2023年助学宣讲心得体会(优质9篇)

助学宣讲心得体会一

近年来，随着我国教育事业的不断发展，越来越多的学生通过各种途径得到了继续深造的机会。然而，相对的，继续教育的费用也是一个不容忽视的问题。为了帮助有经济困难的学生顺利完成学业，我参加了社区助学宣讲活动。通过这次活动，我深刻体会到了助学宣讲的重要性，并从中获得了很多启发和收获。

首先，助学宣讲活动让我认识到了教育问题的深层次本质。在此次活动中，我与国家助学计划的受助学生进行了面对面的交流，听取他们的困扰和期望。我才意识到，对于一些家庭经济条件不好的学生来说，接受高等教育不仅仅是个人的追求，更是家庭的期望和社会的希望。他们渴望通过学习，改变自己的命运，改善家庭的现状。而这些期望与现实条件之间的差距，正是助学宣讲活动所要解决的问题。

其次，助学宣讲活动使我更加深入地了解到每个真实故事背后的困境。通过与受助学生的交流，我听到了他们家庭的经济困难、父母的辛勤付出以及他们面临的巨大的选择压力。这些真实的故事，给了我巨大的触动。我也深感自己在成长过程中得到的各种资源和机会，是多么来之不易。心中涌动着对弱势群体的关爱和扶助意愿，我更加坚定了助学宣讲工作的意义。

再次，助学宣讲活动锻炼了我的公众演讲能力。作为一名宣讲员，我必须清楚地表达自己的观点，使语言简单明了，同时还要能够感染和激励受众。活动中，我通过观察他人的演讲，学习不同的表达技巧和口才训练方法。同时，也积极参与互动，与听众进行交流和互动，不仅使宣讲的效果更加生动，也锻炼了自己与人沟通的能力。通过这次活动，我的演讲能力得到了提升，这对于今后发展中的求职、工作、社交等各个方面都是非常有益的。

最后，助学宣讲活动让我懂得了感恩之心和回报社会的重要性。通过与受助学生的接触，看到他们面对困境时依然坚强乐观的态度，我深受感动。正是他们的激励，让我深刻认识到自己作为一名幸运儿，应该把获得的资源和机会回馈给社会，去帮助更多的需要帮助的人。助学宣讲活动是实现这个目标的重要途径之一，通过向学生宣讲各类助学政策和资助项目，为他们提供机会，让他们有可能摆脱贫困的限制。

总之，助学宣讲活动让我深刻认识到助学工作的重要性和紧迫性，并从中获得了很多启发和收获。同时，我也接受到了一次非常好的锻炼和成长的机会。通过宣讲活动，我不仅提高了自己的演讲能力，还更加明确了自己的人生目标和初心。我将在今后的学习和工作中，不断提升自己的专业素养和社会责任感，为实现教育公平和助学事业做出自己的贡献。助学宣讲活动不仅仅是一次经历，更是我对社会责任的认同和承诺。

助学宣讲心得体会二

尊敬的校领导、老师:

您好，首先我要感谢国家的关爱，以及学校的教诲。作为一名大学生，首先，我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心，专心的学习和生活，感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

我家中有五口人，有一个妹妹，年迈得爷爷奶奶、 家里的生活开支全靠父母务农，我一直知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

十几年的寒窗苦读，我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅，也在这个地方真正放飞了我的梦想，开启了我人生的'新篇章。而在这一段历程中，大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助，它帮助了我来实现我的理想，而且在很大程度上说，它减轻了我家庭的负担，我会合理的运用这些钱，为自己的学习生活环境打造良好的物质环境，我会更为努力的学习，努力学好自己的专业知识，提高自身素质，增强自身文化修养和专业知识水平，争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日，争取做一名社会主义现代化的合格人才，将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，也能为母校争一份光，也为自己的家庭创造更好的生活环境，所以在今后的日子里，我会更加努力，争取获得更为优异的成绩，以优秀的自己，回报你们对我的关心和爱护。看到一个个从大学走出去并继续深造或在工作岗位上继续学习的人们，我了解到，走进大学并不是最终目的，想成就自己儿时的梦想，更重要的是，让人失望从不是我的作风。

记得以前老师说过，学习就像是一场战争，每个学子都是穿越火线的战士，都在用手中的笔为自己的将来而战。

成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句：“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助，在未来的路上，我会将你们在我身上付出的一切，向更多的人传递，用我自己的爱心，来回报社会，为更多的人谋福利!

