大学期间获奖情况范文(通用10篇)

大学期间获奖情况范文 第一篇

XXX，女，X族，_党员，XX省XX县人。现就读于XXX大学XXX学院XXX专业XX班。曾先后担任XX学院团委实践部干事、XXX班代理班主任、XX级团总支书记、团委组织部副部长、XXX学院团委副书记兼团委组织部部长。大学期间，曾先后获得“礼貌大学生”、“模范团干”、“迎新工作先进个人”等荣誉称号。

该生自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己，思想进步。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，多次获得校园奖学金。她尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的礼貌行为，模范遵守和执行学生行为准则和校园有关规章制度，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部，她善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调潜力，并具有较强的社会实践潜力。具体如下：

一、思想政治篇

该生自觉遵守法律法规及各种规章制度，拥护中国_的领导，平时认真学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，加强对党性的认识，提升自己在思想高度。该生在大一上学期被推选为入党积极分子，在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，他进一步端正了入党动机，思想觉悟有很大提高，加强了党性修养，在党课考试中取得优秀的成绩，并在XX年XX月被党组织确定为预备党员，XX年XX月按期转正。她时刻牢记要持续自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样，虚心求教，理解同学监督。并且坚持认真学习国家政策，掌握国内外重大时事动态，具有一名大学生应有的职责感。

二、学习篇

学习方面，该生平时勤奋刻苦，坚持晨读，热爱钻研，并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下，其所在的班级学风优良，学习气氛浓厚，并获得我校“先进班群众”的称号，所在宿舍被评为我校“标兵宿舍”，为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛，入校以来多次获得学院奖学金。XX年XX月顺利透过大学英语四级考试，在学习好本专业课程的同时，该生还辅修工商管理专业课程，经过两年的学习，顺利透过考试，拿到辅修结业证书，增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外，还充分利用图书馆资源，阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志，她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，拓展自己的知识面，不断提高自己的综合素质。

三、工作篇

工作上，在大一大二的两年中，表现突出，在XX年全院公开竞选之中表现出众，脱颖而出，走上团委副书记的工作岗位。上任伊始，进行了大胆的人事改革和制度建设，使学生干部队伍工作有序，纪律严明，学生会呈现出良好发展势头。她在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，充分发挥自己作为学生干部的优势，及时将同学的最新思想动态反馈给校园，当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着“崇德尚能，知行合一”的校训，围绕“从同学中来，到同学中去”的工作方针，以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨，以丰富校园文化生活为己任，积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，组织学生会上传学生心身，下达学院精神，真正做到为广大同学服务，并且一向在各方面都严格要求自己，时时处处注意自身的形象，不断加强相关业务的学习，并不断总结工作中的经验，能用发展的眼光解决实际中的问题，能认真完成老师交付的各项工作，并勇于创新，开阔思维，争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

几年来，在老师及同学的关心，帮忙下茁壮成长，潜力得到显著提升，具有较强的组织协调潜力。在系内组织了女生节趣味活动、元旦晚会、迎新生晚会、篮球赛、足球赛、排球赛和乒乓球比赛，得到老师同学一致好评，并先后获得我校“礼貌大学生”、“模范团干”等荣誉。在XX年迎新工作中担任XX班代理班主任，该班级获得我校“先进班群众”的荣誉。XX年迎新工作中担任XX级团总支书记，并获“XX年迎新工作先进个人”称号，在XX年担任我院XX级团总支书记期间，带领团组织团结奋进，积极开展各种富有内涵和社会好处的活动，如“讲诚信”话剧比赛活动、“我看官员腐败与廉政问题”讨论会等，营造了有特色的团组织，所在团总支在XX年我校评优评先活动中获得了“先进团总支”的称号。

四、生活篇

生活中该生性格开朗，朴素节俭，品德端正，崇尚科学，有爱心，积极参加义务献血等志愿活动，在汶川地震后，主动为灾区捐款献爱心，体现了大学生的良好精神风貌。在寝室，身为寝长，又是院系学生干部，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，他主动关心同学，帮忙同学解决问题。平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通，也乐于帮忙同学，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉。

