推荐处级领导干部政治能力提升培训研修及收获(二篇)

推荐处级领导干部政治能力提升培训研修及收获一

大家好!根据局里的统一布置，参加此次处级领导干部竞争上岗。

首先，简要介绍一下我的简历和工作情况。

我在科技处具体分管统计、技术改造、外事、防伪办、防伪协会、基建财务及内勤等项工作。在各级领导和同志们的帮助支持下，经过xx年的工作实践，使我熟悉和了解了上述工作的法规政策及各项要求，掌握了相应的业务知识，创造了良好的内外环境，做出了一定的工作成绩。

一是在外事工作方面：随着技术监督事业的发展和对外开放的要求，我局对外交往逐渐增加，特别是接待外宾和办理组团、随团出访的任务越来越多。对此，我认真学习有关政策，严格遵守外事纪律，积极协调有关部门，提供热情周到服务。近年来，凡我经手的外事活动没有发生任何问题，凡我办理的申请出国手续成功率达100，达到了领导满意，有关部门满意，外宾及出国人员满意。

二是在防伪工作方面：我积极探索，扎实工作，制订的《防伪管理办法》得到了省法制局的认可，并将下发执行;与省乡镇企业局联合制发了《乡镇企业产品质量保真》文件，为乡镇企业产品走向市场提供了保障;我们还对电话电码防伪、计算机查询防伪、激光全息防伪、油墨防伪、温变防伪等技术进行了宣传推广;每年，都组织防伪企业参加省局开展的“315”活动，扩大了知名度。

三是在基建工作方面：为了保证基建工作的顺利完成，最大限度地发挥职工集资购房经费的效益，根据局里的安排，我接受了基建财务出纳的工作，对此，我严格把关，精打细算，做了大量的财务工作，确保了筹集资金的合理使用，使基建工程得以顺利完成，受到了领导和大家的好评。

四是在其他工作方面：我能自觉服从领导安排，努力学习业务知识，与全处同志团结互助，共同提高。在会议筹备、学习培训班组织及各项业务活动的安排上，都发挥出自己的才能。在参加国家局组织的各项会议、到外省市参观学习和到我省各地市县进行调查研究等活动中，都有较好表现，树立了一个国家公务员的良好形象。曾多次被局机关评为先进工作者。

五是在统计工作方面：根据我省技术监督统计工作的具体实际，我把提高统计数据质量、加快统计制度方法改革和统计手段现代化作为工作重点，广泛宣传发动，认真组织实施，使我省统计工作一直处在全国先进行列。连续多年受到国家局的表彰，多次受到省市统计局的奖励。为逐步达到全省统计工作的制度化、规范化，我在调查研究的基础上，起草制定了《技术监督统计工作管理暂行办法》。为充分发挥统计工作的信息咨询、监督服务作用，我积极进行了形式多样的统计分析研究，撰写了大量的统计分析报告，在国家局《技术监督统计分析与研究》一书中发表了6篇，在《统计工作年鉴》和《国民经济统计公报》上发表了大量的技术监督信息资料。同时，自1990年起，每年都编印了《技术监督统计资料汇编》，为各级领导决策和宣传我省技术监督工作发挥了应有的作用。局领导对统计工作十分重视，局长亲自撰写的文章，被国家局收录在1998年《技术监督统计分析与研究》一书中。为使我省统计工作实现自动化管理，我认真组织学习培训，积极进行规划协调，1997年率先在全国技术监督系统实现了统计数据微机汇总，受到了国家局的好评。

推荐处级领导干部政治能力提升培训研修及收获二

根据学院党委安排要求，自己对这一年来在思想、政治、工作、生活及廉洁自律中的表现进行了认真的反思。总体感觉做的较好，领导班子是个团结的战斗集体，大家心往一处想，劲往一处使，开创了马克思主义学院工作的新局面，这是各位领导和同志们共同努力的结果。但认真反思，严格对照，切实感到与党员领导干部的先进性要求还有一定的差距，有必要认真查找自己在思想、工作作风等方面存在的实际问题和不足，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个党员领导干部的先锋模范作用。

1、注意政治理论的学习，不断提高自身的理论素质。能利用一切可以利用的时间，认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会和准确把握党的xx大精神实质，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。不仅自己带头学，还认真组织马克思主义学院全体教师认真学习，掌握其精神实质，并及时布置xx大精神进课堂、进学生头脑，要求四门课提出具体的贯彻意见。

