2023-06-29
2023-06-27
2023-03-18
2023-07-05
2023-03-19
更新时间：2024-01-20 16:05:28 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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一、你的个人资料
待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。
我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。
觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话——
“玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了
大器。”
二、目标
你的简历应适合你所求的职位，要明确提出你的求职意向。如果你知道该职位所需要的经验和资格，在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件，越具体越好。大部分求职者没有某职位的具体材料，有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。写简历应能适合一个职位的要求，但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。简
历的目标通常有以下几种：
＠ 谋求某一方面的初始职位
＠ 谋求某些部门下属机构的管理职位。
＠ 换工作－－从某一专业转为另一专业等。
这些是简历的大的目标类型，你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目
标。你到底想要求得到什么样的工作，不应当留给用人单位去猜测。
三、资格
简单概述资格，长度可以是一段，也可以是一页。提出你的目标后，你应该证明你有达到这
个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格；
＠ 雄心：可以通过在大学勤工俭学的经验来展示；
＠ 自我激励：可以通过取得的好分数来证明；
＠ 坚定志向：可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。
＠ 才智：可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。
如果你有丰富的经验，可以依次写满一页。你可以客观地，也可以主观地描述你的能力和资
格。加入一些你的修改会使简历－尤其较短的简历－读起来充满亲切感。
四、实践经历
描述实践经历时，简单描述参加工作的内容，如销售什么产品或提供什么服务，列明你在工作中的职责，注意突出重点，以避免简历过于繁琐。责任的描述之后应紧跟此责任的成本。不管你负责什么工作，只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如：这项工作需要你做的是什么？你是什么做的？做得怎么样？按照编年顺序写出每一家公司人事的每一项工作。
五、学历
按照惯例，如果你还没有工作，受教育经历经常出现在简历最靠前的位置。如果工作一年以
上，工作经历比受教育经历更重要，教育经历放在工作经历后面再写。
如果获得了学位或读过大学，中学的教育就显得不那么重要了。当然你也可能愿意把中学的
名字列在上面。
如果学习名次在班里排在前面，要在简历里提及你的名次；反之，则略去。尽量提到一些你
所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。
如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系，更应在简历中明确地写出来。
六、课外活动
多加入一些课外活动的内容可以增加简历的生气。如果内容太少则应略去。因为随着时间的推移、你的阅历、经验的积累，这些内容就显得不那么重要了。可以把当选为学生组织领导、体育比赛、在校刊发表文章等内容写进去，它们将使用人单位更多地了解你，也许会在挑选
过程中成为你入选的强有力条件。
七、求学时的假期工作
用人单位比较看重那些在上学期间参加社会实践活动的申请人。因此，假期（指寒假和暑假）
工作是简历值得一提的补充内容，同样，勤工俭学也是很好的素材。
八、专业团体的会员资格
专业团体、学会和各种联合会之类的会员资格使你的经验大为广阔。有些职业具有这些专业会员资格几乎是不可缺少的条件。所有被承认的工业、商业、学术团体的会员资格都应写入
简历。
九、证书和执照
把你所得的证书和执照全都列上，建议只用文字形式列明证书的名称和等级。因为证书复印件不一定能够让看简历的人清晰直观地了解证书的内容，同时，这几年用复印件制作虚假证书的情况比较普遍，因此在简历中附上证书复印件说服力一般。如果在文字列明之后加上“如
有需要，可随时提供证书原件”，并在面试时随身带上证书原件将会更具说服力。
十、爱好
在简历中可提及良好的习惯和健康的爱好，如果有突出成绩更应该在简历中提到
十一、照片
大多数负责招聘的人员认为照片不重要。但是附上一张两寸照片会增加简历的影响力。最好要清晰的彩照。切记，那些艺术照在应聘商业类职位时不可取，除非招聘单位有要求。
十二、艺术修饰
简单的修饰可以使简历美观一些，不过在决定是否使用修饰时要慎重。
十三、图表
图表在简历中没有多少附加值，除非出于专业需要。
十四、证明信
证明信可以有效地成为客观评价的证据，但切不可表现出炫耀的态度。你可以为简历中某一段经历提供证据，尤其可以把某种奖励或证明附在简历的总结段落或总结一章中提到，或者
也可以在谈及你担任某些重要职务或取得某些重要成就是把证明摆出来。
跳舞，我喜欢跳舞，你呢？
为什么我会爱上跳舞呢？因为跳舞能帮助我消耗少数热量，虽然只有少数的，但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。
自从，看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要当明星，所以唱歌要好，跳舞也要好，因此决定要练舞，但是如果跳不好，唱不 好，可是还是要加油，而且，至少能当搞笑艺人，所以现在也有在培养要如何做，才能让大家露出笑容，或者当主持人也可以阿！像很多主持人既不会唱歌，又不会 跳舞，所以就是靠搞笑，才华，才能当上主持人嘛！
我觉得虽然我没什么才华，但我发现“才华”这种东西，并不是一、两天就能察觉的，才华这种东西，是要培养出来的，日子一天天的过去，才发现，原来这就是我的才华！
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我的特长是弹钢琴。
我喜欢弹钢琴，弹钢琴可以舒缓心情，可以锻炼手指的灵活性，还可以提高记忆力。
我六岁开始学习钢琴，开始学习时，老师先教我手型怎么摆，大拇指的第二关节要凸出来，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要领，然后开始接触《小汤一、二》等简单的乐理知识，短小曲子，之后学习到《拜厄》、《哈农》等较为复杂的乐曲，经过一段时间的努力，老师指导我参加了中央音乐学院的钢琴考级，现在已经顺利通过五级考试了。
通过学习钢琴，我的感想是：虽然我起步较晚，但我认真努力，一步一个脚印，各阶段的考核都顺利通过，所以，做事情只要认真、努力，坚持持之以恒就一定能够成功。另外，通过学习钢琴，也促使我在学校学习的主动性更强了，学习成绩也一直保持优秀。
我的脸圆圆的，肉肉的，像一个包子，可是，我的身材很瘦，跟我的脸极不相符。除此以外，我的性格更多样化。
开心时的我，会完全释放我的心情，似乎让全世界都知道我有多开心。
伤心时的我，会躲在角落里，偷偷哭了起来，相信大家也是这样的吧。可我哭够了，便把刚刚的事都抛在九霄云外。
压力大时的我，会以画画的方式来减压。什么事都不想，只想画好面前这一幅画。就这样，压力，886。
失落时的我，会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖，我有多幸福……
