关于九一八事变简介汇总

更新时间:2024-01-02 17:20:02 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于九一八事变简介汇总一

九一八侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。战争虽已远去,但它留给中国人的伤痛却永远不会消失。与日本同为二战发动者的德国,战争结束后,能够认真总结历史教训,深刻反醒法西斯战争带给人类的灾难。而日本在对等战争的态度上始终遮遮掩掩,不断上演一出又一出篡改历史事实的丑据。 “满洲国”的建立本来是日本帝国主义为了把我国东北攫为己有而处心积虑导演的一出丑剧,但在日本新历史教科书中却被美化成“满洲国的目标是将成为中国第一个现代法制国家。” “9.18”事变以后,东北人民在日伪残酷的殖民统治下,过着水深火热、苦不堪言的亡国奴生活,而依日本教科书所言日本帝国主义反倒成了东北人民的恩人!满洲国建立以后,学校要求每个学生,不许说自己是中国人,而是“满洲国人”,要称日本为“友邦”、“亲邦”。

今天,纪念九一八事变,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训,才能避免历史悲剧的重演。

作为一个中国人我们应该如何来纪念这样一个国耻纪念日,我想我们要深刻的、隆重的怀念为之牺牲的人们,对于侵略者的罪行要时刻铭记在心,永远不能忘记。但是我们也要保持理性的思考,要明白自己的责任,明确自己的任务,认真做好每一天的工作和学习,用自己的智慧、才学和技术为中华的崛起而努力。

“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

83年过去了,9.18留给我们什么?那是中国人民心中永远的痛;9.18是中国十八世纪百多年来不向世界开放的悲剧;9.18是中国上世纪政治改革流产失败的悲剧;9.18是使中国资产阶级革命失败的悲剧。

83年过去了,太平天国义士冲锋陷阵的身影还在我们的眼前闪现,八国联军进攻北京的炮火仍在我们的耳边轰鸣,“柳条湖”的爆炸声永久不能平静。但,我们总是难以割舍辉煌的传统,历史对政体改革常常唉声叹气,奔走于九洲的先进革命党人的英灵只能在黄花岗荒陌泣诉。83年后的今天,9.18留给我们的只有一个道理,贫穷就要任人宰割,落后就会被动挨打。中华民族要自立于世界民族之林,唯有发奋图强,匆忘国耻,振兴中华。除此之外别无选择。在纪念9.18事变83周年的今天,所有的中国人都要认真地想一想,日本侵华战争给我们的民族带来的灾难有多深重;听一听,千百万死于日寇铁蹄下的冤魂在呐喊的声音;看一看,你今天所做的一切象不象是一个中华的子孙。

所以我们今天要做的就是好好学习,全面提高自身素质,为将来建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业,为更好地促进人类和平与发展的崇高事业作出自己的贡献!

关于九一八事变简介汇总二

83年了!水深火热之中的中国再次走进更耻辱的年代,是从1931年9月18日22点20分开始……

柳条湖的爆炸声、沈阳失守、吉林沦陷:几千万东北同胞成为亡国奴!

83年后的今日,当中国人走出耻辱了,然而还是不能醒悟,不能自尊,不能强大!

911美国遭遇灾难里,我们的国人之中,有人在同情,有人在讥笑,有人在谩骂,有人在伪善!忘却在死亡的人群中有我们中国人的名字,只记得中国人的驻南斯拉夫的使馆被炸、南中国海王伟的牺牲……

为什么中国的使馆会被炸?为什么王伟会牺牲?多少人愤慨,多少人激昂,多少人热血澎湃,多少人痛心疾首!

为什么我们只会在美国遭遇灾难时去讥讽美国的自作自受呢?为什么我们不用同情关爱的心来对待美国平民百姓的灾难事件呢?

为什么不去反思一下当我们中国也面临同样的灾难时,我们怎么去应对呢?

中国的使馆被炸,因为我们还不够强大;王伟会牺牲,因为我们还不够强大;美国遭遇灾难我们去讥讽,因为我们还不够强大;我们不去反思我们也将面临灾难,因为我们还不够强大!

在这些事件里,我们还是要反思一下什么叫做强大吧。

在某种意义上,或许强权并不代表强大,国大也不代表强大!

那么什么是强大呢?团结与经济上的富强才是重要特征!

83年了!当耻辱的岁月终于走尽,中华民族从最危险的时刻挺了过来:然而,几十年过去了,有着几千年文明的中国:还是如此!

