2023-03-18
2023-06-27
2023-07-05
2023-03-20
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
更新时间：2023-12-12 18:47:07 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
适逢课程改革，走在课改的前列，作为一名教师，学习自然成为首当其冲的事情，段老师利用工作之余，多方面搜集材料，主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，转变教育观念，了解课改的新动向。使自己的教育理念始终走在教育的前列，更好的服务于教育教学工作。在业务上，能虚心向有经验的教师请教学习，以提高自身的业务水平。20_年和20_年，在教育局组织开展的中小学音乐教师基本功比赛中，她分别获得二等奖。平时她也乐于帮助别人，谁要是有什么需要帮忙的，只要她能做到，她都会义不容辞的去做。学校的大小事情，只要领导一句吩咐，她从不推辞。为丰富老师们的课余生活，她挤出休息时间义务组织老师们学习跳舞，并进行舞蹈教学，大大提高了老师们的精神文化生活质量，同时也得到了各级领导的赞赏。
1973年，本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村，那时读书无用论，重男轻女封建观念盛行，女孩读书很不容易，大多都读到小学三年级，五年级已很少，上初中读书更少，因我父亲是一名老师，思想较开放民主，但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存，但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易，所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师，一直是父母的骄傲，每科成绩基本在学校名列前茅，减免不少学杂费，父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习，圆了小时做一名教师的梦想，也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时，我就下定决心，把教师当作自己一辈子精心经营的事业，让更多的孩子学到知识，让更多的山村孩子有机会走出大山，用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20年过去了，也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨，甚至失望过，但因为坚守心中当初的理想信念，从没放弃对理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上，而不是在庸碌无为中老去！成就学生就是成就自己，为国家负责，为民族负责，为无数个家庭负责，更是为自己良知负责！
老天没有眷顾善良的女人，命运之神又一次前来挑战坚强的张xx老师。20_年7月，张xx老师的丈夫查出得了直肠癌。听到这个消息，她站不稳脚步，几度昏倒。女儿本来就不健康，丈夫又得了绝症。而她只能用她柔弱的身躯强忍着巨大的痛苦，又一次利用暑假两个月时间陪丈夫在医院做了直肠癌切割手术。9月丈夫出院了，而学校又开学了，张老师又犯难了，一边是生病的丈夫和女儿，一边是教书育人的责任，两边都难以割舍啊。此时的她已心力憔悴，精神和经济上的双重压力，几乎要把她压垮了，但她很清楚地明白，她身上的责任，家人需要她，学生离不开她。她毅然挑起了这两座大山一般的重担。
张xx老师顶着常人无法承受的巨大压力，却没有向学校说提任何要求，没有因家庭原因而请过一天假，耽误一节课。白天，在学校，她坚守岗位，认真完成自己的教学任务；晚上，在医院，她一边照料丈夫，一边利用空闲时间赶紧批改作业。深夜，还要拖着疲惫的身体准备第二天的课件。常常饿了，就啃个面包，累了，就趴在病床上睡一会。就这样张xx老师每天在医院与学校来回整整奔波了4年！“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的黑夜，再加上疲倦的周末。”是她真实生活的写照。同事们多次劝她请假，她说“教师这个职业是个良心活儿，不能因为自己一有事，就丢下学生不管，能撑就撑吧。”
就在丈夫病情出现恶化的阶段，她在病床前对着心爱的丈夫难过地说：“老公，你再撑几天，我一定向学校请两天假，陪你走完生命的最后一程。”可是等她上完课准备向学校请假时，丈夫已经离开了人世，没想到这成了她对爱人说的最后一句话。
张xx老师这种大爱精神，同事为她感动，家长为她落泪，学生为她哭泣。身边所有熟悉她的人都佩服她的坚强，佩服她对教育工作的执着！
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间，我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时，自己主动加入学区第二批学科中心组，每次的作业认真完成，受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列，在课改中带个好头，受到领导的一致好评。
在习文乡马辛庄村，有一位好媳妇名叫李，多年来，她孝敬公婆，体贴丈夫，照顾儿女，得到了村民的普遍赞扬。
一、明事理、识大体，处理好家庭关系
多年以来，她将婆媳关系处理的极为融洽。从没有与公公、婆婆高声说过话，没有跟他们红过脸。他们逢人便说：“我家的媳妇知书达理，是个好媳妇，我们知足了”。
为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
她与丈夫和睦相处，在处理家庭的大小事时，夫妻能平等对待，互相通气，共同商量，做到办每件事双方都心情舒畅，从来没有闹过别扭。
二、柔弱的身体，挑起家庭的重担
为了让丈夫全心全意的在外打工，她义不容辞地担起了家庭重担。除了忙完地里的活，回到家里忙家务，始终把家务做得井井有条，整洁舒适，创造了一个舒心安逸的生活环境。
三、孝敬公婆，体贴入微
她始终认为：“要想家庭和睦，媳妇一定要孝敬公婆”。
观吴锦泉事迹有感1看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。...
中国传统孝文化的合理精髓包括养、敬、顺、恒方面,当前中国社会养老环境的变化要求孝文化以社会化的形式实现和延续,而社会养老保障制度是现代社会传承孝文化的重要形式。...
陈斌强，男，20xx年2月19日，被评选为感动中国20xx年度人物。20xx年6月，获全国师德楷模荣誉称号。20xx年9月26日被评为第四届全国道德模范全国孝老爱亲模范。...
党支部是高校党建工作的基础和重要环节,在创建和谐校园的过程中,应充分发挥学生党支部的作用,通过加强党支部建设,发挥模范带头作用,丰富校园文化建设来实现广大青年学生自身的和谐成才,实现广大青年学生与学校的共同和谐发展。...