羡慕别人时，我会向妈妈撒娇，也要得到同样的东西。可慢慢长大了，便觉得该满足了：我有两只可爱的猫咪，堆满屋的漫画书，我会画画，我的成绩还不算差，还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。
这就是我，一个*凡相貌里藏着多样化性格的我。
——自我介绍擅长技能 (菁选2篇)
技能专长与自我评价的侧重点不同。技能特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体，要把你的某一项技能具体化，尽量详细写你具备什么技能，到达什么程度，字数尽量要多，要详细。
在技能专长中描述自己的销售能力时，应侧重于比较具体的技能，如精通美容护肤彩妆产品与市场，擅长于销售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候，尽量详细的写，从你之前的工作经验中总结出你的收获。
1、熟悉掌握美容、化妆、美发等原理，精通“刘氏”美容手法;
2、4年美容院驻店经验，精通各种皮肤疑难问题;
3、具有丰富的美容师管理经验与协调经验;
4、有“高级美容师”、“托尼英盖高级美发师”等证书。
大家好！我叫陈镜炫，我的爱好有许多，乒乓球、羽毛球、踢足球、打篮球，样样都喜欢，但是我最喜欢的`还是打篮球。
一年级那个时候，我开始喜欢打篮球，因为妈妈经常对我说打篮球能长高，我也非常想长高，所以从那个时候起，我经常跟我的朋友出去打篮球。
星期天，我找来几个朋友一起出去打篮球，分组后，大家的实力都很强，经过几轮激烈地争夺，我们组先投进了三分球，对方抢到了球就急于投球，结果只投进2分球，比赛过程非常激烈，经过大家的努力，我所在的那个组赢了比赛。打篮球不但让我长高，还让我明白了事理，很多事情要取得成功，需要团队合作，团结就是力量。
我从打篮球中得到了无穷的乐趣，我要大喊一句，我爱打篮球。
我爸爸会修理东西，我妈妈会做美味的食物，我哥哥喜欢哭。我们家每个人都擅长绘画。
我学习绘画已经一年多了。在第一年，我学习水彩画，现在我开始学习素描。
在学会画画之前，我每天都用空画画。看到我非常喜欢画画，我妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“儿子，你这么喜欢画画，为什么不让你妈妈给你报名上绘画课呢？你认为学费很贵吗？”
听完妈妈的话，我轻轻地把纸和笔放在桌子上，好像我害怕损坏它们。然后我抬起头对妈妈说:“我非常喜欢绘画，我想报名参加绘画课，但是我不知道怎么告诉你。”
我妈妈坐在沙发上，拿起她的手机，联系了绘画课的老师。她让我参加了全年班。他在绘画课上给老师们添加了微信，并把钱交给了老师们。
上美术课的第一天，我拿着老师给我的绘画工具坐了下来。因为这是我第一次学习，班上全是我不认识的人，所以我有点紧张。
课后，老师给我们看了一幅画，并说:“你将在这节课上画这条裙子。你必须仔细观察，然后才能移动笔画。”我仔细地画了又画，但画得不好。我旁边的同学说，“让我来帮你。”我认为:这个班的老师和学生都很热情。我太高兴了。
慢慢地，我开始熟悉我的老师和同学。我的一个最好的朋友每天和我坐在一起，今年应该被提升到四年级。
一年后，我的水彩画已经很好了，一幅宝石画获得了一等奖。
学完西方水彩画后，我会去学素描。素描课上的老师和同学也很热情。在素描课上，我学会了做自己的事，学会了从一个物体画到一个组合。
目前，我还在学习素描，相信我一定能学得更好。
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是做手工了。
有一次老师布置了一个作业，那就是要大家做一个自己做的手工。放学了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯，因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的，还要留一大块做她的身子，要在一大块里画出它的轮廓，然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服，这样就大功告成了。
第二天，我拿给老师看，老师表扬我做的好，我高兴极了，画画我也挺拿手的，今年我满十岁，送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的是一张笑脸儿，妈妈看到这张图画笑了笑，就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我还要努力读书，把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
我，是位帅气的小伙子，必定是其貌不凡：那圆圆的眼睛，大大的耳朵，让每一位亲戚都说上两句。“你看你，长的虎头虎脑，眼睛圆，耳垂厚，定有福气”。少说几句还好，说多了，我就有点不好意思了。
我还是一个充满速度和激情感的“小车迷”。电视里一级方程式锦标赛在我心里是第一位；沙滩上的沙滩车绝对吸引我的眼球；电脑上跑跑卡丁车是我最爱。还有，篮球，我也很喜欢，NBA更好。只要有速度、激情强的我都喜欢。我把自行车当法拉利赛车“开”，滑旱冰当开卡丁车，一玩就是一个小时以上，谁喊都没用，真是让我的家长没有办法。
我，是一个爱耍酷的男孩，爱好特殊。
这就是我。如果，你能保密，我就告诉你我的秘密：我的生日是3月31日，是今年火炬转交北京奥组委的日子。我觉得非常自豪。哈哈！
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
1、本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows*台上的个类应用软件(如photoshop、word20xx、excel20xx)，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的`组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！
2、我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
在思想修养上，品质优秀，思想进步，自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。在社会实践上，四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！
我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作，我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。
在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学习理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
——销售个人自我介绍 (菁选2篇)
我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！
二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀！”
“好怕呀！”伍文茵说。
我心里想：要冷静，不要紧张。
轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”
最后，我以个人最好的成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢！
虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双_替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会多。
我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了！
先说说下棋吧！我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病？”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了！因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。