用自己的信心和勇气，来见证自己未来的成功和希望，我会用青春的激情和毅力，怀抱着那一颗恩的心，为自己创造更为美好的明天。

再次深深感激学院，学校，国家和社会的关心和帮助，我会将给予我的帮助加倍的回报，我相信我的人品和良知，我一定会做到。

高兴之余就是感激. 首先,今天我能够获得国家助学金感到十分高兴,因为这个对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助.我家全家都为此.不但减轻家里的负担,也同时激烈了我的学习劲头. 但是,仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸! 这些,不仅我一个人得到国家助学金,而且还有像我这样的许多人,也受到了国家助学金的帮助.我想他们的心情也和我一样兴奋.他们的家庭也不外乎和我家一些样. 国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现国家对贫困学生的关注.对国家教育事业的关注和投入是非常大的. 由此可见,党和国家是无时无刻都在关注我们这些弱事群体的,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作,和助学工作都会越来越好的. 总之,我们这次获得国家助学金时,除要要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们的带课老师,是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会. 最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望!

助学宣讲心得体会三

第一段：引言（100字）

作为一名志愿者，我有幸参与了一次助学宣讲活动。这是我第一次走进乡村学校，与学生们亲密交流，体验了其中的酸甜苦辣。通过这次活动，我深刻意识到助学宣讲对于农村学生的意义，以及如何为他们提供更好的帮助。下面，我将分享我的心得体会。

第二段：乡村学校的困境与需求（200字）

乡村学校的师资力量匮乏，设施简陋，教育资源紧缺。经济条件不好的学生普遍存在教育困扰，面临着上学费用的压力。但是，他们对知识的渴望与努力学习的态度却让我非常感动。他们常常用一颗虔诚的心去面对学业，那种艰辛堪比攀登高山的艰难。

第三段：助学宣讲带来的改变（300字）

助学宣讲不仅为农村学生解决了经济困难，还为他们带来了一丝希望。我参与的助学宣讲活动，通过募集捐款、物资和寻找赞助商等方式，帮助他们缓解了上学的费用。同时，我们还组织了一系列培训活动，提高他们的学习能力与实践能力，激发他们的学习兴趣。这些努力不仅让乡村学生感受到了关爱，更让他们意识到教育的力量，助他们改变自己的生活。

第四段：助学宣讲的启示（300字）

助学宣讲不仅仅是帮助农村学生完成学业，更是为他们树立正确的人生观和价值观。在助学宣讲活动中，我们常常用自己的亲身经历和成功经验来鼓励和激励学生，传递积极向上的思想力量。我们提醒他们要积极坚持、勇敢追梦，并且告诉他们只有通过教育，他们才能拥有改变自己命运的机会。在这个过程中，我深切感受到教育的重要性与乡村学生的无限潜能。助学宣讲不仅仅是救助，更是赋予他们希望和未来。

第五段：结语（200字）

个人能力有限，但作为一个社会的一份子，我们对乡村学生有着义不容辞的责任。助学宣讲不仅是一种行动，更是一种传递正能量的方式。每个人都应该为提高农村学生的教育机会和教育质量做出一份贡献。无论是捐款、捐物，还是参与志愿活动，都能给农村学生带来希望与改变。只有让每个人都能享有平等的教育机会，我们才能建设一个更加公平、和谐的社会。助学宣讲不仅是乡村学生的需求，更是社会的呼唤。让我们手牵手，共同为助学事业贡献自己的力量。

助学宣讲心得体会四

七月十五日，是放假后的第六天。我们班组织了第一项社会实践活动——勤工俭学。这项活动是由我、李禹浩和高悦微组织的。

下午六点，各个小组的成员按约定时间来到了活动地点青铜器文化广场。首先，刘老师发表了热情洋溢的讲话。接下来，我们宣布了活动规则。最后，同学们迫不及待地来到自己的活动区域，只见他们个个神采飞扬，兴奋极了。各自摆起了小摊。拿出了自己要出售的物品。他们有的拿的是一些看过的书本，有的拿的是一些玩过的小玩具......真是琳琅满目，应有尽有。