好儿媳事迹材料
【篇1：好媳妇先进事迹材料】
好媳妇先进事迹材料
————古吕街道办事处东湖村张立芳
张立芳，古吕街道办事处东湖村一名普通的农村妇女。她数年来无怨无悔精心照料年迈公公和婆婆的事迹，在当地十里八乡传为佳话，倍受称赞。
1991年，张立芳与本村青年梅全喜结婚。婚前，她就知道梅全喜有一对年迈的父母，家庭情况比较困难。但这位善良的姑娘，想靠自己的双手来创造一份属于自己幸福，于是她毫不犹豫地嫁给了这位老实本分的青年梅全喜。婚后的生活比较安宁，婆婆、公公身体还算硬朗，她和丈夫一起忙着地里的农活，小日子虽说不富裕，但也有滋有味。张立芳与丈夫打算着，等有了孩子，就外出打工或者在家做点小买卖，争取早日过上舒心幸福的生活。
天有不测风云。就在他们结婚的第二年，突发脑血栓，她和丈夫及时把老人送到医院，并到处借钱为老人治病。但老人最终还是半身瘫痪，大小便失禁，生活完全失去自理能力。看着躺在病床上的公公，她心里也不是滋味。但她和丈夫没有被困难击倒，反而更激发了他们的孝心。她不分昼夜地照顾着瘫痪的公公，不嫌脏，不嫌累，端屎倒尿，嘘寒问暖。为了不让瘫痪的公公生褥疮，她每天至少要给老人翻身五六次，每隔几天，就用温开水，把老人的周身擦洗一遍。
每次给公公喂药，她都先试试水烫不烫，再把药放到老人的嘴里，让老人用吸管吸水把药冲下去。老人的每顿饭，都得由她和丈夫共同完成，一个人扶着老人的头，一个人用勺子一勺一勺地把饭菜喂公公进老人嘴里。一顿饭下来，至少需要一个小时。自从公公得病后，张立芳和丈夫几乎没睡过一个安稳觉。公公重病期间，她急忙把自己的父母请来，照顾着病床上的公公，家里欠下了好多债务，那时儿子才刚一岁多点。全家人沉浸在巨大的悲痛之中。公公虽然年迈，但家里的杂活，基本全部由他担当，现在现在公公卧病在床，这副重担该由谁来挑？张立芳明白，才一岁多的儿子，需要她；家里地里的活，需要她；年迈的公公、婆婆，需要她；她深知这副担子的分量，思量过后，这个坚强的女人，公公是一个脾气暴躁的人，一发起火来就控制不住情绪，见谁骂谁，连儿媳妇也不例外。每次被公公大骂时，她总是找个没人的地方，任由委屈的泪水浸湿她的衣裳，也决不还口顶撞老人。别人为她鸣不平，她却说：“俺公公自己躺在床上心里也一定不好受，才会这样，顶撞他，只会让他火气更大，弄不好还会气伤身体。那样，不只他受罪，俺们也操心，还不如让他把窝在心里的火发出来，心里舒服些。”公公气消后，她还满脸带笑地劝说公公：“以后年纪大了，有什么事慢慢说，我们有什么做的不对的地方，您老人家尽管说，我们一定改，这样发火会伤身体的。”老人听后也表现出
愧疚的样子，觉得对不起这位善良、孝顺的好儿媳毅然挑起了生活的重担。
为了节省每一分钱，张立芳不但自己舍不得吃，舍不得穿，也舍不得多给孩子买一点东西。年幼的儿子正是长身体的时候，她知道应该给儿子多加些营养品，可她却舍不得，儿子吃的，穿的，都比别人家的孩子差，为此，她对儿子有着深深地愧疚。
过度的操劳，使年仅三十多岁的人看上去比同龄人苍老许多，沧桑的脸庞，粗糙的双手，无不显现出她付出的艰辛与汗水。
患难显孝心，日久见真情！生活的重担压不倒这位善良、坚强的女人，她会承载着爱心、孝心一路走下去。
【篇2：——“好媳妇”先进事迹材料】
孝亲敬老 无私奉献
——“好媳妇”先进事迹材料
孝亲敬老 无私奉献
从事教育工作，爱岗敬业，甘当“人类灵魂的工程师”。多次被评为“模范教师”领导，教师们公认的工作能力强，能歌善舞、德才兼备的优秀教师。遵纪守法，爱岗敬业、勤奋学习，生活中更是处处关心他人，家庭关系也处理得和谐美满，始终坚持女性应有的自尊、自信、自立、自强。在单位，是领导和同志们认可的好同志，在家中，是公公、婆婆和丈夫认可的好媳妇。一、明事理、识大体，处理好家庭关系
事实上十几年来，我将婆媳关系处理得极为融洽。从没有与公公、婆婆高声说过话，过没有跟他们红过脸。他们逢人便说：“我家的媳妇知书达理，是个好媳妇，我们知足了”。
为了培养孩子成才，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。不仅注重孩子的学习成绩，更注重培养他的独立生活、学习的能力。经常鼓励他勤奋刻苦学习，同时，还要养成团结同学、礼貌待人的好习惯。并主动与学校老师联系，了解孩子的成长状况。
丈夫之所以能和睦相处，最大的秘诀是她们二人之间的沟通非常到位，她们经常彼此向对方敞开心扉地聊天。在处理家庭的大小事时，夫妻能平等对待，互相通气，共同磋商决定，做到办每件大事双方都
心情舒畅。勤俭持家，合理安排工资收入，从不铺张浪费。添置家居用品，培养子女上学以及其它生活琐事，独自承担，从不让丈夫操心。二、柔弱的身体，挑起家庭的重担
孝敬婆婆好儿媳 先进事迹材料------记机修车间朱英霞 朱英霞，机修车间职工，她十几年来如一日，孝敬婆婆的事迹，受到婆婆乃至全矿上下的一致好评。朱英霞的婆婆今年快 80 岁了，由于早年守寡，独自一人 把 6 个子女拉扯大，大半生的穷苦日子，让他落下了不少病根，除了腰酸腿疼的小毛病之外，又换上了老年抑郁症。她和丈夫结婚以后，婆婆就一直跟着她过，经常陪婆婆拉家常，到操场上散步，交流感情，使其保持乐观情绪。老人的饮食是个大问题，既要保证吃饱，又要保证吃好，成天变着花样给婆婆做饭，温水开水随喝随有，从来没感到过麻烦。英霞与婆婆相处 14 年，从没给婆婆红过一次脸，给婆婆一点气。单位住房紧张，儿子十多岁了还和他们睡在一起，把**大卧室留给婆婆住。家里经济宽裕点了，买了空调，先给婆婆按上。有时暖气不热，先给婆婆插上那个电暖气。上次单位分房，按职务工龄打分，本来能挑个好的楼层，但考虑到婆婆年龄大了，身体不好，上下楼不方便，就挑了个带院子的一楼。由于婆婆有病，婆婆脾气特别怪，一点不顺心就发脾气，摔桌子，扎板凳。但老太太特别爱干净，屋里屋外都得一尘不染，英霞擦地从不用拖把，都是跪在地上用抹布擦，一遍又一遍。大家给她开玩笑说她家像宾馆。老太太还喜欢穿白色衣服，弄上一点污渍都不好洗，用手都搓半天，有时都搓破了皮。婆婆还埋怨她洗不干净。可她从没反驳过一句。