五、实践篇

为提高自身社会实践潜力，做到全面发展，每年寒暑假，该生都积极参与社会实践，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自己的视野，为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间，她到XXX厂进行了个人社会实习，透过这实习，她更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实习过后，她对化学工程与工艺的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间，她虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。同时积极参加了我校暑期“三下乡”重点团队，赶赴XX县、XX县从事支教和新农村政策宣传活动。实践期间，再苦再累她都毫无怨言，鉴于其出色的表现，获得“优秀社会实践个人”荣誉称号。此外，爱好广泛的她还积极参加各项文体活动，曾担任元旦晚会和迎新晚会主持人并参与晚会演出，参加演讲比赛、英语竞赛，参加吉他协会和手工制作协会等，她力图在不同的领域锻炼自己，全面提高自身综合素质，为将来服务社会做全面准备。

三年多的大学生活，该生不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。虽然取得了很大的进步，但她仍能正视和克服自己的缺点，应对将来要踏入的社会，她立志不断地更新自己，不断地给自己充电，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功，为社会做出自己最大的贡献，做一名有益于人民、有益于社会的人!

该生良好的道德品质，身体力行的工作作风，为国学习的思想态度，体现了一名当代大学生的基本素养，是当之无愧的榜样。

大学期间获奖情况范文 第二篇

单佳敏，17级英语教育2班学生，团员。该生对同学热情，关心同学，与同学一起刻苦训练，20__年10月被评为郑州幼儿师范高等专科学校“军训先进个人”。

在思想上，她从未松懈过，在班级里，在学校里，在生活中，时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生。严格地要求自己，处处以身作则，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。诚实守信，性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。“一分耕耘，一分收获”，她总是以这样的态度对待人生，能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。她严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。她思想积极进取，尊敬师长，团结同学，20__年10月被评为“优秀团员”。她严格要求自己，积极努力工作，主动追求进步，在大一的时候,就主动递交了入党申请书,凭借其坚持不懈的努力，20__年11月6日被确定为“入党积极分子培养对象”，之后积极参加党课培训，关注时事政治及新闻摘要，始终保持着较高的思想觉悟，树立了良好的人生观和道德观。20__年6月荣获“河南省普通高等学校三好学生”称号。

单佳敏同学担任17级英语教育2班班长，在日常的班级工作中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合辅导员管理班级，及时向辅导员反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做辅导员的好帮手。20__-20__学年第一学期、第二学期均被评为优秀干部。她带领同学们严于律己，认真学习，有强烈的集体荣誉感，在与大家的共同努力下，班级获得“优秀班集体”的荣誉称号，并申报“河南省优秀班集体”。

最美大学生的标准是德、智、体、美、劳的全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标，她一步一步地朝着这个目标前进和努力着，不断地在学习中增长知识，全面认识自己，提高自己，不断地在人生的旅途中陶冶情操，并不断地在社会实践中磨练意志。因此，在学习之余，她还注重对自己实践能力的培养。在校期间，主动参加校级创业大赛。在20__年1月至3月的寒假中，在华东大酒店担任会计、人事主管等体验职务，从中更是受益匪浅，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自己的视野，为将来踏入社会积累经验。在校积极成为郑州幼儿师范高等专科学校第十三届养成教育辅导员中的一员。在20__年度反_暑假社会实践中表现优异荣获一等奖。

在日常生活中，当同学们遇到困难，她总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班报活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。日常生活中，勤俭节约，不浪费。在家里，经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，主动帮助父母照顾家中老人小孩，从不让父母为其操心，更不会增加父母的负担。日常生活中经常志愿帮助敬老院中的老年人，陪老年人散步聊天。经常参与街道扫大街活动，为环境环保奉献自己的一份力量。周末时间去河南省少儿图书馆表演绘本故事，给小朋友们带来快乐，引导小朋友轻松快乐的学习英语。她作风正派，坦诚乐观，朴素节俭，品德端正，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，主动关心同学，帮助同学解决问题，平时善于和同学沟通，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在危险与困难面前，她不畏艰难险阻。无论是生活中的困难还是学习工作中的困难，她都能勇敢的解决。生活中有困难，她就会勤工俭学，利用假期在餐馆、图书馆、教育机构等兼职，积极参加比赛获奖金，支付起自己的生活费。学习工作中有困难，她就主动询问同学和老师，解决自己的疑问。在危险面前，她总是丝毫不惧，沉着冷静的应对危险。20__年8月，在餐馆火灾中，她选择让顾客先逃生，自己在火灾中利用在学校学习过的逃生知识，及时拨打火警电话，大声呼喊安慰大家不要怕，为大家指引逃生路线，成功帮助经理避免了人员伤亡。20__年8月，她骑自行车带弟弟出行，为了躲避汽车，自行车翻倒，她用自己的身体为弟弟挡住了伤害，并在右膝盖下上留下了永远的一道疤痕。

