2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-10 12:56:32 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
根据济任编办文件要求，为进一步加强事业单位登记管理工作，规范事业单位行为，提高公益服务质量，根据《行政许可法》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，结合xx年度事业单位法人年度检验情况，我单位对履行事业法人职责情况进行了认真自查，先将有关情况报告如下：
一、基本情况：
两年来，我校始终按规定按时办理年检；始终按上级部门核准登记的业务范围开展业务活动，无超出业务范围开展活动的不良行为；始终做到单位财务独立核算，单位资产保障正常，无抽逃、转移开办资金行为；我校现仍继续具备相关登记事项所要求的资质，且从未停止过开展业务活动，其间，根据主管部门的调整有更换法人情况，但都及时变更，单位住所与名称等事项也未发生任何变化，在实际使用的名称，包括单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称完全一致，从无擅自加挂牌子、改变单位名称的行为；我校的《事业单位法人证书》正副本齐全有效，并从无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为，也不存在“双重法人”登记情况；近两年，我校偶有接受捐赠、资助的情况（教师节期间，驻地村委捐赠小额慰问金），我校本着公开透明的原则，做到专款专用，其使用情况完全符合条例和其他有关规定；另外，我校能够严格按照《山东省事业单位登记管理信息公开办法》规定，对事业单位登记管理事项、年度报告书内容及其他重要事项按要求进行了信息公开，事业单位登记、年检资料妥善保存；对其他有关法律法规和政策，我们也能够始终坚持强化学习、学以致用，模范遵守。
二、存在的主要问题：
按规定要求《事业单位法人证书》正、副本都要悬挂在单位醒目的位置，虽然我们从制度上是要求这样做了，然而，我们没有做到证件及时上墙。
三、存在问题的原因：
出现证件不能及时上墙的主要原因：一是年检期间，证件下墙后不能及时上墙；二是因以前曾出现过证牌损毁等现象，处于被动消极考虑，暂缓上墙；三是虽有制度约束，但监管上疏失；四是认识上存有盲区，有忽略不计现象的存在，没有把此项工作视如抓好教学质量同等对待等。
四、整改措施：
针对以上存在的问题，我校领导非常重视，从提高教职工认识入手，强化师生“学校无小事、细微见责任”的思想意识，在严格执行有关规章制度的同时，加强组织领导，明确责任分工，切实做好专项监督检查的相关工作。克服麻痹大意的思想，做到证件因故下墙之后，交由专人负责上墙，对于平日里不重视牌、证上墙或佩戴的工作人员则采取严厉措施进行限期整改，对情节严重者给予政治与经济上的双重处罚等。
光阴飞逝，蓦回首，一学期的教学又告完毕。细思一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力处理。谨记如下，权作经历经验的总结：
一、创对等、调和的课堂气氛。
在新课程的教学活动中，教员与学生是对等的，我们应尊重每一个学生，多一些鼓舞，促使他们生动生动、主动地学习。只要在民主、对等、调和的氛围里，学生的思想才可能处于积极主动的活泼状态，才干把慌张的学习过程转变成高兴的学习活动。又因学校条件的限制，教室缺乏了多媒体的协助，因而，在教学中我尽力发挥语文书本的作用，经常引导孩子找一找词语在文中的位置，并联络上下文想一想词语的意义，并培育孩子学习词语的办法，让他们晓得了解词语能够联络上下文、查阅材料和讨教别人。在我的课堂上，经常会听到这样的言语：“教师，我会。”“我对你提个意见。”“我对他有不同的见地，我觉得……。”教师的言语也成了：“你先来说说好吗？”“能向大家说说你是怎样想的吗？”生动生动、积极主动的课堂教学氛围具有很强的感染力，从而激起出学习的无限热情和发明愿望，使他们竭尽全力地投入学习，进步对学习活动的积极性。
二、抓根底学问和根本技艺
由于每个学生都存在个体差别，我班孩子学问根底程度良莠不齐。为了夯实他们的根底学问和根本技艺，我尽力有的放矢，因材施教，不时进步学生的学问程度。比方，在书写方面，我鼎力强调标准性，请求行款划一，字迹工整，并努力克制错别字，“裕”字的偏旁他们容易写成示字旁，我就提示他们：有衣服穿，有谷子吃才是幸福的生活。又如，对修辞手法的判别运用，对各种句式的变换，对病句的修正，对生字新词的了解运用，对近、反义词的积聚等，我都逐一停止解说或强调，以进步学生的根本技艺和语文才能。
三、灵敏机动处置教学办法
依据新课程变革，学生的学习要表现自主、探求、协作。因而我在教学中常常依据学生的学习状况灵敏调整课程内容，以求学生能尽兴地表达本人的见地，完成自已的探求，真正表现自主性。要使学生一直坚持一种旺盛的学习劲头，教员也必需对本人的教学办法加以探求，不时更新本人的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓舞学生各抒已见，纵情发表本人的见地；时而采用一些别具一格的方式办法来调动学生的学习积极性，收到了显着的教学效果。
四、做好学习办法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于办法的学习。搞好了学习办法的指导，对进步学生学习成果是有很大的益处的。有的同窗为什么老是玩，可成果却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对学问停止稳固，然后还要及时温习。有人说，聪明与否，在于能否考虑。这是很关键的，我们要着重指导学生学会考虑。
五、做好扶优转差工作
学习根底较好的学生，在学习中常常感到“吃不饱”，而成果差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必需保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意见的。我常常用的办法，在作业中运用“自助餐”的方式，请求必需全面完成的根底上，优生能够自选一些操作理论题，使之可以有所为。
六、拓展学问视野
语文教学必需注重积聚运用，只要学生对学问有了一定积聚之后，才干运用。为了拓展学生的学问视野，我展开了一系列的语文活动。
1、优秀文段朗诵。经过学生自主收寻优秀文段，使学生主动停止课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。并对好词好句停止积聚，每人一本积聚本，在学期完毕时停止积聚本评选，好的同窗停止褒扬。
2、停止各种词汇搜集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，以及契合各种请求的词汇，在不时搜集整理的过程中，学生的词汇积聚有了明显的增加。
3、展开各种语文游戏。在这个学期中，学生们学习语文的兴味得到了极大的进步，这和经常展开语文活动这种学生喜闻乐见的方式是有直接关系的。
在本期的教学中，学生的语文兴味得到了激起，语文根底学问得到了进步，语文才能得到了加强，为来期的学习打下了根底。
一、指导思想
广泛发动干部群众，以治理孳生地和完善防制措施为突破口，以病媒生物防制工作的规范化、制度化、科学化为要求，坚持除害防病的原则，加大消杀力度，有效降低蚊蝇密度，为县巩固国家卫生县城成果做出积极贡献。
二、防制时间安排
（一）宣传动员（20_年6月10日至6月15日）。各工商所、机关内设机构、直属事业单位、商店、超市通过举办宣传专栏、喇叭覆盖、悬挂横幅、标语上墙等形式大力宣传病媒生物防制知识，做到家喻户晓，人人皆知，人人会防。
（二）孳生地治理（20_年6月16日至6月26日）。各工商所、机关内设机构、直属事业单位、商店、超市按照属地管理原则开展环境卫生综合整治，彻底治理病媒生物孳生地。
1、污水坑（池）：昼清除或进行治理，无法消除的污水坑（池）、特殊单位内部的蓄水池（缸），采用药物定期处理。
2、下水道：封闭的下水道要彻底清理积存垃圾、污物，保持水流畅通，对有污物的下水道口要定期进行^v^处理；对露天的下水道，应尽快清理污物后进行封闭，入口喷药。
3、对单位及商店内设的垃圾容器、果皮箱：垃圾做到日产日清，容器内四角要清理干净，坚持每天喷洒药物。用长效杀虫剂定期进行滞留喷洒，地面、垃圾表面每天进行药物消杀。物别是单位垃圾容器、农贸市场、商店、超市等重点部位，垃圾箱要加盖密闭，垃圾存放处定期使用药物喷洒。垃圾日产日清，不得露天存放，做到及时收集、外运、处理，达到无害化。垃圾池内壁用长效杀虫剂进行滞留喷洒，池内地面待垃圾清理完后用药物消杀一次。
