在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-07-06
更新时间：2024-01-12 17:08:50 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-07-06
20xx年12月24日下午，在公司xx部门的精心策划下，公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表，保洁和保安也都参与其中。总经理xx先生及工厂总经理兼演练总指挥xx先生都亲临现场，指导并观摩了整场演练。
通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解，各位代表在整个过程中都表现得从容不迫，信心满满，不管是戴防火面具、接消防水管，还是使用灭火器灭火，都做得稳当麻利。演练结束以后，大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义，一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识，另一方面能够通过实际操作，提高个人对火情的处理能力。
每年公司都会组织类似的应急演练，这是一件很重要并很有意义的事情，不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案，同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。
为提高辖区内青少年及家长的法律知识，特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的`知识，1月10日上午，xx街家庭综合服务中心开展“知法懂法，健康成长”青少年法制教育讲座。
本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例，在讲师开始进行案例分析并现场提问时，青少年们争先恐后举手回答，现场气氛良好。在讲座结束之际，社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的心得体会，多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识，希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。
20xx年6月18日，xx区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。
6月18日上午课间操，随着预演信号的响起，反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校，此时在老师和保安的保护和指挥下迅速逃离，制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练，广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期目的，起到了教育的效果。
通过这一反恐防暴演练活动，进一步增强了师生的自我保护意识，培养了师生防恐能力，提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。
昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。
我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”（毛巾），沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了！
我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。
我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。
大家一定要注意防火。
这一周，老师让我们进行了一次消防演练，还请来了一位消防员――郭老师。
那发生在周一的第三节课，我们正在上课，喇叭突然：“滋滋，嘭，滋滋，嘭……”地响起来。等了半天才迷糊的听见主任说：“全体老师，全体同学，教学楼前集合，准备消防练。”到了教学楼前，我们排好了队，在等待主任的指示。老师说：“一会儿全体回宿舍，拿一块儿毛巾捂住口鼻，然后听见哨声就弯下腰整齐到像出口的方向走，然后到这里集合，再听其他老师的指示。”说完，我们便飞跑向宿舍，等待老师吹哨。
“嘟”――哨声响了，我们整齐有序的向出口方向走去，不一会儿我们就整齐的在教学楼前排好了队，只见过老师提着灭火器和一桶淋上油的木材，正在我们一脸疑惑的时候，老师说话了：“待会儿我会点着火，然后会向你们展示如何使用灭火器。”一位同学举起了他的小手掌，然后熟练地拿起了灭火器，拔掉灭火拴，用力一按，干粉向火，喷了过去，火熄灭了。但老师说：“要对准火焰的底部。”说完，老师又点着火，做起了示范。
虽然这场演练仅持续了了一节课，但大家却依依不舍地离开了现场。
听说今天要消防演练，同学们个个高兴得蹦蹦跳跳，兴致勃勃地期待着。可是从早上第一节课一直盼到第二节课下课，也没有见到什么动静，哎，也不知道今天到底还演习不演习了。
第三节课上，黄老师正在给我们上语文课，突然广播里想起了校长急促地报告声：“现在五楼的电脑室着火了，请各班班主任带领学生疏散到安全地带！”接着一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。我的心里很紧张，很害怕。黄老师急忙说：“同学们不要慌张，请保持镇静，用自己带的小毛巾捂住口鼻，拱着腰，以最快的速度两个人一组沿着墙壁下楼撤离到操场去！”结果坐在第一桌的李培串同学吓呆了，他居然坐在那里不动弹，老师赶紧跑到他位置边说：“李培串，你怎么啦？快带队跑呀！”李培串这才跑出了教室。接着我们一组一组地跑出去，一个人接在一个人后面，老师跑在最后一个。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动地声音：“同学们，祝贺你们，这次消防安全疏散演习，你们只用了2分31秒就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，同学们都报以热烈的掌声，我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散，大家们要明白‘安全第一，珍爱生命’的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时，学校的'体育老师走上操场中间点燃了火盆，熊熊的大火燃烧起来，火焰冲天，我们都吓呆了。可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷，“哧——哧——”，顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不起啦，操场上又是一阵热烈的掌声。
这次消防逃生演练真是太精彩了，同时对同学们来说受益匪浅，经过这次活动后，同学们掌握了基本逃生技能，学到了如何自救或他救，这是生命中一堂意义重大的课！
今天下午第二节课，我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。
开始，学校突然出现了十分紧急的三声哨响，大家听到哨声，我们四（4）班的同学按照以前的惯例，前三排从前门走，后三排从后门走，迅速而又紧张地走出教室。一出教室，大家按照老师的要求，弯下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去，因为大家知道大火来临时，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳气体毒害，不能挤来挤去，以免影响了他人的逃生。
到了蓝球场，只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们立即按照老师的要求，马上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下来。安全逃生的第一关，我们胜利脱险。
接着，学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场，只见两个铁桶燃起了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防主任拿起灭火器告诉大家：“同学们，遇到这样的大火，我们不要害怕，要沉着冷静，要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火？现在我给大家做一个示范，请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后，他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火，大家看着，心情都非常激动，就连低年级的同学也跃跃欲试，可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。