平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校篮球队的成员。关心国家的重大事务，十三届人大一次会议后，在班里进行相关英文新闻播报。积极了解实事，各方面知识较宽。在今后的日子里，相信她会用更高的标准要求自己，向着更高的目标迈进，做一个对社会有益的优秀大学生!

大学期间获奖情况范文 第三篇

我是xxx，是人文艺术系xx专业（x）班的学生，是一名共青团员。

我是一个乐观向上、积极进取、文明礼貌的人，入学以来，我在思想、学习、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，我通过自身的努力，在各方面取得了较大的进步。

在思想政治方面，我积极向上，思想进步、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，自觉学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书，并早在20XX年10月就申请成为了一名共青团员，以为今后加入_打下基础。

在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习，扩大知识面。我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。

在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认可，并推我为优秀干事。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。

在生活方面，我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础叫为扎实，在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些活动，如运动会表演方阵、班级团课等，使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍，作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，关心舍友，在我们共同努力下，我们被评选为了示范宿舍，而我也评选为优秀舍长，在今后的日子里我会更加努力，争取做得更好。

总之，我认为做人就是要脚踏实地，认真做好每一件事，文明礼貌、乐观向上、积极进取，不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取，养成团结协作的优秀品质和道德素养，充分展示新时代大学生的风采，做一名优秀的文明大学生。

大学期间获奖情况范文 第四篇

8月5日，“六百光年杯”第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛落下帷幕，上海交通大学学子再创佳绩——获得一等奖4项，二等奖2项，三等奖4项，上海交通大学获得优秀组织奖。此外，在首届“未来水下能源动力挑战赛”中，交大师生同样表现出色，获得专业组金奖1项，学生组银奖1项。

本届大赛决赛采用线上答辩的形式进行。交大参赛选手克服疫情防控压力，精心准备、认真备赛，呈现了极高水准的作品，完成了比赛。

大赛主赛道获奖名单

未来水下能源动力挑战赛获奖名单

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是教育部高等教育司主办的全国大学生学科竞赛，系全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一。大赛以“节能减排、绿色能源”为主题，紧密围绕国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛，得到了各省教育厅、各高校的高度重视。

ID：jrtt

大学期间获奖情况范文 第五篇

梅花虽朴素，但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通，但总积蓄着向上的力量小草虽平凡，但总努力迎着阳光;简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着，并始终相信不努力就没有舒适的生活!

我叫张三，现是一名正读大四的理科生，现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面，但我乐观坚强，内心的理想一直埋藏在心底，从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好，我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持，为自己的未来拼搏着。

也许自己出身的缘故，我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易，总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点，少为难一点，少担心一点。于是初中时，我就一直用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激励自己：要脚踏实地，努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜，不畏烈日严寒，不畏条件艰苦，不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是，功夫不负有心人，凭借着高考不错的成绩，我来到了五邑大学。

高考的成绩虽在农村不错，但仍没达到我的理想，大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久，但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底，带着少许的遗憾踏上了大学的征程。

从中原坐上南下广州的火车，我没想象的那么兴奋，反而却是如此的安静，如此的淡定。内心经历了一夜的挣扎，终于还是说服了自己面对现实。走进校园，到处都是陌生，陌生的语言，陌生的风景，陌生的气候，但这并没使我有一点畏惧和退缩，却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响，我就像小草一样，是一个适应能力很强的女孩。

从我上大学第一天吃的第一顿饭起，我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费，我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费，在空闲的时间里，我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。

当然，这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点，若想达到理想的位置，还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里，我悄悄地走进图书馆，在别人睡觉的时间里，我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读，在别人谈话聊天的时间里，我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模，高等数学竞赛等学术性比赛，锻炼自己自主学习的能力，也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力，我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”，“各类其他奖学金”，很感谢国家的这些助学政策，让我减少了很多后顾之忧，让我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改变自己的命运。

