在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-07-06
更新时间：2024-01-13 16:35:53 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
2023-06-27
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2023-07-05
2023-07-06
尊敬的领导：
您好！我叫XX，是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的自荐信。
小的时候就听大人们谈起过“X”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长，我对X有了更多的认识：不同于其他的学校，X始终保持一种严谨治学的态度；无论何时，X都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。X坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。
看到“X”的X校训时，心底的触动让我更加坚定了“我要成为X人”的决心。X坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神。所以，成为一个X人，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
当然，选择X并不仅仅是由于X无可比拟的优越性，还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时，我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的喜爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候，我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束，一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的三等奖，以及高中时全国数学联赛的二等奖。
我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，只有X才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
当然，想要成为一名X人，思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中，我会尽自己的力量热情地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。
所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的X校徽，抱着书本漫步在X优美的校园内，庄严地对自己说“我是X人”！
希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入X的校园。
I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.
First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo
re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.
As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.
My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.
I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.
敬礼!
申请人：
__年__月__日
尊敬的老师：
您好：我今年17岁，17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。
从一年级起我就担任班长，初中以后我转到了一个民办初中，也是区重点初中，刚开始他们没把我这个转校生放在眼里，加上他们进度比我原学校快，我有些吃力，但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜，休息日走马灯似地恶补，我注重学习效率，珍惜课堂上的每一分钟，学习时，我屏心静气，心无旁骛，放松时，我玩游戏、打乒乓、游泳、下棋、画漫画，我以令人吃惊的速度学习着进步着，一张一弛，紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体，我发挥我的美术、文学特长，办板报、写小品、主持新晚会，很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上，我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯，我坦然面对成功，没有飘飘然忘乎所以，我知道，这个成功只是一个开始，它更让我坚信一个道理：成功不能靠偶然的机遇，靠的是脚踏实地的努力，是力量的厚积薄发，是付出后的水到渠成。
迈进这所省重点中学的校门，并进了重点班级。我没有参加任何科目的竞赛班，我只想以我的实力，扎实地学好每一门功课，在高考时凭总成绩，选择一所我向往的学校，理想的专业，我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势，而唯在化学科目上总是找不到感觉，也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题，很快，我的这科成绩也有了长足的进步，我相信，只要我努力，就会有收获。尽管高中生活更加紧张，但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人，到社区帮助残疾人家庭清扫卫生，为“挣”书钱，我和同学冒着寒风卖花卖报，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦，我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。
“国有成均，在河之滨”，历经战争历练的浙大，坐落在桃红柳绿的西子湖畔，更以她“求是”的学风而。在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个精算师，“心有多大，舞台就有多大”，我从不认为我是一个小女生，我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问，随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