4、单位厕所要固定专人管理，及时清理，墙壁内外用长效杀虫剂定期进行滞留喷洒，便池每天坚持药物消杀；水冲厕所要保持水流畅通，对内外墙壁、门窗、屋顶用长效杀虫剂定期进行滞留喷洒，地面随时清扫，保持清洁。
5、职工食堂内外墙壁、门窗用长效杀虫剂进行滞留喷洒；垃圾箱每天坚持药物消杀。
（三）购置药物（20_年6月27日至6月30日）。各工商所、机关内设机构、直属事业单位、商店、超市要投入资金，购置防制药物，器械。培训人员能熟练掌握用药方法、剂量。
（四）集中消杀（20_年7月1日至8月15日）。各工商所、机关各内设机构要按照药物消杀重点进行消杀，有效降低蚊蝇密度。
1、各工商所、局机关、商店、超市及内设机构等各类蚊蝇危害较为严重的公共场所（地）。
2、各工商所、局机关、商店、超市等单位垃圾箱。
3、各消杀单位，按照属地管理原则，各单位要认真集中消杀，做到所不漏市场、市场不漏门店、单位不漏死角，同时要做好防护工作，预防药物中毒。
（五）检查评比（20_年8月16日至8月30日）。县工商局将对各工商所、局机关、经检队及市场和超市等场所的夏秋季灭蚊蝇工作进行全面检查，对工作不落实、措施不力的单位予以通报，对工作搞的好的单位予以表彰奖励。
三、几点要求
1、加强领导，明确责任。各工商所、机关内设机构、直属事业单位，商店、超市要对夏秋季灭蚊蝇工作加强领导。当前，我县国家卫生县城已进入巩固阶段，灭蚊蝇工作已进入重要阶段，病媒生物防制工作也进入关键时期，要高度重视，积极行动，落实经费，对清除孳生地、灭蚊蝇所需的人力、财力、物力等予以支持和保障。要加领导，将灭蚊蝇工作列入重要议事日程。单位负责人亲自抓，工作落实到人，责任到人，要高标准高质量完成本单位蚊蝇消杀工作。
2、全民动员，广泛宣传。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，广泛宣传普及预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导群众正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯。各工商所、机关各内设机构、直属事业单位、商店、超市、市场要利用健康教育宣传栏、宣传册等多种形式开展宣传活动，使广大群众知晓并切实认识到清除蚊蝇、蟑螂孳生地、灭蚊蝇、灭蟑螂工作的重要意义，动员全社会参与，推进群众性灭蚊蝇、灭蟑螂活动深入开展。
一年来，我始终坚持严格要求自我，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，此刻的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：
(一)党政办工作。
能够说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办
(二)综治办工作。
主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、职责大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订职责书方面，年初综治、禁毒、反__、安全生产等7个方面需要起草职责书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料，理解了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高，成长了不少，但也清醒地认识到自我的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情景了解不细，给工作带来必须的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。
一年来，在办公室各位主任的领导关心下，在办公室同志们的密切配合和大力支持下，尽心尽力，踏实工作，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将一年来的工作、学习情况总结如下：
一、理论学习和业务素质不断提高。
为提高自己的思想政治理论水平和业务能力，一是能够坚持不懈地加强政治理论、三个代表重要和党的路线、方针、政策的学习，重点学习了党的_大和_届五中全会精神和_的一系列讲话精神。政治上端正自己，思想上充实自己，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，并把学到的理论联系工作实际，在指导自己的各项工作上下功夫。二是加强业务知识的学习，坚持从各种报刊、杂志中不断学习新知识、新科技、新理论、丰富和完善自己的知识结构和业务水平，扩大自己的知识面。
二、尽心尽力，圆满完成领导交办文秘家园的各项工作。
三、团结务实，转变作风。
积极转变工作作风，提高办事效率，增强公仆意识，勤政廉政务实。在平时工作、生活中，严格以党员标准要求自己，坚持做到“八个坚持、八个反对”，以全心全意为人民服务的宗旨，尊敬领导，团结同志，踏实工作，任劳任怨，积极热情为别人办事，以实际行动践行“三个代表”，自觉维护办公室形象。
总之，一年来虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但距领导的要求和同志们的期望还相差一定的距离，如学习不够深入，工作有时不够认真，都需要在今后工作中加以克服。
20XX年工作打算：
一是工作思路。紧紧围绕市委市政府中心工作，结合办公室的工作要求，不断提高自身素质，加强党性培养，加强业务和理论学习，圆满完成全年各项工作任务。
二是工作目标。按时、按质、按量完成打印材料，及时完成领导交办的各项工作。
三、工作措施
1、加强学习，不断提高理论水平。认真学习各项方针、政策、路线，学习市场经济新知识，学习法律、法律，使自己理论水平进一步提高。
2、开展业务学习，努力提高自身素质，积极认真学习电脑知识和文件写作，以适应工作岗位的需求，使自己在各方面得到明显提高。
3、遵守办公室制定的各项工作纪律，服从领导安排，认真完成领导交办的各项工作任务，配合其它同志的工作。
本学期我担任七年级三个班生物学工作，这一学期来我认真转变思想，进取探索，改革教学，现评价如下：
备课时，针对各班实际情景，精心备课设计导学案。备课时不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后回顾、反思自我上课时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，以这样的方式积累教学经验和吸取教训。
提倡学生自主性学习。新课改下的教师不再只是灌输者而是教学活动的'组织者、指导者和参与者。教学要突出过程性，要注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。使学生真正成为学习的主人，使学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
布置练习做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的练习讲评及时、认真，分析并记录学生的学习情景，将他们在学习过程中出现的问题作出分类评价，再进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。
作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的平等和民主，也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。所以我经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
以上是对本学期教学工作作出评价，今后发扬优点，克服不足，评价经验教训，提高自我的教学本事。
今年以来，本人在分管工业经济、开放型经济、现代服务业、资产管理等工作的实践中，坚持区委、区政府和镇党委的领导，认真加强学习，不断提高政治素质。同时，本人坚持廉洁自律，积极营造团结和睦氛围，协调与上级各部门之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，为全镇经济发展和社会稳定作出了自身应有的努力。
