2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-11 10:28:27 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
敬爱的胡老师：
您好！
您肯定不会猜到我会给您写信吧！第一，我感谢您三年多来的教育，使我的数学获得了非常大的进步。此时，我想真诚的对您说：“胡老师，您辛苦了！”
我抬起头，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯，使我感到无比温暖。您是那样的认真、仔细、一丝不苟。平常，假如大家在学习中有不知道的地方，您就不厌其烦的一遍又一遍的给大家解说，直到大家掌握了才肯罢休。看着你那憔悴的脸颊，我真想大声的对您说：“老师，请保重身体！”
您是那样的爱大家。记得那是在小学一年级的时候，由于一场大病，所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课，我做错的题您一直耐心的解说。无论是刮风下雨，您一直按时到校，带领大家早读、做试题、测口算……您一直说：“学习数学要坚持不懈，持之以恒，只须努力就会有收获。”您的话常常在我耳边回响，使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了大家做人的道理：胜不骄，败不馁；做事要认真负责，不可以粗心。我真是太感激你了！
胡老师，您不只教授大家常识，还让大家得到了幸福和温暖。您爱大家，大家也爱您。请您放心，大家肯定好好学习，不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
××先生：
私は××です、お元気ですか?メリークリスマス! いままでいろいろお世话になってまことにありがとうございました。
ヒアリングの授业を受けて本当にいい勉强になりました。
自分がもっと顽张らなければならないですね。
これから教えていただくところもいっぱいあると思いますので、どうぞよろしくお愿いいたします。
今度中国にいらっしゃるとき、ぜひご连络お愿いいたします。
最后、お体を大切するようにお祈りいたします。
以上、なにとぞよろしくお愿いいたします。
开业祝いの御礼
拝复 快い凉风の吹く今日この顷、ますますご健胜のことと心からお喜び申し上げます。
さて、このたび当社创立に际しましては、早速にご丁重なお祝のことば并びにお祝の品を顶戴いたし、ご芳情のほど深い感谢いたしております。
何と申しましても、まだまだ経験も浅く、微力のものでございますので、今后とも何卒よろしくご指导のほど切にお愿い申し上げます。
私としましても、诚心诚意、最善を尽くして顽张り、ご期待にお副りできるよう努力したいと思っておりますので、どうぞよろしくお愿い申し上げます。
まずは、とり急ぎお礼まで。
葛老师：
您好！20xx年马上就要过去了，新的一年正向我们走来。
这一年我长大了许多，收获了许多，就选其中的一件事跟您说说吧！
今年暑假，我去学习游泳。一开始，我总是觉得人在水里时，身边处处会发生危险，所以我总是怕下水。可是学游泳怎么能不下水呢？于是在老师的帮助下，我终于成功下了水。
过了没多久，老师却说要让我独自一个人去深水区，那里可是水深1米8的地方，我独自一人去的话那不是去白白送死吗？于是说什么我也不肯去。这在这时，老师走过来严厉地对我说：“轩轩，你必须去一次深水区，这样才会克服心理的障碍，不然，你是不会进步的，想要成功就赶快过去，没那么多时间可以让你浪费！”听了这一句话，我脸一阵白一阵红，在心里默默地决定了：一定要去深水区！
我马上脚一蹬，向那深水区游去，一直不停地拍打着腿，生怕沉到水里，实在太累了就舒展开身体在水上漂一会儿。可是，想想这一节课所剩的时间不多了，就又快马加鞭继续前进。忽然，脚一没跟上节拍有点沉下去了，但是我并没有就此放弃，而是更努力地划起来，全速向深水区进发，没过一会儿就到达了深水区。之后，我对水的危机感不但消失了，而且我还学会了游泳，真是一举两得啊！
葛老师，您为我高兴吗？我也想听听您在这一年里的故事，请您回信给我好吗？
工作顺利，身体健康！
您的学生韩羽轩
12月23日
xx先生へ
益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。
このたび、先生にxx会社に(就职、面接)ご推荐いただきまして、
まことにありがとうございます。
【先生のご恩を肝に铭じて一生悬命に顽张りたいと思います】
お正月が近づいてまいりました、
先生に良い一年でありますように、
感谢の気持ちを込めてお祈り申し上げます。
寒さの厳しいおり、
どうかお大切にしてくださいまし。
后日改めてうかがってお礼を申し上げたく思います。
(下次去拜访要带礼物)
失礼致します。
敬爱的老师：
您好！
九月悄然而至，教师节也翩然而过，在此，向您致以无此诚挚的问候：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。古往今来赞颂老师的名篇数不胜数，在这里我默默祈望这张薄薄的信纸是只小船，在这我的祝福，驶进您的梦弯，消除您的劳累，给您慰籍……在此我向您献上一首小诗：老树青华育鸟，严诲撒催人老，辛勤谱铸后代晓，苦心侵染雪萧，了然纸笔慧峰高。谁言富寸草心，报得三春晖。使我印象最深的就是您——谷老师。老师你开始教我们数学是七年级下学期开始的时候；在那之前，您一直担任我们的政治老师，这一转眼，许多同学都不适应，有事还和您对着干，有一节课还把您去走了，我原以为会很严重，但是没想到的是，第二节数学课，您居然来到了教室，让同学们给您提意见，刚开始没有敢举手，于是您让我们把想说的写在纸条上，下课后看到您在办公室里一张一张认真的看着，心里真不是滋味，明明是我们气走了你，但还要让您听取我们的意见，让无情为适应我们，这怎么说的过去呢！哎，老师，您就是心太软了，老师请您再一次接受我对您真诚的祝福和无限感激。祝：身体健康，节日快乐！
敬礼！
您的学生：
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在大家的身上。您天天起早贪黑，为了大家的学习，您天天都非常辛苦。
树木的成长不能离开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而大家的常识，不能离开老师您的付出，只有您常年如1日地传授常识，才会有大家的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给大家改试题和课堂作业......