最后，我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我记忆最深的是，罗校长说：“如果分子来了，我们一定不要恐惧，应该镇静；如果火灾来了，我们一定要学会自救，千万不要推推挤挤的。”
这是一场多么精彩的消防防演习呀！我们从中尝到了不少东西。
那天天气格外晴朗，迎着柔和的春风，上午第二节课下课全校师生准备在操场上进行消防演练。
随着一声响亮的消防警报铃声，我们迅速地排好队，不慌不忙地向操场跑去。
同学们一个个用双手捂着鼻子和嘴巴，由于那时候我还小不懂事，不知道应该用双手，我只用了一手，又刚好被老师看见了。我沉思：哎，惨了，待会儿老师会不会骂我呀？不过我的担忧是全免的——因为老师只是示意我要用双手。我松了一口气。
等大家都到下操场后，保卫干部叶老师跟我们讲了一些消防演练中应该注意的：1.听到警报声，立即放下书，不惊慌，不大声叫喊，不推搡拥挤，听从老师指挥向疏散安全区域逃生。2、发现有人摔倒，马上扶起，后面同学绕过摔倒处，不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告，及时得到医治，发现同学不及撤离要及时报告老师或救援人员。3、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者，即到心理辅导老师处，及时进行心理疏导。
老师说完，我们又演练了一遍。那时我们班的同学都做得很好，还得到了老师的表扬，心里都是美滋滋的。
就这样一个隆重而又简单的消防演练结束了，这让我知道了发生火灾时学会自我保护的重要性。
今天，我们平阳浦社区的活动是去东港那边做参观消防演练。
不久，我们便来到了目的地，太阳高高的挂在天上，我们有些人被热的满头大汗。
我们看见消防员先拿来一个铁桶，在再在里面倒上煤油，用打火机打火在木棍上，再把木棍放进铁桶里，火立刻飞了上来，接下来就到了关键的时候，消防员主要让我们用灭火器，先把插在上面的铁环拉出来，再用喷口对准火，最后按一下，那白色的泡沫从里面喷出来，把那熊熊烈火给熄灭了，后来他让几个小朋友都尝试着灭火。
我们来到楼上参观，消防员把我们带到一个小屋子前，上面写着模拟逃生几个字，他任意选十个人进去体验，我也进去了，我们几个人排队，弯下要捂住嘴，从后面逃出来了。
这次参观，让我们受益匪浅！
今天下午，一辆红色的消防车缓缓的开进了我们的校园，样子挺威武。车上下来几名穿蓝色制服的消防员，听说消防员叔叔是来给我们宣传消防知识的。
首先消防员给我们表演了一分钟穿好消防服，他们的动作真麻利，几下子就把消防服穿好了。叔叔们一旦接到火情命令，时间就是生命呀，所以必须很快穿好衣服，整理好装备。叔叔还给我们介绍了一下消防服装上的东西，讲了它们的作用。
接着消防员还请了一个六年级的同学上台表演，怎样用灭火器，结果他一不小心打开了灭火器，有人大声说他闯祸了。通过叔叔的讲解，我知道了灭火器的用法，先要拔掉插销，管子对着着火的地方，然后用力压着手柄，“灭火粉”就喷出来了，火苗就乖乖的投降了。
还有一个环节是排队上消防车，我也在上面坐了一会儿呢。坐在上面我仿佛成了一名消防员，样子挺威武呢。我想，消防员叔叔坐在上面虽然挺威武，但是他们也很辛苦呢！看到电视上，消防员灭火的时候都是往前冲，随时都挺危险的。
今天这次消防演练让我了解了许多消防知识，也对消防队叔叔们产生了敬佩的感情。
在昨天，我们进行了一个宿舍版的消防演练。
首先，老师先开了一个会，主要内容是进行一次消防演练。讨论好后，各班班主任就开始告诉自班同学们了。说完后，我们知道了要怎么做了，便开始往宿舍跑去。到宿舍后，有几个老师总是在外面说：“别说话，别打闹，别跑跳。”搞得我们都听烦了。
这时，突然一个人吹响了口哨，然后我们便排着队，有秩序地往外走。当然，走路也要有注意事项，必须弯腰，用毛巾捂住口鼻，然后再往外跑。
出来后，我们便迅速站成四队，体育委员就要汇报人数。随后，有一位警察就给我们说怎样防止火灾发生，火灾时要怎么办。说完后，警察就让一位会用灭火器的小朋友给我们示范了一下，顿时，我恍然大悟了。
这就是昨天的消防演练的事了，你们做过吗？
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识， 掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的应变能力， 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作 ，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：
一、演习目的：
增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。
二、演习时间、地点：
时间：20xx年x月x日
着火地点：大楼A 座顶部
报警地点：XXX
三、消防演习参加人员：
1、大厦防火负责人以及农科院领导
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司（客户）防火责任人
5、公安消防队
四、消防演习人员工作安排以及要求：
1、消防演习火灾现场总指挥： XXX
2、大厦全体义务消防员：
3、各班组负责人：
抢险负责人：XX
抢险员： XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
要求方法流程：
发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：
1）首先抢救被困人员，生命大于一切，对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2） 抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。
3） 如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。
演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。
灭火负责人：XXX
灭火员： XXX XXX XXX XXX XX
今天下午第二节课，王老师带我们到操场观看消防演练。只见操场上停着红色的消车，从车上下来好多全部武装的消防员叔叔。
首先，消防队长向我们讲了着火时，该怎样安全逃离火灾现场，该怎么做是正确的等有关消防知识。讲完后，精彩的演练开始了！只见教学楼前浓烟滚滚，“遇险”的同学们在老师的带领下，排着队伍，用湿毛巾捂住鼻子和嘴，弯着腰从楼上下来。
消防叔叔们也投入到紧张的“救人行动”中。瞧，三楼的西边，两位消防叔叔正手脚麻利地把绳子捆在一位排队等候“救助”的同学的腰上，再让那位同学抓住绳子，从楼上往下悬。这个同学像杂技演员一样从半空中下来，下面的消防叔叔帮他解开绳索。旁边的一架云梯上，一个同学正背向着我们，两只手紧紧抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蜗牛一样慢慢地往下爬移。三楼的东边就更紧张了。看，三楼的围栏边站着一小队等待“救助”的同学；下面的地上放着一块厚厚的气垫，四周守着消防员叔叔。上面的消防叔叔把一位同学抱到栏杆上，让他用双手抱住后脑勺，往气垫上跳。同学们在紧急中，一个个按消防叔叔的话，勇敢地往下跳，让人看得心惊肉跳。同学们不住地为他们喝彩，喊加油。“遇险”的人们都安全疏散了，高年级同学拿来灭火器，对准目标喷洒着，只见白雾团团，喷向浓烟，大火扑灭了，演练也结束了。
这场精彩的消防演练，让我们增长了不少知识。回教室的路上，同学们还在叽叽呱呱地讨论着……
一、活动目的
扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针，提升单位员工、__、__的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。
二、活动主题
消除火灾隐患、共建平安社区(_消防局确定的20__年消防日主题)
三、适用范围
(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的`各下属单位、部门等)。
四、活动日期
20__年11月3日至11月9日
五、活动内容
请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20__年11月__日前将活动开展情况向__汇报。
昨天,学校通知要举行一次消防安全演练,老师给我们讲解了有关防火安全方面的基本常识,并且告诉我们明天下午第一节课要进行演练.如果听到警笛声就要马上钻到书桌底下,并要求我们作好准备.
