对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想

更新时间:2023-12-23 20:46:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想一

1.考察人方面概括起来有几种情况:

一是态度不够重视,准备不充分,或凭经验推断,以偏概全;

二是方法上简单,没有必要的引导,掌握不到真实的、深层的情况;三是能力上欠缺,洞察力、概括力不高,抓不住本质和要害。

2.谈话人方面概括起来有三种情况:少谈、怕谈、虚谈。

一是少谈。就是谈得少,可能谈话人语言表达能力欠缺,有话不知怎么表达;也可能对考察对象不了解,谈不出什么。

二是怕谈。就是不愿意多谈,三言两句敷衍了事。可能认为考察谈话是走形式,谈了也没有用;或者担心谈话内容泄露出去,对自己不利。

三是虚谈。谈成绩多谈问题少,谈面上的多,谈敏感的少。避重就轻,避实就虚。也可能是怕伤了和气,有老好人思想等。

由于存在以上种种问题,容易导致考察质量不高甚至考察失真。下面从四方面进行思考。

(一)精心做好谈话前的各项准备。

了解情况。一是要对考察对象的基本情况,工作情况、社会关系等作初步的了解,可以通过个人的年度工作总结、民主测评情况等现成的素材进行了解,同时把平时非正式谈话了解的真实情况归集起来。二是要对谈话的范围、对象进行确定与甄别,心中明确哪些人对考察对象知情更多、了解更深、责任心更强、更愿意谈真实情况等等。三是要对谈话人的性格特点、洞察能力、表达能力做到心中有数,谈话时才能有的放矢,有针对性地了解问题、核实问题,力求全方位、深层次地了解考察对象。

精心安排。对考察活动要有公告,让群众知晓、让谈话人有充分的思想准备。对谈话顺序的安排,可以根据对考察对象的了解程度,做出不同的谈话顺序方案。比如让单位一把手先谈,或者让本部门的直接领导和下属先谈,往往掌握到的情况也比较客观、全面、具体,那么在后面的谈话中就可以有针对性地进行了。

营造环境。一是场地的选择。必须相对独立封闭,过大的空间给人以不保密、不重视的感觉;过小的空间,给人以压抑、紧张的感觉。二是座位的安排。考察人和谈话人面对面保持在1.5米左右距离,座位高低也要保持一致,给谈话人以平等的感觉。三是,细节的把握。注意在谈话人进门迎纳、引入座位、轻松开场等方面,消除谈话人的紧张情绪,为下一步展开谈话内容作好情绪上的铺垫。

(二)营造良好的谈话氛围。

一是宽松。考察谈话的形式是考察人代表组织行使职责,谈话人往往有一种敬畏心理,容易形成沟通障碍,造成谈话被动的局面。为此,考察人要摆正位置,以谦虚友善的态度、真实专注的神态、平和亲切的语气、使谈话在愉悦、宽松的气氛中进行。

二是平等。不能因为代表组织就盛气凌人,也不能因应谈话人的职级高于自己而过于拘谨。要以热情诚恳的态度主动与谈话人建立起一种平等的关系,既谦虚谨慎又不卑不亢,尽可能缩短与谈话人的距离,激发谈话人的交谈热情,提供更多的情况。

三是流畅。注意心理学、身体语言学在在谈话中的效应,运用好眼神、语速、肢体语言,并通过贴切的导语、适时的发问、恰当的引导,及时的追问,始终控制好谈话的节奏、方向、深度,使谈话围绕我们要了解的方面展开。

(三)运用好考察谈话技巧。

1.善沟通。主要是掌握好“听”与“问”的技巧。

首先是怎么听?往往,我们在听的过程中,要善于捕捉各种信息,边听边记,边听边想,边听边分析和判断,然后有针对性地提问。

其次是怎么问?往往,我们对性格内向、不善于言谈的人,要采取提问式方法,直接提出要了解的问题并进行引导;对性格外向,可以采取提醒式方法,从多方面、多角度提醒谈话人;对于职务较高、了解情况较多的,可以以征询式的方法,除了了解考察对象的情况外,还可以征求干部使用意见以及对组织工作的意见建议等其他方面问题;对考察对象本人可采取提问式和分析式方法,观察其独立见解、逻辑思维、表达能力等。对欲言又止要及时追问,对话中有话要顺势巧问,对敏感问题点到为止要深入探问。