工作上，我连续三年担任学生干部，认真负责，充分发挥主观能动性，为组织提供方案与想法，带动和影响身边的同学积极参加，在班级里。我表现的热情积极，虽然和同学的交流中，听不懂他们所讲的粤语，但我仍会陪着他们一起笑，还热情地给班级组织策划了各种各样的活动，以促进班级同学的交流，增强同学之间的感情。虽然会很累，虽然会很花时间，但看到大家的笑脸，我依然很开心，很快乐。正是我所付出的这些努力，同学们都很照顾我，喜欢我。我曾获“优秀团员”，“优秀团干”等称号。

思想上，经过从大一的不断努力，由一个积极分子到预备党员，再到现在的_党员，我一直在努力。我知道，现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来，我认真参加党组织活动，积极向身边的优秀党员学习，在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外，思想也逐渐变得严谨缜密。

在社会实践方面，我更积极主动，曾组织并参加各种志愿者爱心活动，目前服务时数已达。因表现良好，曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”，2次星级义工等称号。

学习上，我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一，大二学年度学习成绩位居专业第二，曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目，曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项，在科研项目中，曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。

有人会跟我说，在同一时间干这么多的事情，你是怎么做出来的?面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人，这些事情，难道不会在一些时间上会出现冲突，过程中遇到困难?不是的，这些都是我过程中遇到必不可少的困难，而且随着我参加的事情越多，我的困难便渐渐显露的越来越严重，不过最终我可以逐一克服。

其实，我在遇到这些障碍时，我的意志一直跟我说：你能行的，别人能干的事，你也可以。只要你坚持一下，你会看到希望的。就这样，我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时，我不断分析困难，不断优化时间，详细安排工作，并虚心请教老师同学。

Noinvesting,No harvesting!带着这句话，满怀国家帮扶的感恩之情，我依然会自立自强的走下去，给弟弟妹妹做出榜样，改变自己的命运，改变家庭的命运!我相信我可以做到更好!

大学期间获奖情况范文 第六篇

我作为一名新时代的大学生，自入校以来，深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶，在学校领导和老师的精心栽培下，学习和掌握了一些文化知识，在各方面都取得了很大的进步。做有知识，讲文明的现代人，是我的愿望，随着年龄的增长和知识阅历的增加，我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈，因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。

一、思想上：我积极向党组织靠拢。

作为学生，在学习和能力提高的同时，我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，生活严谨，虚心向他人请教。作为学生干部，我更加严格的要求自己，无论是学习上还是生活中，我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长，我时刻牢记自己的使命，以同学们为中心，为同学们服务，带领全班同学打造一个，温暖、和谐的优秀班集体。在班级工作中及时传达学校，学院，班主任及辅导员的通知，工作安排。在班级各项工作中坚持做到公平，公正，公开等基本原则。

二、学习上：对自己的选择负责。

在我不懈的努力下，在大学生涯中获得：20xx年xx大学建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20xx—20xx学年度第二期荣获二等奖学金、20xx—20xx学年度荣获优秀学生干部、20xx—20xx学年度荣获国家励志奖学金、20xx—20xx学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成绩，但我从未因此而停止努力，而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。

三、生活上：我积极与室友、同班同学搞好关系。

由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，充实的生活里应该有朋友，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友。我崇尚质朴的生活，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职，为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。

新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性，所以特别注重培养锻炼自己。因此，我抓住一切机会，积极参加校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质都得到了很大的锻炼，增加了我的勇气和自信心，对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

古人云“取法乎上，仅得其中。取法乎中，仅得其下”，这就是说要得到90分的成绩，对自己就要有超过90分的要求。我知道在人生的道路上我才刚刚起步，在今后的人生旅途中我将以“生命不息，奋斗不止”为人生信条，在四年的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我，为把自己培养成对国家的有用之才而奋斗。如果获学校批准，我会更加努力，以更加自觉的行动时时处处严格要求自己，始终做一名文明大学生。如果未获组织批准，我不会因此而气馁，因为这表明自己与文明大学生仍存在一定的差距，因此我决心加倍的努力，力争早日成为一名合格的文明大学生。

大学期间获奖情况范文 第七篇

我叫霍xx，现为20xx级土木工程与力学学院土木工程三班的学生，在校园里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志，力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下：