果然,下午第一节课没多久，警笛声响了起来，我们赶快钻到桌子底下，然后听老师指挥，一组一组撤离。我们从右面的走廊出去，到了楼梯后，只见里面浓烟滚滚，大家赶快用衣服捂住口鼻。终于，刘老师带着我们一路小跑，到了操场，又可以呼吸道新鲜的空气了。
到了操场后，校长给我们讲了一个故事，在汶川大地震时，有一个中学因为每天都进行防火，防地震的演练，结果在地震时，全校的20_多名学生在1分36秒内全部撤出，而且无一伤亡。当时校长还在外地开会，没有了校长的指示，他们还能全部撤出，这是多么令人感动和惊讶的故事呀！
今天是11月9日，也就是我国的消防日。我们学校也进行了消防演习。
今天我们带着毛巾来到学校。我们正上的第二节课，突然我们听到了一阵响声，老师告诉我们是火灾来了。我们立刻拿起毛巾捂住口鼻整齐的排队向楼下冲去。我们到了艺龙发现一楼里全是红色的烟雾，闻起来特别呛。我在烟雾中，隐约看到有两个东西在释放烟雾。
我们来到操场上，迅速站好队。这时校长站到国旗台上讲到：“刚才我们的消防演练，为了还原真实度，特意用了两个红色烟雾弹。”我们都很惊讶。他又接着说：“刚才我们用了一个新的音乐。”说着，足球老师就拿出来了一台机器，开始转动，那台机器不一会儿他就发出了，和刚才一样的声音。校长接着说：“以后同学们在校园里，不管在干什么，什么地点什么时间，听到这个音乐后都要立马跑到操场上。”
接着校长又讲了，一些对火灾来时应该做的事情。我们的生命是宝贵的，一定要努力的去保护。
危险就像一只野兽，潜伏在我们身边。时不时就会向我们张开血盆大口。今天为了不让危险的野兽伤害我们，学校进行了一场消防演练。
第二，节下课时，同学们刚放松。一阵刺耳的警报打破了学校的沉寂。消防练习了，说时迟，那时快。同学们拿着湿毛巾，一留烟，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻弯下身子，扶着墙，迅速撤离。中间还有烟雾弹，烟很浓也很密，到了二楼就什么都看不见了。真是伸手不见五指，我们被烟包围了。烟雾很浓，也很呛人。这给我们撤离增加了难度。喘气声，尖叫声，说话声，跑步声，不停在耳边回荡。我成功下楼时，毛巾都被浓烟染红了。老师组织好，我们站好队，开始清点人数。又请教官给我们讲解如何使用灭火器。他告诉我们，一摇二握，三拨四扫。又给我们讲解如何在火灾中逃生。这次演习让我们每个同学都收获很多。
感谢学校为我们准备了一节这样真实，生动，重要的一节消防演习课。
1.乱扔烟头，火患无穷
2.随手灭烟头，防火心中留
3.卧床还抽烟，小心命归天
4.随意扔烟头，安全有隐优
5.慎放烟花，快乐全家
6.小孩玩火，迟早闯祸
7.疏散通道不能锁，否则火灾酿恶果
9.烧香祭祀不注意，小心火神发脾气
10.任何单位和个人都不得占用防火间距，不得堵寒消防通道
11.火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢
12.发生火灾要互助，老人孩子别不顾
13.火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯，切莫着急乘电梯
14.油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上;油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放
15.人人防灾防火，家家平安快乐。
16.勿忘火警119，危险时刻真朋友。
17.消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
在每个月最后一周的升旗仪式上，学校都会举行消防演习。
这周是五月的最后一周，四、五年级照例举行了消防演习。在升旗仪式开始前，教导处的赵老师先在广播里详细地告诉我们各班的具体逃生路线，并告诉我们一些有关火灾逃生的须知。
八点二十分，铃声一响，四、五年级所有班级的同学们都在老师的带领下从教室里鱼贯而出，并按照事先告诉我们的逃生路线，快速、有序地到达了操场。在演习过程中，我们四（4）班的同学们都按照赵老师所说的一些要求，一个个弯着腰、用手或手帕紧紧地捂着鼻子和嘴巴，就好像真的发生了火灾一样，每个同学的神情都是那么严肃。
经过几次逃生演练，我们班级的同学们都已经非常熟悉逃生的线路了，都能在短时间内安静、有序地到达操场。我相信，如果学校一旦真的发生了火灾，同学们也一定能做到不惊慌，安全地撤离火灾现场。
通过许多次的消防演习，我们不仅掌握了许多火灾逃生的知识，更知道了怎样才能在保证自己安全地情况下逃离火场。每月的逃生演练让我们强化了不能随便玩火的意识，否则后果真是不堪设想！
1、火灾常生于疏忽，祸患多起于细末。
2、隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山。
3、勿以烟小而弃之，勿以火小而离之。
4、勿忘火警“119” 患难时刻真朋友;
5、消防进家园，平安到永远
6、不可在床上吸烟，以免引起火灾。
7、预防火灾，人人有责
8、消防教育不能忘，构筑师生防护墙。
9、与火灾作斗争，是我们共同的责任
10、火火火，祸祸祸，玩火酿祸就知错。
12、电脑且有防火墙，人脑更须防火心。
13、火灾起 心莫急，湿手巾捂口鼻。
14、小烟头莫小看 随便扔留火患;
15、安全用火，幸福你我。
16、普及消防知识，增强防火观念。
17、防火比救火更重要。
18、消防多一份责任，生活少一份疏忽!
