在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
2023-06-15
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-07-06
更新时间:2024-01-14 10:11:36 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
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还有的像一朵朵小花,引来许多蜜蜂和蝴蝶。我当怎样地感谢您。当一切都变得不是那么真实的时候,我想我们可以选择遗忘,有些人现在还在一起,有些人分开后便成了陌生人,像从没见过一样!不该过去的全都过去了,即使,我紧紧的抓住它。
这时妈妈已经在门口等他了。在许嵩未出名之前,QQ音乐就已经把他排在前五名了;当我看到电视上那一幅幅悲惨的画面时,我的心猛然一颤。五(2)班必胜。”说着,我向外走,走了几步,折回来,学着你的口气,补充了一句:“别给我省着,你闺女这辈子,没啥毛病,揍是趁钱?
电视台为此还特别播报了作文:“据尼罗河附近最新消息,由于种种原因尼罗河变成了世界上最甜的河流,数万人已经不幸身亡,死因是喝尼罗河的水被甜死了。
“拥抱青春,祝福明天”文艺汇演
圆满落幕
12月31日上午**学校举办了“拥抱青春,祝福明天”的元旦文艺汇演。董事长***、常务校长***、执行校长***、教务主任**老师、政教主任**老师、校党委书记**老师等亲临此次演出。
在一片热烈的掌声中,**校长上台发表了讲话,表达了新年的祝福。文艺汇演在可爱的英语话剧《I am a Little Teapot》中拉开序幕,接着教学部老师活力四射的《啦啦操》让整个会场燃烧沸腾,优美柔软的舞蹈《江南雨》让观众如痴如醉,紧接着诗歌朗诵《青春与少年》把演出推向了高潮,舞蹈《大眼睛》让台下观众不停叫好,生活部老师的《广场舞》让观众看到了青春永驻,民族舞《七月火把节》再一次展现了彝族姑娘们的活泼可爱,小品《双簧》让台下笑得前俯后仰,小朋友表演的`《游子吟》有模有样,一曲铿锵有力的《中国功夫》和一段气势磅礴的武术表演将演出引上了第二次高潮,最后演出在《中国美》的曼妙舞蹈中缓缓落下帷幕。文艺演出历时3个小时,四位节目主持人对所有表演的班级和观看节目的家长表示了感谢。
此次文艺汇演不仅丰富了我校全体师生的课余生活,并让家长们看到了孩子与众不同的一面,也让校领导对学生有了更深刻的了解。希望我校发展越来越好。
生命重于泰山,安全高于一切。3月20日,市十中举行主题为“生命诚可贵 演练是保障”应急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时学校也希望通过坚持演练,师生能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。 在这次疏散演练中,学校模拟发生火灾,当校园广播中响起紧急信号时,全体师生能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师和班干部的认真指挥下按照指定的安全出口,学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到学校门口的指定区域,仅用55秒。在危难来临之时,时间就是生命,要做到临危不乱,处险不慌,不仅要靠过硬的心理素质,更要靠平时的训练有速。
安全疏散演练结束后,政办处兰主任对本次演练及时点评总结,再次向全体师生明确逃生过程的要求。
6月11日下午,最具看点的校运会男篮决赛终于在主校区的篮球场拉开战幕,对阵双方是计算机队与医学院队。
在上半学期的“三好杯”篮球赛中,计算机学院队就以其强大的实力击败医学院队摘得桂冠。而医学院队则希望用一次漂亮的胜利来证明自己。
4点钟比赛正式开始。医学院队首先发起进攻,可惜2分未中。于是双方展开对攻,但球迟迟未进。由于双方都推人等犯规动作频频而送给对方罚球机会。在上半场过半的时候,计算机队较早进入状态,连续投球命中将比分拉开。但医学院队也不甘示弱,在比分到10分以上时比分一直紧咬在3分之内。
在下半场,医学院突然发威,连续抢断进攻得分,而计算机队则失误频频。医学院队一度将比分反超。此时计算机队叫了暂停,以期扭转局势。此后,计算机队迎来了得分高潮,比分再次领先于医学院队。最后医学院队以25比29遗憾负于计算机队,但也取得了亚军的好成绩。
最后进行了校运会的男篮及女排的颁奖仪式,医学院队取得男篮第二和女排第四的好成绩。
经过精心筹备,我校的第二届团代会缓缓地拉开了序幕。
团代会是共青团代表大会的简称,这次从团代会的准备工作开始,每个团委委员和工作人员就依照着严密的程序认真的落实每项任务。
所以说,本次大会的召开凝聚着学校中无数同学的心血与汗水。
9月17日的下午一点,团代会于学校阶梯教室准时举行——
当天12点半后,代表们陆陆续续来到阶梯教室。
他们在本组组长的组织下有序进入了会场。
大会共有3位领导入席,他们是:校长周萍,副校长丁剑平,校长助理王颍娅。
首先,代表们唱响国歌,并且奏唱团歌。
之后,王助理介绍出席大会领导,由丁校长致大会开幕词。
在开幕词中,丁校长说,这一次团代会有着非常重大的意义。
这是对学校团委工作是否过硬的考察,从中可以使得我们总结并更好的开展日后的工作。
开幕词为大会打响了头炮,接下来就是校团委委员蒋潇潇老师做了详尽的工作报告。
首先是过去三年工作的回顾和总结:在过去几年中,我校开展了各种各样的活动,来对同学们进行多方面的主题教育。
例如在爱国方面,学校曾经多次举办演讲比赛,并启动了爱国班会的巡演;环保上,我们有绘画征稿。
另外,我们也积极参加区市级团工委组织的比赛,并且取得了优异的成绩。
然后蒋老师对于未来三年我校共青团面临的形势和任务做出了分析,她提出:要针对现代青少年学生价值取向多元化的趋势,提供给他们更广大的空间,改善工作手法,提高创新意识,加强干部素质和奉献精神,才能够让今后的工作成果更加辉煌。