学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想；在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系十分融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面，我顺利的透过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面：行动上坚决做到不落后于他人，积极参加各种文体活动，不推脱，争取做到最好，各类校级组织的活动中，力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如：参加“暖冬行动”，积极为雷锋超市捐款，伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们；加入“红帽子义卖活动志愿者”行列，为保护小动物踊跃贡献出自己的社会职责；积极响应校园和学院的号召，作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾，为学弟们带给良好的住宿条件；

思想方面：我认真学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及校园和学院的规章制度；尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，不断进步，虚心向他人请教。在思想方面一向积极与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题，一向努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进，避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时，我会浏览国内外的新闻，关注国家和世界上发生的大事，时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液，以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势，为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面：来自农村，我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易，尤其是家境贫困的家长，他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造；在校园里，我积极的为自己寻找锻炼的机会，利用课余时间做兼职；暑假期间外面打工，缓解缓解父母的经济压力，同时又锻炼了自己的社会适应潜力。为毕业后的实践工作奠定了基础。

获奖状况：20xx-20xx年度中南林业科技大学“优秀团员”；20xx-20xx年度中南林业科技大学武术比赛三等奖；20xx年获得20xx年度国家助学金；本学年荣获20xx-20xx年度国家励志奖学金；

总之，在校的一年我收获颇多，那些收获非亲身不能体会，苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里，我必须更加的认真学习，严于律己，刻苦钻研，做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生，不辜负校园各级领导和老师对我的关怀，成为对社会有用的人才！

大学期间获奖情况范文 第八篇

XXX从入学起至今一向担任主要学生干部，他在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广大同学、促进校园发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合潜力，在20XX-20XX学年，XXX同学以该专业第一的成绩获院级三好生，还获得院级优秀班干部、XX学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉；在20XX-20XX学年，该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金，还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号；在20XX-20XX学年，他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金，XX省优秀三好学生，院级电子设计大赛二等奖等荣誉，英语四六级也顺利透过。综合来看，他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。

一、学习方面

学习永久是学生的第一要务，XXX同学学习态度端正，认真好学，勤奋好问，上课积极回答老师的问题，私下还和班里的同学一向探讨学习上问题，同时善于总结，经常得到任课老师的表扬，从进校开始，在新的学习环境下，透过自己的努力，学习成绩在系里一向名列前茅，并以优异的成绩透过了大学英语四级和六级的考试。

在他的努力下，班里不及格的人越来越少，到目前为止无一人降级，班集的整体成绩也在系里名列前茅，由于表现优秀，他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的群众荣誉感，他早已将帮忙别人视为自己分内的事，因此每当受到他帮忙的同学感谢他时，他总是微笑着说：不用客气，这是我就应做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时，他总会从老师，课代表那里了解状况并及时向这些个别同学谈话，找到问题所在，并从各方面来帮忙这些同学克服学习上的问题，并向老师传达关于这些同学的状况，使得在老师的指导下，自身的努力下，和以XXX为班干部的带领下，很多问题都得到了很好的解决，学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。

二、思想方面

该生始终持续与_高度一致，认真学习_思想、_理论和“三个代表”重要思想，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢，不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照_章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

理论方面，本学期主要是系统的学习《_理论和“三个代表”重要思想概论》，作为“两课”教育中的最后一门，通过学习主要对党的经济理论，三农问题，政治体制改革，“三个代表”重要思想以及科学发展观，党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。

大二学期他已多次找党内成员谈话，表达自己渴望进步和加入党组织的想法。“先在思想上入党，后在组织上入党”既是组织上的期望，同时也是广大入党积极分子不断进步，努力奋进的目标。党发展党员坚持“入党自愿，个别发展，成熟一个，发展一个”，他不仅仅对党的关心和支持，更是对党的'发展的认同。党从最初的五十几人，发展到此刻成为一个有九千多万党员的大党，严格把关入党问题是持续党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力的需要。此刻作为_预备党员，他都将一如既往的继续进步，努力进取，缩小与先进党员同学之间的差距。