19、消防安全是关系社会稳定、经济发展的'大事。
20、加强消防工作，服务经济建设
21、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
22、发现小孩玩火，应即制止。
23、有危难急事，找消防战士， 小孩失火，家长负责
24、火灾不难防。重在守规章
25、人人了解火灾起因，个个学会火灾防范
26、参加灭火工作是每一个成年公民的应尽义务
27、烟头虽小，祸患无穷
28、依法保护消防设施 提高自防自救能力。
29、隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山。
30、消除火患，国泰民安。
31、积极开展消防宣传活动 提高社会抵御火灾能力
32、消防安全和减灾关系到全民的幸福和安宁
33、爱护消防器材，掌握使用方法。
34、平安校园我爱它，防火防灾靠大家。
35、消防安全记心间，平安就在我校园。
36、预防为主 防消结合;
37、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。
38、防火人人抓，幸福你我他。
39、政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。
40、小烟头莫小看，随便扔留火患。
41、消防连着你我他，校园安全靠大家。
42、学一点消防知识，多一份平安幸福
43、人有情，火无情，校园防火要记紧。
44、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
45、玩火之心不可有，防火之心不可无。
46、大人外出，不可把小孩反锁屋内
47、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
48、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。
49、人有情，火无情，防火知识要普及。
50、多一些消防知识，少一分火灾威胁。
51、发现小孩玩火，应即制止
52、大火小火都是火，千万不能小瞧我。
53、增强防火安全意识，提高自防自救能力
54、抢险救援，为您服务。
55、强化忧患意识，学会防灾避险应急本领。
56、出门无牵挂，先把火源查。
57、消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。
58、加强防火管理，不准违章动火
59、预防和减少火灾危害，维护公共安全和社会稳定
60、用谨慎捆住火种，让危险远离一生。
61、预防火灾是全社会的共同的责任。
62、生命诚贵，平安无价
63、要想人财安，防火位居先。
64、灾字去火便是宝，人夸平安校园好。
65、让火灾远离家庭，让火灾远离社区
66、消防安全天天抓，安全保障进万家。
67、警惕火灾，珍惜生命
68、绿叶底下防虫害，平安之中防火患。
69、燃放烟花爆竹，勿忘消防安全。
70、社区是我家，防火靠大家 学《消防法》，走平安路
71、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。
72、消防事关千万家，平安和谐靠大家。
73、勿忘火警，危险时刻真朋友。
74、认真学习消防知识 提高自防自救能力
75、火灾牵动千万家，防火要靠你我他。
76、消除火患 珍爱家园;
77、消除火灾隐患，构建平安社会。
78、履行消防安全职责，规范消防安全。
79、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。
80、万树成荫十年功，星火燎原一瞬间。
1、演练目的
为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。
2、演练具体安排
演练时间：20XX年11月30日
演练地点：
参加人员：所有在该办公楼工作的人员
3、消防演练过程
(1)、09:20全体人员进入演练状态;
(2)、报警程序：09:30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情，李金平迅速前往该会议室查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播，保安方国荣迅速广播发生火灾，同时向火警电话报警求助;
(3)、疏散撤离：接到疏散逃离的广播通知后，各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆，楼顶可以互通两边楼道;
(4)、安全警戒：由保安负责对办公楼外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件;
4、演练讲评
所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。
为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：
总指挥：校长
成员：各年级班主任。
二、演练准备
（一）确定疏散方案
疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场；东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
（二）加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。
三、演练程序
（一）消防演练
总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。
（二）清点人数
学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（三）灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。
（六）演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
（六）演练小结
演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
（一）演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
（二）各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师
五、演练要求
（一）加强领导，提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
（二）全员参与，周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。
（三）精心准备，确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。
为什么会有消防演练呢？因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它，你就不能掌握，如果有一天真的发生了火灾，你能顺利逃生吗？
上完第一节课，响铃过后，火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排队“逃命”了。
要下楼梯时，很拥堵，我心想：这么慢，如果真有火灾的话，早就被烧死了！下楼梯了，突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛，就同在火灾现场的烟一样，像真着火了一样。
我心想：咦？怎么会有真烟，前五年都没一次是真烟雾的，难道是因为新校长？我突然被烟呛了一下，把毛巾捂得更紧了。到一楼，突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，当然很容易摔。可是这时，一大群同学笑起来。但我没有笑，依然是很认真的表情。下到了操场。
有的人下了去后，有说有笑，一点都不像是在演习，反而像一场有趣的游戏。我心想：这样怎么可以啊，如果真的火灾怎么办？我听过老师说，有一所学校，着火了，但全校没有一个人受伤或死亡。
我真替他们着想。老师拿了个桶，里面是酒精，老师放了个点了火的火柴进去，这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器，把火灭了。
这个是老师的演习，同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿，5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾，黑得路都看不见，很难找到出口。
消防演练是很重要的，我们一定要重视，不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。
一、演练目的：
为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识，切实树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程，并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、提前准备的事项：
1、安监部：制定消防演练方案，并向公司全体员工宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带、等药用品、担架（此项虚拟）。