1、政治理论、专业知识和科技文化知识等学习情况;
认真学习，努力提高自身的政治素质和服务于经济建设的能力。一是加强政治理论的学习。认真学习党的^v^精神，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感，从而更加坚定了自己的理想信念，清晰了工作思路，鼓足了干事业的劲头。二是加强科技业务知识的学习。东港镇目前有近700家企业，3000多家三产企业，面对激烈的市场竞争，如何对基层做好指导、服务，以保持东港镇经济良好稳定健康发展，并在全区综合实力和各项经济指标考核中名列前茅，给我们分管经济工作的同志在科技文化、专业知识方面提出了更高的要求，本人除了向书本学习，听取各项各类专业知识讲座以外，还注重结合本镇实际和具体业务工作学习，学习市场经济知识，并将学习到的知识应用于工作实践中，创新了工作思路和工作方法，提高了工作效率，为全镇的企业运行做好指导服务，促进了经济的发展。
2、围绕任期工作目标和履行岗位责任目标所做的主要工作及取得的成绩;
新的目标年度，区委、区政府对东港镇工业经济各项经济指标，外向型经济、科技、环境、现代服务业等方面提出了更新更高的要求，面对今年以来国际经济形势变化，市场竞争激烈、外贸出口设限、原辅料价格、电力、劳动力等生产要素成本上涨等诸多不利因素，我们经贸条线工作人员团结一心，负重奋进，在镇党委、政府的正确领导下，圆满地完成了区委、区政府下达的年度序时经济指标，使东港镇的综合经济实力在全区保持前列。今年1-6月，全镇实现工业总产值57亿元，同比增长23%;开票销售55亿元，同比增长25%，占全年目标的46%，顺利实现“双过半”，其中工业园区实现销售8亿元。三产投入亿元，同比增长12%;完成工业投入亿元，同比增长10%;工业用电亿度;社会消费品零售总额亿元，同比增长12%;三产增加值亿元，同比增长18%;外贸供货额亿元，完成年计划的51%;自营出口8141万美元，完成年计划的42%;新批境外企业1家;新增私营企业71家，个体户180家;规模企业实现销售44亿元，占全镇80%;科技工作在全区走在前列。
3、思想建设、工作作风方面的情况;
当前在经济发展中我们所面临的工作任务还十分繁重，这就更加需要我们在思想建设上严格标准，自我加压，主动要求自己在实际工作中，牢记党的宗旨，时时处处以^v^员和党员干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要带好从事经贸管理服务的一班人服务于经济，服务于基层，做好党委政府的.参谋助手，切实履行好经贸支部第一责任人的职能。为了掌握全镇经济发展动态，本人经常和企业家交流座谈，不断改进工作作风，倾听企业业主的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和发展愿望，在全镇产业结构调整、企业发展政策导向等方面为镇党委、政府提出决策依据。真实把握基层干部群众的根本利益要求，对于我帮扶的贫困户，我主动上门解决困难，并从经济上给与一定的帮助。在工作中增强透明度，多倾听经贸党支部其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;对于分管条线科室，对他们的具体工作情况都给与关心，与科室负责人谈心，克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭经济工作的能力。
4、按照区委有关领导干部述职述谦的要求，总结个人廉洁自律方面的情况;
在日常生活中，对照党员干部廉洁自律要求，始终坚持严于律已，以诚待人、遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞权钱交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名合格的^v^员。在工作中，发挥党员的先锋模范带头作用，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，努力提高党性觉悟和政策观念。不利于团结的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，该决策的决策，同时发挥自己的主观能动性，创造性工作，从政治上、思想上、言行上与^v^及各级党组织保持高度一致，决心在三个文明建设中作榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的坚定执行者，为锡山“两个率先”、建设和谐富裕新东港做出贡献。
5、存在的主要问题和今后努力方向。
今年以来，本人在工作中虽然取得了一定的成绩，这有赖于组织的培养、领导的关心、同志的帮助、群众的信任，但是对照上级的要求、大家的期望还有一定的差距。一是存在以干代学的现象。总以工作忙、任务多为借口，没有把学习摆到重要的位置，学习的广度和深度有所欠缺;二是工作创新力度不够。有一定的照老办法办事的思想。三是存在好人主义思想。对看出的问题直接指出的少，一般要求多;四是深入基层调查研究不够。存在忙于具体事务，工作不够深入的现象。
针对以上问题，本人决心在今后的工作中逐项改进和提高。一是努力提高学习的自觉性。学习永无止境，要自觉学习，在学习上要自我约束，自我加压，强化学习，努力学习理论、政治、市场经济知识，学习法律法规。二是加强党性修养修炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员领导干部标准要求自己，以身作则。三是发挥经贸支部一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调、富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。四是深入基层、调查研究，掌握第一手企业发展动态，认真加以分析，为镇党委政府决策提供依据。
时光飞逝，转眼之间一年过去了。回顾一年来的工作，本人在县政府办公室的正确领导下，在同志们的大力支持和积极配合下，我与本科室人员团结奋进，开拓创新，为政府的后勤（财务）工作提供了优质的服务，较好地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作情况简要汇报如下：
一、加强政治业务学习，努力提高自身素质
我深知作为财务工作人员肩负的任务繁重，责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好地履行好职责，就必须不断地学习。因此我始终把学习放在重要位置。本人认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想，深入学习贯彻落实科学发展观和中央、省市工作会议精神。通过学习武装头脑，自觉运用辩证、科学的观点和方法分析问题，解决问题。结合分管工作，认真学习了《会计法》、电算化知识等法律、法规和宏观经济决策知识，掌握了应有的技能，提高了实际动手操作能力。一是钻研业务。热爱本职工作，遵守会计人员的职业道德，勤奋、努力钻研业务技术，使知识和技能不断适应会计工作要求。为了使工作精益求精，在百忙之中坚持自学会计业务知识。二是熟悉法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作，会计工作时时、处处涉及到执法守规方面的问题、涉及到纪检问题。在熟悉财经纪律、法规和国家统一的会计制度的基础上，努力做到在处理各项经济业务时知法依法，知章循章，依法把关守口并做好宣传工作。通过学习，无论是在政治思想上，还是业务水平方面，都有了较大提高。工作中，能够认真执行有关财务管理规定，履行节约、勤俭办事；处处率先垂范，廉洁勤政，务实开拓。
二、爱岗敬业，扎实做好各项工作
