上海初三语文范文大全(通用14篇)

更新时间:2024-01-15 13:55:27 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

上海初三语文范文大全 第一篇

在成长的道路上,我曾感受过许很多多的爱。在校园里我就常常得到非常多的爱。

第一,老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任,在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次,大家卫生打扫不干净,宋老师让大家第三打扫,需要必须要扫干净。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了,宋老师在通过惩罚教育大家爱劳动,这就是老师的关爱。

同学的友爱也是随时的,樊迪给了我最深刻的爱。有一次,我考试不好,她就说:“下次多注意听讲,就可以考好了。”这是除去她给我的友爱。

还有一个同学,叫曾毅。有一次,我的作业忘抄了,问了好几个同学,他们都不告诉我。我问曾毅时,她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。

有一次,我和樊迪聊天时,我忽然想写作业,她告诉我说:“下课是不可以写作业的!”然后,她拉着我的手,硬是把我手里的书本放回去了。虽然,这看着不那样温暖,但这也是同学的关爱。

我的同学王思懿,她一直帮我,做作业的时候,当我有不会的问题时,她会为我讲解,所以这友爱让我感动。

期望在我的成长路上,有更多的爱,我也要为其他人献源于己的爱。

上海初三语文范文大全 第二篇

八月,本应是一片“笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明”的秋收之景,而如今却是“老赢饥饿转沟壑,贫富徭役穷熬煎”的残喘,沉重不堪的徭役令百姓苦不堪言,家徒四壁,食不果腹,衣不蔽体。

我杜甫自弃官而去,颠沛流离至今,总算在这浣花溪才得一席栖身之所。而现在,这不公的风雨却卷走了我的茅屋顶,茅草在空中旋落,不料,高的竟挂在林梢上,还有些落在水中,拾不回来了,我只得将希望寄托于散落在对岸的茅草上。蹒跚向前间,一群南村的儿童欺我年老力衰,当我的面竟做起起了盗贼,抱着我的茅草跑入了竹林中。奈何,我已经早无当年“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄与精力去呼喊他们,只得唇焦口燥地望着他们的背影慢慢消失。

罢,罢,罢,随他们去吧,如今徭役如比之重,他们也是情有可愿,“哎——”我长叹一声,倚靠着拐杖,沿着旧路,一步一步地走回家去,此时的我已丝毫没有望“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的安适之情了。

透过屋上的漏洞,只见白云渐渐消失,取而代之的则是一片片乌云笼罩大地,使整天空都暗了下来,顿时只觉寒气袭人,我不禁拉了拉那用了多年的布被子,可它此时却也冷得像—块冰冷的铁锭,又因为孩子的睡相不好,而多几个洞。此时这个屋子里已寻不到一丝干燥之处,而屋顶却还在漏水,大有如黄河泛滥一发不可收拾的意味,雨水像一根根水做的麻线落入屋中终极不停息。“万国尽征成,烽火被山峦”安史之乱,有多少人妻离子散,又有多少人家破人亡。

经过这惊心动魄的战征,我睡眠的时间少了,长夜难眠,望漫漫黑夜,我怎能熬到天明啊?想长安那动魄惊心的一点繁华,是盛世之后的余晖,但它却不能给天下寒士分一丝光明。我希望能有千万间宽敞高大的房子,让天下的有志之人不再为温饱而愁苦,让他们能开颜欢笑,不受风雨所惊扰稳如泰山。

啊,我何时才能见到这样的房子,让天下寒士安歇,即使让我一人的茅屋被破坏,受冻而死我也心满意足了!

上海初三语文范文大全 第三篇

我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人非常多。我要谢谢爱过我的人。

老师就是爱大家的人。

老师对大家学生会有两种爱。第一种是关心的爱,第二种是严厉的爱。两个词汇虽不是同一个定义,不过都是爱。

老师会告诉大家读什么书有趣,我就听老师的话,读了那本书。读了后,确实非常有趣。这是关心的爱。

当老师批评我上课不认真听课,心不在课堂上,考试成绩非常差。之后,我认真念书,考试都考高分,这就是严厉的爱。

这两种爱给我的感受非常大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处,这个爱是无私的,老师让我增加常识爱大家。第二个爱批评我,不让我将错就错,怕大家走进歧途。老师是真的非常爱大家。