尊敬的领导：
从我年轻的时候起，我就一直对我周围事物的运作方式非常感兴趣。从惊叹于电话到飞机的飞行方式，工程技术的进步从未让我着迷。出于这个原因，我一直试图找出这些东西是如何运作的，以及它们如何对我们今天生活的社会产生影响。再加上我一直很喜欢数学和物理中涉及的逻辑和解决问题的过程，几年前我决定从事工程职业。
从那时起，我一直努力尽可能多地了解工程。我研究了布鲁内尔等伟大的工程师，发现了他们完成的伟大作品。我参加过几次工程会议，最近一次我被选中在广播中现场讲述我的经历。一旦我完成了几周的工作经验，我就确信这是我想要追求的职业。
今年夏天，我在AerogisticsLtd的一个团队中参加了一个月的纳菲尔德助学金计划。我们的项目是分析和实施一个新系统，用于向公司内的各个部门分配耗材。我们发现当前的系统效率非常低，经过大量数据收集和思考，我们将我们的发现提交给同意我们想法的公司高级管理人员。上周用于开始实施这些想法。我发现这次经历极具挑战性，但也特别有益，因为它使我获得了金冠奖。我还发现它很有用，因为我可以看到工作中的工程师以及他们面临的日常问题。我了解到，要成为一名优秀的工程师，不仅仅是拥有技术能力，尽管这无疑很重要;团队合作、沟通和领导能力也很重要。
我最近还被选中与陆军工程师一起完成两个实习。这些职位之一将侧重于工程的更实用方面，而另一个将侧重于专注于项目规划和领导的专业工程师所需的技能。我希望找到有用的经验。
业余时间我喜欢运动和音乐。在中学，我是无板篮球队和足球队的队长，并参加了其他各种运动。这次经历大大提高了我的团队合作能力和身体素质。作为一名敏锐的音乐家，我正在努力学习大提琴的5年级理论和7年级实践。我是青年管弦乐团的成员，最近刚刚完成了意大利的巡演。在进入LYO之前，我也在学校管弦乐队工作，过去曾领导过几个管弦乐队。
在大学期间，我希望获得一个好的学位，这对我进入工作世界有好处。我想在一个我可以在学术和社交方面都茁壮成长，并且可以充分利用我的决心和动力的地方继续我的教育。谢谢你。
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
打算申请澳洲留学，那么必须要留意一下文书的书写。一篇文书的好坏对于申请澳洲留学的成功与否影响较大。一篇优秀的文书能充分的展示学生的才能，给人留下深刻的印象。那么究竟该怎么做才能写出一篇出彩的文章？其实，申请澳洲留学的文书在内容上还得讲究真实、加上一些书写技巧上的运用，一篇出挑的文书便会呼之欲出。
在书写留学文书的时候，可以参考大量的文书范文，从中可以得到一些借鉴和启示。
一篇规范的澳洲留学申请文书主要包含三个方面的内容简历、个人陈述、小文章。简历是最基本的，你的学习经历、生活经历都是通过简历体现出来的。简历的制作上要求简洁、明了，最主要的是能体现学生的学业水平和活动专长。过于花哨的简历反而会显得格格不入，特别是当你的经历平淡无奇时，过多的粉饰显得简历不伦不类。至于个人陈述和小文章，你可以在此尽情的发挥自己的文学才华、抒发自己的理想抱负，这里就好比是一个大舞台，演员们在舞台上各尽其能尽情地表现自己、充分展示的自己的才艺，目的只为了能吸引台下观众的注意。
在文书在书写上没有过多的框架加以限制，每篇文书都是每个学生个性的展示，但在展示个性的同时，不要忘记了文书的最终目的是为了引评审官的注意。
一篇真情流露、外加书写技巧应用得当的文书才能在最大程度上吸引大家的目光。评价一篇文书的好坏的唯一标准是能够引起评审管的共鸣，获得申请澳洲留学的“通行证”。
书写文书的过程好比一个广告制作的过程，区别在于所推销的产品比较特别，所要推销的产品为学生自己。
一则成功的广告必定是吸人眼球的、能把产品的卖点展现的淋漓尽致的，最终把产品成功推销出去。一篇成功的文书所要达到的目的也是如此，把学生成功的包装、然后推销出去。为了能达到这个目的，在文书的内容编排上务必要条理清晰、思想明确、印象深刻。在创作文书之前，把将要展现在文书里的内容加以合理的规整、梳理一下主次顺序，使最后出来的文书能有一个行云流水、娓娓道来的效果。
在文书的内容，一定要抓住“我”这个主旨，把自己的特点、个性充分的展现出来才是最重要的，其他的一些内容都是围绕着这个主旨进行，起到托衬的作用。
在描述个人经历的时候，对于如何选取事例也颇有讲究，合理的事例选择能使评审官们清楚的了解到你特有的品质、特性和生活的一些阅历。一篇优秀的文书能使你的学习抱负、职场规划、人生理想跃然呈现。书写文书时学生们可自由发挥、应用不同的书写技巧，但是要始终记住一点，文书的目的就是要把最优秀的你清晰的表达出来，展示自身独特的魅力。
在不能与评审官面对面交流的时候，文书起到了很好的桥梁作用。文书就像另外一个自己，在评审官面前尽情地展示着自身的学术能力、生活的经历、个性理想和对于未来的规划。为了能早日实现澳洲留学的梦想，开始认真、仔细地书写一篇文书吧。
尊敬的X大学老师：
您好！我是__X，现就读于__X。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。
X大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。20__年时，我们全家来到北京，并开始了我在__X学校长达8年的学习。这8年来，__见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第__届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“X”所展示的，我的母校__X学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在__年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
如果能够进入X大学，能够领会“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”的胸怀，我将非常荣幸。我申报的是__X专业，我一定会认真学习各种课程，努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工，丰富自己的经验，全面发展自己。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望！
敬礼！
__X
20__年__月__日
申请人：
户籍所在地：
身份证号码：
申请人家长姓名：
申请人家长电话：
申请事项：
申请人自愿申请西北政法大学国际教育交流项目办公室对“中美3+1国际教育交流项目”出国留学申请办理。申请人已知晓并接受西北政法大学国际教育交流项目办公室对留学申请的各项规定，并签订此申请书。申请书规定如下：