2.巧引导。

(1)对于“少谈”者的引导----问答法。个别谈话对象受文化水平、认知能力和语言表达能力的限制,尽管对考察对象的情况比较了解和熟知,但就是表达不出来或表达不全面、不准确,只能概念式地说某某是个好同志等等,几句话就没了。面对这种情况,考察人不能敷衍了事,不闻不问,而是要循循善诱,把一些概念性的、定性的语言转换成比较具体的提问,要求谈话人做简单回答,然后再慢慢引导他们从看得见、摸得着的实事、小事谈起,从中找到突破点。

(2)对于“怕谈”者的引导-----选择法。在说明组织干部考察谈话纪律、消除顾虑的同时,我们可以把考察对象的明显得到大家认同的优点做一个陈述,然后,让谈话者在这些优点中选择他认为最主要、最突出的优点,当然有其他更突出的优点也行,并引导他用具体一两件事例来说明。这样,就比较容易引导谈话人认真思考,并通过具体事例来印证他的结论。在实践中,我们可以根据多种因素来设置类似的话题。

(3)对于“虚谈”者的引导----提问法与印证法。虚谈者,多半他们事先已经设计好高、大、全、空的谈话内容。对于这类谈话人,我们可以通过下面两个提问法来掌握谈话的主动权,而不是被谈话人没有多大价值的谈话内容牵着走。

一是最突出优缺点提问法。要求谈话人不谈其他优点,只谈考察对象的最突出的优点和存在不足,这样就使得谈话人必须放弃原来设计好的谈话内容,进行重新思考,多少能透露出一些考察对象缺点方面的蛛丝马迹。在这种情况下得到的谈话内容就相对比较真实。

二是缺点印证法。在干部考察中,最难的就是考察缺点。在考察缺点陷入困境时,可以在谈完几个人后,仔细分析先前谈话中掌握的信息和已经隐约感到考察对象存在的某些缺点后,然后再重新开始谈话。改变提问的方法,比如可以引导说:在考察中听到个别同志反映考察对象有某方面不足,这时,要注意观察谈话人的表情以及表态,来印证考察组的初步推断。

3.会挖掘。首先要善于从谈话内容、语气神态、肢体语言中捕捉信息,虽然有时只通过个别人或少数人反映出来,有的在谈话中蜻蜓点水、一带而过,或欲言又止,但某些“疑点”已经显露出来,我们应该抓住不放,要通过有针对性的提问或适时转换谈话方式,将谈话引向深入,把真情掌握到手。其次要善于把握谈话的侧重点,一是对不同考察对象拟任职务侧重于不同的谈话方向和深度。比如考察对象拟任正职的,就侧重了解带班能力,决策能力等;拟任副职的,要侧重于协调能力、配合意识、角色定位等。二是对不同谈话人侧重于不同方面了解,比如谈话人是班子成员,我们要侧重于工作能力与实绩了解,谈话人是同事就要多了解平时表现、同志关系,谈话人是基层领导,就要侧重于掌握工作的务实性和服务态度等方面进行了解。

4.能甄别。一是对谈话中获得的信息,要认真加以整理,反复思考分析、甄别真伪,尤其要结合谈话人的责任心、身份职务、性格特征、与考察对象的关系等等因素,排除干扰性因素,客观综合分析。二是要注意谈话内容的相互参照、交叉印证,以事实、事例来做支撑。在众多信息中抓住重点,形成主体框架。三是实事求是,认真慎重定性与定量。对反映的具体问题要认真核实、对反映的敏感问题要慎重对待,对发现隐藏问题的线索要专题调查。如对有争议的干部特别要认真分析,不能只听从一部分人的简单意见一语定性。对普遍反应好的干部,要看清楚是不是真的在各方面都过得硬,是不是有在拉拢感情上下功夫的现象等等。