到了2、天，您还早早地来到了学校，给大家同学改作业、监督大家早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗？那一次六一，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，大家来到了教室里，可是您已经精疲力竭，大家给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您非常疲劳，大家也非常心疼。
老师，您就像一棵大树，大家像树叶。您像妈妈一样，无论您多么辛苦，您都会让大家茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给大家带来常识、快乐和感动。
身体健康，万事如意
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
dear sir/madam,
im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to recommend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application.
qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september . owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members.
regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university.
if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone ( ) or email .
yours sincerely,
XXX
dated
周燕と申します。りんごで有名な（省份）出身です。煙台大学のソフトウェア学部を卒業しました。
（大学）で、コンピューター科学技術を専攻しますした。私は、ソフト開発に関心があります。特に じやばが得意です。また、大学で日本語を第二専門として勉強しました。今日本語は2級ぐらいですが， 使う（つかう）機会が少ないから、日本语はまだまだ上手（じょうず）ではありません。でも、これからもがんばります。 どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っていると思います。
以上ですが、よろしくお願いします。
王杰と申します。北京航空航天大学（ペキンこうくうこうてんだいがく）のパソコン学部（がくぶ）を卒業（卒業）しました。 我很热爱计算机行业，我会Java,.Net和数据库,パソコンのことをすごく兴味（きょうみ）をもっています。ジャバ、ネットとデータベースができます。我的性格开朗,很有团队协作精神,并且做事十分认真,有责任感,性格（せいかく）が明るい（あかるい）し、団体协力（だんたいきょうりょく）を大切（たいせつ）にします。责任感（せきにんかん）をもっているやりてです。并且我的学习能力很强,乐于面对挑战,さらに勉强能力（べんきょうのうりょく）が强い（つよい）し、チャレンジ心（しん）をもっています。
就这些了,我学习过日语,但是实际练习的.机会还不多,所以日语讲的不是很好,请不要介意.日本语を勉强したことがありますが、使う（つかう）ことが尐ないから、日本语はまだまだ上手（じょうず）ではあり
ません。でも、これからもがんばります。以上（いじょう）ですが、よろしくおねがいします。
私は华东の师范大学の级の卒业生です。私の専门は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き吅いと付き吅うしかもと。もちろん、私の最大の兴味は旅行で、その他はある読んで、水泳、インターネットを利用して待つ。大学4年の中に、私は学习成绩だけではないのがずば抜けて、かつて连続して学校级の奨学金を获得して、その上多くの社会実践活动に参加した。私は私に対して最大が海和の装饰设计公司で职のガイドをするのであることに影响すると思っている。ガイドは调和の旅行の活动を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配虑していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同时に私も学んで多くの贵重な経験に着いた。じゃあ、とても光栄だここで简単な绍介の机会がある自分。
日语自我介绍常用语中文对照
我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、XXともします。今年は20歳の大学生です。
我喜欢蓝色。 我性格活泼开朗。
青色が好きで、性格が明るいと思います。平时喜欢听音乐，唱歌。 在空余的时候也会看小说。
普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。
もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。
希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。
ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。
我喜欢蓝色。
私は青色が好きです。
我性格活泼开朗。
私の性格は明るいです。
平时喜欢听音乐，唱歌。
平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです。
在空余的时候也会看小说。
暇の时は小说も読みます。
我学习日语1年了。
私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。
ある日私が日本语の漫画が読めることを望み（のぞみ）ます。
我会继续努力学习日语的。
私はこれからずつ日本语を勉强していきます。
皆様こんにちは
わたしは×××と申します
今年は21才になりました
山西省大同市の生まれです
现在は×××大学在学中の一回生です
1.[教]书育人不嫌苦，[师]恩难报无处诉，[节]日到来送祝福，[快]马加鞭因师助，[乐]享天下桃李福。亲爱的老师，教师节快乐!
2.父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。他是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。今日教师节，让我们祝福天下所有的老师，节日快乐，一生平安。
3.爱国教育，至诚谆谆;尊师重道，你的嘱愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，无悔无怨;你的形象，高大灿烂;教师节到，学生祝愿;愿你健康，一生平安!
4.树高千尺，不能忘根，人活一世，不能忘本，懂得感恩，懂得做人，从小受教，不忘师恩，佳节将至，祝福登门，注意身体，幸福永存。老师，您辛苦了，节日快乐!
5.难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐!
6.园丁在精心浇灌花木，宛如您雨露般的教诲，和诲人不倦的身姿。是您输送的养料，让一棵棵小树长成了参天大树。树对根永远有着深深的情谊!致敬了恩师!
7.没有强壮臂膀，却有广博胸怀，你用你的心血，播下新蕊朵朵;没有金钱满屋，却有知识无穷，你用你的真心，给予我们鼓舞。教师节之际，愿你幸福满溢!
8.一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说：心跳多久，祝福多久!祝生日快乐!
9.您的声音依然洪亮吗，您的头发依然黝黑吗，您的眼睛依然明亮吗，您的身体依然健康吗，您的学生惦记着你，又一个教师节来了，祝亲爱的老师一生平安!
10.粽子香香，引来好一切美好给老师写信的祝福语给老师写信的祝福语。龙舟划划，赶走所有烦恼。大家齐聚，共度欢乐时刻。快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好运粽在身边，幸福满舟围!
11.纵使人不见、声不闻，思念相伴;纵使风不动、水不流，短信常依;诚挚的祝福，不常有，却意义非凡;快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐!
