好好利用图书馆，多学些知识，不断充实自己。一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的，求学之路的失落与得意，清晰与迷茫，最重要的在于你拥有一个怎样的心境，在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩!
大学生活是人生不可磨灭的记忆，你的每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学四年的日子里沉淀为永恒。道理永远是简单的，确是高于现实的，因为高于现实，我们不会轻易理解，如果一个人，对于自己没有好的判断，不能冷静下来思考自己的境地，那么他是危险的，生活永远是这样，只有你认真，谨慎的对待他，它才会按照你的想法，去接近你的目标。大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节。大学赐予我一双想飞的翅膀我可以借着它的力量去实现自己理想。我要在今后的生活里积蓄更多的能量，给自己加油，为自己喝彩，相信蝴蝶破茧而出的将会是人生全程。
最后只能鼓励自己，不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。拿出尝试的勇气，拿出热情，如果大学四年毕业时，让我再写大生活感悟，希望不是一些消极悲观的词语，希望再回首，我们没有平淡、遗憾!我的大学，我的青春。青春依然，大学不悔。
模版3?
?There?is?no?consensus?of?opinions?among?people?about?X（争论的焦点）。Some?people?are?of?the?view?that?观点1，while?others?take?an?opposite?side,?firmly?believing?that?观点2。As?far?as?I?am?concerned,?the?former/latter?notion?is?preferable?in?many?senses.?The?reasons?are?obvious.?
First?of?all,?论据1。?
Furthermore,?论据2。?
Among?all?of?the?supporting?evidences,?one?is?the?strongest.?That?is,?论据3。?
A?natural?conclusion?from?the?above?discussion?is?that总结观点。?
As?a?college?student,?I?am?supposed?to?表决心.?
或?From?above,?we?can?predict?that?预测
Nowadays，?the?phenomenon?of?drunken?driving?has?arouse?wide?concern?among?the?public?（在公众中引起了广泛关注）．?Especially?the?young?generation?living?in?metropolis（大都市），?tend?to?drive?after?drinking，?ignoring?the?fact?that?this?behavior?may?pose?underlying?threat?to?（对…产生潜在的威胁）their?precious?life?and?may?even?endanger?（危害）others．
最近我院课堂考勤制度又大刀阔斧搞“改革”了，实行课堂前后中围追堵截式点到，“以身效法”者以处分论。这套变本加厉肆无忌惮的非为歹作使得我们这些“逃课党”没有藏身之地了，所以处在夹缝中生存的我不能沉默了，愤然执笔，辨事理，明是非，讲一讲这众人诟病的大学考勤制度。
据了解，考勤制度从古至今，尚存已久。古代靠“上班点卯”来治理慵懒散；现今五花八门特色各异的考勤制度到处都是。政府机关上下班打卡；企业也规定定时按手纹；_更是随时跟踪人员数量变化。而今这种考勤风吹到学校来了，学校不愧是“富有创意”的地方，点到方式千奇百怪。有微博截图点到的；有扫描二维码签到的；有语音系统考勤的；有的干脆搞“GPS定位”一对一入座，等等等等。学校面对学生的怨声载道和有识之士的批判，美其名曰规范管理，改善学风，岂不知这一套牢狱般的野蛮式管理是高校教育的拦路虎。
“独立之精神，自由之思想”这是思想家陈寅恪讲到的大学学术思想原则，“思想自由，兼容并包”这也是北大遗留下来最珍贵的精神财富，大学育人，以培养独立人格，自由意志的公民为己任，而非驯服一群逆来顺受赖以服从的奴隶。很显然，课堂考勤就有违这一大学育人的信条，不来上课，平时分没有，外加记过，评奖评优没有，马上被划为“劣等生”听话来上课的好好学生（当然里面有很多学生并不喜欢上这门课）就能获得恩宠，这种区别对待，功利教育培养的是一群趋之若鹜，投机倒把之辈，你看，难怪“代课党”代人答到的'人不计其数。