同学也会给我真诚的友爱。

以前,每次我遇到了学习上的难点,我会乱写一通。是同桌同学把我从歧途上救了出来。遇到了难点,同学就会教我这一题如何写,不让我一错再错,启发我动脑子考虑。同学对我太好了。这件事让我知晓了,同学的爱是无私的,他们让我掌握了自己去探索常识的奥秘。同学的关爱太有用了。

我成长的路还非常漫长,一路上会有爱的阳光伴随着我。前面的路虽然有的辛苦,但爱的阳光会使我充满活力。我会在爱的光辉下前进成长。

上海初三语文范文大全 第四篇

其实,有时候,不是爱没到达你心的世界,而是你的心并未打开。

爱,不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱,无私得有时令自己都会忽略的母爱,纯洁而脉脉阐述温情的友爱,它们时时刻刻绕在你的膝头、漾在你的心间,在你未开启心门的每一个时刻,它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。

心,其实是有一道门的,它无情地封锁了泪水、笑语或者其他。爱,许多时候就被这道门无情的关在门内,只有拥有开启心门钥匙的人,才能体会到种种妙不可言的感受。

把心儿打开,让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切,妈妈的唠叨声里写满温馨的期待,老师的温婉批评满含着真挚的希冀,朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是,训斥不再恐怖,责骂不再刺耳。

把心儿打开,让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延,心在爱的哺育中开阔。

砺也是人生的财富

老家的边上有一片荷塘。每到盛夏时节,绿波荡漾的荷叶中总会伸出一朵朵粉红的花蕊,在明朗的阳光下无声的绽放。粼粼的水面跃动着银芒般的波光,一袭清风抚过脸庞,夹杂着荷花的芬芳和荷叶的清香,令我流连忘返。、

可是,美好的夏日终究要离去。远去的是初三单纯无忧的我,也许是时光给我开了一个玩笑,初中的生活不知不觉也快接近了尾声。中考的压力也正如秋意一般从四面八方涌来,让我在初觉之际便已默然。

越堆越高的课本取代了曾偷藏在课桌里的漫画,放在角落的球也都蒙上了灰尘,我竟也学会了把资料带回寝室,同学之间的谈话也从游戏、比赛变成了考试、作业。我义无反顾地在补课班与学校之间奔走着,可是,月考的成绩就像一个冷酷的判官,无情地嘲笑着我的努力。父母的不理解,更让我感到心寒。

失败的打击让我失去了信心与方向,假期也无法潜心复习。于是,我怀着低沉的心情出去走走,蓦然看到了那片荷塘。呼啸的寒风中,挺立的、孤零零几根枯瘦的枝杆摇摇摆摆地颤抖着,荷花早已不见踪影,留下黄得发黑的荷叶。

一种同病相怜的悲伤从心底油然而升。我深深地叹了一口气。可是,那水中盘根错节、坚定不移的根却吸引了我的注意——我看到了希望。在风雨中摇摆,忍受着寒冷磨砺的荷叶,深处竟会如此顽强!也许正是这忍受磨砺的勇气,才积蓄了再生的力量,开放出更美丽的花朵吧!

我被深深低震撼了。生活不也是如此吗.初三的生活看似无比的艰辛,看似充满了磨难,但是,只要经受住了磨砺,就能为我们未来实现理想插上翅膀,更能成为我们人生中最宝贵的财富。泰戈尔说:“如果你还在为失去太阳而流泪,那么你也将失去群星。”也许生活中大大小小的磨砺似乎遮住了希望的阳光,但只要勇敢地面对,便会发现,磨砺给我们带

来的是更绚烂的星空。

只有一条路不能选择,那就是软弱逃避的路;只有一条路不能逃避,那就是经受磨砺的路。用迎难而上的勇气与信心面对生活中的困难,那么磨砺也一定能成为人生的财富。现在的我,可以对着天空静静地微笑。