一、申请人须遵守中美两国法律法规，赴美留学期间遵守美方大学校纪校规；
二、西北政法大学国际教育交流项目办公室有权力对申请人进行政治及申请资格的审查与评估；
三、项目办统一办理赴美留学申请，截止日期根据美方大学录取结果为准；
四、此出国留学申请截止日期为当年11月30日；
五、申请人免交项目注册费，仅须缴纳项目管理费4000元，代美国福特海斯州立大学收取申请费450元人民币/人；
1.当年9月30日前申请项目管理费4000元/人，11月1日之前申请的项目管理费为5000元/人；
2.因故不能赴美留学的管理费退费标准如下：
月1日-9月30日提出退费申请的，所交项目管理费全部退回；月30日-10月31日提出退费申请的，所交项目管理费50%退回；月1日后提出退费申请的，所交项目管理费不退；
3.美国福特海斯州立大学申请费450元人民币。此申请费由西北政法大学国际教育交流项目办公室代收。此申请费为单次申请费用，如遇申请不能通过，再次申请须重新缴纳。
申请人签字：
申请人家长签字：
申请日期：XXXX年XX月XX日
Dear sir / madam:
I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXiautonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because Iwas not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream tostudy abroad. Then I search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to New Zealand for study.
First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advancededucation in the world. Second, the tuition is lower than other countries’,which I think is mo
re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar withthe climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parentsmy plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.
As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chineseparents, who want their children to get better education, pay more attention topreschool education. If I study specialized curriculums on preschool education,I will go back China and work hard on preschool education after leavingcollege.
My plan is as follows: first, I plan to study English in language institutefor about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculumson preschool education.
I believe I have the ability of study abroad, because I have finished allhigh school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income,so they will support me to finish my study. After finishing my study, I willreturn to my homeland and work on preschool education, so as to realize my lifevalue.
尊敬的领导：
时尚是创造性的、诱人的、不断变化的，是一种艺术形式，对其他人来说则是一种宗教。对我来说，我用时尚来表达自己，展示我的个性，但也让我看起来很迷人。我最喜欢1920年代的风格，因为那个时代女性更自由地穿自己想要的衣服，这种自由通过简单而优雅的设计来表达，这些设计与珠宝搭配得很好，代表了那种风格和优雅时间。
我目前在__艺术大学学习时尚营销。由于不同的文化融合，在__学习非常棒，更不用说__市中心的所有大型艺术画廊了。__的节奏非常快，我喜欢，而且气氛充满活力。我想学习时尚营销，因为我想了解更多关于时尚商业方面的知识。我受到Alexander McQueen等设计师的影响，因为他的前卫风格和Ralph Lauren更是如此，因为我曾经为公司工作，但我喜欢他的风格，因为他的一些设计的复杂性和学院风的外观、马球衫和牛津衬衫搭配马靴。
自从以商业思维开始课程以来，我发现我特别喜欢营销。我知道要在这门学科上出类拔萃，我真的会到达我想去的地方。我想在未来拥有自己的代理机构，并且可能会从长远来看从事采购工作，因为我喜欢了解时尚趋势预测以及街头风格对T台的影响。
我有幸为Polo Ralph Lauren工作了近3年。我学到了很多关于高端时尚零售业务的知识。我从事销售、兑现、培训新员工和视觉营销工作。今年我还曾在Ozwald Boateng担任夏季临时工，在那里我学到了更多关于高级时装系列的知识，因为他们制作量身定制的高级时装。在那里我学会了改变衣服，我相信这对我来说非常有用。
我也对设计充满热情；我已经做了一些自己的衣服设计，并打算做更多。我发现设计是一项很好的技能，因为你可以发挥创造力并运用你的想象力创造出如此非凡的东西。我希望有机会在时装公司工作，担任内部助理设计师，但作为第二职业前景。
我还获得了BTEC 2级IT文凭和2级数字应用文凭，这非常有帮助，因为在时尚行业，您必须具备计算机知识，并且是一项出色的技能。在我的业余时间，我喜欢阅读那些尽我所能挑战我的书，我喜欢烹饪和招待我的朋友，因为社交生活对我来说也很重要。我有一个很好的个性，我是一个随和的人，我也很平易近人。我每周去健身房两次以保持健康。
我是一个非常自我激励的人，他在每个学科领域都努力成为最好的人。到目前为止，我的所有工作都获得了最高分，并得到了同行和导师的一些积极反馈。我进行了广泛的研究以获得良好的成绩，并且我有动力和热情攻读__学位。
敬礼！
__X
20__年__月__日
尊敬的考官：
您好!