多少年来，尊老敬老一直备受推崇。在白塔社区，一提起xxx的名字，人人皆知，都说她是一个好儿媳，几十年如一日地照顾着95岁的公公，是社区妇女学习的好榜样。
xxx，女，今年49岁，家住白塔小区10号楼一单元202室。自过门后，她便无怨无悔地扛起了照料公婆，操持家务的重担。多少年来，无论春夏秋冬，她总是做着同样的事情：日复一日地照顾老人的生活起居。当公公情绪烦躁不安时，她总能耐心劝导，想着法逗老人乐。每逢遇到好天气，她就陪公公到户外晒太阳、聊天散心。
有一次，老人看着媳妇这样无微不至地照料自己，衷地说：“淑华呀，我这都一身老骨头了，不中用了，你可别为了照看我累坏了身子骨啊!”她心头一热，赶紧开口劝慰公公：“爸呀，您不用担心，我身体好着呢。只要您老过得幸福、健康、长寿，就是对我最大的心疼与认可”。xxx的孝行，有口皆碑。
现在，xxx家中的生活条件比以前好了，可她对公公的孝敬之心却从来没变。她每次外出回来，总不忘带些时令的水果食品给老人尝鲜，隔几天就给老人炖一次鸡汤或骨头汤等，为老人补身子。前年冬天，她怕公公受冻，特意给老人买了一床电热毯。现在，xxx的公公逢人便激动地说：“我媳妇淑华对我真心孝敬，待我比亲闺女都亲，能娶到这么好的儿媳妇是俺家几代修来的福份。”每逢听到公公对别人夸赞自己时，xxx总是有点儿不好意思地对人家说：“做为儿媳，这些都是我应该做的，再说将来我也会老啊，也要靠自己的孩子照料啊!”
多年的朝夕相处，使他们有了许多的相似之处，如：一样的性格，相同的爱好等。多年的婆媳生活，使xxx更加深深的理解了“孝顺”的含义：做为儿女，要做到尽善尽美的“孝顺”是不容易的，但只要自己真心去做，用心付出，终会有回报。她一直认为：人人都有老的时候，我们要给下一代做好榜样，现在如何对老人，以后子女就可能会如何对待我们，人人都应该互相关心、互相爱护、互相尊敬。
xxx不仅是个好媳妇，还是个好邻居、好妻子、好母亲。她乐于相助，与邻里和睦相处;一个人扛着家庭的重担，却从没有向丈夫发过一句抱怨。左邻右舍的邻居都说她是一个挑着灯笼也找不着的好儿媳。但当人们说起这些，她总是说：我做的这些没有什么了不起的，人都会老的，老人前半生辛苦养育了儿女们，现在该儿女尽心回报他们了。简单朴实的话语，透出她质朴的感情世界。古语说：“百善孝为先，孝为德之本”，中华民族的传统美德在朴实无华的xxx身上散发着沁人心脾的芳香。
面对xxx的感人事迹，我们想到了一首歌：心有多宽，爱有多重，走过风雨才能懂;心在爱中，慢慢靠拢，多少沉重变轻松，再多纷扰也要真情相送，再苦再累也要从容面对，把我的真心放在你心中，我的爱就是一片天。
黄丽丽，女，现是和平中学一名普通的中学一级教师。xx年7月毕业于广西民族师范学校，曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年，xx年7月，函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业，当年9月调入和平中学，因学校需要，凭着扎实而精湛的基本功，任职数学教师13年，并成为学校数学教学能手和一线教师，直到2xx2年，崇左市将地理科纳入中考科目，学校为了加强地理组中考战斗能力，经多方挑选和物色，将本人列为地理科培养人才和骨干教师，兼上数学和地理，2xx3年正式任教地理科兼地理组教研组长，从此地理组如虎添翼，插上超越梦想翅膀，2xx2——2xx3年，2xx3——2xx4年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖，打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下：
多年以来，她将婆媳关系处理的极为融洽。从没有与公公、婆婆高声说过话，没有跟他们红过脸。他们逢人便说：“我家的媳妇知书达理，是个好媳妇，我们知足了”。
为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
她与丈夫和睦相处，在处理家庭的大小事时，夫妻能平等对待，互相通气，共同商量，做到办每件事双方都心情舒畅，从来没有闹过别扭。
1、爱护每一位学生。鲁迅说过：“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育，脱离了爱就没有任何意义，我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时，都爱用“对学生无微不至的关怀，细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感，深切地体会就是离开学生会空虚，分别了会想念，如同自己的孩子般，有困难时援助，有苦恼时开导，有疑惑时一起探讨学习，他们开心自己感到安慰，既是他们的老师，又是他们的朋友。
2、对学生宽容，严爱相济。经常听到很多老师抱怨，学生懒惰，学生不听课，学生不写作业，不爱学习，没有感情，不懂老师苦心，上课睡觉，搞小动作，讲话等等。其实，很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解，耐心，信任和宽容导致的。因为没有了耐心，宽容，理解信任，我们变得简单粗暴，失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们，把他们出现的问题统统归结到学生身上，视他们为麻烦，怒发冲冠，狠批学生，高高在上，妄加断言，冷嘲热讽，甚至变相体罚，打骂学生。这样的教育让学生累了，麻木了，沉默了，脸皮厚了，厌学了，心灵伤了。其实，学生只是正在不断成长的孩子，我们要给他们改正的机会，更需要我们正确引导，合理开发，允许学生个性充分流露，允许学生兴趣爱好自由发展。所以，对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生，并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖，保护学生自尊心，也体现了教师宽大的胸怀。