二战之后,全世界所有的国家大都在废墟上建立起强国的经济。

看二战之后:日本的发展,欧洲的复兴,美国的腾飞!每一个经济的闪光,似乎都在讥笑着中华民族文明是否成为真正的历史!

直至20_年9月17日,日内瓦才传来“中国加入世界贸易组织所有法律文件获得通过”的消息!

这值得兴奋吗?值得庆祝吗?值得津津乐道吗?

为什么我们到今天才得以通过?为什么我们到今天才得到承认?原因只有一个,目前中国还不够强大!

当美国纽约股市因灾难而休市四天后重新复盘的第一天,美国道指下跌幅度仅是681点,比国内“专家”们预测的10%跌幅要小得多,仅7%左右。然而在地球的另一边的中国股市,沪深两市b股却在纽约开盘前分别下跌了6.7%与8.3%!

远在地球的另一边所遭受的灾难却影响到这一边的经济,不能不说是经济实力的强与弱、经济地位的高与低、经济影响的大与小使然。

早在911事件之后的次日,中国台北的股市与中国香港的股市就大受影响:台北竟然以休市来规避,香港也纷纷下跌来体现!

这不禁让人联想:是美国遭遇灾难还是中国遭遇灾难!

究竟为什么?

再回头过来看一看:“九一八”会出现究竟为什么?

九一八的前一年,争权夺利的中原大战让东北防务形成基本真空,内战是九一八的重要因素之一。更有在1931年的5月,汪精卫另立政府,形成中华国土分裂,更是向侵略者表示中国大地可任人宰割的意味!

委曲妥协亦是让侵略者得寸进尺、得陇望蜀的原因。为什么要妥协?为什么要将正义的关玉衡逮捕?为什么采用不抵抗政策?为什么要求救于“国联”而听命于“国联”?

于是中华民族的耻辱就开始了……

日军在入侵中国之前就用策动中国内战来实施调虎离山之计,中国内战、国土分裂成为耻辱产生的根源之一!

83年了!中国目前还处在分裂状态!香港虽然从英人手里回归了,澳门虽然从葡人手里回归了:然而,做为中华民族的一部分的中国人,却准备将自己的国土拱手让给日本人、美国人甘当他们的傀儡!于是在美国恐怖事件之中中国台湾才会出现经济的恐慌!

分裂是耻辱的根源之一,团结统一才是强大的根本!

为什么九一八的国耻会产生?只要一天不统一、一天不团结,中国就不会真正的强大,或许在某一日国耻还会降临!

当我们从美国事件的震惊之中、从股市的溃跌之中、从入世的号角之中、从叫嚣之中、从九一八国耻日纪念之中回首过来时,我们更多的醒悟是:我们必须统一,必须团结,必须强大!

关于九一八事变简介汇总三

9.18这一平凡而又刻骨铭心的日子,是炎黄子孙世代不能忘却的日子,1931年9月18日,农历辛末年八月初七,是铭刻大中国人民心中永远难忘最悲痛的日子;这天日本军国主义的炮火洗劫中国大地和中国的抗日战争拉开序幕,9.18事变是中国现代史上的重大事件,它标志着日本帝国主义侵华战争进入了一个新阶段,同时它作为中华民族的国耻日,中国人民永远不会忘记。9.18是一页永远展开的历史,9.18是一页永远凝固的历史,9.18是一页记载一个民族巨大苦难的历史。

九一八侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。战争虽已远去,但它留给中国人的伤痛却永远不会消失。与日本同为二战发动者的德国,战争结束后,能够认真总结历史教训,深刻反醒法西斯战争带给人类的灾难。而日本在对等战争的态度上始终遮遮掩掩,不断上演一出又一出篡改历史事实的丑据。 “满洲国”的建立本来是日本帝国主义为了把我国东北攫为己有而处心积虑导演的一出丑剧,但在日本新历史教科书中却被美化成“满洲国的目标是将成为中国第一个现代法制国家。” “9.18”事变以后,东北人民在日伪残酷的殖民统治下,过着水深火热、苦不堪言的亡国奴生活,而依日本教科书所言日本帝国主义反倒成了东北人民的恩人!满洲国建立以后,学校要求每个学生,不许说自己是中国人,而是“满洲国人”,要称日本为“友邦”、“亲邦”。

今天,纪念九一八事变,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训,才能避免历史悲剧的重演。

作为一个中国人我们应该如何来纪念这样一个国耻纪念日,我想我们要深刻的、隆重的怀念为之牺牲的人们,对于侵略者的罪行要时刻铭记在心,永远不能忘记。但是我们也要保持理性的思考,要明白自己的责任,明确自己的任务,认真做好每一天的工作和学习,用自己的智慧、才学和技术为中华的崛起而努力。