很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
选择_大学我有以下几个理由：
一是_大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是_大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是_大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
敬礼!
自荐人：
20__年__月__日
, Wenyuan Road, Yadong new Area, Nanjing,
School of Management Science and Engineering
Nanjing University of Finance and Economics
Nanjing 210023
Tel:
email:
April _
Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge, USA
Tel:(617) 495-1000 Dear Prof. _: I'm Yang, a master candidate fromHarbin Institute of Technology, Harbin, P. R. China, supervised by Prof. I ever contacted you for the password of your papers in the last time. I'msupported by a Chinese National Fund, which will support those PhD candidates inChina to go abroad to some world class Universities of their fields. Thisprogramme will cover all living cost I need in USA. After I read a lot of papersof my research area, I understand that you are working on MAX phases and havepublished quite a lot of high level scientific papers. As such, you are theleading researcher in _ in the world. I find your area fits me well, so I writeto you to see if you can give me a chance to study in your school. My CV andpublished papers have been attached.
My research area is mainly about MAX phases. I have published 5 papers in thejournals including J. Mater. Res. and Solid State Commun. In addition, paperswere submitted. And now I'm doing _. I am not applying a full time PhDprogramme, and this programme is a short time (12-24 months) co- more like a visit scholar programme. This programme is a new type ofco-educate PhD programme supported by China Scholarship Council. The studyperiod abroad varies from 12 months at least to 24 months at most. I have toaccomplish my doctor degree back to my school (Harbin Institute of Technology),so I'm not supposed to acquire my doctor degree at Drexel University.
And this programme runs like this, students meet the application requirementscan apply this programme, and my University and research area is among the mainsupporting Universities and areas. Students must acquire an official invitationletter from the prospective tutor/University. Therefore, all I need is anofficial invitation letter from you (or your University). The date of enrollmentI'm considering is September/October 20__. In order to make sure I can catch upwith the next year's programme, I have to prepare all the application stuff(including your official invitation letter) before January, 20__. And because itwill cost about 1 month to mail your invitation letter from USA to China, so Ireally hope you can respond me as soon as possible to make sure I can receiveyour letter before the winter vacation this year. And if you can't make thisdecision or you have a better recommendation whose research areas fit me well,please inform me. Really hope to hear from you as soon as possible!
Yours sincerely,
尊敬的X领导：
您好！我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在X学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。
三年的高中生活就要结束了，X悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的X学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。
X是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步X，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的X，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个X学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为X的学生，而X则是我人生大学阶段最有意义的好风！随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
敬爱的xx大学招生办领导老师：
您好!我希望通过贵校的西画专业特长考试，来实现我在xx大学学习的梦想。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的留学申请书。
一直以来，我都对xx大学十分向往，他有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，量化的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出无数的顶尖人才。我也非常渴望成为一名xx学子，成为一名对社对国家有用的栋梁之才。我以此作为我的奋斗目标，而这个目标从未因困难和挫折动摇过。
从4岁学画至今，在画画的过程中体验到艺术的魅力，还多次获奖。学画的过程让我收获了自信，乐观，坚定的品质，还让我在解决问题是能够纵观全局，运筹帷幄。这让我在文化课学习中游刃有余。不仅如此，在母亲的引导下，从小我能熟读《老子》《论语》，背诵《弟子规》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月异的社会中既有年轻人的灵动，又保持着对中华民族文化的敬仰。
经过不懈的努力，我如愿以偿以优异的成绩考入一中，并通过半年的继续拼搏理科实验班。在这里我与优秀的同伴们共同学习。同时我在艺术上的才华也显露出来，为社团绘制海报，给校杂志社画插图，为班级绘制班报，设计班徽等等，在艺术禹学习让我难以抉择之时，有如伯乐一样的班主任为我指出了一条明路，一条只属于我的光明大道-----xx西画艺术特长，车身设计专业。我毫不犹豫的选择了这条机遇与挑战并存的道路。我相信，在家长与学校的鼓励与支持下，凭着我的热情与实力定能实现我的梦想。
如果我有幸成为一名xx学子，我定会更加努力的降学习禹艺术结合，在专业领域开创新的天地，回报父母学校回报社会，为国家发展力所能及的最大努力，让“自强不息，厚的载物”的魅力在全世界响彻!
