精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用

更新时间:2023-12-23 20:18:58 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用一

xx年,公司全体员工紧紧围绕确定的年度方针目标,团结协作,紧密配合,锐意进取,勇于创新,奋力开拓,攻坚克难,为促进企业全面协调可持续发展做出了重要贡献,在生产经营、技改开发、市场营销和企业管理的各个方面,都取得了十分可喜的成绩,涌现出一批深受广大员工信赖和拥护的先进集体和先进个人。为表彰先进、振奋精神、鼓舞斗志,进一步做好xx年各项工作,公司决定开展评选先进集体、先进个人活动,经过各部门、各车间自下而上的层层推荐、认真评选和公司研究,决定授予采购部等3个部门“先进集体”光荣称号;授予殷吉玉等14名同志“先进个人”光荣称号。对以上集体和个人,公司给予荣誉和物质奖

励,并通报表彰他们的先进事迹。

公司希望受到表彰的先进集体和先进个人,继续发扬成绩,戒骄戒躁,自我加压,再接再厉,在新的一年里,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,更加充足的干劲,激-情创新,奋发努力,团结和带领全体员工,围绕完成公司确定的“销售收入确保实现1.5亿、力争实现1.8亿”的战略目标,为早日把公司建成管理规范、体系健全、人员稳定、产品畅销、市场稳固、效益可观、持续发展的著名品牌企业,着力打造“数字信希、质量信希、幸福信希”,不断做出新成绩,创出新水平,实现新突破,铸就新辉煌,范文《最新先进表彰决定》。

公司号召全体员工,以先进集体和先进个人为榜样,学习他们勤奋学习、善于钻研、敢于攻关的进取精神,学习他们忠于职守、爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神,进一步统一思想、端正态度、振奋精神、团结一致、努力工作,全面完成公司交付的光荣任务,在生产经营、安全管理和各项工作中,不断做出新的更大的贡献。

二〇xx年一月二十三日

主题词:  表彰  先进集体  先进个人  决定

人力资源部

xx年1月23日印发

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用二

一、事件经过

20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。

6月12日早点期间,刘纠集20xx级4班学生张到尚贤教学楼三楼殴打袁,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘又纠结张等人,欲殴打袁,双方见老师后,方散去,在刘私下解决其与袁矛盾的过程中,20xx级1班李,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。

二、违纪情况及承认错误态度

刘无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。

张知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。

李知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。

袁虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。

三、处理决定

经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘、张留校察看处分,以观后效;2、给予李记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。

四、正告同学,反省自省

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。

然刘、张、李、袁四同学,不思自省,不重修身,为小恶而不思己过,弃善举而向丑恶,影响自我,危及他人,降人格,辱家长,添动乱,墨班风校风。熟不知,小恶积而大恶成,大恶成而凶险至,玄德公曰:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当斯事处理决定之宣也,几近成人之诸生,应以此言相警而律己,慎言慎行,多为真、善、美之行,远离假、恶、丑之举。如此,父母之期盼成,师长之期许达,国家民族之复兴有望矣!

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用三

关于刘等四名学生违纪的处理决定

一、事件经过

20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。

6月12日早点期间,刘纠集20xx级4班学生到教学楼三楼殴打袁,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘又纠结等人,欲殴打袁,双方见老师后,方散去,在刘私下解决其与袁矛盾的过程中,20xx级1班李,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。

二、违纪情况及承认错误态度

刘无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。

知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。

李知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。

袁虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。

三、处理决定

经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘、留校察看处分,以观后效;2、给予李记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。

四、正告同学,反省自省

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。

然刘、张、李、袁四同学,不思自省,不重修身,为小恶而不思己过,弃善举而向丑恶,影响自我,危及他人,降人格,辱家长,添动乱,墨班风校风。熟不知,小恶积而大恶成,大恶成而凶险至,玄德公曰:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当斯事处理决定之宣也,几近成人之诸生,应以此言相警而律己,慎言慎行,多为真、善、美之行,远离假、恶、丑之举。如此,父母之期盼成,师长之期许达,国家民族之复兴有望矣