3、安监部：准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐（燃烧木材的容
器）2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。
4、宣传组：新闻宣传部做好现场拍照，事后及时宣传横展。
三、时间、地点：
时间：20XX年07月27日(星期二)下午14:30─15:30（遇特殊情况则改翌日） 地点：2期新厨具车间西南角
四、演练内容：
（1）灭火器的使用；
（2）室外消防栓开闭；消防水带、枪头的对接、水带铺设；
（3）现场遇到火灾时的安全疏散；
（4）测试参赛部门员工的反应速度（附件一）。
五、组织领导：
组长：李景福
副组长：宁新文
成员：水槽、厨具、电器、物流中心各5人、 其他各相关工作人员
六、演练现场组织：
现场指挥：李景福
分组：
水槽队： 武华林（队长）、陈金鸽（副队长）、武华强、刘 毅、黄玉水
厨具队： 范文东（队长）、武永强（副队长）、杨 义、姚正东、胡永才 电器队： 周 宏（队长）、吴红启（副队长）、王 浩、刘会军、黄 波 物流队： 贺方贤（队长）、张小军（副队长）、应成高、舒刚平、潘华其 医疗救护组：忻医生（组长）、柳俊； 负责对“受伤人员”的抢救，并配合消
防队抢救被困人员，或及时送往医院。
安全警卫组：宁新文 (组长)、王振、保安等工作人员，负责火灾现场附近的警戒任务分配，保证通往火灾现场的通道畅通。
公司新闻宣传组：陈园园负责新闻报道 、负责消防板报和资料宣传。
七、疏散演练步骤（分四批次，单独列出）：
一组：
（1）14:29一组做好准备，水槽队现场等候、厨具队值班现场等候、电器队现场等候。
（2）14：30分消防演练开始，点着第一组火，顿时燃起熊熊大火。电器队队长喊到：着火啦！！！赶快撤离！！（由于现场人员情绪激动，应大声指挥），并请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，此时电器队副队长被火烧伤，电器队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域，并电话依次通知部门领导、安全监督管理部（简称安监部）、119（电话通知内容见附件二）。
（3）14：32分安监部通知厂医立即赶赴现场，并通知公司领导。电器队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经厂医生判断后做出处理，用公司车辆将伤员及时送往医院，或及时拨打120急救电话（电话通知内容见附件二）。
（4）14：34分 水槽队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火（灭完后及时再点燃以方便2组作业，灭火分解成两个步骤：灭火器和水枪，分别由两个队执行，好让每个人都体验到过程的全部动作）。
（5）14：38分 厨具队迅速赶到火灾现场，用高压水枪参与灭火扑救，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能。
（6）14：43分 119到达火灾现场进灭火，直至将火扑灭（虚拟）。
（7）14：45分 火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将水带移至指定位臵并归位相关工具（以方便水槽队作业），保护好现场，等待公司领导及（公司）相关部门调查。
（8）演练结束，大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持，全体解散。 二组：
（1）14:45一组做好准备，电器队队现场等候、水槽队值班现场等候、物流现场等候。
（2）14：45分消防演练开始，点着第一组火，顿时燃起熊熊大火。物流队队长喊到：着火啦！！！赶快撤离！！（由于现场人员情绪激动，应大声指挥），并请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，此时物流队副队长被火烧伤，物流队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域，并电话依次通知部门领导、安全监督管理部（简称安监部）、119（电话通知内容见附件二）。
（3）14：47分安监部通知厂医立即赶赴现场，并通知公司领导。物流队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经厂医生判断后做出处理，用公司车辆将伤员及时送往医院，或及时拨打120急救电话（电话通知内容见附件二）。
（4）14：49分 电器队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火（灭完后及时再点燃以方便3组作业，灭火分解成两个步骤：灭火器和水枪，分别由两个队执行，好让每个人都体验到过程的全部动作）。
（5）14：53分 水槽队迅速赶到火灾现场，用高压水枪参与灭火扑救，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能。
（6）14：58分 119到达火灾现场进灭火，直至将火扑灭（虚拟）。
（7）15：00分 火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将水带移至指定位臵并归位相关工具（以方便水槽队作业），保护好现场，等待公司领导及（公司）相关部门调查。
（8）演练结束，大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持，全体解散。 三组：
（1）15:00一组做好准备，物流队现场等候、电器队值班现场等候、厨具队现场等候。
（2）15:00分消防演练开始，点着第一组火，顿时燃起熊熊大火。厨具队队长喊到：着火啦！！！赶快撤离！！（由于现场人员情绪激动，应大声指挥），并请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，此时厨具队副队长被火烧伤，厨具队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域，并电话依次通知部门领导、安全监督管理部（简称安监部）、119（电话通知内容见附件二）。
（3）15：02分安监部通知厂医立即赶赴现场，并通知公司领导。厨具队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经厂医生判断后做出处理，用公司车辆将伤员及时送往医院，或及时拨打120急救电话（电话通知内容见附件二）。
（4）15：04分 物流队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火（灭完后及时再点燃以方便4组作业，灭火分解成两个步骤：灭火器和水枪，分别由两个队执行，好让每个人都体验到过程的全部动作）。
（5）15：08分 电器队迅速赶到火灾现场，用高压水枪参与灭火扑救，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能。
（6）15：13分 119到达火灾现场进灭火，直至将火扑灭（虚拟）。
（7）15：15分 火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将水带移至指定位臵并归位相关工具（以方便水槽队作业），保护好现场，等待公司领导及（公司）相关部
“呜呜呜……”当我们正在晨读时，突然一阵刺耳的警报声划破长空。老师像变魔术似地出现在门口，大声喊：“快！快排队！”我们顿时醒悟，消防演练开始了。
听到老师的指令，同学们排成两排，井然有序地跑出教室。一股浓烟从楼底喷涌而上。我们赶紧捂住鼻子猫着腰，跟着老师沿着墙角迅速下楼。越往下，烟越浓。渐渐地，一股呛鼻的异味直钻我的鼻孔，令我差点窒息。终于跑到楼底了，眼前一片白茫茫，如同进入雾海，根本看不见一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快脚步迅速前行，尽快逃离雾海。
终于，全班同学顺利奔向操场，到达安全地带。一回头，包围教学楼的浓烟渐渐散去，清新的空气填充回来，沁入我的心脾。我捂着的双手慢慢拿开，弯曲的腰渐渐挺直，阵阵酸疼从后背袭来。
不一会儿，全校师生集合完毕。李校长汇报各年级本次集合所用的时间。主席台上，消防员叔叔提着一只干粉灭火器向我们介绍它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提着干粉灭火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形状如钥匙的消防栓；三瞄就是将喷口对准火源；四按就是用力按住出气口。
介绍完毕后，消防员叔叔着手演示，只见他往放满干柴的铁桶里浇上酒精并点火。顿时，熊熊烈火在铁桶里燃了起来，火焰四下跳动，像顽皮的孩子伸长舌头挑逗周围的人。消防员叔叔拉开塑料环，把灭火器的喷射口对准火源，用力按住把手。瞬间，一股干粉末喷涌而出，笼罩着炽热的火焰，当粉末散去时，火焰已化成一缕青烟，袅袅升空。
消防演练结束了，校园恢复了往日的平静。我的心却久久不能平静，深深地感受到时间就是生命。
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间：20xx年4月3日
