2023-06-29
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-03-19
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请示报告标题用二号字，宋体加粗，居中，段落间距段前、段后各一行。如果字比较多，可以分成两行，但标题的两行之间应当是单位行距，段前段后不空行。
主送部门（机关）用仿宋字体、三号字、单倍行距、顶格。标题下方另起一起，顶格写。这里主要写请示的送达部门（机关）。
正文用的是仿宋字体、三号字、单倍行距、首行空两格，其结构一般由开头、主体和结语三部分组成。
扩展资料：
请示报告开头，主要交代请示的缘由。这里主要写明写这个请示的背景、原因或者前因后果等情况，也是请求事项的前提条件，是因为什么原因才产生了后面需要请示的具体内容。
之后是主体，主要说明请求事项。它是需要向上级机关提出的具体请求事项，陈述请示的目的。请示事项要写的具体、明确、条项清楚，如果需要费用，应当写明费用大概明细和具体数字，以及结算方法，以便上级机关给予明确批复。
文章的最后要写上包括署名和成文时间两个项目内容并加盖单位公章。落款与前面的结束语之间空三行，单位名称靠右段后空4个字符，日期相对于单位名称居中。如果在标题上已写明是单位名称了，这里可以不写单位。
X镇人民政府：
张畈中心小学，创办于20xx年，历经五十多年的发展。在各级领导的关怀下，学校校容校貌发生了翻天覆地的变化，目前学校1—4年级有学生120人，学前班有60人，教职工16人，合计196人，1—4年级学生在校上晚自习，30人走读，家长晚上来校接学生回家，学校大门前的公路一片漆黑，学生家长很不方便，存在较大安全隐患，学生家长多次向学校建议大门前要安装2个路灯，在校寄宿生100人，每天晚上学生上厕所无路灯一片黑暗，对我们的生活和安全造成了严重影响。至今已经发生了多次学生上厕所踢到事件，使学生的生命受到了严重威胁。学校校园也要安装路灯2个路灯，故此，特向领导提出安装4个路灯的申请。多一份光明，添一份保障。，感谢政府予以解决，特此请示!
中心小学
20xx年11月25日
例文1
××市××区人民政府
×政批[x8]第3号
关于组建××集团的请示的批复
××实业总公司：
你公司××[x8]1号文收悉，经区政府研究，同意你公司组建××集团，特此批复。
××市××区人民政府
八年六月二十九日
(盖章)
主题词：机构组建批复
送：区财贸部、区经委
××市××区人民政府办公室一九××年六月二十九日印发
共印9份
例文2：
××市机械工业管理局
机批字[19××]第147号
关于××重型汽车制造厂与
××工程机械锻件厂合并的批复
××重型汽车制造厂、××工程机械锻件厂：
重汽字[19××]5号文、工机字[19××]18号文收悉。根据两厂请示，经局研究，同意××工程机械锻件厂整建并入××重型汽车制造厂。现将有关事项批复如下：
一、××工程机械锻件厂并入××重型汽车制造厂后，撤销××工程机械锻件厂的法人资格。考虑工程机械锻件产品生产和经营业务的需要，可保留××工程机械锻件厂的厂名，领取营业执照。
二、××工程机械锻件厂的所有债权债务由××重型汽车制造厂承担。
三、19××年×月×日起，××工程机械锻件厂各种报表由××重型汽车制造厂统一上报。
××市机械工业管理局(盖章)
一九××年×月×日
经费请示批复范文应该怎么样写呢？不够经费，需要申请，申请的时候需要写请示，大家看看下面哦！经费请示批复范文一：县人民政府：在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已...
关于请示的批复1xx省地质勘测大队：你大队关于购置冷藏冰箱的请示收悉。现批复如下：一、同意明年购置冷藏冰箱XX台。二、不足部分的经费由局里分两次拨付，第一次拨付X万元。三、所拨经费专款专用，不能挪作他用。...
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请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是 应用写作实践中的一种常用文体。...
答复下级机关请示事项的公文，叫批复，是上级对下级机关来文所提出的请示，而表明态度或作出明确回答的公文，是一种下行文。下面是请示的批复写作格式，欢迎参考阅读！批复的格式1.标题。一般写成关于批复。2.原由。...
举办赛事是需要获得批准之后才能举办的。下面是同意比赛请示的批复范文，欢迎参考阅读！同意比赛请示的批复范文1上海市足球管理中心：你中心《关于举办中伊足球比赛的请示》（沪足管〔20xx〕14号）收悉。经研究，同意举办此项赛事。...