12.社会栋梁，园丁启亮，人才倍出，园丁辛苦，各行带头，园丁教出，有我成就，恩师带出，日夜操劳，辛苦辛苦，节日祝福，恩师快乐。
13.低碳生活靠大家，减少地球把烧发，衣服生产多排碳，少买省钱乐平淡，少吃肉类多吃素，简单装修选小户，节电节水节约纸，走路单车加跑步，低碳方式都来顾，衣食住行见处处。
14.我愿化身您手中的粉笔，伴随您写下哲理的文字，我盼变身您站立的讲台，看着您在教室指点江山，我更愿化为这一条短信，带去我的真诚的祝福，祝您教师节快乐!
15.时时奉献一点点，生活天天变模样，天天节俭一点点，社会天天换新颜，年年用心一点点，国家保持好形象，家家克制一点点，人人自觉一点点，低碳生活不会远。
16.容颜未老，心已沧桑，多少个日夜，熬出了白发，熬尽了心血。教师节，恩师之情，实在难忘。唯有愿您保重身体，幸福安康给。
17.烈日当空照，天干空气燥，多行阴凉道，防暑最重要，少饮冷食好，脾胃不需要，电扇适度调，小心寒气罩，水果必须要，水分能补到，运动适量少，平衡保持好。
18.曾经大嘴对着小嘴笑，曾经大脸对着小脸闹，曾经围着你蹦跳，曾经最怕你发恼，如今黑发对白发，青年对晚年，短信祝福你平安，教师节祝你新欢。
19.夏至到了，天气一天天热了，出汗一天天多了，日头一天天短了，穿的一天天少了，在此温馨提醒：天热小心暴晒和曝光。
20.将顽石炼就宝石，将顽童育就神童。为理想插上翅膀，为心灵播撒阳光。即使两鬓苍苍，我永远都是您的学生。祝老师节日快乐。
21.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐!
22.是您用知识的营养将我们哺育;是您像红烛一样，照亮我们燃烧自己;是您给我们解答一道道难题;是您告诉我们，遇到困难不要轻言放弃;老师，节日快乐!
23.老师过节不收礼，收礼就收祝福语。老师您辛苦了，老师您受累了，老师我不捣蛋了，老师我更懂您了。教师节到了，祝您节日健康快乐。
24.低碳生活从我做起，一点一滴共同努力，电动电器节能节电，家居环境环保为宜，交通低碳以步代车，办公桌前绿色一片，从现在起节约资源，每一滴水每一度电，为了地球为了明天。
25.该吃吃，该喝喝，心事别往心里搁，洗洗澡，泡泡脚，舒服一秒算一秒，人这辈子，开心就好!幸福就是这么简单!
26.一支粉笔写人生，一本教材命中根，一副眼镜两块拼，一张讲桌明如镜给老师写信的祝福语祝福语。一头金发渐分明，一条细腿蹒跚行一段师生忘年情，一颗诚心祝福您：一世万年青!
27.黑段，黄段，灰段，段段低俗，段段厌恶，段段无趣，众民齐拒。红歌，红曲，红段，句句高亢，句句嘹亮，句句激荡，万众颂扬。传承红段，拒绝黑段。
28.周一你眼晕晕，周二你腿软软，周三你发发呆，周四你伤伤怀，周五你盼下班，一周五天，你忙里忙外，辛苦了!周末，必须好好休息哦!
29.太阳升起又落下，学生一批批走来又离开，敬爱的老师，并不只是在今天才想起您，而是今天特别想念您!老师您辛苦了!
30.莎士比亚说，老师是我们的第二个父母，她对我们的爱总素无私奉献的，考虑的第一位的总是我们。老师过个欢乐幸福的节日，教师节快乐.
31.值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀!
32.难忘记，你的谆谆教诲;难忘记，你的夸奖鼓励;难忘记，你的执着不悔;难忘记，你的伟大艰辛。今天教师节，我想说声谢谢你，祝你快乐幸福!
33.天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂;水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向;学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样;讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌!老师，您辛苦了!
34.一支粉笔画出世界的五彩斑斓，两鬓斑白绘出爱的赞歌，三尺讲台育出多少栋梁之才。再次说一声：“老师你辛苦啦。”节日快乐。
35.读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步，恩师，跟着您我无怨无悔，祝您节日快乐!
36.教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的.事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康，永葆青春。
37.最真情的感恩送给老师：因为师恩如山;最真挚的思念送给老师：因为师爱缠绵;最真诚的祝愿送给老师：因为师德难忘。祝全国老师教师节快乐!
38.您是一位建筑师，一砖一瓦的塑造了奇迹，你是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师被誉为太阳底下最光辉的事业，教师节快乐，学生们永远爱您。
39.送你一张养生单，豆浆不要少、牛奶鸡蛋离不了，瓜果梨桃常吃好，绿豆汤儿最解暑。记住这张养生单，胜过医生开药方。
40.夏季到，吹空调，吹多空调有烦恼，不如多通风来多喝水，绿豆熬汤暑全消;夏天热，静心好，心静自然不烦躁，修养身心赛空调，清爽夏日乐逍遥!
41.多种几颗树，迎接绿色家园;少抽几根烟，迎接新鲜空气;多点健身步伐，迎接健壮身姿;少点噪音烦恼，迎接快乐健康;多点环境宣传，地球母亲越活越年轻!
42.教书匠，备课忙，耕不辍，解迷惑，驱彷徨，学识涨，书声朗，成绩强，桃李香，美名扬，节日档，送吉祥，幸福淌，体安康，寿无疆，教师节，喜洋洋。
43.上五千年观河川，顺流征上，日日不息。下五千年看天地，浓烟管滚，黑云摧城。资源自有限，环境亦有界。低碳日日需操持，节约人人需供养。
44.一横一竖，一点一滴，一举一动，一言一行，一心一意，一片赤诚，一生勤勉。敬爱的老师，你教诲我们做人要“始终如一”。教师节到了，祝福你一生平安!