再说说打乒乓球吧！我发球很厉害，我一个发球，班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊！这招可真够绝的！我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊！
我的本领不少吧！我的本领不错吧！
什么是特长？据《现代汉语词典》的解释，特长是指个人特别擅长的技能或特有的工作经验。其中，技能是指掌握和运用专门知识的能力。比如：刘翔擅长110米跨栏、姚明擅长打篮球、成龙擅长演电影、还有作家擅长写文章、歌唱家擅长唱歌等等。
因为我觉得自己哪样都不是很擅长或者很突出就写不出来，于是就去看看同学们写的，大家的特长还真是特别多，其中我最欣赏刘嘉宁写的那句话，感觉说到我心里去了。
他说：我喜欢体育运动，跑步、打篮球都是我的特长，虽然每一门看上去不怎么太出色，但是，这是我的爱好，我的参于。“
我的爱好可多了：读书、书法、篮球、乒乓球、游泳、画画……
这些可能都只是我的爱好，算不上什么特长，但是它们都能给我带来快乐，所以我一定会坚持。可我的特长到底是什么呢？看来还真要有一个特长呢！
每个人都有特长，有的人的特长是唱歌；有的人的特长，是跳舞；还有的人的特长，是朗诵。但你可能会问我：“你的特长呢？难道你没特长吗？”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画！”
我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦（路人甲：“你现在才多少岁呀！还说来话长。”嘿嘿。）
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常。可以让她去多学学绘画！”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀！我喜欢的绘画是漫画呀，唉！这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢！你是不是学过画呀？”于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。
如果有人问我的特长是什么的话，我会毫不思索的脱口而出：“是绘画！”是啊，我学习绘画已经五年多了，其实，回想一下学画画的过程还是蛮辛苦的，不论风吹雨打还是下雪，哪怕老天爷它下冰雹我还是要去画画，除非老师放假。但我始终把它给坚持下去了。而且由于我的坚持与努力，我获得了辉煌的成绩。我的绘画已获得过全国二等奖！而且说书画不分家，我的书法也获得过全国二等奖！这说明我的书画在全国十三亿人中已经是佼佼者了！
其实，说句老实话，我的绘画能坚持到五年之久，除了有很好的意志力之外，还有一个重要的原因：我在这之前曾放弃过了羽毛球。羽毛球比绘画更辛苦，一个星期有几天，你就得打几天的羽毛球。羽毛球在我放弃之后，我就从来没练过了。直到有一天，我打乒乓球时兴致大发，把羽毛球也拿出来试了试，可我已经连球都接不住了……
从那时起，我就明白了，万事贵在坚持，雪一样本领，如果你不坚持到最后，那你就会一事无成的。所以，从那时起，我就再也没有放弃过一样东西。因此我所学的绘画才坚持到了五年，才获得了如此辉煌的成就！学好一样本领，就多了一种生计，多了一个机会，丰富了自己的人生!朋友们，好好培养自己的兴趣吧！说不定有一天你就用上它了呢！
大家好！我叫李雅婷，今年10岁了，在甘肃省临泽县五三小学读书。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，我做到了多读、多想、多看，现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”！
我的学习好，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班干部，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的孩子。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。
本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力；有高度的`责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
自我介绍是人与人沟通的最基本，最常用的方式，是建立“第一印象”的关键步骤！是在最短的时间内，用最精简的语言，展示自己最好的一面。
一个人从牙牙学语开始，到幼儿园，小学，中学，大学，再到步入职场，每当一个人需要融入一个新的环境，肯定避免不了自我介绍的环节。
调查统计，一个人一生会经历不下1000次的自我介绍。但是，即使每个人经历过这么多次的自我介绍，但是在每次介绍的时候，多多少少还是会有些许的紧张感与不自在。
在学校的时候，同学之间的自我介绍基本上**无奇，大多数人只是说一下自己的名字，也没有什么值得让人记忆深刻的介绍内容，交往的同学也都是通过日后的长期相处来了解对方。导致在学校时，自我介绍基本都不怎么被我们重视。
但在进入职场的时候，自我介绍就显得尤为重要了。进入职场的第一步开场白就是你的自我介绍，而这也是你给对方建立第一印象的时候。
面试官每天面试的人员没有一千也有五百，看过的简历堆积如山，一份出彩的自我介绍非常关键，直接决定了是否能够给面试官留下深刻的印象，让你面试成功的几率更高。
不过还是有很多人认为，自己有才华，总有一天会等到自己的伯乐，对方能透过自己的外表，看到自己的内在才华，毫不在意自我介绍的`重要性。但在这个看脸的时代，你连外表都没有，别人对你的内在更是毫无兴趣。
一份优秀的自我介绍，是让别人知道你的才华的一个重要途径。
现在的人都很忙，没时间去慢慢的了解你，而自我介绍就是一种通过简短的方式，让别人在短时间内快速了解你的一种方式之一。学好自我介绍的能力，更是能让你达到事半功倍的效果。
——简历自我评价：个人特长和能力3篇
阳光明媚的一天，小兔子瑞瑞在一快无裉的田边挖坑。小青蛙悠悠来到瑞瑞身边奇怪的问：“瑞瑞，你在这干嘛啊？”瑞瑞脸上满是泥巴，转头过来一看，原来是悠悠，可把悠悠吓坏了。瑞瑞然后低落的说：“老弟啊！快过来帮帮忙啊！我正在挖一个大坑，还要挖好大呢！”然后悠悠跳了几步说：“你别挖了，去参加跑步比赛吧！你跑得那么快，赢了之后还有奖金呢！有了奖金就不用挖坑了。”瑞瑞没听清楚，糊道一句说：“没事跑什么步啊？”悠悠正要说……瑞瑞眼前一亮。跳了起来，高兴的说：“是啊，怎么没想到啊！…比赛…奖金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又带着疑问得表情说：“不用挖坑那谁挖啊？”悠悠伸一根食指，闭一只眼睛，很神气的说：“你有了奖金之后，你可以雇用别人来帮挖啊！”
瑞瑞很高兴，手拉着悠悠急匆匆得跑到比赛报名处，包了名。兔子瑞瑞赢了比赛。得了奖金。雇用了别人帮自己挖坑。小青蛙说了一句：“瑞瑞你应该好好利用你的特长，发挥在好的地方。”“说得对！”两人一起回家去了。
只要发挥自己的特长，就会有好得收获。
我热爱销售业这个行业，经过努力，增强了我对这个行业的信心，做一个业务员不是我的目标，我要向更高一层发展而努力，通过工作的学习与努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，以后我会更加的努力，争取更长足的发展。
在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，有良好的协调与沟通能力，善于交际，具备一定的领导能力；在性格上，老实取信、忠诚、和善、谦虚、乐观；在业务上，具有全盘业务处理和良好的职业判定能力。
三年的销售经验教会了我与人交流的基本理念，微笑待人，真诚以待。为了有更好的实践*台，我会不断的锻炼完善自己。 我希看用我亮丽的青春，往点燃四周每一位客人，为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
回顾高中三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的.好习惯！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于*易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！