上行文的基本知识
上行文，指下级机关向所属上级机关的发文。
1.逐级行文
即下级机关仅向具有隶属关系的上一级机关行文，是上行文最常用的方式。除特殊情
况外，下级机关一般仅向其直接上级机关行文，以保持正常的领导与被领导关系。
2.多级行文
即下级机关在必要时，向具有隶属关系的上一级机关和更高一级的上级机关行文。这种行文方
式只在个别特殊情况下，如遇有重大问题时才可使用。
3.越级行文
即下级机关在非常必要时，越过有隶属关系的上一级机关，仅向更高级的上级机关行文，越级行文的同时，应将公文同时报给被越过的上级机关。这种方式只能在下列特殊情况下采用：
(1)由于发生特殊紧急情况，如严重自然灾害等，逐级上报会延误时机，造成更大损失的
问题;
(2)向具有隶属关系的上一级机关请示多次，长期未能得到解决的问题;
(3)隶属下级机关与上级机关之间有争议而无法解决的问题;
(4)上级机关交办的，并指定越级上报的事项;
(5)对上一级机关进行检举、揭发的问题;
(6)询问与请示极个别的、必要的具体问题等。
平行文。指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，如通知、函。
下行文。指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知、通报、批复等。
给上级领导的请示范文
公司****部
关于******的请示
尊敬的各位领导：
鉴公司即将开展多元化业务，鉴于此，我部拟申请提前成立一批投资公司在未来的投资和收购事宜中发挥作用，其具体情况如下：
以上请示当否，请领导批示。
领导意见：
************部
20xx年10月10日
如何向上级领导机关请示报告工作
请示报告，是政治指导员常用的两种文书，是其向首长和上级机关反映连队领导意图和实际工作的主要途径，通常有口述和书面两种形式。写好请示报告应把握以下几点。
一、请示报告必须坚持的原则
1、要体现政治性。请示报告是连队、党支部传达贯彻执行党的路线、方针、政策，反映领导意图，进行思想政治教育，记录党政活动的重要载体，必须突出党性和政策原则，必须有清醒的政治头脑和强烈的政治热情。首先要有鲜明的政治态度。要始终站在党性和党的政策的原则立场上，提倡什么，支持什么，反对什么，限制什么，旗帜鲜明，态度明朗，坚决地、完全地与xxx、xxx的精神保持一致，不得有丝毫偏离。其次要有正确的理论观点。拟写请示报告，必须坚定不移地以马克思列宁主义、xxx思想和xxx理论为指导，坚持实事求是、理论联系实际的思想路线，坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点认识事物，说明情况，解决问题。再次要真实的反映情况，要以对部队建设高度负责的态度，反映连队真实情况，要具有很强的可行性和操作性，必须是有一是一，有二是二，不能有半点水分。
2、要体现组织性。请示报告，是以党组织和政治工作的权威为后盾的，是由组织纪律和行政法规来保证其贯彻落实的，体现的是连的力量，是连的意志。即使是政治指导员个人署名，也是组织的决定，是代表组织来履行职权和职责。因此，拟写请示报告，必须要有一种组织代表的庄重责任感，坚决按照组织的集体决定来表述，按组织的要求来写，要写组织决定的说的话，不得掺入个人色彩，要按组织的意见进行修改，充分体现组织的力量和权威。
3、要体现规范性。请示报告，是一种以组织或领导的名义出现的工作形式，为了使其严肃庄重、简明扼要、内容全面，拟写必须遵循一定的模式。怎样开头，怎样进入正题，怎样具体表述，怎样结尾，怎样落款，都有相对固定的模式。如果不按照固定的模式来写，就会给人以不伦不类的感觉，将会极大地削弱请示报告的效能，对工作造成一定的影响。所以，政治指导员要注意请示报告的规范模式，掌握其模式要求，使拟写的请示报告程式化、规范化。
4、要体现时限性。连的请示报告，是指导工作、沟通联系、总结经验、解决问题的一种工具，应该体现出快速、便捷的时限性的特点。否则就会耽误工作，或者失去应有的价值。这要求政治指导员要了解和掌握本单位的情况，要善于发现经验和问题，及时进行工作总结，要勤观察、多分析、善思考，积极模索工作规律，掌握工作主动权。
二、请示与报告的界定
请示与报告是两个不同的概念。请示是连队对某项工作或某个问题作出指示、答复、审核批准时使用的一种文书。连队请示的内容通常包括：一是属于上级明确规定必须请示的问题。二是超过连队权限范围的问题。三是上级尚未明确规定难以把握的问题。四是因本单位情况特殊，对上级的某些规定难以执行的问题。五是涉及到地方或友邻连队，连队无力解决的问题。六是因本单位意见分歧，有待上级裁决的问题。撰写请示时，一定要把所问题如实写清楚，必要的数据要写准确，把自身对解决这一问题意见、理由和办法，要用肯定性的语言表达出来。把上能在审核这个问题时需要了解、掌握的有关情况表达清楚，以便上级作出恰当的指示。
报告是连队向上级反映情况、报告工作的一种陈述性文书。报告一般分为三种：第一种为综合报告。就是综合某一时期或某一阶段的连队作情况向上级所写的报告。写这种报告为了下情上达，让上级了解连队工作状况以便予以帮助指导。一般在年终总结之前结合写年终工作总结来起草连队综合工作报告。第二种为专题报告。是连队就某一项工作、某一项活动、某一方面问题专门向上级呈送的报告。如《参加驻地抢救火情况报告》。一般都有一定的典型性、经验性、特殊性。连队出现特殊的事件或上级组织并要求局面报告的专项活动要及时写
出专题报告。第三种为情况报告。实际上是事故或违纪情况的报告。是连队将非正常伤亡、损失或政治声誉受到损害等事故或违纪情况向上级如实反映，让上级及时了解事情真相并提出批评处理意见时使用的报告。
请示与报告都有反映情况、提出建议的共同性，但两者也有不同特点：
1、请求性。从行文的目的看，请示写作带有迫切性的、并需要上级批示、批准的事项，要求上级机关批复;报告只着眼于汇报工作、反映情况，以达到下情上达的目的，一般不要求批复。
2、单一性。从行文的内容看，请示必须一文一章，行文简短，着重写问题，以便上级机关尽快答复;报告的内容涉及面可以很广泛，行文可以较长，着重于写情况和意见。
3、预先性。从行文时间看，请示必须在事前行文，不允许“先斩后奏”;报告则在事前、工作进程中和事后均可行文。
三、请示与报告的结构及写法
(一)请示的结构及写法
请示的结构主要由三部分构成，即，标题+正文+落款。