最后,蒋老师提出了具体的努力方向,道出了改革的决心,向我们展示了一幅周密而美好的蓝图。
而后,王助理介绍了第二届团委委员候选人情况。
到此,会议第一部分已经结束。
两点起代表们开始分组讨论工作报告和选举办法。
讨论气氛比较热烈,代表们各抒己见,发表了自己对团委工作的建议与看法。
3点半时,代表们准时落座报告厅进入会议第二阶段。
投票工作即将进行。
通过这次投票,第二届团委委员即将诞生。
总监票人吴和带领所有监票人履行了所有选举议程,讲解了选举注意事项。
在确定选举是公平公正公开之后,代表们在监督下填写了自己的.选票,并且亲手把选票庄重的投进了票箱。
代表们离场,紧张的计票工作开始了。
终于,4点的时候,选举结果产生了,会议进入第三阶段。
监票小组汇报了新一届委员及候补委员的选举情况:新一届团委委员是蒋潇潇老师,郑国成老师,李辉老师,还有周亦舟,鲍玉龙,李想三位同学。
之后,周校长对所有的委员和团员做了重要讲话。
她说,我校团委在各项活动中参与积极,的确是学校的典范,并且对于区市团委和学校的各项的工作非常重视,落实也很到位。
她希望团委能够更好的发展,也期待看到团委和所有的团员都能做得更好。
周校长一方面对学校的团委建设给予了肯定,同时也提出了问题。
她认为目前学生缺乏理想信念,所以这方面的培养需要加强。
她希望我们的优秀传统可以继续,团员真正能够成为先锋。
同时,她希望看到,新一届的团委委员们,将背负着所有代表及领导们对于学校团委工作的殷切期望,做出更多的成绩。
最后,王助理宣布第二届团代会胜利闭幕。
近年来,乡村振兴精准扶贫等成为中央农村政策的关键词,越来越多的大学生响应领袖的号召,投身于乡村建设。在我看来,这体现的是新时代青年们的热血赤城与责任担当。
任何一个时代,青年都是最具有活力和富有责任担当的群体,青年强则国强,青年富则国富。领袖曾说:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代,该勇担重任,志存高远,积极为国家和民族的发展事业做出新的更大贡献,在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。
一代人有一代的责任和担当,青年兴则国家兴,青年强则国家强。翻看历史,五四运动发端于青年,xxx、鲁迅站在时代的潮头振臂高呼,点起科学真理的火把,照亮了一个时代;战争年代,千百万有志青年、英雄儿郎投身革命,在xxx、xxx的带领下,抛头颅洒热血;建国伊始,华罗庚、钱学森等一批青年学者冲破重重阻碍,回归祖国,为国铸重器。而我们,身处于中华民族伟大复兴的关键时刻,应积极投身于乡村建设,学习秦玥飞,学习李忠凯,像280多万驻村干部一样,扎根乡村,奋战在脱贫一线,让青春绽放在祖国最需要的地方,愿得牺牲能壮志,浴血坚持创小康。
也许有人认为大城市才有更多的机会,才能实现更好的发展,但在我看来,“事业靠人,业由人兴”,在农村,在基层,有着更广阔天地,更大的舞台。如今,乡村振兴战略全面开局,乡村振兴的嘹亮号角已经吹响,正是有理想、有本领、有眼界的青年人大展拳脚,建功立业的时候。廖俊波为官一方,脚下有泥土,心间有真情,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去;海归学子秦玥飞放弃优渥的工资待遇,回到乡村,带领乡亲们脱贫致富;一批批青年教师支教一乡,为闭塞的乡村带来朗朗读书声;一批批大学生村官回到基层,为乡村振兴带来新鲜血液。领袖16岁到乡村插队,与乡亲们一起摸爬滚打,他曾说,在他一生中对他帮助最大的“一是革命老前辈,一是我那陕北的老乡们”。在沃土上施展才华,在基层一线挥洒汗水,投身乡村,大有可为。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,新时代的青年们,让我们将责任握在手中,担当放在心头,用赤城热血浇灌出一片美丽乡村。
8月23日一大早,湖南省汨罗市屈子祠镇渔街村村民李建纯来到田间,打开抗旱机电井的电源开关,清凉的井水从管道喷涌而出,经灌溉渠道流入他家的农田。“多亏了它,我家的`农田没有受旱。”李建纯说。李建纯的农田位于汨罗江北岸,过去全靠提灌泵站提水灌溉。今年,因为汨罗江水位下降,泵站无法提水,附近120亩农田用水受到影响。
该镇党委和政府经充分讨论,决定针对部分水源不足的村组,选取合适地点,采用打机电井的方式,引来地下水抗旱。李建纯用上的是新建的第一个抗旱机电井。
“幸好有机电井,解了抗旱大焦虑。”屈子祠镇防汛抗旱指挥部办公室主任周吉华介绍,该镇新建抗旱机电井36处,4000余亩农田因此“解渴”。小机井派上大用场。8月以来,湖南共打机井2414口,每口井平均日供水量约为524立方米,保障万亩农田灌溉。
7月8日以来,湖南出现历史罕见的持续性晴热高温少雨天气,发生了大范围、不同程度的干旱,湘资沅澧“四水”及洞庭湖水位持续走低。湖南密切关注高温发展态势,以保水为关键,以保收为目标,通过早蓄水、打机井、保供电等方式,统筹各类水源,努力实现“水源有保障、水质有保证”。
今年雨季结束前,湖南省气象、水文部门预测,7月开始降雨将偏少。从6月中旬起,湖南省水利厅便开始调度水库蓄水。7月初降雨明显偏少时,湘江流域的欧阳海、双牌等水库,资江流域的柘溪水库基本蓄满水,成为如今宝贵的抗旱水源。
旱情出现后,湖南系统调度水库为下游补水,保障城乡居民用水。各级水利部门联合调度大中型水库,为70多个城镇、40多处大中型灌区累计补水亿立方米,保障了20_多万人、1100多万亩农作物的用水需求。
面对旱情,湖南省启动干旱防御应急响应,广大党员干部深入田间地头抗旱救灾,引水、调水、提水、送水、节水、控水,促秋粮丰收,为群众解忧。目前,各项抗旱措施落实有力,生产生活用水得到保障。
我们班推出了一个叫“新闻播报”的活动,就是大家每天轮流当播报员,在班上播报新闻。同学们当得不亦乐乎!