45.老师，我很平庸，但是我知道您总是为我骄傲。老师，我很健忘，但是我知道您总是为我牵挂给老师写信的祝福语给老师写信的祝福语。老师，我很爱您，但是我知道您爱我更多。祝教师节快乐。
46.亲一亲高山，让胸怀变得如大地一样宽广，亲一亲流水，让幸福像大海一样无边，亲一亲天空，让心情跟白云一样悠闲，17亲亲老婆亲人朋友，让您的生活变得更加美满。
47.老师，您的名字刻在我们心灵上，您的思想，您的话语，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!虽然相隔千里，但我的祝福不变，祝您节日快乐!
48.阳光孕育着花草，大地孕育着树木，溪水孕育着鱼儿，而最无私的爱是您也曾经孕育着我们，给了我们最初的教育。教师节到了，祝老师您节日快乐。
49.用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌;用激情不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样;你的形象，高大明亮!教师节到，祝老师健康!
50.离校数十载，师恩永记心。教书似严父，育人胜母亲，扎我知识根，传我道德经。迈上人生路，登上成功门，饮水应思源，做人不忘本。敬祝恩师年年行好运!
51.幸福就是吃得欢睡得安，没有烦恼来搅缠;家人常伴身边,身体无病康健,与妻温馨浪漫,与儿女尽享同欢;还有我送给你祈祷来的好运和短信祝愿,让它伴你惊喜不断!
52.你用青春耕耘，花园里鲜花灿烂;你用心血浇灌，果园中芬芳弥漫;你用微笑播种，一路上快乐无限;你用智慧领航，人海里精彩不断。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，快乐伴身边。
53.您在阳光下孕育着人的灵魂，您在风雨中呵护着人的心灵，您在岁月里净化着人的思想，您在青春中塑造着人的价值给。世界因您而更加美丽，日子因您而更加灿烂。教师节到来之际，祝您快乐，一切都好。
给老师的书信600字
亲爱的老师：
五年级重新编班时，在学校网站上见到班主任老师的名字仍是您，我心中万分高兴，虽然三、四年级时，您出的功课非常多，嘴里嘟嚷着，心中抱怨着，但是，我还是很喜欢当您的学生。
每天早上，您会卷起袖子和我们一起打扫卫生区域，教我们智慧小语，要我们行善、感恩，常听人说：上帝无法照顾每一个人，于是创造了母亲。而您就像上天派来的第二位母亲。我永远记得老师和我们分享过的一句智慧小语：“环境没有好坏，就看你内心怎么看待这件事。”以前，遇到令人生气的`事，总是脸爆青筋、拳头紧握，一副快抓狂的模样;现在，同样的情境，只要想起这一句话，内心就像注入一股暖流，令人不再那么气愤。您总是耳提面命，殷殷叮咛，希望我们成为有用的人。每周的分享单：有感人的小故事，有亲子教育问题，有自然现象的领悟……。在无形中，不但改变了我，也影响了妈妈，让我们亲子间少了冲突，多了感动，我和妈妈一同学习，一起成长。
老师就像一本“活”字典，把硬梆梆的生字课文，讲得生动有趣，课堂上常见同学笑得前俯后仰;老师还有读心术，眼睛像鹰眼，一眼就看出我的错误再哪里?功课出越多，您就要花越多时间批改，您这么辛苦却从不喊累，就是为了让我们获得更多知识，哲学家培根曾说：“知识就是力量。”有知识做后盾，我们将来才能为社会贡献一份心力。老师，您对我们的苦心，我明白了;您对我们的付出，我永远不会忘记。老师，谢谢您!
身体健康
学生建彰敬上
如何请教授写推荐信，也许这篇文章讲的内容不是每个人都适用，仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会，希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。其中难免也有表达欠妥当之处，还请更有经验的同学指正。
无论是申英国还是美澳院校，留学文书最重要的部分都包括PS (Personal Statement) 个人陈述和RL (Reference Letter)推荐信。PS当然是自己写，RL通常需要大学教授出具。能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。
我一共向这学期教我课的3位老师提出写推荐信的请求，分别是实践课Student Campus TV，
经济英语和德英翻译。最后的结果是拿到了两封，其中一封符合申请要求，也让自己满意。下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例，一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程；然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。
Step 1：提出请求
我认为最好当面提出，这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会，发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人，所以我用了第二种方式。
邮件标题：Recommendation for [Your Name]
会不会太直白了？不，不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的，“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。
正文：
我最初的思路是：
1.先感谢老师在课堂上付出的时间，表示自己收获很大；
2.然后写想申请某某大学的研究生项目；
3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。有人玩笑说，西方人读东方人的信函要从下往上读，不然完全不知所云，因为来信真正的目的往往出现在最末尾。这样说不是毫无道理。东方人重含蓄，西方人喜直接，这是东西方思维习惯上的迥异。所以尊重西方人的习惯，最终成文的顺序正好相反，颠倒成。字体可用Arial，5号。
这是我给老师的第
Dear Dr. [Surname or full name],
【说明来函目的】
My name is Yi Fan and I have taken part in your course “Translation I” (Group J). I am writing to ask if you would be willing to write a letter of recommendation for me.
【解释需要推荐信的原因】
I would like to further my study in the field of translation and am planning to apply for the graduate program MA in Translating and Interpreting in Great Britain after returning to China. So it would be of great help if I could receive a letter of recommendation from you in support of the application. I would
really appreciate it. Herewith I also send the writing by myself and my résumé with more detailed information. [注]
【写明deadline and how you will follow up】
I am going back to China at the end of this week. Please let me know if you are willing to write me a recommendation letter and I'd be glad to come to your office.