广场上，人渐渐多了起来，有大人、小孩儿、老人，都是吃完饭出来闲逛的。人们都好奇地看着我们这些穿着校服，戴着红领巾的小学生在摆摊。有的还在奇怪的议论着：“这些小学生也在做生意吗”?根本没有人来买东西，同学们都很着急。这时候，老师向过往的行人说明了我们是在搞勤工俭学实践活动，我们拿着赚到的钱去看望孤寡老人。人们听了，都投来赞许的目光。不一会儿，我们的摊位就热闹了起来。有的要买书，有的要买玩具，简直忙的不可开交。同学们一丝不苟的接待着每一位顾客，生怕弄错了。

八点钟的时候，我们要收摊了，可顾客还是络绎不绝，我们告诉他们：“我们明天还要来”。

第一天，我们的活动进行的非常顺利。同学们不但赚到了钱，而且还积累了很多经验，准备迎接明天的挑战!

勤工俭学活动持续了一个星期，同学们虽然很辛苦，但是，都很开心!因为这是一项非常有意义的活动，它增强了我们融入社会的能力，锻炼了我们人际交往的能力，同时也让我们感受到了劳动的辛苦，挣钱是多么不容易。所以我们一定要勤俭节约，用我们卖废旧物品的钱不但可以购买学习用品，而且能为社会奉献自己的一点爱心!

在接下来的日子里，我们会坚持勤工俭学活动，感谢老师和叔叔阿姨们的支持!

助学宣讲心得体会五

近年来，助学宣讲活动在各个地方蓬勃开展，为贫困学子提供了实实在在的帮扶。作为一名大学生志愿者，我有幸参与了一场助学宣讲活动，并在其中有了一些感悟和体会。下面我将结合这次经历，以“希望的种子”、“人间大爱”、“知识的价值”、“行走的力量”和“企业的担当”五个方面，谈一下我的心得体会。

首先，这次助学宣讲活动让我意识到“希望的种子”能够发芽，因为我亲眼目睹了一位受助学生的成长。在宣讲会上，我结识了一个名叫小明的学生。他家境贫困，但却有着非常优秀的成绩。经过同学们的共同努力，小明获得了一份助学金，并有机会进入一所名校读书。通过活动后，我和小明保持了联系，他告诉我他已经顺利完成大学学业，找到了一份好工作。这个故事让我觉得，帮助一个学生的同时，也是培养了一个新的希望，一个未来贡献社会的人才。

其次，这次助学宣讲活动让我深刻感受到了“人间大爱”的力量。在活动中，我见到了许多温暖的场景。有一位企业家，他不仅为贫困学生提供了经济资助，还亲自为他们营造了良好的学习环境。还有一位退休教师，她每天为贫困学生辅导作业，关心他们的学业和生活。这些无私奉献的行为让我懂得，每个人都有自己的力量，只要我们用心去帮助他人，就能让世界变得更美好。

再次，这次助学宣讲活动让我认识到了“知识的价值”。很多人常说“知识改变命运”，我在这次活动中有了更深刻的理解。参与宣讲的学生，在得到资助后，开始抓住学习的机会，努力提高自己的综合素质。他们在全年级中取得了优异的成绩，有人考上了重点高中，有人被大学录取。这些学生深知知识的重要性，他们不仅努力读书，还积极参加各种活动，为自己的未来做好充分准备。在某种程度上，我觉得他们比一些家庭条件优越的学生更受益，因为他们懂得珍惜学习的机会，不断提升自己。

然后，这次助学宣讲活动让我明白了“行走的力量”。在进入大学之前，我对“助学宣讲”这个概念只是停留在书本中，没有真正感受过它的力量。但是在实际参与宣讲活动时，我看到了许多志愿者的付出，看到了很多人的参与，看到了帮助的对象在他们的帮助下获得了改变。这些行走的力量，不仅改变了受助学生的命运，也改变了参与者内心的世界观和价值观。只有通过行动，我们才能更好地理解和感受到这种力量的存在。

