有关先锋模范作用发挥方面不足和差距(十一篇)

更新时间:2024-03-07 15:42:58 发布时间:59天前 作者:文/会员上传 下载docx

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距1

  大家晚上好!

  “夜晚很黑,心却是明亮的;冬天很冷,心却是温暖的。”记得有这么一首诗是人是为了表达对心上人的热忱,我却想把它用在这里表达我此刻站在大家面前演讲的心情。一点点紧张,一点点兴奋,更多的是光荣。能够代表党协,代表党,代表广大学生党员,谈谈关于大学生党员的先锋模范作用这个话题,我感到非常荣幸和骄傲。

  六十年代的时候,诗人朱虹写过一首诗赞颂我们的党和祖国。其中有一句我印象尤为深刻,“你是朱唇,我就是缠绵的热吻;我是悠游的天鹅,你就是湖泊。”这样赤裸的直白,字字扣入我的心扉。今年的十月,伴随着伟大祖国的生日,我光荣的成为了一名大学生党员,经历了思想学习和预备期,终于迈入党的大门的我,也像初恋的诗人一样,心中对党的这份深情滚滚如江水。要奉献,要保先。我感觉常常有个声音在我的喉头和心头呐喊,党啊,也许我做不了你湖心悠游的天鹅,那么我也情愿变成你湖畔的一抔水草,甚至是刚吹过湖面的风,只要能为您养育的人民作出一点点的付出,我,就是光荣的。

  回顾这些年,我们经历了很多很多。惊恐过sars,悲伤过汶川玉树地震,奋力抵抗过洪水干旱„„灾难,并没有使我们任何一个人倒下;我们自豪过北京奥运,欣喜过上海世博,也正在广州亚运会上扬眉吐气,越来越走向国际大舞台的中国,使我们每一个中国人骄傲。灾难,成就,这些都变成累了对我们党对我们党员的考验,这些考验对我们新时代的党员同志提出了更高的要求和更多的期望。

  面对崭新的环境和更多的挑战,我们必须始终保持并体现大学生党员的先锋模范作用,虽然“保先锋争模范”的这条路很长很长,但我们仍必须每一步都脚踏实地的走。对此,我认为我们学生党员更应该做到以下四点:

  第一点,做复合型高知识的新时代建设主力军。

  毛主席曾教导我们,知识就是力量。作为大学生党员,我们更应注重加强自身知识积淀。有句顺口溜说的就挺有意思,早上关关雎鸠,晚上yes we can,说的就是中国学生需要本土文化和国际文化以其吸收不能顾此失彼的道理。要做个爱国又现金的复合型人才。我们当学生党员更要如此。加强文化修养,拓宽国际视野,做一个中国风国际化的好党员;同时要团结同学,正先帮后,带领同学们以其做新时期的学术型,创新型,实践型的优秀大学生,为祖国的现代化建设事业出力。

  第二点,做意志坚定觉悟高的年轻好党员。

  我们年轻,所有我们有冲劲有闯劲,我们年轻,所有我们有精力有能力,我们年轻,所有我们更要肩负起重担。也许我悟不出马克思主义毛泽东思想,写不出资本论,论持久战,但我们深知,有苦有难我先上,社会责任有担当。尽管年轻的我们血气方刚,但我们对党的事业忠诚不改,任凭外面诱惑繁杂。我们的心中要竖起一面永不倒下的党旗,它是我们迷茫时候的风向标,糊涂时候的指向牌,紧跟着时代的步伐,我们不断学习先进思想,定期进行自我反省,并以自身言行影响身边的每一个人,唯有这样才能更好的体现大学生党员的先锋模范作用。

  第三点,做能吃苦肯坚持,高尚先进的学生好模范

  志愿?我先来!义工?让我上!募捐?我可以!支教?我想去!在我的身边,我看到越来越多的学生党员们发出这样熟悉的声音,这是一颗热爱奉献不求回报的高尚心灵的声音,就像一首歌唱的一样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。吃苦耐劳,奉献不求回报,只因为我们是一名普通的大学生党员。