标题有几种写法。一种是事由加“请示，”例如：《调整战备值班分队的请示》;一种是只写事由，例如：《师炮兵团赴ⅩⅩ靶场实弹射击》;一种是“关于”加事由加“请示”，例如：《关于组织部分师团干部赴Ⅹ地参观学习的请示》;一种是请求性词加请示事项，例如：《请示建立ⅩⅩ机场独立供水系统》。
正文是请示的主体部分，由请示缘由、请示事项两部分组成。请示缘由是正文的开头，也是请示问题的基础，一般是摆一些现象，列一些依据，议一些道理，为后一步提出请示事项提供足够的事实、理由。请示事项是正文的主要内容，是请求上级领导机关给予明确指示或批准的具体事宜。正文写作要注意几点，一要紧扣主题;二要叙述清楚;三要详略得当;四要理由充分。
结尾是正文的结束部分，一般写请求语。如“妥否，请批示”、“特此请示，请予批准”、“上述意见如无不妥，请批转??执行”等。
(二)报告的结构及写法
报告的开头与请示基本相同，正文部分包括前言、中心和结尾。前言即开头部分，主要写报告的起因、目有或依据，要写得简明扼要，并揭示报告的主题要旨。中心即报告正文的主题部分，不同的报告有不同的内容，但就整体来说，主要写完成任务的情况、处理问题的具体的过程、措施、对策、结果等，有的还要写出经验、教训、原因、责任及今后的决心、打算。中心部分要写得详细、具体清晰，将所要报告的内容写清楚。对一些内容多、涉及面宽的报告，为表述清楚起见，可采用分段或列小标题的写法。结尾是报告正文的结束部分，一般以表态、决心、打算的内容予以终结全文;也可以“特此报告，请审阅”的语言结束。因为报告的对象是上级首长，因而对报告的中心部分，既要说清问题又不能冗长、繁杂，要抓住重点，抓住关键环节，用较小的篇幅来容纳较多的内容。
四、请示与报告的写作要求及注意事项
(一) 请示写作要求及注意事项
1、一文一事，主送明确。请示事项要集中专一，一份请示只能写一个方面的问题，不能一文多事。当然对“一文一事”，也不能过于狭隘，请示的工作常会涉及许多具体事情，要把这些同属于一个大方面的工作问题中的几件具体事列在一块。请示的主送单位只有一个，不能搞多头请示，受双重机关领导的，应该明确谁主管就送谁，而另一个领导机关只能抄送;否则，就会造成互相推诿、等待或批复意见不一致的现象，影响问题的解决。
2、情况真实，意见明确。请示的内容，尤其是有关政策性事宜的请示，反映情况必须属实，请求的事项要叙述清楚，要明确具体，不仅在标题上要写清，还要在正文里写清请示什么问题，为什么要请示，使上级机关一看便感到所请示事项确有批准的必要。要明确提出本单位对解决这一问题的意见，供上级参考。如果有两种以上不同的方案或意见，则应表明自
己倾向性意见，切不可只提问题而无明确的意见。
3、语辞诚恳，要求合理。撰写请示应该恳切真诚而又坦率直言，切不可强词夺理。请示的问题要符合政策和实际情况，有必要又有可能解决，发表的意见要切实可行，提出的要求要合情合理。
(二)报告写作要求及注意事项
1、要有正确的指导思想和实事求是的精神。写报告是为了向上级汇报工作，明确成绩和问题，从中总结经验教训，取得上级对自己工作的指导和支持。因此，报告必须准确地客观地反映真实情况，不能用主观的框框去套客观事物。
2、要占有丰富的材料，掌握全面情况和整个工作进程。既要有面上的材料，又要有点上的材料。只有点面结合，占有丰富的材料，才能让报告避免以偏概全，挂一渥万。
3、要围绕中心，突出重点。一份好的报告，应围绕报告的中心，突出重点，分清主次，该详则详，该略则略，重点说明几个问题。
4、要阐明扼要。不宜在报告中展开过多的政策理论分析，或者说不必在报告中给上级讲大道理，做思想工作。篇幅不宜过长，报告一般不超过3000字，超过3000字的要附“内容摘要”。
5、报告是上行文，语气要谦逊。报告不是请示，在报告中不得夹杂请求上给答复的事项，以免贻误工作。
市政府：
近年来，西平县人民检察院在上级党委和省、市检察院的正确领导下，在人大监督、政府、政协及社会各界的关心支持下，紧紧围绕“单项工作争先进，整体工作创一流，努力争创全省、全国先进基层检察院”的工作目标，认真履行法律监督职能，各项检察工作取得了优异成绩，为西平经济社会发展作出了突出贡献。先后获得省级“文明单位”、全省“先进基层检察院”、全省卫生先进单位、全省“扫黑除恶”先进单位、全省平安建设先进单位、全省“两房”建设先进单位、全省“计财工作先进单位”等省级以上荣誉;20xx年该院被驻马店市委政法委评为全市“十佳文明政法单位”，排名第一;再次被驻马店市检察院评为全市“先进基层检察院”。 特别是20xx年6月县委作出了关于在全县开展向西平县人民检察院学习活动的决定;12月该院被推荐为河南人民满意的“十佳政法单位”20个候选单位之一;并被授予全省“人民满意的政法单位”荣誉称号。检察长孟卫民被评为全省“涉法涉诉信访工作先进个人”、全市优秀检察长，连续三年四次荣立个人二等功。
为此，特申请给西平县检察院记集体二等功一次，并给西平县检察院检察长孟卫民记个人二等功一次。
特此申请。
Teaching objectives：Knowledge objectives
1、 Students can master the usage of the simple future tense。
2、 Students can recognize the simple future tense when they meet。
Ability objectives
Students can use the simple future tense appropriately in daily munication。
Emotional objectives
1、 Students will have more confidence in learning grammar。
2、 Students will pay more attention to the grammar during munication。
Teaching Key point：
To master the usage of the simple future tense and try to use them in munication。
Teaching difficult point：
Students would like to use this grammar item correctly。
Teaching methods：
Communicative teaching approach，task—based teaching approach，group work。
Teaching ads：
Multi—media
Teaching procedures：