良禽择木而栖，士为伯乐而荣“，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！
我曾经在xx，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可，通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的`文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word20_、excel20_)，动手能力较强。
本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心!
今这时节，人人都有特长。若没有特长，将来的日子怎么过呀？我也有一特长——吹。你可别不信，我能把方的吹成圆的，把长的吹在短的，把细的吹成粗的，把黑的吹成白的哩！
我的第一吹法是“夸大其辞”法。平时中午，我都在奶奶家吃午饭。奶奶平时也没什么爱吃的蔬菜，就爱吃个蕃茄。吃饭时，她老叫我多吃蕃茄，这令我十分反感。我一看到那蕃茄里软乎乎的东西就想作呕。有一次，爸爸出差回来，中午也来到奶奶家吃，奶奶还是那句老话：“大可，多吃点蕃茄”我拒绝，爸爸一看，眉头一绉，附和道“快吃，吃蕃茄补维生素。”唉呀，这怎么办呢？不吃，怕被爸爸骂；吃，可又实在吃不下去。这时我突然想起，前些天电视上说番茄中含有尼古丁。于是我对爸爸和奶奶说：“你们不知道啊！番茄中含有尼古丁！”爸爸说：“要有，也是微量的。你看你奶奶吃了一辈子番茄也没什么事，快吃。”“你们有所不知，吃一个番茄等于吸一支烟，再说尼古丁吃了是沉积在体内的，加上奶奶抵抗力强，奶奶当前没事。但奶奶不是一直都很会流汗吗？这就是吃番茄的原因。若是我吃了尼古丁，加上抵抗力不强，长期以后会导致支气管炎、肺功能衰竭等。”我答到。其实，我这话里有些夸大其辞，可奶奶、爸爸听了我娓娓动听的陈述却信以为真。奶奶还夸赞道：“今天听了大可的话，我以后再也不敢多吃番茄了。大可真是小百晓啊！”“小子，哪看来的”爸爸又盘问道。我胡说“我们家有一张剪报嘛！你回家看看嘛！”我当然知道爸爸绝对没心思去看这个。吃了饭，我躺在床上“扑哧，扑哧”地笑个不停。
我的第二吹法是“头头是道”法。四年级时，我们班很流行看《冒险小虎队》。我忍不住也去买了一本。可买回家当天，妈妈却反对我看，并对我大声斥责：“你这孩子，叫你看《三国演义》还没看完，倒买了本《冒险小虎队》，等你什么时候看完《三国演义》，再看《冒险小虎队》。”这可苦了我，我急忙争辩：“妈妈，你不是准备给我买《福尔摩斯》吗？”“嗯！”妈妈说。“这本书就和《福尔摩斯》差不多，是本侦探书。而且这本书设有一个个问题，对锻炼思维敏捷力有很大帮助，比《福尔摩斯》可有意思多了。你不是让我从小立志吗？我以后就想当侦探。少壮不努力，老大徒悲伤嘛！就算不当侦探，对将来发展也有好处嘛！你看，这封面上全是幽灵，其实这都是人为的，这能让小学生更加尊崇唯物主义嘛！还有还有……”“别说了，这么好的书就快看吧！先看完这个，再去给我看《三国演义》”。妈妈听了我的一大堆大道理，马上招架不住了。
我擅长的本领是是画画，在我很小时候就喜欢画画，喜欢用画笔把我看到的美丽的人、感动的事画出来。
我喜欢用想象力画画。经常画龙因为妈妈是属龙的，很吉祥吧！我还喜欢用画笔画兔子，画一个大兔子带一个小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因为我和爸爸都是属兔的。哦，我还要在小兔子旁边画上一个小老鼠，因为我有一个属鼠的小弟弟，最后再画上树，画上花花草草和一所漂亮的房子，这就是我们温馨的一家四口了。
我的特长有很多，我最喜欢的是画画，爸爸也说通过画画可以培养我的观察力、记忆力、想象力和创造力，在绘画中可以舒展自已内在的想象和情感，通过绘画把我对周围事物的认识表达出来，从而培养审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力。
我愿坚持不懈地勤学苦练，走上绘画的道路，长大成为一名画家。
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快乐小乐乐，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小乐乐，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快乐。
昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小时候的资料记录时，无意中听到了这段录音，是我上一年级时自编自唱的一首歌《我是快乐小乐乐》。
那年我刚刚七岁，在一个周末的下午，跟爸爸一起在小区散步时，我突然唱了起来。爸爸很惊奇，问我唱的是什么歌，我挺自豪地说是我自己编的，爸爸马上让我又唱了一遍，赶快用手机录了下来。
后来，我在学校跟同学也唱起过，有调皮的男生顽皮的时候，就会故意在我面前唱起来。
唱歌最能表达自己的心情，所以每当我开心时，我都会情不自禁地唱起歌来，有时唱听来的歌，有时会随意地编几句“自创”的歌。
我学会唱的第一首歌是《蜗牛与黄鹂鸟》。我几个月大的时候，爸爸逗我玩儿，经常跟我唱起这首歌，我还不会说话，但是能跟着唱。刚开始，爸爸每唱完一句，我重复最后一个字，后来变成重复三个字，过了一段时间，我就能跟着唱一句了。
现在我弹钢琴，听到喜欢的音乐，我就会试着弹出来。爸爸说我长大了或许能自己写歌自己唱，我还没想这么远，但我知道，唱歌、弹琴、听音乐能使我快乐。
人都有自己的特长，并且每个人的特长都各不相同，毕竟尺有所短，寸有所长。
我欣赏自己的奥数方面，作文方面等特长。
在奥数方面的特长我还真不是吹出来的，而是一步步积累起来，并不是像“砌墙的砖——后来居上！”
由于我在低段年级时打下了好的基础，所以现在奥数才会越学越简单，现在，对于我而言，奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间，我可以做三张。因为我掌握了一些方法：
20_年的那一天，我在奥数班写着奥数作业，忽然，我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂，难找单位“1”的一道题。我左思右想，抓耳挠腮，怎么冥思苦想，我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时，老师走了过来，看见我疑惑不解的样子，老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开，这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法，我得出了一个结论：面对复杂的应用题，要适当删去一些无用的信息，再根据精粹部分中的信息，找对单位“1”，进行解答，关键要认真仔细，一丝不苟。
后来，为了验证这个结论是否正确，我询问了老师，结果证明我这想法是对的，只是要到期中后才要教到。
知道了结论是正确的，我就反复进行温故，因为温故而知新。后来，只要老师一提到XX题型的结论，我就两眼发光，就像孩子吃棉花糖一样，将它牢牢地记住。
正是因为我抱着这种态度在学习，所以在学校中，数学成绩几乎是满分，即使没满分，差不多也就是差一两分了，并且奥数也名列前茅。
我十分欣赏我自己的特长，尤其是奥数。
首先，你可以介绍自己的基本信息，比如年龄、出生地、毕业学校、专业等信息，做到简洁、正确、大方地介绍。
其次，可以从性格方面来介绍自己，比如告诉大家你是一个开朗热情的人，还是沉稳且善于思考的人。并且，尽量用正面的词语来描述自己的性格。
接着，可以聊一下自己的兴趣爱好，让氛围轻松一点。如果在对多人的自我介绍中，有和你拥有相同兴趣爱好的人，那么你的自我介绍很可能会在交朋友上帮助你迈开第一步。
最后，可以表达一下你自己的目标和希望。比如你希望和大家一起实现什么目标，希望一起营造什么样的氛围，希望可以和大家好好相处之类的。
如果你对自己并不了解，或者对自我评价没有把握，那么可以询问身边的朋友对你的印象，总结出来加入到自我介绍内容中。
对于自我介绍来说，最重要的不是说得有多有趣，或者表现出的自己有多厉害，而是可以表达出你的真诚与自信。所以不用纠结自己说的内容是否不够好，真诚地表达自己就好了！