领导，老师，在此请接受我最诚挚的谢意，给我一个机会，我定能还你一个奇迹!
敬礼!
申请人：xx
申请日期：20xx年xx月xx日
1、所需材料
1．入学申请书 学校所定格式
2．小学、初中、高中全过程成绩证明书（或在学事实证明书）
3.高中成绩证明书（或在学事实证明书）
4．高中毕业（预定）证明书
5．申请人的国籍证明书（护照或外国人登陆证）
6．申请人及父、母的国籍（家族关系）证明书
7．自我介绍及修学计划书（____必须用韩国语写）本校所定格式
8．韩国语能力考试（TOPIK）4级以上资格证（在韩国教育过程评价委员会颁发）仅限于取得者
9．中国大学入学考试成绩表（中国国家教育委员会实施）仅限于取得者
10．财政能力证明文件
____财政能力证明文件：①、②中有一个即可
① 财政担保人（包括本人）是中国人时
---本人或担保人（父或母）要持有银行等机构出示的10000美圆以上的银行存款证明书（存期需为1各月以上）或国内汇款、外汇兑换证明书
---本人及担保人的在职证明书（必须记载工作单位、职务、月收入、工作单位的电话号码）、财产税课税证明书
② 国内人（韩国人）担保时
---担保人要持有银行等机构出示的10000美圆以上的银行存款证明书（存期需为1各月以上）
---担保人的在职证明书、财产税课税证明书
2、提交资料时的注意事项
① 文件应提交原件，如交复印件应获得签发机关的原件对照确认件后提交（原件对照必要）。
② 未用韩国语或英语填写的文件，需要附加韩国语或英语译本公证件。
③ 外国学校或当地外国法人机关发放的文件一定要经过驻在该国韩国使馆的认证。
④ 当申请人提交的文件难以确认事实的时候，将通过追加必需文件的形式加以确认。
3、外国人的范围
① 非韩国国籍者
② [完成了到高中为止的全部教育过程的外国人]不考虑学生父母的国籍
③ 双重国籍者或无国籍者不属于外国人（但是在申请当时即使是双重国籍者，到特例入学认证标准时为止，预备放弃韩国国籍者可按一定条件予以认证；在学时间从取得韩国国籍之日算起）
4、在两个以上国家修完12年以上小学、初中、高中课程者，在转入第三国学校时，由于相关国家间学制的差异而导致的比标准学期少一个学期（6个月）的学生，破例承认其所学学历。
5、选拔方法
以申请人提交的入学申请书、自我介绍及修学计划书、成绩证明书、财政能力认证书等文件为基础，并参考学业成绩、语言表达能力及在大学里的学习能力、学费负担能力等条件为标准进行综合评价选拔。
申请人：
户籍所在地：
身份证号码：
申请人家长姓名：
申请人家长电话：
申请事项：
申请人自愿申请________大学国际教育交流项目办公室对“中美3+1国际教育交流项目”出国留学申请办理。申请人已知晓并接受________大学国际教育交流项目办公室对留学申请的各项规定，并签订此申请书。申请书规定如下：
一、申请人须遵守中美两国法律法规，赴美留学期间遵守美方大学校纪校规；
二、________大学国际教育交流项目办公室有权力对申请人进行政治及申请资格的审查与评估；
三、项目办统一办理赴美留学申请，截止日期根据美方大学录取结果为准；
四、此出国留学申请截止日期为当年____月____日；
五、申请人免交项目注册费，仅须缴纳项目管理费4000元，代美国____________大学收取申请费450元人民币/人；
1.当年____月____日前申请项目管理费4000元/人，____月____日之前申请的项目管理费为5000元/人；
2.因故不能赴美留学的管理费退费标准如下：
月____日-____月____日提出退费申请的，所交项目管理费全部退回；月____日-____月3____日提出退费申请的，所交项目管理费50%退回；月____日后提出退费申请的，所交项目管理费不退；
3.美国________大学申请费450元人民币。此申请费由________大学国际教育交流项目办公室代收。此申请费为单次申请费用，如遇申请不能通过，再次申请须重新缴纳。
申请人签字：申请人家长签字：
申请日期：________年____月____日
Dear Professor
I am a student， graduated from BaoYang middle school， Nanning， GuangXiautonomous region， in 20__. I am still studying in high school now， because Iwas not enrolled by the ideal university last year. Recently， I have a dream tostudy abroad. Then I search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to New Zealand for study.