演习地点：二期生活区
参加人员：全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人： xx
一、 演习目的：
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则：
预防为主，防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、 演习策划：本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年xx日中午12点
1. 火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患：1)私拉乱接引起电线起火；2)明火引起火灾；3)厨房液化气引起的火灾。
2. 消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3. 演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4. 演习领导小组名单：
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
组长：xxxx
副组长：xxxxxx
事故现场抢险组：
组长：xxxx Tel：xxxxx
组员：xxxxxx
事故现场疏散组：
组长：xxxx
组员：xxxxxx
事故现场救护组：
组长：xxxxxxxx
组员：xxxxxx
事故现场通讯组：
组长：xxxxx
组员：xxxxx
事故现场保护组：
组长：xxxxx
组员：xxxx现场执勤保安
5. 疏散方案：
1) 疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2) 疏散注意事项：
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、 演习准备：
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：
1. 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2. 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3. 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确﹐责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4. 规划好紧急疏散后集合的地点；
一、消防演练资料
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；
3、火场警戒及配合消防中队演练；
4、灭火器材现场灭火演练；
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
二0XX年月日上午点1分，公司项目施工某某工人在XX作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：XXX副总指挥：XXX、XXX
2、演习技术指导：XXXX
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长：XXX组员：XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX
B、。疏散引导组
组长：杜XX组员：张XXX、
C、通讯联络组
组长：张XXX组员：朱XX、夏XX
D、医疗救护组
组长：XXX组员：温XX、XXX、程XX、
E、水电保障组
组长：王XX组员：王XX
F、警戒保卫组
组长：李XX(保安班长担任)
组员：朱XX
G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX
4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
1、伤员2人2、潜入2人
四、演习起止时间
二0XX年X月X日上午X点X分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划XX分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自职责分工。
2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、职责和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、施工XX部位发生火情、火势蔓延，引燃XXX堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】；⑵向上级报告(总指挥)；⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火状况；
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；
⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；
4、安全主任到场后：
⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；
⑵检查并决定关掉相关窗户或门；
⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据状况作出决定：
⑴下达员工疏散指令；
⑵决定并下达报119火警指令；
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；
要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。
4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，
5、演练要点：
⑴员工疏散前要随手关掉本岗位设备电源；
⑵距窗户边的员工疏散前就近关掉窗户；
⑶要保证防火门的关掉；
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。
九、火场警戒
马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周一下午，第一节的校班课上，组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。
时间过得可真快，不一会儿，下午第一节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜——一阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿一块一毛一巾捂住口鼻，离开教室，如果没有一毛一巾就那一快手帕。大家直接往小一操一场跑！”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点，小一操一场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢？想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小一操一场上跑时，一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小一操一场上时，蔡老师立即清点了人数，一个也不少。
我站在小一操一场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现常
“嗯呜--”随着一声火警警报的急促拉响，同学们迅速用准备好的湿毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警报声结束后，同学们一个个低着头，猫着腰，在老师指挥下，有序地排着队快步跑出教室，安全撤离到操场上，陆陆续续地蹲了下来。看到这儿你一定想“学校着火了?”告诉你吧!我们在举行安全消防演练。
消防员叔叔热情地为我们讲解逃生自救常识、防火常识：火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物;受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻……同学们都认真听着讲解，牢记火警电话119。
接下来消防员叔叔给我们表演了精彩地演示：高空救人。楼上由两位老师扮演受难者，挥着双手喊救命，消防员叔叔不慌不忙地站在消防车的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把两位老师接到云梯上，又慢慢地安全着陆。还表演了跳气垫，楼下的叔叔把气垫充满气体，气垫顿时变得圆圆鼓鼓，像一块超大面包，楼上的两名消防员叔叔身穿绿色迷彩服，做好了准备，三!二!一!跳!在同学们的尖叫声中，叔叔们纵身跃下，在空中来了一个完美展示，安全坠落在气垫上。同学们的嘴巴都变成了圆圆的“o”型，还有胆小的同学吓得捂住了眼睛……
通过这次消防演练，让我学到了很多消防知识，知道发生火灾时，怎样安全逃生。也知道“水火无情人有情”!