三、立足自身，服务同学，积极参与做好学生帮扶工作

作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性，因此，在学习专业知识的同时，他积极的参加各项社会实践活动，将专业知识付诸实践。在逝去的两年里，他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。在支教过程中，深刻的体会到了教书育人与为人师表的真实含义，并被评为“优秀义务支教志愿者”，同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。他还利用了暑假两个月的休息时间，先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。在此过程中，虽然偶尔会遇到一些困难，但是他并未放弃自己，而是以自己坚强的毅力攻克了各个难关，出色的完成大学生村官先进事迹要求。且获得了“暑期社会实践先进个人”。

四、综合素质，全面发展

在工作学习之余，他并没忘德、智、体等多方面的发展。德育方面：身为一名党员，在日常生活中他努力以身作则，尽自己最大的努力帮忙有困难的人。积极参加各种群众活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升；智育方面：从踏进大校园门那一刻，他就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，他对大学生先进事迹都认真对待。并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面：大运会的成功举办，对大学生来说是一个极大的鼓励。在这种全民健身的大环境下，他利用课余时间积极参与各种体育锻炼，尽管很苦，很累，但他明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。透过这些，他全面发展了自己，自己也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

五、成功属于过去，立志为国家做贡献

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这几年，他获得了很多的荣誉，但是他深知“成功属于过去”，就应将目光着眼于未来。他将会继续努力，用汗水浇灌青春，让理想在校园飞扬！作为一名大学生，要回报社会，为国家贡献一份自己的力量，就务必有良好的专业知识做基础。他热爱所学的专业，作为英语教育的大学生，他会更加努力，志存高远，全面发展，立志成为一名优秀的人民教师，为我国的教育事业发展贡献自己的力量。

大学期间获奖情况范文 第九篇

20_年申请季已经拉开帷幕。UC申请系统作为区别于Common App以外独立的申请系统，在填写和要求方面有自己的要求，因此TPEC认为很有必要出一篇填写指南，教大家一些填写方面的技巧和能让自己出彩的办法。

UC申请系统总共分为七大部分

About you 个人简介

Campuses & Majors 选择院校及专业

Academic History 学术历程

Test Scores 标化分数

Activities & Award 活动和荣誉

Scholarships & programs 奖学金申请

Personal insight 文书及附加信息

可以看到，在个人简介、择校/专业、学术历程、标化分数和奖学金申请上，只要按照系统提示进行勾选，或完成下拉菜单确认，基本不存在填报困难，相信同学们很快轻松完成。本文就不做详解。

TPEC要提醒大家进行UC系统填报前，你肯定要准备好的材料有：

A.七八年级数学和外语成绩（UC系统额外要求）；

B.明确自己想要进入的专业 (UC允许选择每个院校2个专业，UC伯克利今年也由只可选一个专业改为可选2个专业）；

C . 9-12年级就读学校的成绩单；

D.好消息是你的SAT没有废！虽然UC不要求SAT成绩，但一些院校的某些专业会需要参考特定的科目考试成绩，如果你提交SAT会得到UC院校的参考。

20_-20_年申请季 UC对于7-8年级数学成绩要求的说明

20_-20_年申请季UC对SAT成绩要求的说明

接下来就是UC申请中最重要的两个部分

Activities & Award 活动和荣誉

Personal insight 文书及附加信息

我们会具体介绍填报技巧和填报误区。

UC申请系统中

Activities & Award 活动和荣誉

填报指南

活动素材准备

申请美本的学生除了向大学提供语言、标化和高中成绩证明自己的学术能力外，还需要通过分享自己的活动和获得的荣誉向大学展示自己，分享经历过哪些困难和挑战，自己的优势和才能在哪里，未来可以给加州大学带来哪些新鲜元素和活力等等。

