最新我读书我快乐公众演讲稿汇总(二篇)

更新时间:2023-11-21 08:55:12 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

最新我读书我快乐公众演讲稿汇总一

大家好!

我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物)。这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

最新我读书我快乐公众演讲稿汇总二

书籍是人类提高的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师仅有掌握很多的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人进取响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新本事,更快更好地促进自我专业化发展,现制定读书计划如下:

1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自我的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、经过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务本事和教学质量。

3、在读书中提高自我的思想境界,让自我能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

树立“我读书我欢乐”的思想,努力构成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习本事与创新本事,努力提高个人教育素质。

1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。每一天确保一小时的读书时间。

2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点地加以阅读,做好学习笔记,并把自我的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。

3、坚持读书与反思相结合,将自我的读书所得运用到教育教学中来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。

1、坚持做到每一天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自我的教育教学水平再上一个新的台阶。

3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

4、参加学校组织的`各种读书活动,主动与同事交流,利用团体备课、业务学习、教研活动的时间,进取和其他教师交流自我的学习体会与心得,多反思,多总结。

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