3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分，十个手指有长短，世间万物五彩缤纷，各不相同，正因为如此，我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育，追求高分，凡是成绩不突出，就觉得这个学生一无是处，看不到学生身上其他优点，导致教育不当，埋没人才，摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生，他受宠若惊，他对我说，来这里一年了，我是第一个表扬他的老师，他听到的话基本是批评，有时被体罚，反正地理成绩一直几分到十几分，无所谓，那是个清瘦高个子男生，我看到他有点心疼。后来，他说为了我一句表扬话，也要改变自己学习地理态度。我告诉他，我乐意帮助他，并和他一起学习。
赵勤俭持家，合理安排家庭收入，从不铺张浪费。添置家居用品，洗刷买烧能俭则俭，朴素勤俭为本，一家人都没穿过什么名牌，就连桌椅、沙发等家俱都是很普通的木制用品，甚至不如村里很多老百姓家的用品。就是去城里买东西也舍不得花钱坐车，骑着她那辆脚蹬三轮。再晚也舍不得在街上吃一段饭，就是买个烧饼回家也是塞给婆婆和孩子手里。走进赵家，你会感觉到有一股农民质朴的气息，但是简而不乱，物品的摆放井井有条，环境整洁舒适。
1、教育观念与时俱进，不可墨守成规。随着新课改革的不断深入，新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化，促使广大教师必须打破传统教学的围栏，努力去实践新，课程理念，探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的'教学方式，让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点：
（1）倡导以学生的发展为本。
（2）倡导课程结构的均衡性。
（3）倡导课程内容的现代化。
（4）倡导学习方式的变革。
（5）倡导发展性的课程评价。
（6）促进课程的民主化。为了很好的完成课改，作为教师，我始终保持终身学习精神和毅力，不断丰富自己综合学识，技能，提高教师上课艺术，不断改变教育观念，不断加强课堂师生合作学习，互相沟通。
2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结：
（2）课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受，及时总结反思不足之处，并加以完善。
（3）来自同事意见反馈。每个老师对同一节课，教法不一，取他人之长补自己之短。
（4）来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思，使得自己教学踏上超越辉煌过程。
3、整合知识能力强，教学针对性强。从2xx2年以来，我一直上地理科毕业班，大多数是半中途接毕业班，有时接一年，有时接一个学期，甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进，远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实，我只不过做到以下几点：
（1）接过班后，在一周内，通过查阅上学期学习成绩，大概了解，通过谈话了解学生知识缺漏，以及碰到何学习困难，制定教学计划。
（2）在实际课堂教学中，要根据学生认知，知识结构不断调整教学进度和计划，有时一周调整几次，直到找到最有效方案，做到教学有的放矢，因材施教。
（3）时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数，突破难点，并做到拓展知识，并在预计时间完成复习和巩固。
（4）通过检测，鼓励，表扬等方式培养和加强学生自信心。
（5）密切与学生沟通，了解学生出现各种情况，及时解决。让学生觉得跟着自己很安心，是他们学习的依靠。
4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来，每个学期都开展不同教研活动。如说课，听课，评课，地生知识竞赛活动，
如这个学期计划实行“走出去，请进来”活动，意在同年级、或跨年级地理教师交流上课，以老带新，以新促老，快速完成地理教师骨干培养，并通过集体备课资源共享，提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究，并积极发表论文，为中国教育进步添砖加瓦。
也许我只是沧海中的一粒沙子，并不像金子般闪闪发光，但是，正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦，让中国教育事业蒸蒸日上，永不衰退！
在习文乡马辛庄村，有一位好媳妇名叫李，多年来，她孝敬公婆，体贴丈夫，照顾儿女，得到了村民的普遍赞扬。
一、明事理、识大体，处理好家庭关系
多年以来，她将婆媳关系处理的极为融洽。从没有与公公、婆婆高声说过话，没有跟他们红过脸。他们逢人便说：“我家的媳妇知书达理，是个好媳妇，我们知足了”。
为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
她与丈夫和睦相处，在处理家庭的大小事时，夫妻能平等对待，互相通气，共同商量，做到办每件事双方都心情舒畅，从来没有闹过别扭。
二、柔弱的身体，挑起家庭的重担
为了让丈夫全心全意的在外打工，她义不容辞地担起了家庭重担。除了忙完地里的活，回到家里忙家务，始终把家务做得井井有条，整洁舒适，创造了一个舒心安逸的生活环境。
三、孝敬公婆，体贴入微