自由的思想来源我有我个人的选择权，选择我喜欢的专业；选择我感兴趣的课程；选择我敬佩的教授，由于种种原因很多像我一样的同学不能如愿以偿地从事心仪的专业，或是感觉老师上课平淡无奇，不知所言，不想把宝贵的时间浪费在矛盾的自我挣扎中，就是在那看杂书也没个好心情。从强制统一军训到大学课程一言堂，从活动审批到处处的考勤制度，每个细节都好像要让我们成为“同一人”、“同一群人”充斥的是企业政府的管理思维，缺失的是人文素养的独立教育。
大学课堂考勤，除了违背大学独立精神教育的理念外，还使得校园失去了应当的自然宁静。本来经过几十年_，突获“解放”之喜，很多同仁来到大学等着文凭发到手，碌碌不想为者不在少数，即使想作为也是在学校的指挥棒下规规矩矩捞资本。三点一线，考勤使得所有想上或不想上课的同学都得去上课，上完课，回到寝室，书包一扔，男生继续游戏，女生接着追时尚。也不觉的缺少什么，该上的课也上了，上完课后放松放松也可以理所应当地自我安慰。试想，不考勤，想尝大学生活的甜头的同学就不去上课了，即使他们天天疯玩，挥洒青春，长期没有精神食粮的无头小子们终会走上探索自己的人生意义的道路，慢慢性情会慢慢沉淀下来，自然而然去追求心中的“伊甸园”校园也就有了争奇斗艳，百花齐放的景象，而考勤用人的主观辩证法取代自然发展的辩证法，强行“帮”人安排设计所谓的正道，实质是违背了人才成长的自然规律，“强扭的瓜不甜”也就是这个理。
对于那些依靠考勤制度来赚得上课人数的乐于粉饰面子的老师们，我想套用一句话说，“真正的老师，敢于直面学生不屑一顾的冷对，敢于相信自己无以复加的魅力”。大学课堂考勤，当废；废之，提高的是我们大家各自的魅力。
“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，冒然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的.天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑....
篇二：仰望星空与脚踏实地有位名人说过：“一个民族总需要一些仰望星空的人”。
仰望星空，那真理让我苦苦追寻，仰望星空，那博大的胸怀拥抱着我。
仰望星空，令人产生无限的遐想，回忆着过去，憧憬着未来，而脚踏实地便是与仰望星空之间架起的一座桥梁，是一座现实与理想之间的彩虹桥。
我们都很熟悉这样一个故事：有三个工人同时在砌墙，有一位智者走过去问他们在干什么，其一说，他在砌墙;其一说，他在修一座高楼;其三说，他在建设一座城市。
智者听后断言，第一个人一辈子只能够做一个会砌墙的工人，因为它的心中只有砖头;第二个人有可能只成为一名小有成就的工程师，因为他看到了砌墙的作用;而第三位很有可能会成为一名不错的建筑师，因为他能将一块砖与一座城市联系起来。
从这个故事，我们可以看到三个人中，第一个人只懂得埋头做事，不懂得抬头仰望星空;而后面两个人却不一样，在他们的心中，装有比“墙”更为宏大的事业，只是，最后一个比第二个的心志更为高远而已。这便是人与人之间的差异，这差距似乎很巨大，但理想往往也就在一些微小的事情中表现出来。
思迥异，做不同。这话在这三个人的身上体现得淋漓尽致。
哈佛大学曾做过这样一个调查统计：在对当时一群学识水平、家庭背景等都不相上下的年轻人的采访中，只有10%的人有清晰的短期目标，只有3%的人具有长远的清晰的目标，而大多数人对自己的人生都无明?的规划。
许多年后，这些接受调查的年轻人都白发苍苍了，再对当时接受调查的年轻人进行回访时发现，当时那些漫无目的的人基本上都生活在社会的最底层，那10%的人成为了社会的中上阶层，逐渐升职，家庭、事业都令人满意，只有那3%的人成为社会的精英和他所在领域的领袖人物。
毫无疑问，第一类人是从不仰望星空，也不懂脚踏实地的人;第二类人则生活得踏实、充实，那3%的人便是既能仰望星空又能脚踏实地的人。
在每个人的童年里，仰望星空是一件非常美好的趣事，在仰望星空的时候，也会产生这样那样的幻想，有不少人的梦想，就是从小时仰望星空开始的。可又有多少人坚守了自己童年的梦想呢?这又让我想起了*创始人俞敏洪对渴望成才的年轻人说的话：“有目标，沉住气，悄悄干。”
是啊!仰望星空可以给自己确定人生的目标，但如果沉不住气，这个目标就会飘然消逝。虽然每一个人的梦想各不相同，但是，希望我们都能怀揣梦想，踏踏实实地，一步一步地走向梦想成真的地方。
篇三：滴水之恩，涌泉相报我们生活在当下。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱更多了，人情味却更少了;我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”„„
而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取、不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
记得曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还失主家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助;我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!