我是南京炼油厂小学的学生，我是个男生，很好强，也很调皮。虽说成绩蛮一般的，但是我有自己的特长。比如：画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。
让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧！有一次，我们上美术课的时候，让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵，后来说明白规则，我就开始发挥我的强项，一笔一画的画起来，先画，然后在画一点生物与，然后再画一个虾米在海带底下，最后画一条小鱼在虾米上面，小鱼的眼睛像一颗爱心，看起来很可爱，再画上花纹，在画上一条大鱼，在小鱼的上面，再画上鲜艳漂亮的花纹，用勾线笔在画里勾线，最后用各种颜色涂色，这样就形成了虾米吃海带，小鱼吃虾米，大鱼吃小鱼，这样就形成了大小比例和颜色比较，老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。再说说萨克斯吧！一开始学习的时候，我都吹不响，看到萨克斯奇怪的样子，我暗暗下定决心，一定要学会它。通过我的努力，我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与们的赞赏。我要通过学习萨克斯，给自己的学习上有一个帮助，耐心加上细心和多练习，什么事情都能学得好。
还有我的太极拳打的也很棒，足球也不错。我的特长就是这些，希望我能够发挥特长，给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐！
“特长”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领。古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质。“特长”之所以如此令人向往，是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们，那就是凝聚其间的心血和汗水。
我最自豪的特长要数田径了，从小学一年级开始，我就是班里的“飞毛腿”，每次校运会上，冠军总是非我莫属。小学五年级时，我被招入校队进行训练，在田径队的训练中，不知流过多少汗水，不知经历过多少次挫折和磨难，在一次次的努力下，我终于战胜了困难。在省运会和市运会我都发挥出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展现出来，努力为学校争夺荣誉。不过，我始终坚信一点“我不是世界第一，我还需要努力，因为比我强的人还有很多”。正是有了这种信念，才使我在田径的道路上劈波斩浪，一直冲在前面。
现在，我已在初中校队接受更为专业的训练，我的目标并非世界冠军，只是想考取国家二级运动员，为以后的高考打下基础，如今我正在向自己的目标不断前进。
要说我的特长那就当属美术了，虽然算不上精湛，但用妈妈的话说：“也有两把刷子。”
那时我七岁了，妈妈不想让我输在起跑线上，急于给我找个特长班，但我偏偏这也不喜欢，那也没兴趣，天天在家里傻玩，这可愁坏了妈妈。
有一天，我和妈妈去吃德克士，一眼瞅到了德克士餐厅上贴满了儿童画，画的右下角还写上小朋友的名字，真神气！我看得心痒痒的，对妈妈说出了我想学美术，妈妈一听乐了。立马给我找了一个美术班，那个美术班的老师姓冯，她教儿童画可有一套了，我的儿童画在她得指导下，突飞猛进，很快德克士餐厅上有了我的“大作”，还收到了奖品——一个气球。
我受到了鼓舞，兴趣更浓了，随着时间的流逝，冯老师说我长大了，不能再画儿童画，应该画素描了。并且拿来了应该临摹的画纸，那些画纸上的素描画的太逼真了，逼真的程度不亚于照片，我异常兴奋，领悟了老师教的绘画要领，怎样把线条画直，怎样拿笔等等。可几天后，我越来越受不了那些枯燥的线条，不就是几个破罐子和几个破石膏吗？有啥好画的！冯老师明白了我的新时候，拿出了名人大家画的美术画，我震撼了，真是人外有人，天外有天啊！那些画就像活生生地摆在了你的面前，从此，我明白了，我原先的那些画和这些画想必简直就是“井底之蛙”，于是我继续刻苦练习，又过了一些日子，我的基础打牢了，冯老师又让我上调子，把调子上的均匀，不能把调子上得有钩，有黑点。用黑白灰亮把物体展现出来。
直到现在，我还在刻苦练习，希望有朝一日我能修成正果。
我是一个9岁的小女孩，在父母眼里我是个永远长不大的小不点儿，但是我总是认为我懂事了。
我的爱好是十分广泛，喜欢跳皮筋、跳绳、看课外书、画画、舞蹈、英语等等，但是我最棒的项目可要数画画了，我获得过全国少儿书画大赛金奖两次，我可以说是一个小小达芬奇，一到美术课，画纸是我的天下，彩笔是我的江山，而我是它们的皇帝，一切尽在我的笔下，也许你们会想我这么多爱好，画画是不是会耽误我的学习呢？这你的担心就是多余了，因为在课堂上我非常认真，学习也挺棒，最近数学还考了全班第一呢。至于读课外书，我对想象作文偏爱有加，因为这样对开发智力有好处嘛！记得有一次我在家中看向朋友借来的《猫武士》，那真叫爱不释手啊，看着那些优美的字词仿佛自己就是书的一员。
这就是我，一个天真活泼的小女孩。
我爱学习英语，无论是在哪里都会显示两番，可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。一天中午，天气十分炎热，十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的说了一大堆话，我也没注意听，接着，英语卷子就发下来了。大概有二十分钟，我的第二大题作完了，便抬头看一看其他同学的卷子，我想：今天他们喝了哪一路的西北风呀！竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说：_大概做的差不多了吧！再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来，下课收卷时，我也写完了，心里想：不愧是我，做的如此快，题真简单。然而，当我拿到发下来的英语试卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷底，我的英语分数才得八十多分，而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反复的看了多次，没错，就是那个让我心虚发汗的分数。这次，我吸取了教训：要珍惜对待每张检验题，一定要养成这个习惯，这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标：考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想，但经过努力，我相信自己一定能行。我爱学习英语，这便是我的特长。
我热爱的——小小修理工“王冬，家里的灯泡坏了，来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬，这橱柜的门怎么松了，来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱，像模像样的走去——关闭开关，拧拧灯泡——“奶奶，这是灯丝坏了，换个灯泡就好了”；拉拉橱柜门，查查螺丝钉——“妈，这是螺丝松了，拧紧就行了。”当灯泡重新亮起，当橱柜门恢复正常，当奶奶不住夸奖我，当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实，什么是特长？特长，就应该是我所喜欢的，我所欣赏的，我所热爱的，我所擅长的……何必还为别人拥有特长而羡慕，何必还为自己没有特长而苦恼，。请张开你发现的眼睛吧，就像我一样——我的特长，我喜欢！
每个人都有特长，有的善于书法，有的精于绘画，更有的精通乐器，而我的特长是温文尔雅的围棋。围棋是在中国发展最广的艺术，是中国的国粹，也是益智类游戏。
八岁的时候，妈妈为了训练我的注意力，也是为了开发智力，把我送到了围棋学校，开始的时候，我并不太喜欢学习围棋，还有些抵触情绪，围棋学校的老师和同学们给予了我无微不至的关怀，渐渐的我开始产生了兴趣，特别是20xx年末的升级赛，我以破纪录的九连胜的成绩，直接定为二级，这使我的信心暴涨，开始迷恋围棋。