那天轮到我和陈瀚文。上课铃声响了,原先打算读报的我,竟然发现准备好的报纸不翼而飞了,只得硬着头皮脱稿上阵了:“20_年,不,20_,不,20_,不,哦,对。”
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。大家一笑,我倒放松起来了,幸亏昨天晚上经过精心准备,我学着播报员的样子,像模像样地播报起来。还好,尽管我说得不太流利,但因为我是第一个脱稿的,蔡老师表扬了我,同学们送给我一片掌声。
看到结结巴巴的我受到了蔡老师的表扬,陈瀚文也自信地脱稿播报新闻了:“20_年11月15日,某高速路段发生一起汽车自燃事件,一辆卡车被烧成大饼一样,里面的人都当场被烤熟了……”只见陈瀚文讲着讲着就笑起来了,于是我们也忍不住,一个个都笑得东倒西歪。
“这么令人痛心的一件事,却被这位播报员说得像笑话一样,这个播报员不合格!”蔡老师评论道。
看来当个新闻播报员还真不容易,不但要背熟稿子,讲得流利,更要有与新闻内容相符的语气和表情,否则可能一不小心,就会出大洋相。
一、目的
为及时、高效、妥善处置发生在我镇的突发公共卫生事件,有效应对并及时控制突发公共卫生事件造成的人民健康危害,做好医疗救护工作,避免和减少人员伤亡,防止事态进一步扩散,保障广大人民群众的生命与健康,维护社会安全和社会稳定。根据《^v^传染病防治法》及其实施办法、《^v^食品卫生法》、《^v^职业病防治法》等法律、法规、规章,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我乡范围内发生的所有公共卫生突发事件的预防和控制工作。
三、基本原则
(一)预防为主
加强对突发公共卫生事件的监测和防范,及时发现并排除隐患,采取有效措施,预防和减少突发公共卫生事件的发生。
(二)快速反应
及时发现并上报可能存在的突发公共卫生事件隐患,建立信息通报快速通道,尽可能在最短时间内启动预警机制。
(三)分类指导
根据突发公共卫生事件的类型,对重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其它严重影响公众健康的事件区别处理,以求达到最佳效果。
(四)及时处理
在发生突发公共卫生事件时,对受害者及时采取救治措施,做到快速、高效、及时,最大限度减轻危害造成的不利后果。
卫生院设立指挥中心,负责对突发公共卫生事件专家委员会提出的建议进行分析、判断,决定是否启动预警机制,并由镇政府批准。
突发事件应急处理指挥中心日常工作由卫生院公共卫生科具体负责。突发公共卫生事件应急预案启动后,各有关部门及人员必须按照应急预案规定的职责分工进入应急状态。
(三)指挥机构职责
1)贯彻落实^v^、^v^和省、市、区关于突发公共卫生事件预防和应急处置工作的决策和部署;统一指挥和协调全镇突发公共卫生事件预防和应急处置工作。
2)核实各项工作预案,分析、研究、判定突发公共卫生事件的危害程度,提出紧急应对措施;组织、协调成员部门(单位),配合各村、社区开展突发公共卫生事件预防和控制工作。
3)对各村、社区、各有关部门突发公共卫生事件预防和应急处置工作进行指导、检查和督促。
4)研究、处理其他有关突发公共卫生事件预防和应急处置工作的重大事项。
我院负责制定预防和控制突发公共卫生事件的各项技术方案,及时掌握事件动态;负责组建由卫生管理、流行病学、临床医学、检验检测等专业的专家组成的专家咨询组;组建、培训由流行病学、临床医学、实验室检验、卫生监督、环境消毒等专业技术人员组成的应急机动队伍和医疗急救队伍,落实对受害者的救治措施,做好传染病病人的流行病学调查、密切接触者的医学观察及实验室检测工作;对事件现场进行卫生处置,提出突发公共卫生事件的控制措施以及监督措施的落实;开展健康教育,保护易感人群,防止疫情扩散;协调政府各相关部门、各村、社区协同开展应急处置,确保在镇政府的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。必要时,提请区政府对疫区采取疫情紧急控制措施。
四、卫生专业应急处置
1、各村
根据卫生院安排,协调本辖区内各有关部门、医疗机构,落实各项防病措施并开展督查,掌握本辖区的疫情动态,向卫生院报告;做好防病必需的技术和物资准备;指导开展环境消毒和个人防护;协助上级单位落实预防和控制措施,做好现场处理工作;依托社区开展居民健康教育。
2、确定监测点
及时掌握、分析、报告疫情动态,提出防治对策;指导开展流行病学调查,负责突发公共卫生事件现场处理,指导各村(社区)做好疫点处理工作;对各村(社区)和各村卫生所、个体诊所人员开展业务培训、指导和督查工作。
督促落实辖区内监测点和各有关单位做好突发卫生公共事件监测工作,及时上报监测信息;做好病人流行病学个案调查、样品采集工作,及时报告事件动态情况;承担突发公共卫生事件现场处理工作。
3、各类医疗机构
建立由主要领导直接负责的突发卫生公共事件工作小组,建立院内工作流程,将各项工作落实到人。加强医疗机构内的'消毒等预防工作,重视医务人员的自身防护,防止医源性感染。做好病例监测、筛选、报告,对有可疑症状的病人在尚未明确诊断前要采取相应的临时隔离措施,预防疾病传播。
4、卫生监督