·

误区：活动有高低贵贱之分，平凡的活动对申请大学无意义

正解：任何活动都有价值。活动对自身的成长价值应当由学生自己定义

·

UC申请可以填写不超过20项活动或荣誉，全面展示自己。因此，在挖掘活动时，你应当从这几个方面去发掘素材。它们是：

【校内活动】包括艺术、运动、俱乐部、夏校；

【家庭责任】照顾年幼的弟妹、年迈的老人、帮助维持正常的家庭运转

【社会责任】宗教团体中的服务、志愿者服务、无薪实习；

【线上活动】个人博客、自媒体运营、公益推广；

【工作经历】家族企业、暑期工作、创业；

【个人兴趣】参加公开课、自学编程、登山远足、课后兴趣班。

活动素材分类

活动素材库建好后，你需要根据UC对活动和荣誉的分类进行筛选，将它们填写到对应的类别中，即使一个活动可以同属于几个类别，也不要重复填写。

UC申请系统中，将活动划分为：

活动奖项。你曾经获得过什么荣誉对你意义重大

教育预备项目。比如为弱势学生群体开展的课后升学指导服务、为有特定技能的学生开办的暑期班、科研项目或短期游学、交换生等；

课外活动。包含了校内外的俱乐部、社团活动、兴趣班、个人爱好等；

其他课程。UC把大学预备课程都归为A-G课程，所以非大学预备课程如领导力、宗教、职业指导课等学术相关课程都可算入内。但是，诸如体育课、助教等虽然有学分但非学术类课程就不要纳入此项；

志愿、社区服务。指的是你无偿奉献过时间和精力的活动；

工作经历。带薪的实习和工作等。

每一项活动，学生都会被问及参与的年级。如果是暑期参与的，则应该归入暑期前的年级。所以如果是9年级开学前暑期参加的活动，便不考虑列入；而如果是从小就一直坚持不断的活动，则应该填报；如果是计划中的活动，如12年级春季学期就要进行的活动，则可以填报。每一项活动都被要求提供每周参与几个小时和每年参与几周的时长。

活动及荣誉的填写技巧

重头戏来了！在活动自述板块中，学生要详细说明情况

标题不超过60字符，正文不超过350字符。

意图让学生用更简短、准确的语言，对精准表达的要求非常高。

写文过程中，你无需用完整的句子，但一定要聚焦自己在活动中的职务和工作职责。比如你参与了篮球运动，大学并不需要你描述这项运动是什么，而是应该向学校提供自己在团队中的位置、职责和成长。如果这项活动比较冷门，或是某个学校独有的俱乐部，你可以简短介绍这项活动的使命是什么，但最重要的还是要提供自己在此项活动中的经历。

如果这项活动是你从小就参与的，如从小弹钢琴、初中开始就在校队打篮球，就不要错失机会，你应该在文字中注明活动开始的时间从而展现自己坚持的一面。

最后，如果这项活动对你意义重大，还可以考虑在后面的PIQ文书中进行扩展回答，将背景履历和文书联系起来。

采访一下你，疫情让我缺乏课外活动怎么办？

首先，UC并不会因为疫情导致学生缺乏活动而让学生处于申请劣势。

另外TPEC想说，如果你原本的线上活动可以继续，UC非常有兴趣你是如何调整自己在活动中的参与方式。你也可能在疫情期间新增了家庭和社会责任，这也是UC乐于看到的分享。

活动及荣誉的填写建议

活动的选择很关键，TPEC给4点建议

由于UC允许最多填报20项活动和荣誉，因此你应该选择兼具多元化又保有一致性的活动。

多元化是为了让大学知道你是一个多面的人并且有有趣的灵魂。

如果活动超过20项，请一定选择你最热爱的、投入精力最多的、时间跨度最长的或近期参加的活动来填报。

校外活动拥有和校内活动同等的意义和价值，不要忽略自己的家庭职责、宗教团体服务和兼职工作。

一致性的活动最有价值。比起你在多种活动中的短暂参与，大学更愿意看到你在某一活动中的深度参与。在进入高中前就在持续进行的活动，对你的申请将具有非常深远的意义。除此之外，大学期望看到你在活动中的成长和领导机会，比如你在9年级成为了某社团的成员，11年级当选了社团的会长，这便是最应该主动展现给学校的活动。

主动突出领导能力。要注明自己的领导角色和官方或非官方的职务名称。如果你曾主动发起一项活动、创业等，这都可以纳入领导力展现中。非常重要的一点，领导力对每个人的意义是不一样的。即便你在团队中没有担任职务，但你在具体的项目中争取到策划方案或筹措资金的任务，能从一件件小事磨炼了自己，用自己擅长的为团队贡献了力量，那么这也是领导力的体现。

量化 你应当主动给出参与竞争的人数和最终获奖的人数，从而体现竞争的激烈程度；将贡献进行量化，比如我一周花20小时练习游泳，每两周花费6小时参与比赛等。活动是市内的、州内的或全国性的；产生的影响有多大？帮助了多少人、募集了多少资金等。

最后我们一起看几个活动自述的文本案例，哪些是提升价值，哪些是错失良机。

活动名称：Olympic Development Program

参与时长：9th-11th

每周参与2小时，每年参与21周

活动描述：I’ve competed with the best of the US and got to the making the tiny cuts to get to the very top were vety rewarding.