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用四

20xx学年中,远东学校全体儿童团员、少先队员在少先队大队部带领下,勤奋学习、努力实践、不断创新,展现了良好风貌,取得了优异成绩。为树立典型、激励上进,在“六一”儿童节来临之际,学校决定对16名好苗苗、19名优秀队员,13名优秀队长予以表彰。

希望受表彰的同学戒骄戒躁,再创佳绩。也希望全校同学以先进为榜样,取得更大进步。

远东学校

20xx年5月30日

20xx年六一表彰决定范文三

自学校开展评选 “品格明星”活动以来,全体同学从小事做起、从自我做起,在同学之中树立品格的楷模,行为的榜样,在校园中形成“有品格,才有魅力”的新风尚,涌现出许多“品格明星”的典型。经学校研究,决定授予陈颖珊等69名同学分别获得了“节制、仁爱、感恩、谦卑、公正、信心”的品格明星称号。

另外,本年度我校组织开展了一系列富有特色的社团活动,对繁荣校园文化、拓展学生素质起到了积极的作用。期间,涌现出了一批社团优秀学员。为了表彰先进、树立典型,激励和引导社团健康成长,进一步推动我校社团的全面繁荣和发展,在各学生社团推荐的基础上,学校决定授予林舒晴等91名学生为“社团优秀学员”称号。

还有周植语等10名优秀礼仪队员,朱淑宝等24名优秀纠察队员,以及关心学校发展,积极配合、支持班主任工作,关爱孩子身心健康的张小华等121名好家长……

学校希望受表彰的同学能够珍惜荣誉,再接再厉,争取更大的成绩;同时要求全体同学要以受表彰的同学为榜样,努力学习,积极进步,争做文明好学积极向上的小学生。

附:部分表彰名单

瑞景小学少先队

20xx.6.1

各社团优秀学员名单:

棒球队:二1王诗瑜、二3詹家佳、二4朱乾杭、二4江弘烨、三1廖嘉祺、三4朱恒瑾、四3林晨卓、六1吴俊伟、毛益程、吴尚山、王逸风、六2任岂凡、谢智贤

足球队:三3洪喆欣、四1邵惠聪、黄义伦、刘文杰、五1张艺容、郑雨婷、五3苏静怡、五4蔡敏、六1林舒晴

阳光瑞景电视台:五4杨瑷语、六2蒋菁菁

航模组:四2陈思棋、四3李铃彬、四4梁静怡、宋建成、黄仕君、 五2陈佳毅

美术社:二1林音希、连铮、二2杨奭杰、四1刘珈芙、四2施铟廷、四4李慧涵

书法社:三1柳妍冰、郑睿妍、三2郑可、三3 何洪翔、于慧玲、熊沁怡、三4杨晨宁、兰凯乐

合唱队:一4郑华森、二1冯瑾萱、连铮、三1廖嘉祺、潘紫妍、三3 庄睿琳、熊沁怡、徐嘉、三4 刘倍铭、四1陈艳瑜、杨柳依、四3 王鸿鸣、李星熠、四4蒋金阳

舞蹈队:一1李欣恬、一2姚晨、一3陈星宇、一4兰芷萱、二2薛鑫怡、二3杨佳婧、三2刘何晨、胡玲涵、三4朱恒瑾、四2谷妮娜、施厦琳、五1唐楠、五3白付虹

国际象棋组:二1黄浩林、二2罗子睿、潘柏成、薛鑫怡、三2张家恒、三4王宗维

小记者团:二3王晔晗、二4姚昕语、沈湘、四2黄光宇、四3 姚康夏、五1何雪婷、黄蔚、林冰靓、潘青鹭、五3 姚江坤、五4 陈昕恬、王麒雯、六1李思影、六2 陈奕辰、六3 黄静雯

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用五

一、事件经过

20xx年6月11日下午1:30许,20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝,此时午休未起,刘高声喧哗,其他同学制止,刘不改,变本加厉,袁再予以制止,未见效,遂结矛盾。

