有关演讲稿范文简短(四篇)

更新时间:2023-11-24 17:13:47 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

有关演讲稿范文简短一

尊敬的领导,老师,同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物千奇百怪,各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们人一样,有着对后代强烈的爱,它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始,已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子,这些卵需要经过12-14天方可出生 。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液,只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛,才不会受到影响。因此,母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀,从而慢慢死去,最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲,我们的父母又何尝不是呢?

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今,我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰,自豪。或许,父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,但同时,却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了,假如,我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事,他们也会很高兴,在紧张的工作之后,精神获得放松,不为我们操心。在父母误解我们时,不要烦恼,任性,甚至冲父母发火,我们应该体谅他们,主动与他们倾谈,把误会解开。

其实,很多时候,父母也不是万能的,对有些问题,他们也很无奈,但是,要相信,他们所作的一切都是为我们着想。

说到这里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。

今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间,每天都会给我打电话问大姐的病情。不过,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在

【学会感恩演讲稿:父母(四)】

有关演讲稿范文简短二

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

我叫王志农,毕业于山西农业大学。前不久,通过层层选拔,我非常幸运地成为了一名咱们**镇土坨村的大学生村官。面对新的工作岗位,面对人生的一个新的起点,我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此,感谢领导能给我们提供这次宝贵的培训机会,让我们对未来的农村工作有了一个新的认识。

为期一天的学习培训紧张而充实,内容丰富,形式多样,让我们受益匪浅。通过这次培训,我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识,对村官的工作有了更进一步的了解,对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是,同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单,而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力,发挥自己能力的平台上,我们仍然需要不断学习,积极探索,发挥自己作为大学生的优势,弥补不足,以最好的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点:

一、放下架子,融入农村。

我们大学生去了文化知识相对薄弱的农村,很容易高傲自大,放不下架子。这一点,在农村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就会脱离广大群众,你的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村,必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子,融入到人民大学生村官就职精彩演讲报告群众中去和他们交朋友,这样他们才接纳你。要做村官,先做村民,走出大学校园走进农村,我们应当尽快的做好角色转换,把好“语言关、生活关、能力关”,实实在在地为农民朋友们办实事办好事,这样我们的工作才能顺利的开展。

二、加强学习,更新知识。

我们虽然是大学生,理论知识相对较丰富,但是在农村的实践能力却相当匮乏。所以我们到任以后,仍需要不断探索、实践和学习。村里的其他村干部、村民、同事全是我们学习的对象。我们要虚心请教,诚心学习,尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村,把自己变成新农村建设的领头人。与此同时,我们还应将自己在学校学习的理论知识充分运用到我们的工作中来。我是一名生物科学专业的学生,那么我想我将运用自己所学知识帮助村里做好农牧食品卫生等各项工作。

三、施展才能,致富村民。

我们都是刚走出校门的大学生,带着满腔的热情投身农村的工作,我们应当把这份工作当作自己的事业,认真思考、探索,围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标,发挥自身优势,帮助村民们找项目、想点子,将这些一些可行的想法付诸实践,大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神,积极推动发展新思路,带头艰苦创业、带动农村科技兴农,带领大家共同致富。

基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创新的广阔天地。”作为一名光大学生村官就职精彩演讲报告荣的大学生村官,在即将赴任之际,我感觉自己充满了荣誉感、责任感和使命感,我将以这次岗前培训为新的起点,在今后的工作生活中积极实践党的xx大关于社会主义新农村建设的要求,力求提高自身素质和技能,学以致用,努力将所学知识转化为自己的实际本领,扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官,做出一番成绩,为建设一个和谐美好的“新土坨贡献自己的一份力量。

有关演讲稿范文简短三

亲爱的老师同学们:

上午好!

首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母心》。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;

当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;

当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习;

当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;

当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了;

当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;

当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!

有关演讲稿范文简短四

主席、各位评委、对方辩友、同学们大家晚上好!

以下是我方的总结,首先我要指出对方辩友明显犯的几处错误。

一、将文才的含义扩大化,认为文才是口才的基础。二,对方辩友只是说出了文才的重要性,但并没有证明文才比口才重要!三,以偏概全,舍本逐末。简单认为我们所说的口才就是耍耍嘴皮子,或者归结为讲话。狭隘口头为语,书面为文四,为口才的使用限定了一个极其狭小的时空范围,通过论证在这样的范围内文才的重要性来论证在整个大环境下的文才比口才重要。比较是应当建立在一个合理,公平的环境下的,设立的比较标准是否正确我们不得而知。第五,认为在历史传承过程中是文才起了无比重要的作用。第六,对我方的问题从不正面给予回答。在当今社会文才和口才都是相互依存,缺一不可的。但如果要谈到它们谁更重要,让我们以下七个方面来总结。

第一, 我方认为,文才与口才是人思维的两种不同体现方式,不存在谁是谁的前提或基础。他们共同的基础应该是思想,智慧。如果对方将文才的内涵包含了文化,又讲文才的外延包涵了文字,那么对方就将文才作为了口才的前提,那么对方论证他们的观点就应该以论证我们的观点为前提!

第二, 口才并不是耍嘴皮子,而是一个人自身文化素质的沉淀和厚积薄发。口才的传播属性是人直接作用于人,而文才的传播属性是人作用于物,再作用于人。口才较文才的快捷性、高效性更符合信息化社会人们交流思想与工作的要帮求。“敏于思而纳于言”的知识分子时代已成为过去,“可以说会道”更可以适应当代社会的人际交往。优秀的口才可以更加有效率地交流,促进社会分工合作的进一步完善,从而为社会发展起推动作用。两者谁更不可或缺不就一目了然了吗?

第三, 从个人层面上讲,具有口才的人拥有更强的说服力,更能直接准确地表达自己的思想,故能够使主体更适应于社会的需要。从社会层面上讲,现代高度信息化的社会需要其主体之间有充分的交流,而口才是信息化社会交流的重要组成部分,优秀的口才能使交流更加有效率,促进社会分工合作的进一步完善,从而为社会发展起推动作用。这些都是建立在口才的基础上。

第四, 现代社会的联系日益密切,社会关系趋于复杂,要求人们之间的正面交流愈来愈甚(包括面对面以及电话等等),而口才比文采具有更强的及时性,能够根据及时变化的现实合理应对,能够更直观的展示出本人的特色,有效立足于社会。就像我们一旦碰到关键性事物,不是会晤谈判就是电话商讨,谁都不会发个电子邮件就行了吧!

第五, 口才的语言传播手段比文采更为丰富有效,包括语气轻重的运用,言语的合理停顿,这些的运用上口才比文才更具有感染力。

第六, 要能写出东西的人肚子里一定要有墨水,而要能说的人,除了肚子里要有墨水,还有很好的表达能力。例如对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好。真正的演讲家,既要善写,还要会讲,既要有文才又要有口才,但从某种意义上说,口才比文才更为重要。如果一位老师讲课哼哼哈哈,照本讲课,那么,即使有无与伦比的文才,那也无漳于事。当今社会是开放的信息社会,新型人才不仅要有开拓进取的精神,而且还要有出众的口才。

古往今来,凡口才绝佳者,文才自不逊常者,要不何来出口成章,且古有孔孟、韩非,近有康有为、梁启超、外有马丁路德金。而凡文才飞扬者,不见得口才绝佳。因为一个人表达出来的东西是他内心所想的,说的头头是道就是逻辑性强的一种体现。但有文才的人不一定有口才,如果是这样,即使他心里所想的是最佳方案却表达不出来有时也是徒劳的,尤其是在谈判桌上。综上所述,我方认为 ——口才比文才更重要!

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