她始终认为：“要想家庭和睦，媳妇一定要孝敬公婆”。
在××县胡张乡，有一个响当当的名——，广为人知，她的事迹传遍十里八乡。她勤劳致富，十五年如一日，无微不至的照料、伺候行动不便的公公婆婆，赢得全乡人民的敬仰，也为全乡的妇女做出了表率。
十五年艰辛生活，她没有倒下，37岁，家住胡张乡永兴庄，结婚不到一年，便同大哥分了家。夫妻俩分到3间砖瓦房，家具一件也没有，连吃饭用的碗也是向邻居借的，还外债累累，生活过的很不像样。没有抱怨，她知道：自己还年轻，只要下点苦，一切都会有的，日子也会好起来的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的，多么简单而又现实的要求。
生活总是不容易，不久他们便有了一对儿女，尽管给生活增加了幸福的气氛，但也增加了压力，因为又多了两个人要吃饭。坐月子期间，是急需要人照顾的，但她却把丈夫吱到外地去打工。
丈夫常年在外打工，家里的十几亩地全压在她一个人身上，起早贪黑，还要照顾老人、小孩。每天安排好老人，就用平车拉着两个尚未懂事的儿女到地里去，把他们放在地头玩，她则面朝黄土，背朝天干个没完。
日子一天天过去，转眼15年过去了，她的儿女都已上了学，并且学习成绩都不错，夫妻俩的付出得到了回报，不但新房盖了，家具买全了，连日子也越过越火了。谁见了都无不赞叹地说：“真能行！”
她的公公金元来，已70多岁且双目失明，生活不能自理，老伴也常年患病。照顾公婆的重担就压在了一个人身上。每顿饭，都是不厌其烦的给公公报菜单：今天我做了你爱吃的鸡蛋炒西红柿，在你正前方，还有炒土豆丝在你左手边。并把馒头放在老人手上，为了老人的走动方便，对于家中的家具摆放从不轻易摆动，如有改变，就是挪个椅子，也要给老人嘱咐再嘱咐。
有一次，儿子为了做作业方便，把一个凳子放在院子里，做完作业就出去玩了，忘把凳子放回原地了。公公经过院子时，差点摔到，恰好被看见扶住了才没摔倒。过后，狠狠地教训了儿子，并告诉儿子：“与人方便就是与己方便。”
每天早上，再忙也不忘给老人端上碗鸡蛋汤。公公总是心疼地说：“分财产，没给你分下啥，家里也不富裕，孩子还要上学，吃饱饭就行了，鸡蛋汤就免了。”但从没有间断过。每天给公公打洗脸水、递毛巾、洗衣服都是她的家常便饭。
婆婆常年患风湿关节炎，时不时就要住院，婆婆总是不忍心地说：“家里没钱，拿些药，就不住院了。”坚决不同意，执意要婆婆住院。婆婆住院期间，每天伺候完公公，步行到医院陪婆婆，给老人送饭按摩身体、擦脸、洗衣、端便盆，从不嫌脏嫌累，还时不时给老人买舍不得给儿女买的水果、营养品。每次出院时，总不忘给老人买件新衣服，说是有新气。住在同一病房的舍友，总是羡慕不已，常有舍友对老人说：“你有个好儿女啊！”他们哪知道她比女儿还要亲。
她不仅是家中的顶梁柱，更是邻居的好帮手，邻居眼中的女强人。左邻左舍，有什么事都愿意请她帮忙。在永兴庄，大多数男丁都常年在外打工，留下的都是女主人。春秋季浇地，由于井水供应不足，只好排到晚上浇地，邻居都会请她去做伴，尽管白天干活已经很累了，但她还是毫不犹豫地答应邻居，并准时到地里等着，忙前忙后。有时，一晚上不能睡觉，白天还照样去地里干活。
邻居有一位60多岁的老人，自己一个人在家，儿女们常年在外，只是在逢年过节时才回家转转，隔三差五到家里坐坐，陪老人聊聊天，说说话，看看有什么要帮忙的？自家地里种的西瓜、甜瓜熟了，甚至自己蒸的野菜都要给老人送些。
是平凡的，她没有惊天动地的伟业，没有一鸣惊人的能力。她只是用自己认为“应该做的”思想，指导着自己的行动。但她的影响是不同凡响的，她不仅树立了尊老爱幼的榜样，而且成为新时代妇女勤劳致富的楷模。
连年被村里评为“好媳妇”光荣称号，今年被乡里评为“感动××县胡张乡十大人物”之一。我相信：在××县这片热土上像一样生活在农村，劳动在田间地头，在平凡的岗位上默默作着平凡工作的人，以前很多，现在很多，将来会更多。
“我是普通的农民，没什么文化，靠的是没日没夜的辛勤劳动过日子。我的愿望就是希望全家人都能平平安安、和和睦睦的，公公婆婆就是我的亲爹亲娘，我只是做了一个女儿应该做的。”
张xx老师1969年10月出生于农村普通人家，1988年开始从事教育教学工作。因为凭着对教育事业的热爱，对孩子的喜爱，更是身为人师的那份沉甸甸的责任，她用自己的勤劳、朴实默默为教育事业做贡献，把满腔的爱都献给了学生。她连续20年担任班主任工作，取得了突出的成绩，多篇论文获得省市一等奖，指导学生参加全省“新小读者杯”语文综合素能训练活动荣获二等奖，先后被评为袁州区“优秀班主任”“优秀教师”“最美教师”“十佳好人”等荣誉称号。
身为教师，张xx老师是幸福的，她的学生、家长、同事无不对她竖起大拇指。但身为母亲、妻子、女儿，在生活中，她充满深深的愧疚。张xx老师承受着家庭波折带来的巨大的痛苦与艰辛，但她用行动诠释了教师神圣的使命，那对学生的拳拳大爱，对教育事业的忠诚，感动着每一位老师、学生和家长的心。
周晓霞是红安县国土资源局财务股副股长兼会计，1971年2月出生，1986年参加工作，一直从事国土资源管理事业。23年来，她遵纪守法，爱岗敬业、勤奋学习，生活中更是处处关心他人，家庭关系也处理得和谐美满，始终坚持女性应有的自尊、自信、自立、自强。在单位，她是领导和同志们认可的好同志，在家中，她是公公、婆婆和丈夫认可的好媳妇。
周晓霞的丈夫是县财政局干部，事情多又杂,整天在外奔走。他是一个有极强事业心的人，对待工作精益求精，恪尽职守。他每天全心全意地工作，工作出色，但没有时间照顾家庭，繁重的家务、孩子教育和照顾老人的工作基本都落在周晓霞一个人肩上。为让丈夫安心工作，她的生活基本是两点一线，上班时间忙完单位工作就急忙往家赶，回到家里做家务。为了让女儿有饭吃，每天清早起来，她起床后的第一件事就是把饭菜做好，用电饭煲煲着，以备她回家有饭吃。对此，女儿很不理解，非常委屈地说：“别的孩子放学回家后一家人坐在一起吃香喷喷的饭菜，而我每天只一个人在家吃饭。”她回答说：“孩子，妈妈现在单位忙，等有空我一定陪你在家吃饭!”