但是围棋的学习之路并不是一帆风顺的，在我接连升为一段、二段，又在全市运动会上取得第三名的成绩后，我有了飘飘然的感觉，看着那些比我年龄大，却又是我的手下败将的大哥哥、大姐姐们，有时候想，自己简直就是围棋界的“天才”啊，而就在这个时候，“天才”受挫了，在二段升三段的时候，九盘棋我只赢下三盘，而且是早早出局，用爸爸的话说，“早已没有了悬念”，虽然是玩笑话，但我听起来是那么的刺耳，我很难过，感觉对手和同学们都在嘲笑我，终于没有挺住，流下了伤心的泪水。这个时候，妈妈安慰我说，“千万别把输赢看得太重，没有一帆风顺的，妈妈让你学习围棋，并不是希望你是长胜不败，结果并不重要，而是要细细体会过程，感受挫折后获得成功带来的快乐，希望你能够总结经验，下次一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我恍然大悟，更加理解了妈妈常说的“人生如棋，棋如人生”的道理，于是我摆正心态，在接下来的比赛，一举升为三段，这次的升段，让我感觉最有成就感。
这就是我学习围棋的故事，它让我感受到了快乐，也让我成长，懂得了很多人生的道理，我将继续学习下去，将围棋作为我一生的伙伴。
学校每一次有关舞蹈的活动总能叫上我，我优美的舞步得到了大家的一致认可。因为，我从小就坚持练习。
在小时候，爸爸妈妈就希望我学习舞蹈，因为，跳舞既能锻炼身体，又能培养气质。可是，跳中国舞并不是一件容易的事啊！每一次练习压腿时，我的眼中都疼出了眼泪，可我咬紧了牙，含着眼泪坚持了下来。练习虽苦，可每一次我完美地做出动作时，我心中又比吃了蜜还甜。
功夫不负有心人，在我的练习下，我终于获得了参加舞蹈比赛的资格。为了迎接这一天的到来，我越发得认真练习。
比赛的日子到了，我在后台欣赏了选手们的精彩演出，不由感叹：“真是人外有人，天外有天。”选手们出彩的动作让我十分佩服，也让我更加的紧张，手心由于出汗而变得又冷又滑腻，我大口大口地做着深呼吸，心跳声越来越快，“曦匀，加油！”妈妈在我身旁为我鼓劲。
音乐声响起，一开始，我还有点不自然，生怕出错，但渐渐的，我喜欢上了这种站在舞台上的感觉，聚光灯下的我将自己的舞步完全融进了音乐里，我面带微笑，享受着跳舞给我带来的快乐，我尽情跳跃着、旋转着……音乐声停止了，我向观众们深深鞠了一躬，听着台下观众们热烈的掌声，我觉得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜欢跳舞，我要加油，做更棒的自己。
1+3+1 自我介绍结构
通过自我介绍，面试官想要了解的是你能够匹配这份工作的经历和能力。所以你要做的是从过往经验中简明扼要的突出与这份工作相关的重点。
这里分享一个 1+3+1 的自我介绍结构：
第一，用一两句话做简单的背景介绍，姓名+就读院校+专业；
第二，个人的 3 个亮点，可以是相关的经历、有事实支撑的技能、与岗位的匹配、你的优势等，梳理出独一无二的三条。这里有 3 种方式：
第三，你为什么想要这份工作 or 职业规划，加深你和这个岗位的匹配度
套出来就应该是：
STAR 表达法
真的没必要把自己的心路历程洋洋洒洒说成小作文啊！
这里就介绍个通用的方法：STAR 表达法。Situation（背景）+Task（任务）+Action（行动）+Result（结果）。
例如，应聘新媒体运营岗位，可以这么说：
提升抗压能力
在压力面环节翻车的学生可太多了，还有直接拍桌子走人的。其实压力面考察的是面对压力和质疑的应对能力。就我个人的经历来说，搞定压力面只需要做两步：
提升岗位匹配度
正常面试，要么是看中了你「任职要求」匹配度，要么是看中了你的「岗位职责」匹配度，要么是两个都看中了。一般来说，匹配度越高，面试成功率越大。前者是你有没有胜任这项工作的硬性规定（学历，工作经验等），后者就基本上等于业务水平。
一般来讲，在中小型创业企业，比较灵活，只要你业务水平过关，任职要求差点也 OK。如果是比较吃香的大型企业或国企，那就比较死板了，即便「岗位职责」满足，但「任职要求」欠缺，也极大概率被 PASS。
所以在面试之前，首先拿出自己的简历跟招聘 JD 对照一下，看看自己哪些点被匹配上了，哪些没有匹配上。对于匹配上的点，需要熟悉透彻，可能会被深挖。没匹配上的点，大致了解，做到心里有底，即便之前没做过，也要大体知道是怎么一回事，避免一问三不知。
其实对于没有经验的学生，面试和简历一定要突出聪明、学习能力强，会基本的工具使用这三大基本要求，其他的就要看企业自己的招人偏好了，比如字节选人，不管是校招新人还是高级人才，做事时都应该具有强烈的动机。因为字节相信，想要成功，强烈的成功意愿是非常重要的。所以对于目标公司一定要多方打听收集信息，学长学姐/校招公开讲座等都是靠谱的信息渠道。
小提琴是世界上最美妙的乐器，演奏发出的声音柔美、悠扬、清亮，被誉为“天籁之音”，同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器，而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩，这一切就像发生在昨天，令我一直难以忘怀。
我对小提琴的热爱是在我四岁时产生的。四岁时，我第一次走进了市少年宫，小小的我到处乱转。突然，一阵悠扬的琴声吸引了我。我闻声跑去，原来是一位漂亮的女老师在为小朋友们演奏小提琴。好奇心牵引着我，当时就特别想去学小提琴。我问妈妈：“我能学小提琴吗？”“你能练好它吗？”妈妈反问。我使劲地点了点头。妈妈就到报名处给我报名。可是报名处的老师说我太小，跟不上，这时，我抬起头，对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师只好给我报名了。
没想到拉小提琴这样难。我一开始拉，跟锯木头没什么不同。第二天，老师纠正了我拿琴、握弓的姿势，可还是拉不好，老师说：“没关系，孩子们一开始学都这样。”从此，我就一直拼命地练琴，我想：功夫下到了，我就应该比别人强。
果然，半年后我的努力见效了。那节课，老师让我们练习拉《小星星》，快下课时，老师问：“谁能拉下来这首曲子？”那时我举起了手，老师对我说：“那就你来吧！”当我把《小星星》完整连贯地拉下来后，老师表现得非常吃惊。下课后，老师告诉妈妈：“这孩子天分很高，让她用心练练，也许以后会有一番成就。”
我确实没有让老师失望，在第二年我当上了小班的领奏；然后年龄最小的我由原来的小班转到了大班，这是老师从教以来第一次单独一个人从小班转到大班！更让老师感到意外的是一到下课时间，大班的哥哥姐姐都围在我身边，向我请教演奏中的问题，我都认真的一一解答。当年我当上了大班的领奏。
当然，在这个过程中我也有过烦恼。有一天我上完琴课刚回家，照例练习老师布置的曲目。这时楼下传来小朋友们玩耍的声音，我被这种声音吸引了，虽然人还在拉琴可心早就飞到了外面。这样一心二用，出了很多不应有的错误，妈妈听到了，非常生气的说：“你怎么还能犯这样的错误！罚你今天多练习一个小时！”我一听顿时哭了，勉强练习完之后，我心想：我再也不想学这东西了！在晚上临睡觉前，妈妈过来和我说：“孩子，对不起，妈妈是太着急了，怕你学不好才让你多练一个小时的。”听完妈妈的话，我又回想起平常妈妈对我学琴付出的辛苦，那会儿不学琴的想法立刻被抛到九霄云外。
八岁的时候，我第一次上了包头人民广播电台，参加《阳光城堡》节目，当时演奏的是八级曲目《新春乐》，得到了最高票数，最终获得冠军。
在接下来的几年里，老师对我进行的是一对一的指导，获得了多项荣誉，九岁的我参加“星星火炬”青少年才艺大赛获第一名；在以“迎奥运”为主题的器乐大赛中获第二名等。
现在的我已经是六年级的学生，已经考过了九级，到了考十级的时候。虽然十级很难考，但是有老师、妈妈对我的鼓励以及自己的自信心，我相信一定可以考得上！我这次同样不会让大家失望！
如果有人问我是怎样一步步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好加上老师的期盼鼓励，还有妈妈的辛劳细心铺就了我的路。我是在他们爱心共同浇灌下成长起来的一棵艺术幼苗。
我的特长那就是善于联想，我经常会浮想联翩。
读书，读到列夫托尔斯泰的《穷人》，当西蒙去世了，自己还有两个不大的孩子，我就会想到自己，我觉得自己是多么的幸福啊！因为我的爸爸妈妈都还健健康康，我和弟弟天天可以依偎在父母身边。
一次我在强烈的阳光下想到，太阳是红色的，苹果也是红色的如果太阳变成苹果那会是什么样呢？每天从东方升起的是一个巨大无比的红苹果，那该多美妙。