  第四点,生活多么美好,未来充满希望。

  拈一朵花,可以闻花香;拣一片叶,可以看到绿色的希望。不论肩上担子千斤,脚下路途万里,我们始终不能妄自菲薄,要坚信自己可以,用爱和宽容对待身边每一个人,用自信和坚定走脚下每一步路,在党旗的带领下我们不会迷路,因为,朝着地平线走,我们总能看到太阳。

  最后,请允许我用一句歌词结束我的演讲:我们走在大道上,意气风发斗志昂扬。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距2

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

  根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

  近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

  2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

  3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

  1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

  2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

  2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

  4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距3

  党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天,省委召开视频会,对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员,要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。

  我省开展“两学一做”学习教育起步较早,在今年初省管主要领导干部专题研讨班上,省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久,省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点,取得了积极成效,这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。

  开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻,学习教育才能取得令人满意的成果。

  因此,必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求,进一步提高思想认识,把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务,把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。

  深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年,开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

  要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

  要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

  要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。20_年9月以来,新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,修复和改善了政治生态,特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求,在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效,得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体,按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,才能明标准、立规范、守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念、激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的一名合格共产党员,就一定能在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标,作出新的更大贡献!

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距4

  随着社会主义经济建设的不断推进,人们的生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员、积极分子的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员、积极分子意识弱化,影响党员、积极分子先锋模范作用的发挥。坚持学习,提高自身素质,尤其在以下几个方面有了更进一步的认识,为更好的发挥党员、积极分子的作用奠定了思想基础。

  一是进一步坚定理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。三是进一步树立了服务意识。作为党员和积极分子,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。

  1.珍惜岗位,尽职尽责。无论从事什么工作,都非常珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,明确自己的工作责任,尽职尽责,出色地完成自己的本职工作。

  2.埋头苦干,默默奉献。作为一名党员和积极分子,在本职岗位上发挥先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。党员和积极分子要在日常的工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,以身作则,默默奉献,发挥出了党员的作用。

  3.牢记宗旨,服务师生。作为一名党员和积极分子要牢记宗旨,时刻不忘为师生服务,为党的事业服务。将服务意识贯穿到工作中去,想事情、干工作要从这个意识出发,想公司想、急公司所急。

  一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员和积极分子的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。四是注意自己的言行。不该说的不说,有事说在当面。特别是发朋友圈时,应注意以下戒律:严禁含有涉密内容,内部信息也不能涉及;不要涉及政治敏感性话题,不妄议大政方针;不要与恐怖暴力有牵连;涉及宗教内容应十分谨慎,不与邪教有牵连;不造谣,不传谣;不要涉及单位和个人人事变动升迁罢免事项;不要透露个人和家庭隐私;不要谈论和透露他人隐私,不传闲话,不在背后对领导同事和朋友品头论足;在网络上转载文章时,应首先对文章进行甄别,再发布如果随意转载虚假信息违背国家大政方针政策的文章,或目无党纪地在微信朋友圈内对党和国家的方针政策妄加评论,既严重违反了中国共产党纪律处分条例,又损坏了党和政府形象,必然要受到党纪处理。

  总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员积极分子都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员积极分子的先锋模范作用,为我校的发展添砖加瓦!

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距5

  跨入21世纪的大学生们,面对改革开放的不断深入,科学技术的突飞猛进,多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的情况、新的问题来说,这既是一个充满机遇的时代,又是一个充满挑战的时代,充满风险和压力的时代也就面临着新的发展,新的机遇和新的挑战。大学生是新时代最有朝气、最有活力的一个群体,是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更是大学生当中的精英,是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子,大学生党员应与时俱进起到先锋模范作用,树立起个人的良好形象,在工作、学习、生活中起好带头作用,成为大学生中的楷模,这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。因此大学生党员更应该保持和发挥党员的先锋模范作用。那么,在大学里面,大学生党员如何发挥先锋模范作用?如何去抓住机遇,迎接挑战,朝着正确的方向前进,成为党和国家事业的继承人呢?这是一个很普通的问题,也是一个值得探讨的问题。大学生党员应该做到以下几点:

  一、学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。

  要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用,首先应该认真学习模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。没有先进理论武装的党,不可能是先进的政党;没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑,加强理论修养,才能坚持正确的政治方向,才能掌握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,从而深刻认识共产主义事业,牢固树立共产主义理想,增强建设中国特色社会主义的信念。其次保持和发挥大学生党员的先锋模范作用,也正是体现了党的先进性的作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,具有最广泛的群众基础,体现了继承和创新的统一,积极性和群众性的统一;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,在新的时代更具有时代性;中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。大学生党员要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立全心全意为人民服务的思想,在同学中真正体现大学生党员的先锋模范作用。

  大学生党员还要不断地提高理论水平和理论素质,提高共产主义觉悟,提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理论创新的能力,成为理论过硬,业务扎实的新一代接班人。因此大学生党员既要积极地学习,不断地扩大自己的思想政治知识,还要引导同学们共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及关于“三个代表”重要思想的理论,认真地贯彻和模范执行党的路线、方针、政策,积极向同学宣传党的路线、方针、政策,在政治上带动同学共同进步。

  二、勤奋学习,掌握本领,在学习上与同学共同进步

  全心全意为人民服务是党员的宗旨,做为一名新时代的大学生党员,不但要有全心全意为人民服务的思想,还要有要全心全意为人民服务的本领。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条,就是要勤奋学习,完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。这就要求大学生党员要善于学习,善于思考,真正掌握工作的本领。未来的社会面临着许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为社会做贡献。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,

  如果连基本的人生责任都不能履行,那么全心全意为人民服务就只能是一句空话,因此在任何时候都必须勤奋学习,不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一,成为一名合格的社会主义建设者。

  大学生党员的模范作用还要体现在树立牢固的专业思想,热爱科学,刻苦学习,努力实践,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外,还要在同学中起好带头作用,与同学互教互学,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,要多谈谈自己的学习方法,在学习上与同学共同进步。学生党员要在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用,向任课老师及时反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作,促进班集体优良学风的形成。对于班上的一些不良现象,学生党员要及时进行劝阻,讲道理,尽力说服。并能广泛团结同学,包括反对过自己的同学,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,做同学的知心朋友,真正体现全心全意为人民服务的宗旨。

  “终身学习知识,提高创新意识,培养创新能力”应该成为大学生党员追求生活、工作和成才的全新方式。

  三、管好内务,从小事做起,在日常生活中成为同学的表率

  大学生党员的模范作用在日常生活和管理方面也要起好带头作用。要带头树立良好的生活作风,还必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,没有良好的生活作风就不能成就大事业,没有良好的生活作风就会腐化个人的思想,没有良好的生活作风就搞不好学习。因此,大学生党员首先要带头搞好宿舍内务。美好、舒适的环境是影响一个人成长的重要因素,宿舍是同学居住的时间较多的场所,应该把它维护好,包括宿舍的摆设,清洁等等。其次,树立良好生活习惯,杜绝违规行为,不要沉醉于烟酒,牌桌,不要迷恋于影视,影厅,不要嗜好于电子游戏,要自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀。

  大学生党员的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好班集体。要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误,诚心诚意地欢迎同学指出来。

  大学生党员要充分发挥桥梁纽带作用,既是同学们的表率,又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带,在联系,帮助同学方面成为他们的知心人,互相交流思想,要及时掌握同学们的思想变化,在日常生活、学习、工作中切实发挥党员的先锋模范作用。

  当代大学生是朝气蓬勃的青年一代,是祖国和民族的未来,肩负着推动中国走向世界强国的历史重任。祖国的前途和命运如何,关键在于青年一代能否积极进取,继承和发扬老一辈的光荣传统,并结合自身的实际情况,不断开拓创新。这就对当代大学生,特别是大学生党员的政治、文化素质提出了很高的要求,因此保持和发挥大学生党员的先锋模范作用是历史赋于大学生的光荣使命。要坚持开展党员先进性的教育活动,使全体大学生党员严格用党章要求自己,自觉学习党的理论,践行三个代表,认真履行党员义务,刻苦学习,在广大同学中真正树立起表率,起到党员的先锋模范作用。