最后，这次助学宣讲活动还让我认识到了“企业的担当”。在活动中，我发现有许多企业积极参与慈善事业，提供资金和资源支持。这些企业不仅有助学金项目，还有助学设施的建设以及创办教育基金等。这种企业的担当，不仅为贫困学生提供了实实在在的帮助，也树立了良好的社会形象，树立了良好的企业形象。在这个过程中，企业不仅是推动社会进步的力量，也是回馈社会、承担社会责任的重要角色。

通过这次助学宣讲活动，我深刻体会到了帮助他人的意义和价值，也体验到了一种无私奉献的快乐。我相信，只要每个人都肩负起自己的责任，为助学事业贡献一份力量，我们就能够创造出一个更加美好的社会。愿我们能够一直携手前行，用爱心和努力，培育更多的希望之花，让助学宣讲的事业发扬光大。

助学宣讲心得体会六

助学贷款是国家为资助大学生完成学业而设立的资助政策。采取优惠的利率、灵活的信托和还款方式等优势，切实地解决了高昂的学费和生活费的问题。为了宣传和弘扬这一政策，我积极参加了学校组织的助学贷款宣讲会，并且在参加时获得了不少的体会和收获。

【正文一】

一、提醒学生们理性借款

在宣讲会上，我们接触到了不同年级的学生，在他们中间，我听到了许多类似“人总是要活着”的声音，这种一哄而起的情绪，很容易让人抱着“管它胖子不胖，反正钱都要借”的心态去考虑助学贷款的问题，然而我们不应当这样。助学贷款是必须还款的，必须谨慎考虑的。在助学贷款的问题上，我们必须为自己的未来负责，我们不能随意地选择借款，一定要做好详细的财务规划和计算。

【正文二】

二、助学贷款也为你服务

对借款这一话题，我们不仅需要谨守谨慎，也需要知晓借款带给我们的好处。除了可以减轻财务压力，助学贷款也可以增加我们的信用记录，对于未来的银行贷款和住房贷款等问题，我们也会受到较好的帮助。此外，还有一些同学跨过了借款的恐惧感，接触到了创业。他们认识到借款的灵活性和创业的优势，在钱可以利用到正确的时候，获得增长，这是助学贷款能够帮助到大家的地方。

【正文三】

三、认识到还款的紧迫性

在宣讲会上，我们还讨论了还款的问题。人的本性中，许多人将借的钱看成“免费赠品”，用来彰显生活和消费的乐趣，这种不负责任的行为其实是没有前途的，相反，通过逐步的还款，让信用增强，让自己成为负责任和被尊重的人，这是大部分学生不得不认真思考的问题。

【正文四】

四、让家长了解助学贷款

父母是我们最重要的后盾，许多学长学姐在宣讲中提到当父母了解助学贷款的优势时，他们的支持和配合都是非常重要的。家庭教育和家庭经济条件，会对我们的人生产生重要的影响，在这种时候，学生向家长宣讲助学贷款的政策和优势，不仅能让家长更有根据地考虑对借款的支持和负担，也能让家庭氛围更加亲和和融洽。

【结语】

助学贷款是学生求学路上的一道青春注脚，是铺平梦想所需的一道坦途。但这并非一件慢性子的事情，我们需要谨慎，也需要当下的行动来达成所需，这是大部分学生的必修课。在整个宣讲过程中，我认识到了应急人生态度、长远财务问题的重要性，以及如何正确借款、正确使用钱款和正确还款的问题，非常受益，对将来有了非常明确的见解和规划计划。

助学宣讲心得体会七

对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲.我是这么想也努力要自己这么做的.

记得高考一结束,我就找了一份餐饮服务员的工作.每天我的主要任务是端菜，打扫包厢卫生.在八小时的工作时间里，我大部分都是站着的.有时店里生意好，工作时间就要延长两三个小时.我在那里工作了两个月，那正是一年里最热的两个月.尽管在是在室内工作，我仍然觉得很热，常常感到四肢无力，尤其是工作高峰时段，总是忙得满头大汗.有时累得实在熬不住，想打退堂鼓.每当这个时候，我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他们不辞辛劳地工作，我就会精神大振：不就是两个月吗，咬咬牙就过去了.于是，我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活.辛苦了两个月的血汗钱不多，但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费.

