关于遵规守纪个人自评(十篇)

关于遵规守纪个人自评一

大家早上好!

我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

其次, 在家时，要自立自主,不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。

再次, 要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生，还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。

我的国旗下完毕，谢谢大家!

关于遵规守纪个人自评二

近期组织全体员工集体观看了《合规醒言》系列警示教育宣传片。《合规醒言》是河南银监局组织制作的警示教育片，该片收集了近年来银行业金融机构发生的典型案例，特别是里边的案例：原农行新乡市新市区支行柜员刘国俊挪用资金案、南阳市商业银行吸收客户资金不入账等系列案件。看着一个个触目惊醒的案例，作为信合员工值得我们深思，要有所启迪和提高。教育和警示大家一定要合规经营、合规操作、合规管理，促进银行业依法合规、健康发展。

作为农信社的员工要深刻领会，做到坚守底线、奉公守法。要深入分析每个事件、每个悲剧的成因，真正领会实质。树立正确的世界观、人生观、价值观。奉公守法，恪守道德底线，不越纪律红线，自觉抵制各种腐朽诱惑，保持平衡的心态。要举一反三，做到遵章守纪、照章办事。每位员工都要认真反思，要从中吸取教训。要恪守职业操守，工作中严格要求自己，遵章守纪，照章办事，端正言行,认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。时时、处处、事事以敬业、真诚、严谨、自律的工作态度和作风，做到人人主动合规，事事处处合规。

曾经的他们，或许是我们身边并肩作战的同志，或许是我们高歌颂扬的朋友，或许是客户心中的优秀代表，我们心中不灭的榜样。但现在，他们却与铁窗为伴，与监牢相随。

“无规矩不成方圆”，这是对合规重要性最好的诠释，是社会发展、人类进步亘古不变的规律。“控制风险”“无风险”是银行经营的首要原则。要确保做到无风险，就必须做到合规守法。从几百万元的资金挪用案到上千万元的银行假票案，无不向我们昭示着合规文化的极端重要性。惨痛的教训给我们敲响了警钟，时刻提醒我们：业务操作无案件、无事故，必须建立合规文化;银行业要实现又好又快发展，必须建立合规文化!

风险无小事，合规心中留。在我的理解中，合规就是“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”、“以遵章守制为荣，以违规违章为耻”。

古人云“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”。我们应从每一件小事做起，从每一个岗位做起，从每一个操作环节做起，深化对合规操作的认识，深化对规章制度的理解，深化对业务经营中风险的领悟，深化对风险防范要点的把握，形成事事都有合规守法的工作标准，处处都有合规经营的纪律约束，进而实现“人人合规、事事合规、时时合规”的目标，达到“不愿违规、不能违规、不敢违规”的目的。养成良好的言行习惯，使自己的行为符合社会主义道德要求。塑合规文化，做文明员工，不应该只是停留在口头上，更要落实在实际行动中;不应该只是做好一朝一夕的事情。我们每位员工在履行职责和行使权利的过程中必须明确自己该做什么、不该做什么，进而自觉规范、约束自身的从业行为，防止不道德的言行。高标准、严要求，苦练专业技能，提高自身素质也是不可缺少的。一个人要想成就一番事业，离不开过硬的基本功。

在当今金融业竞争愈来愈激烈的严峻形势下，我们最需要的、最紧缺的就是敬业的员工。在实际工作中，对待自己，对待工作，一定要高标准，严要求，不能满足于己掌握的知识，要努力寻求更好、更快、更富有成效的专业技能和技巧，不断提高自身的竞争力。唯有如此，才能创造出更好的佳绩，才能不断丰富自己、完善自己、发展自己。

“合规人人有责、合规创造价值、合规防控风险”，合规，它不仅仅是一句口号，也不是掩埋在书卷中的一行文字，一个字眼。他是一种精神，他应该存在我们的心里，与血液一起流淌。

面对诱惑，我们守护心中的那一片净土，面对诱惑，我们坚定心中的那一份正义;面对诱惑，我们应该想想我们的家人、朋友。如果我们每个员工都不折不扣这么做了，而那些糖衣炮弹还能击中我们吗?那些违章违纪违法的惨痛教训还会发生在我们身上吗?如果我们每个员工都不折不扣这么做了，必将在每位员工心中筑起一道遵纪守法、遵章守制的坚固长城!

