小学优秀班级概括介绍范文优选6篇

更新时间:2024-01-23 17:18:19 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小学优秀班级概括介绍范文 第一篇

我们的小毛同学是一位很体贴的中队委,会关心他人的好干部。他阳光,他开朗;他积极,他乐观,他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。

一次,我们班发橙子,毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后,仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下,有一种说不出来的感动。这,才是小毛同学真实的一面。

还有一次,我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了,赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头,若有所悟地说:“好像是有点发烧,不要紧吧?”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的,可毛睿还是皱了皱眉头,将信将疑地问:“真的没事吗?”“没事的。”我又摇了摇头,笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番,无奈地说:“那好吧,你也要照顾好你自己哦。”

第三节英语课,我的病又发作了,疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子,赶紧和黄老师打了声招呼,去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿,我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气,跑回了教室。他拉着我的手,上气不接下气地说:“张老师......师叫,叫你到,到,办公室,去一,一趟。小心......心点啊。”我点了点头,眼中闪烁着晶莹的泪花,再回头望了他一眼,仓促地走了......

这,就是我们体贴的小毛同学。

小学优秀班级概括介绍范文 第二篇

五(1)中队是个和谐、团结且奋发向上的集体,这个集体是由36名成员组成的一个超级大家庭,班里有男生20人,女生16人。我们的队名“小蜜蜂中队”,朋友们,你们知道为什么会取这个名字吗?

因为老师想让我们36个同学,每天都能像小蜜蜂一样辛勤地劳作,孜孜不倦地学习。我班的36位同学都像一名名战士一样,每天都坚守在自己的学习岗位上,学好每一天的本领,不辜负老师对我们的期望。因为我们班表现好,在今年的2月25日和2月27日的英语课和科学课上,我班上课的出色表现被拍成了录像,日后将展示给各位观看。

我们班有许多优点,其中最引人注目的就是,只要有一个同学拖欠了作业成绩,或有不会做的题目,就会有另一位同学默默地帮助,直到这位同学搞懂为止;当然我们班也有不足之处,那就是太过兴奋,有时整个班都会沉浸在兴奋的“海洋”中,停也停不下来。

现在老师跟我们全班“签约”了,我们在三秒钟内,大家一定都会安静下来听课,这就是我们的大家庭,希望你有空也来这个大家庭做客,并期待着你的光临!

小学优秀班级概括介绍范文 第三篇

说到咱们班,有叱咤风云的人物,有情同手足的兄弟,也有大闹天宫的“孙悟空”,更有斩妖除魔的班长……看呀!龙诗泽正爬上讲台想和课代表一起带读 ,虽是勇猛,不过也太没规矩了!咱们班就像狂躁的海面一样波澜起伏,没几天是平静的。

我作为课代表,也有一些事想汇报。在我带读时,龙诗泽总爱和我带读。不仅如此,肖钦平、余家浩、聂景东被记了名字就总爱上讲台对我大吼几句话,在没有任何人同意的情况下,私自把自己名字抹去。

有时我试图阻止,他们却像绑犯人似的绑我,再抹去名字。除此之外,班上同学对英语并不重视。每次英语听写全错的比全对的都多,而语文听写很少有同学会错作为英语课代表我表示十分无奈。一些同学在家里根本没有听磁带,连26个字母都能写错!季羡林爷爷曾说作为一名学生应该要三贯通:中西贯通、古今贯通、文理贯通。

我们如果英语学不好,到了国外只能算是文盲一个!我强烈建议同学们要形成自觉的学习习惯,重视英语,不要让课代表和老师头疼!即使我们班充满了不完美,但我依然爱着它,这是我们度过五年的班级。

咱们班像个大家庭,即使分开千里,也是一家人!

小学优秀班级概括介绍范文 第四篇

人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“_病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。

小学优秀班级概括介绍范文 第五篇

我叫王添翼,已经读小学三年级了。

我嘴里长着形状不一的坏牙齿,鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大,而视力很差,偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的,只有我头前面的几根刘海是垂下来的,是什么原因呢?我也不知道。

我平时看起来很老实,可是一但被激怒,就连你们想象再丰富也会不可思议,例如:那一次音乐课的时候,汪靖邦故意拍我第一下的时候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了课堂。不知不觉的,汪靖邦又击了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了过来,我已被他挨了三次,我忍无可忍了,对他不客气了:将他绊倒,结果他出血了,我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候,我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候,我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。

看,这就是我,觉得我怎么样?

我是一个积极向上的人,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优异,尊敬师长,团结同学;并且以优异的成绩和优良的品德被学校评为“三好生”称号,“优秀双学学员”称号。有较强的团队合作精神,性格开朗,亲和力强,能够同老师同学融洽相处,能够听从老师和学校的一切安排,乐于助人,积累了不少处事哲学。认真遵守校纪校规,具有辨别是非的能力;能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,政治上要求进步。在担任班委期间,能够很好的为老师同学服务,具有一定的奉献精神。

在实践活动期间,能高效率完成任务,配合领导工作,创造和谐氛围,发挥创新精神,不仅丰富了我的社会实践经验、人际交往能力,而且增强了我对事业的责任心,并得到领导的鼓励与肯定。这奠定了我继续创新努力拼搏的基础。

小学优秀班级概括介绍范文 第六篇

每个人最熟悉的莫过于自己了。

我叫龚霖,今年十岁了,是个小学四年级的学生。我长的还算英俊,有一双大而亮的眼镜,一头乌黑的头发,高高的个子,一张瓜子脸,两颗门牙时不时的探出头来,妈妈说我可爱就在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

记得有一次,老师测试跑步,我一开始跑了9秒6。后来老师觉得我平时跑的挺快的,就让我再跑了一次,这次比上次要快秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以内。回家后我一直练习,在平常一些小事中我也在“苦”练。比如说丢垃圾,我就到小区里最远的垃圾桶去丢,因为这样才能锻炼持久……当然这当中也离不开出血、流泪、因为如果一不小心就会摔跤,不是出血,就是疼得流眼泪。虽然出血是可怕的,但我不怕出血,继续练习。因为我必须说道做到,所以一定要苦练才行。最后,期中测试的成绩从9秒提高到8秒6。我很开心,因为我这么久的苦练没有白费。

这就是我,一个热爱运动的我,一个努力不懈的我。

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