在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，在工作中能够坚持原则、秉公办事、顾全大局。不管是刮风下雨，还是家务缠身，都能遵守机关的各项制度。凭借对工作的执著与热爱，展现了无私的敬业精神。由于单位人多，情况复杂，经常放弃休息时间，不分早晚，丢下家里的一切事情到单位加班。工作上踏实肯干，服从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能，尽管平时工作繁忙，不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务。主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切财会业务，对办公室所有需要报销的单据进行认真审核，为领导审批把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作。认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求，科目设置准确、账目清楚，会计报表准确、及时、完整，定期向领导汇报财会业务执行情况。除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务，如人事、保险、住房公积金等工作。始终发挥乐于吃苦、甘于奉献的精神，任劳任怨、尽职尽责，出色地完成了各项工作任务。
总之，在近一年的工作中，自己在本科室人员的共同努力下，做了大量卓有成效的工作，这与县政府办的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的。在今后的工作中，我将更加努力地工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为我们政府办的建设和发展贡献自己的力量。
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校开学初的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项教学任务。为总结经验，找出不足，为便于今后更好的开展工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好学生课后辅导工作，广泛涉猎各方面知识丰富自己，形成比较完整的独特的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想素养，并顺利完成教育教学任务。下面是本人总结的教学经验及体会：
1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了如下几个工作：
(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，把每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断积极，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
这一学期的教学工作，感触颇深。上个学期六年级的语文没有作出成绩，这个学期接手两个新班级也让我压力增大。针对上学期的学生情况以及本人在教学中的摸索，所以在本学期对语文教学工作做了些调整，现作出总结
一、提高教学质量的做法
(一)抓基础知识和基本技能
在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，导致成绩也不理想，亏分。本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等。另外，对于学生马虎做作业书写潦草的现象，我要求他们写字潦草的同学一律把字写端正，做不到可以慢慢练，我觉得这在于学生的自觉性。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。
(二)做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。每次新课我都让学生做好预习功课，大部分学生能完成，甚至我让学生提前作练习册的基础题，这点我觉得有必要。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能。
在习作教学上，每次写之前都让他们归纳出一个作文的多种写法，鼓励学生大量阅读，但条件可能有限，很多学生的阅读都不到位。接着引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，并把自己的感受写出来。六年级的许多学生写作文毫无章法，结构也不规范，针对这种情况我做出了严格要求，必须有三段：开头，正文，结尾。并且加强标点符号的运用。
(三)做好转差工作
两个班的差生相差无几，都存在不爱学习和语文基础差的情况。针对这些人，我不让他们花大把的时间和精力去拓展，而是重点放在基础知识上，每个单元的词语，背诵，默写，罚抄都要过关。一种类型的题目几乎每张试卷都有，让他们牢牢记住，甚至是能背下来。
二、存在问题与不足
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足，不到位。
4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
三、今后努力的方向和设想
今后将会努力改善教学方法，采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。增强学生多方面的语文学习能力和应用能力。好的促进更好，差的积极辅导。对于这次的期末考试，相比于上学期六年级我也从中摸索出了很多方法，相信这次的期末考试能有一个好成绩，把距离不断拉近。
转眼间，20xx年进入到收官阶段，一年以来，在局的领导的正确领导下，在处领导和同志们的大力支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将一年来的工作情况作以下总结。
一、主要特点
（一）努力学习，全面提高自身综合素质
我们局是一个特殊的单位，在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此，在工作中我非常重视学习，坚持一边工作一边学习。
一是积极投入到政治教育当中，进一步提高政治思想觉悟。加强党性锻炼和党性修养，保持^v^员先进性，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
二是强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。认真学习业务知识，重点学习公文写作、公文处理和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点，在重点中找重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足，有针对性地进行学习，不断提高自己的文字业务工作能力。同时，刻苦钻研与本职工作相关的知识，努力向“复合型”人才靠近。
三是虚心向身边同志学习，努力提高适应本职工作需要的本领。首先是向领导学。一年来，我亲身感受到各级领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。其次是向同事学。作为一名新干部，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈，因此，单位里的每位同事都是我的老师，坚持向周围的领导和同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己，培养勤于动笔的工作习惯，增强了文字功底和思维能力，基本适应了本职工作的需要。正是不断地虚心向他们学习求教，我自身的素质和能力才得以不断提高。
（二）扎实工作，全力培养敬业爱岗精神
在实际工作的一年时间里，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步，这主要得益于各级领导的培养教育和同志们的帮助指导，得益于办公厅人的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。首先是促进了敬业精神的培养。参加工作，这是人生的一大转折点，而能够到这里工作是我非常荣幸的事情。看到一起同学羡慕的目光，我没有理由不珍惜这份工作，没有理由不干好本职工作。在努力钻研本职工作的同时，加强对其它工作的了解和掌握，尽快适应本职工作的需要。其次是加强爱岗精神的培养。“干一行，爱一行，专一行，精一行”这是局里同志的工作作风，在努力向合格靠近的同时，把珍惜自己的岗位，珍惜每一次工作学习的机会，作为提高自己的热爱本职工作岗位的关键环节，无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作，从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。第三是带动奉献精神的培养。一年来，同志们舍小家顾大家，讲大局讲奉献，废寝忘食的奉献精神时刻在激励着我努力工作。我尽努力克服家庭的实际困难，以饱满的热情和良好的状态，积极投入到各项工作中，尽努力完成好领导交给的各项工作任务。