当整个社会呈现出暧昧的姿态时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这便是：滴水之恩，当涌泉相报!
一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说何人何时帮助过自己，教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受过不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
一位女士把自己430元稿费，很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。我们感叹华农大学生小李的爱心，更为那个四年级的女生深深感动;我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们中不少人回国报效的高尚。
西方有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱;我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以*教有句名言：施比受有福!
无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使我们的社会变得有思想、有内涵，它让我们可以遥望一个美好的未来。
加西亚.马尔克斯说过：“我不求拥有改变世界的力量，只求拥有一颗不被世界所改变的心。”在幻想和错乱之间摸索着理性的我们，在面对支配着我们内心的欲望与冲动时，能否恪守本心，不被世界所改变呢?
不被世界改变，是坚守自己的本心。宋五子之首周敦颐在他的《爱莲说》中写道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。生性高洁的莲花从淤泥中生长却不染污浊，在清水中沐浴却不显妖艳，谨守自己清纯高雅的本心，这不正应对着大理学家周敦颐那高洁傲岸的情操吗?
不被世界改变，是坚定自己的信仰。古希腊的.伟大哲学家苏格拉底看不惯教会通过子虚乌有的神来愚弄民众，他尽自己的绵薄之力，日夜奔走，向人们阐述科学与自由，向世间播洒真理的种子。当黑暗的雅典法庭将他冠以“腐蚀雅典青年”的罪名并告诉他如果他放弃自己的学说，信仰他们的神的话就可以免遭一死。然而苏格拉底毫不为之动摇，他毅然服毒自尽。至死，他都不曾有一刻放弃他所信仰的美德与真理。
不被世界改变，是坚持自己的理想。共和国的元老，我们敬爱的_在其年少轻狂之时就曾有过“为中国之崛起而读书”的豪言壮志。_一生为之奋斗的目标就是中华民族能够屹立在世界强者之林。为了这个伟大的理想，不管道路再曲折，前途再黑暗，革命再艰苦，他也从未放弃，从未动摇新中国已经成立了，他却依然每日工作到深夜，为共和国的前程而奔波。拳拳赤子之心，尽化满头华发。怎能不让人尊敬?
也许一个新的环境让你无法适应，而不适应往往意味着淘汰。即便如此，也不能随波逐流。就如同材料中的卜冰，无法适应论资排辈的环境，便毅然辞去工作，一心钻研学术;李娜不适应娱乐圈的声色犬马，便悄悄出家礼佛，追求内心的宁静。
适应是每个人都无法回避的问题，适应意味着改变。然而，改变世界和被世界改变，你会如何抉择?
“亦余心之所向兮，虽九死其犹未悔”是屈原的选择;“不胜利，毋宁死!”是加尔鲁什的选择;“为往圣继绝学，为万世开太平”是张横渠的选择。我们固然要通过改变来适应世界，可以改变的是自己的环境，自己的行为。但最真实的内心，却不能被世界所改变。
坚守本心，坚定信仰，坚持理想，方能“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”。为了适应，为了生存，可以改变环境，为了适应，却不能改变自己的心!