First， New Zealand is a multicultural country， which has the most advancededucation in the world. Second， the tuition is lower than other countries’，which I think is mo
re reasonable for me. Finally， the climate of New Zealand is similar withthe climate of the South of China. Considering above reasons， I told my parentsmy plan on going to New Zealand for study， and my parent agreed with me.
As a girl， I like preschool education since I was young. Nowadays， Chineseparents， who want their children to get better education， pay more attention topreschool education. If I study specialized curriculums on preschool education，I will go back China and work hard on preschool education after leavingcollege.
My plan is as follows： first， I plan to study English in language institutefor about a half year in New Zealand. Then， I will study specialized curriculumson preschool education.
I believe I have the ability of study abroad， because I have finished allhigh school curriculums. Besides， my parents both have job and have rich income，so they will support me to finish my study. After finishing my study， I willreturn to my homeland and work on preschool education， so as to realize my lifevalue.
Applied Program：Organizational Behavior
I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past， I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations， depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)， large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations， acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor， who is generally offended by such behavior. In my experience and research， such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.
In contrast， foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own， though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat Applied Program：Organizational Behavior
The purpose behind this personal statement is to not only gain admission to your well-established and highly respected . program， but to impress upon you my passion for learning and my tremendous desire to succeed in both scholastic research and in teaching on the professional level. I have based my decision to pursue an academic career not on purely practical reasons， but rather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is that money and social status should not be pursued as life-consuming objectives and that in actuality they are the by-products of goals originating from one's inner needs. I understand that my intellectual capacity is a gift， and I intend to use this gift to the very best of my substantial capabilities.
I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past， I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations， depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)， large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations， acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor， who is generally offended by such behavior. In my experience and research， such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.
敬礼!
申请人：
__年__月__日
尊敬的先生/女士：
你好!我叫xx，是xx大学的老师。也是xx学生的班主任，我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。
可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的。