（三）严谨细致，全心做好服务保障工作
局机关是对外窗口、综合办事机构，处于承上启下、联系左右、协调各方的中枢地位，能否按照“三服务”的标准做好各项工作，关键在于是否具有小心谨慎、如履薄冰责任意识，是否具有强烈的主人翁意识，是否具有良好的团队精神和高度的集体荣誉感。
一年来，我注重从以下三个方面加强自身建设。一是重细节讲规矩。要做好服务工作必须具有严谨细致的工作作风，因此，在每一项工作当中，我始终坚持一丝不苟，严肃认真的工作作风，严格按照规章制度完成各项工作，尽努力能把工作做的完美，保证工作质量。
二是重大局讲服务。局机关作为中枢系统，我作为中枢系统的一分子，有责任维护机关的良好形象。所以，我始终把维护好机关的形象作为完成好本职工作的前提，通过细致周到的服务，体现良好形象，从而为局机关树立良好的形象。
三是重团结讲业绩。在人事处组织的培训当中，使我感受最深的就是局机关的团队精神，我因到这个集体而感到自豪，因此我非常珍惜在这里工作。在工作中用真心换得同志们的真情，积极主动的融入到集体当中。同时，努力工作，用工作成绩证明自己的工作能力，来赢得大家的认同。
二、存在问题
一个人有缺点并不可怕，但是如果不能发现自己的缺点就可怕了。因此，发现自己的问题，正视自己的问题，敢于纠正自己的问题，才能在不断的总结中成长进步。
（一）政治理论水平和业务工作能力还不够强
主要表现：学习的主动性不够强；学习的内动力不够足；学习的持续力不够长；对本职工作缺乏深入细致的研究；本职工作业务水平需要进一步提高。
（二）工作作风还不够扎实
主要表现：对本职工作缺乏精益求精的精神；工作中主观能动性不够强，有时存在自我放松的思想；有时存在着“自扫门前雪”的思想；与同志之间沟通交流的少，开拓创新的意识不够足。
光阴似箭、岁月如梭，转眼间，踏上工作岗位已是第八个年头。一向以来，“做一名好教师”是我一生所追求的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，以党员的标准来要求自我，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进;让青春流逝在三尺讲台，让岁月写下自我奉献的足迹。
本学期即将结束，回首望来，有诸多收获，也有诸多有待改善之处。
一、树立科研意识，提升科研本事在路上
20__年在朱海霞教师的大力支持和黄邦汉教授、岳方遂教授的指导下，积极申报安徽省教育厅人文社会科学研究项目，并获得《提升高职院校思想政治教育实效性的新路径》的立项。为个人科研之路开了头。在准备过程中，很多阅读参考论文，提升个人理论水平，同时，在我院11级学生中近800人以“结合实际，谈谈对我校思想政治理论课教学的意见以及提升我校思想政治理论课教学实效性的提议”为题，收集学生的真实想法，大大提高个人对增强高校思想政治理论课教学实效性的迫切性认识和扩展了思考的空间。
二、依托课堂，积极进行教学改革探索
积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。具体探索途径比如细化平时成绩，将100分的平时成绩划分成60分出勤、20分课堂表现、20分平时作业。学期末向学生公布每个人的平时成绩。努力做到公开、公平、公正，获得学生积极拥护。利用课间播放电影《20__》在爱国、环保、平等、互爱等方应对学生进行教育。征集学生最爱的五首歌及歌手，既为课间10分钟的利用找到学生喜欢的材料，从中也可获得“90后”高职学生的兴趣取向，为梦想信念的教育供给直观而又贴近学生身心实际的第一手资料，获得学生的一向好评。
课后多与任课班级辅导员联系、沟通，及时把握学生思想动态。同时，结合学生实际，多提一些诸如：结合自身所见谈谈安徽新农村建设的成就;关注民生，结合自家实际谈谈近几年家庭所获得的社保能民生实惠等等问题，即促使学生参与课堂有话可说，有感可发，同时又引导学生争取参与社会生活。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课，积极采用多媒体教学，以生动、直观的形式把理论知识呈现给学生。布置的平时作业，认真阅读，及时反馈，自身从中获益匪浅。教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。
三、善于进行教学反思，积极提升自我
在完成教学任务和准备论文素材的同时认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自我的理论水平和业务技术水平。在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一齐共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，力求创新。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
总之，在过往的时光里，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中需改善的地方也较多，主要表现有：
(一)学习不够，政治学习虽然能完成学校布置的任务，但还远不够，思想认识还有待进一步提高。
(二)工作主动性不足，大多数时侯都是被动的在工作，不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了国家与社会的高度去认识思想政治教学的重要性，从而迸发出工作热情，有待以后逐渐提高。
(三)与同事的沟通交流待加强，因为平时工作量大的特点决定平时与同事接触的机会不多，有待今后改善。对学生的表现的反馈还有待及时、有效，加强对学生的管理和严格要求。
20xx年，我在单位领导的正确领导下和办公室各位领导的大力支持下，按照总体工作部署和要求，认真执行工作方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在民政科工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩，现将20xx年个人工作情况总结如下：
一、政治思想
要做好民政科工作，必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为人民服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好。
二、业务能力
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外，重点是学习涉及民政科工作的宣传精神与分工文字处理、办公信息平台、文件归档、大事记记录等业务技术知识，把它学深学透，掌握在脑海中，运用到实际工作中。通过学习，我熟悉和掌握了民政科工作的方针政策、法律法规和业务技能，能较好地结合实际情况加以贯彻执行，具有较强的工作能力，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成绩，这一点，我自己感到很欣慰。
三、工作情况
民政科工作涉及面较广，既有分工文字处理、办公信息平台、文件归档、大事记记录等分工细致方面的问题，也有处理民事民政方面的问题。这些工作十分重要但琐碎繁杂，我认真努力克服、时常加班加点，竭尽全力做好工作，不怕辛苦，从无怨言，取得较好的工作成绩。同时能切实解决民政上出现的新问题与新情况，促进了民政健康持续发展，获得上级领导的肯定与有关部门的满意。
四、工作作风
在执行工作时，除了业务知识与技能外，更主要的是工作态度与责任。我以良好的工作态度对待每一个人，做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任，认真对待每一件事，对待每一项工作，负责到底，做好任何工作。我法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与上级领导部门保持一致。我思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，开拓进取，切实履行岗位职责，完成自己工作任务。同时，我洁身自好，决不跟*风气沾边，在工作和生活上做到清正廉洁。