上海初三语文范文大全 第五篇

风和日丽,女子荡着小舟,低垂的眉眼间浮起若隐若现的思愁,眉若远黛,素颜如荷,顾盼流转间,她如水的眸子便凝在那一片出尘的莲花上,漾起万般柔情。她一定是想起那日了吧。曾记得,那一日,江边泪别,执手相看,凝噎,无言。他漫过脉脉流水,摘一捧莲花放在她的手心,素白莲花随风摇,红笺同心相思结。遥望那湖岸泽畔还有数不清的芳香的荷花,这夏日风情,她赏了一遍又一遍,可远方的他呢?身居远地早已望不见。轻折荷花,就让她载着满地情思翩翩飞去,那个她不曾抵达的远方。

愁在眉头,忧在心间。怀捧荷花,满怀清香盈袖,凝荷而想,他也一定在某些闲闲落月里,回望那曲折的小道。小道绵长,竟载不了他如丝的念想,回到她的身旁。泪沾裳,夏蝉鸣,无奈两地寄相思,寂寂时光白了头。

上海初三语文范文大全 第六篇

老鼠们总是很讨厌小猫。一天他们在讨论如何在小猫来之前,逃之夭夭……

一只老鼠说:“我们在猫的脖子上挂上铃铛…… ”

一只老鼠说:“我们派人去侦察…… ”

一只老鼠说:“我们和猫做朋友吧…… ”

一只老鼠说:“我们给它买点好吃的吧…… ”

一只老鼠说:“我们和狗成为朋友吧!让狗来对付它…… ”

一只老鼠说:“我们给猫做个陷阱吧…… ”

我是参加会议的第七只小老鼠,我会怎么办?我想来想来去,想来想去…… 第一种方法是我们在猫的脖子上挂铃铛,老鼠们能知道猫来了。但是铃铛那么大,一只老鼠抬不动,要几只老鼠,又不能让它响,真是太困难了。第二种方法是我们派人去侦察,老鼠们能知道猫啥时候行动,但是谁都不愿意去。第三种方法是我们和猫做朋友,猫再不抓小老鼠了,可是猫和老鼠永远是天敌,是不可能成为好朋友的。第四种方法是我们给猫送好吃的,可它最爱吃的是我们,我们都被吃光了,还交什么朋友呀!第五种方法我们是和狗成为朋友,只要猫欺负小老鼠,狗就会打猫,可是怎么和狗成为朋友呢?第六种方法是我们给猫做个陷阱,这样猫就会掉里面,可是谁来做呢?

我觉得第五种方法好,因为老鼠这么小,猫这么大,根本打不过猫,和狗成为朋友很容易,送给它 几个骨头就行了。

于是,老鼠们有的跟狗交朋友,说:“狗大哥你饿了吧,我给你几个骨头。”狗说:“以后猫要是再欺负你,你就叫我。”有一天,猫来抓小老鼠,老鼠就叫狗,猫就被狗给打死了。

上海初三语文范文大全 第七篇

在这样一个地方,生活着一群人,充满青春的渴望,迷迷惘惘踏进这个学习的殿堂。

人生迢迢之路,这儿是走向社会的前奏,这儿是精神的思绪翱翔,思索前方,彷徨而行,带着疲惫之心来到心灵的港湾,腾跃的奔马,精致的壁纸,便进入眼帘,在这儿游戏中人有他们的游戏梦,写作们思绪飞扬,扬起他们的精神之舞,仰望明天的人去思绪:明天的规划,浅浅的勾勒出他们的明天。

一群奋斗的在一起将影响你的一生,有时候环境更重要,见贤思齐,见不贤内自省矣!我喜欢沉默,话太多则会有太多无用之语,经典,短小,更如微博,字少而意微,曲折之意彰显。有人说:我的梦想已沾染了厚厚的灰,不知什么时候把他丢在了角落里,而我想说:梦想只能藏在心底,一点一滴的去靠近她,迟早有人会为你的进步喝彩。大学只是一个地点,我们只是一群来自四面八方去努力实现青春梦想的人,你有你自己的事去做,不能从众,从众则众同,世界没有为没有价值的人容存的地方,以后卑微到尘土中去。

小憩之家,心为之停留的地方,大脑努力开掘,能力努力拓展,你来了,就需要拿一个回去,来时两手空空,去时脑中空空,则以后人生更空空如也,一辈子重要的也就那么几年,错过了,人生也就过了。我们得到了什么,是一种境界,我们收获了,可能是一种知识,亦或是一种人生感悟。