【表示感谢】
Now the time as an exchange student here is about to over. Thank you for the time and assistance you offered us. It was a great pleasure to take part in this translation course and it was one of my favourite among all the courses I have attended at Ruhr-University.
Best regards,
Yi Fan
【注】解释两件事：
1.我在邮件里附上了自己写好的草稿和个人简历。原则上说，推荐信应该完全由教授写，但是我相信大学教授们公务已经很繁忙，不会闲到有时间为我们斟词酌句，从空白的纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有的草稿上修改就不一样了，这不仅会为他们减轻很多工作量，而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力，从而最终的结果也更能meet your expectations. 即使不写完整的草稿，也要在邮件中提供详细的信息和材料。附上最基本的简历能为教授提供被推荐人的经历的大致轮廓，毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解的学生写推荐。
2.那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢？这是申请中的老问题。有一个基本的原则是：如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱，则可用附件形式发送；如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳，以避免这类邮箱不支持附件。
Step 2: 等待回复
当天下午，我收到了老师回复如下：（我真欣赏这老师的效率！）
Dear Ms Fan,
Thank you for your e-mail. Sure, I can write the letter of recommendation for you; however, as I am at the moment hard-pressed for time, I cannot promise to have the piece ready by the end of the week. Please let me know quickly whether it is alright if I send you the document after my return from my holidays at the beginning of August. Are there any deadlines?
Best
M. Goth
Step 3: 继续交涉和沟通
后来的回复中我给了老师邮寄地址，说了申请学校对推荐信的具体要求。然而第二天一早我就收到了下面这封邮件：
Dear Ms Fan,
I am happy to inform you that I have by now written your recommendation. I shall be at the university tomorrow; you can reach me between and 10 in the morning, and between 2 and 4 in the afternoon. I have attached my text to your e-mail. Please let me know if you are able to pick it up tomorrow. Best regards
M. Goth
回复老师自己大概什么时间去办公室，想一想感谢的话，一切OK！
Step 4: 感谢推荐人
最后别忘记再次发邮件感谢，这不仅仅是一种good manners, 更重要的是在未来的学术领域我们很可能还会需要他们的'帮助。保持联系，告诉推荐人申请的进展；如果最终获得admission，更应和自己的推荐人分享这份欣喜。
我的感谢信是这样写的：
Dear Dr. Goth,
I would like to thank you for taking the time and effort to write the letter of recommendation for me. I am truly thankful for your support.
Translating gives me great pleasure and so did your translation course. I appreciate the way you teach and enjoyed the discussions in the class. Every time we finished translating a text, I felt a great sense of achievement. After this summer term, I become even more determined to further my study in this field.
I want to let you know how much your recommendation letter means to me. It will open doors and provide opportunities as I start this next stage of my life. I will keep you updated about my progress in applying to graduate school. Thanks again.
Best regards,
Yi Fan
写出来发现整个过程其实并不难，可能说的是成功的例子。也谈谈另外两次不够成功的尝试：
实践课Campus TV的老师其实也欣然应允了，答应邮寄给我。但是我一个多星期后仍未收到，于是打电话询问。同事告知这位老师正在休假，但答应帮我转达。后来回复邮件已寄出，但我至今未收到，从此也没有下文。
经济英语的老师我也是当面提出的，当时的回答是 I need to ask if I’m allowed to write you a recommendation.让隔天再去。隔日，他将推荐信给我，但遗憾的是没有用校方公函信纸打印，只有签字和系里的公章，因而显得很粗糙，也不符合所申学校的要求。因此，关于推荐信的细节一定要事先明确向老师说明，不能不好意思提这些要求，因为如果这时不提，等老师把细节上不符合要求的推荐信交到你手上时，就更加不好意思开口说了。
亲爱的xx老师：
你好!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的.感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
尊敬的单位领导：
您好!
今很高兴向贵单位推荐我系毕业生XX同学，
该生是XX大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为XX同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。。
该生于XX年以优异的成绩被我校XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作，
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的.人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢!望贵单位予以重点考虑，他必将倾尽所能为公司的发展而努力!