为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙，老人又无力帮助照看，孩子上学的接送、生活照料管理的工作，基本上全由周晓霞一个人承担。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。周晓霞不仅注重孩子的学习成绩，更注重培养她的独立生活、学习的能力。经常鼓励她勤奋刻苦学习，同时，还要养成团结同学、礼貌待人的好习惯。并主动与学校老师联系，了解孩子的成长状况，孩子的学习成绩始终在班里名列前矛，连年被评为优秀生。
她和丈夫之所以能和睦相处，最大的秘诀是她们二人之间的沟通非常到位，她们经常彼此向对方敞开心扉地聊天。在处理家庭的大小事时，夫妻能平等对待，互相通气，共同磋商决定，做到办每件大事双方都心情舒畅。她们勤俭持家，合理安排工资收入，从不铺张浪费。添置家居用品，培养子女上学以及其它生活琐事，都由周晓霞独自承担，从不让丈夫操心。在生活中，她自觉做到不插手丈夫的日常工作，不干涉丈夫手中权力的正确行使，不利用丈夫的职权和影响办私事，搞特殊化。
别人的星期天一般是调养精神，吃喝玩乐的一天。而周晓霞的星期天却是七天中最“忙火”的一天。尽管平时她也不着闲地干，可一个星期全家的衣服，还有两三个星期要给老人拆洗一次被褥，这些她就要洗上大半天。在生活上，她对老人精心照料，在精神上给老人以最大的安慰。她婆婆患了胃病，有时烦燥不安，哭闹不休，吵骂不止。遇到这种情况，她丈夫不免也要发一通脾气。这时，她总是安慰老人，同时劝丈夫：“我们要是老了，孩子们这样对待我们，你心里能好受吗?”一句话，丈夫的火消了，老人也不闹了。每个周未再忙,她都要随夫携子看望公婆,一起吃顿饭,陪老人聊聊天。她丈夫曾深有感触地说:“是媳子给了他家人的温暖和幸福,为家里付出的实在太多了!”而周晓霞总是乐呵呵的,深感知足和欣慰,她总是说,平平淡淡才是真。在家作为一个主妇、长媳,家兴、人旺、工作顺就是自已最大的幸福。
在这次“十佳好媳妇”评选中，虽然全局干部职工都推荐周晓霞参加全县“十佳好媳妇”评选，但她本人却认为自己在很多地方也存在不足，在以后的工作生活中，她会更加努力地去做一名“好媳妇”，做一名“好国土干部”。
看了下面这段文，我不知道您会怎么联想?或许觉得只是在平常生活中一个平常的不能再平常的一个小小的生活细节。但是我觉得在金钱至上、世风日下的当今，赵——一个普普通通的家庭妇女，为我们所传递的是尊老、爱老、敬老、助老的良好风气和正能量。从平凡中不凡之处使我们看到其乐融融的一家。尊老敬上，互助互爱。多年来，她用实际行动践行者孝道，印证着她的孝心，展现了一个农村妇女淳朴真诚的坦荡情怀，诠释着一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象。
自结婚之日起，她就一直跟公公、婆婆生活在一起。那时二老均已年过六旬，体弱多病，赵像照料自己的父母一样伺候着公公、婆婆。，公公因肺癌晚期，生活完全失去自理能力，所有饮食起居都得靠人照料。丈夫担任着村书记的职务，伺候公公的重担就落在了她的头上。夏天，公公双腿浮肿，上面长满了密密麻麻的一层小水泡，一脱落，就流出腥臭难闻的液体。每当这时，赵总是给老人擦洗，并敷上药。冬天，为了不使老人吃凉饭，他用一个小盆倒半盆开水，将饭、菜放入盆内温着一口一口地喂老人。就这样，她热心侍奉老人，从没叫过一声苦，也没说过一声累。一做就是几年，她无怨无悔，在她心中，丈夫的母亲就是她的母亲，照顾公婆就是她的责任。公公对她也有了深厚的感情，逢人便说，‘只要半天听不到媳妇说话，看不到媳妇的影子，心里就有些牵挂，就好像身边少了什么人似的。有好儿不如有个好媳妇。’后来公公大小便失禁，为了不使公公身体受委屈，她毫不害羞地替公公换^，换后并用温水洗擦干净。臭气刺鼻，引起她的呕吐，她只好强忍着替公公换好，把该洗的衣服洗掉，自己再蹲在一边去翻胃。邻居说他有福气，公公却说，“都是媳妇照顾得好，让我多在世上活了几年。”
一个媳妇对公公地孝心，就如同披在身上的一件新衣裳，时间久了，亲戚邻居都会看到，也都会被她的举动所感动，老年人冬天晒太阳，都在把好媳妇的事挂在嘴上，一位八十多岁的邻居，逢人就夸，“村子那么大，那么多的媳妇，从来没见过她这样孝敬的。”公公去世后，婆婆一时半会过不来，赵对婆婆的生活起居更加体贴入微买吃的买衣服像哄小孩似的哄着她。XX年的一天，婆婆不慎摔了一跤，导致腿部骨折。在住院治疗期间，照顾老人的重担全部落在了赵一个人身上，她在婆婆的病榻前守候了整整四天四夜，喂饭、端屎、擦澡、按摩、守夜，成了婆婆的特护。婆婆出院后，行动上不如以前灵便，为了更好地照顾婆婆，赵就让婆婆和他们夫妻俩同睡一个屋，夜里只要听到一点动静，她就赶紧起来，有时一晚上要起来好几次。
xx镇敬老院坐落在xx村，为了让这些孤寡老人安享晚年，赵成立了一支志愿者服务队，组织村里妇女，定期到敬老院看望孤寡老人，为老人们清洗衣被、缝补衣服、打扫卫生，陪老人们聊天，帮助他们寻医问药，把爱心和温暖送到了老人的心坎上。。
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中，对待中学生“早恋”的看法，曾引起领导的关注并给予高度的评价。
何xx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
她始终认为：“要想家庭和睦，媳妇一定要孝敬公婆”。