除了学习，xx同学还校里足球队的主力队员，积极的参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩.概括的说xx同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑它的申请。
一、美国本科申请时间
二、美国本科申请要求
1、标准化考试成绩
美国大学入学标准化考试（Scholastic Assessment Test，SAT）是由美国大学委员会（collegeBoard）主办的美国高中生大学入学考试之一。常见的标准化考试还有ACT，它也是奖学金发放的重要依据之一。
虽然不是所有学校都要求学生提交标准化考试成绩，但它们是申请奖学金的必要条件，亮眼的成绩绝对是加分项。建议大家在高二就要开始考试，给自己多点机会。
在20中，像斯坦福、布朗大学、杜克大学等5所大学表示，申请者可以不递交SAT写作成绩。如今，越来越多的学校将SAT/ACT考试成绩变为可选提交的成绩，即“test—optional”或“test—flexibility”。
（杜克大学不要求写作成绩）
芝加哥大学不要求申请者提交SAT成绩，但是国际申请者不享受这个待遇哦！
依据目前北美考生及国际考生SAT分数都不低的形式来看，SAT高分依旧在申请上占巨大优势。高分到底是多高分呢？
（耶鲁大学25%—75%的大一学生成绩区间）
对于国际申请者来说，除了标准化考试成绩，TOEFL/IELTS等语言成绩也是必须的。
美国大学本科招生对国际学生的英语要求一般从TOEFL70—100或者IELTS5。0—7。0不等，基本符合大学要求即可。因为托福雅思成绩是硬性要求，所以备考越早越好，词汇量和刷题也很重要。
（康奈尔大学对国际学生语言成绩建议）
在这里，要提醒同学们，托福现在实行的拼分政策，是一个非常值得把握的机会，但并不是所有学校都认可，比如加州大学就拒绝了！
2、高中成绩
GPA，英文全称Grade Point Average，即平均成绩点数，它反映了一段时间范围内学生的学习态度和学习能力。
申请美国大学本科的时候，要求提供申请人三年的在校成绩，然后换算成GPA。如果是高三在读的学生，申请的时候可以提供之前五个学期的成绩，但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。
根据申请学校的不同，对于GPA的要求会有不同（基本要求3。0以上），有些热门学校的热门专业竞争激烈，要求GPA不能低于3。8（折合中国的百分制95分）。
（普林斯顿大学20xx届申请者的GPA数据）
值得注意的是，很多学校是不设GPA最低标准的，这也就说明了成绩虽然很重要，但是也并不是的评判标准。
3、申请材料
除了各种成绩单，另外需要准备的材料主要有：ESSAY、推荐信、简历、学校申请表、其他证明材料等。
以上是一些比较硬性的要求。众所周知，美国大学比较重视学生的综合素质，因此学生除了学术成绩方面达到要求，也要在社会活动等方面积累丰富的经验。
而寒暑假正是进行社会实践的时机。背景小白们抓紧时间给自己打造一下呀！
三、美国本科申请方式
了解完美国本科申请的要求后，那么中国的高中毕业生可以以哪些方式申请呢？
1、直接申请美国本科一年级
直升适合早做好准备的申请者。对于国际申请者来说，如果你已经有符合学校要求的语言成绩和SAT，可以直接申请美国大学本科。SAT成绩有效期为两年，且中国大陆暂未设考场，所以大家在做规划的时候要安排好考试时间。
美国本科直录托福要求一般最低79分，虽然一些学校并未给出申请时托福成绩的最低要求，但大部分例如像耶鲁大学、哥伦比亚大学等托福至少要100分以上才有希望哦。
2、语言+本科双录取
此方法主要是针对没有语言成绩或语言能力暂时较弱的学生。
学校会发出两份通知书：一份是学校的语言中心录取通知书，另一份是学校的专业录取通知书。
拿到双录取后，首先进入学校的语言中心学习英语，通过考试达到学校的要求后，不需要另行申请，就可以直接进入大学进行专业课！
美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会，同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。但是出国读语言也是一笔不小的花销，所以建议大家在申请前考取语言成绩。
3、社区大学
国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的过渡性转学课程。选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。对于目前条件不够，要想去美国前50的学校，选择社区大学入读是最为理想的做法。
只要学生达到社区大学与美国的转学协议的要求（通常100分达到80分），就可以成功转学。缺点是社区学院只有2年，学生读完之后，如果想拿学士学位，必须转学到四年制大学。
美国本科艺术留学优势和费用
一、美国本科艺术留学优势
1、学生动手能力强
与国内艺术学校相比，美国艺术类大学往往在课程设置、授课方式、教学理念、学生创造性思维等方面独具特色。比如说，他们的大学课程很丰富，可能涵盖十多种学科领域，且与现代技术手段相结合，不再是陈旧的理论。而且，学生普遍动手能力强，因此，学生的就业非常有针对性。
2、先进的艺术理论
在艺术理论方面，美国一直走在前列。缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育，没有艺术的教育是不完整的教育。
二、美国本科艺术留学学费
公立大学艺术专业费用约3~4万美元/年；私立大学艺术专业费用约至少4万美元/年。
三、美国本科艺术留学生活费
1、饮食费用
一般来说，留学生们日常饮食有以下几种选择。
第一就是直接在学校餐厅就餐，比较省时、省事，一顿正常的午餐大约需要4到8美元。
如果时间比较紧，可以直接外出就餐，美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金，好一点的餐厅大约15到30美金不等。
自己做饭，可去中国人开的超市买各种食料，不仅能满足对美食的需求，而且还能省下不少钱。饮食平均每月花费跨度在600—1000美元之间。
2、住宿费
学校宿舍：去往美国留学的留学生们住校的开销大约为每年2—5万人民币。适合人群：入学新生。一些学校要求留学生住在学校宿舍，至少第一年是这样。也有一些学校，学生可以走读。走读生比住校生省钱，但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室，需要了解住宿费是否已包括床上用品（被子、枕头、毯子）和基本的寝室服务。倘若您暑期住校，食宿费用的预算需增加三个月。
在外租房：根据所租房屋的条件不同，价格也差距较大，每年约为2。5—5万人民币；一般来说大城市里地理位置比较好的、交通方便的（靠近地铁）、精装修的单间要5000人民币/月到1万人民币/月。
寄宿家庭：3500人民币/月—6500人民币/月（视美国家庭情况不同价格）。适合人群：学习语言课程的学生。
3、书本和必需品费用
Dear sir / madam:
Hello, my name is _ _, _ _ _ University teacher. I am also very pleased torecommend to you my students _ _ _, and believe that it can be a good completionof your master's courses in your school.