2、这一年是不平凡的一年，马克思主义学院刚成立，机构组建，人员调整，办公场所装修，教学、改革、迎评任务非常艰巨、繁重。本人能和马克思主义学院全体教师一道，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，全面落实科学发展观，团结一致、齐心协力，心往一处想，劲往一处使，努力工作，认真完成各项任务。教学改革深入开展，思想政治教育本科专业进行卓越中小学教师教育培养计划改革试点，现有条不紊稳步推进，教学质量稳步提升，思想政治教育本科专业毕业生成绩喜人，在20xx年全省思政教师招考中共录取41人，我院20xx思想政治教育毕业生就考了23人;理论课重点加大社会实践环节改革，从20xx级全院大学生中开展社会实践调研活动，以确保社会实践活动真正落到实处;迎接福建省高校思想政治理论课教学质量评估，由于学院党委高度重视，全院师生共同努力，各项措施到位，取得了优秀成绩;思想政治教育专业获得院优秀教学成本文收集整理果三等奖;教学管理日渐规范，得到领导的好评和群众的认可。

3、我院本年度科研立项捷报频传，5位教师所主持申报的课题，分别在国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金以及福建省社会科学基金等项目上有所崭获，获得立项资助，成绩喜人。李晓元教授的课题《马克思主义哲学中国化的文化世界向度研究》是我校自20xx年以来再次获准国家社会科学基金资助的项目，实现近五年来"零"的突破。据目前初步统计，我院今年在纵向课题立项的级别和资助经费总额上较往年均有较大突破，整体发展态势强劲。1个社会科学课题、1个教育部人文社会科学基金项目、3个省社会科学基金项目，2个漳州市哲学社会科学规划项目。

4、在工作作风上、作为一名系处级领导干部，在日常工作、学习、生活中，严格要求自己，加强自我约束，要求自己努力做到遵守校规、校纪，上级规定不准做的我绝对不做，上级要求做到的，我争取达到，不违法乱纪，做个称职的领头人，用制度自律，严格按学院制订的廉政措施办事，在重大的问题上，落实民主集中制，广泛征求教职工的意见;在考虑问题、处理事情中，力求秉公办事，不以权谋私，做廉洁自律的模范。

★不足之处和今后改进的措施

1、全局意识由待进一步增强。认为自己管行政这一块，只要把这一块园地经营好，尽量不出事，少出事，让学校满意，让学生家长满意就可以了，至于系党务、学生这一快，关注和关心不够，认为"多一事不如少一事"，只要没有明显的重大问题和工作上的重大失误，我一般保持沉默。虽然也讲几句，大多是轻描淡写，躲躲闪闪的，不想提或少提自己的见解，怕影响和其它领导的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做。对学院的改革、发展大事，本人也给予极大关注，经常和书记谈论此事，也提了不少建设性的意见，但事后也感到后悔，提多了领导不知道怎么看，其它部门领导怎么理解，会不会影响部门之间的关系，会不会得罪人?以后还是少说少提为妙，就是这样的矛盾心理，使自己在工作中瞻前顾后，工作中放不开手脚。这看起来是通病，严格地讲是小问题，但小问题多了，也会变成大问题，甚至影响学校的发展。今后一定要树立全局意识，不考虑个人得失、不考虑个人的地位权势，党政领导携手并进、结成一条心、拧成一股绳，以自己的表率作用，把一切能团结的进步力量都凝聚起来，达到增进友谊，促进工作的目的，马克思主义学院的发展做贡献。

2、要提高领导的有效性、科学性。做一名好领导，固然要身先士率，起表帅作用，但更重要的是引导，调动广大教职工的积极性。今年一年，教学改革、学科建设、迎评任务非常艰巨，有时工作推不开或下级工作不称职心如意，自己就着急，往往自己就亲自动手做，如果是给下级起示范作用倒无可厚非，但老是这样，久而久之，这不利于下级工作能力的提高，也不利于调动下级的积极性。如何提高领导工作的有效性，科学性，把广大教职工的积极性充分调动起来，为教学改革，人才培养做贡献，这是以后在工作中必须注意和改进的。

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