公婆心中的好儿媳——九州镇南常道村“好儿媳”李金荣个人事迹汇报大家好，我是**市**区九州镇南常道村一名普普通通的村民，我叫李金荣。我们村从20_年起，每年初都会举办“好儿子好儿媳”的孝心评选活动，我因为照顾瘫痪的婆婆，有幸连续两年都当选，同时提名了“明珠杯”**市第四届“十大孝星”候选人。我的事情还上了报纸，让更多的人认识了我。我的事情其实不算什么了不起的成就，我只是想让我这份孝敬老人的心能够感染到大家，请大家都来关爱身边的老年人。我今年39岁，18年前，我嫁给了**道村的孟祥勇。公公婆婆对我很好，拿我当亲生女儿一样对待，兄嫂也很和气。一年后，孩子的出生让我们这个大家庭充满了欢乐。我们一家都是地地道道的农民，生活收入都是靠务农，日子虽然过得不是很富有，但是我们老老实实种地，踏踏实实生活，公婆慈祥和蔼，孩子乖巧听话，一家人和和睦睦，快快乐乐，生活也是简简单单的幸福。然而，天有不测风云，20_年，我婆婆因为劳累突发脑血栓，病倒后行动不像以前那样便利了。婆婆的生病，打乱了我们原来的生活模式。当时我公公和婆婆都已经70多岁了，公公虽然身体很好，但是因为年事已高，很多重活累活已经做不动了，婆婆这边生活行动都需要人照顾，家庭的压力顿时觉得大了许多。
段瑜珍老师是淦田镇中心小学的一名普通的教师。1994年参加教育工作，大专学历，小学高级教师。从教以来一直担任班主任工作和语文、音乐教学工作。在从事教育工作的近20年中，她一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长的喜爱，同事、领导的好评。她在多年的教育教学中，多次得到上级部门的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
赵在生活中，总是为别人着想，树立榜样，影响全村，团结邻居，她与亲朋邻里友好相处，做到以诚待人，不计小节。大家都觉得她非常亲切，很有亲和力。每当左邻右舍遇到急事，她都会及时赶到，无偿劳动，下雨了人家都往家里跑，但是她知道谁家的粮食还晒着需要帮忙往屋里背，谁家盖房子缺少人手她就主动去帮助做饭，喜忧事她总是跑前跑后尽自己的全力做力所能及的事情。每当邻里乡亲身患重疾，她都会及时去探望，伸出援助之手，镇上组织的各项公益活动她都积极参加。
唐__一个普通的农村妇女，一个平凡的农家媳妇，她是一个上孝敬公公婆婆，下相夫教子的好媳妇，多年以来，她一如既往，无微不至，从不言弃，无怨无悔，她的孝心感染着周边群众，她的事迹传遍周边村，她就是__村大塥组29号的唐__同志。她就像一棵枝繁叶茂的大树，在炎炎的夏日里日复一日、年复一年的为每一个路过树下的人 默默送去一片又一片绿荫，没有表白，不求回报。
唐__原1984年8月出生于__乡__村老十五组一个普通农民家庭，家里出了父母之外还有一个姐姐跟弟弟，父母老实淳朴、厚道正直，唐__虽然文化水平不高?但在父母亲的教育熏陶下，她自幼就是一个懂事乖巧、善解人意、尊老爱幼、和蔼可亲的女孩。20_年嫁入__村大塥组方国俭为夫妻，夫妻非常恩爱。公公婆婆是个地地道道的农民，淳朴热情。在跟公公婆婆相处几个月以后，公公婆婆评价唐__是个聪明智慧的好媳妇。一家人生活其乐融融。农村生活虽然不是很富裕，但是一家人相处的非常的好，婆媳关系也是非常的融洽。
本是非常幸福的一家人，但是天有不测风云20_年婆婆突感不适，到医院检查发现得了癌症，一家人如遭晴天霹雳。当时的唐__怀有七八个月大的身孕。她没有像一般的孕妇那样在家养胎，而是去照顾重病的婆婆，当时婆婆在市医院就诊。唐__就挺着七八个月大的肚子每天坚持到医院去照顾婆婆。每天大清早的就做好 饭给婆婆送去，喂婆婆喝水吃饭，洗洗涮涮，并没有因为自己是个孕妇而什么都不做。每天都不停的鼓励婆婆，从没有在婆婆面前抱怨过，在婆婆面前她总是表现得很轻松，没有愁眉苦脸。当时婆婆浑身都很疼，根本睡不着觉，她知道婆婆现在正在跟病魔做斗争，需要充足的体力，她也管不了自己挺着个大肚子的辛苦，每天都帮婆婆揉揉疼的地方，轻轻摸摸，好让婆婆入睡。婆婆睡着之后，她才到病房的外面去，自己躲在那里掉眼泪，哭个不停，有时候丈夫都劝不住。病房的人看到这样的女人都问婆婆是不是自己女儿啊，婆婆说是我媳妇，他人都用不可置信的眼观看着。婆婆当时也很开心，对其他人说：“有好儿不如有个好媳妇，我家__比我闺女还要亲呢。”
在这样好的媳妇的悉心照顾之下，婆婆终于战胜了病魔，平安出院了。回到家里媳妇还是一如既往的照顾婆婆，婆婆逢人便说：“ 有好儿不如有个好媳妇。”每次只要一提到自己的媳妇都是笑的合不拢嘴的。20_年9月25号对于这一大家子是一个特殊的日子，唐__生下了第一个孩子，她的女儿，女儿也很乖巧可爱。虽然婆婆的病住院使得家里更加的困难，但是看到这样乖巧的女儿之后唐__什么也不计较了，穷一点没有关系，只要一家人平平安安，开开心心的就行了。之后一家人生活也是非常幸福的。
幸福的生活是非常短暂的，20_年10月份婆婆的病不幸又复发了，这一次上天没有留住婆婆，在婆婆的丧礼上唐__哭的死去活来，非常的伤心，别人怎么劝都劝不住。婆婆虽然离开了，但是家里还有一个公公，唐__对待公公也是非常孝顺的，跟公公相处的也是非常融洽的。
照顾年幼的女儿跟年迈的公共，唐__没有一句怨言，面对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的`责任”。因为她知道言传身教，她要用自己的行动教育自己的孩子。一大家子在这个明事理，聪慧的儿媳的经营下也是生活的非常幸福的。人家说好事多磨，现在的唐__是好人遇事多，20_年又一起不幸得事情发生在这位善良的女人身上，公公出车祸住院了。在市医院就诊，她并没有抱怨为什么自己会遇到这么多不幸的事情，而是以自己的行动告诉别人她是多么的坚强。像当年照顾婆婆一样，她每天都做好饭跟汤去照顾公公，公公每每说到媳妇的时候都说在这个时代很难找到这样的好媳妇了。在她的悉心照顾之下，公公很快就出院了。
唐__不仅是在亲人生病的时候照顾他们，在平时她也是一样的照顾的老人，家里的亲戚朋友都很尊敬她。每次家里来亲戚了她都会主动的去买菜做饭，热情招待，从来不会叫公公说一声，虽然家庭很困难，但是对待他人她从来没有因为这个而烧出一份力。在邻组有一个相对比较年轻的家庭丈夫不幸去世了 ，只留下妻子跟孩子，她看见那么可怜的一家，自己虽然也不富裕但还是送上了自己的一份心意，送了200元钱给那家。这就是唐__，有着一颗善良的心。