(四)营造讲真话的良好环境。

一个单位干部群众敢不敢、愿不愿、想不想讲真话,与单位的党风党纪有直接关系,与组织部门的公信度有直接关系。因此,组工干部必须模范地执行好党的政策,树立良好的职业形象,同时加强制度监督,保障考察工作的公正性和严肃性。

1.组工干部要加强工作责任心和业务能力。在考察干部中要听到真话,就要以强烈的责任感和使命感维护好公道正派的职业形象。同时加强业务能力的培养与锻炼,不断提高辨才识才的能力,察人审事的技巧,精于鉴别、严于把关,真实客观地提供干部近期远期、工作内外的总体情况,将考察谈话与平时掌握的情况、年度考核、民主测评等情况进行综合分析。

2.强化配套制度建设,建立起对谈话人、考察对象、考察人的监督制约机制。一旦查实谈话人知情不报、考察对象打击报复、考察人违反干部工作规范,考察失实,都要按制度进行责任追究和处理。

对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想二

很高兴有这么一个机会,就好何当好中层干部这个话题,和大家一起进行交流探讨,互相学习。首先祝贺各位,成为了工厂的一名中层干部,走上了你们人生一个新的平台,职业生涯的一次上升,这是组织对你们的信任和鼓励,更是你们自己努力的结果,值得庆贺,在此表示祝贺。就如何当好这个角色,可能大家都会有自己的想法,有自己的方法。今天出于组织的安排,也由于干部的管理职能在我们党委工作部,所以和大家一块讨论我们该怎么做,同时也想听听各位的想法,包括大家对干部管理工作的意见和建议,帮助我们共同建设好工厂干部这个团队,同时也使我本人在这个方面的认识上能更进一步。下面先谈谈我的看法:

无论是在国营企业,还是在三资企业,甚至是在民营企业,中层干部(有的也叫中层管理者),是无处不在、无处不有。纵观数以万计的中层干部,他们每天都在各自的岗位上,马不停蹄地忙碌着,有的用辛勤和有价值的劳动创造幸福的生活,为自己赢得了辉煌业绩,为企业谱写出和谐与发展的乐章;有的虽历经千辛万苦,与己与公却造成“小河无水大河干”的凄凉局面。

成功在哪里?失败又在何处?当一个企业的中层干部应该说并不容易,要当好一个企业的中层干部就更不容易。翻开报纸杂志,点击一下网络,满眼尽是“黄金甲”:什么“成功的秘诀”、“失败的案例”、“具备的条件”、“如何如何去做”等等……应有尽有,而且大同小异。从我个人的认识来看,首要的问题是先“认识自己”,然后是“提升自己”,再就是“管理自己”。所以我要讲的第一个问题就是如何认识自己、提升自己、管理好自己

(一)认识自己

一个称职的中层干部,首先应该是一个优秀的管理人才。中层干部处于承上启下的位置,肩负着保证企业领导工作正常有序运转的重任。既是企业领导班子的参谋和助手,又是本部门员工的标兵和楷模;既是企业领导班子的一名战斗员,又是本部门员工的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。

既然一个中层干部肩负着这么重要的使命,那么你就要认清自己是一个什么样的人才?是否适合在中层岗位上建功立业?

如果你是一个性格内向,不善言辞,为人忠厚老实,工作中能够勤奋敬业、刻苦钻研业务,但遇事缺少主见的人,那么我劝你还是静下心来搞专业技术或具体工作为好,这样你会成为业务上的骨干,同样能为企业的发展贡献出自己的聪明才智,何必被一时的“名”与“利”所驱使,而在中层的岗位上浪费光阴呢?!

如果你是一个性格外向,善于表现自己,工作热情高能吃苦、执著于独来独往,又是一个个性突出的人,那么我劝你做一名营销员为好,用你的所长同样能为企业的经济腾飞立下汗马功劳,又不必被“不想当将军的士兵不是好士兵”一句名言所诱惑而非要摘取中层干部的“光环”呢?!

如果你是一个乐于奉献,为人正直,拥有一个好口碑,但一遇到挫折就垂头丧气,怨天尤人,缺少坚忍不拔毅力的人,那么笔者劝你也不要占据中层干部的位置,因为中层干部这个岗就是与困难和挫折打交道的职位,并且必须具有契而不舍、战无不胜的精神和信念,否则还“不如回家卖红薯”?!