进入大学以后，我发现大一的学习生活比中学时轻松多了，而且有很多的闲暇时间.我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”，我也有点担心家里不能按时给我寄生活费.正当我不知如何过好大学生活时，班主任告诉我们，校门对面有一家老师开的餐厅，现正在招服务生.于是我抱着试试的心理去应聘了.

有了暑假两个月的工作经验，我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同.于是我开始了我的勤工助学生涯.

我的工作时间是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在下午上课前赶回学校上课.由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修.每天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候，我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候，我开始埋首于功课中;双休日，同学们去逛街、购物时，我忙着在餐厅和寝室两头跑。

在勤工助学的那段日子里，我有想过中途放弃，但是想想暑假两个月这么累都走过来了，难道还吃不消着点苦头。何况，难得这学期这么空闲，以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。可以说进入大学后的第一学期，我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。

在紧张的学习和劳动过程中，我感到每天都很忙，但很充实。在餐厅，我学到了很多宝贵的东西。

首先，我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主，这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式，重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中，渐渐地，我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。

其次，我学会了如何控制自己的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客，作为一名服务生，我必须牢记“顾客是上帝”的原则，不能与顾客发生冲突。起初，我很难接受，心理很不平衡。随着长时间的磨练，我学会了心平气和地接受原本不能接受的事情。不仅对顾客很有耐心，与同学们相处时，我也能很理智地看待许多事情。

再次，我在工作中犯过许多错误，我把它们记在心里，避免下次再有类似的错误发生。

还有就是，我学会了如何与人交往。在店里，我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时，我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。

勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个爱教育的机会，它教会了我自信、自强、自立，教会我学会爱父母、爱师友，爱所有我周围的人。它让我活得充满激情，充满自信，天天面带笑容。

社会就像一个无形的学校，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中，我发现了谨慎，发现了谦逊，发现了知识和能力的进化，发现了宽容，发现了另一个美好的自己，发现了灵魂深处的期待，发现了孤独的唯美，发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，大学学习机会的来自不易。

在新学期里，习惯了忙碌的我，给自己定下了很多的目标，准备积极投入到学习当中去。很遗憾地，我没法抽身去兼职赚外快了。但是我并没有就此放弃勤工助学，我准备在这个暑假继续我的打工梦。

助学宣讲心得体会八

国家的关爱，像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。

——题记

然而，家里的兄弟也只有小学的学历，在外只能做苦力活赚点钱给我作生活费，他们为了我真的是付出了所有的心血。

在小学时段，本该是一个孩子最快乐的时光，拥有一个愉快的童年。可在我幼小的心灵里，已被现实和命运束缚，我想我必须努力学习，只有考上大学，才能改变贫穷，才能改变现状。每天放学回家后，帮父母亲干农活，拾草喂猪。到了收获季节，就必须到田里收割。晚上吃完饭后，才有时间写作业，父母亲对我要求也很严格。

初中时，依然和父母亲一起，我一边帮家里干活一边读书，可那时候心里并不觉得苦，因为我心中有着不变的信念和目标，我也懂得吃得苦中苦，方为人上人;不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香的道理。在班集体里，我担任过班长，文艺委员，语文课代表，三年时光一晃就过去了，让我学会了自强，自立。

之后，我上了高中，在学校里我积极参加各种比赛，我一直担任班里的语文课代表。虽然，在生活上比不上其他同学，但是我依然庆幸自己上了高中，因为我觉得大学离我并不遥远了。好心的叔叔一直帮助我度过难关，老师也总是鼓励我，激励我。我也对自己说：“贫穷并不可怕，可怕的是失去一颗上进的心。困难是生产强者的土壤，在绝境中求生存，求锻炼，从失败中崛起，彰显无惧无畏。”家里的压力很大，没考上大学就意味着要出去打了。高中三年，让我明白了只有经常在恶劣的环境中锻炼自己，才能练出锋利的爪牙和果敢的心，使生命更加顽强。

在20xx年9月的秋季，我终于踏上了大学的旅途，带着一个箱子，装着我以前的衣服与鞋子，那时的我是快乐的，也是沉重的。

刚到学校的时候，我也积极参加学校的社团活动，也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里，我并没有像想象中的和像其他的同学那样过得自如。因为家庭所带来的压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，但也是福的。自获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，减轻了我许多压力，让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。

大学，人生理想即将在这里确立;来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折;生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来和希望的曙光，永不迷失方向。