人生路漫漫,短短一程,转瞬即逝,花的容颜总有衰败的一天,路总有停下休息的一天,在这里,你选择了,你努力了,便无怨无悔,摘取自己明天的桂冠,花的美,在于其无畏无惧的开放,不管卑微如野花,亦高贵似牡丹,让自己如花般开放,明天因梦想而美。。

曾有梦想,所以选择理科;因为喜欢,所以会开出字的花。

青春,是四月的物语,一如往昔,张扬,奔放。曾几何时,青春的花被不小心的丢弃,小心年呵护的你,开始陷入自己的世界,我们都有一张希望的脸,他不知何时染上了灰,开始贪玩,开始时一切如粪土,心中无金子般的东西。

青春,是一首昂扬欢快的歌,不愿你插入小小的节奏,变得灰暗如昔日天边的云彩,我曾经向往,书中真诚与纯粹的东西,因为真所以爱,为了心中的梦,可以做别人眼中荒诞的事,热情激烈,就如海子眼中的麦地,是心中流淌的血,是雨的精灵。

现实很残酷,梦想很美好,一个又一个的人发出人生的嘘叹,感叹代表愤青的结束,感叹是浪漫的归结,感叹是心灵的尘结,心灵的花,为谁而绽,为爱情饶饶;心灵的血,为谁痴狂,是为了你,我,,他心中之梦。

小憩之家,在这个港湾的怀抱之中,迎来春风的抚摸,带来冬日的抚媚,为了心中庄严可爱的梦,我的心为之徜徉,奔放。

带着一份理智与成熟,审视前方的路,前面是万水千山,

前面是红尘滚滚,依然要坚定地走下去。

上海初三语文范文大全 第八篇

时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,初三临近的钟声已经响起了。响起的钟声,迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入初中的“顶层”——初三,更重要的是见到了久末见面的老师,还见到了新老师,并且又增加了一门新课程走进初三,我觉得身上的担子更重了,开学之季,发的书已经把我压得有点喘不上气来了。这还只是刚开学,想一想最后一年的学习,一定会更重,更紧的,所以我应该加紧脚步,奋力向前。

初三应该是十分紧张的,如果我们珍惜时间,一刻也不让她檫肩而过,那么,光明就是我们的未来,我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。反之,如果我们虚光明,不务正业,那么初三一毕业,我们的学习生涯也就结束了。也就注定我们将一生碌碌无为。

初三的生活是苦的,但也是甜的,走进初三的教室,我们长大了,也长高了。我们身上的担子就更重了。上了初三的我们,加了晚自习,因为星期六不让补课,所以晚自习就上课。回家后也就晚上8点多了,写完作业都晚上11、12点了。早上还要老早的起床。可我觉得我们的初三生活很轻松,没有一点初三该有的紧张感,我们一天还要玩的时间。老师整天说我们不像初三学生,觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。但是我们已经是初三的了,就应该扔掉初一,初二的贪玩,应该要有身为初三学生的紧迫感。多一些紧张的学习气氛,为了我们今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是这一年,努力了这一年,我们将会看更光明的未来。为了更好的将来,我们一起努力吧﹗

上海初三语文范文大全 第九篇

家乡,是一种思念;家乡,是一种依恋;家乡,是一种依靠;家乡,更是一种感情。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”家乡是生我,养我的地方。在外的游子,怎能不思念家乡?在我心中,家乡所有的事物都是美好的:清清的河水是美好的,绿绿的果树是美好的,嫩嫩的禾苗是美好的,蓝蓝的天空也是美好的。家乡没有城市的喧嚣、吵闹,只有乡村的宁静、祥和。家乡,是一种思念。

每天清晨我被温暖的阳光唤醒,走到门外,清新的空气扑面而来。望一望鲜花、绿树还有自由飞翔的小鸟,美好的一天从快乐开始了。吃一碗富有家乡风味的早餐,再走到河边散散步,清晨温和的阳光和河水相辉映,使得河面上波光粼粼,就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗刚从地里摘来的菜,中游有一些妇女在洗衣服,下游则是成群结队的鸭子。走在村子里,每家每户的主人都会招呼我和他们共进早餐。家乡的人们多么热情,家乡的风景多么美好,家乡的动物也是自由自在的。回到家乡,就不想再离开。家乡是一种依恋。