  要脚踏实地地做好每项工作,模范地履行一个共产党员的职责。正如指出:"领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上"。无论自己从事什么工作,在什么岗位,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

  一名党员就是一面旗帜,大学生党员要争做模范:要做努力实践“三个代表”的模范,要做遵纪守法的模范,要做刻苦学习的模范,要做文明行为的模范,要做先人后己的模范,勇要做挑重担的模范,要做勇于同不良现象作斗争的模范。在德、智、体、美等方面全面发展,将自己培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

  总之,政治方向的坚定,学习中的楷模,生活中的表率,才是新时期大学生党员的光辉形象。

  “学生党员”中包含了“大学生”和“党员”两重属性。大学生党员首先是一名学生,其主要任务是学习。那么,大学生党员作为在校学生中的优秀分子,如何才能发挥先锋模范作用,在学习中起带头作用,由此推动全体同学共同发展、全面进步呢?这是值得当代大学生党员深入探讨的现实问题。

  随着社会的飞速发展,当代大学生在面临机遇的同时,也面临许多挑战。因此,作为新时代的大学生党员,则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命,树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,提高自己的综合能力,以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。

  在新时期,大学生党员要树立良好的党员形象,发挥先进模范作用,就必须做到以下几点:

  首先,大学生党员要在思想上提高对学习的认识,要明确自己的首要任务是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断拓宽自己的知识面,全面发展,自觉地把自己培养成高素质的社会主义事业的建设者和接班人。

  第二,大学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员,真正做到“内强素质,外塑形象”。

  第三,大学生党员要密切联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。

  第四,大学生党员要自觉遵守党的纪律,遵守校规校纪,在同学中起模范带头作用。同时,面对一些违反校规校纪的现象,要敢于挺身而出,坚决加以阻止。

  第五,大学生党员要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,为人民服务指的就是为同学们服务。这就要求大学生党员要从点滴做起,吃苦在先,享乐在后。例如,发现同学在学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;发现同学思想上有疙瘩时,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。大学生党员的先进性作用正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。另一方面,同学们也从中对大学生党员的良好形象有一个最直观的认识,从而有利于提高党和党员在同学们心中的影响力。

  综上所述,大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

  三、大学生党员的先锋模范作用的具体体现

  大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军,而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。若大学生党员的作用发挥得好,起到先锋模范和骨干带头作用,则广大大学生就会对党充满信任;反之,则会损害党在大学生心目中的形象,因此,在全党自上而下开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,大学生党员应积极行动起来,胸怀祖国,服务人民,把自己融入党的伟大事业当中,与时俱进、开拓创新、勤奋学习,带动群众,真正起到先锋模范和骨干的带头作用。

  1.大学生党员在政治素质上发挥先锋模范作用

  发挥大学生党员的先锋模范作用首先要坚定立场,就是要坚定马克思主义的政治立场,旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情,毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外,要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性,正确对待在这个过程中出现的有关问题。所以,大学生党员要主动、自觉地进行政治理论学习,真正地理解,并将所学的理论知识变为自己的思想,真正地做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”。

  结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如:大学生党员可以在团支部的民主生活会上,针对每期的主题,结合有关政治理论知识,谈一谈个人心得体会或者感想,让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,又能帮助同学们了解和增加有关理论知识,增强对共产主义的信心。

  2.大学生党员在学习上发挥先锋模范作用

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,说的就是学习的重要性。大学生党员作为高校的学生,其首要任务是搞好学习,只有学好了文化知识,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度,还要有良好的学习方法,较高的学习效率;不仅要上课认真听讲,按时完成好老师布置的各项学习任务,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域,如计算机、美术、音乐等;不仅要认真学习好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研,善于思考,勇于创新。只有这样,大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中,才能让党员的先锋模范作用充分得以发挥,才能使学生受到这种良好学习氛围的感染,共同进步。

  3.大学生党员在工作上发挥先锋模范作用

  大学的各种学生会和社团等组织为学生们提供了施展身手、发挥特长的好地方。大学生党员应该利用这些锻炼的机会,努力培养自己的工作、组织和与同学们和睦相处的能力,从而本身的综合素质。应本着为同学服务,对组织负责的原则,在实践中培养自己的交际能力和应变能力,为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。同时大学生党员应该在工作上应积极主动,以高昂的工作热情为同学全心全意地服务,积极配合团支书、班长开好民主生活会、班会,主动向同学汇报工作情况,交流感想,提出问题,虚心听取同学的建议和意见,改进工作中的不足,以逐步树立党员的威信。