Ever since he entered the University, he has often shown maturity andstability. Since most of the students in the class are from other provinces andcities, the experience of leaving home for the first time makes it necessary forthem to take a long time to adapt to the new environment. But I have noticedthat, by contrast, _ _ _ _ adjusted quickly and actively involved in the newenvironment.
There is a big difference between the curriculum of the University and themiddle school, and the emphasis is on the ability of self-study. Therefore, infreshman, sophomore, a lot of students have shown varying degrees of adaptation,do not know how to learn the University curriculum. However, _ _ students have astrong ability to adapt, quickly find out the key business management courses,in a very short time to master the learning methods, and other teachers said heis very strong ability to accept new knowledge, new knowledge that he'll be ableto digest, can be understood.
It can be said that some of the students in the class is holding a verygood college entrance examination scores into our school, and _ _ _ by virtue ofhis strong self-learning ability and good learning methods. This, in eachsemester final exam has been well reflected, especially excellent achievementsin professional English in the final exam, the class is a smooth through the 46English exam students. His passion and determination to learn English is to moveme most.
In addition to the study of students in the school _ _ football players,actively participate in the activities of the school organization, strongorganization and leadership. He often comes to my office or give me a call, hemet together to discuss the problems in study and life, hope to get bettergrades in the. _ _ said the students is a good student.
I hope your school can give him a chance, let him in your school rigorousstudy style and good learning environment to continue to develop his expertise,further improve professional knowledge, broaden their horizons. Look at yourschool to consider its application.
我叫__。
__大学综合实力名列前茅，了解贵校的校风和专业后，我就深深的喜欢上了__大学，所以我准备申请在__大学读经济学。
首先，课堂上要跟随老师的思维方式，积极提问和参加学习相关组织聚会，课后积极复习，和其他学生勤恳韩语交流，有问题积极提问，我会经常去图书馆查询韩国文化，历史和相关书籍，加深对韩国的了解，深入韩国语的学习。
我要优秀的成绩考入韩国大学开始专业课程的学习，如果能顺利考上大学，我将经常与教师和同学交流，尽力在课外时间接触专业和相关专业的书籍和发行物，拓宽自身的知识面。以最大的能力结束大学课程，争取学位。
我努力争取在4年内完成__大学的学士课程，这期间我要把所有精力放在学业上，为习得坚实的专业不间断的努力，毕业之后，我还准备在__大学继续读研究生深造，为以后工作打下坚实的基础。
毕业后归国，希望能找到可以赋予一生热情的职场，不仅，期望也为中韩两国的友好发展贡献微薄之力。
Dear Sir,
I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further mystudy in Applied Physics toward Master degree in your university.
My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of AppliedPhysics, Huabei University. Next year in the summer, I will graduate and get . degree. I plan to continue my study and research in this field. I choseBoston University because there are a congenial team of researchers, an array ofdatabases and research projects in your school of Physics. I believe myinterests are extremely congruent with the strengths of the school. And my solidacademic background will meet your general entrance requirements for graduatestudy.
I will appreciate it very much if you could send me the GraduateApplication Forms, the Application Form for Scholarships/Assistantships, andother relevant information. My mailing address is shown on the top of thisletter.
I am looking forward to hearing from you soon.
Sincerely yours,
Li Ming
Dear Professor Zhiyong Lan:
My name is Lan Xi, a . candidate studying Land Resource Management in College of Public Management, China University of Geosciences. I intend to spend one year of my doctor years in ASU School of Public Affairs by the end of September 20__ for a . Mobility Program which I can acquire more knowledge about international policy of land management.
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