看到白云我会想到自己，我想要是我是一朵云那我会干嘛呢？我会在天上睡觉，我会去找朋友，我会去敲一下这家白云兄弟的门，喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻，我可真调皮。我要变成各种形状，让地球上的小朋友找不到我。
想到光头强我又想到自己。如果我是光头强的话我才不会那么傻，我会和熊大、熊二、森林中的小动物交朋友，去和吉吉、毛毛爬树比赛。
想到了奥特曼，我就会想到我的爸爸，因为奥特曼是英雄他保护保护着地球，保护着人类，正如爸爸保护着我们这个温暖的小家。爸爸你保护家，我和弟弟、妈妈保护你。
我是一个爱练跆拳道的“女汉子”，十岁的我已经是绿蓝带的高手了，虽然我不是黑带高高手，但我也很好了。
“哈哈！”小拳头打在沙袋上，沙袋摇来摇去，弄得我眼花缭乱，这只能说明一点——我很有力气，别太惊讶了。
有一天，总教练让我和黑带高高手来一场比赛，我和她站好各自的位置，“开始”教练一声令下，对手向我发出了威胁的动作，我也非常害怕。可是，我知道，害怕是没有的，只会被人打。于是我先攻击，打上她的头。接着下来，我和她来了一场惨烈的战斗。我用我的“大力之脚”踢她的弱点——肚子。我和她实力不相上下，经过30分钟，我输给了她，但是，我输得开心。因为我没有逃避，没有放弃。
这就是真正的我。
我的爱好很广泛，广义地讲就是体育，不要以为我喜欢体育就以为我是个四肢发达、头脑简单的人，不过你要说我思想单纯，我还是会很开心的。说到单纯，我不得不承认：我情商可能有点低，对人家女生的暗示一点不懂。
我这个人自控能力有点差，以前每周五我都会给自己制定周末计划，但很少有成功案例。以至于现在读大学了，周六、周日早上一睁眼便已十点半。唯一还能让我自我欣慰的就是，每次邻近考试的时候，能克制住自己静下心来临时抱佛脚。
我这个人是很现实的，具体的说，只要我能说到的我就能做到，做不到的我也不说。平时也没啥大话，行动稍微多于话语，自恋得说一句就是“我是个实干家”。所以，一般情况下，有人向我求助的话，只要我能帮的，我尽我所能，但我不会说：“放心吧，我一定办到!”究竟有很多因素不在我们的预料之内，这也许就是世事难料吧。固然我话语未几，但我对爱唠叨的人并不表示反感，究竟每个人都有自己的生活方式。
我这个人心胸并不宽广，但还是会包容的，我有什么得罪你的，直说无妨，我改。但是千万不要在背后败坏我或者对我大吼大叫，由于我可能会比你还来劲。此外，一般情况下，我会努力地不往打搅到任何人，但人终究不是完美的，若有哪里得罪，还看多多包涵。对了，这里说一个小秘密，也许跟血糖有关，我睡觉的时候千万别对我恶作剧，万一我被弄醒了，我可能会暴怒。我在努力往改这个毛病，要是谁有好办法的话，记得告诉我呀，我定会很感激的。
有人说我有点大男子主义，实在我自己也有这种感觉。举个例子，有好友发表关于如何做真正的男人，我定会往仔细阅读，并努力做到里面要求的，以使自己更爷们。也许就跟大男子主义有关，我显得有点固执，也极少向女生求助。一般情况下，自己的事我自己会尽力往做，不往求助，我可以一顿饭不吃也不会往找别人帮我带饭;车子坏了我可以推着，也不求别人载着。所以，对于屁大的事别人向我求助我表示反感，但真正有事的时候我定会挺身而出。
问我有什么特长，写毛笔就是我的特长。
从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁忤也能磨成针”。果然，功夫不负有心人，经过几年的苦练，我的字有了很大的进步，现在我的毛笔字已经九级了。
有一次，我在商城门口表演写对联。刚开始我特紧张，心里七上八下，手脚也微微地发抖……终于，我鼓足了勇气拿起毛笔，深深地吸了一口气，蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切，越写越顺手，最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上，周围顿时发出阵阵赞叹的声音，我心里感到无比自豪。
现在，我要再接再厉，争取考上十级。
大家好!我叫xxx。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想，那就是我要当一名 xxx，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。 我身高xxx,是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢，当然啦，我最喜欢xx，不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神，动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。
从小，受父母的影响，我就一直喜欢演讲和主持。梦想着有一天我能站在光芒四射的舞台上，洋洋洒洒地展示自己。终于，机会向我绽放了甜美的微笑……
学校要准备开展演讲比赛了，我作为班级选手的一名候选人，我每天投入地练习着。为了把稿子背得流利纯熟，我把握一切课余时间去背，去练。到了那天，我班上演讲时，我没有出一点差错，我从心底里感到高兴，因为这是我辛勤汗水的.结晶，但是，我还在不断地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的努力。于是，我更加认真地练习，因为我代表的是四七班，身上肩负着这个整体的荣誉。在演讲钱的那段时间里，我丝毫不敢懈怠，抓紧一分一秒的时间，使自己的演讲更加完美。
到了比赛那天，我带着老师同学对我的鼓励和支持。从容地走向了后台去准备上场。看着身边的选手一个一个都上去了，我始终带着满脸的微笑。“7号”。到我了，我深吸了一口气，向我向往已久的那个舞台走去，只看见台下黑压压的一片坐满了人，所有人的目光都聚在我的身上。我镇静地开始了我的演讲。我调整好速度，清晰地吐出了每一个字，忘情地演讲着。突然，莫名其妙地放出了一段音乐，全场都骚动起来。我沉着地站在台中央，全然不去理会，只是稍稍把音量提高了些。不一会儿，音乐停了，场面回到了原先那样。我的演讲也在一片掌声中结束了。
比赛结束了，我获得了二等奖。这不仅是我的荣誉，更是我们四（７）班的荣誉。我展现出了四（７）班的风采，我为我的特长而自豪。
一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱……“老师，他会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，他还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。
如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。
本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上，本人具有良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护*领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的.精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为**中的一员。感谢我的母校，谢谢你孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁；继续努力，不断进取；争创高峰。
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
有些特长，虽然不伟大，不高贵，但是它照样可以让我们享受一生。细化它们，并张扬它们，你的自信便一点一滴地渗透出来。
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看见别人羽毛球打得那么好，心里真是羡慕极了。可是我又不会打，心里很不服气，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个，姿势都不对，我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练，并不时地纠正我的错误。慢慢的，我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间，羽毛球对打技术我也掌握了，而且打得还不错呢！一天，我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果，我打赢了姐姐。姐姐说：“你真棒！这么几天就学会打羽毛球了。