走过一段泥泞，便可以来到芳香四溢的花园边，可不懂得坚强，过早的放弃，于是便与鲜花失之交臂，梦想也如此，我一直坚定我心中的梦想，永远不会放弃。

学好英语，运用好英语，是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好，不过我会一直不懈地努力，任何困难都将不会使人却步，会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。

在专业方面，刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦的学习理论和专业知识，培养自己多方面的能力，使自己将来踏入社会，能够成为对国家，对人民有用的人。

感谢国家对我们这些山村孩子的关爱，让我们不管有没有钱，只要考上大学就能继续读书，同样能够在一条精彩的人生道路，感谢党和国家为了我们提供一个自主学习，独立思考，分析问题的平台。

感谢学校，为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师，以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。

感谢我的同学，不断的关心我，激励我，让我明确了人生目标。

我会用实际行动来报答所有关心我的人，拥有一颗感恩的心。

国家的关爱，让我在逆境中跃身奋起，追求生命的极限，笑着面对困难与挫折，我将笑着面对爱的阳光，穿越黑暗的脊梁。

助学宣讲心得体会九

近年来，我国针对高等教育的发展，加大了对助学贷款的支持力度。为了让更多的学生能够了解和申请助学贷款，我们学校开展了助学贷款宣讲活动。经过这次宣讲，我深刻认识到助学贷款对于我们学生的重要性和优势，也有了一些体会与感悟。

一、助学贷款是一个重要的补充资金来源。在我们的大学生活中，经济紧张的情况时有发生。这时候，助学贷款便成了一种重要的补充资金来源。我在宣讲中了解到，助学贷款的额度不仅具有较大的灵活性，同时其利率较低，贷款期限也跨越了整个人才成长期，这对于学生来说是一个十分巨大的优势。如果遇到了经济困难时，通过助学贷款，我们既可以缓解当前的财务压力，也可以为未来的发展提供一定的保障。

二、助学贷款需要进行有计划的规划。我认为申请助学贷款并不是一件十分轻松的事情。首先，我们需要做的是对自己的日常开支进行计划，科学规划贷款金额、贷款周期和还款计划等，以免造成还款困难。在宣讲中，我们得知可以通过各种资助形式，比如国家助学贷款、地方助学贷款等来帮助学生解决财务短缺问题，这个也需要我们进行更为细致的规划以维持自己的学业与人生的发展。

三、助学贷款对个人信用的影响。作为贷款的申请者，我们需要时刻牢记自己的外部形象和信用状况，助学贷款既然不再仅仅是我们自己的一种资金来源，我们就应该将其视为与我们整个人格形象密切相关的一个维度。在宣讲中，讲师多次强调，助学贷款需要稳健管理，按期还款，否则将对我们个人的信用和未来的发展造成不良影响。因此，我们需要时刻提升自己的信用评估、管理和维护的能力。

四、充分了解国家助学贷款申请流程。申请助学贷款也是一项严肃而复杂的过程。在宣讲中，讲师详细地讲解了助学贷款的申请步骤和注意事项，全面解答了我们学生提出的各种疑问。这让我们感受到国家对于高等教育的关注和重视，同时也让我们感受到助学贷款真正对我们学生的帮助和关怀。作为学生，我们应该充分了解国家助学贷款申请流程及其政策规定，养成厉行节约、良好自律的好习惯。

五、认识到自我实现的重要性。在生活与学习中，助学贷款只是一个必要的保障和一个补充的资金来源，真正的影响和价值还是要落实到我们自身的学习能力和工作能力的提高上面。面临大学阶段这个如此重要的历程，我们不能满足于只是拿到贷款，而应该将自己的能力真正付诸于实践，多开展社会实践、参加各类比赛与竞赛，脚踏实地，实实在在地提升自身的学习和工作能力。

总之，通过这次助学贷款的宣讲，我对助学贷款的意义、重要性以及申请流程等有了更深刻的了解。我认为，助学贷款既是学生人才培养、能力提升的重要保障，也同时要求我们成为更加独立、自律、创新的人才，这一点是必须要认真思考和行动的。我们应该将自我实现作为我们学生时代最终的准则，并通过助学贷款等措施，为自己的成长和未来的发展奠定坚实基础。

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