20xx年，我认真努力工作，虽然在政治思想和业务知识上有了很大的提高，取得了较好的工作成绩，但是与上级领导的要求相比，还是存在一些不足与差距，需要努力提高和改进。今后，我要继续加强学习，提高自身综合素质，围绕民政科的工作目标任务，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚克难，把各项工作提高到一个新的水平，再创佳绩，为地方经济建设和社会事业的发展做出自己应有的贡献。
20_公务员工作自我鉴定篇三
xxxx年6月，通过公招，我踏入了公务员队伍，成为四川省食品药品监管系统中光荣的一员。由于市局领导的重视，将我们新录用人员放到市局进行了为期近一年的锻炼。回顾这一年，自己由一个对食品药品监管一无所知的新兵成长为一名具有坚定政治信念和强烈工作责任心的监管战士，完成了思想和角色的转变。所以，特别感谢组织给我们这批年轻的新录用公务员锻炼提高的机会，让我们在成为正式公务员之前能感受到监管工作的辛劳奉献、公正严明，能磨砺意志、情系百姓，为以后投身到基层这个最能锻炼人的大环境中，更好地致力于食品药品监管事业打下坚实的基础。下面就我这近一年的工作谈一点粗浅的认识。
一、角色转变，适应环境实现角色的转变，就是要尽快脱掉学生装、丢掉学生气、改掉学生病。由于我们大都是才走出大学的年轻人，自身不可避免的带有浓厚的学生气息，比如思想不够成熟，生活自理能力和自律性不强，实践经验不够丰富，分析处理问题不够深刻全面等。但这些问题恰恰是从事机关工作的大忌，我们应该尽快调整好自己的心态，端正好自己的位臵，认真领会公务员就是人民公仆这句的深刻内涵，才能尽快适应新的环境。适应新环境，一是要在最短的时间熟悉新的生活环境，解决好自己的饮食起居问题。对于新进公务员来说，这不光是克服自己惰性和提高社会适应能力的一种锻炼，同时也能让自己把更多心思放到工作上;二是要尽快熟悉新的工作环境。到了新的工作岗位，首先要大概了解单位人员情况及办公条件、本职工作的职能职责及规章制度、监管对象的大体范围和构成情况等，只有做到知己知彼、开展工作才能心中有数。
三、掌握规律，熟悉业务要开展好食品药品监管工作，就必须要有较强的业务能力。一是要熟悉相关法律法规。如《药品管理法》、《药品管理法实施条例》、《药品生产质量管理规范》、《药品经营质量管理规范》、《行政许可法》等法律法规。二是要熟练掌握各种行政执法的程序，如调查取证、申请立案、案件合议、行政处罚等;熟练掌握各种执法文书的书写，如调查笔录、现场检查笔录、立案申请书、行政处理通知书、案件合议记录等。三是要对一线科室的职能职责和工作方向有一个全面了解，要知道如安监科、市场科、稽查支队等科室是干什么?怎么干?为了尽快熟悉业务，一是要掌握规律，有目的、有方向的学习。二是要多看、多听、多做，善于观察善于收集。三是要不耻下问，多向老同志请教。四要理论联系实践，把所学到东西用到实践中去，同时又要善于提炼总结，把实践上升到理论，再去指挥实践。
四、严格要求，全细快准在市局工作近一年，深深感受可以用四个字来形容单位对工作的严格要求，而且要开展好工作亦必须从这四个方面入手，这就是全、细、快、准四个方面。一是“全”，单位要求每一个同事不光要能“独当一面”，更要能“一人多能、一人多专”。二是“细”，这个“细”一是指细心，在进行行政审批、现场检查、调查取证等时都要细心，二是指细小、琐碎。如在办公室工作就不要认为光是整理、起草文件通知，对事项进行督办等，还包括对领导活动的安排，对召开会议的准备，对到访客人的接待，甚至包括对一盆花是否浇水、对洗手液是否还够用的注意等细节。只有把这些细小的方面都做好了，才能在大的方面有所作为。三是“快”，同事的工作处处体现着效率和激情，完全没有“一张报纸一杯茶”的机关作风，所以行政事项都是在法定时限内办结，甚至有很多是提前办结。四是“准”。机关工作光有快还不行，更要有准和稳，如接到一个重要通知，但就是因为把其中很小的一个内容(时间、地点、名称等)搞错了，那肯定也是会对工作造成损失。所以既要有秋风扫落叶的作风，又要有心细如发丝的慎密。
五、充满信心，只争朝夕在市局近一年的锻炼，使我对未来的工作充满信心。同时，我也意识到这是一个充满竞争的时代，正如逆水行舟，不进则退。因此，我必须怀着“只争朝夕”的竞争意识融入工作。一是要不断丰富和发展自己的知识结构和体系。当好食品药品监管者的难度远远出乎我的预料，这些需要我不断在实践中学习，不断丰富和发展自身的知识结构与体系。二是要以青年应有的热情和激情投入工作。种种由改革而引发的历史巨变，都会给我们呈现出一副蔚为壮观、精彩纷呈的时代画卷。任何一个对人民的希望有着高度责任感的青年，尤其是我们走上公务员岗位的青年，都会深深的受到感染并全身心的投入其中。三是以稳定的情绪，脚踏实地地工作和锻炼。
在工作中要踏踏实实，心平气和，宠辱不惊，远去繁华的纷扰，尽自己全力的工作。只有树立这样健康的心态，以坚定的信念扎根基层、扎根群众，才符合社会和时代对公务员的要求。为了自己郑重的选择，为了不辜负组织对我的关怀，为了能为全面建设小康社会新胜利作出一名公务人员应有的贡献，让我把握这次难得的机遇，怀着“乘风破浪应有时，直挂云帆济沧海”的豪气，勇当一名守护百姓健康安全的监管卫士。
公务员转正自我鉴定
公务员年度考核个人总结4篇
公务员试用期工作总结3篇
公务员年度考核登记表个人总结3篇
公务员转正定级自我鉴定
6.公务员年度考核个人总结20_ 3篇
尊重学生的主体发展，不断地以教研促课改，力求寻找一条“同研”与自主、合作、探究式课堂教学模式的研究与运用为重点的课堂教学模式。在探索中我们以课堂教学为主阵地，发挥大家的主体优势集体备课，共同研究，为学生创造“扎实、充实”的课堂教学效果，使课堂教学水平稳步提高。为了使工作更有效地开展，现将前一阶段工作总结如下：
一、活动过程
活动过程中坚持全员参与、循序渐进、步步深入的工作原则，以活动为载体，提高全组教师有效落实素质教育基本理念的自觉意识和能力水平。活动程序按照“一备二研三上”的程序来设计：以集体定课(确定目标，重、难点)――单独备课(确定教学程序)――骨干教师个人展示(开课)――相互交流(共同研讨)――集体备课(重新确定教学程序)——年轻教师个人展示(开课)——集体备课(再重新确定教学程序)——年轻教师个人展示(开课)，从中总结成功经验，总结出精辟教案，大家共同受益。在集体备课过程中重点是如何抓住课堂改革 ，深入模式研究 。
我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
二、自主、合作、探究式课堂教学模式在“同研一节课”中成长：
我们启动了同研一节课与自主、合作、探究式课堂教学模式的融合仪式，使我们的自主、合作、探究式课堂教学模式找到了真正的载体，追求课堂的扎实有效，突出知识的产生和发展过程。教育家第斯多得曾说：“不好的教师是传授真理，好的教师是叫学生去发现真理”，教师的“教”是为了学生的“学”，教学中教师应充分发挥学生的自主性、积极性，从“教”变“导”。
引导学生设计实验，鼓励学生合作交流，即组内互助、互学，组间互议、互评。指导每位学生积极承担共同完成任务的责任，期望所有的学生之间进行有效的沟通与交流，体现师生、生生之间的交往、互动和共同发展的过程。
我们组在三课型上认真揣摩，摸索出新授课、复习课、讲评课的各自一套方案。
1.新授课
主要在初一和初二级部展开：利用“导学提纲”，即教师引导、学生自学，学生所要得到的知识通过自学、探究、领悟导学提纲上的问题来实现。
导学”表现在：
①新知识学习之前的“导学提纲”的设计。
②教师精练、规范的示例。
③学生自学和练习过程中教师督查和引导。
④学习新知识后的反馈练习教师的总结和点评。
特别对“探究性实验”，要求师成为学生学习的引路人：导思、授法、总结、升华，培养学生探究能力和自主创新能力，进而达到学会学习的目的。
如：《植物体内物质的运输》一课，为了增强实验的探究性，先让学生观察“瓶插花”
通过现象让学生提出问题：植物体运输水和无机盐的部位在哪儿?然后根据结构和功能相适应的原理，由学生推理出要探究植物茎运输水和无机盐的部位，就先要认识茎的结构(宏观上分树皮、木质部和髓)。再运用“排除法”设计实验，通过分析结果得出结论：植物茎运输水和无机盐的部位在木质部，最后从微观上观察茎的切片得出茎运输水和无机盐的结构就是“导管”。
上一学期我们在初一年级先后进行了两个单元自主、合作、探究式课堂教学模式的整合尝试。根据几次实验我们共得出这样的结果：
自主、合作、探究式课堂教学模式好处在于学生在课堂上可以兴趣盎然，提高效率。学生不必零碎地进行基础知识的学习。学生能感性的理解这些知识，而不用去死记硬背。