家乡的人们热情、勤劳。我也常常帮乡亲们做一些小吃,或者打扫卫生。当大汗漓淋的时候,就回到那亲切的家,喝口水,痛痛快快洗个凉爽的冷水澡,浑身都轻松了。如果出门碰上下雨天,全身湿透了,洗个热水澡,喝一碗姜汤,立马就温暖了,哪儿也不想去,就想待在这温暖的家里。家乡是一种依靠。

每当我即将离别家乡时,想的总会是什么时候才能再回来,亲戚问的也是什么时候回来。上车的那一刻,再回头看看那个朴素的家,看看和我有回忆的所有东西。脑海中又一次次浮现在家乡时的快乐情景。家乡是一种感情……

上海初三语文范文大全 第十篇

《现代汉语词典》(第7版)对“有意思”有这样一种解释:有意义,耐人寻味。生活中的人、事、物,大多如此。

请以“比看上去更有意思”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。

关键词“比看上去”显性提示我们存在一个比较关系,省略的部分需要我们来补全,比如深入了解后比看上去更有意思,实践比看上去更有意思……关键词“更”,隐性提示看上去就有点意思。“看”代表的是由视觉所主导的认识,这样的“看”奠定了我们对人、事、物等对象的第一印象和初始意义,然而,这样的印象和意义是浅层的,是片面的。实际上,我们也不仅仅只是靠视觉与人、事、物打交道,通过“看”认知人、事、物的表层,但这样的认知是不足够的,自然而然地指引“看”的人去发掘对象向我们呈现的意义,从而让我们不断加深对所看到的人、事、物的认识,并获得“更有意思”的东西。比如整体性的感觉和思考让我们认识到的不仅仅是人、事、物的外在的鲜明特征和性质,而且还可以抵达人、事、物所处的时代的、社会的、历史的、文化的广阔背景和深层的意义。这样的立意与作文的考查意义较为契合。

总而言之,《比看上去更有意思》的立意大致分为三类:

1.体现了认识由浅入深,由片面到全面

2.知行合一。

3.前两者结合。既体由浅入深,由片面到全面,还有知行合一。

今年的作文题在形式上与以往不同的地方是有导语部分,导语起到审题“向导”的作用,不容忽视。

今年作文题的导语暗示了立意要有深度,提示了选材范围,开拓写作思路。

导语中“对‘有意思’有这样一种解释:有意义,耐人寻味”,体贴的提示中包含着立意要有深度的要求,要求学生不能仅停留于“有趣”,还要对自己的生活有沉淀、有思考,有升华;导语中“生活中的人、事、物大多如此”一句亲切友好地提示选材范围,帮学生打开思路。叶圣陶先生说:“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心里去考虑,务必使他们有话可说。”上海中考作文题命题者践行了叶圣陶的这句话。

提供几种写作思路:

看到化学课本上的化学反应觉得有点意思,自己动手做实验,并探究化学反应背后的奥秘,比看上去更有意思,渐渐地被化学所吸引,在做中学获益匪浅。悟出“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

参加学校“根与芽”社团,在校园里种花卉、种蔬菜,通过查阅书籍了解到植物的生长习性,通过赏花识花的APP拍照上传就能立即知道花卉的名称、花语以及相关的诗句。辛勤栽培后,将劳动成果带回家送给父母,感恩父母的无微不至的关爱;送到办公室给老师,感恩回馈老师的默默奉献;联系本社区的孤寡老人,尽自己绵薄之力给孤寡老人献爱心;支持践行地摊经济,拿去售卖,体会劳动创造的价值(以上劳动成果的使用去向选择其中一种即可,结尾要提炼出劳动的意义,诸如,感受劳动乐趣,创造美好生活,创造价值……)

上海初三语文范文大全 第十一篇

在我的成长过程中,曾得到过许很多多的爱,尤其是在我学习的校园中。第一便是我亲爱的老师,由于她,我能在错误中检讨自己,在难过时得到关怀,在困难中得到支持。

在初二下册的期末考试中,我破天荒的考了个有史以来最差的成绩,名次也从全年级的80名掉到了160名,这犹如一个晴天霹雳一样打在我的身上。出成绩当天,老师便把我叫到了学校。