今天，我和爸爸打羽毛球。比赛开始了，我发球，我弯着身子把球放到球拍前面，我使劲一跳挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹，只用拍子轻轻一挑，羽毛球就朝着我飞了过来，还未等我反应过来，就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局，还是我发球，我又使劲一挑，这次很幸运，由于我挑高了一点，所以爸爸的拍子没接到球。
第三局，爸爸一开始就猛地来了一个正挑，这回，我把拍子一横，就这样把球横着弹回去了，爸爸这回用了扣球，把球打到了较远的后场，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半场地，很可惜，这回我没接住。
通过打羽毛球，我知道了打羽毛球不单单是锻炼，它也让我们的生活更加丰富多彩。
我的特长，就是弹古筝。说是怎么接触到古筝的呢？那还得感谢我的诗琪表姐。
诗琪姐姐今年上六年级，也在莲花小学读书，在她二三年级的时候，她的妈妈（我的四姑）给她报了一个古筝班，每次我去她家玩，都会要求她给我弹些曲子。每次静静地听她弹琴，我都在想着：要是我也能弹出这么优美的曲子，那该多好啊。
回到家后，我向妈妈诉说我的愿望，妈妈笑眯眯地对我说：“好，等暑假就给你找个老师，好不好？。我高兴地跳了起来。
终于等到那一天了，我早早地起了床，洗漱好，坐在老师提前搬来的古筝，等待老师来上课。不久，门铃响了，我急急忙忙的开门，进来了一个短发的一位阿姨，妈妈对我说，这是我的古筝老师，我连忙叫：“老师好。老师走进房间里，给我讲解了古筝的各个部分，教我认识音高，帮我带上指甲，用手指来感受音乐的美妙之处。
这样一个月过去了，老师每个星期都会给我上一节古筝课，教我新曲子，复习旧曲子，我觉得很快乐。
一年过去了，我开始觉得古筝有些枯燥无味了，上课也不那么认真了，又过去了几月，我觉得真的对古筝失去了兴趣了，我去告诉妈妈，能不能不学了，妈妈严肃地告诉我：“这门课程是你自己要学的，不能半途而废，这样也浪费钱呀！我只好硬着头皮去学我认为枯燥的课程。
后来，我觉得古筝没那么枯燥了，我又开始认认真真地听课了，自习完成老师布置的作业。我又开始快乐了起来。
回想当初，我真庆幸还没放弃我的好伙伴：古筝“，我会拉起它的手，和它一起绘出未来！
古筝是中华民族古老的弹拨乐器。距今已有两千五百年的历史，因弹奏起来“铮铮”作响，因此称为“筝”。加上一个“古”字，是借以说明它历史久远。
而古筝，就是我最擅长的乐器。第一次见到古筝时，是在电视上。看到大姐姐穿着华丽的旗袍坐在这庞大的乐器旁边，手下传来行云流水般的琴声时，我羡慕极了……
终于，在我上四年级的时候，我们学校来了一名音乐老师，她专修古筝，于是，我便跟随老师学习起来。开始，我觉得很新鲜，曲子又简单，我特别感兴趣。不久我也拥有了一台古筝，我学得更加卖力，经常一练就是两三个小时，累的胳膊又酸又疼。后来，慢慢的，我练习的时间越来越少，兴趣慢慢变淡，妈妈看透了我的心思，说：“如果想做一件事情，就应该坚持下去，把它做好，否则一事无成。”
妈妈的一席话让我感到羞愧，我决定坚持下去。功夫不负有心人，终于，我有了很大的进步，也开始登台演出，观众一次次的掌声使我更加自信。
只要努力，就会有收获。20_年，我还登上了莒南县春节联欢晚会的舞台。一曲《云之南》获得了观众一阵阵雷鸣般的掌声。
现在，我还在坚持。学习的曲目越来越多，难度也越来越大，手指摸出了厚厚的茧，但这并没有阻止我前进的脚步，因为我坚信：坚持就是胜利！
我是一个多才多艺，会许多特长的阳光男孩，我有许多特长，如足球，乒乓球，羽毛球等。不过最令我骄傲的要数足球了。
今年秋季运动会，我报了我最拿手的跑步1500米。
从此，我每天早晨都要练习跑步，虽然很累，也有过放弃的念头，但转念又想：既然你已经报了1500米跑步，就不能放弃。每次想到这儿，我的内心就会涌起一股清泉，在我跑的口渴万分的时候，这股清泉就会给我补充水分。所以每天早上都会跑的大汗淋漓。
秋季运动会开始了，很多同学在场上都拼了。赢了不骄傲，输了不气馁，在场上表现的很英勇。
1500米跑步就要开始了。我的心像十五个吊桶打水＿＿七上八下。但我时刻提醒自己：世上最大的敌人就是自己，只有战胜自己才能征服一切。想到这，我心中悬着的一块大石头终于放下。再看看周围的同学，各个摩拳擦掌，信心十足的样子。这是，十分威武的裁判高举发令枪，喊道：“各就位，预备＿＿＿‘砰’。实名同学像离弦的箭一般冲了出去。一开始，六名同学冲在我的前面，我见状大事不妙，又加了十倍得力向前冲去，终于超过了六名同学。又一路领先。最终夺得了第一名，但我不骄傲。同学们纷纷把赞许、崇拜的目光投向了我，欢呼声在校园上空久久回荡。
这就是我的特长＿＿跑步，跑步不仅能锻炼身体，还能为班争光。
我有许多特长，如：画画、唱歌、拼七巧板、弹古筝……其中，我最擅长的，要数弹古筝了。
我从6岁多开始学弹古筝，对弹古筝已产生了浓厚的兴趣。刚开始学的时候，老师整天教指法，我开始不愿弹了，变的越来越浮躁，天天盼老师再教新曲子。后来老师教到四级的时候，让我们考级，我心里像装了十五只兔子，七上八下，结果考过了，这让我增加了很多信心。
弹古筝也有酸甜苦辣，每当看到别_的很好，自己弹的不好时，心里就酸溜溜的，每当得到老师或家长的表扬，就像吃了蜜一样甜，每当老师和家长批评时，就苦的想掉泪，每当出了错 ，脸上就火辣辣的。
弹古筝使我懂得了什么是酸甜苦辣，还让我感受到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的道理。
1、外语水平
要在简历中列出最能反映你的外语水平的证书。如果你已取得日语一级证书，就不必写日语二级证书;同样，已取得英语六级证书，就不必写英语四级证书。同时，要用一两个有说服力的描述，比如“日语演讲比赛一等奖”、“能用口语会话”，这样就能表现你的日语沟通能力。
2、计算机水平
在描述自己的计算机应用水平时，中国人做最爱用“熟悉”这样的字眼。“熟悉”就等于知道，是一个很弱的字眼，说明你不熟练、不常用。应该写“经常使用什么软件”。Excel和PowerPoint是公司最需要掌握的两种软件，但是Worde千万不要写，因为那无异在向招聘经理说“我会写字”，这只能降低你的电脑操作水平的得分。
3、业余爱好
在描述你业余爱好是一定要注意以下问题：
第一、写强项，弱项一定不要写。否则，一旦招聘经理聊到你的弱项时，绝大多数人会很尴尬，这对你很不利。更严重的是，招聘经理会觉得你在撒谎。
第二、强项要写也只写两到三项。因为极少人能够达到“十项全能”。即使你有七八项强项，你也没有必要写那么多，以免给人清浮的感觉。
第三、不具体的爱好不写。如体育、音乐、阅读。这些都是非常宽泛的词语。比如，你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资招聘经理大多是文科出身，他们比你懂得多。
第四、列举几个用词，如旅游，如果你喜欢旅游，而且真的去过很多地方，有些工作需要经常出差，那么你写上爱好旅游非常有利;有些女同学写上烹饪，很实事求是，也给人以踏实的感觉，对于像秘书这样的职位，总有好处。
第五、最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作经常加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球、乒乓球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有抬高自己，又没有让招聘经理失望。
“学生学生，学习还成，工作很生”。之所以要再次强调学生简历的弥补技巧，是因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。下面这些方法可以帮助简历丰满起来。
1、拉长句子。
每个句子都可以加入一些词拉长一些，一些副词、形容词统统可以派上用场。
2、扩大字号，将小五改成小四。
字大方，简历看上去就大方了许多，写简历的人当然也是大大方方。
3、快快做些实习。
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