Step 1 warming up（8mins）
Greeting and free talk
Show four pictures about Jim，ask students to tell a story according to the story。
（Justification：arouse students’ interests in learning with games and make a good preparation for learning “the simple future tense”）
Step 2 Presentation（22mins）
Task 1 Read the sentences。 Then teacher helps students to find the principle of “the simple future tense”
I’m watching TV。
She’s washing her clothes。
They’re listening to a CD
（Justification：During this activity，students can find the principle of “the simple future tense” actively）
Task 2 After learning the principle，ask students to do exercise “Write sentences following the examples。
1）Jennyclean the housenow
Jenny is cleaning the house now。
2）Bobmake dinnerevery Saturday。
__________________________
3）Mary’s parentsdrink teaafter dinner。
__________________________
4）Billtalk on the phone now。
__________________________
5）Becky and Bobwatch TV on weekends
__________________________
Task 3 Number the sentences in order to make a telephone conversation。 Then practice it with a partner。
_____Do you want to go tomorrow then？
_____OK。 See you tomorrow evening！
_____ I’m reading a book。
_____Let’s go at seven o’clock。
_____ No，this book is really interesting。
____What are you doing？
_____Do you want to go to the movies now？
_____Sure，what time？
（Justification：in order to master the usage of the grammar item during practice）
Step 3 consolidation
Work in groups。 Students will be asked to describe the pictures by the grammar item，which were shown before class。
（Justification：consolidate the usage of the grammar item in municative way。）
Step 4 summary and homework
Review the language point by asking questions and write a short article by using “the simple future tense”
（Justification：students can review can consolidate what they have learnt。）
Class Reflection：
Blackboard Design：
xx市房地局物业科：
由我公司开发建设的“”住宅小区，总建筑面积约五万多平方米，分二期开发，一期工程于年月日开始动工建设，预计在年月公开预售，年月末竣工交付。
根据^v^令第379号《物业管理条例》和^v^建住房[20xx]130号《前期物业管理招标投标管理暂行办法》，本公司开发建设的“”住宅小区符合前期物业管理服务招标投标范围，并愿意按有关规定交付物业管理相关经费、配备物业管理用房。因此，特提出申请通过邀请招标形式选聘物业管理公司，对“”住宅小区实行前期物业管理，并于近期开展物业管理服务招标工作，请予核准为感!
请示单位：x房地产开发公司
年月日
镇党委、政府:
为了丰富机关工作人员的文体生活，活跃机关气氛，增强凝聚力，我们拟举办机关迎“五一”比赛活动，活动以赞助冠名形式举行。由机关支部、文化站主办，工会、团委、妇联协办，活动名称为迎“五一”大豫镇“万得杯”比赛。
一、参赛对象:
机关全体人员、万得公司员工。
二、比赛项目:
炒地皮、乒乓球、象棋
三、比赛规则:
炒地皮:不分男女自由组合，两人一组合。采取抽签形式，分四组比赛，取每组第一名决前三名。比赛十分一级，出错牌一张扣十分，先过a方为胜，三局二胜为赢。
乒乓球:分男女组，参照国家比赛规则，采用抽签形式，五局三胜制每局11球，分四组比赛，取每组第一名决前三名。
象棋:参照国家比赛规则，采取抽签形式，三局两胜制,分四组比赛，采取小组循环，取每组第一名决前三名。象棋比赛摸子走子、落子无悔。
四、组织机构
由刘同春任活动领导组组长，王爱民任副组长，莫亚任裁判长。王爱民为乒乓球赛责任人，周爱华任乒乓球赛主裁判兼记分员，吴明玉为炒地皮赛责任人兼主裁判，何恒国、秦建新任裁判兼记分员，莫亚为象棋比赛责任人，陈永兵任象棋比赛主裁判，邱李兵、陈星任裁判兼记分员。管宏图任工作组组长，祁丛林、穆亚波、王云如为工作人员。
五、奖项设置
每项比赛均设第一、二、三名，发放证书及奖品，凡参赛人员均发纪念奖。
六、报名时间
4月20日至24日
七、报名地点
党政办公室
八、比赛场地