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！
从相识到现在已经有三年的时光了，还记得见到您时您是那样的年轻，那样的帅气，而现在的您头上多了丝丝银发，脸上多了几道皱纹，我知道那是因为我们无论在生活中还是学习上给您增添麻烦的烙印。
方老师您是一位有着丰富教学经验的老师，在学习上您耐心的讲解题目，在生活中不管您有多忙，您总会抽空来关心我们。我们就宛如一颗颗嫩芽，在老师您的滋润下茁壮成长。
谢谢您老师，是您使我们拥有知识；谢谢您老师，是您教我们读书写字；谢谢您老师，是您让我们明白做人的道理；谢谢您老师您的教诲我们终生难忘……
老师您是一支红烛，用微弱的光芒照亮我们前进的道路；老师您是一个方向盘，指引着我们方向；老师您是白帆，让我们到达胜利的彼岸；老师您是园丁，修剪去我们的愚昧与无知……
我还记得，班上一但有同学受伤您都第一时间去关心同学，不希望还有同学受伤，事后您又批评我们，因为我们的追逐打闹才导致同学受伤，虽然我们表面上很不希望被您批评，但是我们知道您是为我们好，希望我们以后不再犯这样的错误，从而使自己或他人受伤。其实您也很担心，您担心我们听进去记不住，继续追逐打闹。
总而言之，谢谢您老师您的教育之恩我们铭记在心。
敬礼！
你的学生
敬爱的老师：
您好！
或许是太激动，手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了，回首六年小学历程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些难忘，但终究是要离别的。踏进新年级，初中，从此可以拍着胸脯说：“我是中学生了！”
不久，我就要认识您了，首先介绍一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周岁了，我可是“00”后啊！我特别爱展示自己，当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌，跳舞，对了，我还会古筝咧！当然，我还只是个“菜鸟”，也就是新手意思。自认为长相不算太丑，但也不漂亮，长相一般，但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说，大耳朵有福，我想也是，我福运不断，要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢！这一定是上天降福与我，您说呢？
下面说一下我的学习，哎，谈起这，我就黯然伤神了。不知怎的，我的学习总不扎实，以前的老师说我浮在上面，沉不下来，不稳当。但我今后不会再苦恼了，因为您教学这么棒，我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印，扎扎实实、稳稳当当的，您说对吧！我的弱项是数学和英语，会做却做不对。语文嘛，比如这张卷那我就不好说了，生字都忘了，我的大脑一片空白，唉，苦恼啊！
老师，我希望您是一个温柔成熟型的，不会在我们考不好后对我们大吼大叫，更不能体罚我们，比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们，比如，要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的，可对您这种高水平、高水准的老师，不高要求岂不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前当过班长，我应对能力较强，社交啊，主持啊，都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会，狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己，在学校，你代表你们班；在外地，你代表你们家乡；在国外，你甚至代表中国！我认为品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定，长大以后我成了比较厉害的人物，我会在电视上感谢您喔！所以，老师，该批评时使劲批评，该表扬时略微表扬一下即可，但最好当别人面啊！关注一下我，一个不错的女生，焦淑媛。
您未来的学生
焦淑媛
尊敬的单位领导：
您好！
今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。
该生是XX大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为XX同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。
该生于XX年以优异的成绩被我校XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力；此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的'是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢！望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
怎么找老师写推荐信
怎么找老师写推荐信?怎么邀请老师给写推荐信?请看下面。
方法/步骤
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。
如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、邀请老师给写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。
这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。
如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。
而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。
而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
注意事项
邀请老师给写推荐信之前，应先礼貌地打电话问候，第一次不宜直接就要推荐信。
特别是不太熟悉的，在推荐信内容上发挥自己的主观能动性，请老师写推荐信尽量让对方清楚什么样的内容对你有帮助。
尽可能找有把握的教授、喜欢你的教授或记得你的教授，当然最好是有国际声誉又对你颇有好感的教授。
1. 向你的老师提供一份美国高中教师推荐信的范文：
找一份范文并不费事，只要上网找一份比较好的即可，然后交给要为你写推荐信的老师。
这样做的理由很简单--你的老师可能不知道你要去的目标大学的招生顾问想了解哪些关于你的信息。
在有些国家，推荐信的内容基本上是学生如何努力学习和如何表现得好。
但在美国，招生顾问需要更具体的一些东西。
他们想知道，你是否能够严格地自我要求，是否具备其他申请人不具备的领导力或者个人特质。
因此，为了确保你的推荐信能够足以说服招生顾问，你必须让你的老师事先看一下范文。
如何请老师写推荐信
如何请老师写推荐信
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。
如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、邀请老师给写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。
这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。
如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的'学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。
而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。
而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
推荐信范文
尊敬的领导：
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生XXX同学。
我是XXX同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。
该生是XX外国语大学国际贸易专业的一名学生。
在此，我真诚地向您推荐该生。
英语是XX大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。
XXX同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他传统中国学生的一大特点。
在大一第一天上课的自我介绍环节中，XXX同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。
XXX同学十分喜欢英语文学，阅读了大量英语原版书籍。
在课堂讨论中，她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会，她的观点独到，理解深刻，可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。
在课后，她还完成了多篇文学著作的英文赏析，还常常请我帮助她批改。
XXX同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。
在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。
在课余时间，XXX同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。
这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。
这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现，我相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。
正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。
相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐XXX同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
推荐人：XXX
件名：先生の指導に感謝します。
~~大学 ~~先生
ご無沙汰しています。お元気ですか。先生の学生の~~~です。
大學一年生の間、いろいろお世話になりました。非常に感謝しています。実は、その時に、いろいろな活動が忙しすぎて、成績が悪くて、日本語がうまく話せませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本語が嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真剣に細かく教えてくれました。日本語を勉強してもう一年になるわりには、失敗ばかりしています。自分の成績を見るたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本語でコミュニケーションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生懸命日本語を勉強して、優れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お気を付けください。
~~大学より ~~~
~~大学日本語学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
敬爱的陈老师：
您好！我是您的学生梁雅迪。我首次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。目前，您已经是我的语文老师了。我愈加感觉到您不像是一个老师，而是和大家一样，像一个十多大岁数的孩子子，由于大家彼此之间的距离是那样的近。
Mr陈，我很赏析您。在课堂上，您总让大家笑声不断。您不止是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的1、节语文课，您居然让大家唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给大家班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给大家了。可是您却是让大家看一下钱后面桂林山水的风景。
9月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，目前的，以后的，所有些教师都要享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为大家的祖国培育了一代又一代出色的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，愈加帅！
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！
时光匆匆，六年的小学生涯转瞬即逝。您从四年级教导的四班莘莘学子们，已经迈向了初中。离开了您，撑开双翅，飞向另一片天空。
您是春雨，是园丁，又是一陽一光。随风潜入夜，润物细无声。在三年的无私奉献中，您为我们默默给予了多少的知识！就如春雨一般，片野之中，随风飘下，滋润了我们的心田。
您把品德列为知识之首，总在先教品德之后才为我们传授知识，正直、诚信、友一爱一早已刻在了心中，时刻不忘。在下课铃忽然打响时，谁又能真正理解您，悄悄咽下一口唾沫，一节课辛苦，口干舌燥，仍旧揣着书本，字正腔圆地讲诉起来，孜孜不倦······
一节课对于坐在座位的同学们来说，无非是听讲与发言。而真正一节课的背后，又是怎样艰辛的`备课！无人知晓，唯有您一天天的疲倦是您辛勤的见证。
啊！不知不觉三年了，但我们还 是像一群鸟儿，倚在您的肩上，听着您引导我们学一习一知识。时光又无情地添上了三个年轮。分别的那一刻，没有人哭，但走出校门的那一刻，谁都回首一望，希望您还 是站在窗口，看着我们远去。每个人都留下了一颜微笑，但眼眶却泛起了红。舍不得离开！但是这将是人生两个阶段的必要走过的桥梁，谁都要跨出这一步，我们像一群羽翼丰满的鹰，要蹬离悬崖，俯冲之际展开双翅。
脑海中放映着过去的点点滴滴。我们的班级获了奖，您比谁都高兴，步子轻快，脸上洋溢着笑容。一节思品课，您庄重而严肃，寂静的教室无声胜有声。同学受了伤，您背着他上下楼梯，步伐坚定而稳重。正如您所说，初中，苦，但是苦得值！再三年，再三年的拼搏，再三年的冲一刺，您无数的心血抛进了一份成绩单，等待我学有所成!