“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

83年过去了,9.18留给我们什么?那是中国人民心中永远的痛;9.18是中国十八世纪百多年来不向世界开放的悲剧;9.18是中国上世纪政治改革流产失败的悲剧;9.18是使中国资产阶级革命失败的悲剧。

83年过去了,太平天国义士冲锋陷阵的身影还在我们的眼前闪现,八国联军进攻北京的炮火仍在我们的耳边轰鸣,“柳条湖”的爆炸声永久不能平静。但,我们总是难以割舍辉煌的传统,历史对政体改革常常唉声叹气,奔走于九洲的先进革命党人的英灵只能在黄花岗荒陌泣诉。83年后的今天,9.18留给我们的只有一个道理,贫穷就要任人宰割,落后就会被动挨打。中华民族要自立于世界民族之林,唯有发奋图强,匆忘国耻,振兴中华。除此之外别无选择。在纪念9.18事变83周年的今天,所有的中国人都要认真地想一想,日本侵华战争给我们的民族带来的灾难有多深重;听一听,千百万死于日寇铁蹄下的冤魂在呐喊的声音;看一看,你今天所做的一切象不象是一个中华的子孙。

所以我们今天要做的就是好好学习,全面提高自身素质,为将来建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业,为更好地促进人类和平与发展的崇高事业作出自己的贡献!

关于九一八事变简介汇总四

大家好:

“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁;我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。“九一八”,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪”

这歌词,想必大家不会陌生,它道出了当时中国人背井离乡的悲愤与忧伤。硝烟散去,九一八事变却成为国人心中永远的伤痕。如今,每一年的九月十八日,城市上空便会响起尖锐的防空警报,提醒我们,不应忘却那段屈辱的历史。 现在,让我们重回那血与火的年代。日俄战争后,日本不满足于在我国东北侵占的权益,始终在酝酿着更大的计划。终于,1931年9月18日晚,日本关东军的独立守卫队在柳条湖附近,自行炸毁了当时由日本人经营的一段路轨,布置了一个假现场,诬陷是中国东北军所为。以此为借口,当晚十时二十五分,日军开始向东北军北大营驻地发起进攻,同时炮击沈阳城。震惊中外的九·一八事变爆发。

83年后,血与火已经远去,历史老人却不曾遗忘。他守望着岁月的变迁,当年的硝烟化作了今日的无言。而我们不仅要铭记他的辉煌与胜利,更要把失败和伤痕留在心上。如果一个民族不懂得汲取历史教训,就不会走向富强。连日来日本无视我国固有的领土主权,频频发出挑衅的行为,就是对历史教训的背弃,又何谈富强?

哲人说,历史的灾难无一不以巨大的进步来偿还。正是那些伤痕和屈辱给予我们站立的力量!

我们总说,勿忘国耻,振兴中华。这是一句誓言,一句在生活中可以时时践行的誓言。俗话说“少年强,则国强。”当你努力学习,脚踏实地时,就是在为祖国的振兴储备知识;当你敏而好学,不耻下问时,就是为祖国的振兴培养一种思维;当你锲而不舍,永不放弃时,你就是为祖国的振兴注入一种精神!同学们,当我们每日努力学习时,就是“为中华之崛起而读书”!

岁月递嬗,八十多年的烽火狼烟在历史的时间轴上不过是白驹过隙。时光的流逝也许会冲淡痛苦,但却不会抚平伤痕;更不会阻止我们思考历史,以史为鉴,照亮未来。此时此刻,我们必须成为埋头苦干的人,在历史老人眺望未来的目光中,不忘国耻,振兴中华!

谢谢。

关于九一八事变简介汇总五

大家早上好!

九月是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香。

九月是团圆的季节,月圆人圆,合家欢聚。

但你可明白,九月曾也是一个充满民族血泪,又满载历史辉煌的季节。

1931年9月18日的深夜,东北军的士兵们被一声声惊醒,日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路,并诬告为中国军队所为,以此为借口,轰炸了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,半年之后,东北三省全部沦陷。这就是我们中华人民始终无法忘记、也不能忘记的“九一八事变”,它是日本侵略中国的开始,震惊中外。我们永远也忘不了那段深重的痛。