乒乓球:派出所三楼;炒地皮、象棋:政府三楼会议室。
九、比赛时间
4月29日-30日下午
十、经费预算
整个比赛以80人参加，第一名5人，奖品以60元/人，计300元;第二名5人，奖品以40元/人，计200元;第三名5人，奖品以20元/人，计100元;纪念奖以10元/人，计800元;证书15本，计50元;比赛器具300元，整个比赛所需经费约1750元。
当否，请批示。
大豫镇文化服务站
二〇XX年四月十二日
我们先看一下上行文与其他公文最大的区别。
大家可以看到，上行文的文号，不像普通公文是放在正中间，而是居左，在右边，则增加了一个“签发人：”，而好像字体又不是同一种。
记住，上行文的文号格式：文号在红色分隔线上方，居左空一字符，一般使用“XXX报”或“XXX请”等文字，字体为仿宋3号，数字依然是Times New Roman。签发人位于居右空一字符的位置，“签发人：”三个字为仿宋3号，名字为楷体3号。
通常在许多单位，有一些不成文的规矩，上行文的红头要尽量压低，也就是上版心与纸张边缘的距离要很大，以表示对上级部门的尊敬，所以有些单位的上行文，第一页最多只能写下三四行字。实际上这算是官僚主义，并且也非常浪费纸，个人觉得没有必要（因为《党政机关公文格式》中规定除信函以外的公文，都是按照上版心到天头37mm的标准设置）。
二、正文部分
一般来说，上行文最好是一份公文报一个主送单位。但有时候也会见到同一份文件，主送单位有几个，严格意义上说是不规范的，也不利于文件的存档和后期查阅。
1.标题。上行文通常标题就是“关于XXXX的请示（或报告）”。字体：小标宋简体2号。
2.正文。说清楚事情即可，但语气要严谨，虽说不需要表现谄媚，但起码的尊敬还是要体现。
3.结尾部分。请示的结尾一般加“妥否，请指示”，报告的结尾一般加“特此报告”。如果有附件，另起一行，空2字写“附件：XXXX”即可。
人力资源部：
随着港口事业的快速发展，扩容完善工程、三期工程不断的推进，公司规模逐渐壮大。我部供电科自20_年以来，随着公司不断的发展，业务面逐年拓展，附带的基建项目、维修项目、技术改造项目、用电管理工作也相应加大，我部供电科现负责公司供变电系统的运行方式和调度管理，生产区、办公区、生活区及临时用电的月度统计、分析工作，公司6KV电气设备、电气安全用具、漏电保护装置、继电保护装置的预防性试验，全港1000多支路灯和300多套高杆灯具等照明设施的维护及维修，全港临时用电管理等工作。为满足公司发展的需要，新建的2#110KV站也即将投入运行，同时又要建立港口供用电调度中心，增设新的工作面，我部供电科面临的工作也将成倍增加，现有工作人员已满足不了实际工作的需要，特此申请增加部分工作人员，以之适应工作的要求，具体情况如下。 运行人员:
运行班现有运行人员8人(含运行班长1名)，现负责公司供变电系统的运行方式和调度管理，1#110KV站内高压设备的日常运行、维护、倒闸操作、巡查、应急故障处理，协调调度沧州地调、公司港调、公司内各部门和外单位电气管理人员进行保电和送电等措施保证公司电安全可靠运行,负责签发第一种工作票、第二种工作票及办理停送电联系单等工作。随着2#110KV变电站即将投入运行，同时又要建立港口供用电调度中心，工作成倍增加，现有运行人员难以承担2个110KV站的运行调度管理工作，为了更好地满足实际工作需要，保证港口供电运行工作的正常进行，同时也根据公司实际情况，拟申请从秦港维修公司增加8名运行工三班制负责对1#、2#110KV站内高压设备的日常运行、维护、倒闸操作、巡查(站内设备巡查，室外电缆桥架、箱变、高杆灯、电缆线路，路灯巡查等)、简单的维修、应急故障处理、临时用电检查、站内卫生清扫等工作。
具体条件如下：
1、 学历水平：大专及以上
2、 专业背景：电气自动化、机电、供电类
3、 工作经验：2年以上高压供电设备运行、维护工作经验。
4、 职称或技能等级要求：中级工，有电工证、110KV值班证、驾驶证
(3人)
5、 知识要求：熟悉港口供电设备的基本知识;熟悉港口生产等相关
专业基本知识，掌握高压供电设备的运行、维护等知识，熟悉高压供电设备性能。
6、 技能要求：具有丰富的设备管理工作经验，具有较强应急处理能
力，熟悉计算机操作，熟练使用Office办公软件。
维修人员:
维修班现有维修人员8人，司机1人，现在负责全港及生活区16个变电所高压电气设备试验工作、维修改造技术支持、全港1000多支路灯和300多套高杆灯具的整体及线路维修、全港表计校调等。随着2号110KV站的建设投入，将投入2座变电所、附带的照明设施及高压电缆线路，随之，维修、试验工作量大幅增加，照明设施维修、维护也大幅增加，现有维修人员难以满足将来的维修工作量，因此申请从秦港维修公司增加3名维修人员，其中一名负责电气二次修试任务，二人负责电气一次修试任务。
具体要求如下：
1、新增二次修试人员识别电气接线图，并从事高压电气工作2年以上。
2、新增一次修试人员需要从事高压电气工作1年以上。
3、新增人员必须爱岗敬业，考核期3个月。
技术人员:
供电科现有技术员3名。
1、一人负责全港基建项目电气部分的设计、审核、实施及管理。
2、一人负责港区及生活区16座变配电所(室)的职能管理和运行方式的管理。
3、一人负责二次供电设备的维护保养维修。
而实际工作中，多项工作是由现有技术员和两个班长兼职，对于技术人员的配置显然不足，电力工作要求分工明确，如长期兼职，会影响各项工作的顺利开展。再者，新站投入运行后，工作将成倍增加，有许多工作将无法开展，因此我们申请增加三名技术人员岗位，
1、增加调度主管技术员一名。新站投入使用后，两座110KV站同时运行，运行管理班必需升级电力调度中心形式，调度中心由多个运行络及计算机系统组成，一般的调度人员不能够完成且没有权限进行这项工作，所以需要设置技术员一名。
2、增加维修主管技术员一名。现供电科维修工作主要负责全港试验工作、路灯维修工作、设备光缆维修工作及各变电所设备维修的技术支持，随着新站的投入，对所辖2座110KV变电站及下级变配电所维修数量、维修计划、维修工艺需要有质的改变，一般的维修人员没有能力完成这项工作，所以需要设置技术员一名。
3、增加一次设备主管技术员一名。按照电力部门管理模式，对电力设备分为一次设备(高压运行设备)、二次设备(为高压运行设备提供控制、监测、保护用设备)进行管理，现对于一次设备的选型、投入使用、维护保养及管理维修均由维修人员兼职，在新站投入使用以后，应将现有模式打破，将一次设备作为单独的一个系统进行维修保养和管理。所以需要设置技术员一名。
申请妥否，请批示!