当前正值金融改革发展的关键时期，开展“合规执行年”活动对农信社的合规文化建设有着很强的现实性和必要性。农村信用社的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为我行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证。

一是管好自己。自尊自爱是员工自我培养自立能力、防腐拒变能力和风险防范能力的基础，员工要从保护自己、保护家人的立场，切实提高自身防微杜渐的能力。

二是监督别人。不轻易相信别人，留心观察身边人，善于及时提出对异常业务处理的疑问，对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。

三是坚持流程。流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法，实践证明，人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患，流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。

四是建立有效沟通的平台。通过共同谈心、单独谈心等方式了解员工的工作、学习、生活及家庭情况，倾听员工的心声，在基层网点与员工家庭间建立良好的沟通平台，让双方都知道员工八小时内外的动态，及时帮助有困难的员工解决问题，解开心扉，让大家学习专心、工作舒心、生活开心。

五要监督管理到位。完善业务发展与合理管理并重的绩效考核办法，建立风险防范的监督机制。其一是将合规经营落实情况考核纳入业绩考核指标体系，并作为衡量各单位工作绩效的指标之一，使其和领导业绩、员工收入紧密挂钩。

其二是建立奖罚并重的专项考核激励机制。对合规工作做得好或对举报、抵制违规有贡献者给予保护、表扬或奖励;对履行工作职责中仅有微小偏差或偶然失误、且未造成不良后果的，予以免责或从轻处理;对存在或隐瞒违规问题、造成不良后果者，要按照规定给予处罚，追究责任。

其三是建立沟通制度。制度不是放在案头的装饰品，它需要管理人员经常地向员工宣讲，不厌其烦地沟通、解释、提醒，制度才能得以执行。其四是建立合理化建议制度。通过开展“合理化建议活动”，充分发挥员工的智慧，重视他们的意见，给他们发现问题、提出解决问题的机会，引导他们提出改善业务操作、防范风险的合理化建议，凡是自己提出来且受到重视并在实践中得以运用的建议，员工自然会铭记在心，自觉执行。

总之，我们每名员工都要把“诚信、正直、守法、合规”的理念牢记，将“合规人人有责，合规创造价值”的经营理念根植于心，争做遵规守纪的信合人，为实现农村信用社持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量!

合规警示片观后心得(六)

关于遵规守纪个人自评三

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

我们知道，从开校至今，大家在美丽的板桥镇中心校学习生活快一学期了。这一学期以来，在老师们的辛勤培育和耐心教导下，同学们学习更加进步，同学之间相处的更加和睦;尤其是三年级的小同学，在生活自理方面进步很大，得到了广大教师和家长的一致好评。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么，作为一名小学生，我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成良好的行为习惯，一是保护校园环境，二是遵守校园秩序。

现在，可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑，乱扔食品包装袋以及其它杂物的危害性。每天值日生都在自觉主动地搞卫生，每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学也越来越多。正是因为有了大家自觉的保护校园环境的行动，才使得我们感受到良好环境带来的好处，让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。

无须掩饰，近期也有个别同学保护校园环境的意识有所淡忘，花池内乱扔垃圾的现象时有发生;在维护校园秩序方面，同学们做得也还不够好，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，上课铃响之后，有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;再比如，进餐厅用餐，排队不整齐，或者断断续续、稀稀拉拉，或者拥拥堵堵、混乱不堪，用餐时吵闹声不断;宿舍熄灯后，有的同学也不能立即入睡，还在喧哗说笑不止，影响他人休息......我们学校有11个教学班，有400多名学生，如果没有良好的校园秩序，还能学习吗?肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。因此，学校要发展，班级要进步，就需要我们每一个同学的共同努力。

“没有规矩，不成方圆”。“国有国法，家有家规;校有校纪，班有班约”。没有纪律的约束，就像断线的风筝一样，会在空中乱飞的。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守学校一日常规。比如，下课了，上下楼时，要有秩序排队靠右依次行走;比如，用餐时，要依次排队，安静有序地走进餐厅，走到窗口，有序打饭，不推搡拥挤;周五放学时，我们要自觉站好队有秩序地整队集合，静静耐心的等待家长到来签字接走......同学们，校园秩序无处不在。学校设立了红领巾监督岗，目的就是监督同学们能养成良好的自律意识，只有我们遵守各项校纪校规，我们的校园生活才能井然有序。遵规守纪是一种美德，更是一种责任。让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，严格要求自己，做一名遵规守纪的好学生吧。

谢谢大家。

关于遵规守纪个人自评四

各位老师，亲爱的

同学们：

早上好!

我是四年级2班的__，我演讲的题目是《遵规守纪，做文明学生》。

在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中，同学们做得也还不够好，出现一些不和谐的音符，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;上课铃响之后，有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班，3000多名学生，如果没有良好的校园秩序，还能学习吗，肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守学校一日常规：

一、纪律方面：要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退，不旷课。

上课不做与本节课内容无关的活动，不得随便讲话。按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。

三、要爱护公物，不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全，上学不得违反规定提前到校，放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。

低年级学生放学，不随意离队，不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车，不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤，不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生，勤剪指甲勤洗手，衣服干净整洁。注意班级与学校卫生，不乱扔杂物。

同学们，作为石塔实验的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!