  4.大学生党员在生活上发挥先锋模范作用

  大学四年,对于大学生来说,是非常宝贵而美好。在这四年中,同学们朝夕相处,所以,大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。

  大学生党员要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就会腐化的个人的思想,没有正派的生活作风就搞不好学习。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。此外,大学生党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独感。

  5.学生党员要在学风建设中发挥先锋模范作用

  今年教育部将对我校本科教育水平进行评估。因此,学校高度重视,把评估作为今年工作的重中之重,是学校的头等大事。我们的党员、学生干部是学校的领头羊。要发挥好带头作用,努力带动学校的建设,特别是学风建设。

  首先是自己要严格遵守学院的各项规章制度,坚持不违反纪律;其次要主动积极去学习,争取将更多的时间放在学习上,同时还要鼓励和带动别的同学一起学习;再者建立起党员负责制,不仅自己要遵守纪律,还要提醒和督促其他同学遵守,以自己的责任心和热心凝聚全体同学开展学习。我们深信只要自己在迎评促学风建设中充分发挥好学生党员的先锋模范作用,就能给广大同学树立起一个学习的榜样,从而带动全校同学珍惜宝贵的大学学习时光,不断增加自身的知识储备,为自己将来的发展奠定坚实的基础。

  总之,发挥大学生党员的先锋模范作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,才能在同学中树立起大学生党员的良好形象,影响并团结广大同学共同进步,以增强党组织的凝聚力和战斗力,从而在走上工作岗位上时才能成为无私奉献,一心为党、为人民、为国家工作的真正栋梁。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距6

  中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。

  党章要求,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党章指出,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。明确规定,党员必须带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会活动中起先锋模范作用。

  共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是对每一名党员的基本要求。带头做到遵纪、守法,廉洁从业,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去引领带动群众。党员发挥模范带头作用具体表现在以下几个方  面:

  (一)坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”,理想信念的滑坡是致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,所以共产党员要坚定理想信念,模范执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)提高道德品质。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受人尊敬的国家。所以共产党员应该做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人,不断净化自己的道德品质。

  (三)学习持之以恒。当今世界,学习力已经成为经济社会发展快慢的决定因素。如果不加强读书学习,思想就会僵化,能力就会退化,所以共产党员就必须爱读书、读好书、善读书,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

  (四)立足本职岗位。共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,所以共产党员的模范作用就是要立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

  (五)做好平常小事。共产党员要发挥先锋模范作用,就要善于做小事,想群众之所想,急群众之所急,从群众看得见、摸得着的平凡小事做起,在平凡中孕育伟大,以涓涓细流汇成江海。

  (六)带头遵纪守法。没有规矩,不成方圆。在市场经济条件下,共产党员带头遵纪守法尤为必要,尤为紧迫。必须严格遵守党的纪律和国家的各项法律、法规,坚持依法执业,不谋私利,奉公守法,坚决同各种违法违纪行为做斗争。

  (七)甘于默默奉献。共产党员要继承和发扬无私奉献精神,吃得亏,受得苦,老老实实做人,干干净净做事,不做无原则之事,不恋身外之财物,在困难和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物质利益和各种好处面前,不捞、不争、不抢。

  (八)挺身关键时刻。在紧急关头、非常时期、特殊情况下,比如重大突发事件、自然灾害等发生后,共产党员要能够挺身而出。这种时刻,一个党员如果缩手缩脚,甚至拔腿后撤,那么,党员的先锋模范作用就无从谈起。

  当前,不少党员在思想上行动上存在不愿为、不敢为的问题,这与党员发挥先锋模范作用的要求是不相符合的。主要体现在:

  (一)理想信念动摇。党性意识淡薄,信仰迷茫、精神迷失,认为共产主义虚无缥缈、遥不可及,缺乏政治敏锐性;思想保守僵化,只当“评论家”,不做“实干家”;“一叶蔽目”,对司情、局情认识不深、研究不透,只见困难、不求破解,缺乏发展自信和跨越自信。

  (二)群众观念淡薄。忽视群众利益、漠视群众疾苦,对群众感情不深,摆不正同群众的关系;服务意识不强,服务态度差,接待接访群众语气生硬、漫不经心、态度傲慢;喜欢对群众指手画脚,工作方法简单,习惯于通不通三分钟、再不通龙卷风;不尊重群众,不听取群众意见,喜欢给群众作主。

  (三)革命意志退化。一些党员面对党的事业蓬勃发展、国家建设的蒸蒸日上和人民生活水平的不断提高,熟视无睹,思想麻木,死气沉沉,不思进取,不遵守党的政治纪律、组织纪律,不按时交纳党费、无故不参加党的组织生活,满足于一人之乐、一家之暖,在工作和社会生活中起不到先锋模范作用。

  (四)思想行为腐化。面对西方敌对势力“西化”、“分化”的图谋,个别党员干部缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力,经受不住“灯红酒绿”的诱惑,崇尚资本主义的人生观,滋生了拜金主义、享受主义和极端个人主义的思想,有的甚至腐化堕落,严重违法犯罪,走到了人民的对立面上。

  (五)落实执行不力。对上级决策部署阳奉阴违,搞上有政策、下有对策;执行搞变通、打折扣,政令不畅,工作不及时落实到位;不按时完成工作任务,工作情况不催不报、催了迟报;工作抓不住重点,工作事务“一团麻”,眉毛胡子一把抓,工作效率低下,质量不高。

  (六)工作作风漂浮。习惯于在办公室听汇报、看材料,浮在上面多,深入基层少,热衷电话调度、遥控指挥;调研蜻蜓点水、走马观花,写调研报告不思考,东拼西凑,交差应付;决策不科学,习惯于“拍脑袋”、“凭经验”,甚至搞“竭泽而渔”的短期行为,劳民伤财,贻误发展;喜欢摆花架子、喊空口号,造“典型”、搞“盆景”、出“经验”。

  (七)缺乏担当精神。个别党员干部不敢负责、不能扛硬,一事当前,总是能推就推,能拖则拖。还有的工作标准不高,不争第一,只求不落在最后。一些党员干部遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,面对问题“绕道走”,工作“耍滑头”,办事“踢皮球”,碰到矛盾“击鼓传花”,推给基层、推给别人。

  (八)自我约束不严。个别党员干部执行中央八项规定不坚决、不彻底,搞变通。有的党员遵守政治纪律不严,纪律和规矩意识淡化,有的说话口无遮拦、乱发议论,有的该请示不请示,该汇报不汇报。有的党员依法依规不严,不正派、不公道,看人下菜碟。有的不拿纪律制度、规矩规定当回事,自以为是,我行我素。

  这些问题,在“两学一做”学习教育中,全体党员要认真对照检查,切实加以解决。

  “民惟邦本,本固邦宁”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。共产党员践行宗旨,发挥模范作用,广大党员干部要紧紧围绕项目生产经营发展大局,紧密联系项目工作实际,解决“根本问题”,夯实为民服务根基;树立“三种意识”,增强为民服务本领;做好“三个表率”,发挥先锋模范作用。

  (一)解决“根本问题”,夯实为民服务根基。

  全心全意为人民服务,就要把人民放在心中最高位置,以人民的忧乐为忧乐,以人民的甘苦为甘苦,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。

  共产党员践行宗旨,发挥模范作用,就是要心系群众、帮助群众解决实际问题。要主动深入群众、真心与群众交朋友、结亲缘。习近平***强调,“对各类困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,时刻把他们的安危冷暖放在心上,关心他们的疾苦,千方百计帮助他们排忧解难”。广大党员要带着感情做工作,要经常性地深入基层,到群众家坐得下,粗茶淡饭吃得进,家里长短聊得来,大小事情谈得拢,难题难事解得开,真正和老百姓融到一起、贴在一起。