我们孜孜不倦地追求着通往幸福的路，筑造坚不可摧为城墙为枷锁，屯下咄咄逼人的怨念为兵器，毁掉五光十色的自然为关哨，以及许多我们自己都认为烦琐的方式，企图留住幸福。却鲜有成效，幸福反而从指缝间溜走。
幸福，其实很简单。
推倒城墙，不做摧毁一切的曹七巧，她的幸福从选择进入姜家开始己然幻灭，于是她用黄金打造沉重的枷锁，推开关心她的哥嫂，放弃深爱她的季泽，亲手伤害了一双儿女――她一开始便放弃追求幸福，亦不愿别人拥有幸福。她所谓的毁灭性，从出嫁那一刻开始一念成魔，为自己画地为牢，至此心中的枷锁难除。于是将防御的城墙愈垒愈高，生生阻挡了本来所有的幸福。她应该要做的是，推倒金枷锁，坦然接受现实与伤害，终会有幸福到来――其实就这样简单。
重建自然，学做拥抱原配的王开岭，撇开尘世喧嚣去拜访自然，哪怕一晚。的确，这是钢筋混凝土的世界，人类宠爱自创的“美景”，将原配亦是母亲的自然逼得走投无路。然而人类不能逃离自然，至少可以重新养起世襄老人的鸽子，让京城上空再现一声鸽哨。至少让孩子们有机会见到真正的漫火流萤，听听“腐草为萤”的传说。就一杯清茶，赏天赐的星火，在心中，重建一个幸福的自然。一点自然之味，真的可以让人类感受原始的幸福，只有一点，其实真的很简单。
幸福并不远在梦中，既然一切追求都是为了自我完成，那就让幸福走过一生，当作一个简单的完成。即可满足，让真正的幸福告诉人类，其实很简单。
前几日，听到这么一件事。某君偶拾一物，藏入家中。数日后，失主找上门来，某君不但不还，还理直气壮地说：“那不是偷的，不是抢的，是我捡的!”
好一个“捡的”!乍一听，似乎真是理直气壮，頗有点冠冕堂皇。是啊，“捡的”好像和“偷的”、“抢的”相去甚远，因为那“捡”不是偷偷摸摸，不是恐吓強迫，而是“光明正大”，不费吹灰之力。且也未见“捡”者上庭入狱，挨拳早打。由此看来，“捡”可真是一个一本万利的好买卖了!
不过，以上的想法虽很美妙，但可惜破绽太多。细细一想，即可知道“捡”与“偷”，与“抢”一样，用的是白取之法，图的是不劳而获之利，只不过这“捡”字多了件“合法”的外衣罢了。
“捡”是一种不劳而获的思想，是小市民阶层的作风。它的危害可不小：
其一，损害他人。“检”到財物，捡者得了利益，自然沾沾自喜，却不顾失主心急如焚。若是细物倒也算了，倘是影响他人一生命运的东西，岂不就等于谋財害命?
其二，终将害己。“检”者偶一得手，便有庆幸好运之感。长此下去，不劳而获的思想就会在脑中扎根。轻者，就像《守株待兔》中的农夫一样耽误光阴，浪费生命，重者，就会走上违法犯罪的道路。
其三，敗坏风气。正因为“捡”表面上似乎与“偷”、“抢”相去甚远，所以其危害更大。若是人人仿效，都不思劳作，那么，只能导致道德沦丧，民风、社会风气的败坏。
以此观之，“捡”的危害是十分大的，切不可掉以轻心。因此，我们应该行动起来，向这种“捡”开战，以建设起社会主义精神文明。
材料作文议论文范文2：义，今何在
自古，中国便是一个坚守道义的国家。孔子最早提出了“义”：“四维不张，国乃灭亡。何谓四维?一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”在春秋战国时期，义得到了最充分的发展。春秋战国多侠士，他们可以为国为民，舍生取义;可以知恩图报，不惧一死;可以为素不相识的人只因“激于义”而挥剑上前，哪怕付出的是自己的性命。侠士不一定是武功盖世，但他们的心中一定有着自己的信仰，忠诚于自己的义。
而在经济迅速发展的今天，在人们的生活日益富足的同时，我们是否会感到，社会上缺失了一些东西，它们名为忠诚、善良、坚持……它们有着一个共同的名字——义。
当你因被好友出卖而心痛不已时，你也许如背中暗箭，愤怒质问，但你的好友也有自己的好友。许诺时的信誓旦旦，转身后的欢喜奔走，只余一人伤心流泪。不因为何，只因当今的社会缺失了人与人之间的忠诚。自利的现实让人与人之间披上了保护色，好似一层看不见的房，将人心阻隔。缺少应有的忠诚，社会将越来越冷淡，即使在温室效应的现在，也会全球变冷。