(二)提升自己

如果上述几种类型的人与你都不太吻合,那么你就有希望成为一个合格的中层干部。不过,要想获得成功,你就必须提升自己。如何提升自己?我从以下几个方面简述一下个人的观点。

1、要有良好的政治素质。什么是政治素质?我的理解从大处讲就是要热爱党、祖国、社会主义;从小处讲就是要忠诚企业,忠于企业。同时要有良好的职业道德和敬业精神。

2、要有比较显著的业绩。作为中层领导在工作中就应该比普通群众做得更加出色,只有拿出令人信服的业绩,领导才能信任和支持,员工才能口服心服。否则,仅凭嘴上说的天花乱坠,而所领导的车间一年效益下滑两年亏损,即便上司一时不忍心摘掉你头上的乌纱,而你也无颜面对“喝西北风”的员工。由此可见,唯有业绩才是硬道理。

3、要有较强的组织协调能力。你所在的单位是个整体,如果一个中层领导没有较强的组织协调能力,那么这个整体就不会统一思想,步调一致,就会变成一盘散沙,员工之间就会缺乏默契的配合,工作积极性很难调动起来,导致工作无法开展。同时,一个部门的工作离不开一个良好的外部环境,因此必须协调好上下左右的关系,才能获得各方面的支持。所以组织协调能力是非常重要的。

4、要成为一名学习型的管理者。人非生而知之,只有学而知之。知识是能力的基础,能力是知识的体现和反映。我们不可能天生就懂得各种知识,即便你经过辛勤努力早已拿到了本科或研究生的毕业文凭,但它仅仅证明过去你的学习经历而已,并不代表你现在已拥有的知识与水平,学历的高低不完全等同于文化程度的高与低,更何况当今世界科学技术发展之快,可以使任何最新的知识变陈旧。要从根本上提高自己的综合素质,只有加强学习。要想超越别人,必须首先超越自己,不断超越前一个自我,塑造一个全新的自我。所以,这就要求我们广大中层干部必须紧紧把握好时代的脉搏,确立终身学习的意识,自觉接受科学文化知识和先进思想的洗礼,做一名与时俱进的学习型管理者。

5、要有承担培训员工的责任。就像向汽车教练那样,第一次上路时给予鼓励。当纠正错误时,进行训练工作,帮助有潜能的员工充分体现自己的工作能力;当发生问题时、工作受到影响时,给予员工好的建议、支持和鼓励、进行双向讨论、甚至于把员工在工作上严重的失误公布出来,让大家一起来解决问题,纠正错误,也能起到培训其他员工的作用;我们应培养员工的自主能力,才能让员工独立作业。

6、要对下属的行为负责。下属的行为是否推动企业的发展,是否推动了部门的发展,是每一个中层干部应该负责的问题。因此,应对下属进行合理的监控和纠正。企业有行为守则、流程和标准,要进行“细节管理”,做到时刻“纠偏”,对下属违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯。

7、在这世上没有一个完美的个人,但能有一个完美的团队。每个人都不同,我们要关心身边的每一个人,建立一个优秀的团队。我曾听过一次讲座,记得里面也讲到团队的“狼性管理”即生存第一,永远的危机与斗争意识;规则第一,永远的服从与执行意识;团队第一,永远的合作与大局意识;忠诚第一,永远的牺牲与感恩意识。我们也要学习这种精神,这样我们的部门之间、同事之间在困难面前就不会相互推卸责任。

8、做好表率。作为中层管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。正人先正已,做事先做人。“要做产品,先做人品”。严格要求自己做到“已所不欲,勿施于人”,我们通过表率的行为树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。

(三)管理自己

既然你在以上几个方面得到了提升,我认为你就应该在以下几个方面学会管理自己,也就是怎样做才能获得事半功倍的效果。

一是角色定位准。

每一个中层干部都要十分明白自己所处的位置,自己这个位置的活动范围有多大,自己在这个活动范围内要完成哪些任务。也就是说你的职能是什么,你的职责是什么,你在组织中处于什么样的位置,你的工作要达成什么样的目标,你如何组织你的员工来达成这个目标。否则,(如果)一个中层干部仅会签字、发号施令的话,那么上司要你何用?员工也会觉得你是多余的!