重点开展对医疗机构、公共场所等单位的突发公共卫生事件报告、预防控制措施落实情况的监督检查。
五、突发公共卫生事件专家库
我院组建由卫生管理、、临床医学、卫生监督等方面的专家组成的突发公共卫生事件专家库。专家库下设传染病及群体性原因不明疾病专业委员会、食物中毒专业委员会、职业中毒专业委员会,各专业委员会成员名单由卫生院决定,专家库日常管理工作由卫生院负责。
突发事件发生后,卫生院组织相应专业委员会对突发事件进行综合评估,初步判断突发事件的类型及危害程度分级,向区突发公共卫生事件领导机构指挥中心提出是否启动预警机制,或启动何级预警机制的建议。
六、应急机动队
^v^门要组建规模适度、人才配比合理、专业素质高、精干高效的突发公共卫生事件应急机动队,人员由临床救护、急诊医学、卫生监督、消杀灭、后勤保障等方面专家和工作人员组成。突发事件发生时,由卫生院突发公共卫生事件应急处理指挥中心统一调度。
七、突发公共卫生事件报告
(一)报告内容
1、初次报告。
第一、必须报告信息:事件名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告联系单位人员及通讯方式。
第二、尽可能报告的信息:事件的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。
2、阶段报告。
报告事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因可能因素;在阶段报告中既要报告新发生的情况,同时对初次报告的情况进行补充和修正。
3、总结报告。
突发公共卫生事件结束后,对事件的发生和处理情况进行总结,分析其原因和影响因素,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。
(二)报告原则
初次报告要快,阶段报告要新、准,总结报告要全。
(三)报告时限
有下列情形之一的,各卫生所、个体诊所和有关单位应当在2小时内向卫生院、县卫生局报告;
1、发生或可能发生传染病暴发、流行的;
2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;
3、发生传染病菌种、毒种丢失的。
4、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。
(四)报告方式
凡执行职务的医疗保健人员、疾病预防控制人员、卫生监督人员、个体开业医生和基层监测点的报告人均为责任报告人,除按常规疫情报告、疾病监测及其它常规监测系统规定要求进行报告外,对发现的各种公共卫生异常现象要以最快方式向县疾病控制机构报告。
军训,是大学生涯的第一课。伴随着炎炎烈日,广东财经大学公共管理学院的全体新生的军训生活现已接近尾声。
骄阳如火,夏风如歌,在这美丽、火热的学校里,伴随着响亮的口号,矫健的步伐,整齐的队列,饱满的热情,庄重的气氛,到处跃动着一抹抹“橄榄绿”。宽大的迷彩服,简单的解放鞋,脱去所有人的装饰,真正的素面朝天,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。
训练场上,一声声震天的口号,喊出公管人的气势;一列列整齐的步伐,走出军人的风姿。在陌生的环境里,每位新生都像一棵小草,顽强的生长着,是那么的奋力。如果说最能够代表热情的是阳光,那么比太阳更热烈的,是公管学子们唱出的铿锵军歌,铿锵嘹亮的歌声传达出他们对军旅生活最强烈的热爱与渴望。相互帮忙、相互扶持,在军训中,新生们渐渐熟悉了彼此,也学会了更好的与他人相处。合作、友爱、互助,和谐的气氛弥漫在军营的每一个角落。
军训虽苦,苦在皮肉之苦,却能锻人之毅力,铁之精神。古语有云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。军训的目的不是在于吃苦,而是为了让人们领会学习坚毅刚强、不畏艰难、坚持不懈、永不言弃的军人精神,百炼成钢,永不被人生中的风雨摧垮,方能成为真正的祖国栋梁,撑起祖国的殷切期望。
与其说军训如一杯浓茶,入口时是苦涩的,不如说喝过之后才明白它回味无穷。享受军训,就是享受茶的清香与悠远,从指尖直至心灵。
10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期用心宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。
透过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我们找到自身差距带给了帮忙,为明年取得更好的成绩而奋斗。
时间过得真快,一转眼就已经播报了一个多月的新闻。
回想一下以前的新闻播报,一个个无精打采,报完一个人又轮到下一个人,一点乐趣都没有。可现在不同了,自从老师提议报“娱乐”校园(班级新闻)时,同学们一听到“娱乐”两个字,个个眉开眼笑,高兴得不得了。
我还记得第一次让我们个个哄堂大笑的是彭翔的开场白:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月。”当读到“月”字时我还以为是“低头思故乡。”结果是“我就是彭翔”。忽然彭翔出人意料地把我们逗笑了!