  共产党员践行宗旨,发挥模范作用,就是要切实解决群众观点不牢、做群众工作能力不强的问题。习近平***指出:“同群众利益相关的问题,站在群众的立场上考虑问题就能够感同身受。把自己摆进去感受,就能更好了解老百姓满不满意、拥不拥护。”之所以“难做”,就是没有把自己摆进去,和群众总是隔着“两层皮”。如果真正把自己摆进去,设身处地体会群众焦急、期盼的心情,自然就会“一枝一叶总关情”,自然就能急群众之所急,忧群众之所忧。习近平同志说:“老百姓强烈反对的,我们就不能做。‘己所不欲,勿施于人。’”

  (二)树立“三种意识”,增强为民服务本领。

  一是树立宗旨意识。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的主张变为群众的自觉行动。自觉树立宗旨意识,深入基层,倾听群众意愿、呼声,为群众办实事,赢得人民群众的拥护和支持。

  二是树立务实意识。空谈误国,实干兴邦。通过实践增长才干。坚持基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”,真学真信真用,不断增强自身服务群众的本领和能力,把心思和精力都用在为民服务上,把服务群众工作做实、做细、做到位。

  三是树立责任意识。负责任、敢担当是一个人的立身之本、成事之基。每一位党员干部都要牢记为人民服务的宗旨,在全面建设小康社会的征程中恪尽职守,忠诚履职,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,成为企业做强做优做大的时代先锋。

  (三)做好“三个表率”,发挥先锋模范作用

  一是做学习型党员的表率。党员要想在各自岗位上发挥先锋模范作用,就必须要以科学发展的眼光,自觉带头学习,领会和把握党的路线、方针、政策,用于指导实践;不断更新和掌握本部门、本行业内最新的理论和实践知识,使自己成为本行业的行家里手,成为勤奋学习、善于思考的模范。

  二是做锐意进取的表率。每一位党员不仅要有大局意识、政治意识,还要有服务意识和忧患意识。居安思危,才会树立进取意识。随着社会经济的快速发展,人民群众对党员尤其是党员领导干部的要求不断提高,因此,每一位党员在实际工作中要有昂扬的锐气、敢于创新的勇气,勇于跨越,追求卓越,努力营造一心一意谋发展,聚精会神干事业的良好氛围,为城轨公司提质增效创品牌,做强做优做大贡献自己的智慧和力量。

  三是做甘于奉献的表率。老一辈无产阶级革命家为了党和人民的事业奋斗一生,为我们树立了光辉的典范。在学习和工作中要有不畏艰难、百折不挠的意志;要有立足岗位,甘于奉献的精神,创造性地完成党组织赋予的各项任务,以自己的模范言行,引领和带动身边的群众,只有这样,才能促进项目年度生产经营目标的实现,为实现公司提质增效创品牌奠定坚实的基础。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距7

  1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

  2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

  3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

  (一)什么是和谐?

  何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

  (二)什么是学校和谐发展?

  学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

  (三)如何推进学校和谐发展?

  社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

  一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

  第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

  第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

  第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

  第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

  一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

  二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

  三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。

  四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

  五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

  第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

  第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

  第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

  第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

  第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

  第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

  第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

  同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距8

  检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

  一、存在的一些问题:

  (一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。

  在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。

  二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。

  这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。

  三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

  (二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。

  一是工作目标要求标准有待提高。

  工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。

  工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

  (三)担当意识有松懈在工作和学习中,能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。

  一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。

  二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。

  三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。

  二、问题根源剖析

  (一)学习认识不到位。

  学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。

  特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

  (二)自我要求有所放松。

  工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

  (三)担当意识不够强。

  虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懈怠,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。

  工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。

  三、解决问题措施

  (一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,

  (二)提高思想认识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开拓思维,创新工作方法自己率先垂范;

  (三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,多想解决办法;(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

  在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。

  坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思,全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司做更大的贡献。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距9

  一、检视存在的问题

  (一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

  (二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

  (三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。

  遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

  (四)作为中心工会主席,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会主席后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。