“你自己看你的成绩吧!”这是我得到老师的第一句话。我一听到这一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成绩单,我又好奇又恐惧的探寻着我们的名字,班上前十名没我,前20名,还是榜上无名,我心虚了,不敢再看下去。最后我在班级21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄错了。更让我吃惊的是,语文39分,忽然我脑子一片空白,不敢相信也不敢面对,这是我的分数吗?不,我要看我的卷子。正当我呆呆的站了几分钟,老师开口了。

“看完了吗?有什么感想?“呃,不敢相信。”

“我也是啊,你知不知道?我刚拿到你的分数时我也不敢相信,我还是拿了你的成绩从新对过,不然我也不相信这是真的。”

郁闷,郁闷之极。搞的我刚考完时还对我们的分数有信心,这一下弄的我是一点信心都随风飘之而去。

“你目前要做的不是不相信,更不是要被这一次的失败所击倒了,你应该探寻我们的不足,好好深思。不然你会真的一败再败,最后站不起来的。”老师看着我,对我心平气和道。

对哦,目前我应该做的是继续加油努力,把这次的失误当成前进的阶梯,过去已成为历史,将来还等待自己开发,我相信这点小问题是难不倒我的。

我放下那张让我痛心的单子,深呼吸。

“老师我了解了,我不会因这一次而确定我这一生,老师说的对,我应该多深思找到问题的缘由,然改正它。”

“嗯,老师相信你,加油,期望你能呈现出一个全新的你!”

啊,老师您就是我的一盏明灯给我照出一条光明的大道,感谢您让我从新振作起来。由于您给我的爱,让我的成长不再枯燥。找到成长中的快乐!

上海初三语文范文大全 第十二篇

人的一生中会有无数得到的爱,当然也会有无数付出的爱,爱,从小到大,都一直随着着大家成长。

妈妈的爱

有一天,由于下雨我被淋湿了,回到家后非常不争气的感冒了,喝了药也不见好,我便昏昏沉沉的睡着了。夜里又忽然发烧,母亲一直在我身边看着我,为我一遍又一遍的擦着身子和脸,又给我找药喝,一直折腾到天亮,才把烧退了,醒来后才发现母亲一直陪在我身旁,直到天亮,看着母亲那又白了几根的头发和眼角的皱纹,我不禁留下了眼泪。母亲,我爱您!

爸爸的爱

从小的记忆中,父亲是很严厉的,平日话也极少,但在学习上,父亲是非常看重的,不管我和姐姐在学习上提哪种需要,父亲都会尽力满足。父亲还会给大家讲非常多道理,教我和姐姐怎么样做人,怎么样为人处事。为塑造大家好的品行尽心竭力。父亲,我爱您!

老师的爱

老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了大家;老师就像勤劳的园丁,用自己最大的努力教大家做人和学习。在课上,老师用洪亮的声音给大家讲课,为了让大家能听了解;在课下,老师又和大家做知心朋友,为了更好地弄清楚大家;在办公室里,老师为大家批作业,为了让大家更好的认识自己。老师,您辛苦了!

朋友的爱

在学校中,和大家接触最多的莫过于朋友。朋友在大家有困难的时候,竭尽全力的帮忙大家;在大家有烦心事的时候,义不容辞的疏导大家;在大家有难过的时候,无微不至的安慰大家,朋友,谢谢你们!

妈妈的爱是最伟大的,爸爸的爱是最深沉的,老师的爱是最无私的,朋友的爱是最纯真的

上海初三语文范文大全 第十三篇

仍记得,小时的年味,真的,很美很美。

一如往常,大年三十,我们再次踏上了乡间的故土,期待着,与家人共同度过这个春节。

已是傍晚时分了,残余的夕阳的微弱的光,正被夜色一点一点掩盖。

似乎,要过年了。

抬头四顾,却是另一幅不合时宜的画面:长辈们在厨房里摆弄着晚餐,哥哥低着头玩着手机,电视不知被谁打开,却没人朝它注目,只得自顾自地开着,我呆呆地看着哥哥打游戏,内心却突然衍生出另一种感情:那是一种莫名其妙的悲哀。