二是分工会用人。

尺有所长,寸有所短。要针对班组人员各自特长,合理安排工作岗位和明确相关职责,积极调动大家的工作积极性,使每一个人都能发挥出自已的聪明才智,努力做到“人尽其才,才尽其用”。

三是计划条理清。

中层干部对领导决策意图的理解,具体体现在制定工作计划中。每年、每季度、每月,都要根据企业整体工作计划制定详细的工作计划,围绕企业的总体思路,结合各自特点,落实可行的措施。重点工作还要有具体的实施方案,分清事情的轻重缓急,拿出时间表,并要保证所完成的工作与企业工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划的过程,多请员工参与,多听取他们的意见和建议,把企业里的决定和要求变成员工的自觉行动。

四是规章制度严。

俗话说没有规矩不成方圆,中层干部作为管理者,必须有强烈的制度意识,自己的一言一行要严格按章办事,同时,要做到用制度管人管事。说规章制度要严,主要应当从两个方面去做,一个是要结合本科室(车间)的实际制定严密的规章制度,切实做到凡事有章可循;另一个是执行起来要严格,凡事从第一件抓起,一抓到底。我们在平时工作中往往有这样的感觉——凡事第一次没有处理好,后面的事就很难处理。执行制度更是这样,只有抓住了第一次出现的问题,才不会出现第二次的问题,即是第二次出现问题,解决起来就容易得多。

五是协调沟通勤。

世界上一切事物总是在矛盾中发展起来的,我们的工作也是在不断地解决矛盾中前进的。作为单位的中层干部,在每一项工作中都起着桥梁和纽带的作用,就像打排球一样,起着二传手的作用,一个好的二传手,死球可以变成活球,好球也可能变成臭球。从这个意义上讲,协调就是沟通,就是及时上传下达,倾听群众心声,反映群众意愿,解读领导之声,从而达成共识。在单位内部,要会协调班组员工之间的工作业务,使大家不分份内份外,都能主动帮忙,防止出现一边有人干,一边有人看的不良现象;对待其它科室的业务工作,需要共同完成的,要主动合作,勤于沟通,全力配合。

六是授权担责明。

有效地授权,可以调动员工的工作热情。明确一定的责任,可以增强人们的责任心。作为中层干部不可能所有事情都亲历亲为,要明确自己的职责就是培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。因此,应该最大限度地赋予下属责、权、利,这样全体员工才有成就感和责任感,一定做到疑人不用、用人不疑。同时,中层干部要勇于为员工承担工作中的失误,切不要把属于自己的责任推给上司或下属。

七是会干业务精。

企业领导班子管宏观,中层干部抓具体,抓落实,抓细节,中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。因此,作为中层干部必须要熟悉业务工作,即懂得政策法规、制度,又要对本单位的每一项工作都能独立完成;要会抓工作,对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,计划周详;要会总结工作,一项工作完成,不仅能够用文字准确地表达出来,还要有能够总结经验,查找不足,以便今后加以完善。

八是助手会参谋。

要起到企业领导班子参谋助手的作用,积极开拓创新,做到参之有道、谋之有方、言之有术。碰到一些艰巨任务和工作难点,要拿出解决问题的对策,向上司汇报请示,决不能报喜不报忧,欺上瞒下,或单纯的把困难上缴,自己坐等执行现成的解决方案。

管好自己才能管好他人,管理者最重要的是管理自己。

第一,不能自私。

为自己首先通过为别人,通过为别人让大家都好,然后自己再好。只有让大家好,然后你自己好,这就不是自私。大公无私是圣人,公私兼顾是常人,损公肥私是罪人。罪人不能当,圣人做不了,常人只是当干部的底线或最低要求,常人就是常人,常人不是干部。