感谢您的守望!
祝身一体健康!
您的学生
20xx年9月11日
8月10日，邵武市工商局办公室的通讯员小吴像往常一样，拆封浏览收到的`信件。
突然他发出一声惊叹：“日文!”笔者接过信件一看，满满的一张纸写满日文，翻到第2页的译文，才明白是日本雅马哈发动机株式会社北京事务所寄来的一封感谢信。
今年3月份，邵武工商局检查大队执法人员曾与日本雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，双方联合打假，没收了一批贴有“YAMAHA”商标的仿冒电子产品。
7月11日，执法人员在某车行检查时，又发现一批电动车上贴有Y-A-M-A-H-A标志。
他们立即敏感起来，日本雅马哈株式会社也生产或授权生产电动车吗?经调查，该车行从江苏某有限公司购进标志为“翔辉雅马哈”的电动车5辆，面板上均贴有XIANGHUI(上部)、翔辉雅马哈(中部)及Y-A-M-A-H-A(下部)。
虽然当事人提供“翔辉雅马哈”商标注册申请受理通知书，但这并不表明可以使用“YAMAHA”商标。
执法人员很快又与雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，工作人员证明：雅马哈发动机株式会社从未授权江苏某有限公司生产电动车和使用“YAMAHA”商标。
执法人员立即依法责令当事人停止侵权行为，罚款5000元;并没收5辆贴有“Y-A-M-A-H-A”标志的侵权电动自行车。
您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。良平吵你，你应该告诉老师。”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。
我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗?有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。我希望您少布置一些作业。
谢谢您对我的无限关怀。
尊敬的领导：
我于20xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好经贸日语专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职xx部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
我即将跨出大学校园，在广袤的人间天地搏击、翱翔，我自信已经做好准备，等待识马伯乐的慧眼。您若给我一个舞台，我将还您一片精彩;您若给我一片蓝天，我将把她装点得更加绚烂!
尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我拥有不懈奋斗的意念与愈战愈强的精神和塌实肯干的作风。我的人生格言是没有最好，只有更好。如果您信任和希望给我，让我施展潜能，我一定尽心尽责，尽我所能让贵单位满意。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我个机会，祝贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
亲爱的潘老师：
你好！
我是何金林，今天是20xx年9月9日。明天是教师节。我会给你写封信。
虽然你不再教我们，但我永远不会忘记你，因为你是我们上小学以来的第一位语文老师！随着学期结束的临近，你会布置越来越多的作业。让我们写到十一点。许多人抱怨你布置了太多的作业，但我不这么认为，因为你为我们着想！我记得上学的第一天，我们还是不懂任何东西的孩子。你教我们“A”、“O”和“E”。你教我们在梯子上向右走，等等。我记得在二年级的时候，我们班有一场冲突。你帮我们解决了纠纷，写了保证书，扣分等等。
这个暑假，我们得到一个不幸的消息——，你没有教我们。我希望你以前没有教过我们，但是现在我真的希望你继续教我们，但是已经太晚了。
祝愿：
身体健康，青春永驻！
xxx
20xx月9日
郭老师，您好!
感谢您百忙之中抽空看这封信。张雨萱，小名叫悠悠，今年七岁了，她是我们最可爱最美丽的小天使。
悠悠是个活泼可爱，性格开朗的孩子，她爱笑，从小就是全家人的开心果。她爱说话，说起话来滔滔不绝，爸爸妈妈都说她是属“唐僧”的，她毫不在意，除了睡觉，小嘴巴绝不停住，哈哈……她会讲故事，讲起来声情并茂，眉飞色舞，生怕无法打动你，虽然有时候讲的爸爸妈妈有点头大，但是，她讲的热情却丝毫不减，连绵不断。她会写故事，妈妈回到家，常常会收到一封特殊的来信，小小的`精巧的花边信封里，有一个新创作的故事，悠悠的“小马系列”故事被悠妈放到网上，很受网友的欢迎和好评，悠悠特别喜欢网上一个姐姐写的“丛林猎豹”的故事，她下决心也要写出那么美好的故事，悠妈期待着悠悠的好作品问世。
悠悠4岁的时候开始学民族舞，已经快3年了，舞蹈是她的爱好，也是个小负担，她常常喜欢自编自舞，节日的时候会在家里开办晚会，她来导演、主持、表演节目，有歌唱，有故事，还有舞蹈，给全家人带来了更多的欢笑。5岁时，悠悠羡慕幼儿园老师弹钢琴，就吵着开始学钢琴。于是，悠妈为她找了老师，买了钢琴，后面的日子简直是难熬的，痛苦的，又舒适的，开心的。悠悠常常在矛盾中郁闷，在郁闷中爆发，在抒情后愉悦，在愉悦后奋进……不断的经历一次次瓶颈，上一个个台阶，虽然，钢琴很难学，但是它已经成为悠悠决定要终生相随的伙伴。
悠悠是个善良的孩子，讲诚信，守规则。学钢琴之初，悠悠答应悠妈弹奏《眼泪》送给妈妈，后来一次次的矛盾坚持下来就是为了实现这个诺言，悠妈期待着悠悠弹奏《眼泪》的那一天。悠悠常常在家里要求大人节约用水，节约用纸，认真又严厉，爸爸妈妈怎么舍得不听孩子的话呢?