  为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

  (五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

  二、分析问题存在的根源

  (一)在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  (三)自我革命的精神有所减弱

  对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

  (四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

  一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

  二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

  三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

  四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

  五是坚定政治立场,、保持政治本色,坚定不移听党话,跟党走,在行动上、思想上与当组织保持高度一致

  六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

  七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

  八是率先垂范,带头发挥党员先锋模范作用,要敢挑重任,攻坚克难。

  (二)认真履职,做忠诚干净,担当的合格党员

  一是努力增强工作本领,不断加强业务知识学习,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,不断提高工作能力和业务本领成为工作中的**

  二是敢于刀刃向内,经常对照自己进行大排查、大扫除,对发现的毛病、症结,结合自身实际进行整改,做一个政治硬、思想硬,作风硬,业绩硬的党员干部。

  三是深入学习好党章党规,严格要求自己,不碰红线,不碰底线,严律自廉做事。

  四是增强理论学习的自觉性,做到经常深入学、结合实践学,结合形式发展学,真正把当的最新理论成果内化于心,外化于行。

  提高学习教育针对性和实效性,在学懂,弄懂做实上当好示范,自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信仰,学出使命担当,学以致用,身体力行,把学习成果落实到干部本职工作,推动事业发展上。

  决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,用于挑重担子,啃硬骨头。

  把自己日常的实际工作,自觉同当的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,经常校正偏差,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。

  (三)牢固树立清正廉洁意识,做严守党的政治纪律和政治规矩的表率。

  (一)在干事创业方面,担当意识不强,对工作中遇到的一些难题,产生畏惧心态,不能主动去挑重担,抓工作过于急躁,缺乏钉钉子精神,不能持之以恒地把决策部署抓到底,落到实处。

  五是增强责任担当,要在工作中勇敢重任,攻坚克难,用担当的勇气,务实的作风,推动各项决策部署落地生根。

  (二)保持清正廉洁,从高严格要求自己,提醒自己做到清正廉洁,认真落实中央八项规定及其实施细则,力戒形式主义和官僚主义,管住自己,把住小节,守住底线,不碰红线,清清白白做人,干干净净做实,拥抱共产党员清正廉洁本色。

  (三)加强政治理论学习,坚持吧学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿于工作始终,做到知行合一,把新思想融入到工作时间中去,持之以恒补精神之钙,固思想之元,守为致之本,真正做到学懂、弄通做实的要求。

  (四)是加强党性修养,以党章党纪为准绳,规范约束自己的一言一行,听党话,跟党走,不断增强“四个意识”,坚定四个自信,坚决做到两个维护,严守党的政治纪律,和政治规矩,保持政治本色,坚定政治立场,切实做到为当分忧,为国尽责,为民奉献。

  (五)是作为两中心建制纪检督察员,要以身作则,牢固树立纪律规矩意识,在守纪律,讲规矩上作表率,严守党的政治纪律和政治规矩,在日常工作中从严执纪,克服不愿得罪人,做老好人的思想,认真履行监督执纪工作职责,加强监督检查力度,敢抓敢管,在两中心营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距10

  通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

  一、存在的主要问题

  1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

  2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

  3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,

  3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习xx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

  目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

有关先锋模范作用发挥方面不足和差距11

  党员的先驱模范作用是指党员在人民群众中应产生的影响,即在生产、工作、学习和所有社会活动中,通过自己的中坚、领导和桥梁作用,影响和推动周围群众实现党的纲领和路线行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各方面发挥先锋模范作用,共产党员才是工薪阶层先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下都要发挥先驱模范作用,这是每个党员的基本要求。

  一、理解和体验。

  共产党员的先驱模范作用因历史时期而异。新时代共产党员的先驱模范作用应具有鲜明的时代特征。在新的形势和任务条件下,共产党员的先驱模范作用是自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,全局、心系大众,奋发进取、开拓创新,立足于职场、无私奉献,充分发挥先驱模范作用,团结引导大众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

  二、自己存在的不足。

  根据党员先驱模范作用的要求,结合自己平时的学习和工作,分析了自己存在的问题。

  1.政治理论和业务学习不深。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上不够细致。

  计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

  2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

  三、存在的问题原因剖析

  认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

  1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

  2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

  四、今后努力方向

  一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

  二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。

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