这下我们才知道播报新闻其实不是那么无趣,还蛮有趣的。于是从这一刻起,我们都开始喜欢上了播报新闻。
时间慢慢长了,花式也慢慢变老套,可时不时还有许多令人开怀大笑。可是今天不一样了,阮紫迎、钱音彤和张若云在讲台上表演出了一种全新的新闻播报。
一开始我看见阮紫迎在暗暗地笑,我想:阮紫迎怎么在笑呢?难道是她们的新闻播报会很有趣很吸引我们吗?于是我带着种种疑问去认真的看着精彩的播报。
不一会儿我看见人呢?怎么不见了?后来我才恍然大悟,原来是像其它组一样慢慢地站起来吧。可过了一会儿,人还是没有站出来,而是听见播报新闻的声音(班级新闻)。于是我有点好奇了。于是在老师不注意时轻轻地站了起来。这下我才真正地恍然大悟,原来是用“纸偶”来代替“主持人”(也就是新闻播报员),这样才会更吸引人更有趣味,难怪前几排的同学都在嘻嘻地笑呢。
轮到张若云播报了,她首先把“纸偶老鼠”拿出来,我能清楚的看见小“老鼠”在动,张若云的语言十分流畅,如:“在昨天中午,许多同学发现一只老鼠,老鼠四处乱跑,四.四班的同学(其中一名同学)一不小心踩到了它,后来才看清楚原来踩的是老鼠,于是又踩了三脚,老鼠便一命呜呼了。”张若云、阮紫迎和钱音彤播报完了,同学们给她们致以了热烈的掌声。
到了彭翔,同学们都以激动的心情盯着彭翔,彭翔说完后又把我们逗得开怀大笑,彭翔真是我们班级的开心果。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。从此,中国巨龙昂首挺胸,搏击风雨。
今日,我们的祖国迎来了她的63周岁的生日。
在这样一个特殊的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,向全世界人民宣布:中国党是历史的选择者!
历史选择者:
“五四”运动的历史不只是一部分,它代表着中国青年的理想信念与道德判断,是一个人对自我、他人、社会、的认同的过程。这个过程是人类的历史,也是人类历史的必然。我们的人生是由无数的选择,而我们的人生又不是由无数的选择所决定的。
历史选择者:
“五四”是一代代中国青年用热血和生命铸就的,也是一个个中国人对自我、对社会对的选择。
“五四”是一场爱国主义运动,是一支青年对的选择。
历史选择者:
“五四”是一个代表中国青年的选择。
历史选择者:
“五四”是一支青春的歌,一支青春的舞,
历史选择者:
“五四”是一种青春的选择。
历史选择者:
“五四”是一种青春的选择。
历史选择者:
“五四”是一种青春的选择。
历史选择者:
“五四”是一个的选择。
历史选择者:“五四”是一个民族的选择。
历史选择者:
“五四”不仅是一个代表中国青年的选择,也是一个民族的选择。
历史选择者:
“五四”是一个民族的选择。
历史选择者:
“新的历史”。
历史选择者:
“新的未来”。
历史选择者:
“新的中国”。
历史选择者:
“伟大的中华民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的人民”。
历史选择者:
“伟大的人民”。
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的人民”。
历史选择者:
“伟大的人民”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:
“伟大的民族”。
历史选择者:
历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:历史选择者,历史选择者。
历史选择者:历史选择者。
历史选择者:
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“加油!加油!”一阵阵掌声和欢呼声从**小学**班传来出来。这是我们班的新闻发布会。
上星期一,老师让我们从报纸,电视等各种渠道搜集新闻,第二天要在班上开个新闻发布会。新闻发布会的时间到了,老师从十个小组各挑选了一位代表作为,要求上台播报新闻,其他同学在下面当评委,投票选出新闻文发言人。本来我还想看看别人怎么发言,但在同学们的簇拥下,我不得不第一个上台发言。心想:这下完蛋了,第一个发言肯定会出丑的,但我还是迅速地冷静下来,硬着头皮播报完我的新闻稿。这时,我才敢抬起头看下面的小评委们给我投票,“一,二,三……三十”我地了三十票。接下来是其他九位的发言喽,毕竟是第一次,有的同学非常紧张,表现的不太好。但是,有的同学天生就是发言人的才底,比如***同学,口齿伶俐,播报非常流畅,竟然得到全班同学的全票通过,我真是自叹不如。
发布会结束后,老师对我们作了一番点评,使我们受益匪浅,我更加觉得自己应该在这方面多加练习,争取将来成为一名优秀的。
一、新闻的特点 1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。
2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。
一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
新闻通讯的写作方法 一、 通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、 通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。
三、 人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。
一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。
四、 事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。
是记述新近发生的,受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的。感情色彩。
五、 新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。
2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。
陈坤伟和陈柏宇同学走到讲台前,清了清喉咙,说:“各位观众大家好!今天这节课我们班开一个小小新闻发布会,我们是小主持。下面有请孔纾婷同学为大家报道她搜集的新闻!”