悠悠现阶段有个梦想，那就是数学不再考95分，希望拿到100分让爸爸妈妈开心。她最近下决心要全面认真，让我们拭目以待吧!
写信时
益々ご繁のこととおび申し上げます。
益々ご清祥のこととおび申し上げます。
发电子信的时候，要简单的多
いつもお世になっており、ありがとうございます。
さて、。。。。。
以上、宜しくおいいたします。
こんご今后とも共ごしどう指のほど程よろしくおねがいいた致します。
译：今后也请多多指教。
たいおうのほど程よろしくおい致します。
译：请对应。
回答の程よろしくおい致します。
译： 请回答。
さえつの程よろしくおい致します。
译：请查阅。 !
おいそが忙しいところ中申しありませんがn/nまでにご回答/くだ下さるようおい致します。
译：百忙之中打搅您很抱歉，请在n/n日前答复/对应。
きんきゅう急をよう要しますのでかのう可能なかぎ限りはや早めにご回答/下さるようおい致します。
译：由于很紧急，请尽快回答/对应。
ほんけん本件について申しありませんがほんじつちゅう本日中に回答下さるようおい致します。
译：本问题请在今日内答复。
一月の候
新春(初春、迎春、新、年始)の侯
初春のみぎり
希望にあふれる新年を迎えました
寒さもみ、持ちのよいお正月を迎えました
新年おめでとうございます
んで新年のおびを申し上げます
んで新春のご挨拶を申し上げます
寒(冬、酷寒、寒、酷冬)の侯
酷寒のみぎり
寒さしき折
寒ことのほかしい日を迎えております
寒ともけば格のお寒さでございます
近年にない寒さを迎えております
寒さも急にしたように感じるころとなりました
例年にない寒さにみ上がっております
吹きすさぶ寒に身もむ日がいております
い春がしみじみ待たれるこのごろ
二月の候
余寒(寒、残寒、残冬、冬、向春)の候
余寒のみぎり
残寒しい折
まだ春浅き折
余寒いまだ去りやらぬ今日このごろ
余寒なお骨身にしみる日がいております
立春を迎え、寒さも一息ついております
朝夕にはまだ寒さが残っております
の上では春とはいえ、余寒のく日です
立春とは名ばかりの寒さがいております
春のれを待ちわびるころとなりました
寒さの中にもどことなく春のれを感じるころとなりました
三寒四温とは申しますが
早きの梅もほころびはじめるこのごろ
春の兆しを感じるころとなりました
うぐいすの初音に春のれを感じる日を迎えました
三月の候
早春(春寒、春、残春、春情、浅春)の候
暖のみぎり
ようやく春めいてまいりました
早春とはいえ、寒さのく日を迎えております
寒暖定まらぬ日ですが
暑さ寒さも彼岸までと申しますが
春色にわかにきはじめたように思われる昨今
日差しにもようやく春のれを感じるころとなりました
日を追って暖かくなってまいりました
日を追って暖かさを加えるこのごろ
小川の水もようやくぬるむころとなりました
庭の土に春の息吹を感じるころとなりました
一雨ごとに春めいてまいりました
春色日ごとに加わる昨今
寒も去り、のどかな日を迎えております
柳のも目立つようになりました
春の光に心Tわれる今日このご
四月の候
春(春暖、春色、春、花、春和)の候
春のみぎり
花の便りもかれるこのごろ
花冷えのくこの数日
しめやかな春雨に心落ち着く日となりました
うららかな好季となり、心も晴れ晴れとしております
快い春眠に床れのい日を迎えております
春たけなわのころとなりました
野には炎の立つころ
花慢の季を迎え、心浮き立つころとなりました
もの今日このごろ
庭のも今を盛りにき乱れております
花の便りに心ませる季となりました
百花きうこのごろ
いつしかの季となりました
草花の萌え出づるころとなりました
春雨にる季を迎えております
野も山もいっせいに萌え出で
五月の候
新(、若、暮春、暖春、暑)の候
のみぎり
る季を迎え
吹くに初夏のすがすがしさを感じる昨今
青空に泳ぐの姿も雄々しく眺められるころとなりました
青若が目に美しい好季を迎えました
新の目にしみるこのごろ。
尊敬的领导：
您好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我的优秀学生xx。
作为xx同学的思想政治老师，我是大二上学期开始认识他的，在近半年的交往中，对xx同学的了解越来越多。
在我看来，他除了具有一名大学生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
他思想深刻，见解独特，有求真精神。
记得在大二《文化生活》的一堂研究性学习课上，xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。
他学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异。
xx同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。
他在思想政治学习上注重对知识的整合和方法的.归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。
他工作主动，勇挑重担，有奉献精神。
作为班长，xx同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任导师的得力助手，深受同学们的爱戴。
加入贵公司工作一直是xx同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上xx大学一流的育人环境，xx同学一定能有美好的发展前景。
有鉴于此，我郑重地向贵公司推荐xx同学，衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
找老师写推荐方法/步骤【2】
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。
如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、邀请老师给写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。
这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。
如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。
而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。
而只要推荐
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