设备部
20xx年x月x日
我局是个药材之乡，为把我局的药材推销出去，推动当地经济的发展，更好的帮助农民致富。我局经商讨决定拟举办药材展销会。但应东安县工商局当地经济发展还能缓慢，资金周转不便，这一原因严重阻碍了展销会的开展。为此，就相关问题请示如下：
为了此次展销会能够顺利举办，我局特向县政府申请贰万伍仟元整(元)的经费资助。
为推动当地经济的发展农民致富，恳请县政府给予支持。以上请示，敬请批复。附件：(1)二零一二年三月二十日
主题词：工商局活动请示东安县工具办公室20XX年3月20日印发篇三：关于申请办公经费的请示
县处置实房产有限公司领导小组于20XX年5月份正式成立，下设5个专项办公室，其中的综合组为其办公室之一，办公人员有9人，于5月中旬开始工作，并取得一定进展，但办公经费至今未能落实。为使该项工作更好更有效地开展，希望县政府帮助解决相关办公经费问题。
一、日常办公用品的购置费用：办公桌8张、电脑6台、复印机1台、传真机1台等日常办公用品，共计人民币4万多元(全部为政府采购)。
二、临时机构工作人员补贴费用：按照县政府有关规定，每人每月500元(其中午餐补贴200元、下工地补贴300元)，从5月份开始暂定至今年12月底，共需人民币36000元。
三、出差补贴费用：由于实烨房产有限公司在江苏省淮安市楚州区仍有房产在开发，需要经常到淮安市出差了解相关情况，所需出差费用预算为74000元。以上三项费用合计15万元，
请县政府予以解决。
以上请示若无不妥，请批复。
增加经费请示报告
公司领导：
随着20xx年x月x日建设指挥权的移交，配备的服务车辆以及生产(铲车、推土机、翻斗车)车辆也在全面递增，再加上人员的大幅增长(现在的员工由原来来的28人已经增加至917人)，职工食堂的启动(为稳定队伍、留住人员，员工就餐实行补贴)，办公用品的购置，以及上级领导来我单位的接待、招待费用，现有经费已经严重不足，为确保我荣华立井筹备处的正常工作，特申请公司领导每月增加拨付经费万元，肯请公司领导批准。
妥否，请批示
(每月费用明细附后)
荣华立井筹备处
20xx年x月x日
看了费用请示报告范文还看了：
省商务厅：
近年，随着延安经济社会步入转型发展期，各项经济指标增速均呈下滑态势，社零增速也逐年下降，连续三年未能按省考指标完成任务。20xx年目标任务亿元，实际完成亿元，增长;20xx年目标任务155亿元，实际完成亿元，增长;20xx年目标任务亿元，实际完成亿元，增长13%。
2月19日，市委、市政府召集有关责任部门对省考核办下发的《延安市20xx年度目标责任考核指标》(征求意见稿)进行了讨论，根据讨论意见，经市考核办请示市委、市政府主要领导，同意将延安市社会消费品零售总额由亿元调减到175亿元。
请省厅考虑延安实际情况，将此调整意见报省考核办，力争20xx年社零考核指标按175亿元下达。
妥否，请示。
教育局：
我于x6年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于x0年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的路第一小学工作。
x9年12月，我与在x县上班的爱人结婚。x2年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
第一篇
购买办公设备的请示报告
上级称谓：
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
第二篇
XX学校XX班关于开展XX活动的请示报告
X学校 ：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年 月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指导。
当否，请批示。
XX学校XX班
年 月 日
第三篇
学校申请培训项目的请示报告
xx市教育局领导：
我xx培训学校从创办至今已近六年，在这六年中学校已由一个牙牙学子而长大成人，学校在成长的同时，得到了许多家长的支持和认同，并应众多家长的要求偿试开设了其它课程，且取得了一定的成绩。为了规范教学行为，也为了学校有一个更好的发展空间，特申请增设培训项目，(英语、数学、作文、围棋、书法、音乐、美术、舞蹈、语言艺术)望恩准。
xx学校
【第一篇】
学校请示报告范文
市人民政府：
我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。
由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些，对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺，无力更新和维修。现特向人民政府申请援助，给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙，所需资金约*万元，恳请政府审批。
*小学
日期：
【第二篇】
职业学校更名请示报告范文
教育厅：
近年来，*学院在省教育厅和市人民政府的领导和支持下得到了迅速发展，学院占地面积2189亩，教学、行政用房万平方米，教学科研仪器设备总值7400多万元，馆藏图书76万册，在校普通全日制学生近2万人，我校校园环境和硬件设施居省属本科院校前列。为了更好地促进*学院的建设和发展，*学院请求教育厅报请省政府和教育部批准，将*学院更名为理工学院。
一、将*学院更名为理工学院符合教育部关于高校冠名的相关规定
根据省委、省政府的相关文件精神，*学院更名为理工学院，既符合教育部关于高校冠名的规定，又使*学院在市政建设中发挥更加积极的作用，有利于我省的经济建设和社会发展。
20xx年请示报告范文1
教育局：
我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年x月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的路第一小学工作。
xx年x月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
敬礼!