孔纾婷走到讲台前,礼貌地说:“大家好,今天我为大家报道的新闻是:春暖花开,康小家长志愿者到广船养老院看望老人……”我们聚精会神地听孔纾婷说,她讲得十分流利,声音很动听,像是新闻联播里的记者一样。
接下来是冯璐记者,她向我们播报了绿色广州全省三连冠殊荣。冯璐记者有点紧张,她说得断断续续,声音时大时小,但同学们依然给予了她热烈的掌声。
令我印象最深的是刘俊杰播报的美英法三国一起攻打叙利亚的新闻。刘俊杰声音响亮,把事情的来龙去脉讲清楚了。他讲完后,我们就一起讨论起来。有的说美国太坏了,以大国的名义欺负弱国;有的说我们的世界还不太平,希望和平之神永驻人间;还有的说国家落后就要挨打……听了刘俊杰的新闻,我终于知道中国为什么要举行大阅兵了,因为中国想告诉其他国家:我们国家不是好欺负的!顿时,我为自己生活在一个和平的国家里感到幸福。吴老师听到我们的讨论,满意地笑了,她还表扬我们的积极性高。
“叮,叮,叮……”下课了,我们依依不舍地离开了教室。新闻发布会真有趣啊!希望以后能多开这样的小小新闻发布会。
晚上,我们家举行了一场精彩的新闻发布会。我们先在舟山晚报上挑选了几个最引人注目的新闻,然后就目不转睛地阅读起来。
过了十多分钟,外婆清清嗓子,用土不拉叽的普通话宣布:新闻发布会现在开始。第一个播报新闻的是妈妈。她给我们做示范的。她报的新闻是晚稻杨梅“长腿”了。我们听了题目后都疑惑不解。后来才知道,舟山有了跨海大桥,晚稻杨梅就跑到上海市场去了,那不是“长腿”了吗?第二个播报员就是我了。我讲的是炎炎夏日,游泳培训火了。我声音响亮,条理清楚,受到了大家的称赞。第三个播报员是家睿先生。他播的新闻非常恐怖,关于16岁男孩在游乐场玩时,不小心头卡在栏杆里了。播到这时,外婆提心吊胆地问:“他有生命危险吗?”后来,播报员告诉我们,110队员救了他。我们这才松了一口气。
这次新闻播报会上,妈妈还建议我们多看报纸,多了解新闻,还说可以像阿德哥一样用舟山话来讲拔侬听。
x月x日,卫生局召开卫生系统抗旱救灾工作紧急动员会后,我院接着召开中层干部会议,及时传达贯彻局党委书记、局长钟继红的讲话精神和州委、州政府抗旱救灾会议精神,安排布署我院参与州卫生系统的抗旱救灾工作,成立了广通医院抗灾救灾工作领导小组,抽调精兵强将组成xx州抗灾救灾卫生服务队第十队奔赴双柏县各乡镇指导、帮助抗旱救灾工作,与灾区人民一起战斗在抗旱第一线,具体做了以下几方面工作:
一、高度重视,精心部署。
接到局党委的抗灾救灾通知后,院领导高度重视,立即召开会议,成立了以院长为组长的抗灾救灾工作领导小组,并抽调精兵强将共10人组成抗灾救灾卫生服务队,同时要求全院干部职工提高思想认识,把当前的抗旱救灾工作作为一项重要的政治任务来抓。
二、深入开展调查,全面掌握当前农村旱情。
动员会结束后,第十队就赶赴双柏县各乡镇,进村入户,深入田间地角和中小学校、农户家中,通过问、察、访、听全面了解乡情、校情、村情、旱情和学校师生、群众的生产生活情况,传达各级党委政府当前的抗旱救灾政策措施,为当地群众加油鼓劲,增强民众抗灾救灾信心。
三、积极开展工作,大力宣传生产生活自救。
每到一处,服务队最关心的就是当地群众有没有饮用水、饮用水是否安全的问题。进校舍、走村入户宣传有关饮用水安全知识、疾病预防控制特别是肠道传染病预防知识,并对一些存在饮用水安全隐患的学校、群众发放了饮用水消毒剂,要求当地学校师生和老百姓要从思想上高度重视,提高安全防范意识,杜绝喝生水,杜绝食用不干净食物,严格饮用水、餐具消毒措施。在一些人员集中的集镇,服务队不顾路途劳累,以饱满的热情投入到紧张的义诊、宣传工作中,在集镇开展健康咨询、送医送药的医疗救助活动,吸引了前来赶场的众多农民朋友,许多老人前来咨询,服务队重点向群众宣传了天气干燥容易引发的上呼吸道疾病和肠道传染性疾病的防治知识,并耐心解答就诊群众关于防病治病的各种咨询。卫生服务队热情周到的服务,专家们耐心细致的解答,让当地老百姓眉头舒展,心情舒畅,尤其是老年人、妇女们和儿童们对这次活动的开展连连叫好。
四、工作成果。
截止3月15日,卫生服务队走遍了双柏县所有8个乡(镇),为400多名老百姓义诊和开展疾病预防知识咨询、宣传,共发放宣传资料11000份,展出展板12块次,免费为老百姓发放价值元的药品和消毒剂。医院还组织全体干部职工进行抗旱救灾捐款元。