6月12日早点期间,刘纠集20xx级4班学生张到尚贤教学楼三楼殴打袁,并向袁索要两盒烟,声言“烟不至,事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情,亦纠结同学以自保。上午11:30放学后,刘又纠结张等人,欲殴打袁,双方见老师后,方散去,在刘私下解决其与袁矛盾的过程中,20xx级1班李,不予劝止刘、张二人,反将袁叫止刘、张二人所在宿舍,让袁为刘买烟了事。

二、违纪情况及承认错误态度

刘无理于他人而不觉,竟至纠结同学殴打他人之程度,是非不分,悔过不深,承认错误态度不诚恳。

张知情不报,是非不分,竟至替人行凶之程度,悔过亦不深,承认错误态度亦不诚恳。

李知情不报,是非不分,有帮助刘、张二人之嫌疑,承认错误态度较诚恳。

袁虽为受害方,然知情不报,不分是非,亦欲自行解决矛盾,并有激化矛盾之可能,承认错误态度诚恳。

三、处理决定

经学校多方调查取证,视四位同学违纪情节之轻重,根据《下吉中学学生违纪处罚条例》,现决定:1、给予刘、张留校察看处分,以观后效;2、给予李记大过处分,警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分,警其自悔。

四、正告同学,反省自省

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾,何以由口舌之争而至动手殴打,甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成长、成人,而后成才,我校育人教学之新理念也,刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石,以启诸生。诸生既至校园,则受先生教诲而日日自省,天天进步,方不负父母师长之期盼。修身者,辩是非,明美丑,分善恶,且时时警示自我之功,成长、成人、成才之基也。

然刘、张、李、袁四同学,不思自省,不重修身,为小恶而不思己过,弃善举而向丑恶,影响自我,危及他人,降人格,辱家长,添动乱,墨班风校风。熟不知,小恶积而大恶成,大恶成而凶险至,玄德公曰:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当斯事处理决定之宣也,几近成人之诸生,应以此言相警而律己,慎言慎行,多为真、善、美之行,远离假、恶、丑之举。如此,父母之期盼成,师长之期许达,国家民族之复兴有望矣!

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用六

各部门,各车间:

xx年,公司全体员工紧紧围绕确定的年度方针目标,团结协作,紧密配合,锐意进取,勇于创新,奋力开拓,攻坚克难,为促进企业全面协调可持续发展做出了重要贡献,在生产经营、技改开发、市场营销和企业管理的各个方面,都取得了十分可喜的成绩,涌现出一批深受广大员工信赖和拥护的先进集体和先进个人。为表彰先进、振奋精神、鼓舞斗志,进一步做好xx年各项工作,公司决定开展评选先进集体、先进个人活动,经过各部门、各车间自下而上的层层推荐、认真评选和公司研究,决定授予采购部等3个部门“先进集体”光荣称号;授予殷吉玉等14名同志“先进个人”光荣称号。对以上集体和个人,公司给予荣誉和物质奖

励,并通报表彰他们的先进事迹。

公司希望受到表彰的先进集体和先进个人,继续发扬成绩,戒骄戒躁,自我加压,再接再厉,在新的一年里,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,更加充足的干劲,激-情创新,奋发努力,团结和带领全体员工,围绕完成公司确定的“销售收入确保实现1.5亿、力争实现1.8亿”的战略目标,为早日把公司建成管理规范、体系健全、人员稳定、产品畅销、市场稳固、效益可观、持续发展的著名品牌企业,着力打造“数字信希、质量信希、幸福信希”,不断做出新成绩,创出新水平,实现新突破,铸就新辉煌,范文《最新先进表彰决定》。

公司号召全体员工,以先进集体和先进个人为榜样,学习他们勤奋学习、善于钻研、敢于攻关的进取精神,学习他们忠于职守、爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神,进一步统一思想、端正态度、振奋精神、团结一致、努力工作,全面完成公司交付的光荣任务,在生产经营、安全管理和各项工作中,不断做出新的更大的贡献。