申请人：
20xx年请示报告范文2
xx市人民政府：
我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。
由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些，对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺，无力更新和维修。现特向人民政府申请援助，给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙，所需资金约万元，恳请政府审批。(附件)
请示报告格式
一、请示、报告的区别、内容及格式要求：
1、请示是请示上级主管部门指示工作，解释问题或批准某种要求的上行文，是需上级主管部门批准后才能办理的事项，“请示”要求一文一事；
2、报告是向上级主管部门汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级主管部门询问或要求的陈述性公文，“报告”不得夹带请示事项；
3、请示、报告的格式要求见附件。
二、请示、报告的报送程序
1、任何科室或个人的请示、报告统一交由院行政办公室进行分类、登记，不得直接报送医院领导和主管部门。
2、院行政办公室将请示、报告转给主管部门，主管部门应履行签收手续。
3、主管部门负责人对收到的报告进行审阅后，呈送分管院领导审阅，并归卷备查，审阅者均应在报告上明确签署“已阅”、注明审阅日期和时间。
4、主管部门对收到的请示，属职责权限或制度规定明确可办理的事宜，原则上应在3个工作日内办理并答复（特殊事宜不超过7个工作日）；超越职责权限或制度未明确规定或处理有困难的事宜，应及时与有关部门协调后，提出初步处理意见并向分管院领导请示，分管院领导签署意见后提交院长批准，办理期限不超过10个工作日（特殊事宜不超过15个工作日）；对需要跨部门会议商定或医院办公会、院务会议决定的事宜办理期限不超过30个工作日。办结的请示应在请示上明确签署处理意见并归卷备查，会议决定的事宜应形成会议纪要并归卷备查。
5、各主管部门对请示或报告应按照“未办理”、“已办理”或“未阅”、“已阅”进行分类分卷管理。
6、除紧急情况、突发事件外，未经上述程序报送的请示不得办理，办理结果也不得生效。
三、党纪办、行政办、行政督察员应定期对各部门请示、报告办理情况和卷宗管理进行监督检查，监督检查结果纳入管理干部年度考核内容。
请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、
请示批准某一事项。
请示的'特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在
请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄
报直接主管部门。
根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性
请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突
发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具
体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。
下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关
或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、
关于请示格式
一、请示格式
1、掌握请示的用途：请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。
2、了解请示的分类；根据内容、性质的不同，请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。
3、重点掌握请示的写法：
（1）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。
（2）主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。
（3）正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
1）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原由讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。
2）主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。
3）结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。
（4）落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间××××年××月××日。
4、掌握撰写请示应注意的'事项：
第一， 要正确选用文种；
第二， 要做到一文一事。
第三， 要避免多头请示。
第四， 要避免越级请示。
二、请示的范文
关于请求扩大知识xxx人员编制的请示
市政府：
近年来，在市委、市政府的关心支持下，我市知识产权工作取得了长足进展。**年专利申请量达**件，今年可望突破**件，全市有*家企业分获省知识xxx有关计划项目的立项资助。专利申请量的大幅增长和企业知识产权工作深入开展，对推动企业技术创新，促进转型升级，提高区域经济核心竞争力，已发挥了重要作用。
但随着《**省知识产权战略纲要》（**号）的颁布施行，知识产权工作的领域更宽，任务更重，要求更高。特别是《**专利促进条例》（**月20日省xxx会通过）赋予县级专利行政管理部门行政执法职能后，我市知识xxx无人员编制和人手不足的矛盾十分突出。由于目前知识xxx只有1名同志从事该项工作，已直接影响到有关工作的推进和开展，尤其是对照上级有关查处专利侵权需3名行政执法人员的要求差距较大。为推进知识产权工作深入开展，健全相关工作机制，积极为申报国家知识产权试点市创造条件，现请求市政府批准扩大知识xxx人员编制2名。
以上请示如无不妥，请批复。
XX市知识xxx
20**年11月3日
请示写作要点
请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：㈠请示的原由：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。㈡请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
注意事项：一文一事；一个主送机关；逐级请示。
浙江省卫生厅:
等四位同志系我局后备干部。为加强对后备干部的培养，经研究，我局拟派上述四位同志分别赴贵厅人事处、监督局、妇社处、疾控处(省疾病预防控制中心)挂职锻炼。挂职锻炼时间半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3个月分别在省卫生监督局、疾控处挂职锻炼;余向华同志前后3个月分别在疾控处、省疾病预防控制中心挂职锻炼。
挂职锻炼期间，上述人员只转党组织关系，工资福利待遇由原单位发放，与原单位工作脱钩，由贵厅负责考勤。挂职期满，由贵厅形成书面考核鉴定意见，作为我局干部使用的重要依据。请贵厅大力支持并予以安排。
妥否，盼复。
温州市卫生局
20xx年2月21日
温州市卫生局办公室
20xx年2月21日印发
公司董事会：
**********公司为充分调动广大员工的工作积极性，针对现行员工工资偏低，不适应企业发展的需求，特请求对我公司员工现行工资标准进行调整。
一、调整的原因
1、*************司近五年来工资标准一直未动，五年前的工资标准远远低于目前的工资水平，已不能适应企业发展的需要。
2、过低的工资标准，严重地影响到员工队伍的稳定发展。
二、调整的原则
1、兼顾企业、员工二者利益的原则;
2、充分体现人尽其才、按劳取酬的原则;
3、优化设岗、以能定岗、以岗定责、以岗定薪的原则;
4、便于操作和执行的原则。
三、调整的方法和标准
1、经营管理人员以责任和职位定为六级
一级：总经理;
二级：办公室主任、总经理助理;
三级：部门经理、副经理;
四级：项目经理;
五级：项目主管、行政主管;
六级：项目主办、行政助理。
2、一线员工根据技能高低和思想表现定为三个岗档：
A、核心岗档，(占总人数的15%左右);
这部分员工为公司的核心技术骨干，能全面掌握生产技术，工作认真负责，在员工中具有较高的影响力和号召力。
B、骨干岗档，(占总人数的30%左右);
这部分员工为主要技术骨干，能熟练掌握岗位技能，能妥善地处理工作中出现的常见问题，工作踏实认真，能带领一班人共同工作，完成工作任务。
C、一般岗档，(占总人数的55%左右);
这部分员工，能够胜任本职工作，服从领导，能够完成本职工作任务。
3、以上各级别、岗档，据我们调查，我公司现执行的标准比陕西社会平均工资标准普遍低 %左右、比西安社会平均工资标准普遍 低 %。请公司予以平衡。
四、附则
1、工龄工资
执行公司原工龄工资标准，记入本人月工资额。
2、职称工资
通过自学等方法，取得国家承认专业技术职称的，按中级职称每人每月增资 元，高级职称每人每月增资 元计发工资。
3、岗位变动
①行政人员的提升和降职;②岗位业绩考评后升岗和降岗;③新进员工的转正定级，都应按其实际岗位的变更，对其工资标准进行相应的变更。
4、新员工上岗，试用期为3个月，试用期月工资标准 元，试用期满，按其进入实际岗位的相应工资标准执行。
5、对员工的岗位档次，每年进行一次集体评议，优胜劣汰，能上能下，充分激励广大员工的工作积极性。
以上报告妥否，请批示!