当你因意外而摔倒在地时，你是渴望有人伸出双手，还是盘算着“扶起金额”?柏油路刺骨的温度传递到身上，心难道不会期待温暖;等待善良吗?善良的外延很广，似乎普天之下任何一件举手之劳的小事都可以用善良来完成，但真正心存善良的人又有多少?没有人敢说自己全身心的善良，但每个人的遗传因子都隐藏着它，和罪恶一样，不去触发，不会萌生。善良，其实很简单。
当你在生活中遇到无数坎儿时，你是咬咬牙坚持下去，还是叹口气就放弃。也许认为无能为力，也许认为无论付出多大的努力最终还是会输，但，那有啥?人不会输，输的只有自己，放弃才算是输，只要没有放弃，只要还活着，就永远没有“最终”。坚持走下去，哪怕暂时被打败，但那又如何?胜利总会来临。但现在，还有多少人明白坚持，有多少人因无力坚持而走上歧路，背叛了义?谁也无从知道。
是的，可能钱币装满了人们的口袋，却填不上人空虚的心;可能贫穷会使人衣衫褴褛，却不能让人心灵痛苦。泰戈尔说过：“信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。”义，就是信仰，它永远在人的内心深处，等待着人的坚持。
义，其实无时不有，无处不在。
正如吉伯兰所说：伟人有两颗心：一颗心，一颗宽容的心。
19世纪50年代，中国向西方传播的过程是20世纪50年代。外国资本主义的影响加剧了。中国与世界的许多联系已经扩大。因此，外国医学开始传入中国。
梁启超是当时的先进知识分子。他提倡公民权利。他是西学传入中国时第一个考证法律的人。西方医生发现他的右肾有一个黑点，需要手术切除右肾。当时，全世界都不敢接受这次行动。中医认为，中医要慢慢用以调节。你不能动你身上的刀。面对不同的方法，齐超先生最终选择了摘除右肾。齐超先生身体好吗？不，不，他被发现左肾上有个黑点。这是对齐超先生生命的严重威胁。你又切左肾了吗？不，不行，面对这样的结果，齐超先生并没有责怪医生，而是选择了理解和容忍。
宽容是一种美德，一种修养，一种智慧，一种教育方式。
宽容意味着用道德来抱怨，而不是讨价还价。
在古代，有一个叫闵子谦的孩子。他母亲早逝，他和父亲、继母和两个儿子住在一起。继母非常爱儿子，经常和子倩结婚。但他把它都放在肚子里了。结果，我父亲被蒙在鼓里。一天，我父亲开着三兄弟拉的车出去了。那天，天气很冷。子谦的棉衣挡不住寒冷，瑟瑟发抖。他的两个弟弟正在流汗。父亲觉得子谦很懒。一怒之下，鞭子抽在他的棉衣上，棉衣上飞出许多芦花。然后，他们立刻回家，准备离开子谦的继母。闵子谦跪在地上说：我母亲在这里，只有我一个人冻僵了。如果我母亲走了，我们的兄弟就没有一个人来负责这件事，那就更可怜了。
宽容是冬天的一束阳光，它融化了错误的冰雕。宽容是黑暗中一座明亮的灯塔，让迷失的人找到航行的港湾。宽容是一缕轻风，飘扬在大地上，让作恶者清醒过来。
从古至今，有齐超先生对医生的宽容，也有闵子谦对继母心灵的宽容。在我们身边，有很多感人的行为。在现实面前，处处容忍他人，绝非软弱无助。在短暂的生命中，学会宽容意味着你的生活会更幸福。宽容是一种重要的人生哲学。
记得我九岁的那一天早上中午，晴空万里，表姐、表哥、六舅舅、八舅舅、八舅母、小表弟、小表妹等其他亲人来到我家吃午饭，而我们家厨房又要忙起来。妈妈、奶奶、八舅母和表姐做菜，而其他人去看电视。不一会儿，香喷喷的番茄，美味美味的豆角，好吃的香菇炒冬瓜粒、健康的蔬菜和又酸又甜的排骨通通上桌。刚人到齐，小表妹就拿起勺子装我最喜欢吃的香菇，我看见还有很多香菇，就拿起筷子夹起最大的那一个香菇，刚好，小表妹刚用勺子装完冬瓜粒，看见我夹了最大的香菇，就用另一只小手用力拍我的手，让我的筷子摇晃，夹不稳香菇，被小表妹夺去，还说：“表姐，你知道我喜欢吃香菇炒冬瓜粒，为什么还要抢我的?”刚好，八舅母坐在小表妹的旁边，知道了此事，就训了一下小表妹，对我说：“小晖，刚才小文不听话，让你受委屈了，来，我把那个大香菇还给你吧!”说着，就从小表妹的碗里夹回大香菇给我。我想：竟然表妹那样喜欢吃，而这些我又可以明天再叫奶奶炒过呀!并且，我大过她，让一让她吧。想完，我竟脱口而出：“八舅母，我并不喜欢吃，我刚才只是给表妹的。”然后，我就把大香菇还给小表妹，她看见我把大香菇还给她后，她高兴得变了样，而我，却只有别的菜吃。
啊!这美丽的谎言竟出于我的口中，让我更加明白到大的应该让小的，也同时让我更加明白到这美丽的谎言，是用任何东西都代替不了的!