第二,不能没有原则。

有了责任不能往下属身上推,一定能够承担责任。但如果不是自己的责任,也不能随意的放弃对下属的管理、惩戒。原则性十分重要,一个没有原则性的人也是有人格缺陷的。

第三,不能冷冰冰地没有人情味。

应该学会关怀他人、关怀下属、爱护下属。

第四,心胸要开阔。自己心胸狭窄,身边不可能有人成长起来,团队永远建设不起来。

第五,恪尽职守。当干部要十分清楚自己是干什么的,错位、越位、失位都是错的,特别是长时间都不知道自己是做什么的,就属于人格缺陷了。

第六,自省的能力。

一个管理者、领导者如果是一个从不知自省的人,一个不知内疚和惭愧的人,是不可能被信任的人,自省也是一种品格。

第七,当老实人说老实话办老实事。

办不到的不要说,不懂的不要说,没能力的事情不要说。

第八,在内部利益分配问题上。

说得太多,争得太多有时会适得其反,千万不要贪小便宜。

刚才我说了,中层干部就是起着二传手的作用。一个好的二传手,死球可以变成活球;二传手不到位,好球可能变成臭球。要当好中层干部,应处理好以下几方面关系。

(一)责任与权力的关系。

担任行政职务,无疑是一种荣誉,也有一定的权力,但首先是一种责任。当好中层干部,要有一种强烈的责任心,对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责,即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力,不想负责任或者是怕负责任,那是不行的。当前,在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走,不敢触及矛盾,缺乏解决具体矛盾的勇气和能力;二是把矛盾上交,不想也不敢处理棘手问题;三是能落好的事自己办,得罪人的事推给别人去办;四是工作没有长远打算,心中无数,当一天和尚撞一天钟,有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基础。

(二)与单位领导的关系。

中层干部与单位领导之间是同志关系,也是工作关系。处理好与单位领导的同志关系与工作关系,是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指中层干部与单位领导在工作过程中的关系,属于上下级的领导关系。在工作过程中,单位领导是一级组织的代表,对单位领导的尊重和支持,反映了我们中层干部的组织观念。实践证明,当好中层干部,必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识,否则是绝对当不好中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法:“我不侍候你!”“我才不听他的呢!”看似有点“骨气”,其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致,在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中,只有分工的不同,没有高低贵贱的区别。中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,保持自己独立的人格与尊严,与单位领导以同志相处,取长补短、相互促进,既可以获得单位领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的作风,促进单位工作健康发展。

(三)接受领导的工作部署与同单位领导研究工作的关系。

接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的,应该加以区分。接受领导部署的工作任务时,领导让你咋办你就应该咋办,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则,这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿定主意,还想听听下属的意见,特别是不同的意见。这时候,有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。

(四)向领导请示工作与汇报工作的关系。

请示工作与汇报工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向直接分管的领导请示,不能越级,经分管领导同意也可再向上请示。第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主义,因为那种做法最容易形成领导层的矛盾。甚至于造成不团结。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。分管领导在听取下属(中层干部)请示工作时,(一般不会)不要急于表态,(会)要反问请示工作的同志,你打算怎么办?如果请示工作的同志一时想不出办法,请他回去想好了办法再来。第四,中层干部中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直接向分管领导请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应讲程序,但可以不那么严格,除向分管领导汇报这外,必要时可以向主要负责同导汇报,特殊情况下,甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向分管领导汇报,然后再向主管领导汇报;汇报时,如主要领导提出了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管领导转达,以利于贯彻落实。

(五)对上级负责与对下级负责的关系。

对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责,不对下级负责,说明对上级负责也不是真的,是有个人企图的。只对下级负责,不对上级负责,那么,对下级负责也不是真的,是假借群众之势,与上级分庭抗礼,实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生,应从本单位的实际出发加以纠正。

(六)会上与会下、当面与背后的关系。

中层干部直接面对群众,在群众中有一定的影响力,也可以说是群体之首。一个单位的领导意图能否实现,既取决于这种领导意图是否正确,是否符合单位的实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部,在会上说得很好,当着领导的面说得很好,一回到他所领导的部门、处室,一回到他领导的群体之中,就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风,如不纠正,就会影响团结、影响工作。