2.复习课
复习课内容对学生来说已失去新鲜感，大多数学生甚至认为已全部掌握，因此往往失去学习的主动性和积极性，失去对知识的进一步渴求的愿望。我们将每班分成八个组，设立组长和副组长;师将会考内容分为八个专题，学生以小组为单位讨论每个专题分散在哪册书中，然后讨论每个专题涵盖哪些知识点，从而在学生的脑海中形成知识的脉络和框架。对需要识记的内容，给学生充裕的时间记忆，在组内采用组长负责制，互相抽查。对于需要挖掘和拓展的内容，师以问题的形式呈现给学生，让学生在思考与讨论中得出结论。
3.讲评课
讲评课真正起到强化和突破试题中再现的重难点知识，澄清相近、相似、相关的内容;条理和深化综合概括性内容，达到做一题，学一法，会一类，通一片，真正让学生做课堂的主人。因此讲评课不能从头讲到尾面面俱到，而是应有选择、有所侧重。否则，既浪费了学生的宝贵时间，又难有成效。每次阅卷后讲评前师首先要认真检查每位学生的答题情况，分析各题的错误率，细致诊断学生的解答，找出错误的症结，弄清哪些题目错得多，错在哪里，学生需要何种帮助等等。同时，重在引导学生参与试卷的分析，找出出错较多的题目，首先是自己来分析错误的原因，学生不能解决的问题就是讲评课着重突破的难点。这样，试题讲评建立在学生强烈求知欲望上，建立在学生思维遇到阻碍的基础上，集中了学生的易错处和典型错例，切中要害地分析，就能激发学生的思维、加深印象，从而提高课堂效果。另外，师还引导学生总结失分的原因。由于细心、冷静、时间安排、做题速度等非智力因素导致的失分应要求学生减小控制并作必要的指导;对由于学习基础差、知识理解运用能力欠佳而成绩较差的学生要予以鼓励，提出要求和目标。
讲评课学生的参与程度有较大的提高，合作学习得到充分的展示，优生和落脚学生的有机组合，达到全员参与的效果。学生在掌握知识的同时也掌握了解题方法和解题技巧。缺点是对知识的拓宽和拓展不能很好地实现。需要教师在讲评课上及时捕捉到学生的点滴信息，让学生思维的火花相互碰撞，达到解决问题的目的。
本次课堂改革，我们收到了一定的成效，但我们也认识到诸多环节有待改善和提高，比如在选择整合点上，教师思想上有点麻痹，教学设计中依然受到传统方式的极大影响等。但我们发现学生自学能力也得到相应的提高。尤其是实践活动的开展，断地扩大了学生的视野，增强了学生的兴趣，培养了对生物的深入探究的欲望，课改应当是大有可为的，有待后期的实验进一步探索。
三、学区内的“同研”
我们和羊亭进行了多种形式的“同研一节课”，大大提高了老师的授课水平，特别是对于青年教师的快速成长搭建了很好的平台。
(一)互研互讲
大家对于课堂教学共同商榷、相互激励，把你的经验带进来，把我的不足消化掉，在取长补短中一共同成长。在这种形式的带动下，使我们组又增添了新鲜的血液，又多了一位同行的战友。
(二) 互研共讲
备课过程中教研组集体出谋划策，使课堂真正让学生融入，环环相扣，充分发挥学生的主体地位。听课时大家积极记录在评课中一同反馈，使同研一节课的意义真正落到实处。
学生是自我发展的主体，教师在学生发展中起引导作用，还学生自主学习的空间，让学生用最少的时间和精力去获取最大的效益。而“同研”又是一个大舞台，在平日中我们生物组就在每周的集体备课的基础上，大家全体参入，共同上课，注重反思和积累，使“同研一节课”的精神在我们组得到深入贯彻，在“同研一节课”这条道路上我们将继续吸取经验，积蓄力量争取走的更远。
为进一步加强地方税收征收管理，保障地方税收收入，实现经济与税收协调增长，根据《省地方税收保障条例》（以下简称《条例》）等有关法律法规和《市人民政府关于进一步加强地方税收保障工作的意见》精神，结合我市实际，现就进一步加强地方税收保障工作提出如下实施意见。
一、切实加强领导，健全地方税收保障工作的组织体系
（一）成立领导机构。为加强对地方税收保障工作的领导，按照《条例》规定，原市综合治税工作领导小组更名为市地方税收保障工作领导小组，原市综合治税工作领导小组办公室更名为市地方税收保障工作领导小组办公室。各乡镇（街道）也要建立相应组织机构，结合本辖区实际情况，制定具体实施意见，在市地方税收保障工作领导小组及其办公室的指导下工作。各村（居）要设立工作站，配备兼职协税护税员，负责整理上报税源信息，并协助地税部门搞好税源控管。
（二）明确工作职责。市地方税收保障工作领导小组是地方税收保障工作的领导者，负责组织、协调相关部门和单位落实地方税收保障措施，对落实情况进行监督和考核，并按照财政管理体制保障地方税收管理工作经费；各有关部门和单位要按照职责分工，依法履行职责，明确责任领导和具体承办机构，指定专人具体负责地方税收保障工作，定期提供有关涉税信息，并依法履行相关的涉税行政协助义务，积极支持、配合地税部门依法做好税源监控和税收征管工作。
（三）完善工作机制。市地方税收保障工作领导小组办公室要每季度召开一次联席会议，及时协调解决地方税收保障工作中存在的各类重大问题，研究地方税收保障工作的举措和办法，以促进地方税收保障工作的有序开展；可以通过联合发文、委托协议等方式对相关单位的协作内容、方式、要求、责任进行明确；要建立健全信息传递机制，结合实际情况，深入研究，不断完善信息传递的手段和方式。
二、加强涉税信息传递，依法履行税收协助义务
各有关部门和单位要按照《条例》规定的法定职责，依法向地税部门提供涉税信息，并协助地税部门依法执行职务。
（一）涉税信息传递
1.市政府支持地方税收保障信息管理平台建设，并在资金、技术等方面予以保障，按照职责明确、流程规范、功能完备、业务协同的要求，积极推动涉税信息的互联互通。
2.各有关部门和单位要按照《条例》要求，积极配合地税部门做好税收征管工作，定期向地税部门提供有关涉税信息，以便更好地掌控税源信息，加强征管。
3.地税部门要与有关部门约定提供涉税信息的具体内容、传递方式、时间要求及责任、义务等，依法规范涉税信息的传递、使用和管理，并确保信息安全。
4.根据税收征管需要及部门管理职能，相关部门、单位应当分别履行如下职责：
（1）市发改局：每季度终了后15日内提供建设项目投资计划及进度情况，续建项目、新开工项目、重大产业储备项目等涉税信息。
（2）市经信局：每季度终了后15日内提供重点骨干企业新上投资项目、技术改造项目信息和限额以上企业经营情况等涉税信息。
（3）市质监局：每月终了后10日内提供《组织机构代码证》发放情况等涉税信息。
（4）市教育和体育局：每季度终了后15日内提供教育机构登记情况和校办企业信息。
（5）市科技局：每季度终了后15日内提供高新技术企业名单、经备案确认的技术开发项目以及技术转让信息。
（6）市公安局：每季度终了后15日内提供房屋租赁登记、经营性停车场登记和外籍（境外）人员登记情况。
（7）市民政局：每季度终了后15日内提供社会团体和民办非企业单位登记情况、各种福利涉税情况；福利企业年检终了后15日内提供年检底册。
（8）市司法局：每季度终了后15日内提供律师事务所登记批准信息。
（9）市人力资源和社会保障局：每季度终了后15日内提供《就业失业登记证》发放情况，批准企业年金的有关文件等涉税信息。
（10）市财政局、市招投标办：每季度终了后15日内提供行政事业性收费信息，政府集中招标采购信息，工程招标信息，集中支付工资奖金情况等涉税信息。
（11）市国土资源局：每月终了后10日内提供土地证发放信息，地籍及相关地价资料信息，采矿许可证发放信息，土地转（出）让信息，建设用地批准文件等涉税信息。
（12）市住房和城乡建设局：每月终了后10日内提供各类建设项目规划、立项审批信息，工程项目招投标信息，建筑工程施工许可证发放信息，建筑工程施工合同备案信息，商品房预售许可证发放信息，房屋所有权证发放信息，外地建筑施工企业的管理信息以及旧村改造、市政建设项目信息。
（13）市环保局：每季度终了后15日内提供建设项目环评审批情况。
（14）市交通运输局：每季度终了后15日内提供从事交通运输业的企业成立、注销、变更信息；客货运车辆增减变化信息；营运车辆的年度审验信息以及按年提供交通建设项目信息。
（15）市水利局：每季度终了后15日内提供水利建设工程项目信息。
（16）市卫生局：每季度终了后15日内提供营利性和非营利性医疗机构的认定和年审信息。
（17）市文广新局：每季度终了后15日内提供文化经营许可证发放信息，以及批准演出活动后2日内提供批准文件等资料。
（18）市^v^：每季度终了后15日内提供规模以上企业经济运行信息；每年日前，提供上年度职工平均工资信息。
（19）市物价局：每年度终了后15日内提供核准的行政事业收费项目、标准等情况。