五、抗旱工作有序开展,救灾工作任重道远。
通过服务队和灾区群众的.共同努力,双柏县各乡镇的抗灾救灾工作正有序开展。群众抗旱救灾信心坚定,广大干部群众的抗旱积极性明显增强。通过服务队加大抗旱工作和节约用水宣传,使群众防灾抗灾意识和全民水危机意识有所提高,人民群众自觉节约用水方法明显改善。
灾情无情人有情,灾情就使命令。作为每一名勇于承担社会责任勇于奉献爱心的广医人,我们将永远和灾区人民在一起,牢记使命,积极响应上级党委政府的号召,按照州委、州政府和卫生局党委的统一部署,到抗旱一线去体现我们的价值。我们立誓:旱情一日不解,队伍一天不撤!我们相信,只要按照州委、州政府的统一部署,发扬艰苦奋斗的精神,真正把抗旱救灾工作作为我院当前的政治任务来抓,因地制宜采取强有力措施,就一定能打好抗旱救灾的攻坚战,夺取抗灾救灾的全面胜利。
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就通讯吧,健儿们。
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。
当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。这是一场由XX市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。此次培训邀请了XX中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。
在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的'急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。现场气氛非常活跃。
此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。
九月,活力飞扬,是热血的,是朝气的。9月18日,为期两周的新生军事课教学训练最后进入了尾声。800多名管理学系的新同学告别艰辛的军训生活,即将迎接那多彩、同时又充满挑战的学习生涯。十四天的艰苦训练,十四天的点滴辛酸,都会成为他们记忆篇章里完美的一页。
随着“开学典礼暨军训动员大会”的胜利召开,学子们的军事教学拉开了帷幕。闷热的天气,毒辣的太阳,在部队教官严苛的操练下,同学们都严守军纪,认真地完成所安排的军训任务,充分表现了当代大学生优秀的风貌。军训期间,学院安排了军事理论专题报告、步伐的操练、军体拳的教学。消防疏散演习、方队组建与训练等项目。此外,还有一年一度的“迎新晚会”,激昂的表演让我们在场的每一位都感受到那种朝气与活力。16日晚的军歌合唱大赛,以及18日的军训汇报演练,把军训推向了一次又一次的高潮。
管理学系的军训中还增加了一项好玩的资料——心理二级辅导站对新生的群众培训,。在这项培训中,新生们认真参与,配合工作人员的工作,也让这次的培训起到很好的效果,他们互相更加了解对方,也让班级氛围更浓厚了,有利于良好班风的建设。
正是部队教官们的严加管教、系领导和辅导员老师的关怀和重视,以及管理学系分团委学生会的大力协作,使得军训工作顺利进行。相信新一届的培正学子能从中获益,迈向成熟,跨向成功的彼岸!
“呯”的一声枪响,运动员们快如离弦之箭,疾如撒疆野马,风驰电掣地冲向终点。
“加油,加油,加油!”同学们的呐喊声此起彼伏,络绎不绝。运动员们拼尽全力,奋勇拼搏,此时此刻他们只有一个目的`,那就是为班级的荣誉而战!
而一旁的同学特别是看到自班的同学,那种呐喊声震耳欲聋,有的同学紧握着拳头,脸涨得通红,目光深深地被场上的运动员吸引住,当看到自班同学胜利时,忘情的手舞足蹈起来。当围观的看到自班同学输了时,不免会感到一阵失落,但也会上前去拍拍他的背说几句安慰的话。
场上的比赛连续不断地进行着,时不时的传来欢声笑语和哀声叹气,真是“几家欢喜几家愁”啊!看我们班的潘佳雨在黄慧破记录后又一次打破记录,为班级取得了好成绩!同学们得知后个个拍手叫好,好像这成绩是自己嬴得的一样。
同时也要告诉那些没有得名次的同学,不要灰心,可能你并不出类拔萃,但场上留有的.你的汗水和足迹足以证明你曾经的努力和付出。飒爽的秋风给你们喝彩,明媚的阳光给你们祝福,而亲爱的同学们照样为你们鼓掌!