从“九一八”事变到日本投降的20xx年间,日本侵略者依靠武力霸占中国的土地、矿山、工厂、铁路、电力、通讯设施,掠夺走了超多的资源和财富;他们诱骗、强征、抓捕数以百万计的中国劳工,进行敲骨吸髓的盘剥和压榨,为其高速转动的战争机器补充廉价劳动力。他们这种在神洲大地上疯狂掠夺地行为,所造成的破坏是永远无法用数据统计的。

一座座美丽、宁静的都市和村庄,被嗜血成性的侵略者变成杀人屠场,成千成万的和平居民、战俘和难民,被刽子手们乱枪扫射而死?被进行杀人比赛和活靶训练的日军砍下头颅;在日机轰炸的废墟上,婴儿啼哭喊着妈妈,但是年轻的母亲却倒在了血泊里……

在这20xx年间,野蛮的侵略者欺我力弱,在神圣的中华大地上,烧杀淫掠,无所不为,制造了一幕幕人间罕见的惨剧。

但是,坚强的中国人民并未屈服,人民们,烈士们,用自我的双手与鲜血,支撑着属于中华大地的广阔蓝天。

最后,在1945年9月2日,日本投降了!

1945年9月3日,中国国民政府下令举国庆祝,这是中华民族近代史上第一个值得扬眉吐气的一天!

历史的9月是多么令人感慨!《辛丑条约》的签订在1920xx年9月7日,黄海战役、邓世昌、林永升殉国在1894年9月17日,戊戌变法变法失败在1898年9月21日……

一幕幕,一齐起,如果没有那些真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信中华大地以前经历过这么多沉重的苦难。历史虽已过去,但历史不能忘记。

9月3日上午,等****人来到中国人民抗日战争纪念馆,与首都各界代表等全场人一齐,纪念抗日战争胜利69周年,向在中国人民抗日战争中英勇牺牲的烈士默哀。14响礼炮,象征着抗战20xx年艰苦卓绝、胜利来之不易。

只有记住历史,才能展望未来。然而仅仅只是记住历史同样是不够的,还得有所行动。

同学们,少年强则国强,9月,同样是我们新一学期到来的日子,作为新中国的少年,祖国未来的期望,我们又该做些什么呢?

诚然,此刻我们能为社会、为国家做的还不多,但勤奋刻苦、学好文化知识,努力成为未来国家各界的精英,何尝不是一种热爱国家、奉献祖国的方式?只望日后,挑灯夜战之时,我们每个人心中的呐喊能汇集在一齐,冲破一切阴霾,迎来一个光明的时代,一个富强的中国——

为中华之崛起而读书!

我的演讲完毕,多谢大家。

关于九一八事变简介汇总六

屈辱的中国历史:我向你诉说!

忘记历史就意味着背叛——列宁

今年,景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报,其中,天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报,浙江全省均鸣响防空警报。

九月,与许多重大事件联系在一起,在近代中国历史上让国人刻骨铭心!

1842/8/29,《南京条约》签订

1856/9/2,天京变乱,韦昌辉突袭东王府

1926/9/6,英国制造“万县惨案”

1901/9/7,《辛丑条约》签订

1894/9/15,平壤战役,左宝贵牺牲

1894/9/17,黄海战役,邓世昌、林永升殉国

1931/9/18,“九一八事变”

1898/9/21,戊戌政变,变法失败

还有与第二次英法联军战争有关的……

历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道 “从哪里来”,就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号,不如说是感叹号,甚至是更多的问号,并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从中英战争、第二次英法联军战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从掠卖华工到火烧圆明园; 从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因为麻木,也不是因为健忘,依某些国人的观念,对于过去,尤其是痛苦,就会采取“过去了就过去了,再提它有什么用”轻率态度,这些年来,一些亲痛仇快的现实,还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤,以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重,人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中,对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少。一个民族,若忘记了自己的历史,实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的,它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中,失去方向,随波逐流,更会不断地重复自己的[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说,冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作,但是每每提笔,“竟然一个字都没有留下”,“因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣:《冰心的遗憾》)。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史,绝不允许屈辱的旧梦再现,绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感,亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容,事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上,历史学乃是一门塑造民族整体人格,表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术,应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体,这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而,以往的宠儿如今却失落了,史学危机的话题并非危言耸听,历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心,我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬,不再窘迫,不再令人藐视,于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品,让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己,认识自己,张扬自己,营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此,我有了执着的信念要从四十岁重新开始,克服松懈、安逸或畏难心理,力争做个“有思想”的历史教师,立志要把课上出味道来,教出历史的深沉、宽厚与博大,尽情展现其宽阔、生动和精彩,发掘真善美的内涵……

“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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