一、演练目的
根据公司的火灾特性，检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，针对演习中发现的不足，提出措施进行改进。使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
二、演练安排
演习时间： 20xx年6月22日14:00—xx：30
演习地点：事务栋大会议室、制造栋、公司南马路
参演人员：全员(各部门根据时间安排)
三、演练计划
序号演练内容时间计划地点安排实施人
1消防知识培训14:00—15:00事务栋大会议室XX消防大队
2逃生演练15:15—15：45制造栋制造栋全员
3灭火演练16:10—16:40公司南马路全员
4接水带演练16:45—xx:10公司南马路全员
5讲评xx:15—xx:30公司南马路孙总、XX消防大队
注：以上内容实施过程中如存在时间不足的情况，按实际向后顺延。
四、演练工作要求及职责分工
各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。
灭火器由安环科提供，灭火器使用完毕后，由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放，由安环科联系充装。
安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。
安环科负责与灭火器充装单位联系，所有使用后的灭火器于23日前送外充装，并确定送回时间。
演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)
口令员由XX负责。
由XX作为灭火演练及接水带演练记录员。
灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。
演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)
警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带，非演练人员不得进入)
消防演练的策划组织部门由安环科负责，各部门配合。
保安配合点灭火桶。
综合管理部做好班车安排。
演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)
五、演练前的准备
由安环科与XX消防大队确定演练方案;
确定演习时间和内容后，与6月19日发文通知各部门;
演习前安环科组织对相关消防设备设施进行一次检查，确保公司现有的消防设备设施能正常使用;
演习前各部门组织部门内参演员工对演练方案进行学习培训。
六、消防演练实施步骤
各参演人员于13:55分之前到事务栋大会议室参加XX消防大队的消防培训。
培训结束后，制造栋参演人员迅速回到岗位上(15:10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点，并全程记录。
逃生演练的人员从制造栋出来后(15:45前)到指定位置集中，由各班长清点人员。
清点完毕后，所有参演人员到南马路指定位置集中(16:10前)，参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组，接水带演练为2人一组，人员分组可自由组合。
演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录，直至结束时止。
整个演练结束后，由各班长原地集合人员排好队形，由XX消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后，整个演练完毕。
七、组织架构
总指挥:###
现场指挥：####
综合协调：####
应急救援：333#
药品保障:￥￥￥
口令：￥￥￥
记录员：￥￥￥4
八、逃生演练方案
火灾模拟设置
本次演练模拟制造栋1楼低压配电柜因短路造成起火燃烧，被制造部一名巡检员工发现，并逐层上报，因火势较大，蔓延较快，现有消防设施无法扑灭火源，遂通知制造栋各岗位立即启动紧急停车程序，撤出所有人员，其中一名UT员工在逃生过程中因吸入烟雾昏倒，后经应两名急救援人员穿防护服，将其抬至集合点。后经清点，所有人员安全撤离现场。
演练流程
20xx年6月22日下午15:10，制造栋员工在巡检中发现一楼低压配电室内烟感报警并去现场查看，发现电气室门口有大量烟雾冒出，推门发现配电室内已燃起大火。遂到最近的应急广播通知班长及作业长到现场。(15:13)。(口令：制造栋电气室发生火警，请&&、XX到现场)(三遍)
(模拟要点：员工在火警初期的应急响应和判断能力，汇报是否简洁明了，是否明确。内容信息要全面，同时不能过于冗长。)
班长、作业长###接通知后，同时赶往现场查看火情。且保安室值班保安同时也发现报警并通知了安环主管##。
(模拟要点：在火警初期的应急响应能力，转述内容是否准确。)
3##接到电话后，迅速赶至现场查看火情，判断火势后广播通知制造部全部人员撤离。(口令：制造栋电气室发生火警，请制造部全员撤离现场至集合点。三遍)同时电话通知(15:xx)部门##、同时电话通知安环科##。(15:20)。