第一部分 总 则
一、指导思想和目的
为贯彻落实^v^办公厅关于印发《突发公共卫生事件社区(乡镇)应急预案编制指南(试行)的通知》(卫办应急发[20_]215号)文件精神,规范基层突发公共卫生事件应对工作,依法规范、科学有序、及时有效地处置突发公共卫生事件,最大限度地减少突发公共卫生事件造成的危害,保障人民群众的身心健康与生命安全。结合本院实际,制定我院突发公共卫生事件应急预案。
二、工作原则
(1)政府主导、社会参与
本院在上级人民政府和市卫生局的统一领导和指挥下,组织协调我院全员共同参与突发公共卫生事件应急处理工作。
(2)预防为主,常备不懈
定期开展突发公共卫生事件危险因素的调查,及时发现各类危险因素,制定并落实相应的监测预警和预防控制措施;普及卫生知识,提高居民自救、互救、逃生技能,提高各类组织和居民对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力;落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
(3)快速反应,依法处置
加强对突发公共卫生事件信息系统建设;做到早发现、早报告、及时正确处理;普及法律知识,加强执法监督,保证各类突发公共卫生事件应急处理措施依法得到严格执行。
(4)群专结合,科学防控
应明确职责分工,广泛动员我院各科室各种力量,培育志愿者队伍,积极配合,协助专业防控机构,依法、科学、规范、有序地开展突发公共卫生事件的应急处理工作,强调突发公共卫生事件属地管理的原则,实现条块间的有机结合。
第二部分 组织机构
一、领导小组
成立南娄底乡卫生院突发公共卫生事件应急领导小组(以下简称领导小组):
组长由院长焦木军担任,副组长由防保科科长宋永仓担任。(领导小组成员名单附后)。负责本院及辖区内突发公共卫生事件应急工作的指挥、组织和协调;监督检查在突发公共卫生事件应急处理工作中履行职责情况。
二、社区应急组织机构及职责
领导小组下设突发公共卫生事件应急小分队,负责协调突发公共卫生事件现场处理和控制过程中的有关工作;协调做好社会稳定和安全保卫工作;负责落实突发公共卫生事件的防控、处置、救治,信息的收集、分析及上报等工作;组织和动员群众力量,开展自救和互救,参与群防群治。
第三部分 日常工作措施
一、应急处理日常管理机构
承担本院的应急处理日常管理工作,组织对本院及辖区内突发公共卫生事件危险因素的调查和隐患排查;组织技术培训;监督检查各项防控措施的落实情况,组织应急药品、物资准备工作。
二、社区卫生应急技术机构
南娄底乡卫生院是突发公共卫生事件应急处理的技术机构负责本单位专业人员的技术培训,提高医务人员应对突发公共卫生事件的能力,协助卫生局突发公共卫生事件应急领导小组,监督、检查各项防控措施的落实情况;协助上级医疗机构开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。
三、突发公共卫生事件的监测、报告与通报
1、监测:
一、应急处理要求
由镇政府突发事件指挥部指挥协调全镇各有关部门共同实施,并报告上级人民政府。由区卫生局应急指挥中心负责组建红色应急机动队,人员由流行病学、临床救护、急诊医学、卫生监督、实验室检测、消杀灭菌、后勤保障等专业技术人员组成。分为疾病控制应急分队、医疗救护分队、检验检测分队、后勤保障分队等。突发公共卫生事件应急机动队应在临时现场指挥部领导下承担现场处理工作任务。包括现场流行病学调查、现场污染物处理、标本采集、环境消毒、消杀灭菌、预防性服药、预防接种、医疗救治等。
二、控制措施
1、现场处置工作程序:
(1)通过流行病学调查快速确定事件发生的可能原因,对可能的生物、毒素因子进行分类,确定疫区和目标人群。
(2)根据自然环境因素确定可能的污染范围,对事件的危害程度和潜在危害进行判定;开展健康教育和社会动员,群防群治尽可能减少危害。
(3)对救护人员、疾病预防控制人员和物资的需求做出评估和调用。
(4)经过事件紧急处理,疫情消除后,进行后续监测,直至消除危害;参与突发公共卫生事件的情况核实;现场流行病学调查、分析原因,实验室检验;提出采取控制措施的建议,包括疫区封锁、人员疏散、消杀灭菌、隔离观察、预防服药、预防接种、健康教育和干预等;处理结果的总结、评估与上报。
2、医疗救护工作程序:
第一、视伤亡情况设置伤病员分检处。
第二、对现场伤亡情况的事态发展作出快速准确评价,包括突发事件发生的时间、地点、伤亡人数及种类;伤员主要的伤情、采取的措施及投入的医疗资源;急需解决的医疗救护问题。
第三、指挥、调遣现场及辖区内各医疗救护力量。
第四、向临时现场指挥部汇报有关情况,并接受指令。
第五、在现场医疗救护中,依据受害者的伤病情况按轻、中、重、死亡分类,分别以“红、黄、蓝、黑”的伤病卡作出标志(伤病卡以5×3cm的不干胶材料做成),置于伤病员的左胸部或其他明显部位,便于医疗救护人员辨认并采取相应的急救措施。
第六、现场医疗救护过程中,本着先救命后治伤、先治重伤后治轻伤的原则,将经治伤员的血型、伤情、急救处置、注意事项等逐一填写伤员情况单,并置于伤员衣袋内。
3、伤病员运送工作程序:
伤病员经现场检伤分类、处置后,要根据病情向就近的医疗机构分流。伤病员分流原则如下:
(1)接受伤病员的医疗机构,由临时现场指挥部按照就近、有效的原则指定。
(2)伤病员现场经治的医疗文书要一式二份,及时向临时现场指挥部报告汇总,并向接纳伤病员的医疗机构提交。
(3)临时现场指挥部指定的医疗机构必须无条件收治分流伤病员。
(4)运送伤病员途中需要监护的,由现场医疗救护指挥部派医疗人员护送。
(5)伤病员运送至医疗机构后,由收治医疗机构按急诊急救工作程序处置。收治伤病员的医疗机构要成立专门的抢救小组,负责伤病员救治工作。
4、消毒处置:
(1)根据现场情况,选择消、杀、灭的器材、药物剂型、浓度、施药方法。
(2)保护食品、电器设施和其他有关物品,防止沾染药物。
(3)实施消毒应先室内后室外、先地面后墙壁、先重点后一般、先饮水后污水的顺序进行。
5、现场情况报告程序:
由现场最高指挥者负责向上级报告现场情况。
6、新闻宣传与信息发布:
按上级有关指示,统一口径,指定专人向媒体发布信息,其它任何人员未经授权不得对外公布相关信息。
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