忽的,忆起童年,家人团团围坐在餐桌旁,一大盘饺子摆在餐桌上,我调皮地将一大团饺子塞进碗里,爸爸刚张嘴准备责备,外婆便把眼一斜,又笑眯眯地看向我,爸爸瞬间就堵上了嘴,而我只是自顾自地往嘴里塞着饺子。又想到星空中燃着的点点火花,那是童年最美好的记忆。点火,跑开,那一整套动作仿佛都了然于胸。火光在空着飞舞,跳跃,绚烂无比,那时我想,这就是年味了吧。

可惜,已是过去。回忆戛然而止,身边依旧是冷冷清清。

“饺子来了,大家趁热吃!”一阵愉悦的叫喊声打断了我的感慨。

不知能不能把这称之为奇迹,手机,收回了口袋,电视,也不知被谁调回了春晚频道。一家人仍旧围坐在桌子旁,一如当年,抒发着这一年的所闻所感,时不时一两句的逗趣,使气氛更加热闹起来。我不可置信地望着眼前的一幕,想说话,声音却被堵在嗓子你,一个字也说不出来。

“吃几个饺子吧。”大家的欢笑声终于打破了我的不知所措。“来来来!”年味,仿佛又在身边,在脑海里了。

烟火在夜空绚烂绽放,我站在房檐底下,细细地嗅着,这味道,或许,就是记忆中的年味了吧。

上海初三语文范文大全 第十四篇

“爷爷,还要走多久啊,我好累呀!”小男孩用那瘦弱的身板担着几块大石头,他们已经行了好几天的路,却一顿正经饭都没有吃过,孩子的身体已支撑不住那么重的负担,虚弱地坐在地上,轻轻地喘着气。愚公看见大家都如此疲惫,用袖子擦了擦额头的汗水,说“乖孙子,再坚持一会儿,过了前面的河湾我们就歇一会儿,好不好?”众人听到能够休息了,立即来了劲头。

已经到了秋天,树叶纷纷飘落,天气也渐渐转凉,可大伙们的额头上还是在冒汗,虽然都觉得辛苦,可大家都不说出来,因为他们知道是为家人与别人而劳累。

到了河湾处,子孙们纷纷到河边饮水,或是到旁边的野树上摘果子吃,一阵阵清风吹来,一片片枯叶飘落,每个人脸上都洋溢着笑容。

智叟拄着根拐杖走了过来,“老弟呀,你说你也真是傻透了!就那点儿力气,别说移一座大山了,恐怕是连拔掉山上的一颗小树苗都吃力吧!你也一大把年纪了,就别逞强了,带着子孙回家歇着去吧!”愚公停下手中正吃的果子,一脸严肃道:“你的心,真是太顽固了,还不如人家小孩子呢。就算我死了,我的儿子还在呢,还有我的孙子,曾孙……无数个子孙加起来,还怕挪不了这一座大山吗?为人民服务,为百姓服务,我们永远不会感到辛苦,我们永远不会放弃!”智叟竟无话可说,只好悻悻地走开了。

半个时辰后,大伙们都担起自己的石头及物品,又上路了。没有人再喊累,大伙的背影一个个是那么的坚毅!

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处罚管理人员通知范文1公司XX岗外出发生XXX事故,给公司造成了较严重的经济损失。经查证,此次事故系人为原因所导致。由于员工XX没有锁摩托车,并且这种行为一直是该员工的习惯,最终导致公司的摩托车被盗;另管理人员XX在同行中未对此行为起到提醒的作用,作为XX

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银行贷款风险提示函范文(推荐23篇)

银行贷款风险提示函范文1(一)树立主动合规意识,克服被动合规心理。合规是银行文化的重要组成部分,也是银行业稳健运行的基本内在需求,在银行员工中树立"合规人人有责"、"主动合规意识"、"合规创造价值"等理念,要将绩效考核机制作为培育合规文化的重要组成部分,以

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人事档案自传范文(汇总6篇)

人事档案自传范文1加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境应对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。总之,作为一名教师,教学是我的中

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教师资格证范文1000字(必备16篇)

教师资格证范文1000字120xx年海南教师资格考试|中学综合素质写作范文四【导语】海南教师资格考试:/。教师应和学生一起成长爱学生是教师的天职谈起教师的形象,人们可以说出许多赞美之词,如园丁、蜡烛、人梯等,但我认为,作为教师,我们首先要有爱心,也就是爱学

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