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更新时间：2024-01-28 11:56:44 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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儿童意外伤害在中国
1. 在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。20_～20_年，我国0～14岁儿童因意外伤害所致的平均死亡率为万人，占0～14儿童总死亡的19％。平均每年近50，000名儿童，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
2. 儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。
3. 意外溺水是儿童意外伤害的首要死因（饼图）(20_～20_年中国_统计全国死亡统计数据)
10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
其中4岁以下幼童占52％，5～9岁儿童占23％。
当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆的伤害。
4. 20_～20_年儿童意外溺水的逐年发展趋势。(20_～20_年中国_统计全国死亡统计数据)
溺水在所有儿童意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。（柱图）
研究方法
1. 回顾性研究
20_～20_年中国_统计全国死亡统计数据
20_～20_年0～14岁中国人口统计数据
人落水后，水、泥沙街道的阻塞呼吸道，或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人，以误落水中为多，偶有投水自杀者，意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。
轻者，落水时间短，口唇四肢末端易青紫，面肿，四肢发硬，呼吸浅表。吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者，1分钟内即出现低血氧症。落水时间长，面色青紫，口鼻腔充满血性泡沫或泥沙，四肢冰冷，昏睡不醒，瞳孔散大，呼吸停止。
一、自救
落水后要镇静不慌。举手挣扎时，会使人下沉。应仰卧，头向后，口鼻向上露出水现。呼气要浅，吸气要深，这样可勉强浮起，等人来救，腿抽筋尽快呼救，并仰泳浮上水面，好转后，应速上岸。
二、援救
急救者应游到溺水者后方，用左手从其左臂和上半身中间握对方的右手，或拖住辫水者的头，用仰泳方式将其拖到岸边。急救者防溺水者抱住不放，影响急救。万一被抱住，急救者应松手下沉，先与溺者脱离，然后再救。或向后推溺水者的脸，紧捏其鼻，使其松手，接着再救。
急救不会水时应立即用绳索，竹杆、木板或救生圈，使溺水者握信后拖上岸来。现场无任何救生材料，应即时高声呼叫他人。
三、急救措施
1.保持呼吸道通畅。立即清除口、鼻内的泥沙，呕吐物等。松解衣领、钮扣、乳罩、内衣，腰带，背带等，但注意保暖，必要时将舌头用手巾、纱布包裹拉出，保持呼吸道通畅。
2.控水（倒水）。①急救者一腿跪在地，另一腿屈膝，将溺水者腹部横放在其大腿上，使其头下垂，接着按压其背部，使胃内积水倒出。②急救者从后、抱起溺者的腰部，使其背向上，头向下，也能使水倒出来。
3.人工呼吸与胸外心脏挤压和吸氧。在运输中也不能停顿，坚持数小时至更长，判定好转或死亡，才能停止。
4.用手导引人中、涌泉等穴。
5.有条件时，肌肉注射肾上腺素1ml，可拉明必要时可反复使用。
6.溺水者苏醒后要禁食，用抗生素防感染。
暑期是天气炎热季节，也是学生溺水事故多发期。为了让学生度过一个愉快、平安的暑假，按上级有关会议精神，我乡认真开展暑假前学生防溺水安全教育活动，以提高学生和家长的安全意识和自我防范意识。为将工作做实做好，要求各校做好自查，现将自查结果汇报如下：
一、加强领导、提高认识
各校校长都非常重视学生防溺水工作，把防溺水工作作为暑期学校头等事来抓，各校在原有的学校安全工作小组的基础上又重新成立工作小组，认真落实每一项工作。
二、制定方案，保障预防
各学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情及周边环境，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案及应急预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
三、排查隐患、重点防护
各学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域隐患、明沟暗渠及时排查。在有水患的地方，均设立警示牌，提示严防溺水。
四、加宣传力度，做到家喻户晓
1、各学校多次召开了防溺水等安全教育主题会，认真开展好五个一活动，及“四不一会”教育：不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。各校要求各班又召开了“预防溺水、安全度夏”，珍爱生命、预防溺水“等主题班会，使学生在安全意识和自救能力上得到了提高，强调了安全纪律。
2、我乡各校共向全体学生及家长印发了《致学生家长一封信》近5000份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各校均与各班班主任签订了《防溺水责任书》，做到层层有落实，人人有责任。
4、各校利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
5、利用广播，在家长接学生的时段，进行安全教育，尤其是暑假期间防溺水教育，做到了家喻户晓。
6、各校在显要位置张贴防溺水宣传挂图，使学生时时受到教育。
7、防溺水安全教育活动天天抓。各校每天利用课间操时间对学生进行教育活动。
8、时时监控、及时落实。各校均制定了上下课点名制度。一旦发现缺勤学生，及时通知家长并报告学校领导。从时间上杜绝了学生在周一到周五的时间内溺水事件的发生。
通过自查，各校开展了一系列有效的措施与活动，使暑期学生安全工作得到很好的落实，使家、校之间的距离进一步缩小，更重要的是避免了学生安全事故的发生。
10月5日XX小学一名学生发生溺水死亡事件，再次给我们敲响安全的警钟，引起重视。为了让幼儿过一个安全快乐的假期，幼儿园教师高度重视幼儿的防溺水安全工作，各班级教师借助短信平台提醒家长加强对幼儿安全的'监管，保证孩子的安全。
为贯彻落实《关于进一步做好预防中小学生溺水工作的紧急通知》等文件精神，我园高度重视，多次召开全体教师会议，认真学习届及教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。切实抓好幼儿防溺水和自身防护安全工作。现将幼儿园防溺水工作自查情况汇报如下：
1、在放假前给所有幼儿上了一堂安全教育课；通过园内广播、安全宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。
2、坚持点名制度，当天带班教师一旦发现幼儿缺课，由当天没课老师打电话迅速询问没入园的原因，及时通知家长。
3、在放假前给中所有家长发放了一封假期安全教育的信，要求家长履行监护职责；利用短信通，向家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女防溺水工作的要求，遵守承诺。重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4、放假期间为了了解师生情况，采用电的形式，对幼儿家长了解情况并传达相关的假期安全知识。
5、将市、区防溺水安全工作要求汇报给村会，请他们对学校周边易发生溺水事故重点水域加强安全检查、巡查；并设立警示标识。
6、放假前期，安排教师进行值班，要求手机不关机状态，并要求保安日夜加强巡视，做好巡视记录。一发现情况及时向园领导汇报。
再次呼吁：家长积极配合幼儿园，切实加强孩子的假期‘防溺水’安全教育管理工作，杜绝“防溺水”安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！”
一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为，比水重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
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