二〇xx年一月二十三日

主题词:  表彰  先进集体  先进个人  决定

人力资源部

xx年1月23日印发

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用七

态度决定一切

昨天,溜进九年级办公室的博客中浏览一通,李老师戏说他们办公室的人员状况:除去数学、物理、化学几科理科任课教师之外,就剩两个只会教英语忘记汉语怎么说的人员了,建起博客以后不知道该写一些什么,呵呵。一开始深有同感,可写着写着,逐渐丰润起来了。同志们,抽个时间,到自己的博客里把自己的文笔梳理、比较一下,会发现自己的点滴进步。就会获得继续前行的勇气和信心。

当然,也会有应付检查的;也会有在应付的过程中渐渐适应,慢慢地喜欢上读书,写随笔博文的。记得刘校长在一次开会时说过的经典真理:“走在前面的是榜样,走在后面的是任务。”仔细想来,人们的惰性使然。没有督促,大多数人是处在不思进取,得过且过的状态之中的。

态度决定一切。面对同一件事,你的认识、态度不同,行为也就不同,导致不同的结果。所以,在做一件事情时,一定要把态度端正。

想起了读过的一篇文章,是关于中国母亲和日本母亲教育孩子的不同方式的话题:孩子碰到桌子上后,中国的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在内,儿子小时候,我也犯过这样的错误,想想后悔,可是错误的教育方式而导致的性格缺陷可不是轻易就会改正过来的。)而日本的妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:"人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?"

桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。日本妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。

学习和做人也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错了,马上就改,确实没错被冤枉的,也作个警示,以便更加重视。有则改之无则加勉,会让我们不断取得进步

明白了这些,才会在忙碌的同时感受到收获的快乐;才会以平和的心态来迎接生活、工作中的挑战;才会面带微笑遇见风雨过后的美丽彩虹。

人生是一种承受

人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,生活本身就是一种承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演着不速之客的角色,往往不请自到,有些痛苦来的温柔,如同漫漫降临的黄昏,在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然,如同一阵骤雨、一阵怒涛,让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候,他可能使我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变的坚强自信,那么,此时,痛苦就变成了一笔物价的财富。

承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举地击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咽,才会品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占据了我们生活的大部分。承受平淡,同样需要一份坚韧和耐心,平淡如同一杯清茶,点缀着生活的宁静和温馨。在平淡的生活中,我们需要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受遥遥无期的等待与无奈.

承受孤独。会使我们倍加珍惜友谊;承受失败,会使我们的信心更加坚定与深厚;承受责任。会使我们体会到诚实与崇高;承受爱情,则会使我们心灵更臻充盈、完美。当我们终于学会心平气和的去承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。

学会原谅

人的一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。

原谅是一种风度,是一种情怀,原谅是一种溶剂,一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞,它会帮助你在雨季里行路。

原谅自己不能成就伟业,不能出人头地,原谅自己不能才华横溢,原谅自己没有成为富翁。原谅自己,别紧紧抓住自己的弱点,缺点,过失不放,太苛求自己,只会使自己丧失自信和勇气,放弃了希望与上进心,要放下包袱,给自己解压,相信以后的人生还有机会。

原谅别人,人和人之间难免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或许对方根本就是无意,或许对方有难言之隐,退一步天地宽,不妨试着置之一笑,给别人也给自己一次机会,也许会有意想不到的收获。原谅别人需要有自我牺牲的精神,具有高远的宽阔的胸怀,原谅并不代表软弱可欺,因为原谅远远比报复好!

原谅生活,因为它永远向天空一样,并不总会纯净透明,晴空万里,它会让你欢笑,也会给你悲伤。它不会让你一直能幸运和幸福,它会让你尝遍酸甜苦辣咸。假如你不能原谅,一定会难以承受,后果是你会生活在"水深火热"之中,受尽折磨。

原谅是什麽?原谅自己并不意味着对自己的放纵,原谅别人并不代表着丢弃原则,原谅生活并不是不热爱生活。

终归会有一粒种子适合它

有一个女孩,高中毕业后没有考上大学,被安排在本村的小学教书。结果,不到一星期就回了家。

母亲安慰她:满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,你不会教书不要紧,也许有更合适的事情等着你去做。

后来,这女孩先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但是无一例外都半途而废了。

然而,每次女儿失败回来,母亲总是安慰她,从来没有抱怨的话。

30岁的时候,女儿做了聋哑学校的一位辅导员,后来又开办了一家自己的残障学校,并且在许多城市开办了残障人用品连锁店,有了自己的一片天地。

有一天,功成名就的女儿问母亲:那些年我连连失败,自己都觉得前途非常渺茫,可你为什么总对我那么有信心呢?