她不仅跟公公婆婆关系相处的很好，跟自己孩子的2个姑姑(丈夫只有2个姐姐)关系也是很好的 ，每次姑姑们来的时候她总是热情招待，从来不去计较什么。有一次，自己的妈妈看女儿每天辛苦就抓了自家的一只鸡跟一只鸭给女儿，让女儿给自己补补，可是女儿就将2只全杀了。别人看到就问，你杀那么多哪吃的完啊，她回答说：“打电话叫了2个姑娘回来吃饭，大家一起吃啊。” 这就是唐__，一个不会自私的农村妇女。
作为一个好媳妇，唐__没有感天动地的事迹，没有震耳发聩的表白，不发豪言壮语，不要宣传报道。她以一个典型的东方女性的心态埋头做着她认为该做的事情，把“孝”字深深刻在自己的字典里，抒写着“孝”的朴实无华。
今年36岁，她是一个平凡的农家媳妇，周围的街坊邻居都对这个媳妇赞不绝口，令人们印象最深刻也最具有感染力的是她的笑容。无论遇到什么困难，她那张乐观灿烂笑脸都会温暖每个人的内心。
百善孝为先，她从嫁过来就和公婆一齐住，在生活上孝敬公婆，从来都没有和婆婆红过脸，她无微不至的照顾着丈夫、公婆、孩子的饮食起居。十几年的共同生活使本来不曾认识的婆媳产生了浓浓的亲情，由刚结婚时的不适应，发展到相濡以沫，靠的是她和婆婆的相互宽容，相互包涵。她说，居家过日子琐碎小事就是很多，可是只要你爱自我的丈夫，就必须要爱他的父母，结婚以来，一家人从没吵过架红过脸。
她不但在生活上照顾婆婆，并且还在工作上辅佐婆婆，她的婆婆张书云是一名人民教师，如今是村里的副支书。婆婆退休后在村里办起了繁星幼儿园，可是毕竟上了年纪，婆婆一人撑起这幼儿园负担太重，于是她和丈夫辞去外面的工作，回来担任幼儿园园长，一心一意的努力把幼儿园办好。起初，幼儿园的生源不是很好，她觉得肩上的担子很重，没事儿的时候就研究教学方法和儿童心理，尽可能的提高幼儿园的教学质量，她把每一个孩子都当成自我的孩子来关爱着，也对幼儿园的管理模式等等一系列的问题进行钻研摸索着，在她和丈夫的努力下，幼儿园越办越好，成了永丰路最大的一所幼儿园。邻村的家长们都抢着把孩子往幼儿园送，现如今幼儿园有300个多孩子，小班，中班，大班都齐备，里面还有这十多个经验丰富的幼儿教师，繁星幼儿园已经初具规模。
还担当着村里计生专干的职责。平日里幼儿园的工作就已经很忙碌了，可是为了村里和办事处的工作能够更好地落实和实施，就自告奋勇担当起这个费力不讨好的事儿。也正因为平日里她的人缘好，才能让这个劝说计划生育的工作好做一些。这个工作忙起来就不分白天晚上的，相当辛苦。并且还是得罪人的事儿，苦口婆心的劝说超生家庭的村民，将心比心，让人们真切的理解国家政策，做通了不少人的工作，为村里工作顺利实施做出了贡献。她还担任着村妇代会主任的职责，婆婆十分支持她，和她一齐组织妇女们创立美丽庭院，组织妇女们开展文化娱乐活动，并组织志愿者宣传创立知识。
走进家庭，屋里屋外井井有条，气氛温馨。一家人的善良朴实，让她家赢得了街坊邻里的称赞。别人家有什么解决不了的事，找上门来，她和家人总是尽力相助，用真诚感染更多的人在平平淡淡中体味真、弘扬善、享受美。
应对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的职责”。明白她的人都说：“她是孝媳、是贤妻、是良母，她在用自我的言行传承着中华民族的传统美德。”
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，而自己在这些年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。
作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生，事无巨细，吃喝拉撒、点点滴滴，班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的，或是因为天气淋湿衣服的，她都会及时为学生处理。有一次，班上的学生摔伤腿，大小便就不方便，段老师把她当自己的孩子一样，背着她上厕所整整一个月，学生和家长很是感动。为了让学生成材，身心健康成长，段老师关心爱护每一个学生，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
她班有个男生林响，由于其母亲怀他时吃过几次打胎药，造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课，而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常，弄出一些刺耳奇怪的声响，严重影响正常教学秩序。他拒绝教育，不是冲出教室，就是辱骂老师，还经常吐师生口水，有时还“威吓”老师。课间，他还会故意找同学们的麻烦，往别人身上、书包上吐口水，任意踩踏别人的书，偷吃或抢吃女生的零食吃，殴打女生。对于这样的学生，段老师并没有嫌弃，每天为他要花上一半的时间和精力，对他非常关心爱护，经常给他剪指甲、洗手、洗脸，中午带他一起休息；教育他讲究卫生不玩灰尘，不在垃圾桶里乱翻东西，不乱丢垃圾；一边教育林响，一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时，段老师还经常家访，提振其父母的信心，还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力，终于得到县教育局欧阳局长的关怀，终于提振了林响父母为林响医治的信心，林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣，能在美观舒适的教室里学习，她精心设计布置教室墙面文化，学生们的学习环境更加美化，还能时时激励学生们的学习。
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