承诺是一种真诚，在一言一行中能够体现;承诺是一种关怀，在相识中得到温暖;承诺是一种责任，在承担中经受风雨。
承诺能够影响自己的子女。
一天，曾子的妻子要到集市上去，她的孩子哭着要跟着她一块去。妻子就哄她说：_你在家乖乖等我，回来给你杀猪炖肉吃_。孩子信以为真。傍晚，孩子见妈妈回来啦，他高兴的迎上去一边喊着：_娘，娘快杀猪、快杀猪，我都快要馋死啦。_而曾子的妻子却说：_一头猪顶咱家两三个月的口粮哪!怎么能随随便便就杀猪哪，_孩子哇的一声就哭了，曾子知道了这件事，二话没说就拿起了菜刀出来了，而曾子的妻子却对曾子说：_我是哄着他玩那，不用当真的，_曾子认真的对他的妻子说：_对小孩子怎么能欺骗哪?我们的一言一行对孩子都有影响的，我们现在说话不算数，哪孩子以后就不会再信任我们了。_于是，他们一起就把猪给杀了。
言必行，行必果。曾子以自己的行动去证明了他们说过的话，做到了言而有信，更是对他的儿子有这深刻的影响。
承诺是教育学生的方式。
湖北咸宁实验小学开旗仪式上发生了非常有趣的一幕：主管学生德育工作的副校长洪耀明在众目睽睽下亲吻了一头40多斤的小猪。此举是为了兑现他对学生的承诺——_如果学生不在希望校园乱扔垃圾，那我就和小猪亲嘴_。洪耀明用自己的行动，不顾自己的形象，只为了实现自己的承诺，能够教育学生，给学生上了一堂诚信课。
山东省滨州市的刘同堂，自幼跟随阳信县一位货郎师傅习武，练就了套纯正的正骨推拿手艺。正骨并非他的主业，平日他种植枣树、饲养牲畜作为经济来源，随便义务给四邻八乡有跌打伤的村民看看病。
为什么看病是免费的哪?这其中还有个缘故，那就是刘同堂的货郎师傅在传授他正骨推拿手艺的时候，要求他治病不能收一分钱，刘同堂说：_我喜欢推拿，学习这并不是为了谋口生机，我师傅是义务为大家治病，当然我也能为乡亲四邻免费做到这些。_现在他已经64岁了，想把手艺传人，他的孙子想学，所以想传给他的孙子。不过他提出，前提是要继承我们师徒不收费的承诺。
承诺可以表现出一个人的品质，是做人的基本要求，失去承诺也就丢失了自己的品德。
纪律，是为了维护社会利益和保持正常秩序而制订的一种行为规则。它是法律和道德的补充。要求全社会所有成员，都要各自遵守自己应该遵守纪律。
纪律是事业成功的保证，能否自觉遵守它又是衡量社会的文明高低的标志。纪律和自由是一对相辅相成的“孪生兄弟”。对于不守纪律的人来说，纪律是一种约束，限制。对自觉守纪者来说，纪律是自由的保证。
(2)事实论据
孙武力斩王妃
孙武，春秋末期著名军事家。字长卿，齐国人。后到误国，助吴王阖癌改革图强，他以冶军严明见长，误王想实际考察他治军的本领，就让他训练宫中的美女，阖癌症选派了180名宫中美女，指定他两个宠妃当队长。孙武把她们分为两队就进行训练，并有令在先，不能违反纪律，如果违反军纪，按军法处治。王妃自恃吴王宠幸，根本不把孙武命令当回事，扭扭捏捏，嘻嘻哈哈，谁也不听孙武的指挥。孙武再三传令也不顶事。孙武立即召来执法官把吴王的两个宠妃推出斩首，吴王派人来说情，孙武说：如果不按军法处治违反纪律者，今后就无法指挥打仗。孙武力斩两个队长以后又挑选了两个队长，继续训练，宫女们再也不敢违抗命令了。
后孙武为吴帅，五次攻打楚国，并且一度占领了楚的都城。著有《孙子兵法》*。
纪律严明的戚家军
明代抗倭名将戚继光，他所率领的戚家军，英勇善战。相继消灭浙江、福建、广东的倭寇，荡平东南沿海的多年倭患。后来又镇守北方，使塞外统治者不敢南犯。这一支使敌人闻风丧胆的精锐之师，主要是靠铁的纪律保证。戚继光执行纪律铁面无私，纪律面前人人平等。他的舅舅也在军中任职，有一次他犯了纪律，戚继光毫不留情，当着将士的面，按纪律罚治了他的舅舅。
由于军纪严明，军中将士，不敢随便违纪，所以戚家军具有强大的战斗力。
_严守纪律
_严守纪律的事例很多，在革命战争年代，他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事，早已传为佳话。即使在他当了总理以后，在日常生活中，他也是事事处处严守纪律。
有一年夏天，_总理要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则，这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅，衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形，十分后悔，觉得应该将书给总理送去。总理安慰她说：“你们图书馆管理得很好，应该有规章制度，没有制度就不好管理，无论什么人都要遵守规章制度。”
拿破仑论纪律
历史上精于骑术而善于单个格斗的马木留克骑兵却被骑术不精但有纪元律的法国骑兵击败了。对此，法国著名的资产阶级军事家，是这样评述的：“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵，一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌，三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵，而一千个法国兵则能打败一千五百个马木留克兵。