关于遵规守纪个人自评五

尊敬的老师、同学们：

早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。今天，我国旗下讲话的题目是：遵规守纪，完善自我。

青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!

歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢?

首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

其次，作为新时代的学生，还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

有这样一个例子：有两个学生陈强和张敏打赌，陈强说他可以把消防车叫到他家门口，张敏不相信。陈强说：“你不信?现在就打119，让你瞧瞧。”于是，他拨通火警电话，报告他家失火。不一会儿，消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。事后，公安机关查出陈强和张敏谎报火情，对他们俩进行了严厉的批评教育，并处以了高额的罚款。陈强和张敏不懂《消防法》，触犯了法律。这是我们应该从中吸取的教训。因此，学法守法是很必要的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲

文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

关于遵规守纪个人自评六

遵规守纪承诺书

为了进一步转变作风，开展自身作风建设，树新作风塑新形象，正确行使税收执法权和行政管理权，做到遵纪守法、廉洁从政、勤政为民。我郑重承诺如下：

一、自觉遵守党纪、政纪和国法，坚持四项基本原则，牢固树立聚财为国、执法为民的宗旨，讲学习、讲政治、讲正气，努力实践“三个代表”重要思想，政治上与党中央保持一致、与洛南地税党组保持一致，自觉履行好纳税服务规范。

二、认真履行工作职责，忠于职守，开拓进取，圆满完成各项工作任务。

三、严格遵守税务人员廉洁自律“十五不准”规定，时刻牢记国家工作人员的身份，处处维护自己在群众和纳税人中的形象，坚决不做损害纳税人利益和损害地税机关形象的事情。

四、自觉遵守公共财物管理和使用的规定，不假公济私，化公为私。

五，牢记“两个务必”，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的方针，建设节约型地税机关。

六、讲道德，讲文明，讲风尚，做文明市民、文明职工和文明家庭成员，构建和谐征纳关系和人际关系。

七、严格“八小时以外”的自律，不去不该去的场所，不做不该做的事情，率先垂范，遵纪守法，自觉接受各方面监督。

八、秉公执法，廉洁为税，不收人情税、关系税和过头税，应收尽收，依法办事。

九、决不参加可能影响公正执行公务的宴请，不借占纳税人钱物有价证券和贵重物品，不参加任何带有赌博和敛财性质的活动。

十、在干部工作中不讲情、不隐情、不瞒情、不跑风漏风;关心体贴同志，和同志多谈心多交流，开展经常性思想工作。

以上承诺我将严格做到自律，同时自觉接受本单位职工、广大纳税人以及各方面群众的监督。

承诺人：

时间：x年xx月xx日

关于遵规守纪个人自评七

遵规守纪承诺书

遵规守纪是学生学会做人立志成才的基本要求，在“”活动中，我承诺：

1.遵守作息时间。按时起床、洗漱、，坚持早睡早起，晚上按时就寝。

2.保证学习时间。不迟到、不早退，有事请假、不逃课，上课不出教室，体育课不出操场，课间不出校门。

3.讲究公共道德。校园内不乱写乱画，不污染损坏墙壁，不破坏门窗、不损坏花草树木，不乱扔废弃物。文明就厕，拾金不昧，爱校如家。

4.语言文明，行为规范。不讲脏话、粗话，不起哄、不打口哨。坐、立、行走文明大方，不打架斗殴，有问题通过正当渠道反映，不聚众闹事;楼内不打闹、走路不穿越草坪，集体活动列队整齐迅速。

5.和谐共处，尊重他人。同学间相互友爱，不拉帮结伙，不交坏朋友;尊敬师长，听从老师教导，不辱骂、顶撞老师。

6.仪表文明大方。手脸干净，穿着整洁，不穿奇装异服(提倡穿校服);不准佩戴饰物，不留长发、怪发、烫发、化妆、穿高跟鞋，不染彩头。不穿运动短衣裤、拖鞋上课。

7.勤俭求学，热爱劳动。不相互宴请，不吸烟、喝酒、进网吧;不在校内打扑克，不赌博，校内不携带使用手机。教学区内不吃零食喝饮料;不准把食品带入教室;节约水电，不乱花钱;积极参加值日和有益的劳动。

8.遵守课堂常规。上课前两分钟进入教室，准备好上课用具。老师进教室后，起立问好，下课时起立致意，上课中间全神贯注，积极参与发言，不说话，做小动作或看与课本无关的书籍。