(七)局部与全局的关系。

中层干部必须树立全局观念,立足本职,胸有全局。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的,也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的,同样不能办。这就叫局部服从全局,这就是全局观念。牺牲局部利益,服从全局利益,一些群众可能会有意见,可能一时想不通,这就需要我们做好群众的思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚群众的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

(八)原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系。

作为中层干部,不认真贯彻上级的决定是不对的,原原本本地贯彻上级决定是应该的,但不是最好的,最好的应该是创造性的工作,开创工作的新局面。创造性地工作,需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式,必须掌握马克思主义的基本理论,要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题,确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。

(九)工作与学习的关系。

当好中层干部,既要努力工作,又要善于学习。要善于向实践学习,向员工学习,向书本学习。向实

践学习,就是要善于总结实践经验,不但要总结成功的经验,还要注意总结失败的教训。向群众学习,就是要尊重群众的意见,尊重群众的首创精神,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。向书本学习,就是要养成良好的读书习惯,结合工作实际,需要什么学什么,不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人,才能善于工作;不会学习,也就不会工作;一个人怎样学习,也就怎样工作。

对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想三

坚持和完善领导干部谈心谈话制度,定期与每位常委交心谈心,用好批评和自我批评这个武器,提高个人和班子解决自身问题的能力。始终加强党对一切工作特别是经济工作、意识形态等工作的领导,为推动全县经济社会高质量发展提供坚强保障。

根据省委的统一安排和考察组的要求,现将本人政治建设对照检查情况报告如下:

1.坚持对党忠诚,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。一是始终把“四个意识”“四个服从”作为立身之本。时刻铭记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一使命是爱党、信党、护党、听党的话、跟党走,对党忠心耿耿,时时处处以大局为重,始终与党中央保持高度一致,自觉向党中央和习近平***看齐。严格按照组织规矩、组织原则、组织程序、组织纪律做决策干工作,正确处理保持中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,不搞阴奉阳违,不做两面派。二是自觉把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务。我完全赞同、坚决拥护习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大召开后,第一时间组织各级各部门学习、宣传、贯彻党的十九大精神,邀请xxxxx到xxx作了专题辅导,党的十九大精神在xxx家喻户晓、深入人心。主动按照“弄懂、学通、做实”的要求,带头学、带头用,去年以来,我参加了全省xxxxx学习贯彻党的十九大精神第x期集中轮训,组织了县委中心组集中学习,工作之余坚持读原文、悟原理,进一步对准了“航向标”、夯实了“压舱石”。三是坚持把调查研究作为基本工作方法。针对县情实际抓重点、补短板、强弱项,我领衔xxxxxxx。

2、党性修养不够强,在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作25年,党龄22年,在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来,我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长,看到孩提伙伴外出淘金荣归故里而自己依然清贫,看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然原地踏步,内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间,我对党内和社会上出现的种种不良现象,如法与权的关系问题,跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题,有时感到迷茫,有时感到困惑,在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习,我充分认识到,这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的,认识不清是党性修养不强的具体表现。

3、学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明,钻深学透方能做到融汇贯通。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象,导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党员先进性教育学习,特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人按照市委王宁书记在**调研时的讲话精神和市委三届三次全会精神,制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也有利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

(一)政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

(二)政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

(三)运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

(四)深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益上达不到全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解放程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

(五)思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

(六)廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

(一)加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十七届六中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保灵山高速公路平稳较快发展。

(二)强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

(三)切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头人,为推进灵山高速公路跨越发展做出新的贡献。

对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想四

干部人事档案审核整理工作总结根据省、市委组织部关于干部人事档案审核整理工作的安排部署,在市委组织部相关科室和县委组织部领导的精心指导下,强化措施,扎实工作,现将有关情况汇报如下。

一、基本情况

县委组织部保管的主要是科级干部、党群系统公务员和参公人员,以及部分政府部门公务员、参公人员和卫生系统部分干部的档案。组织部档案室共有干部人事档案1513人,其中,县级干部3人,正科级干部249人,副科级干部512人,一般干部749人。