造成这种强弱变化的原因，就是因为马木留克骑兵缺乏纪律，而法国骑兵有严格纪律。严格的纪律，把许多人组织起来，溶合为一个整个力量，这种力量就不只是单个人力量的简单总和，而是一种大得多的新的力量。
(3)理论论据
在我们社会里，没有纪律性，不守纪律的人就是反对社会的人。[前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》
不以规矩，不能成方圆。《孟子离娄上》
纪律就是自由，它把个人摆在更受保护和更自由的地位，使每个人对自己的权利，道路和可能性有充分的信心。[前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》
悬衡而知平，设规而知圆。《韩非子》
加强纪律性，革命无不胜。_
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥之中。[德]马克思
五寸之矩尺天下之方。《荀子》
Some people believe (argue， recognize， think) that 观点1。 But other people take an opposite side。 They firmly believe that 观点2。 As for me， I agree to the former/latter idea。
There are a dozen of reasons behind my belief。 First of all， 论据1。
More importantly， 论据2。
Most important of all， 论据3。
In summary， 总结观点。 As a college student， I am supposed to 表决心。
或 From above， we can predict that 预测。
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.
1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 分析并举例使其更充实.
the good old prover________(名言或谚语)reminduthat ________(释义). indeed, we can learn manthingform it.
first of all,________(理由一). for example, ____________(举例说明). secondly,________(理由二). another case ithat ________(举例说明). furthermore , ____________(理由三).英语四级英译汉的目的,要求和评分
in mopinion, ________(我的观点). in short, whatever you do, please remember the say____a. if you understand it and applit to your studor work, you”ll necessarilbenefit a lot from it.
大学英语议论文通用模板
the topic of ①________(主题)ibecoming more and more popular recently. there are two sideof opinionof it. some people saa itheir favorite. thehold their view for the reason of ②________(支持a的理由一)what imore, ③________(理由二). moreover, ④________(理由三).
while otherthink that ia better choice in the following three reasons. firstly,________(支持b的理由一). secondl(besides),⑥____________(理由二). thirdl(finally),⑦____________(理由三).
from mpoint of view, i think ⑧________(我的观点). the reason ithat ⑨____________(原因). aa matter of fact, there are some other reasonto explain mchoice. for me, the former isurela wise choice .