（20）市工商局：每月终了后10日内提供工商登记情况，主要是各类企业开业、变更、注销、吊销登记以及年检等涉税信息。
（21）市国税局：每月终了后10日内提供办理税务登记情况，外资企业增值税、消费税的征收情况以及查处税收违法案件等情况。
（22）市审计局：每季度终了后15日内提供涉税审计信息、审计建议以及审计发现的涉税线索等情况。
（23）市招商局：每月终了后10日内提供招商引资项目信息。
（24）市文物旅游局：每季度终了后15日内提供旅游企业登记信息。
（25）市法院：每季度终了后15日内提供对涉及不动产、无形资产处置的裁定、判决、执行、拍卖等信息，企业破产信息。
（26）市残联：每季度终了后15日内提供《残疾人证》发放信息。
（27）人行支行：每季度终了后15日内提供非贸易及部分资本项目对外售付汇情况。
（28）其他有关部门和单位：应按照有关法律法规的规定，向地税部门提供相关涉税信息，积极配合地税部门做好地方税收保障工作。
（二）税收执法协助
各有关部门要认真履行《条例》规定的涉税行政协助义务，按照源头控管、提高效率、节约成本、减少流失的原则，在相关涉税环节采取先税后证、先税后审（验）等有效措施，积极支持、配合地税部门做好税源监控和税收征管工作。
1.房管部门在办理不动产登记时，应当要求有关单位和个人提交法律、法规规定的完税或者减免税证明；未提交的，不予办理登记手续。
2.^v^门在办理土地使用权登记时，应当要求有关单位和个人提交法律、法规规定的完税或者减免税证明；未提交的，不予办理登记手续。
3.地税部门对有关动产、不动产依法查封、扣押后，向动产、不动产登记机关发出协助执行通知书，登记机关在查封、扣押期间不再办理该动产、不动产的过户手续。
4.股权变动单位办理股权变更手续时，受理变更登记手续的工商行政管理部门应告知其到主管地税部门办理税源信息登记手续。工商行政管理部门应积极配合地税部门做好股权变更税源信息登记服务工作，依法对提供资料不全的，不予办理股权变更手续。
5.公安机关在办理车辆年审时，应当要求有关单位和个人提交法律、法规规定的完税或者减免税证明，并协助地税部门做好车船税的税款征收工作。
6.外汇管理机关、经营外汇业务的银行在办理服务贸易及部分资本项目对外付汇时，应当要求对外付汇的境内机构或个人提交主管地税部门开具的《服务贸易、收益、经常转移和部分资本项目对外支付税务证明》并进行审核；境内机构或个人不能依法提交的，不予办理付汇手续。
7.国有资产监督管理部门在办理国有及国有控股企业重组兼并、改组改制和破产等涉及国有资产（产权）转让手续时，应当要求有关企业提交地税部门出具的税收清算证明材料；未提交的，不予办理相关手续。
8.住房和城乡^v^门在办理外地建筑施工企业备案登记时，应当要求外地建筑施工企业提交在施工地地税部门办理的税务登记或经施工地地税部门报验登记的《外出经营活动税收管理证明》；未提交的，不予办理备案登记手续。工程结束后，住房和城乡^v^门应当要求有关企业提交地税部门出具的完税证明；未提交的，不予进行竣工决算。
9.地税部门定期将欠税企业和个人名单提供给公安机关，公安机关将该名单中涉及人员前来办理出境手续的情况及时反馈给地税部门，地税部门依法采取相应的阻止出境措施。
10.地税部门定期将涉外企业、境外人员的欠税情况反馈给公安机关，公安机关根据《外国人信用等级评定办法》有关规定，相应降低涉外企业、境外人员的信用等级。
11.对地税部门移送的涉嫌犯罪案件，公安机关应当依法及时处理。
12.地税部门对纳税人、扣缴义务人依法实施账户开立情况查询、存款查询、税收保全和强制执行措施，有关金融机构应当依法予以协助。
13.行政事业单位应加强对本单位干部职工工资薪金个人所得税的核算管理，依法履行扣缴义务，及时解缴税款。对单位临时发生的应税行为，要依法及时申报纳税。
14.财政部门向行政机关、事业单位工作人员统发工资时应依法代扣代缴个人所得税，并进行全员全额扣缴申报。行政机关、事业单位向个人支付与任职、受雇有关的其他所得时，应将个人的这部分所得与财政部门发放的工资合并计算应纳税所得额和应纳税额，并就应纳税额与财政部门已扣缴税款的差额部分代扣代缴个人所得税。对未纳入财政工资统发的其他单位，由各单位直接向地税部门办理全员全额扣缴申报。
15.经济和信息化部门要配合地税部门做好非核心业务剥离工作，积极引导和鼓励交通运输、建筑施工等企业使用当地发票，确保税款在当地缴纳；国税部门要积极配合、支持地税部门做好相关企业的税收管理工作；财政、审计等部门要加强对这些行业和企业的检查，支持、协助地税部门加强税收征管；其他部门和单位也要根据各自职责，积极做好非核心业务剥离工作的服务及政策兑现。
16.教育和体育、人力资源和社会保障部门要配合税务部门将所审批的教育、培训机构纳入税务管理，按规定统一使用税务发票，应税收入按期足额申报缴纳有关税款。财政、物价部门要加强对教育培训机构收费情况、收费标准的监督检查，定期与税务部门通报信息。
17.对各类科技、福利、劳服、外资、下岗职工再就业等享受税收优惠政策的企业，民政、人力资源和社会保障、科技、商务等有关部门要加强监督检查，对不符合规定条件的，取消其享受资格，并将情况及时通报地税部门。
18.地税部门依据《税收征管法》和《条例》的规定，可委托有关部门代征税款，有关单位应当给予支持和协助，不得拒绝。必要时，地税部门可以在相关交易和登记场所设立窗口征收税款。
19.其他各有关部门和单位应当支持、协助地税部门依法执行职务。地税部门依法执行职务，任何单位和个人不得阻挠。
时间匆匆而过，这一学期任教七年级六个班生物课，还兼任生物教研组长、生物实验员工作，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下：
一、思想品德方面
我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动，认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
二、教育教学方面
由于从今年这届七年级开始，生物学科的成绩将被纳入中考，生物课倍受重视，这对我们生物教师提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，这就需要我们一切都要从头开始，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“自学互助，导学精练”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;
总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。
四、其它方面
除紧张的教学工作之外,我还兼职档案员工作，由于我校是名校，各种检查比较多，几乎每天都要查找材料，平时还要找时间整理材料。有时还要给带带班，给九年级监会考，有人可能认为做一个科任教师太清闲了，但是，我觉得自己实在是太充实了。
今年，学校组织到葫芦岛实验中学听课学习，感觉有很多地方值得学习，尤其在生物实验方面，我觉得作为兼职生物实验员，在很多方面做得还不够。
五、今后努力的方向
1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。
20-年，我在机关领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将我20-年来的学习工作情况总结如下：
一、自觉加强理论学习，提高个人素质
一是自觉加强政治理论学习，提高党性修养。一年来，能始终把学习放在首要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。通过学习^v^理论及“三个代表”重要思想，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务能力。
三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《民事诉讼法》、《代表法》、《信访条例》等法律法规，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
二、踏实肯干，努力完成好各项业务工作
一是为做好本职工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群
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