二、做法和特点

组织部领导高度重视,大力支持,协调解决干部档案室2间,实现了库房面积达标和“三室”分开的要求,配备了防盗门窗、灭火器、温湿度表、空调等,为圆满完成干部档案审核整理工作奠定了坚实的基础。

在干部人事档案审核整理过程中,我们本着对组织负责、对个人负责的原则,严格按照各个工作阶段的具体要求,认真检查、核对、装订每一本档案,自始至终做到精益求精、慎之又慎。在“三个时间”和干部身份认定上突出一个“准”字,对收集上来的归档材料都要严格审查、核对,经过审查凡有疑点的全部退回,并深入审核对象的相关单位实地调查核实。截至目前为止,审核登记档案1513卷,无问题的780卷,需要调查核实的干部人数300人,已经核实完毕的干部人数433人。应上会认定的档案卷数1513卷,已上会认定780卷,形成认定表的70份。

在档案装订的同时,我们将所有的档案资料,包括目录、“三个时间”、干部身份认定表以及一些原始材料都录入了档案室电脑中的人事档案管理软件中,并且连接配备了32寸显示器。比如需要查找某人的档案资料,通过计算机查询其编号或姓名就可以直接快速的将个人信息清楚的显示出来,真正做到了一目了然和快捷迅速。

三、存在问题和今后打算

尽管我们在干部人事档案审核整理方面做了不少工作,取得了一些成效,但仍然存在一些问题。一是档案资料还存在不齐全问题。尽管我们在干部档案资料收集方面花费了大量心血,付出了艰苦努力,但是由于时间久远,一些不准确的材料又不能入档,致使部分干部档案中资料仍不完整。二是部分单位、个人对干部人事档案工作仍不够重视。

在今后的工作中我们将积极致力于建立干部人事档案工作长效机制,完善干部人事档案材料收集,强化人事档案日常动态管理,加快信息化进程,使干部人事档案管理工作再上新水平,再登新台阶。

对于对干部作风建设专项行动重视程度不足和感想五

为扎实做好干部人事档案整理工作,按照市委组织部规范化整理相关要求,我局立即成立了工作领导小组,安排专人对我局13位干部的人事档案进行了详细核对、分类整理、查漏补缺和资料完善,现将档案整理工作总结如下:

一、提高认识,增强责任感。

干部档案工作是党的干部工作的重要组成部分,是干部个人经历和社会实践的记录,是干部思想品德、业务能力和各项工作的具体反映,是培养和考察选拔干部的重要依据。按要求做好干部人事档案整理工作,是向党的事业负责,向干部本人负责。

二、领导重视,责任到位。

我局成立了以党组书记、局长陈晓为组长,党组成员、副局长田充为副组长的工作领导小组,安排专人负责此项工作,本着高度的责任心,对干部人事档案中缺件、缺项、缺章等问题经查证后进行了补充,对材料中前后冲突、记录不清等问题进行了逐一核实。

三、查漏补缺,修正完善。

我局共有干部16人,除3人档案保存在人才交流中心外,其余13位干部人事档案均存在以下问题:

毕业生登记表、成绩表缺件,入党材料遗失,《干部履历表》缺版,年度考核材料不齐,参加培训无记录,以及任职审批材料、专业技术资格材料、获奖材料和工资材料缺失,部分材料缺章等。

在档案整理过程中,严格按照《干部人事档案审核工作检查验收评分表》要求详细核对,针对档案中普遍存在的材料不齐全、填写不规范、前后冲突以及缺章等问题进行了修正和完善,共补充学历证明6份、《干部履历表》2份、《任职审批表》6份、入党申请材料9份、个人考核材料41份、20xx年以后工资材料10份、专业技术资料证2份、参加培训材料1份、获国家级奖励材料1份,补贴照片5张,补盖公章16份,基本解决了我局干部人事档案遗留问题。

四、总结经验,改进管理水平。

通过此次干部人事档案整理工作,我局在总结经验同时应不断加强档案人员的思想教育和业务培训,使干部档案材料逐步达到内容完善、材料精练、规格统一、利用方便的要求,不断提高档案管理工作的标准化和科学化,使我局干部档案管理工作上一新台阶。

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