(2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点some people believe that ①________(观点一). for example, thethink ②________(举例说明).and it will bring them ③________(为他们带来的好处).
in mopinion, i never think thireason can be the point. for one thing,④____(我不同意该看法的理由一). for another thing, ⑤____(反对的理由之二). form all what i have said,i agree to the thought that ⑥____(我对文章所讨论主题的看法).英语六级考试写作技巧
光阴似箭，日月如梭。时间，只要你稍微不抓紧时间，时间就会从你的身边溜走。
有人说时间就像一支箭，笔直快速地向前飞。不过这支箭有些特殊，一旦射出，决不回头也不会停下。人生只有一次童年，只有一次少年，不管多么美好，都不能重复，所以我们的时间才显得格外珍贵，才更值得我们去珍惜。
法国大文豪巴尔扎克在病重期间还努力地写作，去世的前几天还在整理自己的作品，他觉得时间大少了，但要做的事情却太多了，所以不舍得浪费一点儿。可能有的同学总抱怨时间不够用，那么先问问自己，是否好好利用了每一分每一秒呢？你在电视前不想走时，别人可能正利用这段时间在复习；不写作业太磨蹭，拖到很晚时，别人可能早已专心完成作业了。
就像鲁迅先生说的：“我是把别人喝咖啡的时间用来写作的。”时间就像是海绵里的水，只要肯挤，总会有的。制定一个详细的学习计划，每一项都专心认真的完成，善于利用零碎的时间，你就会看到自己的成果。
时间是宝贵的，我们要好好地珍惜，不要让时间轻易地从我们身边溜走啊！好好珍惜每一分每一秒吧！不要失去了宝贵的时间，才懂得珍惜啊！时间就像金钱一样珍贵啊！
(1) 不同观点列举型( 选择型 )
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
(2)利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.
To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.
( 3 ) 答题性议论文
Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.
As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.
Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.
( 4 ) 谚语警句性议论文
It is well know to us that the proverb: “ ___谚语_______” has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )
A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.
With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..
辩论式议论文模版
Some people believe that
观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that
观点2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozenof reasons behind my belief. First of all,
论据1. More importantly,
论据2. Most important of all,
论据3. In summary, 总结观点。 As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。
辩论式议论文模版
People hold different views about X. Some people are of the opinionthat
观点1. While others point out that
观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing,
论据1. For another,
论据2. Last but not the least,
论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。
“学问”，两个明明白白，简简单单的字，却意味深长。
通常，在家乡可以听到这样的说法，“这孩子读过书，有学问。”特别是老年人最爱说。因为他们那个年代只要上过学都可以被推荐担任职务，可今天与那时不同了。
其实不然，很多人对于“学问”一词了解的不是很透彻，或者说并不了解，不懂得。
“学问”，不是说上几年学，读几年书就有的，那只不过是认识几个字，会写几篇文章而已，并谈不上是“学问”。
简单的来说学问的意思即知识，或系统的知识，还可以解释说是学习，发问，询问。
《易·乾》中有这样之句:“君子学以聚之，问以辨之”。这体现出了“学问”中的其一之意:学习，询问。在学中问，在问中学，才有进步，才有提高，进而反应了对系统知识的了解。
自古洎今，各界仁人志士，各类博学才子，对于“学问”的解释各异，而又不约而同，之所以有学问，是因为在学习的过程中或在生活中对于各种疑问的寻求解释或对于事物的分析与探索的发现，不是懂得了文字的写法和读法及知其意而就能称得上有学问的，因“学问”是复杂的。
曹雪芹在红楼梦中道:“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这里的“学问”不受条文限制，它广纳了对于社会的世态炎凉和人情事故的明了与透彻，这也体现了曹雪芹所处的当时的社会落魄。
对于“学问”，有很多人释义，但略乎不同，且又相差不远，这体现了中华文化的博大精深，源远流长。
我对“学问”的了解也是微乎其微，对于它的研究还是很有必要的。
今日小谈“学问”，是为了了解“学问”，而非显弄。
非明处，皆学也！
There is no consensus of opinions among people about X（争论的焦点）。Some people are of the view that 观点1，while others take an opposite side， firmly believing that 观点2。As far as I am concerned， the former/latter notion is preferable in many senses。 The reasons are obvious。
First of all， 论据1。
Furthermore， 论据2。
Among all of the supporting evidences， one is the strongest。 That is， 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。
As a college student， I am supposed to 表决心。
或 From above， we can predict that 预测。
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