(模拟要点：作业长在火警初期的应急响应能力，汇报对象是否明确，内容是否清楚。现实的火情多种多样，比较复杂，本次模拟不考察员工灭火能力，重点关注员工逃生自救能力，能否在最快的时间，经最短、最安全的路线逃离火灾现场。)
###接电话后分别(15:19)、(15:22)电话通知公司副总经理##。
(模拟要点:考察应急响应流程的连贯性，长尾贵章也可通过翻译转述。)
副总经理33接电话分析火情后，通知33扩大疏散范围，要求包含UT部门撤离全部人员，同时电话通知曾俊，要求各小组人员到集合点集合。并通知消防部门。(对333口令1：立即疏散制造栋所有人员。对曾俊口令2：制造栋发生火警，请立即通知各应急小组成员到集合点集合。)
(模拟要点：副总经理往往可能不在火区现场，只能根据汇报的内容来判断火情，下达指令。)
接到通知后，同时(15:24)通知各小组成员到集合点集合。口令：制造栋发生火警，请各小组成员立即到集合点集合。各小组报告：&&小组明白。并赴集合点。(实际情况是电话分别通知或广播通知)
各小组成员到现场后，总指挥下达指令，请各小组各负其责。口令1：请综合协调组进行现场警戒。回复：综合协调组明白。
口令2：请应急救援组待令现场救援。回复：应急救援组明白。
口令3：请药品保障组保障药品供应。回复：药品保障组明白。
协调随即通知保安到制造栋周围警戒，并拉隔离带。防止无关人员进出。其余两组现场待命
(模拟要点：考察各相关部门在应急状态下的联动能力)
接副总经理333电话后，通过(15:26)应急广播通知制造栋包含所有人员紧急停车后撤离，(口令：制造栋火情扩大，请制造栋所有人员撤离现场至集合点。三遍、日语三遍)。
UT部门撤离时携带空气呼吸器，防护服至集合点(两套)。
(模拟要点：熟悉厂区内应急电话的位置和如何使用，同时检验应急电话线路是否畅通，考察设备是否具备紧急停车的能力，如紧急停车时间较长的，必须首先保证人员安全。)
撤离到指定地点后(15:34)，清点人员，(由各班长清点人员，按1、2、3…..报数，清点完毕后向总指挥报告。口令:&&班所有人员已到齐，请指示。总指挥回复：原地待命)发现少一名UT员工未撤出，(口令：&&班&&员工未撤离现场，请支援)总指挥随即安排救援人员(2名UT员工)穿戴防护服、空气呼吸器进入救援，(口令：请应急救援组立即搜救。回复：应急救援组明白。)并在疏散路线发现一名员工呼吸烟雾昏迷，随后将员工抬到集合地进行救治，同时将人员受伤情况向总指挥汇报，总指挥接报告后要求综合协调组联系120急救。
(模拟要点：考察员工防护服和空气呼吸器的穿戴是否规范)
各班长再次清点(15:45)人员，(缺员单位再次向总指挥汇报)人员全部到齐。总指挥向各小组发布演练终止的命令。口令：(各小组注意，我宣布，消防逃生演练终止)。
九、灭火演练及接水带演练
灭火演练
、目的：使培训人员熟练掌握手提式二氧化碳、干粉灭火器的操作方法和要求。
、场点器材：在场地上标出起点线，起点线上放置二氧化碳(男工使用)、干粉灭火器(男工、女工都可用)，距起点线15米处放置一个铁桶(里面装满柴油并点燃)1个。
、操作程序说明：站在起点线上，听到口令后迅速携带灭火器向前，在奔跑中抽出保险销，跑到喷射线时，右手握住开启压把，用力捏紧开启压把，左手紧握喷枪，对准火焰根部喷射，待火焰完全熄灭后，携带灭火器冲出终点线,既完成。
接水带演练
、目的：使培训人员熟练掌握两盘水带连接的操作方法和要求
、场地器材：在长40米的场地上，标出起点线和终点线，在起点线上放置水枪一支，65mm水带2盘。
、操作程序说明：站在起点线上，听到口令后，一人将水带向前甩开，并将水带一头连接到消防栓出水口上，另一人怀抱一盘水带，到另一端连接水带，两人配合完成两节水带连接，并开启消防栓至水流出。并举手示意完成。
十、讲评
消防大队领导、副总经理孙建华分别讲评。
十一、附相关模拟地点图
今天是3月27日，是全国中小学生教育日。今天下午我们学校举行了一次有意义的消防演练，消防员和警察叔叔们还为我们上了一堂生动的实战演练课呢！
下午第二节的下课铃刚响完，广播里就又响起了火灾的警报声。警报声格外的响亮，仿佛在喊：“着火啦！着火啦！赶快撤离！”伴随着火灾警报声，我们各班在班级门口迅速排好队，用湿毛巾捂住口鼻，半蹲着，沿着安全路线进行撤退。我们撤到了安全的地方——操场后，就各自找到自己的位置，蹲了下来，等待着警报声的关闭。警报声停了以后，我们便在操场上观看、学习消防员叔叔和警察叔叔们给我们演示的如何灭火和如何智斗歹徒等演练。
消防员叔叔们先给我们演示了如何使用灭火器灭火。只见消防员叔叔们领着几位同学拿着灭火器教大家如何使用，并现场演示了一番。拔掉保险销，左手握喷管右手提压把，对准火焰，右手用力压下压把，一阵白烟过后，火很快就被扑灭了。之后，他们又给我们演示啦，高压水枪的用法。我看后，心想：高压水枪太厉害啦！连熊熊燃烧的大火都能被浇灭！想着我突然发现了一辆警车正沿着我们学校红色的跑道向这儿开来。警车在我们旁边停稳，从里面跑出十几名警察。原来他们是来给我们演示怎样制服歹徒的。他们还给我们讲了要时刻保持警惕思想，增强自我保护意识，我们都听得津津有味。
这次的活动令我受益匪浅，从活动中，我学会了如何在发生火灾和遇到危险的情况下，自护自救。通过这次演练，我也知道了安全是最重要的，平时不要玩火，要提高安全意识。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：