*******************公司
二○****年****月****日
请示报告格式及范文
请示报告格式
请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
请示的特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
市政府：
龙井市环境保护局现有工作人员32人，下设环境监察大队、环境监测站、管理科等七个科室，全局实际办公面积为931平方米，其中一楼125㎡四楼268㎡五楼化验室268㎡六楼270㎡，与市原交通征费所(二楼)、市总工会(三楼)在一个楼里共同办公，办公条件很差。各科室3到4人在一间办公室办公，原有化验室的面积已无法满足现实环境保护工作的需要，且大楼的供热及排水管道均已老化。因此，我局急需改善现有的办公条件。
根据省、州关于县市环境保护局能力建设标准的要求，办公楼面积应在1500㎡以上，按置换方式计算缺口资金达100多万元(按每平方米1500元×超出原办公楼面积570㎡=万元;车库20万元。其他各项行政事业收费不计)。因此仅靠市环境保护局的能力难以独立承担建设工作。因此，建议解决资金途径如下：
一、市财政局将地方财政收缴的排污费用于办公楼建设(每年除用于环保局办公经费外尚余40余万元)。
二、将市环保局协助企业向国家环保部争取环境污染治理专项资金部分用于办公楼建设(今年协助延边晨鸣纸业有限公司及天宝山瀚丰矿业有限公司上报了专项治理资金，资金尚未到位)。
三、继续与州环保局联系寻求其他解决资金办法。
请示妥否，请批复。
Step 1. Lead-in. (_____min)
___________________________________________________________________
Purpose of my design: (1) to catch Ss’ attention about the class/topic/passage.
(2) To set up suspense/develop interest in _______________.
Step 2. Pre-reading
Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Let Ss _____________________________________________________________
Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
___________________________________________________________________
Now, let’s see what happened to the_______________/ let’s check whether it is right or not.
Purpose of my design: (1) to get to know something about the _________________.
(2) To have a better understanding about the importance of ___________________.
Step 3. While-reading
Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Skimming: Ss should read the material fast to find out the main idea/topic sentence for each paragraph.
Para 1 ___________________
Para 2 ___________________
Para 3 ___________________
Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Scanning: Listen to the tape part by part to finish ___________________________.
Task 3. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Scanning: Guide Ss to read the material carefully and take some important notes, then answer the following questions.
Task 4. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Scanning: Ask Ss to read the material carefully and find out the correct answers to finish the following chart.
Purpose of my design: Enable students to understand the given material better by using different reading skills. And proper competition can arouse the Ss’ interest in English learning. “Task-based” teaching method is used here to develop the Ss’ ability of communication and also their ability of co-operation will be well trained.
Step 4. Post-reading
Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
(接task3)Ask Ss to close books and finish the summary according their notes.
(接task4)Retell the story /Sum up the passage in Ss’ own words according to the chart.
Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)
Discuss _______________________________________________with other group members and then choose a reporter to share their opinions about ____________________________________ with the whole class.
Purpose of my design: I think If the Ss can finish this task well, they will benefit a lot in their spoken English. Most Ss can take their parts in the activities, especially for the Ss who have trouble in English study.
Step 5. Homework
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
Purpose of my design: Homework is so important and necessary for to master the knowledge they learned after class. It will check whether the Ss achieve the teaching aims.
院领导：
接到学生食堂承包人关于学生食堂亏损加剧的报告后，我们对学生食堂的经营情况进行了一周的跟踪考察和计算，认为其报告反映的情况基本属实，现将具体情况汇报如下：
一、因部分学生离校实习，就餐人数减少造成营业额下降。
二、去年以来物价上涨过快，面粉由53元/袋涨到62元/袋，大米由73元/袋涨到84元/袋，蔬菜及副食平均上涨20%，食堂为保证学生正常就餐价格维持不变，成本增加造成亏损。
三、因营业额下降，成本增加人员工资增加，蔬菜价格及承包费不变，经计算截至20xx年2月底食堂累计亏损9万余元。
四、关于学生食堂亏损已汇报分管副院长，经分管后勤副院长与秦书记研究，为保证学生就餐稳定同意亏损部分由承包人、发包方、学院三家共同承担，学院给予学生食堂3万元补助。现承包人、发包方补助费用已到位，特申请院领导，给予学生食堂的3万元伙食补助费尽快划拨到位，以便食堂正常运转。
*人民政府：
*年**月，发改局以《关于商务中心项目初步设计的批复》(温发改设计〔〕、号)批准建设商务中心项目(行政服务中心大楼项目)。该项目用地*平方米，总建筑面积.**平方米，其中地上建筑面积.**平方米，地下建筑面积.**平方米，项目概算投资.**万元。项目自*年*月**日开工建设以来，在委、*政府的高度重视下，在各相关部门的大力支持和帮助下，于*年*月**日通过竣工验收。*年*月*日，大楼交付使用。日前，该项目荣获*年度**省建设工程“钱江杯”奖(优质工程)称号。
大楼建设和试运行期间，受政策调整(建设规划局限制使用预应力管桩)、使用功能调整(*党员服务中心、婚姻登记中心、**局出入境大队整体进驻行政服务中心)、功能增加(大楼亮化、自动扶梯、地下室入口坡道顶棚)、设计错误修正以及设计细化等因素影响，发生设计变更若干(见附件*)，预计设计变更增加投资.**万元，减少投资.**万元，总计增加投资.**万元，但没有超过批准概算投资额。*年**月**日，*发改革局牵头纪委、财政、审计、*场监管、建工及公管委等部门组成联审小组，对该项目的设计变更进行审核并通过变更意见。现根据《*人民政府关于印发的通知》(温政发〔〕号)规定，就相关设计变更意见报请*长办公会议或*政府常务会议研究确定。
特此请示，请予批复。
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