TPEC点评：除非是大众熟知的非常出名的活动项目，否则学生应该简单描述活动是什么及它的宗旨。这里，奥林匹克发展计划是什么？是关于某项运动吗？哪怕学生取得了最高成绩，但阅卷官无从查询该项活动也就没法判断学生的实力和成就了。注意：UC阅卷官被规定禁止从申请之外获取项目信息，也不能为学生做假设。这篇描述给阅读的人留下了一大堆疑问，项目是什么？获得成绩意味着什么？The best of the US是谁？12年级为何没有继续进行活动？

活动名称：MESA

参与时长：10th-11th

每周参与7小时，每年参与45周

活动描述：Being a part of Mesa Program has been a great students are able to discuss with each other and come up with ideas that will help our project.

TPEC点评：虽然MESA在UC中非常出名无需过多介绍，但学生把自己的角色、职责和任务都省略了。但在项目中具体做了什么，又从中收获了什么，却没有描述。因此错失了介绍自己能力的良机。

奖项名称：Senior of the Month Award

获奖年级：12th

获奖描述：Senior of the Month award recognizes seniors for all around for my achievement of straight As throughout high school in all available honors and AP courses,my contribution as ASB President,MockTrial Co captain,California Scholarship Fedaration President and involvement in many other clubs and activities on campus.

TPEC点评：描述了自己在12年级获得月度优秀学生的称号，这是一个具有价值提升的例子。学生解释了自己是如何获得殊荣的比如在所有荣誉课程和AP课程中获得了A的成绩，并在不同的社团中担任领导职务。这位学生清楚地说明和量化了自己获奖的原因。并且，该生在其后的活动列表中继续详尽地描述了自己在每个社团中的工作职责和内容。

活动名称：ElementaryTutor

参与时长：11th-12th

每周参与1小时，每年参与20周

活动描述：As co-president in senior year, I organize a tutoring program with a local elementary school for at- risk-fourth and fifth-graders. I found and trained 25 tutors this consisted of interviewing other students,and making a week-long training program.

TPEC点评：学生描述了自己发起的志愿服务项目，帮助学业落后的四年级和五年级学生进行辅导。这是一个非常好的案例，学生展现了很好的领导才能，还用明确的例子说明了自己的角色和责任范围。更可贵的是，学生提供了可衡量的数据，如找到了25个家教小老师，亲自面试参与人，及拟定了为期一周的培训课件。

大学期间获奖情况范文 第十篇

在思想方面，我仍然一如既往地向党组织靠拢。只是也许巧合地错过，我依就没能走进党组织。这不得不说是一大遗憾。但是，信仰不会因挫败而退去，我依然会有意识地努力上进，至于结果如何，只好且行且看了。

我的开朗大方，果敢坚韧，使我身边聚集很多简单而快乐的朋友，我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历，使我比同龄人有着更多的阅历，也使我能做到“胆大心细，遇事不慌”。我的超越年龄的成熟，让我有时显得老成与严肃，但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性，因为我相信“厚积薄发”，所以我不辞辛苦，凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论，我不在意，因为我知道我要的是什么，我想走的是哪条路，那么“走自己的路，叫别人去说吧”。大多的时候，我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个平和型的人，如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能，提升品味，修养气质

以上便是我对自己大二一学年的总结。值得夸耀的是，大二的暑假，我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。后得知我才大二，很是惋惜，这件事让我对自己的能力更加自信，至少我走对了自己的路，以后要更加坚定地走下去。也许我不够聪明，但我努力;也许我不够美丽，但我健康;也许我不够完美，但我自信。我对学习、生活一丝不苟，积极进取，相信这种塌实的态度，终会为我赢得日后成功的门票。希望再过两年，破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾，为预期的目标努力，是我一直前行的动力所在。

基于我的努力、勤奋与可见的成绩，我郑重向学校申请校二等奖学金，静候佳音。

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