母亲的回答朴素而简单:"一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也种不好的话,可以种瓜果;瓜果也种不好的话,也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它,也总会有属于它的一片收成。"

做个男子汉

如果在众人面前六神无主时,你能镇定自若,而不是人云亦云。

如果被众人猜忌怀疑时,你能自信如常,而不去妄加辩论。

如果你有梦想,又不能迷失自我。

如果你有神思,而不至于走火入魔。

如果在成功之后,能不忘形于色,而在灾难之后,也勇于咀嚼苦果。

如果看到自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾,也不说放弃。

如果你辛苦劳作,已是功成名就,为了新目标,仍旧冒险一搏,哪怕功名成为乌有。 如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态,和王侯散步也不逢迎媚颜。

如果他人的爱情左右不了你,如果你与任何人为伍都能卓然独立。

如果昏惑的骚扰动摇不了你的意志,你能等心平气静再做答时。

那么你的修养就如天地般博大,而你就是真正男子汉。

当你读到这条准则时,你离真正男子汉已不远。因为我相信这些文字多少会影响到你„„

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用八

自学校开展评选 “品格明星”活动以来,全体同学从小事做起、从自我做起,在同学之中树立品格的楷模,行为的榜样,在校园中形成“有品格,才有魅力”的新风尚,涌现出许多“品格明星”的典型。经学校研究,决定授予陈颖珊等69名同学分别获得了“节制、仁爱、感恩、谦卑、公正、信心”的品格明星称号。

另外,本年度我校组织开展了一系列富有特色的社团活动,对繁荣校园文化、拓展学生素质起到了积极的作用。期间,涌现出了一批社团优秀学员。为了表彰先进、树立典型,激励和引导社团健康成长,进一步推动我校社团的全面繁荣和发展,在各学生社团推荐的基础上,学校决定授予林舒晴等91名学生为“社团优秀学员”称号。

还有周植语等10名优秀礼仪队员,朱淑宝等24名优秀纠察队员,以及关心学校发展,积极配合、支持班主任工作,关爱孩子身心健康的张小华等121名好家长……

学校希望受表彰的同学能够珍惜荣誉,再接再厉,争取更大的成绩;同时要求全体同学要以受表彰的同学为榜样,努力学习,积极进步,争做文明好学积极向上的小学生。

附:部分表彰名单

瑞景小学少先队

20xx.6.1

各社团优秀学员名单:

棒球队:二1王诗瑜、二3詹家佳、二4朱乾杭、二4江弘烨、三1廖嘉祺、三4朱恒瑾、四3林晨卓、六1吴俊伟、毛益程、吴尚山、王逸风、六2任岂凡、谢智贤

足球队:三3洪喆欣、四1邵惠聪、黄义伦、刘文杰、五1张艺容、郑雨婷、五3苏静怡、五4蔡敏、六1林舒晴

阳光瑞景电视台:五4杨瑷语、六2蒋菁菁

航模组:四2陈思棋、四3李铃彬、四4梁静怡、宋建成、黄仕君、 五2陈佳毅

美术社:二1林音希、连铮、二2杨奭杰、四1刘珈芙、四2施铟廷、四4李慧涵

书法社:三1柳妍冰、郑睿妍、三2郑可、三3 何洪翔、于慧玲、熊沁怡、三4杨晨宁、兰凯乐

合唱队:一4郑华森、二1冯瑾萱、连铮、三1廖嘉祺、潘紫妍、三3 庄睿琳、熊沁怡、徐嘉、三4 刘倍铭、四1陈艳瑜、杨柳依、四3 王鸿鸣、李星熠、四4蒋金阳

舞蹈队:一1李欣恬、一2姚晨、一3陈星宇、一4兰芷萱、二2薛鑫怡、二3杨佳婧、三2刘何晨、胡玲涵、三4朱恒瑾、四2谷妮娜、施厦琳、五1唐楠、五3白付虹

精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用九

态度决定一切

昨天,溜进九年级办公室的博客中浏览一通,李老师戏说他们办公室的人员状况:除去数学、物理、化学几科理科任课教师之外,就剩两个只会教英语忘记汉语怎么说的人员了,建起博客以后不知道该写一些什么,呵呵。一开始深有同感,可写着写着,逐渐丰润起来了。同志们,抽个时间,到自己的博客里把自己的文笔梳理、比较一下,会发现自己的点滴进步。就会获得继续前行的勇气和信心。

当然,也会有应付检查的;也会有在应付的过程中渐渐适应,慢慢地喜欢上读书,写随笔博文的。记得刘校长在一次开会时说过的经典真理:“走在前面的是榜样,走在后面的是任务。”仔细想来,人们的惰性使然。没有督促,大多数人是处在不思进取,得过且过的状态之中的。

态度决定一切。面对同一件事,你的认识、态度不同,行为也就不同,导致不同的结果。所以,在做一件事情时,一定要把态度端正。

想起了读过的一篇文章,是关于中国母亲和日本母亲教育孩子的不同方式的话题:孩子碰到桌子上后,中国的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在内,儿子小时候,我也犯过这样的错误,想想后悔,可是错误的教育方式而导致的性格缺陷可不是轻易就会改正过来的。)而日本的妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:"人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?"

桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。日本妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。

学习和做人也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错了,马上就改,确实没错被冤枉的,也作个警示,以便更加重视。有则改之无则加勉,会让我们不断取得进步

明白了这些,才会在忙碌的同时感受到收获的快乐;才会以平和的心态来迎接生活、工作中的挑战;才会面带微笑遇见风雨过后的美丽彩虹。

人生是一种承受

人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,生活本身就是一种承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演着不速之客的角色,往往不请自到,有些痛苦来的温柔,如同漫漫降临的黄昏,在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然,如同一阵骤雨、一阵怒涛,让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候,他可能使我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变的坚强自信,那么,此时,痛苦就变成了一笔物价的财富。

承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举地击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咽,才会品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占据了我们生活的大部分。承受平淡,同样需要一份坚韧和耐心,平淡如同一杯清茶,点缀着生活的宁静和温馨。在平淡的生活中,我们需要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受遥遥无期的等待与无奈.

承受孤独。会使我们倍加珍惜友谊;承受失败,会使我们的信心更加坚定与深厚;承受责任。会使我们体会到诚实与崇高;承受爱情,则会使我们心灵更臻充盈、完美。当我们终于学会心平气和的去承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。

学会原谅

人的一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。

原谅是一种风度,是一种情怀,原谅是一种溶剂,一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞,它会帮助你在雨季里行路。

原谅自己不能成就伟业,不能出人头地,原谅自己不能才华横溢,原谅自己没有成为富翁。原谅自己,别紧紧抓住自己的弱点,缺点,过失不放,太苛求自己,只会使自己丧失自信和勇气,放弃了希望与上进心,要放下包袱,给自己解压,相信以后的人生还有机会。

原谅别人,人和人之间难免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或许对方根本就是无意,或许对方有难言之隐,退一步天地宽,不妨试着置之一笑,给别人也给自己一次机会,也许会有意想不到的收获。原谅别人需要有自我牺牲的精神,具有高远的宽阔的胸怀,原谅并不代表软弱可欺,因为原谅远远比报复好!