9.遵规守纪，珍爱生命。 遵守法律践行校规，注意校内外安全，不带危险品(利器、充电器、火具等)进校，不参与危险和有害身体健康的活动。

10.以学为本，天天进步。主动预习，认真听讲，积极思考，参与学习;完成作业，搞好复习，坚持改错，考试不作弊。

承诺人：

时间：x年xx月xx日

关于遵规守纪个人自评八

中小学生遵规守纪承诺书

为营造良好的学习氛围，加强学生遵规守纪的观念，我校制定了中小学生遵规守纪承诺书。条例如下：

1、严格遵守学校请假制度，没有正规假条不得随意出入校门。

2、不携带手机、mp3、mp4等电子娱乐设备。不携带管制刀具、易燃易爆或其它危害公共安全的违禁物品。

3、仪表整洁，着装大方。男生不留长发，女生不留披肩发，所有学生不烫发，不染彩发，不戴首饰，不留长指甲，不染指甲，不穿拖鞋，不穿奇装异服。

4、遵守课堂纪律，遵守作息时间。不迟到，不早退，不旷课，有事向老师请假。

5、严格遵守学校宿舍管理制度。不在宿舍内打扑克、看与学习无关的书籍，不夜不归宿，不留校外人员住宿，不无故滞留宿舍或在上课期间无故回宿舍，不得顶撞值班领导或宿舍管理员。

6、不吸烟、不喝酒、不赌博，不打架斗殴，不翻越围墙，不进入网吧、酒吧、台球室、游戏厅。

7、不利用欺骗或威逼的手段索取他人现金、实物。

以上七条，我保证做到，如有违反，愿按照相关规定接受处理。

承诺人：

时间：x年xx月xx日

关于遵规守纪个人自评九

遵规守纪承诺书

遵规守纪是学生学会做人立志成才的基本要求，在“”活动中，我承诺：

1.遵守作息时间。按时起床、洗漱、，坚持早睡早起，晚上按时就寝。

2.保证学习时间。不迟到、不早退，有事请假、不逃课，上课不出教室，体育课不出操场，课间不出校门。

3.讲究公共道德。校园内不乱写乱画，不污染损坏墙壁，不破坏门窗、不损坏花草树木，不乱扔废弃物。文明就厕，拾金不昧，爱校如家。

4.语言文明，行为规范。不讲脏话、粗话，不起哄、不打口哨。坐、立、行走文明大方，不打架斗殴，有问题通过正当渠道反映，不聚众闹事;楼内不打闹、走路不穿越草坪，集体活动列队整齐迅速。

5.和谐共处，尊重他人。同学间相互友爱，不拉帮结伙，不交坏朋友;尊敬师长，听从老师教导，不辱骂、顶撞老师。

6.仪表文明大方。手脸干净，穿着整洁，不穿奇装异服(提倡穿校服);不准佩戴饰物，不留长发、怪发、烫发、化妆、穿高跟鞋，不染彩头。不穿运动短衣裤、拖鞋上课。

7.勤俭求学，热爱劳动。不相互宴请，不吸烟、喝酒、进网吧;不在校内打扑克，不赌博，校内不携带使用手机。教学区内不吃零食喝饮料;不准把食品带入教室;节约水电，不乱花钱;积极参加值日和有益的劳动。

8.遵守课堂常规。上课前两分钟进入教室，准备好上课用具。老师进教室后，起立问好，下课时起立致意，上课中间全神贯注，积极参与发言，不说话，做小动作或看与课本无关的书籍。

9.遵规守纪，珍爱生命。 遵守法律践行校规，注意校内外安全，不带危险品(利器、充电器、火具等)进校，不参与危险和有害身体健康的活动。

10.以学为本，天天进步。主动预习，认真听讲，积极思考，参与学习;完成作业，搞好复习，坚持改错，考试不作弊。

承诺人：

时间：x年xx月xx日

关于遵规守纪个人自评十

大家好!我是四年级2班的-，我演讲的题目是《遵规守纪，做文明学生》。

在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中，同学们做得也还不够好，出现一些不和谐的音符，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;上课铃响之后，有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班，3000多名学生，如果没有良好的校园秩序，还能学习吗，肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守学校一日常规：

一、纪律方面：要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退，不旷课。上课不做与本节课内容无关的活动，不得随便讲话。按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。

三、要爱护公物，不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全，上学不得违反规定提前到校，放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。低年级学生放学，不随意离队，不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车，不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤，不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生，勤剪指甲勤洗手，衣服干净整洁。注意班级与学校卫生，不乱扔杂物。

同学们，作为石塔实验的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!