原谅生活,因为它永远向天空一样,并不总会纯净透明,晴空万里,它会让你欢笑,也会给你悲伤。它不会让你一直能幸运和幸福,它会让你尝遍酸甜苦辣咸。假如你不能原谅,一定会难以承受,后果是你会生活在"水深火热"之中,受尽折磨。

原谅是什麽?原谅自己并不意味着对自己的放纵,原谅别人并不代表着丢弃原则,原谅生活并不是不热爱生活。

终归会有一粒种子适合它

有一个女孩,高中毕业后没有考上大学,被安排在本村的小学教书。结果,不到一星期就回了家。

母亲安慰她:满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,你不会教书不要紧,也许有更合适的事情等着你去做。

后来,这女孩先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但是无一例外都半途而废了。

然而,每次女儿失败回来,母亲总是安慰她,从来没有抱怨的话。

30岁的时候,女儿做了聋哑学校的一位辅导员,后来又开办了一家自己的残障学校,并且在许多城市开办了残障人用品连锁店,有了自己的一片天地。

有一天,功成名就的女儿问母亲:那些年我连连失败,自己都觉得前途非常渺茫,可你为什么总对我那么有信心呢?

母亲的回答朴素而简单:"一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也种不好的话,可以种瓜果;瓜果也种不好的话,也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它,也总会有属于它的一片收成。"

做个男子汉

如果在众人面前六神无主时,你能镇定自若,而不是人云亦云。

如果被众人猜忌怀疑时,你能自信如常,而不去妄加辩论。

如果你有梦想,又不能迷失自我。

如果你有神思,而不至于走火入魔。

如果在成功之后,能不忘形于色,而在灾难之后,也勇于咀嚼苦果。

如果看到自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾,也不说放弃。

如果你辛苦劳作,已是功成名就,为了新目标,仍旧冒险一搏,哪怕功名成为乌有。 如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态,和王侯散步也不逢迎媚颜。

如果他人的爱情左右不了你,如果你与任何人为伍都能卓然独立。

如果昏惑的骚扰动摇不了你的意志,你能等心平气静再做答时。

那么你的修养就如天地般博大,而你就是真正男子汉。

当你读到这条准则时,你离真正男子汉已不远。因为我相信这些文字多少会影响到你„„

推荐阅读:

  最新年轻干部廉洁教育案例读本心得范本(8篇)

  最新员工采访心得体会总结(汇总8篇)

  2023年申请调入初中申请书 工作调入申请书(通用9篇)

  推荐国家励志奖学金申请理由字以内及收获

  主题第三季度意识形态分析研判及感悟

  主题九年级道德与法治课评课(五篇)

热门标签: 自我
精选自我决定理论的动机分类及其在外语研究中的应用通用.docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

礼仪教育培训心得范文

礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。你知道如何写一篇礼仪培训心得?快来学习礼仪培训

心得体会 2023-09-18

小学生棋类比赛活动方案范文

在编制方案的过程中,应尽量避免可能出现的问题,使方案更加完善。而小学课外活动是小学课堂教学的延伸性活动,为确保活动顺利展开,需要提前制定好活动方案。你是否在找正准备撰写“小学生棋类比赛活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!1小学生棋类比赛活

实用范文 2023-09-18

学习脱贫攻坚心得体会范文

脱贫攻坚是一项艰巨性、长期性、复杂性的工作,要想打赢脱贫攻坚这场大仗硬仗,必须要下一番精准精细的“绣

心得体会 2023-09-18

优秀的酒店策划方案设计范文

策划的目的就是为了销售,企业的生产,管理都要围绕销售这个中心。销售主体是市场,市场主体是人;人都有不同思维习惯和审美,把握好人这个主体,并满足其购买需求,服务好。今天小编在这给大家整理了一些优秀的酒店策划方案设计,我们一起来看看吧!优秀的酒店策划方案设计1

策划书 2023-09-18

服装产品促销策划方案范文

服装,指的是衣服鞋包玩具饰品等的总称,多指衣服。服装在人类社会发展的早期就已出现,古代人把身边能找到的各种材料做成粗陋的“衣服”用以护身。今天小编在这给大家整理了一些服装产品促销策划方案,我们一起来看看吧!服装产品促销策划方案1活动定位:七夕,中国自己的情

策划书 2023-09-18

2023个人读弟子规心得体会范文

你轻轻地,读我的“信”,我偷偷地,读你的“安慰”。你读了我的“真诚的情书”,我读了我的“幸运书(祝福

心得体会 2023-09-18